【優(yōu)秀】母校的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的母校的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1

　　再見(jiàn)了，母校！還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和你告別。我就要上中學(xué)了，由小學(xué)生成為中學(xué)生。

　　雖然我是四年級時(shí)轉入，但是你的一草一木依然令我充滿(mǎn)了情感、充滿(mǎn)了惜別之情。母校，您為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)，您也為我創(chuàng )造了良好的活動(dòng)場(chǎng)所，使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　記得我剛上四年級時(shí)，英語(yǔ)課上，我什么也聽(tīng)不懂，因為我轉入前的'學(xué)校根本就不開(kāi)設英語(yǔ)課。記得有一次上英語(yǔ)課時(shí)，老師的提問(wèn)讓我急得流下了眼淚�？墒抢蠋熀屯瑢W(xué)們沒(méi)有笑話(huà)我，老師從26個(gè)英文字母耐心地為我補課，同學(xué)們也及時(shí)地給我幫助。終于我的英語(yǔ)成績(jì)趕上來(lái)了，看到我臉上露出的笑容，老師和同學(xué)們都為我高興。

　　那一次，我代表學(xué)校到中心學(xué)校參加“紅色之旅”小導游比賽。老師，是您耐心地為我寫(xiě)稿，一字一句地輔導我，甚至連上臺、下臺都為我演示地十分細致，那次，我得了第一名。后來(lái)我又代表鎮上去縣里參加比賽，母校，是您為我提供了排練場(chǎng)所，為此老師們付出很多代價(jià)，同學(xué)們不厭其煩地看我的排練。甚至為我的臺上表演還準備了服裝，這些無(wú)微不至地安排令我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　我們的校國是個(gè)花園式的場(chǎng)所，通常，只要我一進(jìn)校園，就能看到綠樹(shù)紅花，令人心情愉悅。我是一個(gè)女學(xué)生，特別喜歡跳皮筋。課下我和同學(xué)在樹(shù)蔭下、花壇旁比賽跳皮筋以及做各種游戲，每當累了的時(shí)候，我就會(huì )靠在大樹(shù)下，或是坐在花臺上，摸一摸綠葉，聞一聞花香，那一切疲勞便會(huì )煙消云散。有時(shí)候我們也會(huì )聚在樹(shù)蔭下、花壇旁看書(shū)、聊天……母校，是您的花園式環(huán)境給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，您是我童年的樂(lè )園。

　　再見(jiàn)了，母校！是您給了我豐富的知識，增添了課間的歡樂(lè )，培養我健康成長(cháng)！謝謝您，母校！雖然我即將步入中學(xué)的校園，但我會(huì )惦記著(zhù)您。

母校的作文 篇2

　　人生中，都會(huì )經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，因為這些許許多多的大小事，才可以拼湊出每個(gè)人獨一無(wú)二的豐富、精彩的人生。

　　在這些猶新的經(jīng)驗中，我覺(jué)得最有印象的，就是進(jìn)入小學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我腦中就一直在幻想自己上小學(xué)的模樣。而當我一踏入這所小學(xué)時(shí)，一望無(wú)際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎在我的耳邊輕嘆著(zhù)，譜出一首首優(yōu)美的交響曲，我覺(jué)得自己彷彿進(jìn)入了充滿(mǎn)無(wú)限生機的.森林里。從校園可眺望城市盆地，美不勝收的風(fēng)景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，城市就像個(gè)龐大的城堡。

　　進(jìn)入學(xué)校后，我交到了許多志同道合的朋友，他們在我難過(guò)時(shí)會(huì )安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，會(huì )和我一起分享歡樂(lè )，有他們的陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。

　　鳳凰花開(kāi)，驪歌響起，我們在那一年，和大家說(shuō)再見(jiàn)了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時(shí)的，畢業(yè)后，一定還要記得大家，人生不時(shí)有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí)，也要想起我們那些充滿(mǎn)歡笑的時(shí)光喔！

母校的作文 篇3

　　南明小學(xué)里有一個(gè)漂亮的小公園，公園里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候，它也許覺(jué)得“綠頭發(fā)”不太美觀(guān)了，于是走進(jìn)了“秋天”開(kāi)的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。

　　后來(lái)它又覺(jué)得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開(kāi)的染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來(lái)了幾片葉子，像是一個(gè)愛(ài)打扮的姑娘，點(diǎn)綴著(zhù)裝飾品，深綠色的漂亮極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現在像一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說(shuō)不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿(mǎn)枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來(lái)。忽然我們發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛(ài)鳥(niǎo)，同時(shí)也說(shuō)明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

　　我們學(xué)校里不只有花草樹(shù)木，還有很多漂亮的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的.池水清澈見(jiàn)底，現在因為落葉的影響，池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著(zhù)，如果你幸運的話(huà)，還可以看到幾條小魚(yú)在池塘中游來(lái)游去的。話(huà)說(shuō)到怪石，又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車(chē)，你說(shuō)希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來(lái)我的母校欣賞美景。

母校的作文 篇4

　　因為母校是啟蒙教育我的園地，有時(shí)我實(shí)現人生夢(mèng)想的搖籃；我生活中最美妙的樂(lè )章在這里奏出，最有趣的事情從這里開(kāi)始。我人生夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)我的母校，老師。是她們給了我豐富的知識，巨大的關(guān)懷和幫助。

　　還記得，在我不懂題的時(shí)候是老師教會(huì )了我，在我有煩惱的時(shí)候是老師關(guān)懷了我，在我做錯事的時(shí)候是老師教育了我，在我孤獨的時(shí)候是朋友們幫助了我……��！母校，我親愛(ài)的母校！

　　在這里，我嘗試了第一次獨立生活的`滋味，第一次自己動(dòng)手的快樂(lè )，第一次勞動(dòng)的樂(lè )趣，第一次步入知識教堂的歡喜……��！母校，我親愛(ài)的母校！

　　如今，我即將升入中學(xué)，決心將所學(xué)的知識，轉入實(shí)踐當中去，不斷學(xué)習，充實(shí)自己，為我國社會(huì )主義事業(yè)作出貢獻。

　　祝愿：“我的母校，越來(lái)越美，越來(lái)越好！”

母校的作文 篇5

　　我有一個(gè)陪伴我，愛(ài)護我，撫養我的母校，我的母校就像是我的母親一樣，照顧的我，我覺(jué)得自己母親比什么都重要，我希望在校的朋友。學(xué)生，大家要保護好把你拉扯大的學(xué)校，在你很小的時(shí)候母校給了你一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的家庭，給了你許許多多的快樂(lè )，給了你永遠忘不了的事情，給了你印象最深刻得快樂(lè )，會(huì )讓你記住自己的'母校是多么偉大，多么親切。

　　我覺(jué)得大家應該感謝母校給了你快樂(lè )給你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的過(guò)去，知道你的可愛(ài)模樣，知道你的聰明伶俐。大家應給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛(ài)讓母校感覺(jué)到快樂(lè )感覺(jué)到幸福，感覺(jué)到我們心里只有他。讓他快樂(lè )，讓他堅強，讓他永遠年輕，永遠像現在一樣堅強。大家要團結起來(lái)幫助母親，讓他堅強起來(lái)，讓他活躍起來(lái)。

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就要過(guò)去了。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，我敬愛(ài)的老師！luo老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和majuan幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀！可是我們卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來(lái)知道不可以這樣做，才后悔莫及，又一直不敢跟您說(shuō)，最后只能寫(xiě)一封信來(lái)表示我們的歉意。本以為您會(huì )“大發(fā)雷霆”，可誰(shuí)知道您把我們叫到辦公室，笑咪咪地說(shuō)：“你們敢于認錯這是好事，以后注意就是了。我會(huì )更信任你們的，放心！這件事我會(huì )保密的�！眑uo老師您知道嗎？這幾句話(huà)對我們的激勵有多大，我決心做個(gè)誠實(shí)的人。如今快畢業(yè)了，我想還是把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)吧……

　　忘不了，我相處六年的同學(xué)們！在這六年里，我們度過(guò)了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場(chǎng)上留下了我們成長(cháng)的足跡。六年，眨眼就過(guò)去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒(méi)辦法回家，只好打電話(huà)讓家長(cháng)來(lái)接。我的好朋友彭騫看見(jiàn)了，主動(dòng)上前一直攙著(zhù)我，陪我到晚上6點(diǎn)多，直到家長(cháng)來(lái)接我。最后他還沒(méi)等我說(shuō)一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼，我怎能忘記？

　　忘不了，我的母校！是你提供我們場(chǎng)地，讓我們在這里玩耍、學(xué)習；是你讓我們插上了夢(mèng)想的翅膀，飛向美好的未來(lái)。放心吧！母校。我會(huì )帶著(zhù)成績(jì)回來(lái)向你匯報。

　　再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了！我的同學(xué)們！再見(jiàn)了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。

　　我的母校，我愛(ài)你。謝謝你，把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養大，謝謝你，幫我找到了那么多的快樂(lè )，謝謝你，給了我無(wú)比的幸福與快樂(lè )。

　　我的老師，感謝你。傳授了那么多的知識，我想對你石老師。羅老師。梁老師說(shuō)；{你們辛苦了}

　　我的朋友，謝謝你。陪我那么長(cháng)的時(shí)間，讓我感到快樂(lè )讓我感到幸福，我非常的感謝你們。

　　我好想念母校與老師，想找老師看看老師怎么樣了。

　　我好想去看看老師與母校。好像他們��！嗚嗚……

　　希望老師與母校越來(lái)越好越來(lái)越好，越來(lái)越健康，越來(lái)越開(kāi)心幸福。

母校的作文 篇6

　　伴著(zhù)課堂上朗朗的讀書(shū)聲，校園中爽朗的歡笑聲，五年的美好時(shí)光轉瞬即逝，像高山流水那樣，順著(zhù)兩旁美麗的風(fēng)景線(xiàn)，滑過(guò)每一塊礁石，去感受它的光滑，它的粗糙，它的清涼與它的干燥。一節節課堂，一次次活動(dòng)，一份份友情，在我的童年足跡上是這么深刻，是這樣讓我難忘。在匆匆忙忙和歡聲笑語(yǔ)里，與我相伴了五年的教師、同學(xué)、母校，我是多么難忘那五年的美好時(shí)光啊，還有那永遠也數不盡的歡笑。

　　再見(jiàn)了，教師！是您用默默無(wú)聞的愛(ài)和心血塑造了我們，教導了我們，像甘甜的雨露，滋潤我們的心田。賈教師、徐教師、鄭教師……倘若沒(méi)有她們，我該少學(xué)多少知識呀！少懂得多少做人做事的道理呀！她們在我的生命中是不可缺少的，他們那熟悉的面孔會(huì )永遠烙在我的腦海中。敬愛(ài)的教師，當了您五年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤樹(shù)苗的。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)！五年來(lái)，我們吵過(guò)架，生過(guò)氣，但我們仍然是一對對好朋友。在學(xué)習上，我們互幫互助；在遇到困難時(shí)，我們風(fēng)雨同舟；在我難過(guò)時(shí)，來(lái)安慰我的人總是你。童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的`夢(mèng)想。我永遠也忘不了五年來(lái)，我們最摯誠的真情，以及那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

　　再見(jiàn)了，母校！油田二小，您就是我的第二個(gè)家！我成長(cháng)的足跡印在校園中的每個(gè)角落，我們都生活在您的懷抱中。您也許忘了我，但我一輩子也忘不了您：忘不了粗壯的大柳樹(shù)；忘不了池塘中嬉戲的小魚(yú)兒；忘不了高大的教學(xué)樓；忘不了標準的籃球場(chǎng)；忘不了嶄新的塑膠跑道；忘不了莊嚴地升旗臺；忘不了多彩的文化墻；忘不了……我心靈中的純真，將會(huì )在五年來(lái)——漫長(cháng)而又短暫的歡樂(lè )歲月里生根發(fā)芽，成為一份抹不掉的思念。

　　多少快樂(lè )，多少純真，多少夢(mèng)想！伴隨著(zhù)我度過(guò)了幸福難忘的時(shí)光！我知道，我要走的路還很長(cháng)，充滿(mǎn)了機遇與挑戰，但我會(huì )時(shí)時(shí)記著(zhù)教師的教誨，朋友的鼓勵，在母校的生活將會(huì )成為一段最美妙的記憶，一段流光溢彩的樂(lè )章。永遠期待著(zhù)我們能再次相聚，分別已久的心，能再次緊緊擁抱在一起，沒(méi)有孤單，更沒(méi)有遺憾！

　　再見(jiàn)了，母校！

母校的作文 篇7

　　當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

　　當我看見(jiàn)我們班時(shí)，我想起了我們的三個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話(huà)。我想起了我們在教室上課時(shí)的樣子，想起當年我們把教室當做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著(zhù)粉筆在講臺上講課，我們在下面認真地聽(tīng)著(zhù)。

　　當我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門(mén)上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

　　當我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當年在這里考跳高，考跳遠……小操場(chǎng)好像是我們的考試區一樣。

　　當我走到小走到時(shí)，我想起了，當年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開(kāi)心�？墒乾F在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的'母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，朋友們！我們有緣再見(jiàn)！

母校的作文 篇8

　　一進(jìn)入我們學(xué)校的校門(mén)，一棵高大的榕樹(shù)就映入了我的眼簾。這棵榕樹(shù)長(cháng)得很茂盛，它的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在炎熱的夏天，它像一把大傘遮住了太陽(yáng)光，讓我們在底下乘涼，玩耍。而在大榕樹(shù)的后面和兩旁，就是我們的教學(xué)樓了。

　　我們的教學(xué)樓又高又大，寬敞明亮。走進(jìn)教學(xué)樓里的任何一間教室，都會(huì )看到擦得亮晶晶的窗戶(hù)，排得整整齊齊的桌椅，洗得干干凈凈的地板。上課了，教室里不時(shí)地傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正的，他們正認認真真地讀著(zhù)課文，他們讀得多好��！也難怪，在這樣好的教室里學(xué)習，能不認真嗎？

　　在教學(xué)樓的南面，有一個(gè)大操場(chǎng)�？�，在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在賽跑，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)蹦蹦跳跳的，像一只只活蹦亂跳的小兔子。在操場(chǎng)的正前方，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。在每周一得早晨，我們穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，到操場(chǎng)集合。我們在這里舉行莊嚴隆重的升旗儀式。當雄壯的.國歌響起來(lái)的時(shí)候，我們仰首挺胸，舉高我們的右手敬禮。沒(méi)當看到冉冉升起的紅旗，我的心中就充滿(mǎn)了自豪感。

　　我愛(ài)我的的學(xué)校，她是我們學(xué)習的好地方。假如我們是花朵，那學(xué)校就是培育花的溫室；假如我們是星星，那學(xué)校就是廣闊的天空；假如我們是魚(yú)兒，那學(xué)校就是無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　我愛(ài)我的母�！�—集美二小。

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