[優(yōu)秀]難忘母校作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘母校作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘母校作文 篇1

　　人生就像一次遠航，路途中有無(wú)數個(gè)加油站。但是，這其中只有一個(gè)永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個(gè)可愛(ài)而理想的出發(fā)站，那就是您——乍浦鎮中心小學(xué),我最親愛(ài)的的母校。

　　六年以前，年幼無(wú)知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友，一起投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。

　　為何母校培養的人才如雨后春筍般涌現？為何？其中的汗馬功勞應該歸于教師。教師把學(xué)生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺(jué)得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無(wú)處不在地發(fā)揚著(zhù)教師所具有的“紅燭精神”！同學(xué)基礎不好——不厭其煩地為她講解；同學(xué)病了——主動(dòng)幫助補課；班費不夠了——用自己的錢(qián)補上……多么棒的老師��！現在臨近畢業(yè)，我更是珍惜與老師相處的時(shí)間。真是忘不了我的恩師��！同樣的，我還忘不了可愛(ài)的同學(xué)，忘不了成功的喜悅、失敗的`沮喪，忘不了校園里的每一個(gè)人，每一件事……

　　日復一日，年復一年。經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學(xué)堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今，母校又將迎來(lái)盛大、隆重的“百年校慶”。那時(shí)，我已畢業(yè)，真希望能有機會(huì )回來(lái)，和親愛(ài)的老校友們一起歡度這美好的時(shí)光。在此，獻詩(shī)一首，祝母校生日快樂(lè )！

　　我們

　　流淌著(zhù)，

　　發(fā)自你的目光、

　　你的笑臉、

　　你的掌心，

　　緩緩地，

　　注入我們的心田。

　　蕩滌走

　　365個(gè)日夜的辛勞。

　　“辛苦了，

　　我的母校！”

　　輕輕一聲問(wèn)候，

　　暖流再次激蕩，

　　我愛(ài)您——

　　乍浦鎮中心小學(xué)——

　　我的母校！

難忘母校作文 篇2

　　也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事，也許是在這片土地上停留過(guò)太長(cháng)太長(cháng)的時(shí)間，也許是……也許是在這里有過(guò)太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經(jīng)變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)……我極力地想控制住它，可是，等一切都風(fēng)平浪靜之后，我才知道，其實(shí)，這一切都是徒勞的。因為我愛(ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深—建設街小學(xué)。

　　六年的光陰，就好似白駒過(guò)隙一般，過(guò)得太快太快，還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí)，這六年的流沙就已經(jīng)流完，我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我把這夢(mèng)的'時(shí)間再延長(cháng)一些，把這六年的快樂(lè )再延長(cháng)一些，因為，只有在我的夢(mèng)中，時(shí)間才可以任我擺置……

　　現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學(xué)不站隊偷溜，被老師逮住挨批評;下課在操場(chǎng)上玩得太盡興，到了上課時(shí)飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺;上課時(shí)

　　講悄悄話(huà)、傳小紙條……那時(shí)的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂(lè )，很快樂(lè )。

　　我是多么希望，多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí)，哪怕是一小時(shí)，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng)，再看一看那昨日學(xué)習知識的教室，再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊，再問(wèn)候一下有著(zhù)絲絲白發(fā)的老師，再……

　　啊，母校啊!在您的懷抱里我有過(guò)太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂(lè )!

難忘母校作文 篇3

　　時(shí)間的列車(chē)疾速開(kāi)過(guò)，一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的初中生了 。離開(kāi)了我小學(xué)的母校，離開(kāi)了那曾經(jīng)把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)向知識海洋的神圣地方。在教師節那天，我又踏上了這條伴我走了六年的小路，一位位老師，一件件往事又一一呈現在了我的腦海中。

　　敬愛(ài)的老師，當我還是個(gè)年幼無(wú)知的小女孩時(shí)，爸爸和媽媽把我送進(jìn)了母校。是老師把我領(lǐng)進(jìn)教室，領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，書(shū)的海洋，我在這兒開(kāi)始盡情吸吮知識的乳汁。為了我們的成長(cháng)，為了把我們這批不懂事的孩子熔為一個(gè)集體，培養成一個(gè)連續幾年獲“良好班集體”，并在六年級又獲得了“全國優(yōu)秀班集體”的先進(jìn)班級，您耗盡了心血，衰老了許多。不知什么時(shí)候起，皺紋也悄悄地爬上了您的臉頰。您嘔心瀝血地陪伴我們度過(guò)了小學(xué)歷程，六年中，您和我們共同努力，共同學(xué)習，教會(huì )了我們許許多多。

　　初次見(jiàn)到您時(shí)，您像慈母更像朋友一樣出現在我們面前�！拔倚斩�，從今天開(kāi)始我就是你們的班主任了。希望大家能共同努力，把我們的班級搞好。我希望同學(xué)們都在輕松愉快的學(xué)習生活中獲取知識，不希望有哪個(gè)同學(xué)掉隊。我留的作業(yè)較少，大多數都應該在校內完成，希望大家在家里多看課外書(shū)……”老師的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔而又明了，我在心里暗暗下決心，要配合老師，學(xué)好知識，同時(shí)為班級做貢獻。

　　記得有一次，我在老師的鼓勵下參加“道德故事征文比賽”，我冥思苦想，找題材，構思，看了許許多多有關(guān)這方面的書(shū)籍。一篇《心靈美》在我手中誕生了。我興高采烈地捧著(zhù)自己以為不錯的作品交到老師的手中，我滿(mǎn)以為老師會(huì )高興地夸獎我，誰(shuí)知，老師看了以后，眉頭緊皺，似乎在考慮著(zhù)什么。我看著(zhù)老師表情地變化，心中戰戰兢兢，心里想不出自己的作文有什么不好。這時(shí)，

　　老師看完了我的作文，抬起頭來(lái)對我說(shuō)：“作文的總體感覺(jué)還行，但是有些地方太羅嗦了，繞來(lái)繞去的，而且，這片文章應該描述她的心靈，概述她的事跡，學(xué)習她的精神，引起讀者的共鳴……”接著(zhù)，老師又耐心地講到，一片文章一定要經(jīng)過(guò)千錘百煉，反復修改，才能成為一篇優(yōu)秀的作品

　　回到家，我按照老師的囑咐認真修改，在第二次給老師看時(shí)，老師的臉上掛著(zhù)欣慰的笑容。我的這篇文章在老師的指導下，獲得了第二名的好成績(jì)。這一榮譽(yù)是屬于我的，更是屬于老師的。敬愛(ài)的老師，在這六年里，我得到了許多比賽獎狀，這是您培養的結果。

　　老師，是您牽著(zhù)我的小手，將我帶到了這浩瀚無(wú)邊的知識海洋中，我在那兒開(kāi)始盡情遨游。我在您的諄諄教導下，從aoe這些簡(jiǎn)單的拼音字母到那些優(yōu)美絢麗的語(yǔ)言文字；從123的讀寫(xiě)到一道道復雜難懂的奧數題目……在您的諄諄教導下，我學(xué)到了很多很多，在這色彩斑斕的知識海洋，我拾取那絢麗的語(yǔ)言貝殼，去摘取那閃光的思維珍珠……在您的諄諄教導下，我穿越歷史隧道，乘著(zhù)時(shí)空快車(chē)，來(lái)到唐朝會(huì )見(jiàn)“詩(shī)仙”李白；來(lái)到長(cháng)城腳下，領(lǐng)略了臥山巨龍的雄偉氣魄；踏進(jìn)國外，為小珊迪的悲慘而感到同情……

　　在您的諄諄教導下，我認識了賣(mài)火柴的小女孩，了解了小英雄雨來(lái)；我欣賞了祖國的`風(fēng)景名勝，飽覽了世界的奇妙風(fēng)光……我該怎樣感謝您呢？老師！哦，原來(lái)我豐碩的收獲便是對您最好的回報！

　　啊，老師！六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò)，您同我們一同煩惱，一同歡笑。我是稚??男〔藎??僑髟諼疑砩系牟永玫難艄�；我是御Y?捶岬哪穸??悄??櫛曳繕俠短斕某嵐?……難忘您，老師！六年的金色童年，六年的繽紛生活，六年的心酸艱苦，六年的真摯友誼，六年的師生情懷！難忘啊，母校的老師！

　　時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)�家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀�?/p>

　　親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！

　　親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

難忘母校作文 篇4

　　六年了，已經(jīng)六年了，大家都已經(jīng)在校學(xué)習六年了。突然說(shuō)要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情��！她怎能使我忘懷？她怎能輕易地從我腦海中抹去？懷念過(guò)去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做游戲。而現在突然要離開(kāi)母校，離開(kāi)那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？

　　現在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠呆在這里��！看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹(shù)和楊樹(shù)，又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了，也許離開(kāi)以后，就再也見(jiàn)不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂(yōu)傷和懷念！ 難忘，教過(guò)我的所有老師，是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì )寫(xiě)出優(yōu)美的'文章，畫(huà)出漂亮的畫(huà)，唱出婉轉的歌，說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠難以忘懷。 對了，還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。

　　也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題，曾經(jīng)一起互相鼓勵，曾經(jīng)一起談心，曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了，也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過(guò)，不懷念？ 六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠回味不完；似夢(mèng)境，終究會(huì )有要醒來(lái)的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……

難忘母校作文 篇5

　　春去夏來(lái)，轉眼間，六年的小學(xué)生活就要結束�；厥淄�事，六年前還是爺爺牽著(zhù)我來(lái)到這里，踏進(jìn)小學(xué)，對眼前的教室、老師、同學(xué)，我都充滿(mǎn)了好奇，如今就要分離，母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目，那樣親切，那樣難忘。

　　難忘的是敬愛(ài)的老師，他們如辛勤的園丁、默默無(wú)聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長(cháng)。有一次單元考試，我快速地轉動(dòng)著(zhù)筆，寫(xiě)下了完美答案。但因不自信，我如小偷般小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出語(yǔ)文書(shū)，可沒(méi)想到，剛抽出一角便被老師發(fā)現，本以為會(huì )被老師劈頭蓋臉地批評一頓，但老師卻心平氣和地教育我，教我做人的道理。敬愛(ài)的老師在我心中種下了一顆誠實(shí)的種子，我將獲益終生。

　　難忘的是每一次歡樂(lè )的比賽。有一次，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的跑步比賽。隨著(zhù)一聲槍響，一個(gè)個(gè)選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點(diǎn)沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐，灑下滴滴汗水。一旁觀(guān)啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，伴著(zhù)呼喊聲，比賽結束了，每個(gè)人臉上都露出快樂(lè )的表情。

　　難忘的是美麗的校園。每當踏進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的`便是寬闊的籃球場(chǎng)。每到體育課，老師叫我們解散活動(dòng)時(shí)，我們在那里像小鳥(niǎo)般嬉戲、打籃球，追逐玩鬧，笑聲在籃球場(chǎng)回蕩。

　　母校如一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們。在這里，我接受了嚴格的教育；在這里，我獲取了許多知識；在這里，我學(xué)會(huì )了做人的道理。轉眼就要分別，我不會(huì )忘記您給我帶來(lái)的難忘生活。再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，那永遠不能忘懷的小學(xué)生活。

難忘母校作文 篇6

　　對于我這個(gè)12歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我的心中永遠閃亮著(zhù)銀光的，只有您――我親愛(ài)的母校，是您，讓我在人生中有了好的開(kāi)始；是您，激起了我對知識的渴望；是您，助我成材，助我飛翔。 您教會(huì )了我，贈人以玫瑰，手留余香；您教會(huì )了我；增人以微笑，心留愉悅。一切的一切都在于您，我最親愛(ài)的母校。

　　很難忘記六年級上學(xué)期的一天，班主任陸老師選我和張智為大隊委員候選人，當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息很震驚，我？！居然能當大隊委員候選人，不會(huì )是天方夜譚吧。陸老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，“邵雅琦，你最近表現不錯，老師們一致推選你�！薄爸x謝老師！”我急忙連聲感謝。在接下來(lái)的時(shí)間里，我總是一次又一次的擔心：我能被選上嗎？如果選不上，怎么跟老師和同學(xué)說(shuō)��？

　　最終的結果出乎我的意料，我竟然被選上了，呵呵，我終于可以為同學(xué)們服務(wù)了。每天早上，我要早早地來(lái)到二年級班級檢查早讀，通過(guò)這日復一日，月復一月的檢查后，我養成了一種做事堅持不懈的好品質(zhì)。我很感謝母校給我這個(gè)機會(huì )，讓我有機會(huì )去展現自己，謝謝您，母校！

　　六年的春雨秋霜，六年的冬雪夏陽(yáng)，六年的諄諄教誨，六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，一片純潔的沃土上，孕育著(zhù)我們對明天的希望，我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上！歌頌您，我親愛(ài)的母校，是你給了我知識的蓓蕾，讓我看到了太陽(yáng)升起在東方；歌頌您，我親愛(ài)的`母校，是你我賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我邁出了人生的第一步；歌頌您，我親愛(ài)的母校，你光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自已。

　　今天，我要將最美的鮮花；今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛(ài)的母校，我心里永遠屹立不倒的豐碑――一實(shí)��！我相信，龍子龍孫會(huì )成長(cháng)在你的懷抱，雄鷹從這里起飛！

難忘母校作文 篇7

　　校園生活好似一本書(shū)，一本十分十分厚的書(shū)，每一頁(yè)都代表每一天，現在，這本書(shū)即將翻過(guò)我小學(xué)階段的最后幾頁(yè)，這最后的幾頁(yè)開(kāi)始令我有點(diǎn)不舍，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。

　　成群的樹(shù)木，塵土飛揚的操場(chǎng)，干凈的教室，漂亮的教學(xué)樓。。。。。。這就是我校的風(fēng)景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫(huà)中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。

　　在萬(wàn)物復數的春天里，校園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，見(jiàn)到人類(lèi)有很害羞的把頭縮了回去；大樹(shù)的枝條生長(cháng)出‘新生兒’，經(jīng)過(guò)春雨‘道長(cháng)’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。

　　這天，校園里迎來(lái)了炎炎夏日的季節——夏天。夏天，校園綠樹(shù)成陰，同學(xué)們都在大樹(shù)母親的懷抱下看書(shū)、學(xué)習、追逐打鬧，這時(shí)的小草不再是一根兩根這樣數的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來(lái)陪我們玩耍，我們再伴著(zhù)花池中的花香，��！真舒暢��！不過(guò)，花池中的`花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰(shuí)干的呢？我知道，兇手不止一個(gè)。這時(shí)一位一二年級的小女孩見(jiàn)花池中的花很美試圖將那朵花摘下來(lái)，一位大隊干部走向前并說(shuō)了這樣一句話(huà)：“小妹妹，校園里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來(lái)欣賞的人怎么看呀？而且，校園里的花草都噴了農藥，染在手上了怎么辦？”小女孩這時(shí)才恍然大悟：“原來(lái)校園的花是大家看的，并不是我一個(gè)人所擁有的��！”

　　冰雪凜凜的冬天即將來(lái)臨，校園的大樹(shù)、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹(shù)母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機都停止了綻放，它們開(kāi)始了它們漫長(cháng)的夜晚，一個(gè)季節的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學(xué)生來(lái)打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)和珍貴的記憶。

　　我，難忘母校，舍不得母校，離開(kāi)校園就想離開(kāi)親人、朋友一樣不舍。

難忘母校作文 篇8

　　時(shí)光猶如匆匆的流水，飛快地從你的不經(jīng)意間淌過(guò)�；貞浵褚唤z暖暖的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的心頭。轉眼間，一晃匆匆五六年，我已經(jīng)在母校度過(guò)了近六年的時(shí)光，從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，長(cháng)成一個(gè)積極向上的少年。這一切，都離不開(kāi)我的母校。

　　還記得剛剛踏入學(xué)校大門(mén)的我，對校園里的一切感到陌生。我左顧右盼，紅墻綠瓦映入眼簾。如今，我望望這個(gè)我生活了六年的地方，無(wú)比親切的氣息撲鼻而來(lái)。這里，是我學(xué)生時(shí)代的開(kāi)端，也是我人生的起點(diǎn)。

　　夏天的到來(lái)，風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天，“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律，即將離去的我們，臉上綻放著(zhù)含淚的笑容。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì )，完成我們肩負的使命。

　　從前那一件件校園趣事，那一幕幕酸甜苦辣浮現在眼前。在這里，我們在老師的諄諄教誨下，學(xué)會(huì )了做人、做事和學(xué)問(wèn);在這里，我們沉淀著(zhù)濃郁的'書(shū)香，長(cháng)廊花園，飄揚著(zhù)我們爽朗的笑聲。我們的時(shí)光，記錄在母校的歷史里；我們的腳印，深印在操場(chǎng)的跑道上；我們的讀書(shū)聲，回蕩在六年級的教室里······而我們的成長(cháng)，校園的一花一樹(shù)可以見(jiàn)證，我們的成績(jì)也可以見(jiàn)證！

　　在分離之際，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一部舊影片，放映了這六年一路走來(lái)的我們。我愿時(shí)光停下腳步，六年的一切重新開(kāi)始，因為，它是多么多么令人難以忘懷！

難忘母校作文 篇9

　　依稀記得每天晨起的第一抹陽(yáng)光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥(niǎo)兒的盤(pán)旋里，幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

　　轉瞬間，這樣的時(shí)光已經(jīng)反反復復了五年多，而我，也很快就要離開(kāi)您——我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點(diǎn)滴。

　　首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開(kāi)始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游，他們的諄諄教誨印在我的腦海里，刻入我的心里，他們在黑板上寫(xiě)下的每個(gè)粉筆字都是愛(ài)的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜，更得以一步步踏實(shí)的成長(cháng)，走完我這小學(xué)的路途，邁上人生新的臺階。

　　除了恩師，我腦海里仍清晰的記得我與同學(xué)們相處的一個(gè)個(gè)片段。世界之大，相聚在這里不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運動(dòng)會(huì )上為了班級榮譽(yù)競相追逐在田徑場(chǎng)上的.畫(huà)面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時(shí)光里，我在小學(xué)里收獲的這些友誼，必將伴著(zhù)我努力前行！同學(xué)們，我也祝你們在以后的人生中一帆風(fēng)順，不要忘卻我們一起嬉笑學(xué)習的美好時(shí)光。

　　夕陽(yáng)的余暉緩緩拉長(cháng)匆匆路人的影子，世間萬(wàn)物都籠罩在這一層金色的光芒里，正如我這六年的小學(xué)生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠銘記我心！母校，難忘您，難忘這里，如今我以您為榮，日后必發(fā)奮圖強，讓您以我為榮！

難忘母校作文 篇10

　　六年了，我們在母校生活了六年，在六年的小學(xué)生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不舍，但心里面最多的還是同教室，老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)四樓轉角處的一間教室，只見(jiàn)門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)六年級五班幾個(gè)醒目的大字，這就是我們的第二個(gè)家，六年了，我們的教室，就像一個(gè)家，整整容納了我們六年。在這個(gè)家里，我們留下了朗朗的讀書(shū)聲，留下了同學(xué)們打鬧嬉戲的身影，發(fā)生過(guò)美好，發(fā)生過(guò)悲傷，發(fā)生過(guò)……可這一切現在全都成了最為美好的記憶。

　　再往左邊走，就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。

　　老師，您每天起早貪黑地備課，然后把知識一點(diǎn)一滴的傳授給我們。老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶著(zhù)我們遨游知識的海洋，是您帶著(zhù)我們走過(guò)了幼稚的童年，您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。還記得那一個(gè)考試嗎？我考砸了，認為自己已經(jīng)不可能再考出好成績(jì)，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息時(shí)間擠出來(lái)給我復習，由于缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績(jì)而露出了欣慰的笑容。

　　走到操場(chǎng)，看到了正在歡快玩耍的`學(xué)弟，學(xué)妹們讓我想起了我最好的朋友

　　我的死黨彭麟皓與我共同度過(guò)了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時(shí)候，我們因為一包薯片而走到一起，畢業(yè)后，分班時(shí)我們倆還是在一個(gè)班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經(jīng)打哭了，事后我冷靜地想了想我的不對，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕為笑，之后我們更加親密了。

　　母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了充滿(mǎn)了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠難以忘懷。

【難忘母校作文】相關(guān)文章：

難忘的母校作文[經(jīng)典]02-29

【經(jīng)典】難忘母校作文08-27

[精選]難忘母校作文10-22

難忘的母校作文【精選】09-09

難忘的母校作文08-26

[經(jīng)典]難忘的母校作文10-28

(經(jīng)典)難忘的母校作文01-07

(精選)難忘母校作文10-20

[精選]難忘母校作文11-19

【經(jīng)典】難忘母校作文09-15