母校作文10篇（精品）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的母校作文10篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼間就要結束了。馬上，我即將畢業(yè)。我即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我留戀母校。

　　烏黑色的大門(mén)旁邊，刻著(zhù)上海福山外國語(yǔ)小學(xué)。里面紫白相間的房子是我們的學(xué)校，每天我們都要在這里走進(jìn)走出，這里的一切是那么的熟悉。我即將離開(kāi)這里，成為一名中學(xué)生。這里的一切將深深留在我的心中。

　　我走進(jìn)校門(mén)，看到一座白色的雕像，這是在鼓勵我們勞逸結合。再往里走，依然看到了綠油油的花草樹(shù)木。走出了花園，來(lái)到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，這使我想起了五年級的足球比賽。

　　這是在一次體段課上，喬老師帶著(zhù)隊員來(lái)到操場(chǎng)訓練，準備比賽。比賽一開(kāi)始，我們就以猛烈的攻勢逼向對方的球門(mén)，于承憲的大力遠射，給對方一記下馬威，渴求大片了，重重地砸在了立柱上。我雖然是后衛，但我的腳也直癢癢，想做前鋒為班破門(mén)。我們的攻勢一浪強一浪，要么不是被守門(mén)員當初，就是被門(mén)柱拒絕，無(wú)法射進(jìn)像被墻圍住的球門(mén)。4分30秒，3分58秒，3分41秒眼看時(shí)間就要到了，我的心提到了嗓子眼。就在這時(shí)，足球小將姚澤宏的一角中折，穿過(guò)重重障礙，直沖對方球門(mén)。只聽(tīng)啵的一聲，球鉆進(jìn)了網(wǎng)窩，打破了門(mén)將的十指關(guān)。終于，以姚澤宏的精彩攻門(mén)我們小勝對手。我們聽(tīng)到結束的哨聲激動(dòng)地擁抱在一起，又跳又叫，是您讓我體會(huì )到體育比賽真正的.樂(lè )趣，讓我回憶起精彩時(shí)光。

　　走出了充滿(mǎn)歡樂(lè )的操場(chǎng)，來(lái)到了宏偉的教學(xué)樓，撫摸著(zhù)桌椅，讓我想到小學(xué)時(shí)光老師給我的尊尊教導，和同學(xué)陪伴我的學(xué)習。再見(jiàn)了母校，是您讓我回憶起了上學(xué)時(shí)美好時(shí)光。

　　往事一幕幕浮現在眼前，五年的時(shí)光過(guò)得這么快！我依依不舍的向您告別，正是從您的懷抱里，我從那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童，長(cháng)大成朝氣蓬勃的少年。母校，我成長(cháng)的搖籃！

　　再見(jiàn)了，母校！

母校作文 篇2

　　又是一年秋天，徐徐的微風(fēng)吹拂著(zhù)路上行人的臉龐，令人感到十分愜意。

　　現在的我已有了一番成就，成為了某市一名小有名氣的律師，好容易盼到公司休假，我決定回故鄉看看。

　　我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上，這時(shí)，我忽地瞥見(jiàn)一行字：解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的`小學(xué)母校嗎，回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕，我不禁熱淚盈眶。我向門(mén)房大爺打了招呼，滿(mǎn)懷期待地邁進(jìn)母校的大門(mén)。

　　一轉眼，二十年過(guò)去了，母校的變化真大呀：一棟棟樓房，全部刷著(zhù)亮麗的綠色無(wú)毒環(huán)保油漆，操場(chǎng)干凈地看不見(jiàn)一片紙屑，曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹(shù)苗，如今都已成為參天大樹(shù)，它們挺立在操場(chǎng)上，像是堅守崗位的戰士一樣守護著(zhù)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。

　　我剛一走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊立刻響起朗朗的讀書(shū)聲，那聲音清脆明亮，一個(gè)班接一個(gè)班，就像是一首首壯懷激烈的交響樂(lè )，沒(méi)有一丁點(diǎn)不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書(shū)時(shí)光呀！可時(shí)間不會(huì )倒流，歲月不會(huì )重來(lái)，我已步入社會(huì )，再也找不回那個(gè)天真無(wú)邪的自己了。

　　我走出校門(mén)，深情地望著(zhù)那行大字：“解放路小學(xué)”，那是承載了多少歡聲笑語(yǔ)的地方，那里有著(zhù)我數不清的美好記憶，現如今我已成年，但我用永不會(huì )忘記這個(gè)曾經(jīng)培育我，教我做人的地方！

　　我愛(ài)你，母校！

母校作文 篇3

　　母校是一個(gè)神圣的地方，那里有我們童年的回憶，那里記載了我們的小學(xué)時(shí)光，母校陪伴我一起長(cháng)大，所有的人，都有一個(gè)曾經(jīng)學(xué)習過(guò)六年學(xué)校，那就是母�！�—小學(xué)！

　　二十年過(guò)去了，今天我又重返母校，剛進(jìn)校門(mén)口，我看到的依舊是那個(gè)溫馨的家園，同學(xué)們仍然在操場(chǎng)嬉戲玩耍，但是具有變化的是，學(xué)校變大了，變得那么寬敞，教學(xué)樓又穿上了一件新衣，那個(gè)滿(mǎn)是灰塵的操場(chǎng)，也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師，也已經(jīng)退休了，我敬佩我的老師，雖然他每天上課時(shí)不帶一點(diǎn)兒笑容，但是他為我們的學(xué)習做出巨大了貢獻。

　　我見(jiàn)到了校長(cháng)先生，校長(cháng)先生顯得比原來(lái)老多了，但是臉上依然掛著(zhù)笑容，校長(cháng)先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀(guān)了一下，我發(fā)現，學(xué)校里不僅只有教學(xué)樓和操場(chǎng)改變，變化更大的是，學(xué)校跟上了時(shí)代的步伐。教室的門(mén)，是純電動(dòng)的，只見(jiàn)校長(cháng)先生手里拿著(zhù)一個(gè)遙控器，按了一下，門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。我進(jìn)入一間教室，往墻上瞄了一眼，發(fā)現每間教室里都有空調。每間教室都有自己的`特點(diǎn)。我進(jìn)入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿(mǎn)了學(xué)生的作品和班歌等。校長(cháng)先生又帶我來(lái)到了體育館，校長(cháng)先生說(shuō)這個(gè)體育館是近年新建的，里面有各種健身器材，還有一些像兒童樂(lè )園里的東西之類(lèi)的，應有盡有。

　　我喜歡我的童年生活，喜歡我的母校。

母校作文 篇4

　　當小草伸出嫩綠的小頭，尋找自己的陽(yáng)光；當雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛，飛向無(wú)際的藍天……親愛(ài)的朋友，6年了，漫長(cháng)的6年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。時(shí)間像一條河，靜靜地流著(zhù)；時(shí)間像一座鐘，

　　滴答滴答地走著(zhù)；時(shí)間像一根蠟燭，漸漸地燃燒著(zhù)；

　　時(shí)間像一顆星星，輕輕地眨著(zhù)……時(shí)間一去不回。當我邁著(zhù)沉重的腳步，離開(kāi)美麗的校園是，我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué)？熟悉、親切、惹人喜愛(ài)！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老。

　　杜鵑花開(kāi)了六次，也謝了六次，今年夏天，我覺(jué)得它開(kāi)地格外燦爛，艷還是艷的，可是沒(méi)有從前那么嬌艷了，因為它帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷。小花園里開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵，花朵挨挨擠擠，像趕場(chǎng)似的，趁著(zhù)光的照射竟相開(kāi)放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時(shí)候，我們班有幾個(gè)調皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂，后來(lái)老師知道后，嚴厲地批評這些同學(xué)。那個(gè)批評啊，是甜蜜的！

　　噴水池噴了六年了，現在還那么熟悉。它在小花園的`中央，橢圓形的，那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來(lái)，噴出來(lái)的水如煙、如霧、如塵。在陽(yáng)光底下看，既像一條五顏六色的彩虹，又像一條五彩繽紛的絲帶，正如毛爺爺所說(shuō)：“ 橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當‘池’舞”。那個(gè)噴池啊，是彩色的！

　　可是，就要離別校園的我，噴水池、杜鵑花還屬于我嗎？

　　離別校園的最后一刻，我心里不免有點(diǎn)悲傷——依依不舍。親愛(ài)的同學(xué)們，別了；親愛(ài)的母校，別了。我揮揮手，不帶走片云彩，我會(huì )在夢(mèng)里變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在母校周?chē)�徘徊、飛翔、歌唱……

　　別了，我的小學(xué)時(shí)代！迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

母校作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間在小學(xué)的六年快要過(guò)去了。當我又過(guò)了20年回到母校時(shí)，那校園還是老樣子。

　　一走進(jìn)母校只見(jiàn)面向我的是一個(gè)國旗臺，那國旗正飄在藍藍的天空中，前面的幾棵樹(shù)又長(cháng)粗了不少，兩個(gè)籃球框換上了新的，操場(chǎng)上還畫(huà)了原先沒(méi)有的正規的籃球分界線(xiàn)。我望著(zhù)那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現里面不是打網(wǎng)球了，而是改打羽毛球了。接著(zhù)我來(lái)到了后操場(chǎng)，那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。

　　參觀(guān)完新的母校，我現在去給以前教我們的李老師道謝了。

　　我找到了老師辦公室，找到了我以前的班主任李老師，感謝她在四到六年級 的.三年對我的教誨。李老師，您曾告訴我許多做人的道理，比如：有一次我與同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習生活中我把您的話(huà)深深地記在我的心中，使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教誨與同學(xué)們和平相處�，F在我已經(jīng)工作了，我的這一切成就和您的教導是分不開(kāi)的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。

　　這雖然是我想象 的，但是我相信不久的將來(lái)我一定會(huì )來(lái)看看我的母校與敬愛(ài)的李老師。

母校作文 篇6

　　歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。望著(zhù)窗外的小樹(shù)，看著(zhù)它慢慢長(cháng)大望著(zhù)小道的車(chē)輛，看著(zhù)它極速的離開(kāi)；望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，看著(zhù)它，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳動(dòng)聽(tīng)；望著(zhù)敬愛(ài)的老師，看著(zhù)她一天比一天勞累；望著(zhù)敬愛(ài)的母校，看著(zhù)她照顧我們，我們也隨著(zhù)時(shí)光，從幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。

　　記得四年級時(shí)，一次在課堂上，我們爭先恐后地回答問(wèn)題。老師問(wèn)：三角形的內角和是多少度？我們異口同聲的說(shuō)：x度！老師又問(wèn)：四邊形呢？我們說(shuō)：x度老師問(wèn)：為什么四邊形內角和是x度呢？教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說(shuō)話(huà)了。我拿著(zhù)筆在練習本上隨便畫(huà)著(zhù)，忽然，我畫(huà)了一個(gè)四邊形，連接對角線(xiàn)，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：因為四邊形可以分成兩個(gè)三角形！我贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。

　　有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了可是掃完之后己是六點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：掃完地后，就可以回家了。我走出門(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的'從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作��！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！

　　老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì )失去知識，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習做人。增長(cháng)知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

母校作文 篇7

　　在我的記憶中，校園是美麗的，是友誼的源泉，是智慧的倉庫。

　　這六年來(lái)，我經(jīng)歷了人生最美好的時(shí)光。我從一個(gè)無(wú)知頑皮的小孩漸漸成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀快樂(lè )的小學(xué)生。母校，我即將離你而去，走向人生另一個(gè)轉折處。

　　記得我曾與同學(xué)偷偷鉆過(guò)花園大門(mén)的縫隙；曾在操場(chǎng)上玩耍到忘記上課；曾與朋友因一點(diǎn)雞毛小事而大打出手。

　　那棵聳立在校園內的參天大樹(shù)是勝西的驕傲，它周身布滿(mǎn)灰褐色的.古老樹(shù)皮，高聳挺拔，絲毫沒(méi)有彎曲的意思。它經(jīng)歷了兩百個(gè)春秋，度過(guò)多少?lài)篮�酷暑的歲月，在大自然的考驗下，毫不退縮。我們不正是像它一樣歷酷暑，戰嚴冬嗎？每逢秋季，一片片枯黃的樹(shù)葉優(yōu)雅地飄落下來(lái)，漫天席地，地面上鋪起一層厚厚的“黃金地毯”。我們笑著(zhù)跳著(zhù)，分為幾組，在“地毯”上拾起落葉，用力向對方擲去，頓時(shí)整個(gè)校園便下起了金色的雪花，鋪天蓋地，把校園妝飾得淋漓盡致。這時(shí)一陣大風(fēng)襲來(lái)，落葉在風(fēng)中翻著(zhù)跟頭，似乎活了似的。我們歡快地放聲大笑，笑聲，風(fēng)聲連成一片，形成一支美妙的二重奏，校園沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，邊那一向嚴肅的古木也隨著(zhù)笑聲晃動(dòng)，跟著(zhù)青青小草的拍子起舞，和著(zhù)沉睡的土壤歡笑。一切的一切，是多么的愉快，那時(shí)的情形，我到今還記憶猶新。

　　和朋友的生活給了我說(shuō)不盡的快樂(lè )，每當我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁時(shí)，他們給了我鼓勵，與我分擔憂(yōu)傷，與我分享快樂(lè )。在母校的生活是我一生中最美好的時(shí)光，那高聳的古木，那份真摯的友誼，那有喜有憂(yōu)的校園生活，我將永遠不會(huì )忘記。再見(jiàn)了，母校。

母校作文 篇8

　　六年了，在母校里，與老師、同學(xué)們朝夕相處了六年，在這六年里，我們一起歡笑，一起玩耍，一起奔跑……這六年來(lái)如同一段優(yōu)美的樂(lè )曲，里面有悲傷，有歡樂(lè )，但是就算再優(yōu)美的音樂(lè )也會(huì )停止，也會(huì )結束，就像天下沒(méi)有不散的宴席一般。如今就要離開(kāi)母校了，我心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得，舍不得離開(kāi)這母校，舍不得與老師、同學(xué)們分開(kāi)，舍不得……

　　記得剛入學(xué)時(shí)，我們依偎在爸爸媽媽身邊，懷看對學(xué)校的期盼走進(jìn)校園。到了教室，看到身邊都是一張張可愛(ài)而又陌生的臉，不由地緊張了起來(lái)。而過(guò)了幾天后身邊便有了幾個(gè)朋友，那時(shí)的我們都是最天真爛漫的孩子，有了好東西便一起分享；上廁所也要一起去，如果對方不去自己也就不去了；下課了急忙跑到對方座位上，就只是希望相互間能多說(shuō)幾句話(huà)……而現在就不像以前表現得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友，但真正知心的沒(méi)有幾個(gè)。所以，我們都會(huì )努力去守護彼此之間這份純真的友誼。

　　就快到畢業(yè)了，真舍不得��！眼睛變得模糊了，一滴晶瑩透亮的淚珠滴落下來(lái)，這時(shí)，眼前便浮現出在母校與同學(xué)們相處的`時(shí)光：一起打掃衛生，一起學(xué)習課文，一起解決難題，一起放聲歌唱，一起奔跑的氣喘吁吁，一起做實(shí)驗，一起讀英語(yǔ)單詞，一起做手工……這些都是我們美好的回憶。

　　在這六年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事，它們使我們成長(cháng)，使我們更加懂得怎樣做人，怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。

母校作文 篇9

　　今年的十月一日，三十二歲的我來(lái)到了闊別已久的母�！�—莘縣國棉小學(xué)。

　　母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著(zhù)我�？�，校門(mén)前的臭水溝已變成了清澈見(jiàn)底的小河，叮咚的水伴隨著(zhù)自由自在的魚(yú)；花壇前芬芳的鮮花吸引著(zhù)勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個(gè)高年級的.同學(xué)，坐在樹(shù)陰下的石凳上討論著(zhù)問(wèn)題；操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲

　　走進(jìn)教學(xué)樓，變了，真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯；那個(gè)兩扇的木門(mén)變成了安全防道門(mén)。干干凈凈的小朋友，個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。

　　來(lái)到教室，變化更大。一張張防近視課桌，一個(gè)個(gè)可調式高低凳；一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的身影。每個(gè)教室都有電教設施；每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處，真幸福。這些和藹可親的老師像母親，又像朋友。

　　據校史記載，考入北大、清華等高等學(xué)府的，連年有母校的學(xué)生。是的，已經(jīng)二十年了。二十年來(lái)，母校為祖國培養了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國同發(fā)展。

母校作文 篇10

　　再見(jiàn)了，母校。感謝各位老師的教導，感謝母校讓我認識到許多的同學(xué)。在這6年的日子里讓我學(xué)到了許多的新的知識，知道許多做人的道理。

　　再見(jiàn)了，我最熟悉的母校。一所幼兒園.一前門(mén).一間飯堂.一座教師宿舍.兩座教學(xué)樓.一個(gè)足球場(chǎng).一個(gè)國旗臺.一個(gè)籃球場(chǎng).一后門(mén)。我都忘不了在母校的每一個(gè)角落發(fā)生的趣事，忘不了教導我們的'老師；忘不了那充滿(mǎn)笑聲的校園；更忘不了天長(cháng)地久的友誼…

　　再見(jiàn)了，母校。不久，我們就告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師.同學(xué).帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟�而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。

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