[熱門(mén)]母校作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)您了，此時(shí)，我想對您說(shuō)聲：“謝謝！”

　　從一年級到現在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時(shí)光，像是一幅幅五顏六色的畫(huà)卷，記錄著(zhù)我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書(shū)聲，悠揚的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫(xiě)字聲；我的眼前似乎也浮現出生動(dòng)活潑的課堂，開(kāi)心快樂(lè )的勞動(dòng)，充滿(mǎn)新奇的春游，士氣高漲的運動(dòng)會(huì )······

　　在母校的六年，有憂(yōu)傷也有歡樂(lè )。更多的是，我感受到了成功的喜悅。

　　我記得那是剛入學(xué)時(shí)的情景。來(lái)到陌生的校園，面對陌生的老師和同學(xué)，進(jìn)行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時(shí)候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學(xué)們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來(lái)，做了平生第一次精彩的自我介紹。

　　我還記得三年級老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛(ài)”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的.時(shí)候，全班同學(xué)幾乎異口同聲地來(lái)了句：“抄的！”

　　我簡(jiǎn)直尷尬不行，我當時(shí)在心里暗誓：以后再也不抄作文了！

　　我更記得六年級下學(xué)期時(shí)的春游，我們去的是智明中小學(xué)教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個(gè)塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了�？粗�(zhù)自己的成果，心里還蠻高興的！

　　校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數也數不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛(ài)的老師，認識了親愛(ài)的同學(xué)，度過(guò)了快樂(lè )充實(shí)的小學(xué)時(shí)代�？蓯�(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了知識；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了堅強；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。

　　母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望！

　　母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強！

　　��！母校，感謝您！

母校作文 篇2

　　在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

　　加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。

　　二年級時(shí)，我有了自己的學(xué)習上的.好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì )再相聚的。

　　五年級時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級。剛開(kāi)始，我只能與周?chē)�認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她與我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認識了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。

　　我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

　　我愛(ài)母校！

母校作文 篇3

　　母校，是我經(jīng)常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著(zhù)友誼的甜蜜。

　　母校，是我們學(xué)習的園地，是我們友誼的天空，在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀�？墒�，細數歲月，我們的小學(xué)生活也快結束了，時(shí)光就是那樣無(wú)情，親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開(kāi)。閉上雙眼，此時(shí)的心中只有往日的回憶……

　　還記得那次，同學(xué)們寫(xiě)了一篇作文，是我想對您說(shuō)”，電教室里，憂(yōu)傷的.音樂(lè )在緩緩地流淌，老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái)，把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛(ài)的旋律充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，同學(xué)們都情不自禁地哭了，老師也感動(dòng)地流下了淚；我們整整激動(dòng)了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

　　還記得那次，班級中開(kāi)展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級里有“野人”出沒(méi)，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風(fēng)頭，但是，在風(fēng)頭背后也不好受，他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂(lè )的時(shí)光��！

　　別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛(ài)的老師！眼里落著(zhù)離別的雨，心里卻充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂(lè )，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

母校作文 篇4

　　那扇大門(mén)，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。

　　記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時(shí)，我對這個(gè)陌生的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時(shí)，我感覺(jué)五星紅旗是那么威風(fēng)；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪；第一次看到老師生氣時(shí)，我的`心仿佛吊在半空中，隨著(zhù)老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表?yè)P時(shí)，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時(shí)，我的心像被誰(shuí)狠狠地揪了一下……

　　校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習，是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。老師的諄諄教導，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到學(xué)習是那么有趣。

　　可惜，有第一次必然有最后一次。

　　再看一眼學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校的旗桿，學(xué)校的土地，學(xué)校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業(yè)之際，我又怎么忍心離去？

　　再看一眼我留下的足跡，當我離開(kāi)時(shí)，足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長(cháng)過(guò)程，又怎能離開(kāi)母校搖籃這一？

　　再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ)，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？

　　現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時(shí)，看到他們臉上的笑容時(shí)，驀然發(fā)現，自己已不能回到過(guò)去了。

　　母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過(guò)去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。

　　永不忘。

　　再見(jiàn)了，母校的大門(mén)；再見(jiàn)了，母校的旗桿；再見(jiàn)了，母校的土地；再見(jiàn)了，母校的天空；再見(jiàn)了，我可親可敬的母校！

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