母校作文合集[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1

　　小學(xué)生活即將離去，而我在母校中成長(cháng)了六年，從一個(gè)剛走進(jìn)校園的小孩，變成了一個(gè)懂事的少年。是母校，讓我在另一個(gè)大家庭中找到快樂(lè )，沒(méi)有陌生感。六年轉瞬即逝，馬上到了畢業(yè)的時(shí)候，相信任何人都不愿意離開(kāi)母校，因為她像母親一般呵護我們，也留給了我們許多美麗的回憶。

　　讓我最難忘的是每年一屆的科技節。每逢科技節開(kāi)幕式，都會(huì )有一個(gè)新奇而富有意義的活動(dòng)。還記得環(huán)保時(shí)裝秀么，那一天，不管是學(xué)生還是老師，都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好，但它可是用廢報紙等一些可回收垃圾制作而成的，看上去美觀(guān)也有意義。接下來(lái)讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽(tīng)這個(gè)名字節能讓人產(chǎn)生好奇感，而活動(dòng)更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的'雞蛋，雖然這次我失敗了，但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著(zhù)會(huì )減輕重量，真是好玩又有趣！接下來(lái)人氣比較高的是科技小電影，這電影內容有趣，每次我看得都入了迷，還能增長(cháng)大家的知識�？萍脊澾�有很多豐富多彩的活動(dòng)。

　　科技節伴隨我度過(guò)了六年，如今，就要邁進(jìn)初中的門(mén)檻了，但我永遠不會(huì )忘記我最美麗的回憶。

母校作文 篇2

　　一轉眼，校園里的一棵大葉榕不知不覺(jué)已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪里都裝載著(zhù)各種各樣的故事，讓人回憶。

　　快畢業(yè)了，我們久久站在大葉榕下凝望著(zhù)，凝視著(zhù)這個(gè)與我們共同成長(cháng)的老樹(shù)，它已陪伴我們經(jīng)歷了許許多多的事情。成為少先隊員時(shí)，我們站在這棵老樹(shù)下宣誓；升國旗時(shí)，我們站在這棵老樹(shù)下敬禮；頒獎會(huì )時(shí)，我們在這棵老樹(shù)下期待著(zhù)我們曾在這棵樹(shù)下追趕嬉鬧，累了，坐在樹(shù)下乘涼；傷心了，對著(zhù)老樹(shù)傾訴；畢業(yè)了，讓老樹(shù)見(jiàn)證我們的友情。

　　校園里的一景一物都陪伴著(zhù)我們度過(guò)了六個(gè)春、夏、秋、冬，從陌生到熟悉，就如我們的`家人似的。

　　在小學(xué)六年里，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們把最珍貴的童年在這里度過(guò)了，我們很自豪。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，我們在這里學(xué)到了最好的知識，獲得了最深的同學(xué)友誼，留下了最深刻的印象。

　　再見(jiàn)了，母校。

母校作文 篇3

　　一轉眼，時(shí)間飛逝，我在母校里已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活，即將踏入的是富有挑戰性的初中生活。

　　最難忘懷的是校園里車(chē)棚附近的小竹林，那里曾經(jīng)是我和小伙伴們的游樂(lè )場(chǎng)，記得二年級的時(shí)候，我們的教室都在一樓，我和小伙伴們一做完作業(yè)，便放下筆，跑出教室，來(lái)到那片隨風(fēng)舞動(dòng)的竹林邊玩貓捉老鼠的游戲，每次玩抓人的游戲時(shí)，我們總喜歡欺負鄭誠，因為他長(cháng)得胖跑不快，抓不住我們。游戲一開(kāi)始，我們便都喜歡躲進(jìn)那片清幽的竹林里，因為這個(gè)竹林有一條非常隱蔽的小道可以進(jìn)入竹林，一旦進(jìn)入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以從里面的另一個(gè)窗口看到全局的動(dòng)向，如果有人來(lái)了便可以從另一個(gè)出口逃跑，你瞧，鄭誠正在那烈日炎炎的太陽(yáng)底下四處找我們呢！這不一會(huì )兒，他就找我們找得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，活像一個(gè)剛走過(guò)樓梯的八十多歲的老太公。這片竹林不僅可以用于躲貓玩，還可以避暑。我和小伙伴們經(jīng)常拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到這里寫(xiě)作業(yè)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的中午。

　　即將離開(kāi)母校，我對母校的一草一木都是那樣的留戀，那寬廣的操場(chǎng)留下了我們拼搏的身影；那綠草如茵的草地記載了我們成長(cháng)的足跡；那寬敞明亮的.教室回蕩著(zhù)我們瑯瑯的書(shū)聲；那一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄寫(xiě)下了我們純潔無(wú)瑕的友誼。

　　別了我的母校，母校的老師曾經(jīng)是我的啟蒙燈，同班的同學(xué)是我學(xué)習的動(dòng)力。老師，同學(xué)，母校，我永遠不會(huì )將你們忘懷！

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