[合集]實(shí)用的母校作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的母校作文4篇，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　母校是一片廣闊的天空，讓我們這群頑皮的小鳥(niǎo)翱翔于天空；母校是一座知識的金字塔，幫助我們不斷地建筑知識的大樓；母校是茫茫學(xué)海中的燈塔，照亮我們不斷前行！

　　賽場(chǎng)上的戰友

　　“加油！七班加油！七班必勝！”一聲聲加油聲在操場(chǎng)上此起彼伏，我們七班與十班的足球爭霸賽，僅剩下最后一分鐘了。李瀚彬一個(gè)大腳把球傳給了后衛林楷涵，林楷涵順利接過(guò)球，一個(gè)虛晃，越過(guò)了前鋒，目光緊緊鎖定對方球門(mén)。他用力一踢，球像一團熊熊燃燒的火焰飛向對方球門(mén)。眼看球離對方球門(mén)越來(lái)越近，這時(shí)，對方中鋒太過(guò)緊張，舉起手來(lái)接住了球，為我們強大的李瀚彬爭取到了點(diǎn)球機會(huì )。只見(jiàn)李瀚彬用堅定的眼神鎖定了死角，往后退了幾步，眼睛一瞪，小碎步動(dòng)了起來(lái)�！皢簟�…”當哨聲響起，他一個(gè)助跑，左腳拉開(kāi)，一個(gè)外腳背飛踢過(guò)去，足球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，直飛向球門(mén)�！耙�！進(jìn)了！球進(jìn)了！”場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們相擁在一起，笑著(zhù)，跳著(zhù)。接著(zhù)，一個(gè)角球，林楷涵用力一射，在最后一秒，再進(jìn)一球！在最關(guān)鍵時(shí)，我們班的同學(xué)并肩作戰，為我們贏(yíng)回了勝利！

　　這就是我們六年七班的最強精神—永不屈服，并肩作戰！這就是我在足球賽場(chǎng)上的“戰友”，也將在我往后的人生賽場(chǎng)上給予我不斷前進(jìn)的勇氣！

　　黑夜里的明燈

　　在我們凹凸不平的路上，矗立著(zhù)盞盞路燈，有些已然熄滅，而有一盞燈卻永不熄滅，沒(méi)錯，那就是我們的.老師。

　　記得在四年級時(shí)，我因為懶，不想抄作業(yè)，只依靠別人發(fā)作業(yè)。一次，學(xué)習委員有事，無(wú)法發(fā)作業(yè)，憑著(zhù)模糊的記憶，我勉強完成了當天的作業(yè)。第二天，交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現我把同步的25頁(yè)寫(xiě)成23頁(yè)，寫(xiě)錯頁(yè)了！想到會(huì )被同學(xué)發(fā)現，我竟有勇氣若無(wú)其事地玩耍，干脆不補了。下午，老師發(fā)現了，在班級同學(xué)面前狠狠地批評了我一頓。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好不容易挨到下課，老師卻沉著(zhù)臉說(shuō)：“林夷生，來(lái)辦公室一趟�！蔽蚁耄涸懔�，我不應該不寫(xiě)抄作業(yè)，該死，早知道這樣又何必當初！我長(cháng)嘆了一口氣，小聲地說(shuō)：“死定了�！�

　　我忐忑不安地走了進(jìn)去，沒(méi)想到老師卻和顏悅色地說(shuō)：“林夷生，這次你是忘記抄作業(yè)吧？沒(méi)關(guān)系，下次記得抄就行了�！蔽翌D時(shí)非常感動(dòng)，對老師說(shuō)：“謝謝老師，我下次一定會(huì )抄作業(yè)的，請您放心�！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)：“回去上課吧�！�

　　回來(lái)時(shí)，我一直在想，老師給了我一次機會(huì )，我一定要珍惜！不能浪費它！我一定要改掉這個(gè)習慣，一定要。

　　如今，我已經(jīng)六年級了，您對我的教育我怎么會(huì )忘記了？雖然，我們換了一個(gè)老師，但您對我的教育之情，如同黑夜中的那一盞明燈，一直指引著(zhù)我前行。老師，我已經(jīng)養成抄作業(yè)的好習慣了，以后也會(huì )更加認真學(xué)習，我向您保證！

　　是啊，在母校的六年學(xué)習中，誰(shuí)沒(méi)有曲折？但曲折路上有同學(xué)的陪伴，有老師的教誨，這些都會(huì )化作光亮與溫暖，伴我走向更美好的未來(lái)！謝謝你們，謝謝我親愛(ài)的母校！

母校作文 篇2

　　空氣中充滿(mǎn)了香樟的味道，卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開(kāi)放？勝過(guò)玫瑰的魔法！是那里的草坪醉倒了張張淘氣的臉？勝過(guò)陳釀的芬芳！是那里的松樹(shù)于那半透著(zhù)古老的扁額刻印成最深的記憶？勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！是那里學(xué)飛的鳥(niǎo)兒卻停留在窗前，伴著(zhù)勤奮的人兒一起朗朗讀書(shū)？勝過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的歌謠！

　　……多少回，來(lái)了，又去了……

　　靈魂的最初，我一步一步靠近你，你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒(méi)有五官和思想的布偶，而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性，賦予靈魂的母親。我正在參禪，如一個(gè)小和尚，以自己的理解：

　　從嚴厲的軍訓到嚴格的紀律，到嚴酷的競爭，你緩緩地在我地心中構架著(zhù)自己地形象：威嚴——死板——頹廢。想不同社會(huì )已如此進(jìn)步，人類(lèi)如此進(jìn)化，還會(huì )有你的存在，真的想不通。軍訓必須言聽(tīng)計從，無(wú)論是對是錯；平時(shí)大門(mén)緊閉，生病請個(gè)假也須半天；想要得到獎學(xué)金，更是需要有拼命三郎的架式：吃飯的命、睡覺(jué)的命、外加說(shuō)閑話(huà)的命。玩命地追逐著(zhù)前面的同學(xué)，如同一只狼在草原上驅逐另外一只狼�？墒乾F在仔細想想，這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎？

　　從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你是父親，是典型的中國式的嚴父！可你不僅或是說(shuō)不甘于只做父親，你也攬起了母親的膽子，當然這時(shí)是最典型的中國式的慈母。也許這樣的結合才是你最具魅力的地方！從每年三月三班級為我們準備的雞蛋到八月十五的月餅，雖說(shuō)不能回家，卻也能品嘗到，讓我們感受到家的溫馨；從廣播站到演講比賽，也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì )、心理咨詢(xún)室、元旦晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )……每一處都留有你關(guān)心成長(cháng)的痕跡，就像梧桐旁的香樟。

　　當然最難忘的是那一群“可愛(ài)”、善良和藹的長(cháng)輩�！皯賽�(ài)”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的'誘導、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內涵，你有這么大的資本��！你的明天定會(huì )更加輝煌，就像那兩顆松樹(shù)，半是蒼勁半是青蔥——因為你正洋溢著(zhù)青春的朝氣與活力！

　　……是誰(shuí)在呢喃：樹(shù)的孤獨風(fēng)知道，左手的想法右手明了，對你的思念不是搖搖頭就能甩掉，天空想要哭就開(kāi)始細雨飄，我想你了是否該讓你知道，大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細膩你的好，就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊，也覺(jué)得別有味道……無(wú)論是嚴父還是慈母，總之是你將我重新孕育和塑造！

　　所以，母校，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)你，紅豆知道！是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一厘！”

母校作文 篇3

　　母校就像一本厚厚的書(shū)翻開(kāi)最美麗的一業(yè)在這里我們從幼稚變得成熟我們從無(wú)知變得文字彬彬在這里我們一同笑過(guò)一同哭過(guò)在這里的每一個(gè)角落里都灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)我們的喜怒哀樂(lè )在這里裝滿(mǎn)了我們曾經(jīng)一同種下的夢(mèng)想我們曾經(jīng)一同許下的.愿望快畢業(yè)了快要離開(kāi)與我朝夕相處的老師 同學(xué) 校園舍不得 舍不得任何都舍不得再見(jiàn)了老師再見(jiàn)了同學(xué)母校為我們架起金橋激勵我們永攀高峰我永遠忘不了您永遠年輕美麗可愛(ài)的母校

母校作文 篇4

　　一眨眼的功夫，我都離開(kāi)母校好幾年了，但是心里卻還記憶猶新，因為母校太多伴隨我成長(cháng)的記憶，我愛(ài)母校。

　　還記得我們班以上數學(xué)課就幾個(gè)好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會(huì )的題目，她們都會(huì )教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì )做的題目我都會(huì )做了。我看到了同學(xué)們怎么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺(jué)得特別高興。

　　有一次母親節，學(xué)校舉行了活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時(shí)，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的.東西，經(jīng)過(guò)了努力，這件作品終于完成啦。

　　雖然電子賀卡沒(méi)有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　在母校的懷抱里我們換了的學(xué)習，大聲的朗誦，那是我們最美麗的時(shí)光，我愛(ài)母校。

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