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母校的作文

時(shí)間:2024-12-16 16:24:38 母校 我要投稿

母校的作文9篇【精華】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的母校的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

母校的作文9篇【精華】

母校的作文 篇1

  六年,聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),其實(shí)不然,一眨眼就過(guò)去了;叵胍郧,仿佛還在昨天。我和同學(xué)們一起打打鬧鬧了六年,如今,卻即將面臨畢業(yè)的盛典,心中莫名地飄起了異樣,是開(kāi)心?是惆悵?還是不舍?也許都有吧,畢竟,展示我們實(shí)力的時(shí)刻就將到來(lái),以后的命運就掌握在那幾個(gè)小時(shí),過(guò)后,我們便會(huì )步入初中,這自然值得高興。當然,我們各自的命運各不相同,也許會(huì )后會(huì )無(wú)期,任誰(shuí)也難以抵擋心中的酸楚。熟悉的同學(xué)沒(méi)有了,而我們也將離開(kāi)母校,離開(kāi)這充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的母校。一滴晶瑩的.液體在臉上滑過(guò)一條完美的弧度,順著(zhù)臉頰流下。哦,原來(lái)是飽含著(zhù)不舍的淚珠,連你,也不愿離開(kāi)這溫暖的母校。

  我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,也許只是碰巧,是命運的一次隨意罷了,可就是因為它的無(wú)意,讓我進(jìn)入了這個(gè)美麗的校園,認識了這么多可愛(ài)的同學(xué)。漸漸地,在母校的教育下,我明白了許多許多。感謝您,親愛(ài)的母校!是您告訴了我如此之多的知識,讓我的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了光明!感謝您親愛(ài)的母校。是您讓我明白了友誼的可貴!感謝您,親愛(ài)的母校!是您讓我擁有了一顆健康的心!

  如今,我就要向母校揮手告別,心中百感交集,但我最終也要離開(kāi),我必須學(xué)會(huì )抑制不舍。相信母校也會(huì )為我的成長(cháng)喝彩吧?當然,這一切要歸功與您——親愛(ài)的母校!

母校的作文 篇2

  “母!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)?删鸵驗槟,才有了我,五彩斑斕的童年回憶;因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè ),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著(zhù)我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話(huà)語(yǔ),指引著(zhù)我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的`時(shí)間在逆轉。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。

  其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

母校的作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好情感是培養起來(lái)的,我在我親愛(ài)的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校之間培養起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無(wú)知的兒童成長(cháng)到了一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女,是母校養育了我,是母校教會(huì )了我做人!在即將離開(kāi)母校時(shí)我將送給母校最虔誠的祝福!

  六年,在人生的旅途中只不過(guò)是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的.一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì )我做人的老師,您在這六年中,對我的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友情更純潔。您的愛(ài)是天下最偉大的,是最高潔的!

  思緒一轉,想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,都有他們對我的鼓勵,如果沒(méi)有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠地感謝你們,我親愛(ài)的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!

  太陽(yáng)落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開(kāi)母校時(shí),我則要把我最虔誠的祝福獻給同學(xué),獻給老師,獻給我親愛(ài)的母校!真誠地說(shuō)一句:謝謝你們讓我和你們快樂(lè )地生活了六年!

母校的作文 篇4

敬愛(ài)的母校:

  您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了,現在離小考不遠了,不由得感慨萬(wàn)分,當初一個(gè)小稚童,現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時(shí)還會(huì )悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個(gè)我懂得了數不清的道理,也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報母校。

  您在我做得好的時(shí)候,給予我任何物資獎勵都無(wú)法取代的'一句話(huà)——你真棒!這對于現在的我來(lái)說(shuō),難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯的時(shí)候,給予我教育。!母校您的精神燦爛輝煌,您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮;如果一旦失去了您啊,那就仿佛沒(méi)有了靈魂,怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?

  我追尋您,為我們放射的每一縷光芒;追尋您,那優(yōu)良的作風(fēng),嚴格的教風(fēng);追尋您,那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下,凝思著(zhù),母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現在,我終于有了結果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮!

母校的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水一般在我們的朗朗讀書(shū)聲中;在我們操場(chǎng)上奔跑的矯健身姿中;在老師的諄諄教誨中悄然滑過(guò)。轉眼間,我們即將告別培育了我們三年的母校,揚起成長(cháng)的風(fēng)帆向下一個(gè)宏偉目標航行而去!

  還記得三年前的那個(gè)淺秋嗎?剛踏進(jìn)宏偉中學(xué)校門(mén)時(shí),懵懂無(wú)知、懷揣著(zhù)那份好奇與欣喜的我們:初一之時(shí),我們彼此間還很陌生,臉上都流露著(zhù)初來(lái)乍到的青澀。但經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀,我們早已建立起深厚的情誼。那時(shí)的我們都擁有這一顆包含高遠志向、努力拼搏的心;待到初二,我們的心貼得更緊了,我們的目標也更加明確了。我們常坐在文化長(cháng)廊眺望藍天,暢想自己的未來(lái);而到了初三,驀然回首卻清醒的發(fā)現,我們的'初中生活已即將結束!而我們對于初中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習題,更多的是與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個(gè)授予我們知識,教會(huì )我們做人的宏偉中學(xué)的感激與熱愛(ài)之情!

  我們不會(huì )忘記K歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱;我們也不會(huì )忘記籃球比賽中運動(dòng)員們的颯爽英姿;我們更加不會(huì )忘記大課間比賽中我們曾揮灑的汗水。這三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè ),這三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚卻也伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香!

  回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,總離不開(kāi)那些身影。他們在課堂上循循善誘,他們將自己的一生奉獻給了我們,他們便是我們的老師!老師教給我,們的不僅僅是知識,好有更多做人的道理。是老師用自己的行為,給老師這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了做好的詮釋?zhuān)兄x你們,我們的老師!你們是我們值得珍惜一輩子的朋友!

  感謝你們那無(wú)私的愛(ài),你們對我們的恩情比山高、比海深。我們定會(huì )將你們所給予的一切銘記在我們內心深處。安徒生曾說(shuō)過(guò):藏著(zhù)并不等于忘記。而我們要說(shuō):珍藏是最好的銘記!

  畢業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是形色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切并未結束的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘記!

  在這里,請各位同學(xué)銘記:這里曾是我們學(xué)習、生活過(guò)的地方,這里的每個(gè)人都是我們的親人。無(wú)論你在哪,都請別忘記:你曾是宏偉中學(xué)的一員!別忘記,;丶铱纯!

母校的作文 篇6

  畢業(yè)典禮即將來(lái)臨,從此,我會(huì )離你遠去。

  母校,我親愛(ài)的母校,我是你千萬(wàn)兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導,長(cháng)大了,又是你教我做人的道理。

  “人不犯我,我不犯人!边@是人們最真實(shí)的生活寫(xiě)照,而我以后也會(huì )——“我不犯人,人不犯我” 這半年來(lái),我一直難以舍你,因為你是我兒時(shí)的玩伴,是你給了我歡樂(lè )的童年,又是你給了我成長(cháng)的搖籃。 記得幼時(shí),你懷里的一棵小松樹(shù)因為我的任性而喪失了生命?赡銋s從未責怪過(guò)我,正是你的.這個(gè)舉動(dòng),讓我的罪惡感加深,責任感加重。 “丁零零!蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽(tīng)。 大門(mén)前的柳樹(shù)飄逸依然,但今年的春天,小鳥(niǎo)的叫聲是那樣憂(yōu)傷,好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時(shí)光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。

  母校我親愛(ài)的母校,我永遠會(huì )將你放在內心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。

母校的作文 篇7

  時(shí)光流轉,不知不覺(jué)間,我在南外,已經(jīng)渡過(guò)了九年。

  九年的時(shí)光啊,我已從一個(gè)天真的孩童成長(cháng)為一個(gè)青松緊的少女,而南外——那個(gè)溫暖的南外——早已深深地,深深地嵌入了我的生命……

  清晨,南外,正門(mén)。風(fēng)精靈歡笑著(zhù)在校門(mén)前幾棵大樹(shù)上跳躍著(zhù),發(fā)出沙沙的聲響,在靜謐中,顯得格外清晰。鳥(niǎo)兒在晨曦中扇動(dòng)著(zhù)翅膀,清脆的鳴叫聲,帶灃一種充清了希望的味道。校門(mén)被陽(yáng)光鍍上了一層金邊,在和緩的晨風(fēng)中,溢彩流光……

  陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。陽(yáng)光在校門(mén)口反射出的光映在心里,暖洋洋的`。上學(xué)時(shí),南外,班級里。九年級,一個(gè)即將迎來(lái)中考的年級,班里的氣氛,不免有些壓抑。只管只是上半學(xué)期,但同學(xué)們依然感受到了中考一點(diǎn)點(diǎn)的迫近,于是,原本喧鬧的班級漸漸緊張了起來(lái),沉凝的,能滴出水。

  不知是誰(shuí)一聲輕笑,打破了那似乎已經(jīng)凝成了固體的空氣:“怕什么?只要我們齊心協(xié)力共同進(jìn)步,何愁中考不勝?”

  銀鈴輕笑化作一股暖流,靜靜地,將我的心包裹……放學(xué)后,南外,走廊上。結束了一天的學(xué)習,背上書(shū)包,悠悠然走出教室,靜靜地在走廊上漫步,借著(zhù)腳步聲釋放著(zhù)一天的壓力與疲憊。抬頭,看見(jiàn)樓下教師辦公室大門(mén)微掩,門(mén)縫中依稀可以看見(jiàn)一縷柔和的燈光,和一個(gè)伏案辛勤的身影。哦,是老師,我們放學(xué)了,她卻依然在努力地工作著(zhù)。鼻頭微酸,有些濕熱的霧氣糊住了我的雙眼,朦朧間,老師那微彎的身影在燈光下,顯出一絲動(dòng)人心魄的美。燈光下的身影,在我心中注入了一股溫泉般的融融暖意……

  南外啊,那個(gè)溫暖的南外,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)在那兒走過(guò)了九年。也許終有一日,我將不得不離開(kāi)她,但我相信,行走在人生路上的我,只要一回頭,就會(huì )發(fā)現,她一直默默地站在我身后,給我一個(gè)母親般溫暖的微笑……

  愛(ài)我南外——我深?lèi)?ài)的母校。

母校的作文 篇8

  時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教導,忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。老師,是您教給了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂(lè )地遨游;老師,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到老師你慈母般的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠銘記在心。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情,將被記錄在一本本同學(xué)錄之中!疤煜聸](méi)有不散的宴席!碑厴I(yè)以后,我們各走各的'路,但是同學(xué)間的情誼,是一個(gè)永遠都解不開(kāi)的結。讓我們記住每一個(gè)同學(xué)的笑臉,記住我們一起學(xué)習的每一天,讓友情地久天長(cháng)!

  忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹(shù)葉,忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來(lái),我們每天踏在母校的小路上,即將離開(kāi)母校,我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著(zhù):“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲!钡臅r(shí)候,我們總會(huì )因這哺育我們六年的母校而感到無(wú)比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,是我們茁壯成長(cháng)!暗嗡,當涌泉相報!蹦感,我為你感到自豪!

  即將離開(kāi)這美麗的母校,校園里還殘留著(zhù)我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個(gè)角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)情!從今往后,六年來(lái)的每件事將銘記在心。忘不了,親愛(ài)的母校!

母校的作文 篇9

  現在的我,是中學(xué)生。每當走在新學(xué)校里,看見(jiàn)地上那探出頭的小草,便是我想起母校!

  站在那棵大樹(shù)下,思緒飄遠了。飄回那個(gè)充滿(mǎn)友情,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的母校。我曾在教室里學(xué)習,曾在走廊里徘徊,曾在大樹(shù)下閱讀,曾在烈日下軍訓……這一切一切對于母校的回憶,是說(shuō)不完的.。

  幼兒時(shí)的我,小學(xué)是美好的憧憬;

  小學(xué)時(shí)的我,小學(xué)是難熬的過(guò)程;

  初中時(shí)的我,小學(xué)是溫馨的回憶。

  在走廊,我曾與同學(xué)真誠的討論;在教室,我曾與老師共同來(lái)學(xué)習;在辦公室,我曾與老師深切的交流……

  站在五星紅旗下,思緒飄遠了。鮮紅的紅旗令我想起了在那炎炎烈日里,我們站在那五星紅旗下宣誓,從那時(shí)起,我便是一名真正的少先隊員。每一次升旗,我都顯得格外精神,祖國看著(zhù)我成長(cháng),母?粗(zhù)我成長(cháng)。

  這一切,好似一場(chǎng)夢(mèng)。是夢(mèng),是夢(mèng)把我帶回了那美麗的回憶里。我熱愛(ài)我的同學(xué),熱愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的母校。

  猛間,上課的鈴聲把我拉了回來(lái)。那如煙如夢(mèng)如逝如幻的母校我還銘記于心。

  好似空氣中飄著(zhù)淡淡的清香!

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