（經(jīng)典）母校的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　在這夏風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在明亮的教室，歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹(shù)下。

　　從入學(xué)到現在，時(shí)光已經(jīng)過(guò)了五個(gè)年輪了。每一個(gè)歲月，都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊，記錄著(zhù)我們的故事。充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )開(kāi)心的笑聲，令人贊嘆的歌聲，誨人不倦的心聲；我的腦海里閃現出幽默風(fēng)趣的課堂，有趣好玩的秋游，你追我趕的賽場(chǎng)……

　　我記著(zhù)，兩年前的一天，天空烏云密布，就在一聲震耳欲聾，響徹云宵的雷聲后，傾盆大雨從天而降，同學(xué)們陸續被家長(cháng)接走，教室里霎時(shí)間變的冷清清的，只剩下宋教師和幾個(gè)同學(xué)，（包括我）這時(shí)，宋教師對我們幾個(gè)說(shuō)：“再等一會(huì )兒，如果你們爸爸媽媽還不來(lái)，我就給你們的爸爸媽媽打電話(huà)啊，別怕�！彼谓處煹脑�(huà)使我覺(jué)得好了許多，我仿佛覺(jué)得：這里便是我的'家。

　　我還記得，在我獲得“閱讀天使”的稱(chēng)號時(shí)，我和我我們班同學(xué)一起站在主席臺下，我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)微笑，滿(mǎn)面春風(fēng)的拿著(zhù)得到的獎品與證書(shū)去拍照，內心無(wú)比的激動(dòng)、自豪。拍完照片后，心情十分愉悅，也許是早晨的緣故，空氣十分清新，放眼望去，學(xué)校的花花草草使我有一種說(shuō)不出的幸福、情切。

　　我更記得，那是一年前的一節體育課。體育教師讓我們練習四百米賽跑，我在跑的途中，一直往前沖，遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)時(shí)，我沒(méi)留意，崴住了腳，磕到了地上，因為是夏天，穿的是短褲，我的腿立即就流血了，同學(xué)們紛紛來(lái)看我嚴重不嚴重，最后被教師送到醫務(wù)室做了包扎，我心里暖暖的，忘了痛痛，因為我收獲了同學(xué)們的關(guān)心，收獲了同學(xué)們之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫(huà)冊里一張張色彩斑斕的畫(huà)紙��！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您溫暖的懷抱里，我們學(xué)會(huì )了許多知識，使我們受益匪淺。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的教師，在您的教育下，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我明白了：“原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！蹦�的教育，使我們刻骨銘心。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們是在同一塊土地上生長(cháng)的小樹(shù)，朝夕相處到面臨分離，不要忘記教師對我們的淳淳教導！讓我們?yōu)槲磥?lái)共同努力！以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報教師和社會(huì )！

母校的作文 篇2

　　不久前，我們剛拍攝完畢業(yè)照。我想我正清楚地知道這意味著(zhù)什么——我們將伴著(zhù)七月火熱的日光離開(kāi)母校，離開(kāi)曾朝夕相處，無(wú)時(shí)不給予我們溫暖和快樂(lè )的老師、同學(xué)，還有那令我依戀而喜愛(ài)的梧桐樹(shù)，母校的梧桐樹(shù)……

　　入學(xué)時(shí)，我深刻的意識到自己在這所優(yōu)秀的學(xué)校中是如何的渺小而平凡，特別是在分班考試后，我更顯失落與難過(guò)。開(kāi)學(xué)那天，恕我無(wú)法將我的心情用任何詞句來(lái)表達。沿著(zhù)學(xué)校的主干道緩緩的來(lái)到初一初二的教學(xué)樓，入眼的就是一條梧桐大道。梧桐的葉子呈著(zhù)深綠色，粗而白的樹(shù)干形態(tài)不一的佇立在路的兩旁。

　　目光穿過(guò)這些梧桐，于是我在路的盡頭處看到了教學(xué)樓。路并不長(cháng)，但那稍抬頭既能盡數入眼的綠色一直伴我到了樓下，一路走來(lái)使我我莫名的.心安，莫名的感到親切。后來(lái)，事實(shí)證明我的擔憂(yōu)成了多余，我適應得非常好，無(wú)論是學(xué)習還是生活。班主任很年輕，據說(shuō)我們是他第一次當班主任所要帶的第一屆學(xué)生。雖然最終他并沒(méi)有將我們帶到初三，但我相信他的盡責、奉獻、活力與那來(lái)自老師對學(xué)生的真正發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)一定會(huì )在我的記憶中長(cháng)時(shí)間的占有溫暖的一席之地。我將永遠的敬愛(ài)他，感謝他！

　　記得初二時(shí)，最喜歡的事莫過(guò)于在午休的前幾分鐘從食堂悠悠的漫步回教學(xué)樓，然后在路盡頭處仰望，欣賞陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙的美麗，在那里我仿佛看得到時(shí)光的痕跡。朋友從來(lái)不會(huì )太過(guò)急切地催我，一如靜候慢性子的我吃飯，最后與我踏著(zhù)午休的鈴聲出現在班門(mén)口喊著(zhù)“報到”；一如放學(xué)后耐心的看我寫(xiě)完最后一道練習題，等我收拾書(shū)包；一如那個(gè)雨天就那樣舉著(zhù)傘站在路邊同樣濕淋淋的梧桐下等著(zhù)返回去拿飯卡的粗心的我……這都將成為我初中三年最唯美的回憶。

　　我們在這個(gè)梧桐道上總共走了兩年，看著(zhù)道旁的梧桐葉黃、葉綠，周而復始�？粗�(zhù)母校送走一批批菁菁學(xué)子，他們中定是不乏卓越的人才，看著(zhù)母校迎來(lái)又一批新生，他們還未完全褪去稚嫩的面孔……

　　初三后，我遠離了初一初二教學(xué)樓下翠綠的梧桐樹(shù)，但那改變不了我對它的貪戀。而今，我總喜歡與好友在操場(chǎng)散步，甚至是躲在梧桐的陰下，講講屬于我們的秘密、夢(mèng)想與未來(lái)。已經(jīng)快一年沒(méi)有去過(guò)初一教學(xué)樓了，幾天前拿著(zhù)相機真恨不得拍遍母校的每一個(gè)角落……我們再次站在這梧桐道上時(shí)，我竟有種深深的懷念、激動(dòng)與不舍。當將好友如花的笑顏和著(zhù)他背后正值茂盛繁榮的梧桐、腳下的黑色柏油路定格在相機中時(shí)，不知為什么竟有種想哭的沖動(dòng)。

　　三月春風(fēng)越楊柳，時(shí)光如梭似水流�；ㄓ安恢O離恨苦，梧桐陰下誓言留。晴空萬(wàn)里鳥(niǎo)啁啾，雪過(guò)無(wú)痕奈何秋。憶癡狂青春年少，藏三寸欹傾日光�！�——當我在給好友的明信片上如是寫(xiě)到，我知道離別在即，梧桐榮枯，光陰不復。

　　母校的梧桐屬于母校，它擁有著(zhù)我如此多的美好回憶，我的進(jìn)步母�？丛谘劾�，我的成長(cháng)母�？丛谘劾�，我的悲與喜母校她也都看在了眼里。若干年后，無(wú)論我是功成名就還是依然平淡而普通，母�！�—我都將感謝您！

　　我在心中默愿“母校的梧桐——等我！母�！�—等我！今天我以你為榮耀，明天我要成為你的驕傲！”

母校的作文 篇3

　　5月24日上午，我的母校一育新小學(xué)迎來(lái)了她六十周年的生日。學(xué)校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來(lái)”這個(gè)主題的慶�；顒�(dòng)做準備。

　　為了慶祝母校六十周歲生日，展示小軍人風(fēng)采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們在教室里認真的看書(shū)，突然聽(tīng)著(zhù)廣播里響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們?yōu)椋⑽沂且粋�(gè)兵＂列隊做好準備。在戴老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊有序的'隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)各班同學(xué)們陸續在老師的帶領(lǐng)下，在教官的統一指揮下，我們列隊整齊、動(dòng)作標準地盡顯軍人風(fēng)采！

　　列隊展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀(guān)看慶典文藝演出。首先是石書(shū)記給我們講述了育新小學(xué)建校60周年的宣傳片，讓我們清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展。接下來(lái)陳校長(cháng)介紹了育新小學(xué)從政干校子弟小學(xué)到全國第一所少年政治軍校的來(lái)歷，育新小學(xué)現在是＂全國國防教育特色學(xué)�！�。聽(tīng)完陳校長(cháng)的發(fā)言，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領(lǐng)導們發(fā)言完后宣布活動(dòng)開(kāi)始啦！我們都期盼的看著(zhù)屏幕，期待著(zhù)同學(xué)們的精彩演出。

　　同學(xué)們帶來(lái)的演出都相當精彩，給我們帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)。時(shí)間總是飛快地過(guò)去了，9個(gè)節目在音樂(lè )的響起中結束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學(xué)習，以“小軍人”精神傳承優(yōu)良傳統，用好成績(jì)來(lái)回報為我們付出的老師們，早日成為報效國家的有用之才。

　�。⑾喾暌患鬃�，桃李滿(mǎn)天下＂，祝愿育新學(xué)校六十歲生日快樂(lè )！為祖國培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng )造新的輝煌！

【母校的作文】相關(guān)文章：

告別母校作文 離開(kāi)母校04-22

【精選】母校的作文11-20

母校的作文（精選）11-29

[精選]母校作文10-30

（精選）母校的作文10-13

(經(jīng)典)母校的作文10-23

母校的作文【經(jīng)典】11-06

母校作文(精選)01-04

【經(jīng)典】母校作文01-02

母校的作文【精選】01-14