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告別母校作文800字

時(shí)間:2025-05-07 14:16:06 銀鳳 母校 我要投稿
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告別母校作文800字(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的告別母校作文800字,希望對大家有所幫助。

告別母校作文800字(通用25篇)

  告別母校作文800字 1

  原來(lái)這一生最大的勝利就是遇到過(guò)你——母校!}記

  三年的初中生活在筆尖細細流過(guò),告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

  告別那片青草地。曾經(jīng)的我們在陽(yáng)光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著(zhù)手,嘴里哼著(zhù)流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ),那是開(kāi)心。

  告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識,那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語(yǔ)法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們仍就樂(lè )意地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù),仿佛那是他最大的樂(lè )趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。

  告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的.思想,我們會(huì )躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì )躲在書(shū)堆后小睡一會(huì ),我們會(huì )在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì )在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我的成熟,見(jiàn)證著(zhù)我的歡笑和淚水……那是幸福。

  告別那種聲音。每當我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對知識的執著(zhù)和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。

  背起書(shū)包,邁出校門(mén),我告別了母校,望著(zhù)那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā),成為我對母校的祝福。

  未來(lái)還很長(cháng),我不會(huì )覺(jué)得害怕,因為曾經(jīng)遇到過(guò)您,擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

  告別母校作文800字 2

  六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說(shuō):“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開(kāi)你們!是老師,把豐富的學(xué)識交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)識的女生。

  我們的語(yǔ)文老師是女的,烏黑的秀發(fā)下面嵌著(zhù)一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿(mǎn)著(zhù)智慧之光。記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,我照例早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著(zhù)說(shuō):“請同學(xué)們翻開(kāi)練習冊!蔽倚⌒囊硪淼姆_(kāi)嶄新的書(shū)本,像保護珠寶似的保護著(zhù)他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當老師正在聲情并茂的評講練習冊時(shí),“轟隆隆”一陣雷聲傳來(lái),頓時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當然我也被著(zhù)陣陣雷聲吸引了,這是、時(shí)老師突然向我們提問(wèn)了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來(lái)回答這道題!蔽倚南耄悍奂t色外套的?我巡視了一周,可是沒(méi)有看到穿粉紅色外套的.小女孩。我頓時(shí)反應過(guò)來(lái),我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無(wú)措。僵硬的站起來(lái),我的同桌小聲的對我說(shuō):“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個(gè)字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門(mén)字框的鬧!薄班А钡囊幌挛业哪樇t了,紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。我抬起頭,望著(zhù)老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵的目光,好似在說(shuō):“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”

  這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績(jì)從此突飛猛進(jìn)。

  如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(cháng)的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對未來(lái)的挑戰,人生的道路上,總是充滿(mǎn)離別,在未來(lái)的日子里,我永遠不會(huì )忘記她那溫暖的目光,這個(gè)目光會(huì )一直激勵著(zhù)我,讓我成長(cháng)。

  告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長(cháng),那么就不會(huì )臉紅,不會(huì )害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點(diǎn),我們成長(cháng)的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰。

  告別吧,我親愛(ài)的老師,告別吧,我親愛(ài)的同學(xué),告別吧,我親愛(ài)的母校!

  告別母校作文800字 3

  在母校生活了六年了!再有僅僅幾天,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?

  記得六年前,那就是一年級開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著(zhù)夢(mèng)想、滿(mǎn)懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著(zhù)強烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周?chē)囊磺小?/p>

  那時(shí)的語(yǔ)文老師很有活力,時(shí)不時(shí)哼一句小曲,有時(shí)也會(huì )和女同學(xué)們一起跳繩,F在語(yǔ)文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學(xué)老師原來(lái)的印象不是很清楚,現在的`數學(xué)老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說(shuō)那一回,教室上空有一輛汽艇飛來(lái)了,同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習氣氛中。到了三年級,有了英語(yǔ)老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學(xué)生,她就會(huì )進(jìn)行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過(guò)他感覺(jué)一點(diǎn)也不嚴厲,不批評學(xué)生,導致一些學(xué)生上科學(xué)課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過(guò)自今也是如此。

  從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)了和我一起回家,每逢星期六,他都會(huì )到我們小區來(lái)打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過(guò)。

  是母校給予了我學(xué)習的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)在母校的生活里畫(huà)上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號!

  再見(jiàn)了,母校!

  告別母校作文800字 4

  童年,快樂(lè )的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱。童年,是漫長(cháng)的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去,所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng )造明天。我不會(huì )辜負老師、同學(xué)、父母對我的期望!

  忘不了第一次學(xué)拼音,是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音;忘不了第一次學(xué)數字,是老師一次次糾正我們的.錯誤;忘不了第一次學(xué)寫(xiě)字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長(cháng)。是您教會(huì )了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師,您更像一位偉大的母親。是您,把每一位學(xué)生都當成自己的孩子。忘不了,我讀二年級的時(shí)候,著(zhù)急著(zhù)下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴重。您不管372十1,一心只想著(zhù)把我送往醫院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無(wú)私的愛(ài),至今我都很感動(dòng)。您為了我們,心都操碎了,這些負擔,過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,你們可還記得曾經(jīng)的頑強拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團結友愛(ài);曾經(jīng)的“奮筆疾書(shū)”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

  校園中的小樹(shù),是你一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。我們玩耍,你看著(zhù)我們玩耍;我們歡笑,你看著(zhù)我們歡笑;我們哭泣,你看著(zhù)我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過(guò)了3年,度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著(zhù)我們聽(tīng)課,下課陪著(zhù)我們歡樂(lè ),我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著(zhù)身,立著(zhù)腿,佇立在我們跟前。

  遙望中學(xué)生活,我向往著(zhù),想像這我要交的新朋友,新老師,一定會(huì )有新氣象。但不免也有些擔憂(yōu),處在陌生環(huán)境的我能適應嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了伴隨了我們3個(gè)365天的母校。

  告別母校作文800字 5

  告別的腳步漸漸的近了……

  不經(jīng)意間,我已在范堂小學(xué)留下了深深淺淺的六個(gè)春秋。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),六年來(lái)每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。

  曾經(jīng)記得,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到無(wú)比的新奇,同時(shí)也感到無(wú)比的陌生與害怕。還好,老師慈愛(ài)的撫慰,同學(xué)熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個(gè)大集體當中,快樂(lè )的生活在校園母親的懷抱里。從這天開(kāi)始,以后的每一天清晨,我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始我忙碌而又快樂(lè )的學(xué)習。上課時(shí),校園里便會(huì )傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學(xué)們嬉戲打鬧的身影;放學(xué)時(shí),我總是和同學(xué)們一起,背好書(shū)包,走出校門(mén)……

  曾經(jīng)記得親愛(ài)的母校每時(shí)每刻都陪伴著(zhù)我,她為我們做的很多很多……曾經(jīng)記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經(jīng)記得老師那親切的目光,讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識;曾經(jīng)記得同學(xué)朝夕相處的`那段時(shí)光,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng);曾經(jīng)記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的存在,我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過(guò),笑過(guò);我跌倒過(guò),爬起過(guò);我努力過(guò),奮斗過(guò)。所以我才會(huì )有一個(gè)色彩斑斕的童年!

  告別母校,就如小鳥(niǎo)告別母巢?粗(zhù)校園里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。

  看著(zhù)我親愛(ài)的母校,我百感交集,有好多話(huà)想要說(shuō),可是最后,千言萬(wàn)語(yǔ)卻只匯成了兩個(gè)字:“謝謝!”

  別了,我可愛(ài)的母校!別了,我敬愛(ài)的老師!別了,我親愛(ài)的同學(xué)!我會(huì )永遠記得,曾經(jīng)有那么一片土地,承載著(zhù)我六年的歡歌笑語(yǔ)!

  告別母校作文800字 6

  云舒云卷,花開(kāi)花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無(wú)盡的財富……

  太陽(yáng)的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著(zhù)天空,時(shí)針依舊繞著(zhù)他的軌跡在轉動(dòng),夏天依舊帶著(zhù)熱情來(lái)靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D學(xué)過(guò)來(lái)的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的.經(jīng)歷。

  像云杉一般美麗漂亮,像大樹(shù)一般一樣偉大,像小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長(cháng)的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動(dòng)的課,講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個(gè)偉大的老師是如何用手中的粉筆,書(shū)寫(xiě)立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨染綠大地后,是如何無(wú)聲的消失在泥土中。

  老師,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘!

  朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習的是同學(xué)。對我來(lái)說(shuō),班級就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習著(zhù),熱烈的討論著(zhù),開(kāi)心的聊著(zhù)天。每一滴淚水,每一個(gè)歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻像七色彩虹照亮我的心田,滋潤著(zhù)我,成為我成長(cháng)中的養料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時(shí)空,縮短距離。

  六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為了我生命中的感動(dòng),在我記憶當中散發(fā)著(zhù)永久的芳香,絢麗的光彩;六年來(lái)的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個(gè)個(gè)美麗的故事,收藏在了我的心底。

  讓我們放飛夢(mèng)想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來(lái)。

  告別母校作文800字 7

  人生在世,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。而就在這不知不覺(jué)當中我走過(guò)了七年的學(xué)習生涯。

  依稀記得在一年級時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著(zhù)人生的哲學(xué),數學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習的樂(lè )趣,為了要把成績(jì)考得高過(guò)別人,每天不斷的學(xué)習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績(jì),把這間教室洋溢了學(xué)習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫(huà)面。盡管暴躁的脾氣也會(huì )平緩下來(lái)。

  在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因為我會(huì )從原處爬起來(lái)?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習的動(dòng)力。終于,迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì )哭泣也不會(huì )痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認真自然變會(huì )考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績(jì),在我理想中的成績(jì)我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會(huì )成功。

  看著(zhù)周?chē)磳㈦x別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的',盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì )離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學(xué)校門(mén)前的一棵柳樹(shù)前合照,隨著(zhù)“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開(kāi)始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。

  就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我向老師許下了諾言——我會(huì )更努力的學(xué)習。

  此時(shí)此刻的我,便如長(cháng)出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會(huì )忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸惶煳視(huì )滿(mǎn)載著(zhù)成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(cháng)成了柳樹(shù),清新的香味彌漫校園的時(shí)候。

  告別母校作文800字 8

  在家整理東西時(shí),一張照片俏皮地露出了一角,抽出一看,竟然是我們小學(xué)的畢業(yè)照。心底最柔軟的部分好像被觸動(dòng)了一下,不由自主地想起了我們拍畢業(yè)照時(shí)的情景……

  六年級的一個(gè)課間,我們正嘻嘻哈哈地聊著(zhù)天,絲毫沒(méi)有畢業(yè)考前的緊張,譚老師突然走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“好啦,大家安靜一下,我們去拍一下畢業(yè)照吧!卑嗌舷袢隽艘话邀}似的,議論紛紛——“怎么現在就拍了呢?”“是不是真的要畢業(yè)了?好不舍!”……

  就這樣,我們嘰嘰喳喳地下了樓,在操場(chǎng)旁等候著(zhù)?粗(zhù)前幾個(gè)班在拍照,照相機不停地發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,原本吵鬧的我們突然安靜了下來(lái),默不作聲,大概是體會(huì )到離別的傷感了吧。很快,就輪到了我們班。

  剛在板凳上坐穩,還沒(méi)想到做什么表情,一束閃光燈毫無(wú)防備地朝我們直射過(guò)來(lái),刺眼極了!斑,剛才已經(jīng)拍了一張了嗎?我還是面無(wú)表情的呢?”“不好了,我的眼睛看不見(jiàn)了!”那樣子逗得我們直笑。照相師傅也笑了,他對我們說(shuō):“這樣吧,我喊‘1,2,3’,你們就可以展現出自己最好的一面了!薄昂!”“1,2,()3!”“茄子!”我們不約而同地叫了出來(lái),又聽(tīng)“咔嚓”一聲,那燦爛的笑容就定格在了那一刻……

  突然,我的眼睛里澀澀的,不是滋味。暮然回首這六年來(lái)的小學(xué)生活,只記得當初自己還是個(gè)不明事理的小孩子,只會(huì )整天嘻嘻哈哈地,不識一點(diǎn)憂(yōu)愁滋味。想起以前的時(shí)光,就好像是做了一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中我快樂(lè )地笑過(guò),也委屈地流過(guò)淚……抬頭看去,還是熟悉的一切——守衛著(zhù)校園的那些高大的香樟樹(shù),綠瑩瑩的.操場(chǎng),淡藍而明凈的天空,白色而神圣的教學(xué)樓,還有在陽(yáng)光下保持著(zhù)高傲姿態(tài)的籃球架。是的,我永遠記得,我曾經(jīng)在這里快樂(lè )地成長(cháng)過(guò)。

  忽然,那熟悉的下課鈴響起,一年級的小朋友們蜂擁似的跑出了教室,快樂(lè )地游戲。那時(shí),我好像依稀看到了我們的影子,我們也曾這樣天真爛漫過(guò)。那歡笑聲飄進(jìn)了我的心田,讓我有一種想哭的感覺(jué)。極力忍住淚水,卻感到眼角還是潮潮的;仡^看看其他同學(xué),他們的眼睛里也有一種晶瑩的東西在閃爍這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)自己早已愛(ài)上了這個(gè)學(xué)!

  告別母校,告別多姿多彩的小學(xué)生活。昔日的同學(xué),親愛(ài)的老師,你們還好嗎?

  告別母校作文800字 9

  還記得六年前的8月31日,我哭著(zhù)喊著(zhù)不愿來(lái)學(xué)校,可是,被媽媽送進(jìn)來(lái)后,卻在也不愿走出這校園。

  已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間足以讓我這個(gè)稚嫩的女孩走向成熟,六年的時(shí)光如飛逝般從指縫間溜走。如今,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)和母校了。我們在一起有過(guò)笑有過(guò)淚,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可我多么想要回到過(guò)去呀,過(guò)去的我們天真幼稚,快樂(lè )無(wú)比,突然要讓我們離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方,卻是萬(wàn)般不舍。

  在這里,我認識了老師和同學(xué)們,他們給予我關(guān)懷,讓我感到無(wú)比的幸福,他們的熱情,讓我快樂(lè )。

  可是,天下沒(méi)有不散的宴席。隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大,這一切的一切我們都要學(xué)會(huì )面對,因為我們終將要走向社會(huì ),而我現在唯一能做的,就是好好學(xué)習,好好珍惜在母校的每一天,每一節課,每一分,每一秒,好好珍惜在母校為數不多的美好時(shí)光。

  母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的'樓房,來(lái)了新的老師,送走了一屆又一屆的學(xué)生,在這桃李滿(mǎn)園的地方,我為它驕傲。我想,終有一天,它也會(huì )因我而自豪。

  也許在十年后的一天,我會(huì )懷念,懷念實(shí)驗小學(xué),懷念教學(xué)的每一位老師,懷念我的每一位同學(xué),懷念曾經(jīng)那美好校園的一草一木,懷念我完美、沒(méi)有遺憾的童年。

  看門(mén)的老大爺,賣(mài)火腿的阿姨,都給我留下了美好的回憶。如今,我們上路了,請母校祝福我們。我相信,在我們走后,您會(huì )像我們思念您一樣地思念我們。

  綠草如茵的操場(chǎng),干凈明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切都是那樣的動(dòng)人。

  六年過(guò)去了,我們在這里健康成長(cháng)。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?是老師,是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識,日夜操勞,您的額頭上留下了歲月的痕跡,在我的心目中,您就是天使,在這離別時(shí)刻,讓我們再次唱起校歌!曾經(jīng)那么傻那么天真的我們,就要離開(kāi)母校的懷抱,自己去飛翔了。

  母校啊母校,您就是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。母校啊,我們上路了。

  告別母校作文800字 10

  小學(xué)六年的時(shí)光在歡笑聲中、在努力中、在奮斗中悄悄離去。匆匆忙忙的,就像一匹飛馳的駿馬,轉瞬即逝。

  六年的時(shí)光,就這樣以三張考卷還有一張畢業(yè)證書(shū)的方式結束了。我們曾經(jīng)都以為,畢業(yè)了就解放了;我們曾經(jīng)都希望能夠盡早畢業(yè)。但是真正到了分別的那一刻時(shí),我發(fā)現自己不愿意離開(kāi)母校了!所以的不舍,都化成了彼此之間的一個(gè)個(gè)擁抱和一句句“再見(jiàn)”中。如今仔細想想,為什么我們當初沒(méi)有好好珍惜那些美好的時(shí)光呢?

  我們曾經(jīng)都以為,畢業(yè)了就是逃離了一個(gè)可怕的“監獄”,但其實(shí)畢業(yè)了是讓我們離開(kāi)了一個(gè)美麗的“天堂”。

  我舍不得母校里的一切。那郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木;那因為惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌;那被老師密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的黑板;那記錄著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的走廊;還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……我們將成為老師們口中的“上一屆”。

  我舍不得我的同學(xué)們。與他們分別時(shí),我們說(shuō):“以后一定要常常聯(lián)系!可千萬(wàn)別把我這個(gè)死黨忘了!這六年的友誼不能說(shuō)淡就淡!希望咱們的'友情天長(cháng)地久!”一個(gè)個(gè)許下的承諾字里行間里包含著(zhù)我們多少情緒、多少不舍!

  我舍不得離開(kāi)老師。老師,謝謝您的諄諄教誨!老師,我忘不掉您!每當我因為粗心大意而丟分導致考砸時(shí),我總會(huì )挨您嚴厲的批評。我明白,您只是想把我培養成一個(gè)優(yōu)秀的人!每當我從您的手中接過(guò)獎狀時(shí),您的臉上總會(huì )掛著(zhù)笑容,是燦爛的笑容、是欣慰的笑容、是為我感到驕傲的笑容!您總是不辭辛苦地照顧我們、關(guān)心我們。這一次我從您手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我看見(jiàn)了您蓄滿(mǎn)淚水的眼眶還有隱藏的幾根白發(fā)絲。老師,謝謝您!這些年來(lái),您辛苦了!

  走出校門(mén)的那一刻起,我的眼淚情不自禁地溢出眼眶。還有沒(méi)有忍住……是該說(shuō)再見(jiàn)了嗎?我待了六年的母校!真的很舍不得在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!美好的、難忘的現在都已經(jīng)慢慢地變成了回不去的記憶了。多希望時(shí)光可以倒流,回到當初我剛踏入校門(mén)的那一刻……

  敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們還有我親愛(ài)的母校:

  “感謝年少有你們!”

  告別母校作文800字 11

  親愛(ài)的母校,我就要離開(kāi)您了!想當年,一個(gè)瘦小的身影走進(jìn)了深外附小的大門(mén),迎接我的是笑容滿(mǎn)面的老師。彈指一揮間,時(shí)光在不經(jīng)意間飛快地流逝,轉眼之間就快到離開(kāi)的日子。

  六年的歲月里,哭過(guò),笑過(guò),興奮過(guò),也痛苦過(guò),但無(wú)論哪一種表情,都被收錄到母校的`記憶中。草地上有我的腳步,月光下有我的身影,回首過(guò)去,這里給了我健康的體魄,美麗的心靈,豐富的知識,這里的一點(diǎn)一滴都值得我銘記。

  在這里,我的體能得到了提升,我的心靈也像太陽(yáng)一樣燦爛光明。老師,您還記得嗎?在運動(dòng)會(huì )上,我報了400m長(cháng)跑,開(kāi)始時(shí),我遙遙領(lǐng)先,但過(guò)早過(guò)快遞加速,讓我的體能消耗過(guò)快。越跑越慢,到了最后,我竟然跑了一個(gè)倒數!但是您并沒(méi)有責怪我跑得不好,而是為我擦了擦汗珠,對我說(shuō):“你很棒,操場(chǎng)上留下你起跑的漂亮身影,只是剛開(kāi)始跑得太猛,沒(méi)有把握住如何使用力量和速度,以后要注意一點(diǎn)!闭悄脑(huà),讓我慢慢調整了狀態(tài),體能有了大幅度提升,成績(jì)也在不知不覺(jué)中進(jìn)步了一大截。親愛(ài)的老師,我馬上就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了!但是,你在我的心里已經(jīng)種下了一粒種子,總有一天,必將長(cháng)成參天大樹(shù)。

  在這里,我懂得了什么是個(gè)性化發(fā)展,什么是善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。那一次,學(xué)校要錄一個(gè)小主播短視頻,我因為沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,錄的并不理想,甚至自己都不滿(mǎn)意。但是,老師,您不但沒(méi)責怪我,反而還當堂表?yè)P了我,說(shuō)我視頻中講讀這一塊錄的非常出色,動(dòng)作神態(tài)都很到位。是您的話(huà)讓我感覺(jué)到被認可的幸福,您善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給于鼓勵,讓我感到十分十分溫暖。

  在這里,我懂得了什么是友誼,什么是互幫互助,什么是孔融讓梨,什么是映雪讀書(shū)。我和同學(xué)們一起比賽,春游,參加美食節等各項活動(dòng)。有一次,我不小心跌倒了,腿擦破了皮,大家慌忙圍過(guò)來(lái),攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室包扎。那時(shí)候,我深深地體會(huì )到了在這所學(xué)校里不僅有知識的深度,還有友誼的溫度。

  這次疫情讓我與老師,同學(xué)們相聚的日子越來(lái)越少,或許開(kāi)學(xué)就是別離,但是,這段小學(xué)時(shí)光,我會(huì )好好珍惜,讓它永遠伴我成長(cháng)。

  告別母校作文800字 12

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,光陰似箭。轉眼間,他就要離開(kāi)母校了;厥淄,快樂(lè )的小學(xué)生活栩栩如生,像飄帶般的珍珠,永遠珍藏在心底。似乎一旦被觸摸,時(shí)間在那一刻似乎就凍結了

  時(shí)間真的太快了,太快了。我還沒(méi)來(lái)得及回頭,一切就快結束了。在母校的時(shí)間很少,我不知道畢業(yè)后回到母校會(huì )發(fā)生什么樣的風(fēng)景和翻天覆地的變化。

  今年夏天,喜怒哀樂(lè )在上演。畢業(yè)就像一個(gè)大句號。

  今年夏天,我們將失去、忘記、放棄一切,重新開(kāi)始。

  今年夏天,我們還得向母校告別。

  永遠不要忘記,美麗的學(xué)校。你就像一位溫柔的母親,用甜牛奶喂養我們,使我們茁壯成長(cháng)。在那里,在你們的懷抱里,我們獲得了知識的甘露、智慧的力量和生命的真理。親愛(ài)的老師,我不能忘記。我永遠不會(huì )忘記你誠摯的.教誨。從點(diǎn)、橫、縱、略讀到加、減、乘、除,從星座到水下世界,教師用微笑和關(guān)懷傳達信念和力量。老師是辛勤的園丁和無(wú)名的春蠶。老師給人的印象是溫文爾雅、謙虛高貴、平凡偉大。老師用鮮血教導我們,我們是簡(jiǎn)單、自然、充實(shí)和高尚的。老師不值得表?yè)P嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師們表達我們最崇高的敬意和衷心的感謝!

  然而,我不能忘記那群和我一起生活了六年的學(xué)生!我們一起度過(guò)了完美的六年。我們一起工作,在知識的海洋中成長(cháng)。我們在操場(chǎng)上玩。我希望我們的友誼永遠不會(huì )像大海一樣干涸。我們有世界上最真誠、最簡(jiǎn)單、最純潔的友誼。在浩瀚的人海中,有無(wú)限的廣度和寬容。我相信我們會(huì )珍惜這段難得的友誼。因為,友誼在綠葉中不凋謝,友誼在綠葉中總是新鮮的。真誠的友誼不需要承諾,永恒的愛(ài)情不需要協(xié)議。

  當我進(jìn)入六年級時(shí),我的情緒非常復雜。我既高興又悲傷。我很高興,因為我可以立即得到解放和自由。悲傷是因為即將和我一起學(xué)習和成長(cháng)的學(xué)生們分開(kāi)了。六年又快又慢。此時(shí)此刻,我仍然記得我第一次進(jìn)入學(xué)校時(shí)的情景。我第一次受到老師的表?yè)P,但我仍然不能忘記第一個(gè)同桌。請記住我們日夜相處的日子,因為剩下的日子不多了。光輝燦爛的歲月一起流逝,使它成為珍珠中最耀眼的一顆!

  記憶總是完美的,但現實(shí)往往是殘酷的。我們不能改變事實(shí),讓時(shí)間停止旋轉。時(shí)間一分一秒地流逝,我們在一起的時(shí)間越來(lái)越少。因此,我們所能做的就是珍惜時(shí)間,讓每一分鐘都有意義。

  時(shí)間不老,我們不能分手。

  告別母校作文800字 13

  六年,是一個(gè)多么漫長(cháng)的數字。記得六年前懵懂無(wú)知的我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),還什么都不懂,視這個(gè)學(xué)校為一個(gè)任我?jiàn)蕵?lè )的場(chǎng)所,只會(huì )樂(lè )呵呵的笑。在那時(shí)的我看來(lái),這六年的時(shí)間就像大海里的水,怎么流也流不完。但現在的我才明白,這小學(xué)的六年生活是那么短暫,轉瞬即逝。在這六年里,老師的表?yè)P已從我的腦海中漸漸淡忘,而老師的教導卻依然縈繞在耳畔,深深的刻在了我的`心上,這些令我刻骨銘心的道理使我一生都受用。

  這座校園的每個(gè)地方都激起了我的思緒:教室里,黑板上的粉筆字若隱若現,似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)我們整齊的朗讀聲;那空蕩蕩的走廊上,似乎還留著(zhù)我們玩耍的身影;在那偌大的操場(chǎng)上,則留下了運動(dòng)員們拼搏的汗水。這整個(gè)校園都有著(zhù)我們的足跡,這六年里,我們互相幫助,把班級當作我們的第二個(gè)家。這48顆心凝聚在了一起,組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我感受到了一次次溫暖,也收獲了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)打雷的聲音,“看這樣子,肯定又要下雨了!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。果然,不出我所料,雨,緊接著(zhù)那一霎刺眼的白光和震耳欲聾的響聲,就爭先恐后的落了下來(lái)。這突如其來(lái)的滂沱大雨立馬就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨著(zhù):“哎,這雨來(lái)得真不是時(shí)候,爸爸媽媽又那么忙,這下我可怎么回去呀?”。很快就到了放學(xué)的時(shí)間,可這雨好像根本沒(méi)有停的意思。一位同學(xué)看到了我焦慮不安的神色,便問(wèn)我“你怎么不回家?”“我沒(méi)有帶傘!薄澳俏覀兙推匆话寻!薄斑@怎么行呢?”我不好意思的說(shuō)道!皼](méi)事,難不成你還想淋雨回去啊,那樣會(huì )感冒的!”說(shuō)著(zhù),她就把傘撐開(kāi)了。我也不好再推辭,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望著(zhù)她的身影,淚水霎時(shí)間充盈了我的眼眶,心中涌上了一股暖流……諸如此類(lèi)的事情還發(fā)生了很多,我們用友情的筆揮灑出了一幅幅美麗的圖畫(huà),撰寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)洋溢著(zhù)愛(ài)與友情的動(dòng)人的詩(shī)篇。就算它們隨著(zhù)時(shí)間的變遷會(huì )慢慢的從我的記憶中刪去,但那份濃濃的友情還會(huì )一直留在我的心中。

  “天下沒(méi)有不散的宴席”還有一個(gè)學(xué)期,我就要告別這個(gè)美麗而溫馨的校園了。我即將面對更嚴峻的挑戰。我不懂得該用怎樣華麗的詞藻去向你表達我心底對你的感激,也不懂得該用多么娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)去傾訴我的不舍。但我想用我最質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)向你道別,為你祝福。再見(jiàn)了,校園;再見(jiàn)了,老師。感謝您這些年對我無(wú)私的教誨,我會(huì )永遠銘記在心,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

  告別母校作文800字 14

  轉眼間,六年過(guò)去了?粗(zhù)這美麗的、我所熟識的校園,心里不由傷感。希望時(shí)間能夠倒流,但卻毫無(wú)辦法,只能說(shuō):“離別了,母校,若干年后,我還會(huì )再回來(lái)的”。

  我剛剛來(lái)到母校時(shí)的情景,我還記得。我和同學(xué)坐在同一個(gè)教室里,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹,以此互相認識。過(guò)了沒(méi)多久,大家就成了好朋友,也在qq上互相成為了好友。我們互相嬉戲,互相玩耍,特別是在下課的時(shí)候,我們玩得更歡——有的同學(xué)一下子跑到籃球場(chǎng)打籃球;有的同學(xué)玩追逐游戲;有的同學(xué)去找自己的好朋友討論事情……我們互相幫助,互相討論,有什么難題總是在一起,要探個(gè)究竟。如果一不小心傷害到了別人,一句“對不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,那就什么問(wèn)題都沒(méi)有了。

  高年級,我是自己走回家的,我希望有個(gè)同伴。有一天,我終于發(fā)現了幾個(gè)同學(xué),和我同路,我們邊走邊敞開(kāi)心扉地聊天,十分快樂(lè )。

  我們敬愛(ài)的老師忙碌地工作,就是為了讓我們多學(xué)習一些知識。老師在生活方面上對我們百般照顧。如果我們受傷了,老師會(huì )給我們想辦法,并且批評使我們受傷的那個(gè)同學(xué);如果看到我們很晚了還在校園門(mén)口,就問(wèn)我們“家長(cháng)還沒(méi)來(lái)啊”。而在廣播體操比賽前,老師總是嚴格地訓練我們,才有了我們六年來(lái)一直戴著(zhù)“全校第一”的桂冠的奇跡。

  我在小學(xué)的六年時(shí)光真是一段美好的回憶!學(xué)校設置課程,讓我們明白了做人要謙讓?zhuān)c人友好相處等等,讓我們“學(xué)做人”;學(xué)校組織課外知識競賽、征文比賽等等,讓我們“會(huì )求知”;學(xué)校每年都舉辦一次校運會(huì )、跳繩比賽等等,讓我們“健身心”;學(xué)校開(kāi)辦“興趣小組”,讓我們“育特長(cháng)”。這些合起來(lái),就是母校的校訓:學(xué)做人、會(huì )求知、健身心、育特長(cháng)。

  我在小學(xué)學(xué)到了很多的知識、道理。我們在低年級的時(shí)候,總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(cháng)很長(cháng),不懂得珍惜,甚至希望時(shí)間能夠快一點(diǎn)過(guò)去,讓我們趕快變成大人,也就不用做作業(yè)了?墒遣辉,六年的`時(shí)光也是很短的。如今,我們就要離別母校,我們就要離開(kāi)自己親愛(ài)的老師、同學(xué),去到中學(xué)接著(zhù)刻苦讀書(shū),才發(fā)覺(jué)我們原來(lái)的想法是多么的令人后悔,因為我們舍不得啊——假如時(shí)間能夠能夠倒流,我相信,我們都會(huì )希望時(shí)間能夠變得很慢很慢。但是,時(shí)間不能夠倒流。

  我看著(zhù)自己萬(wàn)分喜愛(ài)的母校,只好說(shuō)一聲:“離別了,母校,我會(huì )再來(lái)看你的”。

  告別母校作文800字 15

  六年轉瞬即逝。在這六年里,我們經(jīng)歷了很多很多軍訓時(shí)的“巨梯”,去平沃鄉時(shí)的“幸福你懂”,歌唱比賽時(shí)的“叮當”,這些我都不會(huì )忘記!

  我記得剛來(lái)這個(gè)新組的時(shí)候,我的緊張感是逐漸淡化的。剛來(lái)的時(shí)候很局促,現在上課就像在家一樣。這正是因為可愛(ài)的同學(xué)和可敬的老師幫助了我!現在,我在新的小組里有一個(gè)親密的朋友。所以它不僅讓我想起了過(guò)去!

  巨型梯子。那時(shí)候我和y才十歲。當我們看到高高的巨型梯子時(shí),我們的腿微微顫抖?吹降巧暇尢莸耐瑢W(xué)臉上露出恐懼的表情,心里仿佛有一只兔子在跳來(lái)跳去,于是更不愿意登上巨梯了!這時(shí),站在我身后的小y仿佛猜到了我的心思,輕聲安慰我,鼓勵我不要害怕,“小c,放心,不會(huì )有事的!加油!”這時(shí),我滿(mǎn)懷勇氣和友情爬上了巨梯!

  《快樂(lè )你懂的》 。我們去平窩鄉,老師要求表演。于是我和小m、小l、小z一起唱了這首能給別人帶來(lái)快樂(lè )的歌,到達目的地后,我們手舞足蹈,輕快地走著(zhù),唱著(zhù)歌。這時(shí),在我的腦海里,不斷涌現出:在小z家里練習的場(chǎng)景;休息時(shí)一起吃冰淇淋的.場(chǎng)景;動(dòng)作不對,小m認真指導的現場(chǎng);練完,大家坐在地上一起笑。想著(zhù)這些,看著(zhù)旁邊的他們,突然覺(jué)得他們會(huì )是我一生最好的朋友!因為他們也給我的生活帶來(lái)歡笑和溫暖!

  骨折事件。記得六年級最后一期骨折,導致我近三個(gè)月不能寫(xiě)字。這時(shí),同桌小w主動(dòng)要求幫我寫(xiě)筆記。一個(gè)人的寫(xiě)作速度是兩個(gè)人的份額!而且為了安慰我,每天中午吃飯的時(shí)候,我笑嘻嘻的用左手抓筷子,樂(lè )觀(guān)的對我說(shuō):“小c,教我怎么用左手抓筷子!我也想學(xué)習你的‘特殊功能’!”此時(shí)看著(zhù)小w的笑臉,突然覺(jué)得有一股暖流從心里流過(guò),突然覺(jué)得自己右手的骨折并沒(méi)有讓自己與眾不同。所以我也笑著(zhù)教小w。

  六年,快樂(lè )的六年;六年,一個(gè)精彩的六年;六年,享受童年友情的六年……現在我們要告別母校,告別童年!開(kāi)始新的旅程!但是當我們踏上新的征程,我們不是空手而歸,而是帶著(zhù)友誼和母校的祝福!

  我的名言:花還是會(huì )凋謝,柳還是會(huì )開(kāi)時(shí)枯萎,草還是會(huì )綠時(shí)枯死……可是這又如何呢?他們默默地向我們展示了他們最美的一面?赡芩麄冞不如美麗的煙花帶給我們歡笑!也許他們沒(méi)有晴空那么美麗。但是他們盡了最大的努力去展現最好的自己!這不就像我們在人生道路上一樣嗎?

  告別母校作文800字 16

  時(shí)光飛逝,歲月流轉,小學(xué)的學(xué)習生活一眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,心里充滿(mǎn)了留戀。

  回頭看,母校的草和樹(shù)是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。

  我忘不了,親愛(ài)的老師!我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書(shū)到寫(xiě)作,再到數數,你為我們付出了多少心力和汗水。周老師,你還記得嗎?有一次,我在“三好學(xué)生”評選中落選。上學(xué)的路上,我撅著(zhù)小嘴,眼淚在眼眶里溜達。你看到我就把我叫回辦公室,幽默地對我說(shuō):“君斌,怎么了,你看,你嘴巴上還能掛個(gè)油瓶!”我還在氣頭上不理你,你卻不生氣。你反而輕輕摸了摸我的頭,平靜的對我說(shuō):“你生氣是因為你沒(méi)有選‘三好’嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà),眼淚像碎珠子一樣滾下來(lái)。你掏出手絹,擦去我臉頰上的淚水,和藹地說(shuō):“君斌,你仔細想想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么?難道只是為了做一個(gè)“三好學(xué)生”嗎?這次你的失敗說(shuō)明你還有缺點(diǎn)。只要你努力,三好學(xué)生的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上;不要氣餒,機會(huì )還是有的!痹谀愕纳埔庵笇,我的頭腦突然變得清晰起來(lái),從此我端正了學(xué)習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jì)。你說(shuō),我能忘記你教我的東西嗎?

  我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過(guò)了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的`操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺(jué)得惡心想吐。是我的同學(xué)向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背,有的給我擦洗,有的給我澆水,然后放學(xué)送我回家。媽媽拿出大蘋(píng)果招待你的時(shí)候,你只是說(shuō)了聲“謝謝”,就跑了。啊,多好的同學(xué)!你說(shuō),我能不能忘記我們之間這段古老的友誼?

  我忘不了,可愛(ài)的校園!我不能忘記你充滿(mǎn)活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親,用甜牛奶喂養我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早上,你都帶著(zhù)愛(ài)意看著(zhù)我們走進(jìn)校園。當你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,健美身材的時(shí)候,你給我們展現出迷人的笑容。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少?lài)遗囵B了有用的人才。其中有運動(dòng)員,有著(zhù)名歌手,又有多少未來(lái)的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師……我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

  告別母校作文800字 17

  窗外的雨淅淅瀝瀝的,這雨已經(jīng)下了一天了,街道上人稀稀疏疏的,大地籠罩在烏黑色的天空下……看著(zhù)凌亂的房間,無(wú)事可做,便收拾起來(lái)。不經(jīng)意間,我的目光停留在一張已經(jīng)覆蓋薄灰的照片上,這是一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影。捧著(zhù)照片,看著(zhù)那一張張燦爛的笑臉,心里久久不能平靜,慢慢地陷入了回憶的漩渦……

  “好了,現在開(kāi)始發(fā)畢業(yè)證書(shū)”班主任用沙啞的聲音念著(zhù)同學(xué)們的名字,語(yǔ)速比平時(shí)顯得格外的慢,班上的氣氛也似乎比往年有些不同。

  可能是因為今天是我們分別的日子,過(guò)了今天也許以后再也無(wú)法相聚了吧!我靜靜地坐在座位上,沒(méi)有了往日的交頭接耳,目光不停地環(huán)視著(zhù)周?chē),看?zhù)已經(jīng)脫漆的墻壁,看著(zhù)不新的桌椅,看著(zhù)搖搖欲墜的風(fēng)扇,忽然覺(jué)得這一切是那么陌生又那么熟悉……

  “!,突然,一聲尖銳的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺(jué)不到下課時(shí)的興奮,同學(xué)們也都遲遲不肯離開(kāi)。終于,有一兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái),以前幾步路的距離他們卻走得那么慢,那么慢……有了先驅?zhuān)瑢W(xué)們便陸陸續續離開(kāi)了,而我卻仍然毫無(wú)動(dòng)作,直到好朋友來(lái)叫我才徐徐起身收拾好背包,踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見(jiàn)了,昔日曾厭惡過(guò)、討厭過(guò)、埋怨過(guò)的教室!再見(jiàn)了,昔日厭倦的教師們!

  走下樓梯看見(jiàn)滿(mǎn)是紅眼圈的同學(xué)在互贈留言,如是對身邊的好友說(shuō):“你如果忘了我,這輩子都還會(huì )……”不等我說(shuō)完,朋友便打趣道:“知道了,一定還會(huì )忘記你的!”

  回到家,天空無(wú)云十分晴朗,可我的心卻籠罩在一片傷感的靜穆之中無(wú)法自拔。坐在電腦前本想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下緊鎖的眉頭,活躍一下沉悶的心情,無(wú)奈QQ群的頭像不停地閃爍只好點(diǎn)開(kāi),一條條告別的、安慰的、惆悵的`話(huà)語(yǔ)言在眼前飛快地流動(dòng),我的眼眶又不禁濕潤了……

  這時(shí)好友給我發(fā)來(lái)一個(gè)單獨的窗口,里面只有一段話(huà):三年后,母校再見(jiàn)面!在我們初次相遇的地方向對方訴說(shuō)三年中的輝煌!她的頭像已經(jīng)是灰色的了,可能是害怕遇見(jiàn)我無(wú)法割舍心中的不舍,無(wú)法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊著(zhù)鍵盤(pán):這三年之約我接了!點(diǎn)擊“發(fā)送”不管她看不看得到。

  “嘰嘰!嘰嘰!”鳥(niǎo)兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來(lái),摸摸臉竟有明顯的淚漬,已經(jīng)一年了,母校!今天我要說(shuō)出當初沒(méi)有勇氣說(shuō)出口的話(huà):再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,如今我們已然乘上了青春的航班,但我會(huì )把我寶貴的童年寄在你那里,這時(shí)的分別是為了下次更好的相聚!

  告別母校作文800字 18

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),揮揮手,不帶走一片云彩。

  —題記

  六月,當空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光與離別的味道,我發(fā)現我要離開(kāi)了,離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

  又是傍晚,太陽(yáng)收起它無(wú)限的熱情,晚風(fēng)帶來(lái)些許清涼,校園內只剩下些許行人。于是我踏上走過(guò)無(wú)數遍的街道重溫那些逝去的時(shí)光。

  仍記得第來(lái)時(shí)的模樣,一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園,嶄新的面孔,嶄新的感覺(jué),一切都是那樣富有生氣。我們懷著(zhù)理想與熱情來(lái)到這一方熱土,開(kāi)始生命中一個(gè)全新的旅程。三年的時(shí)光在指間不知不覺(jué)地溜走,我也從懵懂的少年成為即將畢業(yè)的學(xué)子。那些如此熟悉的歲月,就這樣,無(wú)奈地成為了往事。

  我靜靜地向前走著(zhù),耳旁的清風(fēng)似在低沉地訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)度過(guò)的日子。我曾無(wú)數次從這里走過(guò),那些笑聲似乎還在這里打轉。前方的櫻樹(shù)正在開(kāi)花,燦爛而帶著(zhù)些許落寞。我就是在這片櫻花下度過(guò)了一千多個(gè)日夜。我曾嬉鬧著(zhù)經(jīng)過(guò),嘴里哼著(zhù)歌;也種傷心地經(jīng)過(guò),考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行,也曾在炎熱的夏季伴著(zhù)蟬鳴誦讀詩(shī)歌。而如今呢?那些畫(huà)面已經(jīng)成了回憶,將與母校一起,深藏人心房,成為遙遠的過(guò)去。還記得運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們鼓勵的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學(xué)校操場(chǎng)上觀(guān)看電影;還記得在晨光的陪伴下同學(xué)們一起寒窗苦讀。一天又一天,我在這里度過(guò)了一個(gè)個(gè)桃花盛開(kāi),白雪紛飛的日子。一天天長(cháng)大,變得堅強,變得勇敢,也終究變得要離開(kāi)。

  不愿告別,卻在告別。

  我繼續漫步在小徑,問(wèn)自己還有多少機會(huì )在這樣走過(guò)我再熟悉不過(guò)的道路,再去摸一摸我拉過(guò)的單杠,再在學(xué)校的操場(chǎng)上打球,再坐在教室里聽(tīng)老師講課。已是寥寥無(wú)幾。時(shí)光像一匹不回頭的.快馬,永無(wú)休止地帶我奔向遠方,這些熟悉的畫(huà)而終究會(huì )離我越來(lái)越遠,直到再也無(wú)法體驗。

  夕陽(yáng)收起最后一縷霞光,夜占據了整個(gè)世界。我走過(guò)教室,仔細打量著(zhù)這個(gè)校園,心中有股深深的不舍。有人說(shuō),母校就是那個(gè)你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡(jiǎn)樸,或許不完美,但它永遠是你的母校,是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗,但總會(huì )溫暖你的心底。

  我停住腳步,幾天后,我就將畢業(yè),離開(kāi)這所校園,離開(kāi)這個(gè)陪伴我三年的地方。此時(shí)耳畔突然響起那句熟悉的詩(shī),伴著(zhù)清風(fēng),“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),揮揮手,不帶走一片云彩”。

  于是我輕輕揮手與母校道別,只帶走記憶,不帶走一片云彩……

  告別母校作文800字 19

  一直以為初中三年生活永遠那樣漫長(cháng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠會(huì )生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現,那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著(zhù)多少辛酸和無(wú)奈,我們不愿再度思索因為,夢(mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

  畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  回想起以前、太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的`記憶里……生活是綠色的,青春拔節生長(cháng),旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí),F在、生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  就這樣畢業(yè)了,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著(zhù)行李箱背對著(zhù)宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現自己不是很年輕了,真不知道過(guò)去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過(guò)些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿(mǎn)遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  告別母校作文800字 20

  馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,這個(gè)曾經(jīng)培育了我6個(gè)春夏秋冬;曾經(jīng)給了我多少歡笑與淚水;曾經(jīng)給了我無(wú)數美好和傷感的回憶……如今我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

  想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(cháng)了,懂事了,學(xué)會(huì )做人,也學(xué)會(huì )了學(xué)習。永遠也不會(huì )忘記,當我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué),感覺(jué)是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地緊張、激動(dòng)……

  是親愛(ài)的老師使我從懵懂無(wú)知的小孩,成長(cháng)為一個(gè)有理想,滿(mǎn)懷抱負的少年;在我犯錯時(shí),又是您耐心地教育我,告訴我做人的道理。

  看著(zhù)鋪著(zhù)塑膠的.操場(chǎng),看著(zhù)我們每次打比賽的籃球場(chǎng),看著(zhù)我們入學(xué)時(shí)親手栽種的樹(shù)苗,如今已經(jīng)長(cháng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)……想起和小伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習,一起說(shuō)的悄悄話(huà),我怎能忘記,怎能不懷念?

  記得一次運動(dòng)會(huì ),我“主動(dòng)請纓”報了跳繩這一項目,因為這是我最拿手的項目了。課間,一有時(shí)間,我就拿著(zhù)跳繩跑到操場(chǎng)上努力地活動(dòng)筋骨,不停地練習。幾天的訓練轉眼就過(guò)去了,比賽開(kāi)始了。選手們一字排開(kāi),我手握彩色的跳繩,手心直冒汗。隨著(zhù)裁判的一聲哨響,我們手中的繩子飛快的甩動(dòng)著(zhù),就像一個(gè)個(gè)輕盈的小燕子飛快的蹦著(zhù)。五彩的繩子如同一個(gè)橢圓形的屏障把我們包裹在里面。

  轉瞬過(guò)了30多秒,就在這時(shí),突然我的腿抽了下筋兒,一下就被繩子絆倒了,這一下可摔得不輕。鮮紅的血順著(zhù)我的膝蓋流了下來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,心里失落極了,幾天的準備泡湯了,我一瘸一拐的往班里走。這時(shí)從我們班沖出一個(gè)人,手放在我的腋下,攙扶著(zhù)我。天哪!這不是2天前我們吵得不可開(kāi)交的劉方舟么?他不計前嫌,來(lái)幫助我,我的心不禁顫了一下。

  這6年學(xué)習生活中,不僅有傷感和感動(dòng),還有無(wú)數的歡喜和快樂(lè )。

  在一堂綜合實(shí)踐課,老師突發(fā)奇想,帶著(zhù)我們做了個(gè)游戲,叫“貼鼻子”。老師在黑板上畫(huà)一個(gè)小人,唯獨沒(méi)有鼻子,讓我們閉上眼睛畫(huà)一個(gè)鼻子。同學(xué)們上去畫(huà)的鼻子,有的畫(huà)在了腦門(mén)上,有的畫(huà)在了眼睛上,有人畫(huà)在了臉外面……逗得我們大家笑的合不攏嘴,前仰后合……

  多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少喜怒哀樂(lè ),這都將成為我長(cháng)大以后最深刻的回憶。母校,再見(jiàn)!老師們,再見(jiàn)!同學(xué)們,再見(jiàn)!

  告別母校作文800字 21

  六月,當空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光和離別的氣息時(shí),我發(fā)現我正在離開(kāi),離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

  傍晚,太陽(yáng)拋開(kāi)了無(wú)限的熱情,晚風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意,學(xué)校里只剩下幾個(gè)行人。于是我多次踏上街頭,重溫逝去的時(shí)光。

  我仍然記得我來(lái)這里時(shí)的樣子。一切都那么新鮮。一所新學(xué)校,一張新面孔,一種新感覺(jué),一切都是那么充滿(mǎn)活力。我們懷著(zhù)夢(mèng)想和熱情來(lái)到這片熱土,開(kāi)始了人生的新旅程。三年的時(shí)間不知不覺(jué)地在我的指間溜走了,我也從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一名畢業(yè)生。那些熟悉的歲月已經(jīng)成為過(guò)去。

  我靜靜地向前走,耳邊的微風(fēng)似乎在告訴我一天又一天的.生活。我已經(jīng)走了無(wú)數次了,那些笑聲似乎還在那里流傳。前面的櫻桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花,明亮而有點(diǎn)孤獨。我在這櫻花下度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。我過(guò)去常常開(kāi)玩笑地路過(guò),嘴里哼著(zhù)歌,悲傷地走過(guò)?荚囀〉年幱笆刮曳浅>趩。我在雨夜向前跑,在炎熱的夏天和蟬一起讀詩(shī),F在,這些照片已經(jīng)成為回憶,將隱藏在人們的心中,與母校一起成為遙遠的過(guò)去。我還記得運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們鼓舞人心的眼神,演講比賽中每個(gè)人熱情的吶喊,在學(xué)校操場(chǎng)上看電影,在晨光的陪伴下,在冰冷的窗前一起努力學(xué)習。日復一日,我度過(guò)了桃花盛開(kāi)、雪花飄揚的日子。一天一天的長(cháng)大,變得堅強,變得勇敢,最終成為離開(kāi)。

  我不想說(shuō)再見(jiàn),但我在說(shuō)再見(jiàn)。

  我繼續沿著(zhù)小路走,問(wèn)自己有多少機會(huì )可以穿過(guò)熟悉的道路,觸摸我拉的單杠,在學(xué)校操場(chǎng)上打球,坐在教室里聽(tīng)老師講課。幾乎沒(méi)有。時(shí)間就像一匹不回頭的快馬。它從未停止過(guò)我的奔跑。這些熟悉的畫(huà)最終會(huì )離我越來(lái)越遠,直到我無(wú)法再體驗它們。

  夕陽(yáng)抹去了最后一縷光芒,夜幕籠罩了整個(gè)世界。我穿過(guò)教室,仔細地看著(zhù)學(xué)校。我非常不愿意放棄。有人說(shuō)你的母校是一個(gè)你可以責罵但不允許別人責罵的地方。它可能簡(jiǎn)單或不完美,但它將永遠是你的母校,在你的記憶中留下不可磨滅的痕跡。它可能不夠美麗,但它將永遠溫暖你的心。

  我停了下來(lái)。再過(guò)幾天,我就要畢業(yè)了,離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)和我在一起三年的地方。這時(shí),那首熟悉的詩(shī)在微風(fēng)的伴奏下,突然在我耳邊響起;輕輕地,我離開(kāi)了,就像我輕輕地走來(lái),揮舞著(zhù)我的手,沒(méi)有帶走一片云彩。

  于是我輕輕地向母校揮手告別,只帶走了我的記憶,沒(méi)有帶走一片云彩。

  告別母校作文800字 22

  花開(kāi)花落,葉落飄零,迷迷漫漫,無(wú)數個(gè)春夏秋冬,記載著(zhù)我們同窗好友的美好回憶。

  繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。

  花開(kāi)夏季,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗,培育了我們,她是我們童年的樂(lè )園,它用強壯的骨骼勾勒了智慧的結晶,讓一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)天使般的乖孩子。母校多年來(lái)之所以培育出越來(lái)越多的人才,是因為它奉獻出了勤勞,傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠流長(cháng)。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的“精神家園”,它不僅傳授我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,更讓我們懂得了做人的道理,懂得如何尊敬師長(cháng),孝敬父母,更懂得了怎樣立足社會(huì ),奉獻社會(huì )。

  嚴謹的恩師對我們的教誨更是汪洋一片,他們不是用嚴厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛(ài)的教育下成長(cháng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲,我們都心知肚明——“嚴師出高徒”。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠是我們歌頌的紅燭。

  極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們建好了攀登的階梯,它既沒(méi)有那樣單調,也沒(méi)有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門(mén)。

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。困難的鼓勵,喜悅的提醒,無(wú)緣無(wú)悔今生有緣能相遇,回憶過(guò)去的美好,留戀過(guò)去的痛苦,共同的分擔,共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。

  無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不要忘記花開(kāi)夏季的回憶。在一個(gè)白色的'季節我們相遇,分離卻在一個(gè)枝繁葉茂的季節,它代表著(zhù)幸運和美好,共同的夏季,溫暖的夏季,充滿(mǎn)希望的夏季,一個(gè)個(gè)夏季,是我們六年努力的見(jiàn)證!

  這篇文章作者回憶了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達了在畢業(yè)時(shí)對母校的戀戀不舍之情。文章結構分明,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,感情真摯,能打動(dòng)讀者!拔覀冊趷(ài)的教育下成長(cháng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲,我們都心知肚明——‘嚴師出高徒’。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句,表達了作者對老師的贊美和熱愛(ài)之情。作者回憶了過(guò)去的美好,也同時(shí)展望了未來(lái),文章的主題得到了升華。

  告別母校作文800字 23

  彈指一揮,六個(gè)春秋。隨著(zhù)畢業(yè)的日子一天天臨近,那留戀的心潮一波波起伏。 一陣風(fēng)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,恰似依依不舍、欲語(yǔ)還休的吟唱。 轉身望去,我不勝感嘆。

  在那座古老圓拱門(mén)后,滿(mǎn)架的紫藤花正在輕輕地搖曳。風(fēng)中,那些不愿遠去的紫藤花,颯颯地飄落在地。我俯下身,一朵,兩朵,拾花于懷中,倚著(zhù)拱門(mén)圓柱,慢慢地數,細心地挑,數出三十八朵花。我想,這三十八瓣紫藤花,不就是我們中隊集體照中的三十八張笑臉? 又一陣風(fēng)吹來(lái),天上的薄云漸漸散去,陽(yáng)光灑落下來(lái),紫藤架上一片金黃。陽(yáng)光透過(guò)紫藤架投在地上,那光影,組成許許多多舒緩地變化著(zhù)的圖案,是那么的奇幻,那么的斑斕!

  我想起了校運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上拉拉隊的.吶喊,清晨教學(xué)樓里傳出的朗朗書(shū)聲,大操場(chǎng)上與外國友人翩翩起舞的身影,義賣(mài)活動(dòng)中熱鬧非凡的叫賣(mài)聲。那地上的五彩光影,不正是校園生活多彩的象征? 微風(fēng)拂過(guò),又有些紫藤花輕輕飄落,像一群孩子撲向母親似的,紛紛向紫藤樹(shù)根靠攏,致以無(wú)聲的深情問(wèn)候。那粗礪而壯實(shí)、曲折而向上的紫藤根蔓,刻錄著(zhù)歲月的印痕,記錄著(zhù)為了紫藤花的美麗而默默奉獻的精神。 滋養紫藤花的紫藤根蔓,使我想起了陪伴我們從童年走向少年的師長(cháng)們。

  那是質(zhì)樸親和、平易近人的“李小姐”。從二十六個(gè)英語(yǔ)字母的發(fā)音開(kāi)始,為三十八個(gè)學(xué)子,年年月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出多少真情? 那是手握圓規、敢笑敢怒的“周組長(cháng)”。 叮嚀時(shí)的“婆婆媽媽”,表?yè)P時(shí)的熱情洋溢,真是個(gè)令人“又恨又愛(ài)”的“大姐姐”。 那是詼諧幽默、才華橫溢的“趙主任”。人稱(chēng)“小帥”的他,與人稱(chēng)“管家”的我,說(shuō)不清為什么,特別投緣。作為班主任兼唯一的在教語(yǔ)文男老師,課堂上,私底下,多少肺腑之言,像甘霖滋潤我的心田。 母校的師長(cháng),就像紫藤老根和藤蔓,呵護、傳承著(zhù)百年老校之“魂”。我想起了學(xué)識過(guò)人、寬宏敦厚的“李校長(cháng)”!罢\、敬、勤、樸”的校訓,他是當之無(wú)愧的導航人。也許同樣是“四眼弟”,也許同樣是“小胖墩”,也許同樣是“大管家”, 也許同樣是“國學(xué)男”,他與我,結下了忘年之誼。獎學(xué)金頒獎典禮上,他向我祝賀時(shí)溫暖的握手,與我合影時(shí)溫和的招呼,使我明白什么是淡定,什么是自信。

  再見(jiàn)了,母校!今朝,我為您而自豪,我堅信,來(lái)年,您將為我而驕傲。

  到那時(shí),紫藤花,你還會(huì )記得我嗎?

  告別母校作文800字 24

  年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。恰如普希金所言:“過(guò)去的一切,都將成為最美好的回憶!

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落。母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,激起思念的漣漪。無(wú)論是何高高兮的攬勝樓,還是斑駁陸離的攬月湖;無(wú)論是莊嚴肅穆的孔子像,還是恬靜自適的林間小道,抑或是雕欄玉砌的亭臺樓榭;無(wú)論是道路、食堂、操場(chǎng)的歡笑,還是教室、辦公室傳來(lái)的師生情誼……凡斯種種,感蕩心靈,非陳詩(shī)何以展其義?非長(cháng)歌何以騁其情?

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的`青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習,賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來(lái)的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  有人曾把青春比喻成詩(shī)!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。恰如席慕容的詩(shī)歌《青春》所言:青春是一本太倉促的書(shū)。其實(shí)人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么!扒嘣朴新房傢毶,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的曲調。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺上歡呼,見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(zhù)東臺中學(xué)的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎?

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  告別母校作文800字 25

  告別母校自古以來(lái),中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬,被人愛(ài)戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類(lèi)文化傳承的“功臣”。一年一度的教師節來(lái)臨。我們用歡笑與淚水該別了一個(gè)個(gè)小學(xué)的老師們,踏進(jìn)了初中的大門(mén)。

  秋風(fēng),吹落了枝頭的樹(shù)葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽(yáng)光照耀下花朵的園丁——我的老師們。

  我的老師,讓學(xué)生依賴(lài)和尊敬的'老師;讓我們時(shí)時(shí)牽掛感激的老師;在我們“受傷”時(shí)為我們的心靈貼上創(chuàng )口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。

  曾幾何時(shí),無(wú)知天真的我們跟隨著(zhù)老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學(xué)語(yǔ);在老師的一句句耐心講解下解出不會(huì )做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學(xué)會(huì )成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,不知何時(shí),您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線(xiàn)已經(jīng)有了白雪的痕跡!

  您很支持我的觀(guān)點(diǎn),找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰線(xiàn),一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺(jué)得自己是一抹孤獨的風(fēng),不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,如果停止,那就要有一個(gè)決定和理由來(lái)塵埃落定。有人贊美老師是園丁,澆灌著(zhù)我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們人生的道路,同時(shí),也照亮了我們人生的方向。

  我想說(shuō);

  老師,啊老師。您像我兄長(cháng)。

  老師,啊老師,像老朋友一樣……

  教師節,作為學(xué)生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節快樂(lè )!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿(mǎn)天下!老師們,同學(xué)們,育我在坎坷中堅強的成長(cháng)的母校。我雖然到別的校園了。但我的心中永遠記得你們的養育。你們是我心中的一盞明亮的燈,照耀我永遠走向成功的道路。

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