母校小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的母校小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校小學(xué)作文1
我的母校它在某某那里。記得在小時(shí)候我第一眼看到它，我覺(jué)得很簡(jiǎn)陋，很【污水】，但是事實(shí)上它卻讓天真滿(mǎn)嘴流滿(mǎn)鼻涕的我變成文質(zhì)彬彬，博學(xué)多才。
在學(xué)前班弱智的我第一次學(xué)會(huì )第一個(gè)字，我興奮得活蹦亂跳。在一年級，我是一位少先隊員我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾驕傲地挺起胸脯，仰望著(zhù)鮮艷的紅旗緩緩地向上升，看著(zhù)紅旗在上面招展著(zhù)。在二年級我是那么的'天真，見(jiàn)到老師喊聲，和同學(xué)無(wú)笑不談。令我受益良多的始終是三年級的李老師和語(yǔ)文老師。
老師。不知道你還記不記到那次我因為我考試太過(guò)緊張了，只有得60分。你把我叫道辦公室，然后用你慈祥的面孔，慢慢的指導我。你那句鼓勵我的話(huà)，我一輩子也不會(huì )不忘記的。因為你的鼓勵讓我什么都不在害怕。讓我充滿(mǎn)信心。終于讓我考出了理想的成績(jì)。
4年級的我懂得尊敬老師，孝敬父母，五年級的我........現在的我文質(zhì)彬彬，博學(xué)多才。
母校小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生涯結束了，原本小弟弟小妹妹的我們轉眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對母校依依不舍。
再見(jiàn)了，明亮的教室！
上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們把手舉的高高的'，能聽(tīng)見(jiàn)那些瑯瑯的書(shū)聲。下課時(shí)，就會(huì )傳出一些嬉笑打鬧的聲音，非常喧鬧！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師！
自從我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，你們不僅教給我知識，教我怎么做人，還關(guān)心愛(ài)護我們。在校園中，你是我的母親，我是你的孩子。你每天非常辛苦的給我們上課，每天還要批26份作業(yè)。
再見(jiàn)了，我的母校！
上體育課的操場(chǎng)，還留著(zhù)我們奔逐的場(chǎng)景；上音樂(lè )課的音樂(lè )室，還暢想著(zhù)我們甜美的聲音；在大掃除時(shí)，還看見(jiàn)我們忙碌的身影……
母校，你是學(xué)校，更是學(xué)生們的家園。但是今天，我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。雖然我是那么依依不舍，但是我還是要說(shuō)：別了，敬愛(ài)的教師！別了，親愛(ài)的同學(xué)！別了，撫育我五年的母校！
母校小學(xué)作文3
學(xué)校就像是我的家一樣，那樣美好，我深?lèi)?ài)我的家——校園。
在這個(gè)溫馨快樂(lè )的家庭里，老師像媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)不刻關(guān)心著(zhù)我和校園里的每一位兄弟姐妹，同學(xué)像兄弟姐妹一樣，互相幫助，從不打鬧，在這里，我們快樂(lè )的成長(cháng)，自由的飛翔，每一個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的高興。
早晨，花壇里的'花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉，好像在對我說(shuō)，“小朋友，加油，好好學(xué)習天天向上�！痹谶@里，我們像小鳥(niǎo)般快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )飛翔。學(xué)習讓我了解祖國的大江南北，學(xué)習知識，了解世界。如果我考上的大學(xué)，我不會(huì )忘記我的母校，他讓我綻放光芒，讓我自由翱翔，我會(huì )記住母校的一草一木，記住母校的每一位老師，記住老師對我的嚴格，我愛(ài)我的母�！鐓涡W(xué)。
母校小學(xué)作文4
距離別母校已經(jīng)快有半年，那里的一草一木，一人一物都仿佛歷歷在目。
現如今，同學(xué)們“天各一方”，正度過(guò)這人生重要階段，或許，一次考試就能決定一個(gè)人的一生，僅僅半年未曾相見(jiàn)，為什么卻那么思念，老師們，同學(xué)們，你們可好？
在初中的這段時(shí)間，我的家長(cháng)不斷地往我那可憐的小腦袋里灌輸大量的`知識，使我瀕臨崩潰狀態(tài)，我該怎么辦？
現如今，我們都有了新的同學(xué)，新的老師，新的班級以及新的學(xué)校，也有了各自的朋友及生活，但真的能很快適應一切嗎？我曾偶遇一位同學(xué)，我熱情的與她打招呼，可她卻不理不睬我。
小學(xué)時(shí)光是美好的，so，現在的你們，趁早珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光吧。
母校小學(xué)作文5
我的母�！T(mén)頭小學(xué)，一年四季百花盛開(kāi)，爭芳斗艷。
春天，那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開(kāi)的桃梅花似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。
夏天，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的含包欲放，有的`金雞獨立……真是千姿百態(tài)��！
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的佼佼者。操場(chǎng)四周開(kāi)滿(mǎn)桃紅，把校園都染紅了。當我見(jiàn)到串紅時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花開(kāi)始凋零。然而這時(shí)在每個(gè)教室里面，依然擺放著(zhù)十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立，紫色的葉子襯托著(zhù)淡紫色的小花，散發(fā)著(zhù)一種誘人的芳香，仿佛在與嚴冬抗衡，好一種冷酷的傲骨。
啊，我愛(ài)校園，我愛(ài)校園一年四季的花朵，我更愛(ài)哺育花朵的園��！
母校小學(xué)作文6
感謝母校，一路有你！感謝老師，一路給我諄諄教誨；感謝同學(xué)，一路與我風(fēng)雨同舟；感謝母校，一路陪伴這我成長(cháng)。感謝，一路有你！
清晰記得六年前，我還是一只羽翼未滿(mǎn)的雛鷹，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園；而如今，我已成為一只羽翼漸滿(mǎn)的雄鷹，遨游于書(shū)海之中。感謝，一路有你！
感謝一路有你已是曾幾何時(shí)，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失；已是曾幾何時(shí)，漸漸成熟的我將信心重拾；已是曾幾何時(shí)，羽翼豐滿(mǎn)的`我燃燒起不滅的斗志。感謝，一路有你！
感謝你的鼓勵，是它讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信；感謝你的支持，是它讓我的信念更加堅定；感謝你的嘲笑，是它讓我明白我我的缺陷。感謝，一路有你。
生之路雖漫長(cháng)，卻不忘六年寒窗。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡此時(shí)的不舍，但是，匯成一句話(huà)那便是：感謝，一路有你！
母校小學(xué)作文7
母校是我土生土長(cháng)的地方，離開(kāi)母校許久，心中總懷有一絲留念。
在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹(shù)苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識）。使我們在一個(gè)舒適的'大家庭不斷地生長(cháng)了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴��！一滴滴，一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，等待著(zhù)園丁的細心栽培，母校就是我第二個(gè)家，我們一定會(huì )長(cháng)出一棵茁壯的大樹(shù)去保護老師和母校。因為是母校是園丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個(gè)外表高大，心里苦澀，默默無(wú)聞的園丁，一絲不茍地批改作業(yè)。老師母校，你們該休息了。讓我們來(lái)保護你們吧！可是母校啊，我沒(méi)機會(huì )了，當初是我不好好珍惜，現在—晚了……但我現在一定會(huì )努力學(xué)習，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那么操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺(jué)，明天過(guò)后，你們又要操勞……
母校小學(xué)作文8
六年了，我們成長(cháng)在母校，這里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切的一切，都深深地刻在我的心里。
感謝母校，給了我們青春之花的`美麗春天；感謝母校，給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀；感謝母校，給了我們明辨是非的知識慧眼；感謝母校，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習生涯。母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù)，結滿(mǎn)了我們的累累碩果；你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè )，悲歡離合；你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
謝謝您，我的母校！
母校小學(xué)作文9
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進(jìn)校園，親身沐浴著(zhù)這份陽(yáng)光、感受著(zhù)母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí)，不禁回憶起以前的`酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(cháng)繩比賽，我“有幸”地加入了長(cháng)繩隊。每節體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí)，我們長(cháng)繩隊在吳老師的監督之下進(jìn)行著(zhù)“魔鬼訓練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著(zhù)大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長(cháng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著(zhù)嗓子大喊：“加油！加油！”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)�！蔽以谛睦锬臄抵�(zhù)個(gè)數，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著(zhù)那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會(huì )再回到母校的！
再見(jiàn)了，母校，我生活了五年的母校！
母校小學(xué)作文10
看到水流花開(kāi)的《生日的禮物》使我想起了我的母校。
自從畢業(yè)之后還沒(méi)有會(huì )去過(guò)，不知道老師們怎么樣了？身體是否健康？生活是否幸福？
仔細回想，還依稀記得操場(chǎng)上大那棵大楊樹(shù)，還記得語(yǔ)文課上背誦《離騷》的情景，記得數學(xué)老師因為我們考最后而生氣時(shí)的表情，記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽。(萬(wàn)利文學(xué) www.wlxlqq.com )
在這兒，使我從一個(gè)幼稚的小女孩長(cháng)成了如今的婷婷美少女。我們都是帶著(zhù)對知識的渴望和對高等學(xué)府的憧憬來(lái)到這里的.。在這兒，有了對男孩的懵懂之情；在這兒，有了對他說(shuō)話(huà)的勇氣；在這兒，我們告別到了不同的地方到了不同的地方開(kāi)始各自不同的生活。
時(shí)間像掛歷一般一頁(yè)頁(yè)撕掉了，但撕不掉我對母校的情懷。
我的母校，我的老師，我的同學(xué)，你們還好嗎？
母校小學(xué)作文11
20年后，我以在北京安家落戶(hù)了，我又想起我的故鄉嘉興，當然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算，買(mǎi)車(chē)票回嘉興……
我一邊做車(chē)一邊想：我的學(xué)�？隙](méi)變樣，高高的`教學(xué)樓，青青的草地，加上操場(chǎng)上傳來(lái)嬉戲玩耍的聲音，這些足以讓我得到童心的滿(mǎn)足……
當我走到大門(mén)口時(shí)，我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新，綠化帶的擺放也是別出心裁；小山旁又多了幾座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧奪天工；小山上的樹(shù)高大挺拔，小草長(cháng)得茂密無(wú)隙。我曾經(jīng)呆過(guò)的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅固，那么古色古香，那么熟悉，那么親切。老師也沒(méi)變樣，依舊是那樣細心、耐心、認真、仔細地教同學(xué)們讀書(shū)……
我愛(ài)你，母校。就如同一位游子身在異地，而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家！
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