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我在努力的作文

時(shí)間:2022-12-27 15:31:31 努力 我要投稿
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我在努力的作文(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我在努力的作文,希望對大家有所幫助。

我在努力的作文(通用25篇)

  我在努力的作文 篇1

  燦爛的陽(yáng)光普照大地,清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,我呼吸了一口清新的新鮮空氣,登上了“和諧號”環(huán)島列車(chē),開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

  第一站,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這么美的瀑布,一層一層打在我的臉上,涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”,小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站:瀑布與鳥(niǎo)。

  第二站,可以用“世外桃源”來(lái)形容,那一株一株的桃花樹(shù),令人心曠神怡,桃花樹(shù)幾株后,便見(jiàn)得一間被花圍著(zhù)的小木屋,小木屋旁還有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站:世外桃源。

  第三站,我的頭上突然罩上了氧氣罩,哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了,不看不知道,一看嚇一跳,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國,這海底世界千姿百態(tài),有會(huì )跳舞的水母寶寶、有會(huì )彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站:海底世界。

  這些美,讓我透徹在心里,銘記在腦海里;這些美,好似膠卷一般記憶在我的心里,那一個(gè)個(gè)瞬間剎那,都讓我感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅固,隧道依舊光明,別讓美轉瞬即逝,讓那美永遠保存腦核里,難過(guò)焦慮時(shí),記得翻開(kāi)看看,它會(huì )讓你暢放在美的世界中,忘記憂(yōu)慮、不開(kāi)心、不愉快,做個(gè)快樂(lè )的人。

  不忘環(huán)島游的美!

  我在努力的作文 篇2

  “做人要多吃苦”這句話(huà)是我的老師跟我說(shuō)的,他當時(shí)說(shuō):“你們長(cháng)大以后,步入社會(huì )要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦!边@句話(huà)我一直銘記在心里,因為只有多吃苦你的生活才會(huì )更加的幸福。

  步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對我們說(shuō)的話(huà):“做人要多吃苦!蔽乙恢便懹浿(zhù)。

  在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì )努力的完成任務(wù)。大掃除結束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習慣不過(guò)了。當班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì )說(shuō):“干的不錯!彪m然只有短短的四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的滿(mǎn)足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵著(zhù)我,做得更好。

  在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們去餐廳吃自助餐,當時(shí)我負責幫低年級的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著(zhù)肚子的嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話(huà):“做人要吃苦!庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿(mǎn)足感,這是最重要的。

  所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因為這樣你的人生才是最精彩的。

  我在努力的作文 篇3

  你現在在干嘛?說(shuō)實(shí)話(huà),別撒謊,你現在很迷茫,還是在努力的學(xué)習?

  都是青少年啦,有必要嗎,你可能出生在不平凡的家庭,不用學(xué)習,不用努力,長(cháng)大也會(huì )繼承家業(yè)。但平凡的家庭,他們不同,他們需要奮斗努力的學(xué)習,他們沒(méi)有時(shí)間玩,爭分奪秒的在學(xué)習,因為他們太有一天,他們突然怕上不了大學(xué),找不了工作,掙不了錢(qián)養家。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習不得不說(shuō)真的很累,但是如果你找到好的方法,正確的方法,你反而會(huì )覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè ),很簡(jiǎn)單。

  拼搏,大家都應該很熟悉這個(gè)詞吧!你們的爸爸媽媽可能在外地打工,每天加班到很晚,早上起來(lái)很早,但他們?yōu)槭裁匆床?可能為了以后更好的生活,有可能為了給你學(xué)費以后的學(xué)費,也可能為你掙彩禮錢(qián),你們摸著(zhù)你們的良心,問(wèn)一問(wèn),你們自己就沒(méi)有心疼過(guò)他們一秒嗎!

  我相信大家應該都有心疼過(guò)自己的爸爸媽媽?zhuān)捅热缯f(shuō)我,我的爸爸媽媽在外地工作早上起得非常早晚上要加班,我雖然很心疼他們,但是我是那種關(guān)心從不會(huì )掛在嘴邊的那種,我……反正就是總不會(huì )表達的那種,我雖然很難受,但是都是憋在心里,就是偶爾會(huì )冒幾句話(huà):“少加班呀,不要那么拼!薄

  所以呀,青少年們小學(xué)也不努力,中學(xué)你也可以不努力,但是會(huì )上了高中,大學(xué)都上不去,你就真的完了!

  反正我已經(jīng)說(shuō)到這一步了,是不自覺(jué)靠你們!加油現在的努力,終究會(huì )成為更好的你!

  我在努力的作文 篇4

  生活中總有一些人會(huì )比我厲害。我總是羨慕別人,卻沒(méi)有自己去做過(guò)?蛇@一次我覺(jué)悟了,我想要自己努力讓別人羨慕我了。

  我的朋友丁丁樣樣都好,在學(xué)習上他是全班第二,語(yǔ)文數學(xué)等成績(jì)都比我高出太多了。丁丁不但學(xué)習好,體育也比我好,跑步比我快,跳遠比我遠。丁丁為人也好,在學(xué)校從不打架,還樂(lè )于助人,真是十全十美。有時(shí)我連打游戲都輸給丁丁,他真是太厲害了。

  我想了想這些事之中的每一件事,我經(jīng)過(guò)努力我都可以完成。多讀幾本書(shū),我的知識能更上一層樓。多運動(dòng)能增強自己的體質(zhì)。多多幫助別人,我的為人也會(huì )更好。還有一樣,雖然有壞處,但是只要我認真仔細一點(diǎn)游戲一定比丁丁打得更好。

  我終于下定決心,每天看一會(huì )書(shū)增加自己的知識。每天跳繩一千下增強自己的體質(zhì),讓自己更健康地瘦下來(lái)。在身邊的人需要幫助時(shí),多多幫助別人,這也是給那么久以來(lái)的“多城同創(chuàng )”出一份力所能及的力。我還學(xué)了一樣很有趣的東西在同學(xué)們面前大展身手。那就是爵士鼓,我每天努力地練習,在老師那也認真學(xué)習。丁丁看到我表演之后,也佩服地五體投地,說(shuō)我表演的時(shí)候很認真,很投入,很有震撼力。

  我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力,什么事都可以做到,什么事都能超過(guò)別人。我想對全世界說(shuō)“我在努力”。

  我在努力的作文 篇5

  母親叮寧

  母親:“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦,多讀書(shū)。因為在春天的時(shí)候躬身播種,才能收獲滿(mǎn)園色”沒(méi)錯,不努力讀書(shū)的人生不夠完美,不去奮斗的青春,不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望,去奮斗,去努力,去力爭實(shí)現夢(mèng)想。即使路途艱辛,沒(méi)有傘的孩子照樣能奔跑!

  老師寄語(yǔ)

  老師:“如果你不能成為太陽(yáng),那么就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小,而是能否做一個(gè)最好的你!笔前,星星雖沒(méi)太陽(yáng)耀眼,不及太陽(yáng)之大但它卻和太陽(yáng)一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻,而是能否成為優(yōu)秀的人。要朝著(zhù)努力,朝著(zhù)最好的自己出發(fā),星星也在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近太陽(yáng)。不努力怎么知道自己不行。農村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式,成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎?

  朋友激勵

  朋友:“如果你不能預測未來(lái),就要努力把握現在。珍惜當下,不留速憾。青春不應拿去揮霍,應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠,只有步

  步厚實(shí),才不會(huì )消失!拔ㄓ汹s路人,不怕路坎坷!迸Π盐宅F在,未來(lái)便會(huì )在明明之中迎接你。

  古人云:“高蒿之上,尚有蘭香,茅茨之屋,或出王候!睙o(wú)論環(huán)境怎樣艱辛,你只要以努力的姿態(tài)越過(guò)颶風(fēng)便好。

  我在努力的作文 篇6

  上周三,我們全班進(jìn)行了一次英語(yǔ)模擬小考。

  卷子發(fā)下來(lái)了,我緊張地看了一眼——92.5分!我本以為還挺不錯,可沒(méi)想到已經(jīng)排到了全班第14名。

  我無(wú)可奈何,心里難受得似有無(wú)數只小蟲(chóng)啃食一般。那試卷上的一個(gè)個(gè)紅色的叉,是多么鮮亮,多么刺眼,簡(jiǎn)直就像一把把紅色的刀刃,直播我的心臟。既對自己表示不滿(mǎn),又害怕家人的責罵。

  放學(xué)回家的路上,我在忐忑不安之中把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽不僅沒(méi)怪我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)事!下次努力!”我拖著(zhù)疲憊的身子回到房間,如一塊被人踐踏了的爛泥般癱倒在床上。

  我思前想后,認為媽媽說(shuō)得對,只有努力了才能有收獲,我也要努力!說(shuō)罷,我拿起英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái),每天還刷兩三道題,這樣對我的英語(yǔ)也有很大的幫助!

  過(guò)了幾天后,又一次英語(yǔ)測試。我摩拳擦掌,一把接過(guò)試卷,看了看,真是簡(jiǎn)單極了!于是便拿起鋼筆,馬不停蹄地答起題來(lái)。

  六十分鐘后,收卷了,我胸有成竹地把卷子交了上去。下午,英語(yǔ)老師又一次來(lái)到班上,開(kāi)始報成績(jì)。我突然緊張起來(lái),心中似乎懸著(zhù)一塊巨石,生怕再次考砸,“第一名,郭家強;第二名,朱宇涵……”我的心一張一收,終于聽(tīng)到我的名字了!我是第五名,比上次進(jìn)步了九名呢!我心里懸著(zhù)的巨石也安穩落了地。

  這件事告訴了我:你的努力與收獲是成正比的,努力越多,收獲越多!

  我在努力的作文 篇7

  我認為,一個(gè)人只要他努力過(guò),就會(huì )有收獲,所謂一份耕耘,一份收獲就是這個(gè)意思。世界著(zhù)名小提琴家帕格尼尼難道他一生下來(lái)就會(huì )拉小提琴嗎?不,他也是經(jīng)過(guò)努力的。他長(cháng)期將自己囚禁起來(lái),每天練琴10~12小時(shí),忘記了饑餓死亡。

  他4歲時(shí)差點(diǎn)兒進(jìn)了棺材,7歲患猩紅熱,13歲患肺炎,46歲拔掉所有牙齒,牙病剛愈又患上眼疾。50歲后,關(guān)節炎、腸道炎等疾病也折磨著(zhù)他。但他雖然承受如此大的痛苦,卻依然每天堅持練琴,和彌爾頓、貝多芬共稱(chēng)為世界文藝史上三大怪杰。努力,會(huì )使一個(gè)落后的人變得先進(jìn);努力,會(huì )使失敗的人變得成功;努力,會(huì )使弱者變得強大。體壇名將劉翔,小時(shí)候天性頑皮,常常受到大孩子的欺負,但后來(lái)他硬是通過(guò)努力,使自己變得強大起來(lái)。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,通過(guò)一切努力,使自己的力量強大,并一舉消滅了吳王夫差,成為了當時(shí)的王者。有誰(shuí)敢說(shuō),勾踐和劉翔獲得的一切,不是通過(guò)努力得到的?

  我們平常學(xué)習也是這樣,種瓜得瓜,種豆得豆。沒(méi)有辛勤的汗水,哪來(lái)甘甜的果實(shí);沒(méi)有艱辛的付出,哪來(lái)成功的喜悅……只要自己努力,相信自己一定會(huì )成功,因為機會(huì )是給有準備的人的。你努力過(guò),也準備過(guò),就有必要相信自己。相信自己會(huì )成功,會(huì )得冠軍!所以,我努力,我冠軍!

  我在努力的作文 篇8

  每個(gè)人心中都有自己想要努力的事情,如,努力學(xué)習,努力取得名次……這些都會(huì )為自己而快樂(lè )。努力就像大樹(shù)保護著(zhù)家園,就像解放軍鎮守著(zhù)自己的疆土,就像鑰匙為我們打開(kāi)勝利的大門(mén)。

  從小,我就喜歡彈鋼琴,可每次都彈不了整首曲子,要么忘記歌詞,要么忘記音調。我每次都想放棄這項“沒(méi)意思”的東西,可是每次都會(huì )想起媽媽鼓勵我的話(huà):堅持就可能勝利,努力就可能成功。

  這句話(huà)在我的記憶里不停得轉,于是我下定決心,一定要把鋼琴練好。我不斷得努力著(zhù),一次,兩次,三次……“只要你下定決心來(lái)感受就可以完成這條曲子!币粋(gè)熟悉而又陌生的語(yǔ)言從我的耳邊溜過(guò),是爸爸,他從來(lái)都沒(méi)有這樣去指導我。我心想:“難道是我的努力感動(dòng)了他?”爸爸好像看透了我的心思,笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書(shū)房。

  我按照爸爸的話(huà)去做,閉上眼睛,“感受,感受”……這聲音一直在我的心中回蕩!暗玫脟}噠”這琴聲又響了起來(lái),爸爸這次沒(méi)有說(shuō)我吵到他。正是爸爸這種鼓勵,讓我成功得彈完這首曲子,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了靜。

  靜下心,我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿(mǎn)地,河水變成了清澈見(jiàn)底的一條小溪,讓我感受到人間的美好!

  “堅持就是勝利,努力就可能成功!边@就話(huà)一直在引導我前進(jìn)的方向!

  我在努力的作文 篇9

  運動(dòng)會(huì )結束了,馬上面臨的是初中第一次月考和國慶七天長(cháng)假,老爸早就答應帶我去旅游,但我卻有了新的想法。小學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)貪玩,所以一直成績(jì)平平,F在升入初中了,我要給自己一個(gè)好的開(kāi)始,這次月考就是個(gè)機會(huì )。

  國慶七天長(cháng)假里,我放棄了游山玩水的機會(huì ),在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀,我想以小學(xué)的各科基礎再加上現在的努力復習,我一定能取得好成績(jì)。但考試結束以后,我只得了年組六十九名的“佳績(jì)”,而且在班里也沒(méi)擠進(jìn)前五名,真是“人外有人,天外有天”!但是我相信,只要我努力,我就能成功。

  說(shuō)到這我想起在運動(dòng)會(huì )之前的廣播體操預賽,由于每班只有四十人參加,我落選了。一開(kāi)始我并不在乎這件事,然而我在隨后的運動(dòng)員方隊落選的時(shí)候,我感到有些不好意思了,因為落選的都是個(gè)子矮的,而我卻并不矮,只是有點(diǎn)胖,體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊伍里,從那以后每當練操時(shí),我都特別認真,生怕被“pass”了。我負出了別人兩倍的努力,我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓練,一節一節一段一段地練,最后終于留了下來(lái)。比賽那天,我十分興奮,整套體操我做得和大家整齊劃一,一會(huì )兒就做完了。這說(shuō)明了只要你努力,你就會(huì )得到回報。

  我堅信,在人生的道路上,只要我努力去做,用心去做,大膽去做,不會(huì )沒(méi)有回報。我知道:我努力,我就能行!

  我在努力的作文 篇10

  我酷愛(ài)著(zhù)排球。每逢星期日,學(xué)完琴后,我會(huì )準時(shí)拉著(zhù)媽媽下樓打排球。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么也不會(huì ),但媽媽愿意抽時(shí)間教我。第一天學(xué)習打排球的時(shí)候,我總是自以為是,不聽(tīng)媽媽的指導,應付著(zhù):“哦,我懂了!

  第二天早晨,我就迫不及待地想大顯身手了。我跟朋友一對一,來(lái)了三局。我使出了渾身解數,但局局都輸,而且輸得很慘;氐郊抑,媽媽看我這副模樣,就知道我輸得很慘,便意味深長(cháng)地對我說(shuō):“別傷心了,多練練,多聽(tīng)聽(tīng)我的建議,你會(huì )好起來(lái)的!

  從此以后,我吸取了媽媽教給我的經(jīng)驗。只要有空,我就拿排球來(lái)練。媽媽的建議我總記在腦子里。

  過(guò)了沒(méi)幾天,我打排球的技術(shù)提高了。我又去找朋友比賽,規則不變,但輸贏(yíng)卻大大地改變了。我沒(méi)用多久的時(shí)間就了結了這場(chǎng)比賽,但因對手實(shí)力很強,我只勝了一局。我把比賽的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)膭钗艺f(shuō):“你的朋友實(shí)力相當強,你勝他一局已經(jīng)很了不起了。今后再多多練習,會(huì )更好的!”

  從這件事中,我明白了:想要成功,就要學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候要認真、有耐心,這樣才能學(xué)得更好,了解得更深。學(xué)排球更要付出很多的時(shí)間和汗水。

  在每天的努力練習下,我已經(jīng)可以跟媽媽進(jìn)行排球對打了。我為自己的進(jìn)步而自豪!

  我在努力的作文 篇11

  我記得以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),我至今記憶猶新:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。我的父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):只要努力就沒(méi)有做不成的事,不努力將會(huì )一事無(wú)成。這兩句話(huà)一直從我小時(shí)候陪伴我到現在。

  還記得上次的運動(dòng)會(huì )嗎?我雖說(shuō)沒(méi)有參加任何比賽,只是一個(gè)小小的通訊員,但我還是盡了我最大的努力去爭取了勝利

  體育老師的一聲令下,運動(dòng)會(huì )便開(kāi)始了,我們先以我們整齊的隊型征服了主席臺上觀(guān)看的老師及校領(lǐng)導!我們那響亮的口號;看!我們那整齊的隊型;聽(tīng)!我們那整齊的步伐聲,遠看我們就像一隊小軍人。這不是正是我們努力的結果么?

  運動(dòng)會(huì )的正式比賽開(kāi)始了。首先是男子50米的小組預賽。只見(jiàn),我們班的小能將昂首挺胸的走上跑道,輕輕的上下活動(dòng)了一下,聽(tīng)到一聲令下沖上前去了,第一名!看到他們的成績(jì)很好,我在心底也暗自加油了。他們有好的成績(jì),我有好的通訊稿,我們一定要贏(yíng)。我帶好眼鏡準備做全程追蹤!在我的手中,出現了好幾個(gè)通訊稿,到最后,我自己也不知道我寫(xiě)了多少了。

  努力會(huì )使一個(gè)人快樂(lè ),努力會(huì )使一個(gè)人幸福,努力會(huì )讓人懂得什么最可貴;努力會(huì )成為人生道路中的一盞明燈。一分耕耘,一分收獲!我相信,我只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我的收獲才會(huì )更加美麗!

  我在努力的作文 篇12

  人生有許多的第一次。邁出人生的第一步,第一次喊媽媽?zhuān)谝淮沃箫,第一次騎自行這些都是嘗試,嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中,我嘗試著(zhù),快樂(lè )著(zhù)

  端午節到了,我們全家都要吃粽子。我很高興,對著(zhù)奶奶說(shuō):奶奶,我想嘗試一下包粽子,你能教我嗎?奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子,她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對我說(shuō):先把糯米洗干凈,然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉,卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒,然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去,放上一些黃豆,花生和一塊肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起蘆葉,用繩子扎緊,一個(gè)三角形的粽子包好了。

  我看完后,就迫不及待地動(dòng)手嘗試,心想:原來(lái)包粽子這么簡(jiǎn)單呀!我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,先卷蘆葉,再放一些糯米,黃豆,花生,肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來(lái),用繩子一扎。我想:這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來(lái)。我呆了一會(huì ),想:看來(lái)包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心,奶奶知道了,用鼓勵的目光看著(zhù)我,說(shuō):不要緊,一個(gè)包不好,嘗試包另一個(gè),慢慢地學(xué)。我聽(tīng)了,耳邊便想起老師的話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我并沒(méi)有泄氣,繼續包另一個(gè)粽子,我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子,我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放進(jìn)鍋子里,大約三小時(shí),粽子就熟了。我吃著(zhù)香噴噴的粽子,心里甜滋滋的,我嘗到了勞動(dòng)的成果。

  我在努力的作文 篇13

  熱鬧的春節走遠了,新學(xué)期到了。因為這學(xué)期我們學(xué)校的三年級重新分班了,所以我來(lái)到了新班級,見(jiàn)到了新老師。我很高興,也覺(jué)得很新鮮。新學(xué)期里我要全方位努力,讓自己優(yōu)秀起來(lái),成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  新學(xué)期我要在學(xué)習上努力。以前我在學(xué)習上不用心。曲老師是我們學(xué)校最棒的老師,現在他成了我的語(yǔ)文老師和班主任,我覺(jué)得自己很幸運。曲老師善于寫(xiě)文章,善于輔導學(xué)生寫(xiě)作文,而我對寫(xiě)作文一竅不通,經(jīng)常咬斷筆桿也寫(xiě)不出一篇像樣的習作,本學(xué)期我要多請教曲老師,也要專(zhuān)心聽(tīng)講,多讀好書(shū),努力讓自己的成績(jì)越來(lái)越好,力爭每門(mén)功課都考滿(mǎn)分。

  新學(xué)期我要在衛生紀律上努力。以前我總亂扔垃圾,不勤洗手洗頭,總把自己的座位附近弄成“豬圈”,總把自己身上弄得滿(mǎn)身是土。本學(xué)期中我要養成好習慣,不亂扔垃圾,穿干凈的衣服,讓自己成為受同學(xué)們歡迎的人,以前我上課不守紀律,以后我要遵守課堂紀律,讓自己不斷進(jìn)步。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我要在安全上努力。安全是學(xué)習的保證,不注意安全就不能正常生活、學(xué)習。以后我不會(huì )再捉蜜蜂了,不會(huì )再亂跑亂打了,不會(huì )吃垃圾食品了。我要讓自己每天都平平安安、健健康康的。

  新學(xué)期我努力!我要全方位著(zhù)手,努力做自己該做的事,力爭成為老師的好學(xué)生、父母的好孩子。

  我在努力的作文 篇14

  每當我看到試卷上一個(gè)個(gè)紅色的勾勾時(shí),就忍不住有一種喜悅油然而生,想要告訴全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了,這,就是驕傲嗎?

  父母常常對我說(shuō),考得好切記不要驕傲,考得不好也不要自卑。這時(shí)的喜悅就是父母所謂的驕傲嗎?老師也常說(shuō),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這時(shí)的喜悅會(huì )是使我落后的驕傲嗎?堂姐跟我說(shuō),驕傲有兩面性:一種是正面,一種是負面。它既可以成為促進(jìn)人成長(cháng)的.動(dòng)力,也可以成為阻礙人成長(cháng)的絆腳石。這時(shí)的喜悅是哪種驕傲呢?字典里說(shuō),驕傲(1)是自滿(mǎn),看不起別人的意思。(2)是自豪的意思。這時(shí)的喜悅會(huì )是自滿(mǎn)嗎?

  我驕傲是因為考了一百分,這好像是自滿(mǎn),但又好像是自豪,到底是什么呢?我陷入了沉思……

  過(guò)了一晚,我想明白了。這喜悅不是自滿(mǎn)而是自豪!考試考得好當然開(kāi)心,我也沒(méi)有過(guò)度的自豪,難不成考得好還要傷心?在人生的道路上有許許多多的如同這次一樣的困惑擾亂著(zhù)我們的生活與學(xué)習,但我們要正確理解它的含義,正確對待它,不要混淆,這樣很容易走進(jìn)自卑或自負的誤區。

  在學(xué)習上,我不應該太過(guò)自負,就像這次期中考試一樣,因為第一學(xué)月考得不錯才使得自己有些松懈,開(kāi)始變得自滿(mǎn),從而跌入了深谷,讓學(xué)習一落千丈。因為自滿(mǎn),讓我遭到了同學(xué)們的嘲笑;因為自滿(mǎn),讓我無(wú)臉面對自己內心的愧問(wèn)!

  在這美好的新學(xué)期里,我努力讀懂驕傲,讓自己在這充滿(mǎn)無(wú)限激情的新學(xué)期里,使自己變得更加堅強勇敢,自信頑強,充滿(mǎn)自豪!

  我在努力的作文 篇15

  萬(wàn)物復蘇,四季的羅盤(pán)針指在了春天,童年的時(shí)光已一去不復返,回想當初那個(gè)稚嫩的小女孩兒在春天的田野里嬉戲,如今經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨已頗具成熟少年的氣息,春天是四季的開(kāi)始,同時(shí),也為我敲響了譜寫(xiě)燦爛人生的鑼鼓。

  初二是求學(xué)路上一把極其關(guān)鍵的黃金鑰匙,然而他卻總藏匿在荊棘之中,需要我用勤奮,毅力和知識把這把鑰匙來(lái)獲取。老師也經(jīng)常向我們灌輸初二學(xué)習的重要性,這更加堅定了我學(xué)習的信念。春天很美,但也是一個(gè)容易犯困的季節,老師說(shuō)在這個(gè)時(shí)候多堅持一下,就會(huì )離成功更進(jìn)一步,為此,我打算好好把握這美好的時(shí)光。

  早晨,我以最快的速度起床洗漱,然后去學(xué)校讀書(shū);中午,我利用午讀時(shí)間鞏固早上所學(xué)的內容;晚上寫(xiě)完作業(yè),早點(diǎn)洗漱上床睡覺(jué),一邊在腦海里“放電影”似的回顧今天所學(xué)的內容,一邊甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)想是人生道路上最重要的旗幟,它促使我以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、飽含熱情的激情往前沖。當我灰心喪氣時(shí),夢(mèng)想會(huì )給我無(wú)窮的力量,使我振奮!我認為,年少時(shí)最重要的事情便是善于創(chuàng )造并堅持夢(mèng)想,不看輕自己,不懷疑自己,我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現!

  春天是四季的開(kāi)始,置身于這個(gè)世界,時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)陣陣花香,靜止幾秒,遠處仿佛傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉的歌喉,到處一派生機勃勃的景象。在這美好的季節里,我將更加努力,堅持自己的夢(mèng)想,為自己的人生搏一把!

  這個(gè)春天,我很努力!

  我在努力的作文 篇16

  一個(gè)人的人生旅途中,不可能每天都是陽(yáng)光明媚,時(shí)而也是烏云密布,但面對烏云,我們要堅持努力,相信它總有消散的一天。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走出家門(mén),漫步在湖邊,靜靜地走著(zhù),突然,我看見(jiàn)一位捕魚(yú)人人正要殺魚(yú),那魚(yú)在他手上掙扎,眼睛流露出對生的渴望,我立住腳步,看著(zhù)這一幕,我似乎感覺(jué)那魚(yú)注視著(zhù)我,希望我能帶它逃離死亡的魔掌。

  捕魚(yú)人一只手握著(zhù)魚(yú),另一手準備去拿剪刀,開(kāi)始剖魚(yú),這時(shí),魚(yú)的尾巴,一直拍打著(zhù)他的手,身體不斷扭動(dòng)著(zhù),那一張一合的嘴,總像是無(wú)聲的求助,捕魚(yú)人人拿起剪刀,往魚(yú)側面的一處,扎了進(jìn)去,魚(yú)更加用力地拍動(dòng),仿佛在做出最后的掙扎,然而這并沒(méi)有用,剪刀在它身上,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。

  魚(yú)兒一直沒(méi)有放棄生的希望,掙扎著(zhù),直到捕魚(yú)人將它處理完畢,放到另一個(gè)盆子里,在后來(lái)的一兩分鐘里,魚(yú)兒不動(dòng)了,我以為它死了,可沒(méi)想到幾分鐘后,它竟然又跳了起來(lái),似乎試圖跳出這個(gè)監獄,但最終還是重重地摔在了盆子里,接著(zhù)它拍動(dòng)了幾下,漸漸弱了下去,真的死去了。

  我回想它剛剛最后的那一次跳躍,心里覺(jué)得十分震撼,我沒(méi)想到它在明知道無(wú)能為力,逃脫不了的時(shí)候,還盡力爭取,它的表現,讓我更加深刻地理解到了它的精神,堅持不懈,不到在最后一刻,決不放棄。

  通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我努力讀懂了堅持,明白了在困難面前,一定要敢于抗爭,懷著(zhù)不言放棄的信念去挑戰,走向成功的彼岸。

  我在努力的作文 篇17

  一朵梅花被踐踏,它卻將芳香留給在那雙踐踏過(guò)它的腳上。這是梅花包容了踩它的那雙腳。

  包容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷。

  包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神成熟,心靈豐盈的一種表現。

  包容是仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分;是對別人的釋?xiě),也是對自己的善待?/p>

  “開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地于何所不容易!”這是何等的氣度與胸懷。

  我努力讀懂包容。包容,就如春天第一縷陽(yáng)光,生機勃勃的春天包容了沉睡冷寂的冬天。因為包容,春天更加富有生機和活力;茁壯成長(cháng)的小草包容了漫天飛舞的落葉,這些都是令人向往的,敝開(kāi)胸懷去接受吧!

  我努力讀懂包容。我們曾讀到過(guò):理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽一聲,刀子把臉給刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責怪他,反而還和藹地對他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么會(huì )知道我要動(dòng)呢!”這就是一種包容吧!

  我努力讀懂包容。包容是一種美,一種擔當,更是一種胸襟,一種氣度,一種修養……俗話(huà)說(shuō):退一步海闊天空。當你面對無(wú)關(guān)原則的小事小非時(shí),不妨讓一讓?zhuān)划斢龅较胴澞泓c(diǎn)小便宜的人時(shí),不妨退一退;當你遇到別人無(wú)端指責時(shí),不妨忍一忍。這就是包容。

  包容,能使你在貝殼里找到海,在野花中看到天堂。

  我在努力的作文 篇18

  小時(shí)候,媽媽常常告訴:包容別人就等于包容自己。那時(shí)我一直都不明白那句話(huà)是什么意思,自從那件事發(fā)生后,我明白了。

  那天,語(yǔ)文課上完后,我們要下樓去上體育課。我把眼鏡取下,揉了揉眼睛,放在課桌上,就離開(kāi)了。在體育課上,我們盡情的揮灑汗水,在赤紅的跑道上飛奔,下課了我們慢慢地走進(jìn)教室,當我走進(jìn)教室驚天動(dòng)地的事發(fā)生了——我眼鏡不見(jiàn)了。

  下節課要開(kāi)始了,上課看不見(jiàn)怎么辦呢?我同桌也在幫我尋找,她驚訝的從講桌上,拿下來(lái)兩樣東西。一個(gè)鏡片,一個(gè)是鏡框,我拿著(zhù)這兩樣東西,手都在發(fā)抖,

  “怎么會(huì )這樣了!蔽医辜钡恼f(shuō)。

  這時(shí)有兩個(gè)男生走了過(guò)來(lái),鞠了一躬,小聲地說(shuō)道:“對不起,你的眼鏡是我們弄壞的,多少錢(qián)我們賠!彼麄冊(huà)音剛落,我正準備破口大罵的時(shí)候,手一用力,把鏡片又鑲了回去,又把話(huà)咽了回去。這時(shí)我恍然大悟,媽媽的那句話(huà)我好像明白了。我微笑的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,眼鏡都修好了!

  “包容別人就等于包容自己”那時(shí)我是這樣理解這句話(huà)的:包容他們無(wú)意把我的眼鏡弄壞懂得,包容自己的壞習慣,不把眼鏡放入眼鏡盒。當一個(gè)人選擇了計較,那么他滿(mǎn)頭的陰霾,如果一個(gè)人選擇了包容,那么他擁有一片藍天。

  包容別人就等于包容自己。

  我在努力的作文 篇19

  盡管這次舞蹈比賽我落選了,但是我并不感到沮喪,相反我很坦然,因為我努力了。

  這是一次校園的個(gè)人舞蹈比賽,在這次舞蹈比賽中,全校有不少喜歡舞蹈的同學(xué)都有參加。我并不是從小就開(kāi)始學(xué)舞蹈的,所有從一些基礎上,我就落后了學(xué)校里很多專(zhuān)業(yè)學(xué)舞蹈的同學(xué)。但是我熱愛(ài)舞蹈,所以當這次校園的舞蹈比賽出來(lái)后,我第一時(shí)間想也沒(méi)有的就報名參加了。

  對于這次舞蹈比賽,我不去想自己能夠贏(yíng)得比賽,我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個(gè)夢(mèng)想。雖然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)舞蹈的,但是我希望我可以為自己的熱愛(ài)去努力一會(huì )。在比賽開(kāi)始前,我花了不少的時(shí)間放在了練習舞蹈上,我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風(fēng)格,之后我就全力的投入在練習之中。

  在這場(chǎng)舞蹈比賽開(kāi)始前的這段時(shí)間里,我幾乎是爭分奪秒的在練習。我只希望我能夠在老師評委與觀(guān)眾同學(xué)們的眼前展現出自己最好的一面。時(shí)間在我認真努力的練習之中過(guò)得很快,轉眼間就到了校園舞蹈比賽的時(shí)刻。當輪到我走上舞臺,展現舞蹈的時(shí)候,我深呼吸了一下,然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上,我發(fā)揮了自己最好的水平,我能感受到自己在一舞完畢之后,對于舞蹈的有了更深層次的認識。當我從舞臺上下來(lái)后,我笑了。

  當時(shí)候我就在想,不管這次我有沒(méi)有獲得一個(gè)優(yōu)秀的排名,這都不重要。因為我努力了,我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進(jìn)步。我心里也清楚的知道,學(xué)校里有太多從小就練習舞蹈的同學(xué)比我的優(yōu)勢大很多,在一些舞蹈動(dòng)作,以及對舞蹈的理解上都會(huì )比我高出不少。所以,當這次比賽的最終結果出來(lái)后,我也并不感到沮喪。

  我在努力的作文 篇20

  在我們的人生道路上,總會(huì )有夢(mèng)想,也會(huì )有追逐,總會(huì )有成功,也會(huì )有失敗。我們現在在通向成功的道路中,可能像駿馬一樣在奔馳,也可能像螞蟻一樣在努力。但值得我們慶幸的是,我們在努力。

  可能在征途的開(kāi)始,我們就是微不足道的,就這么走,有時(shí)候就這么跑,風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò),路邊的風(fēng)景連成一片,我們感覺(jué)到心靈的空曠和靈魂的升華。因為,我們在努力。

  如此遙遠的路,我們憑什么到達終點(diǎn),何時(shí)體會(huì )到成功與快樂(lè )?我們本不該這樣問(wèn),因為我們踏上征途,并不是為了取得驕人的成績(jì),只要我們還在征途上不曾言棄,就與他人擁有平等的勝利。在征途之中,努力就是體驗;走在路上,快樂(lè )也不曾走遠。

  我們在路上,成功與快樂(lè )仿佛沒(méi)有終點(diǎn),但我們從不眺望終點(diǎn),也不回頭看看走過(guò)的路,只顧低頭前進(jìn),心中堅持著(zhù)夢(mèng)想,這樣也就足夠了。不管怎么說(shuō),我們都在路上,我們都有夢(mèng)想,我們都在努力,我們沒(méi)有什么可以擔心的,也沒(méi)有可以抱怨的。

  我們在努力,身后的路越走越長(cháng),腳下的路越走越短,抬頭有藍天在為我們助威,俯首大地打的也在為我們加油,我們沒(méi)有理由放棄,我們將通過(guò)我們的努力折射出一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的自我。

  我們在努力,心中惶恐卻仍在堅持,我們沒(méi)有辜負藍天的助威,沒(méi)有辜負大地的加油。我們一直在路上,用汗水灑下希望的養料,用腳步見(jiàn)證努力的痕跡,用堅實(shí)取下累累碩果。

  我們懷揣夢(mèng)想,而現在如果失意,也不要心急,我們仍在努力,我們仍然會(huì )奮斗到底,讓我們一起努力拼搏,用努力實(shí)現夢(mèng)想的光明!

  我在努力的作文 篇21

  手捧相冊,從照片上看著(zhù)一年年不斷變化的我,努力讀懂自己的念頭,即刻涌現在心頭。

  很小的時(shí)候,我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著(zhù)我轉。兩年后,幺媽的肚子大了起來(lái),我也會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路了。很快,我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“寶貝,你是姐姐,你是我們家最大的孩子哦……”那時(shí),雖然我并不明白媽媽說(shuō)的話(huà),但是我隱約明白:在家里,我是爸爸媽媽乖巧的女兒,更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。

  六歲那年,我上一年級了,站在老師面前,我怯怯的,惶恐極了?粗(zhù)滿(mǎn)教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑,有的還不時(shí)的扯著(zhù)老師的衣服問(wèn)東問(wèn)西,原本就不善言辭又羞澀的我,突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了,我想,這下應該有人注意到我了吧?課堂上,老師提了很多問(wèn)題,小朋友們都高高舉起了小手,張三李四,老師一一請他們回答問(wèn)題?晌夷,還是怯怯地、默默地坐在那里,沒(méi)人注意到我。這時(shí),我明白了,在眾多小朋友中,我只不過(guò)是很最普通的一個(gè)。第二天的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,準確、流利地回答了老師提出的問(wèn)題,第一次被老師表?yè)P的幸福感至今記憶猶新。從那以后,我明白了:在人員集中的場(chǎng)景,只有充分展示自己,自己才會(huì )被認可。

  一轉眼,我已成為一名中學(xué)生。我努力著(zhù)、改變著(zhù)、適應著(zhù),我不斷讀懂我自己。

  現在,我已是九年級的學(xué)生了,正面臨著(zhù)人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在以后人生中,我也將遇到我努力讀懂自己。

  我在努力的作文 篇22

  “逝者如斯夫”,時(shí)間悄然逝去,不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(cháng)大。我們也不再是以往的無(wú)知孩童。當我們驀然回首,回憶過(guò)去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò):成長(cháng),該是怎樣的字眼?也許每個(gè)人心中都有不同的理解吧。然而,在我的人生字典里面,成長(cháng)就是一種“人不知而不慍”的成熟,是一個(gè)人“唯我獨尊”的孤獨,是一個(gè)人蛻變后的喜悅。

  我讀懂了成長(cháng)——成熟

  升入初中,我確確實(shí)實(shí)感受到它的節奏比小學(xué)的節奏快很多,也知道為自己的前途著(zhù)急了。咦?我長(cháng)大了嗎?以前總是瘋瘋癲癲的我,現在愈來(lái)愈穩重了。曾經(jīng)因遭人否認,遭人白眼,就會(huì )憤憤不平,如今的我也不再過(guò)多計較了,確實(shí)憋屈了無(wú)非就把自己悶起來(lái)好好哭上一通。換個(gè)角度去思考,天地一下就寬闊了不少。心態(tài)改變了,也就能很好理解周?chē)娜肆。此刻,我時(shí)時(shí)記住孔子的那句話(huà)“人不知而不慍”,并以它警醒自己。

  我讀懂了成長(cháng)——孤獨

  成長(cháng)是一個(gè)人的,小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō),而現在,話(huà)到嘴邊又欲言又止。朋友間有時(shí)候也不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō),只得悶在心里。其實(shí),日子久了,那感覺(jué)也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內,總有種“旁觀(guān)者”的意趣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到孤獨,也就應了那句話(huà)“真正長(cháng)大的,好像只有我自己”。

  我讀懂了成長(cháng)——喜悅

  當你完成成長(cháng)的蛻變,你會(huì )發(fā)現,剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著(zhù)長(cháng)大,就必須成長(cháng),不管你愿不愿意,成長(cháng)就是必然過(guò)程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長(cháng)嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著(zhù)喜悅。

  經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我讀懂了成長(cháng)——成熟,孤獨,喜悅。

  我在努力的作文 篇23

  時(shí)間煮雨,歲月縫花。

  ——題記

  成長(cháng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴散出故事。

  和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好,那時(shí)候總覺(jué)得,陽(yáng)光明媚,日子很長(cháng),所有人都會(huì )在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。

  成長(cháng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀(guān)不斷崩塌重建的過(guò)程。

  我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美,也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥;我看見(jiàn)很多人向我走來(lái),也看見(jiàn)很多人棄我而去,眼睜睜看著(zhù)親密的人走遠,親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣;我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多;放棄過(guò)許多也錯過(guò)許多;有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿,有過(guò)突兀的孤獨。終歸發(fā)現,每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。

  成長(cháng),是要學(xué)會(huì )適應孤獨。

  人生這條路很長(cháng),難免我們會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著(zhù)青春,一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道,以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復的深淵,但是別急,看著(zhù)你要去的遠方,靠著(zhù)信念,拼命把自己拽回來(lái)。

  成長(cháng),是將所有錯誤的選擇,最終引向正確的結果,堅信自己的力量,揪著(zhù)頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。

  成長(cháng)像針線(xiàn),一針一針縫進(jìn)生命的花苞,開(kāi)出一朵潔白的花,熬過(guò)漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽(yáng)光,綻放最美的笑容。

  我努力讀成長(cháng),讀懂成長(cháng),努力去成長(cháng)。

  成長(cháng)總會(huì )有一片幽暗,像海洋。誰(shuí)能橫跨誰(shuí)又墮落,沒(méi)聲響。一直認為心之所往才是方向,不停受傷,但也得到了獎賞。

  ——后記

  我在努力的作文 篇24

  孩子們眼中的成長(cháng)意味著(zhù)自由,而大人們眼中的成長(cháng)又意味著(zhù)什么呢?曾經(jīng),我努力讀懂成長(cháng)!

  單純的孩子們認為成長(cháng)是值得期待的,因為它將使孩子們從家長(cháng)束縛的陰影里走出來(lái),走向那片更廣闊的天空,而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里,成長(cháng)是個(gè)可怕,但卻又不能避免的字眼,他們不喜歡成長(cháng),卻也阻止不了時(shí)光的腳步。而大人們眼中的成長(cháng)或許是責任,或許是承諾……

  當初如白紙般的我們,卻被歲月無(wú)情的抹殺了,而如今的我們再也不想長(cháng)大了,因為,成長(cháng)的路上,我們跌跌撞撞的走過(guò),雖然傷口總會(huì )愈合,但那一道道瘡疤卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們,世界的無(wú)情,曾經(jīng)的單純,現在已離我們遠去,曾經(jīng)的懵懂,如今卻被歲月消磨,而今天的我,卻仍舊不懂,究竟什么是成長(cháng)。

  少年的表情在無(wú)畏里帶著(zhù)對未知世界的茫然,青年的表情在不羈里帶著(zhù)對現實(shí)生活的無(wú)奈,中年的表情在勤懇里帶著(zhù)對未來(lái)的擔憂(yōu),老年的表情在沉穩里帶著(zhù)對往事的無(wú)盡懷戀,成長(cháng)就是這樣,無(wú)聲無(wú)息的,卻總是來(lái)得那么讓人措手不及。

  而大人們的成長(cháng),卻是我最不愿深究的,他們曾經(jīng)內心的火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角,他們的身邊總是圍繞著(zhù)一個(gè)“利”字,他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智,少得失去了自我,在現實(shí)生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了,他們似乎更有資格教育自己的孩子了,然而他們卻忘了自己孩提時(shí)期的樣子,他們變得成熟了,卻也變得勢利了。那年少無(wú)知的夢(mèng)話(huà),你還記得嗎?

  曾經(jīng)我努力讀懂成長(cháng),卻在現實(shí)中顯得無(wú)限沉重和無(wú)力,大人們眼中的成長(cháng)究竟是什么呢?至今,我仍舊讀不懂。

  人生的長(cháng)河匆匆,既然不懂,又何必再深究!

  我在努力的作文 篇25

  友情,在佛教中是一種無(wú)條件的感情,是佛教教徒必備的條件。友情,它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢?沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到快樂(lè )無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了,你才會(huì )得到它。它既是一種感情,也是一種收獲。

  那天,我不認識你,你不認識我,但我用真誠待你,你也用關(guān)愛(ài)對我。于是我們倆成為了朋友,擁有了友情,可是那時(shí)我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起,上學(xué)放學(xué),形影不離。和你一起嬉戲,我只知道和你在一起很快樂(lè )。心里想著(zhù),原來(lái),友情是可以讓我感到快樂(lè )的東西。

  后來(lái),我的學(xué)習成績(jì)下滑,老是說(shuō)我沒(méi)認真。我傷心了,我多么想找一個(gè)肩膀靠一靠,多么想找一個(gè)人來(lái)傾訴。這時(shí),你來(lái)了,你耐心的安慰我,讓我不要傷心。雖說(shuō)不怎么溫暖,但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了,我的煩惱被你帶走了,我的笑聲被你喚起了。原來(lái),友情對我來(lái)說(shuō)這么重要。

  現在,我和你應該算是真正的朋友了吧?墒俏液湍阕蛱祠[矛盾的了,當時(shí)我很生氣,沒(méi)有考慮你的感受,自己扭頭一走,扔下你一個(gè)人。我想著(zhù)沒(méi)有你我照樣能活,可是有時(shí)候難免會(huì )想起你,看到別人放學(xué)結伴回家,心中有一絲隱痛。我想跟你道歉,但是我覺(jué)得不好意思。沒(méi)想到竟然是你主動(dòng)找我道歉,這時(shí)我才發(fā)現,你是這么得好。原來(lái),友情是必須要珍惜的。

  友情不是什么,但它有一種溫暖,我們都能感受得到。我和你相遇不容易,我和你成為朋友更不容易。人生路上,難免會(huì )有磕磕絆絆,但總有那么一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān),給你鼓勵,給你關(guān)懷。友情這個(gè)東西,值得我們珍惜,更值得我們銘記在心。

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