【推薦】難忘小學(xué)生活作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
轉眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句話(huà)。但一想起要離開(kāi)老師、離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的。
忘不了,刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時(shí)間,我與同學(xué)歡樂(lè )地在教室里跑來(lái)跑去,霎那間,我被一個(gè)大大的腳丫絆了一下,我頓時(shí)昏倒在了地上,下巴流了好多的鮮紅的血,鮮紅的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷了。同學(xué)們驚慌失措,有的在旁邊大喊;‘‘朱子怡昏倒啦!有的同學(xué)趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來(lái)到教室,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,抱起我,把我揉在他的懷里,當時(shí)我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前,我不懂事,跟郭老師頂嘴,相罵,現在回想起來(lái),真是后悔莫及!郭老師,我錯了,對不起!
忘不了,盡職盡責鼓勵我們的廖老師。廖老師是我們六年級的語(yǔ)文老師。記得有一次,學(xué)校舉行了廣播超比賽,廖老師把時(shí)間大量地花在了我們學(xué)習廣播操,自己卻很少地休息。在烈日炎炎下,您一直在無(wú)聲無(wú)息堅持地叫我們。此時(shí),您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來(lái)。到了比賽那天,同學(xué)們都十分緊張,當然我也不例外!翱斓轿覀兞,快到我們了!蓖瑢W(xué)們高聲叫起來(lái),同學(xué)們緊張得心怦怦直跳。突然,廖老師用親切般的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張,我們曾經(jīng)努力過(guò),拿不到第一沒(méi)關(guān)系!
聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們緊張的心終于平靜了下來(lái)。在我們比賽時(shí),廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵我們,因為他相信我們很棒,會(huì )成功的。比賽結束后,老師宣判:“第一名六年級二班97.5分!碑敃r(shí),同學(xué)們既開(kāi)心又激動(dòng),嘴里邊說(shuō):“yea!”老師在旁邊為我們勝利了感到了無(wú)比的自豪。通過(guò)這次小小的比賽中讓我十分的開(kāi)心又讓我明白:不經(jīng)一番雨,怎能見(jiàn)彩虹?同時(shí),我們十分感謝廖老師,感謝他對我們的鼓勵與一直在堅持地教我們。也祝廖老師母親節快樂(lè )。
忘不了,六年中最好的同學(xué)李奇方。聽(tīng)名字是不是像男孩兒的名字呢,可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次,班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿(mǎn)了一地還把剛買(mǎi)嶄新的耐克的白運動(dòng)鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具,還膽怯地向她道歉。我當時(shí)想:他肯定會(huì )告訴老師?墒,反而令我驚訝的是她溫柔地對那個(gè)男孩說(shuō):“算了,本小姐不跟你計較!闭f(shuō)著(zhù)便摔著(zhù)額前短短的劉海揚長(cháng)而去了。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請同學(xué)和老師記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻來(lái)開(kāi)不了真正的友誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們永遠在一起。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘!
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)……
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
還記得那天,因為我是轉學(xué)生的關(guān)系,來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著(zhù)那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來(lái),好不容易找到了我們的班級,看著(zhù)班里的人,一個(gè)都不認識,這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué),感覺(jué)所有人都好親切,過(guò)了一會(huì ),我們的班主任來(lái)了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無(wú)比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人罷了。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
小學(xué)生活即將結束,小學(xué)歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著(zhù)時(shí)間的消逝也慢慢融化在我的內心深處,令人難忘。每逢六一兒童節的校園義賣(mài)活動(dòng),都給小學(xué)生活增添了無(wú)限趣味與意義。今年的六一兒童節的校園義賣(mài)活動(dòng)是小學(xué)生活里最濃重的一筆,現已匯成了一條小河在我的心中靜靜流淌。
今年的六一兒童節校園義賣(mài)活動(dòng)搞得最為隆重,仿佛注定是我小學(xué)生活里最后的一次趣味活動(dòng)。這天早晨七點(diǎn)鐘,大家比以往到校時(shí)間都早了很多,再看看操場(chǎng)上早已布置妥當,各班展牌,宣傳標語(yǔ),都已就位。我們期待的時(shí)刻邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到我們身邊。義賣(mài)活動(dòng)馬上拉開(kāi)序幕。
伴著(zhù)一陣高過(guò)一陣的吆喝聲,我們班的義賣(mài)攤位已經(jīng)賣(mài)出了第一件貨物。班長(cháng)小麗臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容,仿佛預示著(zhù)義賣(mài)的成功。而我卻是遲遲未動(dòng),我的攤位前冷清的似雪中的公園,無(wú)人光顧。我心里開(kāi)始焦躁不安起來(lái),班長(cháng)怎么賣(mài)的那么快,真是讓人羨慕。一轉眼,她的攤位前已經(jīng)圍了里三圈外三圈的同學(xué),似乎貨物在她的攤位上都似離弦的箭兒,蓄勢待發(fā),即將跑進(jìn)顧客的腰包。我靜下心來(lái)仔細觀(guān)察,原來(lái)她有賣(mài)貨的殺手锏——“秒殺價(jià)”,這招令顧客難以自拔;“買(mǎi)一贈二”更是令人蠢蠢欲動(dòng)。我真佩服班長(cháng)的賣(mài)貨本領(lǐng),我也準備調動(dòng)每一根神經(jīng)準備賣(mài)出我的貨物。
此時(shí)此刻,我嗽了嗽喉嚨,大聲吆喝了起來(lái),早已忘記平日里淑女的形象。秒殺價(jià)目牌擺在桌子正中央,似乎是我的救命稻草,我拿起一本兒童小說(shuō),在顧客面前晃了起來(lái)。奇跡發(fā)生了,三五個(gè)小同學(xué)來(lái)到我的攤位前,書(shū)像磁石一樣吸引住了他們,一位小同學(xué)用手拍著(zhù)秒殺價(jià)目牌,嘴里叫嚷道:“太便宜了,我們這幾本書(shū)全要了!蔽野蛋到泻,心臟頓時(shí)狂跳不止,貨物終于掙脫了我的手掌心。一鼓作氣,我嗓音由清脆到沙啞,一連一個(gè)小時(shí),似奮戰一天的戰士,終于凱旋。我們班的攤位全部以告罄收場(chǎng)。班長(cháng)掂了掂捐款箱,喊道:“各位戰友,我們的收益不錯啊,這下我們班一定能獲得愛(ài)心義賣(mài)的冠軍!痹(huà)音一落,我們全班同學(xué)歡騰起來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢起了勝利的笑容。
義賣(mài)活動(dòng)結束了,笑聲已漸漸散去,但我們每個(gè)人并沒(méi)有忘記這次義賣(mài)活動(dòng)。我們每個(gè)人的愛(ài)心隨著(zhù)義賣(mài)活動(dòng)漸漸傳遞到了每個(gè)需要幫助的孩子身邊。小學(xué)生活里這令人難忘的時(shí)刻,彌足珍貴,早已扎根在我們的內心深處,伴隨著(zhù)我們邁向幸福的未來(lái)。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪,一去不復返。轉眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時(shí)三年級時(shí),我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著(zhù)別人的`字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎,心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機會(huì ),一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機,今天下午就有一次聽(tīng)寫(xiě),加油!到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫(xiě)好字的決心,我一筆一畫(huà)的寫(xiě),穩中求勝。
“組長(cháng)收!”只聽(tīng)老師的一聲號令,我把本交給了組長(cháng),終于長(cháng)舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統一,可前面的字……希望能通過(guò)吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒(méi)有我的!老師手里拿了一個(gè)本,說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有?”我舉手了,老師對我的字夸獎了一番。
回首往事,從一個(gè)歪字寫(xiě)成正字,這就是我六年以來(lái)改變的見(jiàn)證!
難忘小學(xué)生活作文 篇5
六年前,我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(cháng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè )的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì )了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì )的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。
側耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè )玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。
我愛(ài)你,母校。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
童年是一幅畫(huà),畫(huà)中是我們七彩的童年,童年是一首詩(shī),詩(shī)中有我們歡樂(lè )的笑聲,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,忘不了……
五年前我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén)。第二節課下課了,我們開(kāi)始做課間操,同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。
上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)知識的甘泉。
下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)。
老師,您像辛勤的園丁,辛勤地照顧著(zhù)我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué),你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著(zhù)我,度過(guò)每一天。
老師,您放心,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您。雖然,您對我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè )的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意!
回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì )更加認真地學(xué)習,鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識,認真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習,立志成才。
難忘小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)成了低年級同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛入學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”,在陌生的環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著(zhù)老師念著(zhù):“啊、哦、鵝……”掰著(zhù)手指算數字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì )了我們許多許多知識,并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養成了懂事的好學(xué)生。如今,我們不僅掌握了基礎的數學(xué)運算,而且還能讀書(shū)看報、提筆。
五年前,我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起,在同一校園內我們又陌生變成了熟悉,到現在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習、一起玩樂(lè ),雖然有時(shí)我們也會(huì )有一些小的矛盾,但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的留戀:老師像園丁一樣呵護著(zhù)我們這些幼苗,讓我們在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里茁壯成長(cháng);同學(xué)團結友愛(ài)是最好的知心伙伴,我們在一起分享天真、快樂(lè )。
!難忘的小學(xué)五年生活,它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文 篇8
驀然回首,那段歲月,卻上心頭......
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù),今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,記得二年級時(shí),有一次測驗,王老師(數學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測驗,題很簡(jiǎn)單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(cháng)的兩節課終于過(guò)去了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯,不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因為我學(xué)習不錯,所以王老師習慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì )兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,王老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著(zhù)王老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長(cháng)一般的愛(ài)與呵護,學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠銘記在心……
時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著(zhù)一切。當一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!
在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實(shí)驗。那一次我有一個(gè)風(fēng)化的實(shí)驗不會(huì )做。我旁邊的兩個(gè)同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動(dòng)幫我,手把手的教我怎么做,給我說(shuō)讓我先把酒精燈點(diǎn)燃,再把石頭用鑷子夾起來(lái)放到酒精燈上面烤,才使我度過(guò)難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!
啊!我難忘我的小學(xué)生活!
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