[精華]母校作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的母校作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　臨別前，分手時(shí)，我望著(zhù)您，那歷經(jīng)滄桑的身軀，我便忍不住說(shuō)出了憋在我心里兩年的話(huà)語(yǔ)。

　　還記得我剛來(lái)到您身邊時(shí)的陰霾嗎？您站在我面前，俯瞰著(zhù)我那弱小的軀體，但我并沒(méi)有感到害怕，而是更勤奮地向您證明我的價(jià)值。

　　初期，我坐在教室里認真地讀書(shū)。上課時(shí)，可以看見(jiàn)我拿出書(shū)本，端坐在課桌前的專(zhuān)心致志；課間時(shí)，可以看見(jiàn)我趴坐在書(shū)桌前的開(kāi)心模樣�？墒�，唯一遺憾的是操場(chǎng)上沒(méi)有我走過(guò)的足跡。五年級時(shí)的我，羞澀、膽怯，不善于表達自己心里的想法�，F在，卻截然不同。操場(chǎng)上，我在奔跑；樹(shù)蔭下，我在乘涼；器材前，我在鍛煉。我的身影已遍布了整個(gè)操場(chǎng)。春風(fēng)里，有朗朗的讀書(shū)聲—那是我在學(xué)習；烈日下，有晶瑩的汗水—那是我在運動(dòng)；落葉上，有燦爛的金黃—那是我在繪畫(huà)；寒風(fēng)里，有歡聲笑語(yǔ)—那是我在嬉戲玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長(cháng)。沒(méi)有您，就不會(huì )有今日的我�，F在，我已六年級了，即將結束這精彩的小學(xué)生活。我想親口告訴你：燕子長(cháng)大了，總要離開(kāi)母親的懷抱，去尋找屬于自己的'藍天。但是，燕子不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那個(gè)曾帶給她溫暖的懷抱，因為在那懷抱里，她如此地快樂(lè )幸福著(zhù)，在那懷抱里成就了她兒時(shí)的夢(mèng)想—飛向藍天。

　　記得有人說(shuō)：人是在煩惱中長(cháng)大的。但我卻想說(shuō)：人是在快樂(lè )中成長(cháng)的。因為母校，因為您，我成了那個(gè)最快樂(lè )的人。

母校作文 篇2

　　光陰似箭，轉眼二十年了。二十年來(lái)，雖然在學(xué)業(yè)上有了驕人的成績(jì)，在工作上有了成功的業(yè)績(jì)，但是卻總是難忘母校的恩典。

　　偶然的機會(huì )，我被安排來(lái)母校視察。帶著(zhù)這份期待我興奮不已，徹夜難眠。

　　從省城來(lái)故鄉的母校，駕車(chē)需要半天。早晨，我帶上秘書(shū)與文員，一起駕車(chē)回母校。

　　汽車(chē)行駛在高速公路上，風(fēng)聲呼呼而過(guò)。我在車(chē)內思緒萬(wàn)千，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我太多太多的記憶：“小明，你怎么臉上有花紋?"我笑著(zhù)指向同桌小明的臉問(wèn)。小明摸摸臉說(shuō)誰(shuí)搞的惡作劇，在我臉上涂油墨?同學(xué)們看著(zhù)小明的臉變成“黑貓"一樣，都捧腹大笑�！靶κ裁�?那么香，那么甜?"秘書(shū)把我從美麗的記憶中喚醒。"剛才突然記起母校我的同桌同學(xué)時(shí)的一些歡樂(lè )，實(shí)在記憶深刻。"我說(shuō)。

　　“快到了，快到了”。文書(shū)驚呼道。

　　汽車(chē)穿過(guò)綠樹(shù)成萌的城南林區，奔馳在寬闊的城際大道上。

　　下午兩時(shí)許，汽車(chē)停在我的母�！�—湖城學(xué)校停車(chē)場(chǎng)。我從車(chē)內輕松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲勞的中年人。我驚奇叫道：“陳老師，我的'恩師!"中年人摸摸眼境："啊，上面按排來(lái)我接視察并指導工作的是你，我曾經(jīng)最優(yōu)秀的學(xué)生——夢(mèng)欣”。二十年了，我的班主任陳老師，她還能記得我?我激動(dòng)不已，雙手緊緊地握在一起。如今，陳老師，我小學(xué)的班主任，現在的校長(cháng)，我永遠的授業(yè)恩師，滿(mǎn)頭的白發(fā)寫(xiě)照了她桃李滿(mǎn)天下的輝煌篇章。

　　我緩步走在陳老師的身后，感慨萬(wàn)千。我的母校，您留給我太多的美麗和歡樂(lè )。鮮艷的五星紅旗迎飄揚，湛藍的天空偶爾幾朵白云飄蕩。校園內原有的建筑格局略有變動(dòng)，增加了足球場(chǎng)和航天訓練中心。保存了原有休閑的林蔭小道與運動(dòng)場(chǎng)。整齊響亮的讀書(shū)聲從教室內傳出，這是未來(lái)人才的培養基地，我心中深深想著(zhù)。

　　陳老師仔細向我介紹學(xué)校各方面情況，反應存在的薄弱環(huán)節。我認真地做好筆記。

　　在整個(gè)母校的視察中，我感受到了親切與熱心。在會(huì )談中，我見(jiàn)到了以前五年級同桌小英，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)母校任教，現在是六年級一班的班主任。我還挺羨慕小英，能與母校同呼吸，共進(jìn)步。

　　我帶著(zhù)沉重的記錄與記憶，滿(mǎn)懷信心地走出校門(mén)。我不停地與母校揮手，我內心呼喚著(zhù)：母校，我會(huì )常常來(lái)看您!

母校作文 篇3

　　花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。 我純真的童年已經(jīng)開(kāi)始悄悄的向我揮手,而我的成長(cháng)之路才剛剛開(kāi)始,當我還是六七歲的小女孩時(shí),我便踏進(jìn)了我成長(cháng)之路的第一站,母�？谇耙恍�,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在悄悄的為我的成長(cháng)之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的知識,讓我受益終生,在母校的操場(chǎng)上有我與同學(xué)嬉笑玩耍的笑聲在回蕩,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在蕩漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書(shū)的印記。

　　七歲那年，我拉著(zhù)媽媽的`手來(lái)到到學(xué)校，我看到，大哥哥，大姐姐們在讀書(shū)寫(xiě)字，老師們在講臺上揮灑汗水，我對這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了好奇。

　　我快七歲半的時(shí)候，成為了一名少先隊員，我記得五星紅旗，少先隊旗在空中飛揚，學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾，那一天我長(cháng)大了。

　　八歲時(shí)，我與同學(xué)們相處了一年，彼此熟悉，彼此關(guān)照，老師上課在講臺揮灑汗水，黑板下方，有一堆粉筆灰。

　　十歲時(shí)，白色教學(xué)樓在假期過(guò)后變了顏色，變成了肉粉色，花壇里的花年復一年的開(kāi)著(zhù)，而我卻回不到了小時(shí)候。

　　十二歲，老師告訴我們，我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，要幫助低年級的同學(xué)，要能幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。校園的夏天永遠那么美麗，花兒爭芳斗艷，樹(shù)木下的小草生機勃勃，用百草豐茂來(lái)形容也不足為過(guò)，可是以后我們就沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞了，五年級會(huì )忙的不可開(kāi)交。

　　十三歲，現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)長(cháng)了，我已經(jīng)是學(xué)校的老人了，快要離開(kāi)母校去往我的成長(cháng)之路的下一站了，我將要離開(kāi)我熟悉的同學(xué)，親近的老師，美麗的校園和純真的童年。

　　我已經(jīng)不是"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；的小女孩了，已經(jīng)是"三更燈火五更雞；正是男兒讀書(shū)時(shí)”的少年，我不在過(guò)六一兒童節，而過(guò)五四青年節。

　　母校是我知識源泉的源頭，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回憶，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

【母校作文】相關(guān)文章：

母校啊,母校作文04-23

母校的作文05-10

【經(jīng)典】母校作文01-02

母校的作文【精選】01-14

母校作文(精選)01-04

【經(jīng)典】母校的作文02-14

（經(jīng)典）母校作文02-29

（經(jīng)典）母校的作文02-07

母校作文[精選]02-17

母校作文（經(jīng)典）02-15