20年后的母校作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的20年后的母校作文【熱門(mén)】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的母校作文1
眨眼間，已經(jīng)過(guò)去二十年了，在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套，開(kāi)著(zhù)車(chē)就來(lái)到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)�！酥�。
來(lái)到了學(xué)校，將自己的車(chē)找個(gè)停車(chē)位放好，因為我知道八中的學(xué)生都是遵紀守法的，將車(chē)停好后，走進(jìn)八中的大門(mén)，看見(jiàn)五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，撲克著(zhù)正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”，看著(zhù)眼前的一切，于是感嘆不已。變化真大��！
清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹(shù)還挺著(zhù)自己的腰桿站在那里�？粗�(zhù)祖國的花朵茁壯成長(cháng)。到課間的時(shí)候了，看著(zhù)小朋友們在校園里歡快的.玩著(zhù)，蹦著(zhù)跳著(zhù)，心里有股說(shuō)出的高興勁。校園的地上一片紙也沒(méi)有，因為老師和學(xué)生看見(jiàn)就撿了起來(lái)，想想二十年前，變化太大了�？吹竭@樣的校園，真不愧是個(gè)文明的校園��！
隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)那邊的學(xué)生在向他的老師問(wèn)好，這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆，在自己的心里想自己的老師，心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣，心想老師要是還在這里該多好��！于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)打聽(tīng)我的老師。一問(wèn)他還在本校，打聽(tīng)到他還在原來(lái)的工作。到地方先找到自己的老師，看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。
和老師聊了一會(huì )兒，老師說(shuō)“我要上課去了”。我說(shuō)：“正好，我再聽(tīng)一節您的課吧！”到班里，老師站在講臺上給學(xué)生們講課，他們都認真地聽(tīng)著(zhù)，我聽(tīng)得也非常認真，現在的八中和二十年前的變化太大了，沒(méi)有那么多違反校規校紀的學(xué)生了。
母校��！我相信您永遠是最棒的。
20年后的母校作文2
今天下午，我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。
來(lái)到母校門(mén)前，我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著(zhù)兩個(gè)機器人，只要你一進(jìn)門(mén)，機器人就會(huì )對你說(shuō)：“歡迎光臨！”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應門(mén)”，你一站在門(mén)口，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園，便會(huì )發(fā)現校園發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面積擴大了好幾倍，每棟樓也高的聳入云間，就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數量也增加了許多個(gè)，來(lái)到教學(xué)樓下，我發(fā)現了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的東西，我站到里邊，突然，我發(fā)現一個(gè)屏幕出現在我的面前，只見(jiàn)上面有許多層按扭，就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層，剛剛松手，就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音：“目標鎖定‘植物園’�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，傳送器便停了下來(lái)，進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片，不過(guò)，走了一段路以后，眼前的景象漸漸清晰了，突然，幾棵大樹(shù)聳立在我的.面前，樹(shù)上掛著(zhù)一塊木板，木板上寫(xiě)著(zhù)植物園三個(gè)字，這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如：虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼到黃昏了，于是我便依依不舍的回到了家。
未來(lái)20年的母�？烧嫔衿嫜�！我愛(ài)20年后的母校！
20年后的母校作文3
二十年后的一天，定居在上海的我打開(kāi)QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來(lái)是牛喆，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì )。
我馬上收拾東西，開(kāi)上我的奔馳汽車(chē)就趕往濮陽(yáng)。20xx年的公路，平穩又快捷，再加上我的汽車(chē)裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會(huì )到了濮陽(yáng)。
來(lái)到實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，一下車(chē)，展現在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士，仔細一看，原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的.“金頭腦”周若橋！
周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了！”
我們緊緊地擁抱在一起。
周若橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門(mén)口，現代化的大門(mén)已經(jīng)能夠自動(dòng)識別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹(shù)拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠。
再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚，主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周?chē)煌�，一塵不染的校園整潔如初。
仕華把我帶到一間教室，真是開(kāi)了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設備是全國一流的。
最后，我們來(lái)到當年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)……
20年后的母校作文4
日月如梭，光陰似箭。轉眼間20年過(guò)去了，我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)被裝修的金碧輝煌。哦，這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設的�！暗蔚蔚巍边@是什么東西？哦，這原來(lái)是我新發(fā)明的大門(mén)警備系統啊，我連忙拿出學(xué)生證，不然就要被抓了。有人會(huì )問(wèn)，這個(gè)警備系統有什么用呢？這你就不懂了吧，這個(gè)大門(mén)有一種特殊功能，如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證或者教師證，不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖，大門(mén)的噴霧系統就會(huì )噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著(zhù)你會(huì )被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門(mén)里會(huì )出現兩個(gè)警察，把你帶到公安局。你說(shuō)這門(mén)是不是很厲害呢？
來(lái)到校園內部，你會(huì )發(fā)現這里的一切都是那么不同。別的`的校園都是在教室里上課，這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的，所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng)，坐在這樣的教室里，同學(xué)們一定會(huì )覺(jué)得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文5
轉眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家了。今天正好休息，我打算回母�？匆豢�。
我乘坐我的多功能跑車(chē)來(lái)到了我的母校，一進(jìn)校門(mén)我驚呆了！這還是我們的母校嗎？
可以看見(jiàn)教學(xué)樓是有1000層的摩天大樓，一進(jìn)教學(xué)樓看見(jiàn)了許多裝飾品，有星星，月亮，太陽(yáng)……我也沒(méi)在意正在找電梯，可是卻沒(méi)有找到。我覺(jué)得很奇怪，這么高的樓怎么沒(méi)有電梯呢？我正在納悶，一個(gè)小孩子走了過(guò)來(lái)。什么也沒(méi)說(shuō)，在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見(jiàn)了。我也用了同樣的辦法上了95層：校長(cháng)室。
來(lái)到校長(cháng)室我敲了敲門(mén)，進(jìn)去后我一眼就看到我的老師，她現在已經(jīng)是校長(cháng)了，可是他一點(diǎn)也不見(jiàn)老，這多虧了我們的同學(xué)***，他發(fā)明了不老劑。老師喝過(guò)之后自然就不老了！
見(jiàn)到老師有一種說(shuō)不出的`感覺(jué)就仿佛像看見(jiàn)了媽媽似的。感覺(jué)特別親切。老師帶我參觀(guān)校園，說(shuō)現在校園變化可大了，這座教學(xué)樓是采用塑料做的不怕震，可折疊。操場(chǎng)在地下，非常安全，還沒(méi)有車(chē)……
轉眼間到了中午，老師要留我在這吃飯。我不好推辭，只好答應。我們來(lái)到了學(xué)校餐廳吃免費午餐。學(xué)校的伙食不錯，兩菜一湯，葷素搭配得很好。
吃罷午餐，我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車(chē)回家了。在路上我不得不發(fā)出這樣的感嘆：母校的變化太大了！
再過(guò)幾年母校會(huì )變成什么樣呢？
20年后的母校作文6
我漫步在大路上，看著(zhù)20年后的美麗的家鄉，興奮不已。
20年后的家鄉太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來(lái)的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，微風(fēng)吹來(lái)的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來(lái)，迎面走來(lái)一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長(cháng)：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長(cháng)用和藹的'聲音對我說(shuō)。之后，她帶我參觀(guān)了美麗的母校。
首先，操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池，那池里也養著(zhù)許多動(dòng)物：小金魚(yú)、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過(guò)最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中，長(cháng)著(zhù)幾棵參天大樹(shù)，大概有幾百年了吧？大樹(shù)下那一棵棵可愛(ài)的小草，功能可大著(zhù)呢！這些小草都是用高科技培育出來(lái)的，怎么踩都不會(huì )死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。
接著(zhù)，茹校長(cháng)又帶我參觀(guān)了我們的教室。哇！教室里的變化真大啊，走進(jìn)去仿佛就像到了大草原，空氣清新，還是冬暖夏涼的，每個(gè)教室里都有一臺電腦，那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。��！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)中呀！我決定，從現在開(kāi)始，一定要多看書(shū)，多讀書(shū)，這樣才能創(chuàng )造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！
20年后的母校作文7
我現在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節長(cháng)假，我特意開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)來(lái)到學(xué)校的小山坡下。
沿著(zhù)西湖，爬上小山坡，我來(lái)到了學(xué)校的門(mén)前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了，站在我面前的是一臺全自動(dòng)的機器人。我對它說(shuō)：“我是20年前在這里讀書(shū)的三（2）班同學(xué)�！睕](méi)等我開(kāi)口，它就說(shuō)：“是胡穎婕嗎？哦，請簽名吧！”說(shuō)著(zhù)，它的嘴里吐出一張紙來(lái)。我簽了名，機器人就說(shuō)：“要參觀(guān)全校嗎？請跟我來(lái)�！�
我們先去了操場(chǎng)�！艾F在的操場(chǎng)分為三部分�！闭f(shuō)著(zhù)就按了一下紅色按鈕，剛一按下去就出現了一個(gè)方行游泳池，再按一下藍色按鈕就出現了籃球場(chǎng)，最后按一下白色按鈕就出現了運動(dòng)場(chǎng)。
我們接著(zhù)去了教學(xué)樓。我們乘著(zhù)空中云梯來(lái)到了三（2）班教室，一群活潑可愛(ài)的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”。她說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)彩色的.水果。小朋友們看好了�！闭f(shuō)著(zhù)，老師按了一下綠色的按鈕就出現了一副春景圖，同學(xué)們就靠在大樹(shù)上畫(huà)畫(huà)兒。
走出教室，我們走上云梯到空中花園去。到了那兒，我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著(zhù)它們的芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的，空氣就能讓它們成長(cháng)。機器人按一下紫色按鈕，全部的花都在舞蹈，小草在伴奏，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了。
今天真有趣！我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的家鄉。
20年后的母校作文8
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進(jìn)校園，宛如走進(jìn)了仙境。
來(lái)到校門(mén)口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的.是：操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿(mǎn)花草，萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著(zhù)時(shí)間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張。如果趕上陰天，教室光線(xiàn)不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。
我懷著(zhù)高興的心情在教室里等著(zhù)老師出現，但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)，一會(huì )兒，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師在通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò )上跟老師交流。
上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)O有防護電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長(cháng)。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會(huì )更加美好，我愛(ài)你，哺育了我6年的母校！
20年后的母校作文9
我離開(kāi)親愛(ài)的母校20年了，現在我要去看看我的母校。
我來(lái)到母校，��！是不是我來(lái)錯了地方了，20年后的母校變化這樣大。
我走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓，只要想去幾樓，不用0。1秒的時(shí)間，電梯就會(huì )把你送到。當我走進(jìn)三年級三班時(shí)，看見(jiàn)一面白色的大屏幕，我問(wèn)老師：“老師，現在怎么沒(méi)有黑板？”老師說(shuō)：“現在用不著(zhù)黑板，老師只用嘴說(shuō)，屏幕上就會(huì )出現字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個(gè)按鈕，紅色的是為殘疾人設計的，綠色的只要一按，就會(huì )出現一個(gè)微型電腦，藍色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現同學(xué)們的姿勢都很好，原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好，椅子后面有一個(gè)小針，你坐不好小針就扎你以下，你就會(huì )坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng)，如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了，已經(jīng)變成了兒童樂(lè )園，操場(chǎng)上的'草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不動(dòng)，真是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)啊�！蔽矣秩チ藥�、花園、公寓……別說(shuō)，那里也都是高科技。
��！20年后的母校真好，我我真想返老還童，在這里讀書(shū)。
20年后的母校，我還會(huì )來(lái)看你的，我相信，我再來(lái)母校，母校的各種設施都會(huì )變的更好、更美。
20年后的母校作文10
轉眼間，20年過(guò)去了。20xx年的今天，我乘飛艇奔向月球，去參觀(guān)好朋友小堅在月球上新建的學(xué)�！聲r(shí)代小學(xué)。
五分鐘后，飛艇到達了新時(shí)代小學(xué)。小堅領(lǐng)我走進(jìn)校門(mén)，我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹(shù)木，一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護花機在給花草澆水修剪，中間豎立著(zhù)高高的教學(xué)樓。隨后，我們來(lái)到一個(gè)教室。教室前方有一個(gè)大屏幕，據小堅介紹，這是“立體電腦屏幕”，這個(gè)大屏幕不但可以寫(xiě)字，把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里，作業(yè)還能通過(guò)電腦系統批改好。不僅如此，這個(gè)大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的，每學(xué)到一篇課文，屏幕上就會(huì )顯示這篇課文的有關(guān)知識，學(xué)到描景的文章，屏幕里就會(huì )顯示課文描繪的景色，有立體效果，使同學(xué)們好像真的`處在這美景之中，使同學(xué)們會(huì )更好地體會(huì )作者表達的思想感情。突然，我發(fā)現每張桌子的左上角都裝著(zhù)一臺小機器，小堅說(shuō)：“這是‘自動(dòng)監視器’�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這臺小機器就會(huì )亮起紅燈警告；如果這同學(xué)的寫(xiě)字姿勢不對，它就會(huì )亮起黃燈，提醒要預防近視�！蓖�，真先進(jìn)！
隨后，小堅又帶我參觀(guān)了雙向式微型錄音機、太陽(yáng)能電池板的燈光設備，地下室游戲場(chǎng)和全息電視圖書(shū)館……
參觀(guān)了新時(shí)代小學(xué)后，我不禁感概萬(wàn)千：沒(méi)想到這20年里，學(xué)校竟有這樣先進(jìn)的設備，證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快！
20年后的母校作文11
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)中，50年已經(jīng)飛一樣地過(guò)去了。我坐著(zhù)時(shí)光機，來(lái)到了50年以后，請大家跟隨我的腳步參觀(guān)一下吧！
50年后的教學(xué)樓，是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。
春草樓，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。學(xué)校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”，春草樓上也長(cháng)滿(mǎn)了藤條，綠油油的，里面的花羞答答地向外望著(zhù)，星星點(diǎn)點(diǎn)。
夏熱樓，一看便讓人感覺(jué)到身邊有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)一般，但你不用擔心，那一棵棵密密匝匝的參天大樹(shù)整整齊齊地排列著(zhù)，為同學(xué)們擋住炎熱，樹(shù)的身體還會(huì )像冰塊一樣，涼絲絲的，教室內也會(huì )散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們身上穿的`校服也會(huì )根據季節變化而改變我們的體溫。
秋季和冬季我就不多說(shuō)了，再說(shuō)一說(shuō)我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)分為四層，校長(cháng)手中有一個(gè)遙控器，按白色的鍵，操場(chǎng)會(huì )變成一個(gè)足球場(chǎng)；按紅色的鍵，便會(huì )變成一個(gè)龐大的籃球場(chǎng)；按藍色的呢，則會(huì )變成一個(gè)跑道，以便跑步比賽時(shí)用，最后一個(gè)綠色的是我們平時(shí)用的，學(xué)生們正有條不紊地做操呢！
希望時(shí)間再過(guò)得快一點(diǎn)，祖國科技的發(fā)展更上一層樓，我們的生活也會(huì )變得更加美好！
20年后的母校作文12
20年了，我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門(mén)，沉甸甸的書(shū)包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個(gè)輕松學(xué)校，在這里學(xué)習，根本就是一種享受，在這里，沒(méi)有老師，沒(méi)有課桌，教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識的一人空間，學(xué)習一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會(huì )神，那你就要重新學(xué)習這一堂課的知識。
一下課，同學(xué)們就爭先恐后的`到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時(shí)間。
20年后的母校有一個(gè)娛樂(lè )室，同學(xué)們如果覺(jué)得累了可以去那里娛樂(lè )。別看娛樂(lè )室那么小，其實(shí)里面是無(wú)限大。娛樂(lè )室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等，五花八門(mén)，應有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著(zhù)是媽媽說(shuō)：“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床”把我從學(xué)校拉到現實(shí)中去了，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)��！
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)會(huì )成為現實(shí)。
20年后的母校作文13
轉眼間時(shí)間滑到了20xx年，中國科技高度發(fā)達，已位居世界之首。而我也因為工作繁忙，已多年沒(méi)回家鄉了，今天我和站長(cháng)請假想回家鄉看看，站長(cháng)答應了，我開(kāi)心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李，開(kāi)上氣墊車(chē)，只用了半個(gè)小時(shí)就回到了家鄉�；氐郊亦l，我的第一件事就是去看看我的母�！S樓店小學(xué)。
進(jìn)入母校，映入眼簾的便是一個(gè)巨大的LED顯示屏，上面會(huì )顯出“歡迎您來(lái)到黃樓店小學(xué)�！蔽依^續往里面走去，一座小橋，一泉溪水組合成的微型景觀(guān)花園讓整個(gè)校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個(gè)大操場(chǎng)，我們游戲、健身全部都在操場(chǎng)上，可現在操場(chǎng)不見(jiàn)了，取而代之的'是一棟現代化的辦公大樓。我問(wèn)了一位小學(xué)生，她說(shuō)操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面，是怕下雨時(shí)無(wú)法活動(dòng)，現在就算下暴雨也不怕了。
我繼續向里面走去，映入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓也和以前不同了，現在有十層高了。走進(jìn)大樓，里面每一間教室都非常明亮，每個(gè)學(xué)生都配有一臺電腦，學(xué)生如果有問(wèn)題就和老師進(jìn)行視頻交流�，F在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書(shū)包了，只要帶一個(gè)餅干大小的芯片就行，學(xué)生輕松多了。
現在科技發(fā)展的十分迅速，我20年沒(méi)有回母校，想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過(guò)20年會(huì )發(fā)生什么翻天覆地的改變呢？我非常期待母校又一個(gè)20年。
20年后的母校作文14
二十年過(guò)的很快，以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內，校園的門(mén)很小進(jìn)出很麻煩，現在既大又長(cháng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的花和植物，操場(chǎng)也很小，現在的校園里有許多美麗的'花和植物，可以供學(xué)生們參觀(guān)。操場(chǎng)很大，小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩，有的比賽，有的打籃球，有的踢足球。
以前的教室很小，學(xué)生也很少，就連桌子也不怎么多�，F在教室很寬敞，學(xué)生很多，桌子既多又有很多功能！難道這樣的教室不好嗎？
現在我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了！我很喜歡！
現在有許多課程，每個(gè)老師都很認真的家教學(xué)生們。數學(xué)課，數學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數學(xué)王國里面的趣味知識。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運動(dòng)，先開(kāi)始熱，身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶！英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國的語(yǔ)言和外國的句子，讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)。老師畫(huà)的畫(huà)太美了，同學(xué)們津津有味的畫(huà)了起來(lái)。音樂(lè )課，老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱，老師的聲音很美妙，同學(xué)們很認真的上課。
20年后的母�？烧婷篮冒�，就連老師上著(zhù)課都很認真，同學(xué)們也很認真。而且環(huán)境很好！下課了就在操場(chǎng)上玩�？烧婵鞓�(lè )呀！
20年后的母校作文15
回到闊別二十年的家鄉，我禁不住想起了我的母校，母校變成什么樣子了呢？
上午，我開(kāi)著(zhù)超速電子車(chē)向母校駛去，一路上，機車(chē)如梭，道路兩旁高樓林立，家鄉的變化真大��！到了學(xué)校門(mén)口，我一按電鈕，車(chē)子立刻縮成玩具般大小，我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去，一個(gè)機器人保安攔住了我，他用心靈感應器在我手背上掃了一下，知道我是來(lái)探望母校的，他遞給我一張出入卡后，讓我通過(guò)了關(guān)卡。
“哇噻！”校園里，五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處，噴泉、雕像、假山錯落有致，但是，這么大的校園，我怎樣才能找到我的老師呢？“劉鈺同學(xué)，你好，你想探望的肖老師在3棟11層層118室�！边�，這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀？！我仔細尋找聲音來(lái)源，是我手上的'出入卡！可是，三棟樓在哪兒？路旁的電子指路器起了作用，在指路器的幫助下，我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲，她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化：教室新添了許多先進(jìn)社備，老師的工作不再那么辛苦……
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我把出入卡還給了機器人保安，心里想：再過(guò)二十年，母校又會(huì )變成什么樣子呢？
20年后的母校作文16
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了！我想著(zhù)20年前我的校園，是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園�？墒俏乙驗樽罱阋粋�(gè)新發(fā)明，叫做校園吸塵器，根本抽不出空來(lái)。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈，有沒(méi)有智能的掃地機器人，有沒(méi)有更好的操場(chǎng)，教學(xué)樓。終于，機器人研發(fā)出來(lái)了，我載著(zhù)新型的'機器人坐上了才研發(fā)出來(lái)的飛行器出發(fā)了？
終于到了！這就是我的母校：圍墻還是那樣高高的，教學(xué)樓還是那樣是紅，的垃圾桶還是那樣的多，不過(guò)只是都出來(lái)了幾個(gè)小機器人，喲！我認識那種機器人，那可是限量版的呢！他專(zhuān)門(mén)掃地，如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會(huì )向前提醒，可以說(shuō)是很稱(chēng)職。喲！辦公室里的東西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人來(lái)了，他就會(huì )讓他坐，不是主人他就不會(huì )讓那個(gè)人坐。還有那些椅子，就連垃圾桶也是智能的呢！
我又去了操場(chǎng)，呀！那兒連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)上臟臟的。
沒(méi)辦法，催著(zhù)我回去呢，以后我要多抽時(shí)間出來(lái)回到母校，看一看母校的變化！不然我以后連母校的變化，也不知道了。那可多可惜呀！
20年后的母校作文17
我睜開(kāi)了眼睛，臉上濕濕的，我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué)，我“砰”一下倒在了床上，又睡著(zhù)了。夢(mèng)里，我在一個(gè)暗灰色的洞里爬動(dòng)。
我猛地站起來(lái)大叫了一聲，全班同學(xué)都看著(zhù)我，我被看得極不舒服，我跑了出去，哇！一實(shí)小現在變樣了，幾乎是藍色透明的。我看了一下日歷，我大吃一驚，讓我吃驚的不是這個(gè)電子日歷表，而是上面顯示的時(shí)間是20xx年，我穿越了？
突然老師讓我回教室上課，既然來(lái)了，那就上一堂吧！這節課是講魚(yú)的外形，老師拿來(lái)了一個(gè)魚(yú)缸，里面的魚(yú)好漂亮，老師故意灑了些水出來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪，只灑了一點(diǎn)水，卻已經(jīng)到我們書(shū)桌那樣深了，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，這些水不影響我們上課，對吧！”邊說(shuō)邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿(mǎn)了水，魚(yú)也在我們身邊游，我驚慌失措，但看別人都很淡定，我也冷靜了，開(kāi)始觀(guān)察。那些魚(yú)好漂亮��！金燦燦的尾巴像輕霧一樣飄來(lái)飄去，小魚(yú)們靈巧地躲過(guò)了一雙雙想摸他們的'手。
下節課是關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的，我也很好奇，便去再上一節。我來(lái)到了操場(chǎng)，好清新的綠，太陽(yáng)照的他有一層金邊，老師過(guò)來(lái)了，告訴我抓緊時(shí)間拿掃帚，要上課了，說(shuō)完就給我了一把，并要我騎上去，我剛騎上去，掃帚便帶我飛了一下，我還沒(méi)準備好，就掉了下去，“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個(gè)暗灰色的洞，和我來(lái)時(shí)的那個(gè)洞一樣，我落地了，但不痛。
我睜開(kāi)眼，終于回來(lái)了，我想幸虧是夢(mèng)，要是十年后母校的變化被我預言成功了，那肯定很好玩，等著(zhù)瞧吧！
20年后的母校作文18
時(shí)間過(guò)得真快啊，一晃20年過(guò)去了，20年后的一天我來(lái)到了母校的外國語(yǔ)小學(xué)，母校的變化，使我驚奇萬(wàn)分。
學(xué)校的大門(mén)變成了自動(dòng)的門(mén)，我還有一條機器狗，那個(gè)機器狗有很強的記憶力，可以記住每一個(gè)同學(xué)的樣子，哎呀，壞人就不可以進(jìn)來(lái)學(xué)校了，仔細一看母校變成了世界一級學(xué)校。
這里的操場(chǎng)是20年前的幾十倍，往上一看破舊的教學(xué)樓早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，樹(shù)立在我面前的是一座高達108層的大樓，整個(gè)建筑是由納米材料，通過(guò)激光技術(shù)建造而成的，我乘坐超快電梯來(lái)到100樓，進(jìn)去六1班，教室也發(fā)生了天翻地覆的變化。
當然成就的黑板也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是超級薄的電腦，在這里每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的電腦課本的知識，全部已經(jīng)輸入電腦中了，只要打開(kāi)電腦的軟件硬盤(pán)就可以看。
同學(xué)們的校服是用高級技術(shù)纖維做成的，輕便保溫透氣漂亮同學(xué)們吃的早餐是由高級營(yíng)養師做出來(lái)的，是同學(xué)們的早飯，既好吃又有營(yíng)養。
我從我超快電器來(lái)到了108樓，正在走廊上看見(jiàn)高場(chǎng)上的`同學(xué)們，你對我感覺(jué)對不起，想起了我上小學(xué)的時(shí)候和小學(xué)同學(xué)玩耍打鬧的場(chǎng)景，中華苑小學(xué)階段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子我悄悄的離開(kāi)了我的母校。
20年后的母校居然是這樣的，這么美，這么高級，你愿意來(lái)參觀(guān)嗎？
20年后的母校作文19
叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的，他邀請我去小學(xué)開(kāi)同學(xué)聚會(huì )。我興高采烈地駕駛著(zhù)音速跑車(chē)飛快的飛弛著(zhù)。突然，一架八翼飛機從我的車(chē)旁掠過(guò)，從耳機里傳來(lái)熟悉的話(huà)音：小寒，ByeBye！我一聽(tīng)，這不是我國著(zhù)名的飛機設計家，我xx年前的同學(xué)文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著(zhù)八翼飛機在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來(lái)。啊，這不是我的母校嗎？這時(shí)從飛機上走下來(lái)一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見(jiàn)她手里提著(zhù)一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，簡(jiǎn)直比天堂還要美！xx年前的'教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著(zhù)激光電梯，一眨眼就來(lái)到32層會(huì )客大廳。一位年輕的校長(cháng)，也是我xx年前的同學(xué)子濤和李老師正談話(huà)�？吹轿覀�，連忙迎了上來(lái)，這就是我的同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前，向xx年未見(jiàn)的李老師獻上了一束花。我望著(zhù)老師滿(mǎn)頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：怎么越大越愛(ài)哭鼻子，快快擦淚水。
不一會(huì )兒，警察徐銳，明星李一浩，幻想奇跡旅店總經(jīng)理許靜巖，著(zhù)名數學(xué)家李菁菁都三三兩兩的到來(lái)了。我們一起給老師唱歌，講笑話(huà)。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發(fā)笑黑了，仿佛又回到了xx年前
下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：xx年后再相聚！
20年后的母校作文20
“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰�！币髡b起這首詩(shī)，我不禁思念起家鄉來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請，讓我去參觀(guān)母校！一路上我心情澎湃，三十年前母校的樣子像放電影似的浮現出來(lái)，兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時(shí)光充滿(mǎn)了樂(lè )趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù)，如今，應該又掛滿(mǎn)了紅艷艷的'石榴了吧！回憶起我們的教室，小時(shí)候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進(jìn)校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹(shù)葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng)，走在塑膠跑道上，隨著(zhù)腳步節奏的快慢，還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè )呢！一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說(shuō)悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過(guò)好多年的教室，一進(jìn)教室，真是煥然一新，就連門(mén)窗，桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導功課……
��！三十年不見(jiàn)，我的校園盡變得如此美麗！
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