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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-06-12 11:30:33 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精選】難忘小學(xué)生活作文合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】難忘小學(xué)生活作文合集八篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  時(shí)光荏苒,六年前,我懷著(zhù)忐忑的心情踏入學(xué)校,因為年齡尚小,我顯得有些不知所措,但是老師卻細心教導我,把我一步步帶入正軌,同時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。

  忘不了失敗時(shí),老師的句句鼓勵;忘不了驕傲時(shí),老師的淳淳教導;忘不了成功時(shí),老師的一句"戒驕戒躁‘’。如今,我馬上要踏入初中生活,心里既欣喜有害怕,馬上要告別老師同學(xué),去到一個(gè)陌生的地方,心里難免有些不舍。

  想起第一次做廣播操時(shí),老師站著(zhù)一旁,一邊指揮我們,一邊矯正我們的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì ),老師邊從我們中找了幾個(gè)做得好的站著(zhù)前面指揮,第一次體會(huì )領(lǐng)導者的滋味,心里充斥著(zhù)“第一次的驕傲”。

  清晨,聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,我也忍不住大聲讀出來(lái)。一年一度的運動(dòng)會(huì )更是精彩,各項比賽中,加油聲,歡呼聲震耳欲聾,大家堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,全力以赴,簡(jiǎn)直就像一個(gè)正式的大型運動(dòng)會(huì )!

  難忘母校,難忘同學(xué)。你們將成為我人生中最璀璨的光芒。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  小學(xué)生活,你覺(jué)得怎樣?完美?豐富?我覺(jué)得,要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),沒(méi)有長(cháng)大,那該多好!

  小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗?

  與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的教師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開(kāi)了,和教師分開(kāi)了,會(huì )哭嗎?不,我必須會(huì )小得很燦爛。

  ‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉學(xué)了。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽(tīng)到她轉學(xué)了,說(shuō)不理她的劉維不明白去哪里了。只見(jiàn)她兩眼眶淚在眼里打轉。問(wèn)同學(xué),問(wèn)教師,防芳她的聯(lián)系方式,她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著(zhù)……

  還有數學(xué)教師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認真的時(shí)候,他會(huì )重復的敲著(zhù)黑板,把我們的思想集中起來(lái)。我們錯題很多,他會(huì )一一叫我們去辦公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔心。我心中越來(lái)越糊涂,不明白榮教師在我心中的形象。做錯事,他會(huì )嚴厲的懲罰,直到汗流滿(mǎn)面,當然,有獎?dòng)辛P,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……

  運動(dòng)會(huì )將要開(kāi)始了,訓練運動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而教師很生氣;不要自欺欺人,倒數第一是事實(shí),不要把職責推給別人!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現教師很高大……

  我們班的事跡還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完,比如……

  小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的`人,才是真正的強者!分別同學(xué),分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。

  學(xué)校見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼,天和地都在看著(zhù),我必須會(huì )記住,在小學(xué)有一群歡樂(lè )的你們!

  難忘我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  難忘的小學(xué)生活即將結束了,回想起我們剛入學(xué)的時(shí)的調皮可愛(ài),現還回想起來(lái)還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會(huì )結束放映的。

  我是一個(gè)轉校生,我的同學(xué)有很多,感謝小學(xué)生活使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說(shuō)起吧!她是我們班的班長(cháng),有這很好的領(lǐng)導能力。她是一個(gè)多才多藝的人,學(xué)習那就更不用說(shuō)了,第一非她莫屬。小杜,它是一個(gè)女漢子她是一個(gè)小"非洲",皮膚有點(diǎn)黑,人家寫(xiě)500字,她卻能寫(xiě)20xx多字都差不多是不是一篇長(cháng)篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學(xué)習很好,體育也不錯。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛(ài)笑的女生也很高。

  再說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的事吧!小賈是我們班六年的班長(cháng),他很胖,但是學(xué)習是很不錯的。小馬是一個(gè)語(yǔ)文課代表,她學(xué)習也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯。小楊是一個(gè)很慢的人,但是學(xué)習很好。

  午休是學(xué)校最靜謐的時(shí)候,同學(xué)們都甜蜜進(jìn)入了夢(mèng)鄉。睡簾下的鳥(niǎo)兒在叫著(zhù)。那幾十棵松樹(shù)也有幾十年頭了。松樹(shù)四季常青,我們要學(xué)習這種精神。

  我有兩個(gè)班主任,一個(gè)是李老師,一個(gè)是王老師。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的工作。一個(gè)是語(yǔ)文老師,一個(gè)是數學(xué)老師。很辛苦。當班主任的都有不同管理的方法。

  我有兩個(gè)工筆老師。一個(gè)是萬(wàn)老師,一個(gè)是馬老師。謝謝你一直對我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續教我畫(huà)工筆畫(huà),畫(huà)國畫(huà)。

  我們之前的數學(xué)老師很好,雖然會(huì )批評我們但我還是對,但是我還很愿意被批評。謝謝您讓我交作業(yè)。我們之前的英語(yǔ)老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過(guò)我們的氣。

  路漫漫其修遠兮,我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次,在未來(lái)的日子里,讓我們好好珍惜吧。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活卻一去不復返了,六年的小學(xué)生活一閃而過(guò),我們即將分別了,可我永遠也忘不了我的老師同學(xué),我會(huì )永遠記住他們。

  我忘不了劉老師,他是我的啟蒙老師,也是我的好朋友。她經(jīng)常鼓勵我們好好學(xué)習,我們都很喜歡她?刹恍业氖牵核幸淮蝸(lái)學(xué)校的時(shí)候,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)摔了一跤。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因為這一跤,他提前退休了。我們因此換了一個(gè)老師。就這樣,一年過(guò)去了。劉老師漸漸好了起來(lái)。有一天他突然來(lái)到學(xué)校,先去找了一位老師聊天。我們聽(tīng)說(shuō)了這件事,都跑了過(guò)去想看看劉老師。沒(méi)想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒(méi)有了當年的嚴厲和風(fēng)采。她也看見(jiàn)了我們,我們也很開(kāi)心,她把離開(kāi)我們這一年來(lái)發(fā)生的事告訴了我們。我們細細地聽(tīng)著(zhù),突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開(kāi)心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開(kāi)了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想著(zhù)劉老師。

  幾年來(lái),劉老師教會(huì )了我們做人的道理,樹(shù)立了我們正確的人生觀(guān),不辭辛苦地給我們傳授知識,讓我們在學(xué)習的海洋中遨游。

  我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會(huì ),我們好久都不說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天,我覺(jué)得是我不對,于是我和她道歉,她說(shuō)她也不對,不該對我發(fā)脾氣。于是我們就和好了,又成了好朋友。

  同學(xué)傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團結的力量。

  六年中發(fā)生的事,說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,他們將永遠停泊在我記憶的海洋中。

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  小學(xué)生活如小詩(shī),歌頌著(zhù)校園里的一草一木;小學(xué)生活似畫(huà)卷,畫(huà)卷里有著(zhù)一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫(huà)面;小學(xué)生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。

  六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )里,有一項是團體賽——滾大球。隨著(zhù)時(shí)間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個(gè)年級了,可就在這時(shí),大球出了一點(diǎn)故障,開(kāi)始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個(gè)大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來(lái)了,我們班才剛剛開(kāi)始?墒,即使這樣,同學(xué)們依然不服,繼續加油打氣!我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì),那可是我們第一次在體育比賽中獲獎!當時(shí)我們班會(huì )。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。

  小學(xué)生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進(jìn)嘴里。略帶一點(diǎn)苦味,可吃到最后,香甜就會(huì )溢滿(mǎn)嘴。還記得剛開(kāi)始學(xué)習課文時(shí),老師對我們要求很高,又是寫(xiě)又是畫(huà)。預習課文時(shí)就得花半個(gè)多小時(shí),這對一個(gè)剛上小學(xué)的孩子要求有點(diǎn)嚴格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的是一次語(yǔ)文測試中,那次語(yǔ)文測試中,題很難,尤其是改寫(xiě)句子的本題,一會(huì )兒是改為“被”字句,“把”字句,一會(huì )兒又縮句,一會(huì )兒又是擴寫(xiě)句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準備,只有我們班全做對了,當時(shí)我們還拿了大紅獎狀,吃著(zhù)老師給的獎品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關(guān)愛(ài)。

  小學(xué)生活難忘!老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛(ài)的母校!是你哺育了祖國的未來(lái);是你辛勤教育著(zhù)下一代;是你讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣,母校我們馬上就要畢業(yè)了,這里的一切,都會(huì )讓我終生難忘,永存心中。

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。

  小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂(lè )不同的滋味。

  它就像一個(gè)打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的調味箱;如同天上五彩繽紛的彩虹。

  它又想一個(gè)大家庭,老師就是我們的父母,同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹,教室就是我們的家。

  它還像一個(gè)知識寶典,讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。

  我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖,甜蜜的‘家’度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的小學(xué)生活。

  小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,沒(méi)有了它我的記憶就不會(huì )完整。

  我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿(mǎn)載幸福的帆船,帆船總有最結實(shí)的一帆。而那最亮、最快、最結實(shí)的就是我的小學(xué)生活。

  而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現在是未來(lái)也是。

難忘小學(xué)生活作文 篇7

  歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢匆匆掠過(guò)。帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學(xué)生活也快結束了。

  小學(xué)生活中有苦有樂(lè ),但是因為有同學(xué),讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習,一起說(shuō)笑,教室里經(jīng)常蕩漾著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長(cháng)時(shí)間了,只要我想起來(lái)就覺(jué)得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過(guò)操后,回到教室,我找不到數學(xué)本了。我在其他人桌上也沒(méi)找到,最后我在陶文靜的書(shū)下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒(méi)有吱一聲。但后來(lái)我才知道是有人無(wú)意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話(huà)到嘴邊就說(shuō)不出來(lái)。最后還是她主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)的,我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng),帶走憂(yōu)愁,留下清涼;朋友就像一縷陽(yáng)光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無(wú)價(jià)的,不管你快樂(lè )、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結束,我們將離開(kāi)老師、同學(xué),心中滿(mǎn)是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,給我們知識,把我們從什么都不懂的小不點(diǎn)教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

  從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

  光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏(yíng)得美好的明天。

難忘小學(xué)生活作文 篇8

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  在這兩千多日子里,我忘不了每一個(gè)同學(xué)對我的鼓勵,每一個(gè)老師對我的關(guān)愛(ài)。在上一年級時(shí),感覺(jué)自己太小,以為時(shí)間太長(cháng),可到了六年級時(shí),才發(fā)現一切都過(guò)去了。

  在母校的教育下我們得到了許多知識和道理,使我成為一名尊老愛(ài)幼,文明禮貌的好學(xué)生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。

  如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,校園里的書(shū)聲瑯瑯和好朋友的歡樂(lè )聲在我心中回蕩。

  老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng),一直刮著(zhù)我的,使我嘗到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長(cháng)的教育,做一個(gè)有作為的人。

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