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母校作文

時(shí)間:2024-11-14 13:30:22 母校 我要投稿

母校作文3篇【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文3篇【優(yōu)選】

母校作文 篇1

  我的母校承載著(zhù)許多我小時(shí)后的回憶。

  我的母校雖然不大但是環(huán)境很優(yōu)美,分為兩部分。中間用樓梯連接著(zhù)。而我就在分校學(xué)習了六年。它的大門(mén)是朝南開(kāi)著(zhù)的,一進(jìn)門(mén),正對著(zhù)我們的就是主教樓,他是這邊最干凈整潔,最高的樓。主教學(xué)樓的墻壁上畫(huà)了許多畫(huà)?催@有兩個(gè)小女孩在追蝴蝶,那邊有幾個(gè)男生在打籃球,還有還有幾個(gè)同學(xué)圍在老師旁邊不知道在說(shuō)些什么。每一層樓外面的墻壁上都有不同的話(huà)。比如:有的老師說(shuō)的“一切為了孩子”還有同學(xué)們要做到的“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!钡鹊。主教學(xué)樓從上到下的每一層都有同一年級的幾個(gè)班。而最上面一層,露天的,有一個(gè)電腦教室,我們每星期都有一節電腦課。主教學(xué)樓把前院和后分開(kāi)了。前院后院相通的只有兩個(gè)通道。一個(gè)是主教學(xué)樓最下面一層中間還有一個(gè)就是主教學(xué)樓和副教學(xué)樓中間的位置。副教學(xué)樓在哪?哦,對了。副教學(xué)樓就是在主教學(xué)樓右邊的那一棟樓。它比主教學(xué)樓矮一點(diǎn),但它的每一層都與主教學(xué)樓相連。副教學(xué)樓的最下面是食堂,有的低年級的小朋友中午不回家就在那吃。其他層則放了其余的班級。還有一棟小樓垂直于副教學(xué)樓,同時(shí)大門(mén)也在它的下面。這棟樓就是第年紀午托的在這里午休。分校的環(huán)境非常優(yōu)美。在后院,差不多每隔二三米就會(huì )有一顆高大而挺拔的樹(shù)和我們一樣,每天都健康成長(cháng)。主教學(xué)樓的.下面,每隔半米就分有一個(gè)小花壇,每倆個(gè)花壇的中間放著(zhù)一盆花草。

  西邊就是本部。它靠南邊有座非常大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的下方就是國旗臺,我們每周一都穿上整齊的校服來(lái)參加升旗儀式。操場(chǎng)上有一圈朔膠跑道中間就是籃球場(chǎng)。共有六個(gè)籃球架。我們每年都會(huì )舉行兩場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),一個(gè)冬季一個(gè)夏季,就在這操場(chǎng)上。

  這就是我的母校。它教育了許多優(yōu)秀的學(xué)生。它也讓我擁有著(zhù)許多回憶。走在教學(xué)樓張,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上,仿佛還能聽(tīng)到那時(shí)的歡笑聲。走在朔膠跑道上,仿佛還能聽(tīng)到那時(shí)的加油助威聲。走在升旗臺上,仿佛還能聽(tīng)到校長(cháng)在國旗下講話(huà)聲……我想對我的母校說(shuō)一聲“謝謝您”

母校作文 篇2

  在這個(gè)夏日炎炎、生機勃勃、桂花飄香的季節中,我們即將揮手告別深情的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別親愛(ài)的同學(xué)。六年的光陰雖過(guò),但抹不去的是六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年來(lái)的懷念。

  母校記載了我的童年。所以忘不了樁樁件件的'往事;所以忘不了含辛茹苦的恩師;所以忘不了情深意長(cháng)的同學(xué)!!母校,你給了我太多太多的知識,太多太多的往事,太多太多的友誼。母校情深,永遠勿忘。

  六年來(lái)教我們的恩師,多得數不清,但都讓我們難以忘懷,因為他們含辛茹苦的付出,不知增添了多少白發(fā)、多少皺紋,費盡了多少精力。我們又有什么資格不認真讀書(shū)?不報答母校的老師呢?

  肩并肩的同學(xué),請不要因為分別而哭泣,天下哪有不散的宴席。人離開(kāi)了,情還未斷。就像風(fēng)箏,如果不出意外,它不管飛得多高,線(xiàn)也是不會(huì )斷的,風(fēng)箏也是會(huì )回來(lái)的。所以你們不要擔心,我們總有一天會(huì )再相聚。

  母校,我們的過(guò)失,您包容了;我們的勤奮,您表?yè)P了;我們的傲慢,您批評了。這六年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多。從a、o、e到識字,從識字到詞語(yǔ),從詞語(yǔ)到句子,從句子到作文……就這樣我們從幼稚變得成熟,從兒童變成少年,一步一步的走向人生,童年的足跡將深深地印在母校。

  母校情深,一輩子也不會(huì )忘記,因為這里有我成長(cháng)的足跡,有我的恩師,還有那六年的同學(xué)。

母校作文 篇3

  我學(xué)習的地方是一個(gè)美麗的大家園。座落在一座小山上,寬敞的校園顯得十分有氣勢。一進(jìn)門(mén),清新的空氣迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒不停的在歌唱,花兒在直掛著(zhù)甜美的`笑容,小草們興致勃地招著(zhù)手,大樹(shù)也似乎在鞠躬,似乎在歡迎我們到來(lái)!教學(xué)樓像一位德高望重的老人,文絲不動(dòng)的聳立在校園的正中。

  在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習,怎么能會(huì )不發(fā)生一些美好的事情呢?

  我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊了。每天雖然十分辛苦,但我還是覺(jué)得特別快樂(lè ),希望有一天能當上主力隊員,代表學(xué)校去打比賽,為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數學(xué)口算比賽,在我知道這件事前,心里十分興奮又有一絲緊張。因為那晚第一次被選去參加比賽。漁利一定要考出個(gè)好成績(jì),賽前就不斷地做數學(xué)題。結果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎狀,從那時(shí)我就覺(jué)得我要不斷的努力,總有一天我會(huì )有出頭之日。

  而這些,都要感謝我的母校,是您讓我有了鍛煉的機會(huì ),讓我覺(jué)得活著(zhù)要有意義,要有價(jià)值。如果沒(méi)有您 ,我們也學(xué)不到什么知識,所以,您對我們來(lái)非常重要!

  母校,我愛(ài)你,我會(huì )永遠把你記在心中!

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