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母校的作文集合(8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的母校的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校：
您！飽經(jīng)滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十余年；您！歷經(jīng)艱辛，光華照耀了幾十余年；您！含辛茹苦，哺育學(xué)子幾十余年。二年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個(gè)日日夜夜就這樣結束了，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？不是的！在這即將離校，各奔前程的時(shí)刻，師生情，同學(xué)誼更令人感慨頗深！再有一個(gè)多月，我們將離開(kāi)這熟悉的校園，踏上實(shí)習的道路。
短暫的中專(zhuān)生活，是您哺育了我們。二年來(lái)，您見(jiàn)證了我們的成長(cháng)成才，我們見(jiàn)證了你的發(fā)展和變化，是您留給了我們值得永遠珍藏的美好回憶。在此時(shí)此刻，我僅以這封信表達09屆全體畢業(yè)生對母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和展示自我的平臺，您擁有著(zhù)雄厚的師資力量，以及齊全的教學(xué)設備。讓我們這個(gè)和諧的環(huán)境下，盡情地汲取知識的營(yíng)養，盡心地展示自我，盡情地放飛夢(mèng)想。
我們的校長(cháng)更是可親，讓我可以展現特長(cháng)，每天請太極拳教練教我們這些太極拳愛(ài)好者，并悉心問(wèn)候。感謝我們的校長(cháng)——韓冬風(fēng)。其次要感謝的是我們的教師，感謝王寶營(yíng)主任，感謝所有學(xué)生科教師，和教過(guò)我們的教師，謝謝你們的關(guān)心和鼓勵，雖然我們班不是太聽(tīng)話(huà)，但教師總會(huì )給我們支持和幫助，請允許我代表0944班的各位同學(xué)向辛勤工作的教師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學(xué)和給我幫助過(guò)的每一個(gè)人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的'面對生活、面向社會(huì )、面向未來(lái)。日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來(lái)到學(xué)校，二年過(guò)去了，在學(xué)校的每一天都讓我感到充實(shí)。我認為作為一名學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，也要學(xué)會(huì )做人做事。
兩年來(lái)我還擔任班長(cháng)一職，學(xué)生會(huì )部長(cháng)等職務(wù)，既考驗了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學(xué)生會(huì )的工作本著(zhù)服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調組織與表達能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續兩年獲得“三好學(xué)生、二等獎金、市級三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在這我想對所有的同學(xué)說(shuō)“付出不一定有回報，不付出一定沒(méi)有回報”要想獲得更多，你就必須付出更多！同學(xué)們，為了中醫藥學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
你的孩子：xx
母校的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的`操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：再見(jiàn)了，母校。您的恩情，我永生難忘！
母校的作文 篇3
再一次，回到母校
再一次，我又回到了母校。。。。心中有好多感慨，多么熟悉，多么溫馨。。。。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著(zhù)美好的回憶。
為什么？有好幾次在心底里問(wèn)自己“為什么？人總是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才發(fā)現從前我百般挑剔的校園竟是那么的美麗和可愛(ài)。
望著(zhù)這一幢幢教學(xué)樓，好親切！一幕幕和同學(xué)們打鬧的、嬉戲的場(chǎng)景像似在播放錄象帶般清晰地印在腦子里。。。
和同學(xué)一同回來(lái)，急著(zhù)想去看望老師們，來(lái)到辦公室門(mén)前。敲了敲門(mén)，哪個(gè)熟悉的背影依然一絲不茍地在批改作業(yè)�！瓣惱蠋��！蔽液屯瑢W(xué)們一同叫出口，轉過(guò)頭來(lái)，老師滿(mǎn)臉的喜悅�？纯次覀�，老師慈祥的笑著(zhù)慰問(wèn)道：“都長(cháng)高了，現在都挺好的吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)回應，“老師，您現在是在教一年級嗎？”“恩，不好教啊”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，好像又回到從前�？粗�(zhù)我們都一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，老師臉上也露出了欣慰的笑容。
“我們想去看一看學(xué)校�！薄笆前�，你們也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去看了！你們去看看吧！”
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)學(xué)校了，也有一種陌生的感覺(jué)，可更多的還是像家一般的溫馨。此時(shí)，耳畔又響起了熟悉的下課鈴。一群小朋友從教室里涌出，他們的笑聲在我的心中久久回蕩。仿佛在他們身上我看到了自己的影子。對于我來(lái)說(shuō)，這兒，母校，您就是我的第二個(gè)家。
一年，兩年，五六年的時(shí)光儲蓄在這里。酸、甜、苦、辣。笑聲、哭聲，記錄在每一個(gè)角落。。。。
天漸漸暗了，和老師們依依不舍地告了別�？粗�(zhù)身后如家一般溫馨的母校，好舍不得。。。舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
為什么，為什么人總是在失去后才懂得珍惜？
別了，母校。。。
二十年后我回到母校
“主人，劉作家來(lái)電了！”身著(zhù)西裝制服的男仆報告�！吧妒�？”我問(wèn)�！八f(shuō)要跟你去母校開(kāi)同學(xué)會(huì )，他順便還叫上幾個(gè)人了�！蹦衅驼f(shuō)。母校！已經(jīng)二十年沒(méi)有見(jiàn)到它了，不知道它是何樣�！昂�，我馬上過(guò)去。約翰，備好飛船……”我激動(dòng)地說(shuō)。我走進(jìn)更衣室，女仆將我換上價(jià)值7千美金的凈化空氣服，隨后便走進(jìn)飛船，直飛地球。
五分鐘后，我來(lái)到地球的大道上。我已五年沒(méi)踏上地球，五年前我逃離了這個(gè)空氣極差，只能穿著(zhù)凈化服生活的的城市。這次踏上地球，發(fā)覺(jué)“綠洲”面積擴大，但我仍不敢脫凈化服。我急忙跑向學(xué)校，一路的景色始終沒(méi)能使我步伐停留。走到了校園門(mén)口，校門(mén)換了個(gè)新的。這新校門(mén)就多了個(gè)掃描儀，咋一看，跟普通的沒(méi)區別，其實(shí)這是先進(jìn)的“基因掃描身份儀”。如果你的基因不對頭的話(huà)，那么就轟……的一聲，歸西了。
有幾個(gè)人已經(jīng)站在那兒等候了�！班�，這位大富豪怎么也來(lái)了？”一位高大的男子說(shuō)�！皼](méi)什么，你是……”“上小學(xué)跟你結拜過(guò)兄弟的那個(gè)人�！蹦敲凶诱f(shuō)。潘昂然！如果不是他提醒，我簡(jiǎn)直不敢相信他是以前那個(gè)瘦小的潘昂然了。他穿著(zhù)凈化服，戴著(zhù)金邊眼鏡，雙眼炯炯有神，他那高大的身軀，寬大的肩膀，跟以前的昂然比，真像換了個(gè)人似的�！鞍喝�！你這個(gè)同學(xué)，誰(shuí)把你喂成這么大個(gè)��！”我激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)�！昂俸�，進(jìn)去再說(shuō)吧�！薄澳愫翁幐呔桶�，昂然？”我問(wèn)�！芭�，當個(gè)小老板，把空氣凈化服推向全球，生意還不錯�！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)，誰(shuí)把你喂得這么大個(gè)�！薄皼](méi)什么，做老板后，吃的好了，胃口也好了，就這樣了�！�
我們走進(jìn)校園，路上是磁鐵鋪的小路，我穿著(zhù)磁鞋，懸浮在空中，靜靜地欣賞著(zhù)風(fēng)景……
“葉睿浩�！币恢皇种刂氐嘏闹�(zhù)我的肩膀�！罢l(shuí)��？”我回過(guò)頭來(lái)一看，是浩森！他的下巴已經(jīng)長(cháng)出細小的胡子，頭發(fā)稠密，臉色紅潤�！芭鲆�(jiàn)你這個(gè)文豪，我算沒(méi)有白來(lái)了�！蔽艺f(shuō)�！澳睦�，只不過(guò)是中國作家協(xié)會(huì )的主席……”“什么！作家協(xié)會(huì )主席？我的天，諾貝爾文學(xué)獎可就要指望啦”昂然驚呼道，“晚餐一定要多喝幾杯！”“你把我看成什么人啦，我又不是酒鬼，我的.酒量小的可憐�！焙粕B忙答道�！昂美�，好啦，老師等不及了�？熳�！”我說(shuō)。
“汪老師！”我們興奮地喊著(zhù)。只見(jiàn)一位老人從房間走了出來(lái)，她那黑發(fā)里雜交著(zhù)幾絲白發(fā)。我似乎看見(jiàn)有幾根白發(fā)是為我而白的�！熬驮谶@兒將就一下吧，都來(lái)了嗎？”汪老師說(shuō)�！俺擞昂鬀](méi)來(lái)，其余的都來(lái)了�！蔽一卮鸬��！昂�，那晚會(huì )就開(kāi)始吧�！蓖衾蠋熣f(shuō)。
“影后，不就是那個(gè)歌聲天籟一般的胡瓊文嗎，怎么她新晉影后了？該恭喜啦�！�
那一夜，我們談笑風(fēng)生，對酒當歌，那分醉意，使人更加感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)一張張熟悉而又陌生的臉孔，我想：時(shí)間，真如流水飛快，好像昨天是個(gè)小毛孩兒，現在已長(cháng)大成人了。唉，童年時(shí)光一去不復返��！但我們的友誼卻是天長(cháng)地久的。
那一夜，我們也滿(mǎn)懷熱血，要用浩森的文學(xué)呼吁，要用昂然的財富行動(dòng)，要用瓊文的影視作品說(shuō)話(huà)，用我的智慧創(chuàng )造，用我們能鼓動(dòng)的人的財富、智慧和力量共同努力，換回地球的綠色與健康。我，太空EQ空間站的主人，將從空間站搬回到地球上居住，來(lái)我要用我的全部財富和精力去凈化地球，不再逃離。
母校的作文 篇4
校園，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方，我們?yōu)M(mǎn)了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng )造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹(shù)，一棵棵挺立在甬路的旁邊，好似一位位保家衛國的軍人。在樹(shù)的兩旁，還種著(zhù)一片片美麗的`鮮花，是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走，就是教室了，潔白的墻面上，走過(guò)一片明亮的綠，桌子、椅子擺的十分整齊。黑板上還寫(xiě)著(zhù)龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強，斗志昂揚’。站在教室門(mén)前向前看，就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍，有的跳繩；有的踢足球；有的踢毽子，玩得很是開(kāi)心。向后走，便看到了一個(gè)大花壇，百花爭艷。下面是一個(gè)魚(yú)塘，小金魚(yú)們在下面歡快的游泳。學(xué)校里什么教室都有，音樂(lè )教室、美術(shù)教室、微機教室。
我愛(ài)我的校園，是它教會(huì )了我許多知識，我永遠都不會(huì )忘記我的母校！
母校的作文 篇5
操場(chǎng)的那排玉蘭樹(shù)，有一種情感深沉而熱烈，把每一個(gè)回憶深深鑄在心底；有一種情感真摯而熾熱，仿佛甘醇的烈酒，來(lái)得熱烈而令人回味無(wú)窮。這種情感，叫做依戀。
對母校的依戀，直到快畢業(yè)時(shí)才發(fā)覺(jué)。仿佛沿著(zhù)一條花開(kāi)的小徑疾步往前走，到了盡頭才發(fā)現，原本一直習以為常的景色，卻無(wú)比美好。那些美麗旺盛的花兒，終究只能成為回憶。
要說(shuō)母校留給我的，實(shí)在太多。后操場(chǎng)上，種著(zhù)兩排挺拔的玉蘭樹(shù)。每到陽(yáng)春三月，棕色的樹(shù)干愈發(fā)挺拔，葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開(kāi)時(shí)，濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽(yáng)光初醒的清晨，倚靠玉蘭樹(shù)干，嗅著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)花香，看著(zhù)落在肩頭的綠葉和穿過(guò)發(fā)梢的陽(yáng)光，是一種多么美的享受�？赡苓@樣美的環(huán)境，是母校獨有的吧！
班主任是同學(xué)們眼里的“大哥哥”。學(xué)校的女教師多，可我們的班主任卻比她們教得都認真、細膩。自從他來(lái)到我們班后，我們的語(yǔ)文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生，師生關(guān)系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語(yǔ)文課前，我們都要上臺講講新聞時(shí)事并試著(zhù)發(fā)表評論。這樣的教學(xué)方法使我們的課外知識增長(cháng)了不少。數學(xué)老師則是嚴謹的，不過(guò)，她卻像慈祥的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。英語(yǔ)老師是最辛苦的'，她承擔了整個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)，每天奔東奔西，忙忙碌碌，始終沒(méi)有落下一堂課，沒(méi)有落下一個(gè)作業(yè)本，更沒(méi)落下任何一個(gè)班。
我們五年級七班，是溫馨的、快樂(lè )的。淡青色的墻，潔凈的窗戶(hù)，整齊的桌椅，閃閃發(fā)光的獎狀，善意的微笑，親切的綽號，無(wú)意的打鬧……這一切都是那么熟悉，那么親切。六年來(lái)，我們齊心協(xié)力，爭下了無(wú)數榮譽(yù)。我們共同歡笑，共同成長(cháng)。
陽(yáng)光從窗邊的玉蘭樹(shù)上瀉下，斑斑駁駁，如夢(mèng)如幻……
這些，難道都要離別嗎？
感謝母校，帶給我如許回憶，沉淀在靈魂深處，永恒不忘。
母校的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光老人一去不復返，轉眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長(cháng)，是她讓我認識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開(kāi)了母校的懷抱，馬上就要去新的學(xué)校，去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習，我們永遠也忘不了母校里那破舊教學(xué)樓，仿佛因為撫大了我們，自己也老去了，我們永遠也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng)，更忘不了下課時(shí)，同學(xué)們玩耍的情景，每次當我看到那個(gè)大鐵門(mén)時(shí)，我都會(huì )想到：那時(shí)，每天中午，大家都來(lái)的很早，門(mén)卻沒(méi)開(kāi)，大家有的會(huì )在門(mén)口玩耍，有的會(huì )和同學(xué)聊聊，有的甚至在小攤上買(mǎi)吃的，那熱鬧的場(chǎng)景……
母校里有幾棵高大的樹(shù)，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學(xué)，花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習，大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在為我們提供更好綠色空氣，又在為我們校園多增添一份綠色，還記得母�；▍怖锏氖雷訂�？——我們每次戶(hù)外活動(dòng)課時(shí)都會(huì )在上面說(shuō)話(huà)，玩耍，休息……
忘不了成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時(shí)，同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵的目光，忘不了受到挫折時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中，有喜，怒，哀，樂(lè )……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的'好朋友，恐怕我們再也見(jiàn)不到了，在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長(cháng)，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中，只是我們學(xué)習的提高，一次轉折而已，往后還要步入高中，大學(xué)……“天下沒(méi)有不散的宴席”，雖然我們可能再也見(jiàn)不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時(shí)的情景，卻永遠也不會(huì )忘記……
不止我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都會(huì )離開(kāi)小學(xué)，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學(xué)習才行。
母校的作文 篇7
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！甭尻�(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！薄�(tīng)到這一句句詩(shī)，讓我想起了故鄉，身在異國的我已實(shí)現我幼時(shí)的夢(mèng)想。我不管它三七二十一，立刻買(mǎi)了張飛機票，那就是飛往蛇口——我的出生地，我的成長(cháng)地，我童年時(shí)的母親……
當我看見(jiàn)蛇口時(shí)，已經(jīng)煥然一新了。故鄉的水，故鄉的花草，故鄉的空氣，故鄉的環(huán)境都讓我大吃一驚！故鄉的水已清澈見(jiàn)底，不想多年前老鼠聞了都要吐得水。故鄉的花草也有了很大改變，現在的花不哭了，臉上還有燦爛的笑容，草兒也穿上了迷彩服的士兵，個(gè)個(gè)昂首挺胸。最讓我感到驚訝的還是故鄉的空氣，現在故鄉空氣新鮮，那是因為汽車(chē)不再排放尾氣了，人們也不隨地吐痰，亂扔垃圾了，人們不再讓工廠(chǎng)排放煙氣，不再砍伐樹(shù)木，而在每天的種樹(shù)，我們人類(lèi)像裝上了某種保護國家健康的芯片一樣。這樣，我還真有點(diǎn)不習慣。說(shuō)實(shí)話(huà)，眼前翠綠翠綠的，綠得“刺眼”��！
逛著(zhù)逛著(zhù)，我來(lái)到了我的母�！哦�。在我的印象中，她，就像一個(gè)聚集點(diǎn)。充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。朗朗的讀書(shū)聲，嘹亮的口號聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲。她，就像一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)生氣，愛(ài)熱鬧的一個(gè)小女孩。
我踏進(jìn)了校門(mén)，煥然一新，第一眼還是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左邊依然是漂亮的教學(xué)樓！咦？怎么不一樣了？我懷著(zhù)好奇的心情，急速地奔跑著(zhù)。停！哇，好可愛(ài)��！以前的教室，竟然變成了小動(dòng)物型的。哇，好可愛(ài)，好漂亮的小狗，呀，有漂亮的的小貓咪，有巨大無(wú)比的大象，有彎彎曲曲的小蛇，還有又笨又卡哇伊的黑白豬……真是應有盡有��！現在上小學(xué)的孩子真好��！好羨慕！接著(zhù)我繼續往上爬。奇怪？怎么到了高級區了？我傻傻的望著(zhù)樓梯口的牌子。過(guò)后以旋風(fēng)般的速度跑到樓下，然后又以旋風(fēng)般的速度爬上樓。原來(lái)，以前的1～3年級被命為低級區，4～6年級被命為高級區，低級區和高級區合并了。怪不得我說(shuō)我怎么爬得這么累！突然，眼前一片奇幻，高級區的教室變得好科幻。有太陽(yáng)的，有月亮的。有土星的`，有宇宙飛船的，有地球的，還有水星的……高級區也真應有盡有��！轉眼間，我已來(lái)到屋頂，輕輕的風(fēng)吹起我長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)。抬頭望眼看，綠色的籃球場(chǎng)，襯著(zhù)4臺嶄新的籃球筐。往右看，橙白相間的一樓大廳，綠紅色的羽毛球場(chǎng)放大了許多，這樣更多的孩子就可以來(lái)這里打球了！我從樓頂往下走，突然，我看到了那一條又一條赤紅的跑道，中間有著(zhù)方塊形的綠色草坪，真讓我想起了童年的樂(lè )趣。在跑道上一圈又一圈跑得我，被古老的大榕樹(shù)吸引了。它又長(cháng)大了許多，以前只用6個(gè)人伸開(kāi)雙手就可以把它圍起來(lái)，現在，它在工人叔叔的精心照顧下，長(cháng)得又胖又結實(shí)，以前稀疏的樹(shù)葉，變的格外茂盛。
這就是我的母校，是我20年后的母校。母校的好變化讓我高興極了，孩子們也在快樂(lè )的放暑假！想想我童年時(shí)的暑假，就覺(jué)得好玩！全校，只有我一個(gè)人，進(jìn)進(jìn)出出，回憶我小時(shí)候的趣事！
母校，我的母校，我可愛(ài)的母校，你是我的家，是我的媽媽?zhuān)俏业膱D書(shū)館！
母校的作文 篇8
是時(shí)間太細？指縫太寬？一轉眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉，帶著(zhù)無(wú)可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會(huì )暫停，歲月也不可能倒帶重來(lái)，我終將告別我的母校，告別我的童年。
曾記得，運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們加油吶喊，運動(dòng)員不負重望，取得第一名。正當同學(xué)們興高采烈時(shí)，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我低頭一看，原來(lái)我摔在了操場(chǎng)中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個(gè)溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時(shí)，青翠柔軟的`草場(chǎng)，張著(zhù)笑臉，為我們護航。
曾記得，每次下雪時(shí)，同學(xué)們都會(huì )帶著(zhù)工具來(lái)打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著(zhù)打掃干凈的操場(chǎng)，我們怎么會(huì )沒(méi)有成就感呢！我還特地買(mǎi)了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個(gè)冬天，母校雖沒(méi)有了我的歡聲笑語(yǔ)，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當一年級新生來(lái)時(shí)我們會(huì )驕傲地介紹母校的一草一木；當畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)回來(lái)時(shí)，我們會(huì )努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中走過(guò)，就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿(mǎn)，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚帆遠航！
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