我的母校六年級作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的母校六年級作文，歡迎大家分享。
我的母校六年級作文1
在這個(gè)炎熱的七月，我們將要告別你---最親愛(ài)的母校。
時(shí)間似流水，催促我們長(cháng)大，是啊，時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的流逝了，只留下我們最美好的回憶，在這所美麗的校園。我是多么留戀這里��！紫藤花的長(cháng)廊，并沒(méi)有濃郁的芳香，可卻是校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，操場(chǎng)上那棵高大的梧桐樹(shù)，六圈年輪讓你變得更加蒼老，但卻不曾衰��；高大的兩棵松樹(shù)越發(fā)的挺拔，陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)……母校里的一切都讓我留戀不已。
感謝你，我最親愛(ài)的母校。在你的.懷抱里，我們從幼稚變得成熟，從懦弱變得勇敢。是你，讓我學(xué)會(huì )了跌倒了如何站起來(lái)，是你讓我由自卑轉變?yōu)樽孕�，讓我從悲觀(guān)變得樂(lè )觀(guān)。你是知識的海洋，讓我們在里面行船，所以這里有喜有憂(yōu)，有歡笑也有淚水。
你是人生路上的指路牌，在我們迷失自我時(shí)幫助我們步入正軌，找回自我，為我們指明方向。歲月改變了你的容顏，卻改變不了你那高尚的品質(zhì)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我相信在不久的未來(lái)，母校的前途一片光明，培育出更多的人才。
我的母校六年級作文2
漫長(cháng)而又快樂(lè )的六年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多話(huà)想對母校說(shuō)。我的母校很特別，在小學(xué)六年里，讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化，舊的母校給人感覺(jué)文化底蘊悠久，有一百多年的歷史，新的母校不管從設計到規劃，都給人有一種時(shí)代感，周?chē)N植了許多綠化，像一個(gè)大花園，母校給了我們更好的學(xué)習環(huán)境。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“母校，謝謝您！”
謝謝您，可敬的`老師，你們是園丁，哺育著(zhù)我們，才有了今天的我們。那是是一年級，我剛踏進(jìn)學(xué)校，什么也不懂，你們花費了許多心血，是我學(xué)會(huì )了很多知識：你們還告訴我做人的道理。謝謝您，母校，有著(zhù)那么好的老師教導我，在我的成長(cháng)道路上，畫(huà)上了精彩的一筆，謝謝......
謝謝你們，活潑可愛(ài)的同學(xué)，你們是花朵，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我下，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您，母校，有著(zhù)這樣乙炔快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我，謝謝......
感謝您母校，這里的每一位老師和同學(xué)都會(huì )讓我終生難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您母校傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴我們也很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，知道有了今天。母校你的愛(ài)，好比母親，那樣的偉大，那樣的崇高，母校，謝謝......
我的母校六年級作文3
當我站在這個(gè)培育了我六年的校園里是，想起很快就要向這個(gè)學(xué)校揮手告別了，一股離別的酸意涌上心頭，淚水濕潤了整個(gè)眼眶。
當我再次仰望天空，發(fā)現萬(wàn)物都充滿(mǎn)了離別之意，想想勤勞的老師，想想友愛(ài)的同學(xué)，想象著(zhù)校園里的一草一木，都是那樣的熟悉，那樣的親切。我還記得，每當我困惑的時(shí)候，老師那一句又句諄諄教誨；每當我摔倒的'時(shí)候，同學(xué)們那一雙有一雙援助之手；每當我失敗的時(shí)候，老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵的目光；每當我成功的時(shí)候，同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景，真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)！
回憶我們的母校，它給予我們的不僅僅是開(kāi)心和快樂(lè )，還有那更多、更多的希望和知識。在這兒，我們一起學(xué)習；在這兒，我們一起玩耍；在這兒，我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校��！您是我童年的一束陽(yáng)光。母校��！你是我兒時(shí)快樂(lè )的回憶。母校啊，分別之時(shí)將要到來(lái)，我們將從這兒揚帆起航，踏上新的征程，我們會(huì )永遠永遠的記住您——我親愛(ài)的母校！
別了！這讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)留戀，充滿(mǎn)成長(cháng)足跡的校園！
我的母校六年級作文4
我站在母校的教師樓頂，看著(zhù)樹(shù)葉沙沙，微風(fēng)中帶著(zhù)淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時(shí)間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，一月了……
回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首，你我已不是當初的小同學(xué)了。感情，開(kāi)始變淡；關(guān)系，開(kāi)始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹(shù)今年以比我高出了一尺，草場(chǎng)右下的老樹(shù)有多了一窩蜜蜂窩……哎！時(shí)光飛馳阿！六年級的小學(xué)生生涯如騎隙，再也無(wú)法追回逝滅的塵埃之光。
��！彩虹……還記得那時(shí)小時(shí)候年紀小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的.另一端有住著(zhù)一個(gè)神仙，還有那美妙的童話(huà)！哎！苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩(shī)入畫(huà)的校園，可愛(ài)的玩伴總是讓人難忘。
翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)紀念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長(cháng)長(cháng)的過(guò)道，兩邊排滿(mǎn)了布置得詩(shī)意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語(yǔ)。
那瞬間，我被觸動(dòng)了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發(fā)覺(jué)，我始多么地愛(ài)這個(gè)校園阿！
時(shí)光匆匆，終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會(huì )忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深?lèi)?ài)的母校！
我的母校六年級作文5
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉眼間，我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門(mén)檻，去尋找屬于我自己的一片藍天�？墒�，我舍不得……
我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸著(zhù)他們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么，現在卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷，像是在傾述著(zhù)故事。它們仿佛是我另一個(gè)無(wú)聲的朋友，在這座校園里，冬去春來(lái)，夏末秋涼，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被它們記錄下來(lái)，它們是我長(cháng)大的見(jiàn)證人。
我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們嬉戲時(shí)的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會(huì )忘記這些世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，永遠也不會(huì )忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的'園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽(yáng)，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著(zhù)您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽(yáng)；在我成功飄飄然時(shí)，你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳畔，使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校！
我的母校六年級作文6
我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結束，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是，我永遠也不會(huì )忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué)，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(cháng)。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩�！�
那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話(huà)語(yǔ)，仿佛是在昨天。母校��！你見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在人生的起跑線(xiàn)上，你為我們這些還未長(cháng)出翅膀的.小鳥(niǎo)傳授知識，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。
在這里，你讓慈母般的老師細心的指點(diǎn)出我們的錯誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿(mǎn)了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。
在這里，因為你，原本不熟悉的你我他，匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿(mǎn)是腳印的操場(chǎng)上，印滿(mǎn)了我們銀鈴般的笑聲。
在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經(jīng)的幼稚，用從這里學(xué)到的知識，武裝自己的無(wú)知。如今，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會(huì )讓您失望！
別了，我的母校。
我的母校六年級作文7
光陰似箭，歲月如梭，在小學(xué)的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛(ài)。在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。
母校為了讓我們全面發(fā)展，舉辦了“六一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長(cháng)非常支持。因此，培養了許許多多有特長(cháng)的同學(xué)。語(yǔ)言節讓眾多演說(shuō)家有了登臺的機會(huì )；語(yǔ)文節出現了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習作在語(yǔ)文之窗展現；數學(xué)節又涌現出許多數學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現了同學(xué)們的知識面；小畫(huà)家們的'優(yōu)秀畫(huà)作在美術(shù)節可有了露臉的機會(huì )，五彩繽紛的畫(huà)作讓我們對他們充滿(mǎn)希望，他們一定是未來(lái)的畫(huà)家；一位位歌唱家、演奏家在音樂(lè )節為同學(xué)們獻上了優(yōu)美悅耳的樂(lè )聲，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)歌聲；體育節讓運動(dòng)員們一展身手，拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績(jì)。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習中增添了歡樂(lè )。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會(huì )更美。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我的母校六年級作文8
校園真是個(gè)神奇的地方，不僅可以擁有一個(gè)好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開(kāi)這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園！ 我的母校，我們將要離開(kāi)你了！
我還記得當初踏進(jìn)校門(mén)口第一眼看到的就是大榕樹(shù)“爺爺”。大榕樹(shù)“爺爺”您整天都彎著(zhù)腰，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹(shù)“爺爺” 整天就守在那里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹(shù)“爺爺”，天氣酷熱時(shí)，有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼；下雨時(shí)，有的同學(xué)來(lái)不及回到教室，就可以在您的`身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹(shù)，只是可惜現在已經(jīng)沒(méi)有了！
為什么！為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆？這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(cháng)，校園就像我的第二個(gè)家。我的母校，六年來(lái)您看著(zhù)我們一步一步的成長(cháng)；您看著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣；我們的成長(cháng)您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開(kāi)您了。在這里我學(xué)到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開(kāi)您！
我的母校六年級作文9
時(shí)間匆匆滑過(guò)我們的肩頭，帶著(zhù)我們走向青春的那張大手，青春又牽著(zhù)我們奔向陽(yáng)光的盡頭。
聽(tīng)，是夏天的聲音！他來(lái)了！還帶來(lái)了令人興奮而又傷感的畢業(yè)季……我的母校，是一個(gè)溫柔的姑娘，她輕輕地撫摸著(zhù)每一個(gè)身邊的孩童，她的一顰一笑都流露著(zhù)美好，優(yōu)雅的舉止也蓋不住她臉上的紅暈，她盡情地播撒著(zhù)優(yōu)雅的種子，讓優(yōu)雅處處綻放，她是未來(lái)棟梁的母親。我希望，這個(gè)姑娘能夠永遠溫柔，并且帶著(zhù)這份溫柔與天地同在，與日月同輝！
我在這兒度過(guò)了六年的時(shí)光，在這兒留下了永恒的記憶，這些美好怎可遺忘？哦，我的老師，我親愛(ài)的老師！是您帶我步入文學(xué)的殿堂，讓我知道，書(shū)中真的有黃金屋；是您帶我潛入數字的海洋，讓我知道，數學(xué)原來(lái)那樣有趣；是您帶我飛入字母的.天堂，讓我知道，英語(yǔ)原來(lái)那樣奇妙；是您帶我踏入科幻的巔峰，讓我知道，科學(xué)原來(lái)那樣神奇！
離畢業(yè)只有不到兩月了。我心里有點(diǎn)空蕩蕩的，總覺(jué)得，還有那么多話(huà)沒(méi)有說(shuō)，還有那么多事沒(méi)有做，還有那么多張笑臉沒(méi)有記住……就像那句歌詞說(shuō)的“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝都回不去昨天，我只要銘記這瞬間……”人生海海，能遇見(jiàn)你們真的很幸運！還清晰地記得我入學(xué)時(shí)的疑惑：為什么午睡要睡在桌子上？為什么這個(gè)字這么難寫(xiě)？為什么這篇課文這么難背？一切，都是那樣新奇……現在，我已熟悉了這里的一切，認識了這兒的一花一草，我們也是時(shí)候奔向下一個(gè)站臺了！
再見(jiàn)了，親愛(ài)母校！我永遠愛(ài)您！
我的母校六年級作文10
六年前，我帶著(zhù)好奇甚至惶恐的心情開(kāi)始了我的小學(xué)生活。如今，我又帶著(zhù)懷念甚至不舍的心情即將離開(kāi)那平易近人的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)和樸素美麗的母�！兴穆沸W(xué)。
今天是我后一次踏入母校大門(mén)，一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進(jìn)大門(mén)仍然是那熟悉的標語(yǔ)牌：“好好學(xué)習，天天向上�！泵慨斘覀円豢吹剿�，就能時(shí)刻提醒自己：“要努力！”來(lái)到教室，我想起了是老師的諄諄教誨，使我從一名無(wú)知孩童成長(cháng)為一名六年級的'應屆畢業(yè)生。望著(zhù)窗外的領(lǐng)獎臺，那一次次走上領(lǐng)獎臺時(shí)的情景浮現在我的腦海里，那一張張的獎狀里都凝聚著(zhù)老師的心血。
走出教室站在操場(chǎng)上，望著(zhù)那美麗的樹(shù)膠跑道，想起了同學(xué)們曾經(jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操，曾經(jīng)在這里飛奔，曾經(jīng)在這里嬉戲，曾經(jīng)在這里這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過(guò)的足跡，每一棵樹(shù)都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(cháng)，每一寸土地都是我們的舞臺！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，小學(xué)生活飛逝而過(guò)。六年來(lái)，每次歡笑，每滴淚水，每段故事，每次經(jīng)歷，每聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在即將告別母校時(shí)，我依依不舍，望著(zhù)培育了我六年的母校，我含著(zhù)淚水，激動(dòng)地大聲說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”
我的母校六年級作文11
六年時(shí)光就這樣從我的指間流過(guò)。校園里那個(gè)大鐘滴嗒滴嗒地向我訴說(shuō)著(zhù)離別之情，操場(chǎng)上的紅旗向我揮手，一切都匆匆地從歲月中過(guò)去了。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一部電影浮現在我的眼前。
四年級的那次秋游讓我記憶猶新。我和同學(xué)們在巴士上時(shí)不時(shí)搖著(zhù)腦袋唱歌，時(shí)不時(shí)指指窗外的美景，時(shí)不時(shí)還聊聊心里的感受。到了公園，我們一個(gè)個(gè)跳下車(chē)，排成隊進(jìn)公園瀏覽。我們一會(huì )拍照，一會(huì )野餐，一會(huì )爬小丘，一會(huì )兒搖樹(shù)�，F在正值桂花的開(kāi)放的季節，那金燦燦的桂花散發(fā)出清香，吸引著(zhù)我們一起和《桂花雨》的作者一起搖桂花。我們抱著(zhù)樹(shù)瘋狂地搖動(dòng)，花紛紛落下。這是多么美好的記憶啊。
三年級的那次跑操情景也躍入我的眼簾。那是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻，令人意想不到的`竟在跑操不多久便下起了大雨，別的班很慌亂，而我們班在雨中依然努力地跑，口號反而更加響亮“一——二——三——四，一二三四�！蹦强谔栱憦卣麄�(gè)校園，也響徹了我們的心。我們在雨中奔跑，在雨中大喊，我們瞇著(zhù)眼堅持到了最后。因為我們大家共同的努力，得到了校長(cháng)的表?yè)P和其他班級的贊賞。獲得大家這么高的榮譽(yù)，那次跑操使我們全班很興奮。
敬愛(ài)的老師，我很感激你們，你們每天改作業(yè)，備課都到很晚，有時(shí)凌晨一點(diǎn)還會(huì )給我們發(fā)消息，到早上還會(huì )不停打哈欠，每天還會(huì )為我們操碎了心。
再見(jiàn)了母校，見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)們，往事依依，光陰似箭，從前的一點(diǎn)一滴我將永遠銘記在心！
我的母校六年級作文12
母校，我記憶開(kāi)始的地方，您培育了我六年，如今要離開(kāi)你啦，現在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
初入學(xué)校，印象最深的就是學(xué)校的升旗臺，因為每周一都要舉行莊嚴的`升旗儀式，也是想把祖國比作每周一早上的朝陽(yáng)，升旗儀式，不僅讓我們更愛(ài)祖國，也是讓我們聽(tīng)了學(xué)校講話(huà)，而品質(zhì)變的高尚，心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式，我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”，六年級的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾，當時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾，也不懂什么是五星紅旗，但仍感覺(jué)到一種神圣感。
還記得第一次來(lái)到學(xué)校，還是一個(gè)小小的平房，一年級就三兩個(gè)班，而現在一棟棟高層蓋了起來(lái)，操場(chǎng)也擴大了，我是多么想多待些時(shí)候��！
母校，我們即將步入新學(xué)校，我真不希望離開(kāi)，畢竟以經(jīng)朝夕六年，對您深深的感情無(wú)語(yǔ)言表，這里的一花一草，一草一木，甚至是班級的一桌一椅，都令我那么的不舍。
馬上就畢業(yè)了，這六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼，我怎能忘記，再見(jiàn)了母校，您永駐我心。
我的母校六年級作文13
我，要走了，走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)了�；厥灼鹜�，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶；如吟一首小詩(shī)；如嘗一枚青果。
還記得，當爸爸拉著(zhù)我的小手走進(jìn)這個(gè)校門(mén)，我感到它是這么的神秘，今天，我要走出這個(gè)校門(mén)了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨過(guò)的校門(mén)；忘不了，老師的眼睛；忘不了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)；那蕩漾著(zhù)歌聲校園，我怎能忘記呀！
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草，變得那么了人喜愛(ài)，他們緊緊的挨在一起，就像兄弟姐妹一樣，看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué)，親生父母班的老師呀！聽(tīng)，這是老師的聲音，還是那么的親切！慈祥的老師，您是園丁，那樣辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老師您是一棵蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的`方向……。星星奉獻給月亮 ；云朵奉獻給太陽(yáng)；香花奉獻給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您，劉老師！多少個(gè)日日夜夜，您在為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，您用清脆的聲音吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈！
我想，在我們明亮的教室里永遠會(huì )有一群活潑可愛(ài)的猴子在蹦蹦跳跳，一陣陣的書(shū)聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習生活呀！恰是一片金黃色的沙， 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
我的母校六年級作文14
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來(lái)自于它。眼間，六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師！我在這里生活了六年，眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶，從一年級到六年級，老師為我裝滿(mǎn)了知識，我將開(kāi)始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，您就像園丁，辛勤的澆灌著(zhù)祖國的花朵；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程；您就像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了；是您教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛(ài)國心。
忘不了——我的母校！您就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護，滋潤著(zhù)我一天一天的成長(cháng)。如今，我長(cháng)大了，將要離開(kāi)這個(gè)校園，將要離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場(chǎng)上的`歡聲笑語(yǔ)，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學(xué)！我們每天在操場(chǎng)上一起玩耍；在拔河比賽的時(shí)候，一起加油；在學(xué)習的時(shí)候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí)，請帶上我美好的祝福，努力學(xué)習，刻苦奮斗。母校，我一定不會(huì )忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績(jì)，我將永遠銘記在心！
我的母校六年級作文15
歲月就像小河的流的水一樣，帶著(zhù)歡樂(lè )的笑聲流去，一流就六年。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔當的少先隊員。
在告別母校的時(shí)候，我們回想起在學(xué)校度過(guò)的幸福時(shí)光，我們曾在這里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們的往來(lái)的美好回憶。我們就像花兒草兒，而老師就像園丁，每天不斷地細心，呵護我們成長(cháng)。
在這六年的生涯中，有酸、甜、苦、辣、咸的滋味，有喜有悲。在課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，認真思考老師提出的問(wèn)題；在課間休息時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)找老師說(shuō)笑；在體育課上，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師……在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是他們悉心的呵護，才使我們能夠健康的成長(cháng)，我們在老師諄諄教導下，知道了怎么做人，怎么寬容他人，幫助他人，怎么珍惜眼前的幸福，怎么團結友愛(ài)。
親愛(ài)的母校，雖然您的教師不大，操場(chǎng)不寬廣；雖然您的.器材不高級，但是，仍然愛(ài)著(zhù)你。因為，是您讓我們學(xué)到了很多的知識，懂得了很多道理。
親愛(ài)的母校，我將要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可我還是依依不舍跟您說(shuō)：“ 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校 ”，這幾個(gè)字，讓我怎能說(shuō)出口呢？我知道，就算說(shuō)不出口，也要說(shuō)。謝謝您，母校，您就是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )，溫暖的家。
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