【精選】努力的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的努力的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文 篇1

　　阿旭加我好友的時(shí)候，我著(zhù)實(shí)蒙了一把，繞是我自詡記憶力驚人，有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，對著(zhù)他的頭像看了近十分鐘之后還是沒(méi)能想起來(lái)這個(gè)臉上帶著(zhù)淡淡的滄桑的人是誰(shuí)，更記不起我們到底是什么時(shí)候的同學(xué)，為了不使彼此尷尬，我熱情的打招呼，問(wèn)好，聊著(zhù)東南西北的話(huà)題，他有一搭沒(méi)一搭的應著(zhù)，過(guò)了好半晌才問(wèn)道：“沒(méi)記起來(lái)我是誰(shuí)嗎？”我頓時(shí)心虛的要死，一時(shí)不知道怎么回話(huà)，好在他很快又打過(guò)來(lái)一行字：我勤奮到天昏地暗。電光火石之間，他的名字涌了上來(lái)，我驚訝至極，問(wèn)道：“文旭嗎？”那端發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大大的笑臉，我松了一口氣的同時(shí)，頗為傷感。為什么我對這句話(huà)的印象這么深刻，因為他是我長(cháng)這么大以來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)能努力勤奮到讓我感覺(jué)震撼的人，也是我長(cháng)著(zhù)這么大以來(lái)第一次做出那樣的評價(jià)的人�，F在想想，那時(shí)候剛是小學(xué)四五年級的光景，他是班上成績(jì)還算不錯的學(xué)生，只是性子有些冷淡，很少與我們說(shuō)話(huà)，當課間的我們像瘋子一樣玩的放肆時(shí)，他只是沉默的靠在二樓的欄桿處，捧著(zhù)課本看的踏實(shí)。不能不說(shuō)的是，于年幼貪玩的我們而言，他真的算是一個(gè)異類(lèi)，因此我們自覺(jué)地孤立他，遠離他，對于我這種只有老師趕著(zhù)才愿意學(xué)習的人來(lái)講，阿旭那樣的努力真的很怪異，而且他的成績(jì)一直以來(lái)只是處于上游，甚至算不上優(yōu)秀，因此，死讀書(shū)是我對于他一直的印象。

　　態(tài)度的改變是在老師要班干部走訪(fǎng)學(xué)生家時(shí)發(fā)生的，他家的臥室里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)，對于那時(shí)候最多就是看幾本作文書(shū)的我來(lái)說(shuō)，那滿(mǎn)滿(mǎn)的名著(zhù)顯得神秘而又神圣，阿旭的形象在我的心中那一瞬間高大無(wú)比起來(lái)，他媽媽矜持而略帶驕傲與心疼的向我說(shuō)起了阿旭是怎樣的學(xué)習，怎樣的看書(shū)，怎樣的拿到好成績(jì)，我已愕然的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，對于年僅十余歲的孩子而言，晚上一兩點(diǎn)睡覺(jué)到底是怎樣的概念，家訪(fǎng)結束后我見(jiàn)他的第一句話(huà)就是：你真是勤奮到天昏地暗了。

　　初中時(shí)，我們分在了不同的班，他勤奮依舊，可是成績(jì)卻越來(lái)越不如人意，最后，念到初三他便輟學(xué)了，自那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他，再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)任何關(guān)于他的消息。

　　那天，我們聊了很多很多，像多年未見(jiàn)的好友，平淡的分享彼此的生活�！翱赡芪艺娴氖遣贿m合念書(shū)，我很用心，可我就是不會(huì )。我輟學(xué)那天，我媽哭的厲害，她知道我盡力了，也知道我真的是無(wú)能為力了。我媽一直很為我驕傲的，我是我們兄弟之間書(shū)讀的最好的一個(gè)，可是，結果卻是大家都沒(méi)有想到的。我其實(shí)難過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，可我知道我真的是沒(méi)辦法了�！彼�的語(yǔ)速很快，帶著(zhù)某種疼痛與不甘，聽(tīng)得我揪心�！安贿^(guò)我真的挺喜歡我現在的工作的，我上手很快，連帶我的師傅都夸我，錢(qián)多少我覺(jué)得無(wú)所謂，重要的是，我覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的人�！彼�初中輟學(xué)后讀了技校，學(xué)的是機器，現在在一家大型企業(yè)做技術(shù)工人，月薪過(guò)萬(wàn)，這樣的成就，不論是于早已出去打工的同學(xué)還是于仍在讀書(shū)的我而言都是不可思議的。據他說(shuō)，不論多么復雜的問(wèn)題，他一手就能解決，淡淡的驕傲中我聽(tīng)出了一份踏實(shí)。他像個(gè)終于找到了路的孩子，走的安心而沉穩。

　　一個(gè)國度的乞丐，或許是另一個(gè)國度的王者，生活不會(huì )永遠讓你如愿，也不會(huì )讓你永遠讓你不如意，你的努力，終究會(huì )在某個(gè)地方發(fā)芽生長(cháng)，欣欣向陽(yáng)的繁盛成長(cháng)�；蛟S現在常常會(huì )悵然若失，迷茫無(wú)措到甚至絕望，但是，堅持走下去，你終將會(huì )看到生命的繁華。

努力的作文 篇2

　　看著(zhù)自己現在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過(guò)往。

　　那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對于讀書(shū)，一直感到無(wú)所謂。學(xué)習學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會(huì )幫我的！就憑這一觀(guān)點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。

　　四年級，我的思想有了新的認識。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認真讀書(shū)，我又會(huì )變得怎么樣呢？好奇心驅使著(zhù)無(wú)所謂的我，去試一試。結果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話(huà)說(shuō)，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，這成了我精神上的滿(mǎn)足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的`柵欄，摧毀了我心中的城墻。因為，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我明白了讀書(shū)的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始，我思考著(zhù)如何去努力。

　　不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級的學(xué)習生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè )，我體會(huì )到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對于開(kāi)始如何去努力，我又有了新的思考：讀書(shū)是走向成熟與成功的表現，那么就不能走走停停，雖說(shuō)路不會(huì )一帆風(fēng)順，難免會(huì )有絆腳石，但只要擁有信心，跨過(guò)去不就行了嗎！讀書(shū)正是如此，首先要堅持不懈，其次要善于轉變，學(xué)會(huì )思考。隨著(zhù)自我意識不斷提高，我對自己的要求也日益增高，并開(kāi)始思考如何加倍努力。

　　直至現在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題，并體會(huì )到每一個(gè)生命都有自己活著(zhù)的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū)，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級時(shí)的一件事正好印證了這句話(huà)——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，心里想著(zhù)總要把握一次機會(huì )來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節給了我這個(gè)機會(huì )。我為了得獎拼命的作畫(huà)，畫(huà)完一幅覺(jué)得不行，重新畫(huà)。盡管花費了大把時(shí)光，但我覺(jué)得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎！

　　那時(shí)的我是多么開(kāi)心��！但愿我每天都那么開(kāi)心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過(guò)得快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。

努力的作文 篇3

　　表妹你好：

　　聽(tīng)說(shuō)你最近為自己感到苦惱，其實(shí)你也不必擔憂(yōu)，因為世上并無(wú)十全十美之人。

　　東坡曾言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)。你可能長(cháng)相平平，成績(jì)也并不起眼，但你要相信自己、相信老師的話(huà)，你的真誠，你的善良，你的熱情是值得去肯定，去發(fā)揚的。

　　你要相信，你可能并不是最耀眼的那個(gè)，但你一定是最特別的。在班上，你可能會(huì )羨慕別人長(cháng)相出眾，但若只有好看的皮囊而毫無(wú)內涵也并不會(huì )得到他人的崇拜。

　　我曾經(jīng)也和你一樣，很不自信，質(zhì)疑過(guò)自己。那時(shí)的我身材并不高大，特別是身處陌生的環(huán)境時(shí)總顯得有些尷尬，生怕別人關(guān)注自己而竊竊私語(yǔ)，但現在回過(guò)頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)一切都沒(méi)什么大不了的，你雖身板小，但只要你豐富自己，充實(shí)自己，有內涵、有修養，待人熱情友善，一樣能得到別人的尊重。其實(shí)魯迅身材也較為矮小，但他的文章卻字字刻在人們心中，讓一代一代的人去學(xué)習，讓人無(wú)不傾佩這文壇巨人。

　　做人要自信，但絕不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣勢之中，不斷懷疑自我，你要昂首挺胸，思考自己擅長(cháng)什么，有什么異于他人之品質(zhì)，這樣就會(huì )使你不斷肯定自己，不斷往你所希望的那樣所努力。

　　長(cháng)相是天生的，但學(xué)習成績(jì)則是你應該努力的方向。

　　對于成績(jì)，你要找出自己的薄弱，也要善于找出自己遺漏的知識點(diǎn)，從而制定自己的計劃目標更有效地去提高自己，讓自己的成績(jì)更上一層，這樣既有利于自己未來(lái)的發(fā)展，也能讓你擺脫對成績(jì)的自卑。當然，想要提高自己的成績(jì)，是要真正付諸于行動(dòng)，不管在家還是在校，還是每一個(gè)短暫的課間，你都要珍惜這每一分每一秒，做好上節課的復習梳理，下節課的預習準備，高效利用時(shí)間，只有這樣，你才有資本讓自己自信起來(lái)，從而肯定自己。

　　天若有情天亦老，世間并無(wú)完美物。丑小鴨也終有一天能成為夢(mèng)中的白天鵝。相信努力終有回報，堅信人人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。

　　一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。相信自己，勝過(guò)萬(wàn)物。

努力的作文 篇4

　　進(jìn)入高中已將近一年了，我渾渾噩噩已經(jīng)度過(guò)了三百多個(gè)日夜了。近日四川的大地震徹底震動(dòng)了我的心靈，也震醒了我的頭腦。面對畫(huà)面上一幅幅催人淚下的鏡頭，聆聽(tīng)著(zhù)一陣陣撕心裂肺的哭喊，我陷入了對往事的回憶。

　　初一新入學(xué)時(shí)，我還小，只知道玩，不過(guò)因為基礎好，始終在班里前10名。初二，因為老師反復強調，我開(kāi)始認真學(xué)習，很刻苦，很發(fā)奮，于是我在班里排到了前5名。初三，我忘乎所以、自鳴得意又對學(xué)習開(kāi)始懈怠，成績(jì)最終排到了班里十幾名。結果中考考到了三中第八外國語(yǔ)學(xué)校。

　　在三中，自認為憑自己的聰明才智及功底，輕而易舉就會(huì )名列前茅，可第一學(xué)期的期中考試，我竟排到了500名之外——這一下，我的信心沒(méi)了，學(xué)習動(dòng)力沒(méi)了，于是我便沉默。一直沉默到這次四川大地震——通過(guò)電視，我看到一個(gè)個(gè)由于無(wú)奈、無(wú)助，瞬間變成殘疾的學(xué)生，仍能笑對媒體、笑對人生，忽然間我的心靈受到了震撼、受到了沖擊……

　　連日來(lái)的幾個(gè)夜晚，騎車(chē)走在回家的路上，我心里不由得發(fā)出了感嘆：我怎樣面對父母啊!每天早晨六點(diǎn)多父親(或是母親)就給做好飯，晚自習后又給我加夜宵，每天關(guān)心我在學(xué)校的狀況，我的老師每天用飽含期待的雙眼問(wèn)我，聽(tīng)懂了嗎?不會(huì )我再講一遍……面對這些，我又如何去作答?——感恩，我想只有從現在開(kāi)始努力學(xué)習，用成績(jì)報答他們，才是對這些無(wú)私奉獻者報恩的最好方式。

　　中考跌下了，還能再與蒼天對弈一盤(pán)更高的棋———高考�！疤熳髌灞P(pán)星作子，誰(shuí)敢下?”我敢!當然不僅僅是敢下，我還堅信，蒼天是最后的敗者。

　　跌倒了，站起來(lái)，仍是一條錚錚鐵骨的漢子。

　　望著(zhù)校園那曲徑通幽的小林，想著(zhù)父母老師那飽含深情，充滿(mǎn)希望的眼睛，憧憬對未來(lái)人生無(wú)限美好的期望，淚水充滿(mǎn)了眼睛———努力，我要從現在開(kāi)始努力。

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