【必備】努力作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的努力作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力作文 篇1
“你要在自己生命的土壤中扎根，要在人生的大海上拋下自己的船錨�！�
我們稚氣剛脫，卻站在了這兵荒馬亂的青春路口。明明有成干上萬(wàn)的蘿想要追尋，卻又被數不勝數的迷茫所牽絆�？墒�，努力盡今夕，少年猶可夸。直到有一天我們學(xué)會(huì )了托住時(shí)間的沙漏，在寸金寸光陰的青春里奮力狂奔，我們會(huì )發(fā)現，一切疑慮都在逐漸化解，而美好的未來(lái)正在有向我們而來(lái)。
進(jìn)入高三，我才驚奇地發(fā)現，生活竟可以如此單調，卻可以如此豐盈。單調的是時(shí)間表，是每堂課，是一張一張酷似孿生兄弟的卷子。單調的，也是話(huà)題，也是心態(tài)。我難以抗拒這種單調，即便內心多么想花里胡哨，一旦投入某種狀態(tài)，一切的紛繁復雜都將視而不見(jiàn)。似乎每個(gè)人早就接受了這種單調的設定，無(wú)論我們是否擁有足夠的毅力與耐力，都在將自己千般鑄造、萬(wàn)般錘煉。我們無(wú)怨，也不必怨。那是因為在這看似單調的生活背后，有一顆赤子之心正日益豐盈。
這一顆顆心，每日都在愈加強烈地跳動(dòng)著(zhù)。豐盈了白晝與黑夜，豐盈了現實(shí)與理想，豐盈了閱讀與感悟，豐盈了邏輯與思考。我們不是應試的機器，我們是生活的探尋者，是時(shí)代的觀(guān)察者。充滿(mǎn)好奇的心卻忍受著(zhù)寂寞，那是因為我們?yōu)榱苏胬硇顒荽l(fā)，為了夢(mèng)想寸土不讓。
這里的每分每秒都有可能成為見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。如果我們踐踏時(shí)間，所謂的夢(mèng)想將化為幻想的浮沫，再龐大的機遇都將化為烏有。如果我們珍惜時(shí)間，再平凡的時(shí)刻都會(huì )被賦予偉大的意義。只需看那充斥著(zhù)沙沙寫(xiě)字聲的晚自習，每個(gè)人都在竭力地思索著(zhù)。臉貼近書(shū)本，心貼近大地。闃寂的教室里好像有什么東西涌動(dòng)著(zhù)，待到某日便會(huì )迸發(fā)出金光萬(wàn)丈。
努力盡今夕，少年猶可夸。面向著(zhù)驚濤駭浪，才能波瀾不驚；承受孤獨寂寞，才能寵辱偕忘。我們正握著(zhù)時(shí)間之筆，在人生的畫(huà)布上成就壯麗山河。我們正扯起時(shí)間之帆，在時(shí)代的急湍里劈波斬浪。
努力作文 篇2
奇跡，一個(gè)神圣的詞。有多少人創(chuàng )造出奇跡��？但不管創(chuàng )造出怎樣的奇跡，他們都是用同一個(gè)方法創(chuàng )造出來(lái)的，那就是——努力。
我也創(chuàng )造過(guò)奇跡。我從小體育就差。剛上小學(xué)的時(shí)候，體育課一般就考跳繩，可我不會(huì )像其他人那樣一次就跳十幾個(gè)、二十幾個(gè)，我只會(huì )把繩子甩到前面，停下來(lái)，然后再跳過(guò)去，一次跳一下，不能連貫起來(lái)跳，顯得十分笨拙。每一次看到別人在比賽跳繩時(shí)，我卻只能在旁邊看著(zhù)，然后在再默默地練習，練習，自卑感充滿(mǎn)了我的心。沒(méi)有人的時(shí)候我也會(huì )拿起跳繩默默地練習，練習，可是跳不過(guò)去，甩不了幾下，又累了，于是，我就放棄了。漸漸的，不知不覺(jué)，我上二年級了，體育課還是要考跳繩。每一次看到跳繩的時(shí)候，我就會(huì )想：這次一定會(huì )出現奇跡的。于是我就滿(mǎn)懷希望地拿起跳繩開(kāi)始跳�？赡菚r(shí)的我錯了，繩子猛一下子搖到前面，就還是軟塌塌地落了地，我還是不能立刻跳起來(lái)，這根繩子真像是橫亙在我面前的一道溝坎……！唉！
奇跡是不會(huì )來(lái)的。我慢慢對跳繩失去興趣。
爸爸、媽媽、姥姥和姥爺知道了我的想法，就都鼓勵我。是��！梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，奇跡怎么會(huì )來(lái)呢？
終于，我又拿起了跳繩開(kāi)始練習。
還是以前的老樣子，但這一次我不會(huì )灰心，別人跳的時(shí)候，我總是仔細觀(guān)察。此時(shí)的我，已經(jīng)向奇跡邁進(jìn)一步了。在那一年的跳繩考試中，我連跳了三個(gè)，心情激動(dòng)不已。
之后的一天，我到姥爺家去玩兒，看到一個(gè)比我個(gè)子還高的呼啦圈，我突發(fā)奇想，用這東西來(lái)“跳繩”！我拿著(zhù)呼啦圈，用跳繩的方法跳了起來(lái)。我居然能跳五、六個(gè)，忽然我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，拿起旁邊的跳繩就跳了起來(lái)。奇跡發(fā)生了，勝利的時(shí)刻終于來(lái)了！我竟然十分輕松的就跳了幾十下！這也許對于別人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事情，可對我這個(gè)學(xué)了一年還不會(huì )的跳繩菜鳥(niǎo)，是莫大的奇跡！
你肯定會(huì )問(wèn)我，你到底是怎樣創(chuàng )造出這個(gè)奇跡的呢？我告訴你吧，我是仔細觀(guān)察別人怎么跳繩，再努力練習，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，每天都跳，一天也不忘記，堅持了幾十天，終于，創(chuàng )造出屬于我的奇跡——會(huì )跳繩了。
人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。只要每個(gè)人都用努力去奮斗，奇跡就一定會(huì )帶著(zhù)豐厚的“獎品”來(lái)找你的！去努力吧，請用努力去創(chuàng )造奇跡！
努力作文 篇3
在競爭激烈的xx年考試中，學(xué)員劉雅睿以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了耀華中學(xué)，圓了自己多年以來(lái)的“耀華夢(mèng)”。
劉雅睿是春季小六目標班的學(xué)員。班上良好的氣氛、老師透徹而深入的講解，使本就底子不錯的劉雅睿取得了更加長(cháng)足的進(jìn)步。
在優(yōu)秀學(xué)員頒獎典禮上，他向我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗，他說(shuō)：“做好預習、上課和復習是重要的三點(diǎn)。做好預習，是為了能夠在課上更快更好地吸收知識，能跟上老師的步伐。預習中，肯定會(huì )有一些問(wèn)題，帶著(zhù)這些問(wèn)題上課，上課時(shí)便會(huì )更有針對性的聽(tīng)講。上課時(shí)要學(xué)會(huì )記筆記。筆記中還要記錄老師板書(shū)以外的東西。例如：重點(diǎn)知識、解題方法和規律。下課時(shí)就應該復習了。首先課文的內容一定要熟透；要多看看筆記，回顧知識，將知識掌握；有文言文的時(shí)候，要看看書(shū)下的注釋?zhuān)⒈诚聛?lái)。寫(xiě)完作業(yè)以后，還可以適當地做一些課外練習”另外，他也提到有針對性地選擇一個(gè)課外班也是一個(gè)重要的環(huán)節�，F在，社會(huì )生開(kāi)設了許多的課外輔導班，如果不加選擇的上，則事倍功半，學(xué)習效率低下。劉雅睿在四、五年級上的是市內別的輔導機構。這些輔導機構是針對六個(gè)區的學(xué)生，根據不同區的教材出題，題目比較分散。老師也都是外校的，他們只會(huì )對教材上的內容進(jìn)行講解。當到了六年級的沖刺階段，他便選擇了。因為會(huì )針對和平區的教材出一些拓展題，并且說(shuō)明這些題的做題方法。的老師都是本校的，他們會(huì )針對本校學(xué)生的弱項多做練習，鞏固。
祝愿劉雅睿在上了初中以后能更上一層樓，再接再勵，首先自己一個(gè)又一個(gè)人生的目標！
努力作文 篇4
從小我就有一個(gè)理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當我來(lái)到碚訓班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認識那位教師叫我進(jìn)去，當時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì )就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。
我站在那里看見(jiàn)爸爸數錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當他們在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以?xún)�，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。
因為八個(gè)項目，我得了兩個(gè)項目的金獎，一個(gè)銀獎，一個(gè)銅獎。當時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的'舞蹈，貢獻自己的力量。
努力作文 篇5
試過(guò)酸甜苦辣；跨過(guò)四季冷暖；翻過(guò)山青水秀；閱過(guò)四書(shū)五經(jīng)。伴著(zhù)這些人生，我在你的字里行間努力讀懂你。
“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了蚤子�！边@是一種很透徹的表達嗎？似乎透徹得不見(jiàn)光。朦朧聽(tīng)到這句話(huà)，很不滿(mǎn)，固執的認為是張瑛心中的嫉妒。雖然她有天才夢(mèng)，她有驚艷才，她有孤高性，但她卻沒(méi)有那種“害浣害否，歸寧文母”經(jīng)驗啊。帶著(zhù)不滿(mǎn)，我努力嘗試人生酸甜苦辣，仿佛隱隱之中，看到了一件大紅袍子上的星星點(diǎn)點(diǎn)�？吹搅死涑盁嶂S；聽(tīng)到過(guò)滿(mǎn)心贊賞；收到過(guò)意外“財富”。我努力嘗試。我已懂得張瑛的忍。
“笑，全世界便陪你笑；哭，你便獨自哭”。感覺(jué)十分諷刺，傷得人血模糊，但亦一針見(jiàn)血，猶不得你喘氣，是在落寞的夜晚嗎？清洌白月光，冷幽晚冬風(fēng)仿佛都在叫囂，本是抱著(zhù)疑惑的心情考慮這句話(huà)�？僧斝岬斤h荷花香后看到秋風(fēng)扇枯黃時(shí)，看到春吹萬(wàn)物生后，感受到冬凍紅塵寂時(shí)，我仿佛又看到萬(wàn)人共歡笑后我的午夜獨自泣。我努力經(jīng)歷，我已懂得張瑛的孤。
“月亮該是銅錢(qián)大的紅黃的溫暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而迷糊”，乍一聽(tīng)，宛如看到了一位綽約溫婉的窈窕女子，身著(zhù)旗袍，雙眼深邃，見(jiàn)不到底。帶著(zhù)迷糊，翻過(guò)綿山峻峰，穿過(guò)清溪流水。抬頭看到如影隨形的月亮，掃眼瞟到清冽幽幽的白光。心中便猛然驚覺(jué)，穿過(guò)朝朝暮暮，度過(guò)年年月月的月亮，記載著(zhù)從古至今的多少個(gè)不舍離別；看到過(guò)多少次的流連牽掛；聽(tīng)到過(guò)多少甜言蜜語(yǔ)，經(jīng)歷過(guò)多少背叛拋棄？它是沉淀的，亦是迷茫的，對這個(gè)紅塵她亦只是個(gè)朦朧女子罷了。我努力翻閱，我已懂得張瑛的茫。
“每次的印像個(gè)個(gè)不同�，F在再看，只看見(jiàn)人與人之間感應的煩惱。個(gè)人的欣賞能力有限，而《紅樓夢(mèng)》是要一奉十�！睍�(huì )懂的，懂《紅樓夢(mèng)》的辛酸，懂那一大案子的沉覺(jué)落落，懂作者的癡呆傻傻，是要以一奉十的，在每一次的閱讀擇書(shū)時(shí)，細細咀嚼品味，在每一次伏案寫(xiě)作時(shí)，靜靜沉心平氣，不浮躁，想清楚自己要什么，在每一次做事都要發(fā)現值得學(xué)習的東西。天才，大概就是這樣的？張瑛，大概就是天才。我努力閱讀，我已懂得張瑛的才。
張瑛是有才的，是聰慧的，亦是寂寞的。她的人，她的文字，都被賦上了靈魂的色彩。
我努力跟隨著(zhù)她的腳步，尋找著(zhù)這位女作家的人生，領(lǐng)悟她的文字，通過(guò)文字感受她的靈魂，變得慈悲。
正是因為我懂得，所以，會(huì )慈悲；正是因為歲月靜好，所以，會(huì )現世安穩。
我帶著(zhù)慈悲心，過(guò)著(zhù)靜好歲月，在老舊的鐘聲下，在清香的風(fēng)吹里，讀懂張瑛。
努力作文 篇6
我以前是和爺爺奶奶一起生活在一個(gè)鄉村的一個(gè)留守兒，爸爸媽媽帶著(zhù)姐姐在外面打工賺錢(qián)，只有過(guò)年過(guò)節才回來(lái)看我幾次，一直都是爺爺奶奶照顧我。直到我讀小學(xué)才把我接走。
我在奶奶家那里有很多的朋友，關(guān)系都很好，經(jīng)常一起玩，有時(shí)到山上去玩，摘野果吃，到小池子里去看著(zhù)那些小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去，禁不住誘惑的我們時(shí)常會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小小的瓶子在小池子里捉著(zhù)小魚(yú)小蝦，有時(shí)看到跳到岸上來(lái)的小青蛙也被我們捉著(zhù)玩，天上飛的小鳥(niǎo)一旦被我們抓住了就必死無(wú)疑。我經(jīng)常嘗試著(zhù)去讀朋友們的心理，我大多都能讀懂，奶奶每天坐在大廳的一個(gè)小桌子前做事，我就站在她旁邊，吹著(zhù)風(fēng)扇看著(zhù)她做事，這是奶奶總會(huì )不由的說(shuō)一句“你以后長(cháng)大了要找個(gè)好工作，不要做我這個(gè)，不然每天都會(huì )很辛苦。還賺不了多少錢(qián)，每天還有課能不夠用”但奶奶說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的我還是玩我的去了，她還是做她的事，之后爸爸媽媽把我接到了城里去讀小學(xué)，上了小學(xué)之后，我才開(kāi)始讀懂爺爺奶奶的用意，我才感到和奶奶爺爺相處見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少了。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期之后我開(kāi)始慢慢讀懂了老家朋友他們對我的關(guān)心，到了最后小學(xué)的幾個(gè)學(xué)期了，媽媽還是每天在我身邊嘮叨已經(jīng)重復了幾百遍甚至幾千遍的一句老話(huà)“冷不冷，吃飽沒(méi)，身體怎么樣了……�！蔽乙驗榇螖堤喽加X(jué)得厭倦了，可是還是在一個(gè)沒(méi)有底的輪回，歲月把這些次數慢慢增加，可我還是漠不關(guān)心。直到上了初中我才知道歲月流逝之快，我還想再回到以前在老家和爺爺奶奶生活在一起的我。
但是當我懂得珍惜時(shí)，時(shí)間卻早已流失早已走的無(wú)邊無(wú)際。
【【必備】努力作文六篇】相關(guān)文章：
【必備】努力作文三篇01-18
【必備】努力作文5篇01-18
【必備】努力的作文六篇01-17
【必備】努力的作文6篇01-16
【必備】努力的作文九篇01-15
【必備】努力作文6篇01-15
【必備】努力的作文三篇01-12
【必備】努力的作文四篇01-12
【必備】努力的作文五篇01-12
【必備】努力作文五篇08-10