不止一次我嘗試努力作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的不止一次我嘗試努力作文，希望對大家有所幫助。

不止一次我嘗試努力作文1

　　以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂(lè )”。

　　帶著(zhù)這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”

　　我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執的人，我不愿意隨便地改變我的'看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

　　我努力嘗試著(zhù)我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾�自私了，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。

　　一天自修，我正打算安靜地看會(huì )書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�

　　想。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?

　　漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”

　　，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著(zhù)知識的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

　　人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們人類(lèi)才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長(cháng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

　　現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(cháng)度，世界的規則。

不止一次我嘗試努力作文2

　　在成長(cháng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服…

　　從小學(xué)起，我的數學(xué)成績(jì)就不理想，在這個(gè)數學(xué)高手云集的班級里，每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的`思考做題方法�？荚嚹翘�，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，可是那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手�？荚嚱Y束后，我垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，成績(jì)如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實(shí)是在失敗中才會(huì )有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。

　　失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。

　　在之后的日子里，我沒(méi)有畏懼數學(xué)成績(jì)的不理想帶給我的一次又一次的打擊，而是努力的拼搏著(zhù)。終于，我的努力沒(méi)有白費，數學(xué)成績(jì)由不及格到及格，慢慢的我找到了學(xué)數學(xué)的竅門(mén)，面對一道道難題我無(wú)所畏懼。

　　在成長(cháng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服…

不止一次我嘗試努力作文3

　　“江畔何人初見(jiàn)月？”沙啞的聲音。

　　不寬敞的教室，卻擠滿(mǎn)了人。顫抖的聲音：“江畔何人初見(jiàn)月？”抬頭，是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴肅：“沒(méi)有感情！最后一個(gè)字要亮！再來(lái)！”

　　無(wú)形的山壓來(lái)，一遍一遍，汗珠從額前滲出，無(wú)聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的目光匯成刺眼的光柱，射向我，生疼生疼。老師終是嘆口氣：“算了，不讀了，解散�！蔽业痛怪�(zhù)頭，臉頰漲得通紅。

　　那之后的每個(gè)晚上，清涼舒爽的.晚風(fēng)里總夾著(zhù)我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂，張嘴，稍一用力，殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞，音量也漸漸變得細微而不可察。

　　拿起手邊的水，喝下，水珠淌過(guò)嘴角的傷口，疼。但，疼痛只是一瞬�？朔�它，又是新生。

　　再一次，“江畔何人初見(jiàn)月？”低啞而細小。但我好像聽(tīng)到了，那尾音的高昂，我在嘗試。

　　心中想著(zhù)老師所要求的洪亮，嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節，不知疲倦，也不能疲倦。就如同八百米長(cháng)跑，停下來(lái)，就不愿再跑，只愿一直停下去，停下去……我嘗試將這句話(huà)分解，一部分一部分誦讀，感情從心底涌出，奔赴音節，攀在上面，從口中吐出，一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)字，只是一個(gè)字，每個(gè)字都有不同的情感，卻串在一起，揉合出一種全新的情愫，這就是它的魅力，獨一無(wú)二。

　　不知何時(shí)，這句話(huà)串連為一副“項鏈”，完美的從口中滑出，懸浮在空氣里，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我仍在嘗試，將它打磨、加工，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，日積月累，這副項鏈，卻更加耀眼、奪目。

　　第二天，我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話(huà)詠讀出來(lái)時(shí)，我看到老師笑了：“很好。你找到了方法，對嗎？朗誦不是讀書(shū)，朗誦需要飽含情感，濃郁的情感。這很難，但，這不也是一種獨特的魅力嗎？”

　　一次次嘗試，生疏已變得熟練，成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會(huì )銘刻于心底，永不遺忘。不止一次，我努力嘗試，有痛苦與悲傷，但，雨后總會(huì )有彩虹，用心付出，總會(huì )有回報。

不止一次我嘗試努力作文4

　　既然曾經(jīng)有過(guò)失敗，那么還有什么理由不去嘗試！沒(méi)有！當你因失敗而失落，而苦惱，甚至想放棄時(shí)，嘗試一下，說(shuō)不定就可以成功。記憶中的那次失敗，又浮現在眼前，耳機里播放的音樂(lè )把我牽入回憶當中……

　　時(shí)間仿佛回到了去年的夏日，空氣中透著(zhù)炎熱。那天，正好是我在學(xué)校參加作文比賽的日子。辛辛苦苦準備了一個(gè)星期，終于到我大顯身手的.時(shí)候了，我一路蹦蹦跳跳，對這次比賽充滿(mǎn)了期待。

　　比賽開(kāi)始，作文題目比我預想中的簡(jiǎn)單，是《一件xx的小事》。因為這篇作文之前寫(xiě)過(guò)許多次了，我并沒(méi)有采用新的題材，直接將寫(xiě)過(guò)的事“套”了上去，以至于我很快就寫(xiě)完了。我坐在椅子上，盯著(zhù)作文紙發(fā)呆，不檢查作文是否有錯別字，也不看語(yǔ)句是否通順。陸陸續續，許多同學(xué)都寫(xiě)完了作文，時(shí)間很快地流逝了。收了作文，我滿(mǎn)懷期待，說(shuō)不定這次我可以得個(gè)一等獎，二等獎呢。

　　結果出來(lái)了，當我歡歡喜喜地跑上講臺，領(lǐng)取獎狀時(shí)，我驚呆了，原本幻想的一等獎，二等獎變成了鼓勵獎。下課后，不爭氣的淚水噴涌而出……

　　雖然這次沒(méi)有成功，但我又得知了一個(gè)對我而言“特大”的好消息——我們學(xué)校要開(kāi)啟一個(gè)征文比賽，主題自選，依然會(huì )評獎。我激動(dòng)不已，回到家匆匆忙忙寫(xiě)了一篇作文，比賽開(kāi)啟后，立馬交了上去。結果依然不如我所愿，依然只是鼓勵獎。

　　我想放棄了。

　　兩次比賽，兩次失敗，難道失敗永遠屬于我嗎？不，不是那樣，只要敢于嘗試，我可以的！

　　我鼓起勇氣報了我們學(xué)校與其他校方展開(kāi)的作文聯(lián)賽，經(jīng)過(guò)一路“艱辛”，我獲得了二等獎的成績(jì)，雖說(shuō)沒(méi)能“一舉奪冠”，但最起碼我學(xué)會(huì )不放棄，努力嘗試過(guò)了，不是嗎？

不止一次我嘗試努力作文5

　　不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。

　　不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你，實(shí)力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時(shí)，秦軍幾十萬(wàn)人，而你卻只有幾萬(wàn)人�？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷使你只有一個(gè)念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰。你以一當十，九戰九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重于人才，而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你收攬民心！

　　不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒(méi)想到，劉邦會(huì )先攻破咸陽(yáng)，一怒之下，破關(guān)伐劉邦，卻設下鴻門(mén)宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會(huì )刺殺劉邦，我想讓你速戰速決，而你卻因婦人之仁，無(wú)視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中，定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。

　　不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的.心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿(mǎn)了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實(shí)力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對現實(shí)，聽(tīng)啊，漢軍唱起了楚歌，此時(shí)此刻，你是多么地想念家鄉��！但你知道，你不能倒下，因為你是主心骨，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無(wú)幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳鹚郎硤?chǎng)，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來(lái)日再東山再起，為死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你東山再起！

　　不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心里…

不止一次我嘗試努力作文6

　　人的一生中有無(wú)數次嘗試嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功，但成功的，一定是建立在嘗試之上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試。在上課前幾分鐘，我心里一直在想上課，一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現自己，但是這也不知道是我第幾次怎么想的，雖然想法很好，但現實(shí)可不一定意你的想法，雖然上課前自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可以到下，上課我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯被同學(xué)笑話(huà)，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，就是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連家鄉話(huà)都不敢看見(jiàn)老師就像老鼠。

　　見(jiàn)到貓！叮鈴叮鈴鈴，上課了，我連忙，坐端正老師，快步走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們，今天我們學(xué)習的時(shí)長(cháng)可收了，正確答案只有一個(gè)，今天我們只是學(xué)業(yè)論文，首先好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)戰隊用了什么論證方法，原本有些吵鬧的教室，這時(shí)就安靜的'我司，我低頭思索一陣心中的事有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手都在裝作認真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里。巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢買(mǎi)一上桌子，心里想著(zhù)只要有人舉手那第二個(gè)可就是我可能是等了半天也沒(méi)人去上，我在內心掙扎到底舉不舉呢？這道題有這么難嗎？怎么沒(méi)人去少呢，我的答案不會(huì )是錯的吧，似乎心里有兩個(gè)小人在爭論，別個(gè)說(shuō)現在都沒(méi)人去上觀(guān)音錯了怎么辦，怎么丟人吶。

　　另一個(gè)人說(shuō)，要是對的呢，不就剛好可以在老師面前表現了嗎，你要是對的呢，要是對的呢，就在我快要妥協(xié)的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師就點(diǎn)著(zhù)他，我一聽(tīng)答案哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及呀，給你下課了，我不僅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么這么笨呢。雖然都是失敗了，但我還是不會(huì )放棄的，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃個(gè)成功之母，每一個(gè)成功，后面都隱藏著(zhù)無(wú)數的嘗試，努力，堅持，沒(méi)有無(wú)數次嘗試，又哪來(lái)的成功呢。

不止一次我嘗試努力作文7

　　第一次與這根桿子碰面，父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟，那么無(wú)力，那么彷徨······

　　內心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時(shí)內心只有滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼，立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。

　　長(cháng)大后再一次看見(jiàn)它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。

　　于是，內心的好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓練就此展開(kāi)，一度想要放棄，但我不能，也不會(huì )放棄。

　　一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強化之后，我又一次來(lái)到了桿下。

　　昔日，我被恐懼打��；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個(gè)需要別人幫助的小孩。

　　微微一躍，手心有點(diǎn)出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內心有點(diǎn)不平靜，但卻十分專(zhuān)注；微微一動(dòng)，身體有點(diǎn)顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領(lǐng)著(zhù)我緩緩上升。

　　可是，地心引力仿佛要與我作對一般，在眼睛越過(guò)桿子的.時(shí)候，仿佛一股強大的力量正拉著(zhù)我往下。我的腦子里充斥著(zhù)“上去，就差一點(diǎn)，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現在了桿子上。

　　藍天白云，樹(shù)木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現在，我成功了！

不止一次我嘗試努力作文8

　　我，緩緩睜開(kāi)了眼，四周一片漆黑，那生機勃勃的世界呢？

　　我，是一株草，普通的青草，和其他草沒(méi)有什么區別。我在土地的懷抱中沉睡著(zhù)，等待著(zhù)春天的到來(lái)。在我的期盼中，又是一個(gè)初春，我要開(kāi)始長(cháng)大了，去看那美麗的世界。

　　我?jiàn)^力向上伸長(cháng)著(zhù)，沖開(kāi)那肥沃的土壤，一點(diǎn)，一點(diǎn)……夜以繼日的努力，我馬上就要沖破土層了！可一塊堅石擋住了我的去路。我，無(wú)法如以往一般繼續向上伸長(cháng)了。我生氣，我憤怒，我焦躁！為什么會(huì )遇到一塊石頭！為了實(shí)現自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開(kāi)它！

　　我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動(dòng)，而我累了，我全身傷痕累累，還流著(zhù)血，周身火辣辣地疼�？粗�(zhù)堅硬的石塊，撫摸著(zhù)身上一道道傷口，我，動(dòng)搖了�！斑�撞嗎？”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現實(shí)的目標。

　　我猶豫了，堅持？放棄？關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠方為我鳴叫，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫濕了我枯干的.心靈，給了我前進(jìn)的希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因為我相信堅持的力量！

　　終于有一天，石塊出現了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫(huà)：陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái)，花兒們在金色的光輝中，悄然舒展著(zhù)自己的花瓣；耳邊響著(zhù)鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲；風(fēng)，輕撫著(zhù)我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué)，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

　　風(fēng)，徐徐吹著(zhù)，我，悄悄成長(cháng)著(zhù)，始終不會(huì )忘記的，是那一次次的嘗試……我堅信，終有所得！

不止一次我嘗試努力作文9

　　人生就是一次一次的挑戰，披荊斬棘最后到達頂峰，這個(gè)過(guò)程中，你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達最后的頂峰你要忍受著(zhù)腳流血的痛，沙礫的“輕拂”，凜冽的寒風(fēng)。

　　不止一次，我努力嘗試。當我接觸到跆拳道時(shí)，我就知道，我喜歡上了它。但當一段時(shí)間之后，我發(fā)現別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響，而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險，到最后只是奄奄一息，腿部的力量就似藏了起來(lái)，怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步，開(kāi)始我跑步不很遠，后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程，嘗試著(zhù)向自己的極限挑戰。再次去道館時(shí)，我發(fā)現我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次，我努力嘗試。

　　不久之后，我又遇到了一個(gè)難題，在臨考帶的晉級考試中，我總是忘記一些動(dòng)作，這讓我十分苦惱，雖然勉強過(guò)了關(guān)，但是看到了教練失望的表情，我知道，我做的并不好。從那以后，我便開(kāi)始利用我手頭上一切的資源去學(xué)習，去練習。家里的`墊子上灑滿(mǎn)了我的汗水。我拼命練習，一次又一次甩甩腿，繼續練習。終于我發(fā)現我的動(dòng)作再也忘不了了，我的品勢終于合格了。在以后的訓練中，我看到了教練臉上滿(mǎn)意的笑容。不止一次，我努力嘗試。把那汗水變成了微笑，把那努力變成了我的成功。

　　就這樣，不止一次我努力嘗試，一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)對我微笑。不止一次，我努力嘗試，我相信，不斷地努力與嘗試，有一天我終會(huì )登上頂峰！

不止一次我嘗試努力作文10

　　每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)數次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。

　　說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候，內心又忐忑又激動(dòng)。這天，爸媽不在家，真是顯露我炒菜的好機會(huì )，走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆，大步流星的來(lái)到廚房，把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚，第一個(gè)土豆被我削的`七零八落，丑陋不堪。我不禁有些煩悶，我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái)，這一次，我吸取了前面的教訓，輕輕地把刀劃進(jìn)皮里，再慢慢往下推，果然，這一次削的土豆志得意滿(mǎn)。

　　接著(zhù)，我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它對齊切成絲，雖然厚薄不均勻，長(cháng)度不一，但我還是心滿(mǎn)意足。我把油倒進(jìn)鍋里，油在鍋里盡情地翻滾著(zhù)、咆哮著(zhù)，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里，霎時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒，略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著(zhù)別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運動(dòng)“唉”我嘆了一口氣，那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，土豆都糊了，我趕緊放佐料，慌忙之中，拿錯了糖，我大吃一驚，無(wú)數糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分，在這種情況下，只能將錯就錯了。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試著(zhù)把菜盛到碗中再次加工。

　　第二次嘗試我并沒(méi)有放錯糖，速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面，繼續翻炒著(zhù)……，最后加了一點(diǎn)開(kāi)水，經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗，一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗，雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃，但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

　　“越努力你就會(huì )越幸運”我始終相信這句話(huà)，就這樣，不止一次我努力嘗試，我相信終有一天總會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的彼岸。

不止一次我嘗試努力作文11

　　世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí)，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。

　　猶記得，初二結業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴肅的對我們說(shuō)，這是升級考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話(huà)，就會(huì )失去報考高中的資格。當時(shí)我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。

　　但是為了通過(guò)結業(yè)考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名，用詞。該如何寫(xiě)地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現很多的題目并沒(méi)有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒(méi)有復習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的`可能性。

　　我又開(kāi)始嘗試不同的復習方法，想學(xué)習比我好的同學(xué)討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法

　　過(guò)了幾個(gè)星期，又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒(méi)達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著(zhù)，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著(zhù)，用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會(huì )撕裂那片烏云。我會(huì )摘下那顆果實(shí)。我會(huì )品嘗到成功的滋味。我一定會(huì )成功！

　　功夫不負有心人。到了發(fā)成績(jì)的時(shí)候，我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。

　　所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

不止一次我嘗試努力作文12

　　一路上我帶著(zhù)堅強和自信，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我帶著(zhù)失敗，我努力嘗試。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，比我小幾天的一個(gè)好朋友突然間就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。她騎得是如此的好，在人群中穿過(guò)，也沒(méi)有摔倒，掌握車(chē)把也很有方向感來(lái)找我玩兒時(shí)，她就會(huì )騎上自行車(chē)來(lái)。于是我就對騎自行車(chē)有了興趣。

　　當我把我要學(xué)自行車(chē)這件事告訴她時(shí)，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說(shuō)的是如此簡(jiǎn)單，我飛快的.推起自行車(chē)出了家門(mén)。當我的雙腳踏上自行車(chē)，還沒(méi)站穩時(shí)就摔了下來(lái)。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來(lái)，我就對自行車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼，不敢靠近自行車(chē)了。但是還是要學(xué)的，這時(shí)，姐姐在家里出來(lái)了，看見(jiàn)我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問(wèn)了句“怎么不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我說(shuō)，我給你做個(gè)示范。

　　只見(jiàn)姐姐雙手握緊車(chē)把手，坐在車(chē)位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著(zhù)左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動(dòng)，這樣，自行車(chē)就穩穩地向前了。姐姐示范了一圈回來(lái)了，叫我試試。

　　我模仿著(zhù)姐姐的樣子騎上了自行車(chē)，可是，沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。連續幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我說(shuō)：“你不是不會(huì )騎，是你在騎的時(shí)候不知道去掌握方向，所以你就會(huì )摔下來(lái)”

　　聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我再次努力嘗試。用心去騎自行車(chē)，有方向感。終經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于讓我有了收獲。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會(huì )有回報。

　　不止一次，我努力嘗試。

不止一次我嘗試努力作文13

　　轉眼之間，幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē)，不禁感嘆：你變老了。

　　幾年前的一個(gè)下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。

　　又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了，要是我還是不會(huì )的話(huà)，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗�(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē)，我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！蔽冶阕�上了自行車(chē)。

　　接著(zhù)手又握緊車(chē)把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發(fā)的樣子�？粗�(zhù)前方的路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動(dòng)時(shí)，我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。

　　車(chē)的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車(chē)又不聽(tīng)使喚，快要傾倒下來(lái)時(shí)，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來(lái)，不得已我回家了。

　　再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問(wèn)了我一句：“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣？”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的`，恐懼的陰云總會(huì )飄散，我別無(wú)選擇：“那又如何？不試試怎么會(huì )知道呢？”

　　我跑到樓底，熟練地坐在車(chē)座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車(chē)，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個(gè)好兆頭。

　　之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念：努力，不止一次嘗試。

不止一次我嘗試努力作文14

　　閱讀在我國古代也被稱(chēng)為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候，捧上一本書(shū)，讓書(shū)中的文字驅除內心的不悅，帶來(lái)微風(fēng)的清爽與悠閑……

　　幼時(shí)，每晚睡覺(jué)前，總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉；兒時(shí)，一個(gè)個(gè)童話(huà)故事浮現在腦海中，甚至認為那是真實(shí)的；現在，大量的中外名著(zhù)灌入我們空杯一樣的腦中，豐富我們的知識。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著(zhù)，文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的�！都偃缃o我三天光明》中的女主人公，在上帝沒(méi)有給她健康的身體時(shí)，她不認命，用自己的力量去改變自己一生的命運。在老師的幫助下，她認真學(xué)習，掌握五種外國語(yǔ)言。即使雙目無(wú)法欣賞世界的美麗，也無(wú)法聆聽(tīng)大自然中美妙的`聲音，更無(wú)法與其他人一樣快樂(lè )的生活，但她卻拼盡全力創(chuàng )造出奇跡，這樣的人我們能不敬佩嗎？

　　書(shū)中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史，知道“水可載舟，亦可覆舟”的真正含義，懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛(ài)心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫(xiě)作的文筆，提高修養，陶醉情操。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收與鑒賞。

　　閱讀是一種自由，是一種放松�；蛟S我們很難從書(shū)中聽(tīng)出秋日金黃樹(shù)葉沙沙落地的聲音；或許我們很難從書(shū)中感覺(jué)到夏夜的月亮所散發(fā)出來(lái)的光芒；或許我們很難從書(shū)中嗅出冬日太陽(yáng)底下雪白銀花兒的淡香。書(shū)中的世間萬(wàn)物讓自己沉醉，書(shū)中的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。

　　在幽靜的小路上、僻靜的村莊里，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，世間最美好的事也不過(guò)如此！書(shū)香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛讓你神游天境，學(xué)習書(shū)中的真，善，美。

　　閱讀，打開(kāi)未知的大門(mén)，敞開(kāi)自我的心扉。一本好書(shū)，伴隨我度過(guò)青春，見(jiàn)證歲月逝去的痕跡，從出生直至死去……

不止一次我嘗試努力作文15

　　初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”。

　　“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績(jì)畫(huà)成這副鬼模樣！母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著(zhù)我那漫畫(huà)書(shū)和未復原的魔方，一并摔進(jìn)了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋?zhuān)�也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著(zhù)

　　眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習計劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。

　　望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂(yōu)愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑

　　不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰”。從那以后我非常認真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛

　　，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的.內容，還要纏著(zhù)同桌給我補習數學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時(shí)候，她的臉上，帶著(zhù)一絲詭異的笑，她的腋下，夾著(zhù)一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿(mǎn)意的成績(jì)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”

　　求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學(xué)，我不止一次，發(fā)現那個(gè)至始至終“永遠”努力嘗試的我

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