我的母校作文六年級精華15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的母校作文六年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的母校作文六年級1
漫長(cháng)而又快樂(lè )的六年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多話(huà)想對母校說(shuō)。我的母校很特別，在小學(xué)六年里，讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化，舊的母校給人感覺(jué)文化底蘊悠久，有一百多年的歷史，新的母校不管從設計到規劃，都給人有一種時(shí)代感，周?chē)N植了許多綠化，像一個(gè)大花園，母校給了我們更好的學(xué)習環(huán)境。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“母校，謝謝您！”
謝謝您，可敬的老師，你們是園丁，哺育著(zhù)我們，才有了今天的我們。那是是一年級，我剛踏進(jìn)學(xué)校，什么也不懂，你們花費了許多心血，是我學(xué)會(huì )了很多知識：你們還告訴我做人的道理。謝謝您，母校，有著(zhù)那么好的老師教導我，在我的成長(cháng)道路上，畫(huà)上了精彩的一筆，謝謝......
謝謝你們，活潑可愛(ài)的同學(xué)，你們是花朵，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的'歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我下，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您，母校，有著(zhù)這樣乙炔快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我，謝謝......
感謝您母校，這里的每一位老師和同學(xué)都會(huì )讓我終生難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您母校傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴我們也很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，知道有了今天。母校你的愛(ài)，好比母親，那樣的偉大，那樣的崇高，母校，謝謝......
我的母校作文六年級2
在這個(gè)炎熱的七月，我們將要告別你---最親愛(ài)的母校。
時(shí)間似流水，催促我們長(cháng)大，是啊，時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的流逝了，只留下我們最美好的回憶，在這所美麗的校園。我是多么留戀這里��！紫藤花的長(cháng)廊，并沒(méi)有濃郁的芳香，可卻是校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，操場(chǎng)上那棵高大的梧桐樹(shù)，六圈年輪讓你變得更加蒼老，但卻不曾衰��；高大的`兩棵松樹(shù)越發(fā)的挺拔，陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)……母校里的一切都讓我留戀不已。
感謝你，我最親愛(ài)的母校。在你的懷抱里，我們從幼稚變得成熟，從懦弱變得勇敢。是你，讓我學(xué)會(huì )了跌倒了如何站起來(lái)，是你讓我由自卑轉變?yōu)樽孕�，讓我從悲觀(guān)變得樂(lè )觀(guān)。你是知識的海洋，讓我們在里面行船，所以這里有喜有憂(yōu)，有歡笑也有淚水。
你是人生路上的指路牌，在我們迷失自我時(shí)幫助我們步入正軌，找回自我，為我們指明方向。歲月改變了你的容顏，卻改變不了你那高尚的品質(zhì)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我相信在不久的未來(lái)，母校的前途一片光明，培育出更多的人才。
我的母校作文六年級3
光陰如梭，日月如箭，轉眼間就要離開(kāi)母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我
的腦海里�；叵脒^(guò)去，我還是株幼小的樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，這一切都有歸功于母校。
初中生活轉眼就要到來(lái)，昔日的校園，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉。
我靜靜地坐在草坪上，思念著(zhù)過(guò)去，摸著(zhù)地下的小草，說(shuō)道：“天下沒(méi)有不散的宴席��！”
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽(tīng)到我的心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識的老師們，無(wú)情的歲月在您的臉上留下了數不清的皺紋。我在一天天長(cháng)大，而您卻在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠年輕。
雖然要離開(kāi)了，但同學(xué)們的'名字和面貌會(huì )刻在我的心中。我記得有人說(shuō)過(guò)這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)，傷心過(guò)。
即便以后不能相見(jiàn)了，可我的心中還會(huì )記得我們曾經(jīng)的約定。
我的母校作文六年級4
我的母校南明小學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候，它也許覺(jué)得“綠頭發(fā)”不太美觀(guān)了，于是走進(jìn)了“秋天”開(kāi)的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來(lái)它又覺(jué)得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開(kāi)的`染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來(lái)了幾片葉子，像是一個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，點(diǎn)綴著(zhù)裝飾品，深綠色的美麗極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現在像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說(shuō)不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿(mǎn)枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來(lái)。忽然我們發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛(ài)鳥(niǎo)，同時(shí)也說(shuō)明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校里不只有花草樹(shù)木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的池水清澈見(jiàn)底，現在因為落葉的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著(zhù)，如果你幸運的話(huà)，還可以看到幾條小魚(yú)在池塘中游來(lái)游去的。話(huà)說(shuō)到怪石，又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車(chē)，你說(shuō)希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來(lái)我的母校欣賞美景。
我的母校作文六年級5
我，要走了，走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)了�；厥灼鹜�，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶；如吟一首小詩(shī)；如嘗一枚青果。
還記得，當爸爸拉著(zhù)我的小手走進(jìn)這個(gè)校門(mén)，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個(gè)校門(mén)了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨過(guò)的校門(mén)；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)；那蕩漾著(zhù)歌聲校園，我怎能忘記呀！
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛(ài)，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué)，親生父母班的老師呀！聽(tīng)，這是老師的聲音，還是那么的`親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻給月亮 ；云朵奉獻給太陽(yáng)；香花奉獻給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您，劉老師！多少個(gè)日日夜夜，您在為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈！
我想，在我們明亮的教室里永遠會(huì )有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書(shū)聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
我的母校作文六年級6
時(shí)間匆匆，小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚(yú)池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只要一下課，我們就會(huì )蜂擁而入沖向金魚(yú)池，欣賞著(zhù)小金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì )把一些小零食當作禮物送給小金魚(yú)，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會(huì )有一群金魚(yú)聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會(huì )順著(zhù)欄桿把零食投到各個(gè)角落，金魚(yú)也依我們的節奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，游成一篇有聲有色的樂(lè )譜。在魚(yú)兒的游動(dòng)聲中，我們抑揚頓挫地說(shuō)著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵的話(huà)語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學(xué)為了能近距離觀(guān)察到金魚(yú)，竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚(yú)可愛(ài)的面孔，而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚(yú)池內寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚(yú)游戲，仿佛我們和金魚(yú)真的成了形影不離的.好伙伴。上課時(shí)，我們都會(huì )依依不舍地看著(zhù)它們，它們也會(huì )念念不忘地望著(zhù)我們。
轉眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時(shí)間則是少之又少！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候；但是童年為什么一去不復返了呢？再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，令我難忘的小學(xué)生活！
我的母校作文六年級7
光陰似箭，歲月如梭，在小學(xué)的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛(ài)。在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。
母校為了讓我們全面發(fā)展，舉辦了“六一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長(cháng)非常支持。因此，培養了許許多多有特長(cháng)的同學(xué)。語(yǔ)言節讓眾多演說(shuō)家有了登臺的機會(huì )；語(yǔ)文節出現了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習作在語(yǔ)文之窗展現；數學(xué)節又涌現出許多數學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現了同學(xué)們的知識面；小畫(huà)家們的優(yōu)秀畫(huà)作在美術(shù)節可有了露臉的機會(huì )，五彩繽紛的畫(huà)作讓我們對他們充滿(mǎn)希望，他們一定是未來(lái)的畫(huà)家；一位位歌唱家、演奏家在音樂(lè )節為同學(xué)們獻上了優(yōu)美悅耳的樂(lè )聲，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)歌聲；體育節讓運動(dòng)員們一展身手，拉拉隊的'吶喊為他們賽出了好成績(jì)。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習中增添了歡樂(lè )。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會(huì )更美。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我的母校作文六年級8
當我站在這個(gè)培育了我六年的校園里是，想起很快就要向這個(gè)學(xué)校揮手告別了，一股離別的酸意涌上心頭，淚水濕潤了整個(gè)眼眶。
當我再次仰望天空，發(fā)現萬(wàn)物都充滿(mǎn)了離別之意，想想勤勞的老師，想想友愛(ài)的同學(xué)，想象著(zhù)校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當我困惑的時(shí)候，老師那一句又句諄諄教誨；每當我摔倒的時(shí)候，同學(xué)們那一雙有一雙援助之手；每當我失敗的時(shí)候，老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵的目光；每當我成功的時(shí)候，同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)！
回憶我們的母校，它給予我們的'不僅僅是開(kāi)心和快樂(lè )，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學(xué)習；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校��！您是我童年的一束陽(yáng)光。母校��！你是我兒時(shí)快樂(lè )的回憶。母校啊，分別之時(shí)將要到來(lái)，我們將從這兒揚帆起航，踏上新的征程，我們會(huì )永遠永遠的記住您——我親愛(ài)的母校！
別了！這讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)留戀，充滿(mǎn)成長(cháng)足跡的校園！
我的母校作文六年級9
母校，我記憶開(kāi)始的地方，您培育了我六年，如今要離開(kāi)你啦，現在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
初入學(xué)校，印象最深的就是學(xué)校的升旗臺，因為每周一都要舉行莊嚴的升旗儀式，也是想把祖國比作每周一早上的朝陽(yáng)，升旗儀式，不僅讓我們更愛(ài)祖國，也是讓我們聽(tīng)了學(xué)校講話(huà)，而品質(zhì)變的高尚，心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式，我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”，六年級的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾，當時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾，也不懂什么是五星紅旗，但仍感覺(jué)到一種神圣感。
還記得第一次來(lái)到學(xué)校，還是一個(gè)小小的平房，一年級就三兩個(gè)班，而現在一棟棟高層蓋了起來(lái)，操場(chǎng)也擴大了，我是多么想多待些時(shí)候��！
母校，我們即將步入新學(xué)校，我真不希望離開(kāi)，畢竟以經(jīng)朝夕六年，對您深深的感情無(wú)語(yǔ)言表，這里的.一花一草，一草一木，甚至是班級的一桌一椅，都令我那么的不舍。
馬上就畢業(yè)了，這六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼，我怎能忘記，再見(jiàn)了母校，您永駐我心。
我的母校作文六年級10
六年時(shí)光就這樣從我的指間流過(guò)。校園里那個(gè)大鐘滴嗒滴嗒地向我訴說(shuō)著(zhù)離別之情，操場(chǎng)上的紅旗向我揮手，一切都匆匆地從歲月中過(guò)去了。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一部電影浮現在我的眼前。
四年級的那次秋游讓我記憶猶新。我和同學(xué)們在巴士上時(shí)不時(shí)搖著(zhù)腦袋唱歌，時(shí)不時(shí)指指窗外的`美景，時(shí)不時(shí)還聊聊心里的感受。到了公園，我們一個(gè)個(gè)跳下車(chē)，排成隊進(jìn)公園瀏覽。我們一會(huì )拍照，一會(huì )野餐，一會(huì )爬小丘，一會(huì )兒搖樹(shù)�，F在正值桂花的開(kāi)放的季節，那金燦燦的桂花散發(fā)出清香，吸引著(zhù)我們一起和《桂花雨》的作者一起搖桂花。我們抱著(zhù)樹(shù)瘋狂地搖動(dòng)，花紛紛落下。這是多么美好的記憶啊。
三年級的那次跑操情景也躍入我的眼簾。那是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻，令人意想不到的竟在跑操不多久便下起了大雨，別的班很慌亂，而我們班在雨中依然努力地跑，口號反而更加響亮“一——二——三——四，一二三四�！蹦强谔栱憦卣麄�(gè)校園，也響徹了我們的心。我們在雨中奔跑，在雨中大喊，我們瞇著(zhù)眼堅持到了最后。因為我們大家共同的努力，得到了校長(cháng)的表?yè)P和其他班級的贊賞。獲得大家這么高的榮譽(yù)，那次跑操使我們全班很興奮。
敬愛(ài)的老師，我很感激你們，你們每天改作業(yè)，備課都到很晚，有時(shí)凌晨一點(diǎn)還會(huì )給我們發(fā)消息，到早上還會(huì )不停打哈欠，每天還會(huì )為我們操碎了心。
再見(jiàn)了母校，見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，往事依依，光陰似箭，從前的一點(diǎn)一滴我將永遠銘記在心！
我的母校作文六年級11
我漫步在寬闊的操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著(zhù)我和母校的心，使我不忍分離。
再見(jiàn)了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的'淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話(huà)。這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請家長(cháng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現在想來(lái)，真是對不起您，請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì )忘記您對我的關(guān)心和愛(ài)護呢？
再見(jiàn)了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和不錯哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，楊老師！您教我們三年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起！再見(jiàn)了，母校，今天，我們在這里認真學(xué)習，明日，我們一定報上各個(gè)戰線(xiàn)的捷報！
我的母校作文六年級12
我在江南新城小學(xué)中萌芽、生長(cháng)，小學(xué)中的生活，也讓我懂得很多。我難忘這所學(xué)校。
江南新城小學(xué)位于余姚市四明西路97號，它是實(shí)驗小學(xué)的分部，占地面積8500平方米。學(xué)校已有環(huán)形200米塑膠跑道，擁有高檔次的多功能廳、教室、實(shí)驗室、舞蹈教師、陶藝室等�，F有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約1000名，老師約50名，大專(zhuān)以上學(xué)歷約100%。
走進(jìn)校園，在小廣場(chǎng)上有一個(gè)基座，就能看到兩個(gè)很大的字母（JN）組成的圖，“騰飛”預示著(zhù)我們將來(lái)能夠在自己的天空中飛翔，成為一名驕子。這幅圖鼓勵著(zhù)我們學(xué)生積極向上，邁向成功。這幅圖直插云霄，預示著(zhù)江南新蕾會(huì )成為未來(lái)之星。
看，我們的操場(chǎng)！這人曾經(jīng)留下了我們的.拼搏，我們的汗水。操場(chǎng)周?chē)挤N著(zhù)一棵棵樹(shù)，枝繁葉茂。在操場(chǎng)上，我懂得了在哪里跌到了，就要從哪里爬起來(lái)。
我們學(xué)校擁有三幢大樓，分別是綜合樓、四層教學(xué)樓、行政樓。三幢大樓呈做長(cháng)方形。我們學(xué)校依山傍水，前面是梁輝水庫，環(huán)境非常優(yōu)美。這是一所年輕的學(xué)校，建立只有10年時(shí)間，卻獲得了許多榮譽(yù)，如：寧波市先進(jìn)家長(cháng)學(xué)校、小學(xué)四星級學(xué)校、20xx，20xx年先進(jìn)學(xué)校等。有時(shí)候，我真佩服學(xué)校能獲得這么多榮譽(yù)。
在這所學(xué)校里，有著(zhù)我的酸甜苦辣，有著(zhù)我永遠抹之不去的記憶。��！母校！在過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)了，讓我再好好看看你。再見(jiàn)，同學(xué)，我們彼此快樂(lè )，彼此傷心，讓我永遠記住你們。我會(huì )永遠記住在母校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
我的母校作文六年級13
我站在母校的教師樓頂，看著(zhù)樹(shù)葉沙沙，微風(fēng)中帶著(zhù)淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時(shí)間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，一月了……
回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首，你我已不是當初的小同學(xué)了。感情，開(kāi)始變淡；關(guān)系，開(kāi)始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹(shù)今年以比我高出了一尺，草場(chǎng)右下的老樹(shù)有多了一窩蜜蜂窩……哎！時(shí)光飛馳阿！六年級的小學(xué)生生涯如騎隙，再也無(wú)法追回逝滅的塵埃之光。
��！彩虹……還記得那時(shí)小時(shí)候年紀小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的另一端有住著(zhù)一個(gè)神仙，還有那美妙的童話(huà)！哎！苦澀的`離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩(shī)入畫(huà)的校園，可愛(ài)的玩伴總是讓人難忘。
翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)紀念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長(cháng)長(cháng)的過(guò)道，兩邊排滿(mǎn)了布置得詩(shī)意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語(yǔ)。
那瞬間，我被觸動(dòng)了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發(fā)覺(jué)，我始多么地愛(ài)這個(gè)校園阿！
時(shí)光匆匆，終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會(huì )忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深?lèi)?ài)的母校！
我的母校作文六年級14
我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結束，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是，我永遠也不會(huì )忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué)，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(cháng)。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩�！�
那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話(huà)語(yǔ)，仿佛是在昨天。母校��！你見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在人生的起跑線(xiàn)上，你為我們這些還未長(cháng)出翅膀的小鳥(niǎo)傳授知識，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。
在這里，你讓慈母般的老師細心的指點(diǎn)出我們的錯誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿(mǎn)了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。
在這里，因為你，原本不熟悉的你我他，匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿(mǎn)是腳印的操場(chǎng)上，印滿(mǎn)了我們銀鈴般的笑聲。
在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經(jīng)的'幼稚，用從這里學(xué)到的知識，武裝自己的無(wú)知。如今，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會(huì )讓您失望！
別了，我的母校。
我的母校作文六年級15
我時(shí)常懷著(zhù)深深的感激之情，來(lái)回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門(mén)到現在，轉眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(cháng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，實(shí)小給了我很多很多……
她就像一位慈母，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；她就像人生中的一個(gè)停車(chē)站，過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè )。
實(shí)小是一個(gè)溫馨的大家園，而同學(xué)們如同我的兄弟姐妹，我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課；下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復一日，年復一年，我和實(shí)小已經(jīng)結下深厚的.感情。那一磚一瓦，一顰一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì )兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。
今天，我以實(shí)小為自豪；明天，實(shí)小以我為驕傲。如今，我即將離開(kāi)母校實(shí)小，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校最好的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí)，我會(huì )自豪地告訴她：“我是實(shí)小人！”
實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì )了我無(wú)窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績(jì)回報您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，實(shí)��！我親愛(ài)的母校！
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