母校的作文（匯編4篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”初升的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光灑落在美麗的校園里，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。窗外，被綠色覆蓋的樹(shù)枝上蹲著(zhù)幾只愛(ài)讀書(shū)的小鳥(niǎo)。

　　它們不時(shí)地與學(xué)生們來(lái)個(gè)“大合奏”，使寂靜了一夜的校園又重新熱鬧起來(lái)，一花一草中都透著(zhù)無(wú)限的生機。眨眼之間，我們已經(jīng)從一年級那個(gè)膽小怕事的小孩子長(cháng)成了落落大方的大孩子，眼前卻仿佛還停留在剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的那些日子——手中小心翼翼地捧著(zhù)課本，仰著(zhù)小小的腦袋，跟講臺上的老師讀拼音。時(shí)光怎么過(guò)的如此之快，手中依舊捧著(zhù)課本，依舊是仰著(zhù)腦袋，跟著(zhù)老師讀書(shū)。但不同的是——我們都長(cháng)大了。操場(chǎng)上，那一列列整齊的隊伍，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律與節拍做著(zhù)整齊的動(dòng)作……那碩大的操場(chǎng)，每一寸土地，每一株小草都記錄了我們六年中那數不完的歡聲和笑語(yǔ)；那典雅的教學(xué)樓，每一扇窗戶(hù)，每一張板凳都見(jiàn)證了我們六年中那記不清的一點(diǎn)與一滴……六年了！……當目光從操場(chǎng)轉向升旗臺時(shí)，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前�？匆�(jiàn)高年級的哥哥姐姐們舉起右手向國旗敬禮時(shí)，我們也情不自經(jīng)地舉起右手……又仿佛看到了初入少先隊時(shí)的情景——胸前那一角鮮紅隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，我們舉起手向鮮艷的五星紅旗發(fā)誓……

　　六年了！……眨眼，我們將要畢業(yè)，將要告別母校，踏入另一片新的`天地。殊不知哪一天哪一時(shí)，成功的我們會(huì )驕傲地指著(zhù)母校告訴外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏著(zhù)春風(fēng)，邁進(jìn)一如昔日般美麗的母校，向她報告我們成功的喜訊，再一次回到小時(shí)候曾經(jīng)用過(guò)的桌椅旁，細細地回憶兒時(shí)坐在教室里上課的滋味……親愛(ài)的母校，在這即將離去的日子里，我們衷心祝愿您永遠鳥(niǎo)語(yǔ)花香！那一草，那一木，依然那么翠綠；那一花，那一樹(shù)，永遠那么美麗！

母校的作文 篇2

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，我不再是一個(gè)小學(xué)生了，而要成為一名中學(xué)生。��！相伴六年的母校，我怎能舍得離開(kāi)您？

　　校園里的白楊樹(shù)，你可曾記得，我們剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你還和我們一樣，也像一個(gè)天真活潑的頑童，我們常常圍著(zhù)你，搖來(lái)晃去。那時(shí)候，我們還不懂事，現在向你說(shuō)聲：“對不起�！比缃�，你也和我們一樣，長(cháng)大成人了，在我們將要向你告別之際，你可知道，這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血��！灑下了老師們多少汗水��！

　　教室的花盆，你可曾記得，在你開(kāi)花的那一刻，我將小手伸向了你的花朵，把你的'孩子從你身上奪走。請你不要責怪我，我在這里向你說(shuō)聲：“對不起！”如今，我們長(cháng)大了，再也不會(huì )摘你的花朵了。你可知道，這里面包含著(zhù)老師多少諄諄教誨，教我們如何做人，如何生活。

　　學(xué)校的老師，您可曾記得，我們在一起度過(guò)的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景；大雨天，放學(xué)后，你將雨傘讓給學(xué)生，自己卻消失在雨幕中;您背著(zhù)生病的同學(xué)，直奔醫院的影子......還有多少深夜，您窗前亮著(zhù)的燈光，作業(yè)本上一道道紅對勾，您眼睛布滿(mǎn)的血絲，頭上增添的一根根銀發(fā)......六年里，您如同父母，不僅給我們傳授了知識，教我們學(xué)會(huì )了做人的道理，還無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。這一切，歷歷在目，如同發(fā)生在昨天。無(wú)論走到天涯海角，我們都會(huì )把老師您記在心里，永遠不會(huì )忘記。

　　校園的一草一木，你們對我是那樣的熟悉，又是那么的親切，我怎能舍得你們呢？我只能默默地說(shuō)聲：“再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！我愛(ài)您，我的老師，我的母校，永遠永遠！”

母校的作文 篇3

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”唱著(zhù)熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著(zhù)無(wú)瑕的墻壁，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，看著(zhù)熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活，在這兒的歡聲笑語(yǔ)，在這兒的……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這是我從你們身上體驗到的至理名言。記得5年前，我背著(zhù)小小的書(shū)包帶著(zhù)好奇心初入這所學(xué)校，時(shí)間瞬逝，5年在不經(jīng)意間流轉，現在，我將帶著(zhù)沉重的書(shū)包帶著(zhù)不舍離，跟這里說(shuō)再見(jiàn)……在5年時(shí)光中，是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知孩童教導成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥(niǎo)養育成了一只羽翼豐滿(mǎn)的成鳥(niǎo)；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅韌頑強的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì )忘記我們曾經(jīng)的歡樂(lè )時(shí)光；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì )掛念過(guò)去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否還惦記我們一起度過(guò)的喜怒哀樂(lè )……坐在我們一起繪畫(huà)的輪胎上，不由想起了當時(shí)的情景�；秀遍g，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候：我們這組正專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)《四季》樹(shù)木；慧兒他們正“躺”在地上畫(huà)著(zhù)美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫(huà)著(zhù)海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢(mèng)幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來(lái)的《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義，耳邊回蕩著(zhù)歡躍的笑聲，我的嘴角不經(jīng)意地上揚……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長(cháng)不短，正好遇見(jiàn)了你們。但再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)。

　　我的`校園沒(méi)有《送別》中的長(cháng)亭、古道，但晚風(fēng)仍舊吹來(lái)了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來(lái)憂(yōu)傷的笛聲，而那夕陽(yáng)已經(jīng)西下，催促著(zhù)離別的時(shí)間越逼越近，就讓我們就著(zhù)一壺濁酒，在夢(mèng)中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室，回憶過(guò)去我們瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)的滋味；最后一次上著(zhù)體育課，在操場(chǎng)上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來(lái)到圖書(shū)館，看最后一本圖書(shū)……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬(wàn)語(yǔ)，最后化為一句——再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。

　　我邁著(zhù)沉重的步子即將離開(kāi)這個(gè)使我成長(cháng)的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……

母校的作文 篇4

　�。�1） 我對母校有一種懷念感，又有一種親切感，在那每一個(gè)角落到處有我的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的母校，每當站在村口，就能看見(jiàn)我的母校，使我不由想起老師對我的婷婷教誨，仿拂在小路上，還有我們曾經(jīng)走過(guò)深深的足跡，��！母校你送走一屆屆學(xué)生，你真偉大！

　�。�2）一走到學(xué)校門(mén)口，就可以看見(jiàn)紅色的大門(mén)，再往 里走，有 兩個(gè)護校樹(shù)，它們像威猛的將士，保護著(zhù)~守衛著(zhù)~屬于、它自己的小國家，一排排綠油油的冬青樹(shù)，我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛，一到下雨天氣，就都跑出來(lái)了，再往里走就是，飄香四溢的大花園，那一朵朵含苞欲放的小花蕾，正如我們一樣，花園一到春天，有劍蘭~玫瑰~月季花......，都爭紛奪艷， 一個(gè)個(gè) 真愛(ài)美，這些花真是人見(jiàn)人愛(ài)，學(xué)校仿拂 變成 花的王國 ，再往里走，就是升旗臺，我們學(xué)校一有大事，就在這里舉行，再往里，就是我們的教學(xué)樓，它是用瓦和土~磚建筑而成的，還有那一塊塊玻理，那是玻璃嗎？不，我否認了它，那是用紙糊成的，那是多么惡劣的.環(huán)境啊~！那么老師的辦公樓如何？小的不能在小了，蚊子還蠻多，真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習，長(cháng)大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實(shí)驗樓。

　�。�3）母校， 你真偉大，無(wú)私奉獻，讓 我們值得學(xué)習。母校你永遠活在我心中， 你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里！

　�。�4）我愛(ài)你，母校，是你培育了我，是你讓我懂的做人的道理，我對你的感情是永不可磨滅的，你在我的心中是多么偉大而又多么純結��！

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