[優(yōu)]母校作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　母校，是我成長(cháng)的搖籃;母校，是我可愛(ài)的家園;母校，是我知識的寶庫……是母校讓我從幼小的孩童成了青年。

　　在母校，老師教會(huì )許許多多我不懂的知識，同學(xué)幫助我，在我有困難的時(shí)候，是母校的所有人幫助了我;在我犯了錯誤時(shí)，是老師，教育了我，讓我懂得了什么是正確的、錯誤的;在我忘卻某事時(shí)，是大家原諒了我，讓我知道了原諒別人，就等于寬恕了自己。

　　學(xué)習上，老師教我們的知識都是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，像圓柱圓錐等。老師教導我們的總是稀奇的知識，讓我們難以懂得，每當我們有問(wèn)題，老師總會(huì )耐心的教我們，直到會(huì )了為止。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導后我懂得了許多知識，但知識是學(xué)不完的，如“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊!知識的海洋有多么的大啊!

　　每當下課時(shí)，我有不懂的.知識，許多同學(xué)都會(huì )過(guò)來(lái)幫忙，大家都爭著(zhù)幫忙。成績(jì)好的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的教我，首先這是求什么，是什么數，要怎么算。這個(gè)要怎么做，怎么讀，問(wèn)的是什么意思。同學(xué)的互助，讓我明白了同學(xué)間的友情一點(diǎn)也不渺小。

　　在我犯了錯誤時(shí)，是老師、同學(xué)原諒了我，讓我可以以嶄新的面貌振作起來(lái)，更好的做回原來(lái)更好的自己。

　　是母校，讓我茁壯成長(cháng);是母校讓我懂得了無(wú)窮的知識;是母校，讓我有了遠大的理想。母校讓我懂得了小學(xué)不小。

母校作文 篇2

　　踏進(jìn)校門(mén)，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿(mǎn)香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(cháng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹(shù)木。

　　母校，記得第一次來(lái)到這里的時(shí)候，我還是一個(gè)天真的孩子，轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了、成熟了。這七年來(lái)，你為我抵擋風(fēng)雨，遮陰乘涼;傳授我知識，教會(huì )我做人的道理。因為你，我認識了親切、美麗的老師，三十九個(gè)活潑、可愛(ài)的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

　　七年的時(shí)光很長(cháng)也很短，因為長(cháng)期的風(fēng)吹日曬，你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為，更加快了你衰老的速度。

　　你的樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個(gè)角落：教室里的.讀書(shū)角、食堂前的老樹(shù)、還有小花園里的石板路、一年級的大平臺。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠。在此，我想對你說(shuō)：母校，祝你永不衰老，永遠輝煌!

　　我就要離開(kāi)那潔白的教室，被歲月沖刷過(guò)的桌椅，布滿(mǎn)痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門(mén)，就再也見(jiàn)不到了。

　　再見(jiàn)了，母校!

母校作文 篇3

　　小學(xué)的生活即將結束，過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！

　　體育場(chǎng)上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運動(dòng)會(huì )上的`加油助威……都令我難以忘懷。

　　撫摸著(zhù)操場(chǎng)的銀杏樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)：坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現在了我的眼前。

　　記得一個(gè)烈曰當空的上午，六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準備姿勢，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響，腿飛快的跨著(zhù)步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著(zhù)，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著(zhù)，大聲的喊："小明加油，加油……！"當然小明也不負眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線(xiàn)。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線(xiàn)響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因為那不僅是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。

　　童年的事，一樁樁，一件件，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……

　　再見(jiàn)了我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！

母校作文 篇4

　　六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

　　那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著(zhù)，似乎在向我講述以前的故事：第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀(guān)的'場(chǎng)面；入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過(guò)得真快，有幾次還曾抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，有幾次還天天盼著(zhù)畢業(yè)……我真傻，時(shí)間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點(diǎn)畢業(yè)的那時(shí)，我怎么沒(méi)有感覺(jué)到現在心中的悲傷呢？

　　現在，連那排大樹(shù)都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒(méi)怎么變過(guò)，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時(shí)，樹(shù)下長(cháng)出一朵一朵小小的花；夏天時(shí)，我和同學(xué)躲在樹(shù)下乘涼；秋天時(shí)，我站在樹(shù)下愣愣地看樹(shù)上能不能調點(diǎn)果實(shí)來(lái)；冬天時(shí)，樹(shù)葉落光了，我和值日生就在時(shí)下掃著(zhù)落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當年被我捉來(lái)當俘虜的小蝸牛還好嗎？很抱歉我當年無(wú)知的行為，請你原諒……

　　盛夏的果實(shí)就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著(zhù)，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負您的希望！

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