【精品】努力作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的努力作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力作文 篇1
媽媽?zhuān)鋵?shí)，我很努力。只是我的努力，還沒(méi)有達到您的要求。
還記得那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚嗎？那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，而您卻讓我在燈下練字，只因為我星期五有軟筆書(shū)法比賽。這時(shí)候的我累得腰酸背痛，手也寫(xiě)得沒(méi)知覺(jué)了。但您卻在一旁大吼大叫，好比武林中的“獅吼功”，我只好乖乖聽(tīng)您的話(huà)，用盡全身的力氣把字寫(xiě)得更好看。不一會(huì )兒，我就趴在練習紙上了，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我正躺在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)《草房子》。您卻沖進(jìn)房間，像小偷似的拿著(zhù)一大堆“兇器”——暑假作業(yè)本，分別是：數學(xué)暑假新時(shí)空、古詩(shī)詞80首、閱讀100篇等等，堆積如山，讓我看得眼花繚亂。我看到了這么多的作業(yè)本，便理直氣壯地說(shuō)：“我剛才已經(jīng)寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，讓我看看書(shū)，放松一下心情，不行嗎？”“不行�！蹦幕卮鸷榱链舐�，我不禁打了個(gè)冷戰。于是，我只好繼續投入到“書(shū)山題�！碑斨�。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，我已經(jīng)很努力了。
努力作文 篇2
生活中的許多事情都得靠我們自己去努力，去奮斗，人們總是向往著(zhù)努力，認為只要努力了，就一定會(huì )有好結果，如果你這樣想的話(huà)，那我想告訴你，你錯了。
雖說(shuō)生活中許多事情努力了之后，都會(huì )得到好結果，但是我還想告訴你，不是每一件事努力之后都會(huì )有好結果，就像你向往著(zhù)有一天你的白馬王子會(huì )騎著(zhù)白馬來(lái)帶你去浪跡天涯，去看世界的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，也許，騎著(zhù)白馬來(lái)接你的不是王子，而是唐僧，如果是這樣，你還會(huì )跟他去浪跡天涯，去看世界嗎？
所以，當你做每一件事情前，我想告訴你，即使你努力了，也許它還是那樣，也許你很努力的去做了，它還是沒(méi)有好結果，這不能怪你，你已經(jīng)盡力了，它只能是那樣，那你即使再怎么努力都無(wú)用了。那也許有人會(huì )問(wèn)：那我們就可以不用努力了嗎？我會(huì )告訴你，當然不行，雖然你努力了，可不是很好的結果，但是如果你不努力的話(huà)，那結果就會(huì )更壞，所以，我們還是得努力，即使那個(gè)結果不好，我們也可以告訴自己：我已經(jīng)盡力了。只要你盡力了，即使再壞的結果，你都可以問(wèn)心無(wú)愧的接受它，因為你已經(jīng)努力了，這不能怪你自己，你只能將它做到這份上，這樣即使努力了，也不是好結果，你也不會(huì )后悔了。
努力作文 篇3
窗外，一輪高月掛在夜空，幾絲棉云無(wú)力的守侯在其身邊。月光照在大地上，似為它披上一層輕紗。夏夜，是那么的寂靜，只剩微風(fēng)不時(shí)輕撫樹(shù)梢，發(fā)出細細的低語(yǔ)。
屋內的氣氛沉悶得有緊張，我依舊伏在書(shū)桌前，百無(wú)聊賴(lài)地練著(zhù)書(shū)法。一晃好幾年過(guò)去了，記得初逢書(shū)法時(shí)，我就被遒勁有力的優(yōu)美字體所吸引，而如今面對這反復臨摹的材料，我卻一點(diǎn)也提不起興致。我正為暑假中的書(shū)法比賽做著(zhù)準備，但眼看截止日期就快到了，我卻連一張自認滿(mǎn)意的作品也拿不出。那些復雜的繁體、古怪的結構一直困擾著(zhù)我，使我心煩意亂。
難道，我與書(shū)法的緣分，就到此為止了嗎？我心想著(zhù)，深嘆一口氣，放下毛筆，癱在了椅背上。
隨意翻看半年前的作品，我發(fā)現自己竟在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步；原本僵硬的折、勾變得嫻熟，原本遲疑的連筆變得流暢……
明月擺脫了烏云的束縛，散發(fā)出皎潔的月光，屋內的少年重新挺直了背脊。皓腕輕抬，重臨《少年中國說(shuō)》，字如其詞，不正便是敗筆，輕輕一抖，一提，一劃，一落，清秀的筆畫(huà)被牽引著(zhù)，靈動(dòng)地在紙上延伸開(kāi)來(lái)。鐵畫(huà)銀鉤的楷書(shū)，勻逼齊整的篆書(shū)，靈動(dòng)飄逸的行書(shū)；下筆越來(lái)越自信，動(dòng)作越來(lái)越連貫，時(shí)間仿佛溶解在了此刻，浮躁、喧囂都化為了虛無(wú)。夜，正式拉開(kāi)了帷幕，幾點(diǎn)星子閃著(zhù)明亮的光，遙遠又仿佛觸手可及……
童年的書(shū)寫(xiě)，是最早對“規矩”的學(xué)習。九宮格使我學(xué)習“界限”，“紀律”；“規”是直線(xiàn)，“矩”是曲線(xiàn)；“規”是圓，“矩”是方。
大概只有漢字的書(shū)寫(xiě)學(xué)習里，包含了一生做人處事漫長(cháng)的“規矩”的學(xué)習吧！學(xué)習直線(xiàn)的耿直，也學(xué)習曲線(xiàn)的婉轉；學(xué)習“方”的端正，也學(xué)習“圓”的包容。
如今，手握當初的毛筆，我仍然堅持著(zhù)童年的初心。書(shū)法融入了我美好的回憶，它記錄著(zhù)家人對我深深的愛(ài)，也承載著(zhù)我成長(cháng)的歲月。書(shū)法，為我的生活帶來(lái)無(wú)限情趣，也讓我擁有了堅持不懈的美好品質(zhì)。
“路漫漫其修遠兮”，不錯的，我的書(shū)法道路還很長(cháng)，不過(guò)，我一定會(huì )堅持下去。春去秋來(lái)，身邊的一切都隨歲月而改變，不變的是，我仍然在努力。
努力作文 篇4
窗外的蟬，嘹亮地歌唱著(zhù)，即使要在黑暗中磨煉多年也沒(méi)有放棄努力，因為它們懷著(zhù)對歌唱的期盼；窗內的我，正奮筆疾書(shū)，即便要歷經(jīng)許多的辛苦酸澀，也會(huì )勇往直前，用努力澆灌那朵期盼之花，渴望夏日的絢爛。
時(shí)光恰似白駒過(guò)隙，那個(gè)還懵懵懂懂剛跨進(jìn)初中校園的小丫頭，轉眼間就進(jìn)入了初三的下學(xué)期，期盼著(zhù)能拿到一份滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)，跨進(jìn)理想中的高中校園，所以她一直在努力。夜深了。窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧!四周一片靜謐，幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的腦海一片朦朧，眼前的書(shū)本也搖搖晃晃的，看不真切。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著(zhù)!但心中的期盼一直在吶喊：加油!努力!
我極力打起精神，試圖繼續與面前的書(shū)本抗衡，努力地站起身子，張開(kāi)眼睛，一瓶風(fēng)油精赫然進(jìn)入眼簾，什么時(shí)候爸爸還是媽媽悄然放下的?心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪。我將風(fēng)油精輕輕涂抹在太陽(yáng)穴上，頓時(shí)神清氣爽，又滿(mǎn)懷斗志地奮戰起來(lái)。家人對我的期盼全凝聚在那瓶小小的風(fēng)油精上，我對我的期盼則匯聚在面前的那一道道習題上，期盼的花朵需要我用努力來(lái)澆灌，才能在夏日綻放。
還未夏至，但太陽(yáng)光已是那么毒辣，我的鼻尖和額上沁滿(mǎn)了細密的汗珠，但雙腳仍在機械地向前——今天800米跑模擬考。不行了，不行了，我氣喘得厲害�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)超過(guò)我的同學(xué)，心里不禁有點(diǎn)心灰意冷，不自覺(jué)地放慢了腳步�！凹佑桶�!還剩一圈!努力!堅持!”耳畔老師的聲音充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵和期盼。我咬咬牙，將老師、父母以及自己的期盼融合成一股前進(jìn)的動(dòng)力……最后50米了。我邁著(zhù)最大步伐，努力總會(huì )有收獲，即使雙腿已像灌滿(mǎn)鉛般沉重，但終點(diǎn)已越來(lái)越近……四分零二秒!耶!比上次快多了。我相信，在我的努力下，在汗水的澆灌下，期盼之花一定會(huì )綻放。
無(wú)意中曾翻開(kāi)一本雜志，上面說(shuō)：“因為有了期盼，蟬用四年的時(shí)間，在無(wú)數個(gè)黑暗中磨煉只為一季的嘹亮�！毙闹杏悬c(diǎn)點(diǎn)波浪漂過(guò)，我多像那只蟬，一直在努力，只為心中的期盼，為父母、老師的期盼。如今，坐定于放飛夢(mèng)想的考場(chǎng)，我細心地對待每一道考題，我在繼續努力澆灌著(zhù)期盼之花，我仿佛看到它正以最美麗的姿態(tài)等待著(zhù)綻放的那一刻。
努力作文 篇5
就能成功!難道我也可以嗎?我是否也可以攀上我面前的高墻?我握緊拳頭告訴自己：只要自己不愿放棄努力。
我從它的身上看到了軟弱，深綠色的葉子布滿(mǎn)了所有枝條，任何困難都無(wú)法阻止你成功! 從那以后的每一天，只要自己不愿放棄努力，但心里又不免有些期待，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)言樸實(shí)，周?chē)囊磺幸捕甲兊明龅瓱o(wú)光，而我面對像山一般沉重的包袱，拖著(zhù)虛弱的步伐，。
我都發(fā)現它會(huì )比上次高出一點(diǎn)點(diǎn)，由于學(xué)習的壓力幾乎讓我放棄，走在每天放學(xué)的必經(jīng)之路上。
我一定會(huì )攀上那堵高墻， 它竟完成了一項幾乎不可能完成的任務(wù)!好像在證明著(zhù)：任何事， 之后的每一天，不知過(guò)了多久，有一天。
像婀娜的少女舞動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿，在陽(yáng)光的照耀下似圍墻上高高掛起的幕布， 踢著(zhù)腳下的石子，難道它也像我一樣，它不會(huì )是想長(cháng)滿(mǎn)整面墻吧!我不禁暗笑它的愚蠢，不愿放棄，當我再次看見(jiàn)那爬山虎時(shí)，在微風(fēng)中，但正是因為看到爬山虎的變化而獲得了生活的啟示：只要自己不愿放棄努力，來(lái)來(lái)往往的行人都忍不住駐足目睹它的風(fēng)采，我選擇堅強地面對一切，可又能逃到哪里去呢?曾經(jīng)不知天高地厚的我為何變得如此軟弱，它就這樣不知疲倦地長(cháng)著(zhù)， 我拼了命想躲開(kāi)，也看見(jiàn)了自己的影子，就這樣，每次看見(jiàn)它，留下的都是堅定的腳印 佳作點(diǎn)評 本文以我的心情變化為線(xiàn)索，我忽然覺(jué)得它比幾天前長(cháng)高了一些，我也一步一步向上攀爬著(zhù)，任何困難都無(wú)法阻止你成功!文章取材于真實(shí)生活。
依然麻木地應付著(zhù)，我就背上了沉重的包袱，而且包袱越來(lái)越重，我都會(huì )在回家的路上觀(guān)察它，我相信，我驚訝地張大了嘴巴：繁茂的枝葉幾乎攀滿(mǎn)了整面墻壁。
樹(shù)葉搖擺飄動(dòng)，驀然回首。
它膽怯地蜷縮在高墻的一角，敘述自己成長(cháng)的一段心路歷程。
從那以后，一抹淺淺的綠色闖入我的眼簾，表現的主題很積極! ，每天如此，心底有種要放棄的念頭， 從初三開(kāi)學(xué)那天開(kāi)始，這里高高的圍墻幾乎遮住半邊天空，我不再抱怨，忽然。
選擇踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，面對不可翻越的高墻進(jìn)退兩難。
努力作文 篇6
上學(xué)那幾年，曾暗戀過(guò)一女生，暗戀?單向的吧!因為她壓根就不知道，也不明了。
也許就是我對她的一見(jiàn)鐘情，每每看到她我就有種丟魂的樣子，我也沒(méi)有那種敢面對她目光勇氣，也沒(méi)有那種能跟她表白的自信，或許她在我心中是一道不可以過(guò)越的界限。
高考結束那天，我鼓起了勇氣，用掉了自己所有的自信向她表白了�；蛟S是上天給我，給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
那天我在街道碰到她，我鼓起勇氣叫出她的名字，她停下來(lái)轉身的那一刻，我就已經(jīng)羞怯了。不過(guò)愛(ài)意還是支持著(zhù)我不能放棄，所以我還是對她說(shuō)出來(lái)了那三個(gè)字。結果應該都知道，并不如意，要不然我現在也不會(huì )記錄。不過(guò)她告訴我:“我們只適合做朋友，至于為什么你自己想下”
雖然我早就猜到了這個(gè)結果，但是她親口說(shuō)出來(lái)還是讓我挺難受，不過(guò)我沒(méi)有因為這樣就氣餒。因為�；ú皇沁@么好追的
對，你們猜出來(lái)了。我是校草，而且是一個(gè)害羞的校草，而她是�；�，誰(shuí)說(shuō)校草不能追到�；�，所以我就行動(dòng)了，雖然沒(méi)有成功，但是我愛(ài)了。告訴你們，現在她就跟我一個(gè)學(xué)校，而且我們在做朋友。
有情人終成眷屬，只要努力，只要不懈，一切皆有可能。
努力作文 篇7
我有過(guò)最不堪的日子，才知道努力在任何時(shí)候都不算太晚。
我想，在過(guò)去的20xx年，我活在自己的世界中，而今年20xx年，我一定要改變自己的現狀。我有最不堪的日子，可我必須要堅持，因為只是為了一個(gè)證明。
事物具有多樣性，而我現在此時(shí)，活著(zhù)是為了生活得更好，我有最不堪的日子，被人排擠，被人瞧不起，被生活中所相信的.人說(shuō)不是，沒(méi)有可以?xún)A訴的人，只能說(shuō)給自己聽(tīng)。
來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，一開(kāi)始是所有的不適應，然后面對各種猜忌，可我還是默默承受下來(lái)，我不知道，我該怎么適應這個(gè)群體，不過(guò)，我知道最后一定會(huì )變好的，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程。
我有過(guò)最不堪的日子，在那段時(shí)間我真希望身邊有個(gè)他可以依靠，可是它居然沒(méi)有留下任何足跡的度過(guò)了，每次在我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )告訴自己“你憑什么不努力，你要的生活是靠自己爭��！”，我沒(méi)有好的背景，而有的只有我自己。
我的人生里，我在尋找自己。我已長(cháng)大，在時(shí)間的長(cháng)河里，便利貼寫(xiě)滿(mǎn)了教室里的墻面，那些溫馨的話(huà)語(yǔ)也尤在耳邊輕語(yǔ)，現在要做一個(gè)成熟的人了。
好好愛(ài)自己，如果自己都不好好愛(ài)自己，怎么會(huì )有人來(lái)愛(ài)你，自己有雙手雙腳可以創(chuàng )造生活，學(xué)會(huì )一個(gè)人，也可以很好。
外界的誘惑太多，千萬(wàn)不要被人左右了思想，要堅定自己的信念，做一個(gè)有原則的人，不可能一輩子活在父母的保護下，做人，一定要有擔當。
努力作文 篇8
君子，中華民族自古以來(lái)把它當作形容一個(gè)品德高尚的人的詞。我努力去讀懂它，在過(guò)程中成長(cháng)、收獲。
從生活中讀君子
周末回家，看見(jiàn)媽媽在炒菜時(shí)不小心把受傷的水滴入了鍋里，鍋里的油頓時(shí)像爆炸一般，四處飛濺�？善婀值氖�，在水中倒油，卻沒(méi)有一點(diǎn)事。真是一件奇怪的事，我走回房里，暗自想到。
我想油在鍋中，噼里啪啦，聒噪不已，這就好比浮躁的小人，一滴水進(jìn)入其中，就像君子進(jìn)入小人堆里，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，你一言我一語(yǔ)，恨不得把君子批判得體無(wú)完膚，顏面掃地。而一滴油進(jìn)入水中，君子就以那海納百川的性格，去包容，去感化。
從生活中讀君子，我獨到了君子的海納百川的性格。
從歷史中讀君子
宋朝有一個(gè)人叫程顥，是一個(gè)翩翩君子，為何這么說(shuō)呢？這源于一個(gè)故事。
一日，皇上召見(jiàn)程顥和王安石議政，兩人政見(jiàn)不同。王安石一臉厲色，正要怒聲反駁時(shí)，卻見(jiàn)程顥和顏悅色的說(shuō)道：“天下的事應該從容和氣的討論，我愿意平心靜氣的聽(tīng)您談?wù)効捶��！蓖醢彩?tīng)了這話(huà)，背感慚愧，自覺(jué)氣度不如程顥。
后來(lái)王安石的新法獲得了支持，許多異己被罷官，但程顥卻沒(méi)有。王安石說(shuō)：“這個(gè)人雖不能理解我的治國之道，但也是一個(gè)忠誠可信的人�！庇谑侨越o他官做�？沙填椛蠒�(shū)，自愿降職。這種大度、從容、守禮、謙遜的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
從歷史中看君子，我看到了君子的謙遜守禮、大度從容。
我努力讀懂君子，君子從一個(gè)陌生的詞仿佛變得有了生命，這其中有故事。我讀懂它的寬宏大量，讀懂它的大度從容，也讀懂它的謙遜守禮。
努力作文 篇9
這是我第一次參與運動(dòng)會(huì )，在前幾年運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有勇氣報名參加；而今年，我鼓起勁兒，于是迎來(lái)了我的第一次運動(dòng)會(huì )。
我報名參加的項目是跳繩。
我緊張地來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)門(mén)口，雖然在家里我能跳一百七十五個(gè)，但不同環(huán)境，不同繩子都會(huì )影響到跳繩的次數。我擔心我給班級拖后腿。
比賽開(kāi)始了，我看了一眼繩子，差點(diǎn)暈了過(guò)去---跳繩沒(méi)有柄。我討厭這種跳繩，但是都已經(jīng)參加了總不能不比了吧？
開(kāi)始倒計時(shí)，我緊緊抓住繩子拼命地跳了起來(lái)�？墒抢K子不給力啊，沒(méi)跳幾下就松了，我趕緊用手一夾，繼續跳；又過(guò)了一會(huì )兒，又松了，我又只能趕緊上下加緊，就這樣跳著(zhù)。中途好幾次出差錯，我想：這下慘了，絕對跳不了好成績(jì)了。
計時(shí)臨時(shí)結束，我全身發(fā)力，快速甩動(dòng)繩子�！岸�---”一聲響。我忐忑不安地走出了風(fēng)雨操場(chǎng)。
萬(wàn)事不論結果如何，只要努力了，就問(wèn)心無(wú)愧！
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