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難忘母校作文

時(shí)間:2021-02-12 11:22:44 母校 我要投稿

難忘母校作文10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的難忘母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘母校作文10篇

難忘母校作文1

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的校園生活眨眼之間就過(guò)去了,如今我已經(jīng)讀五年級了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,下個(gè)學(xué)年度,我們即將上六年級。我想等到離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中一定會(huì )充滿(mǎn)了留戀,母校的一草一本,母校的一磚一瓦,母校的老師、同學(xué),我都是那樣得依依不舍。

  忘不了親愛(ài)的老師,忘不了老師對我深刻的教誨,忘不了老師教會(huì )我們的知識!從以前那個(gè)一、二、三都不會(huì )寫(xiě)的小屁孩,成長(cháng)到充滿(mǎn)了豐富的知識的小學(xué)生,這一切,都是老師帶給我的。劉老師,您還記得嗎?有一次,因為在課上,全班同學(xué)都表現得不好,您下課了就用了我們的課間時(shí)間給我們上課,我們就因為您拖堂,個(gè)個(gè)都對您很不滿(mǎn)。到了下節課,您向我們問(wèn)好時(shí),我們理都不理您,您問(wèn)我們怎么了,我們也不回答,您忽然像通了電一樣明白了我們的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不就是因為拖堂了嗎?你們再想想,如果你們上課都很配合的話(huà),我就不會(huì )再脫堂了。你們看,別人班的老師都不拖堂,為什么呢?就因為他們上課都認真聽(tīng)懂了,我怕你們沒(méi)聽(tīng)懂,用了我的休息時(shí)間為你們講課,就因為我愛(ài)你們!”老師一說(shuō)完,我們班都低下頭異口同聲地對您說(shuō):“老師,對不起!”

  除了老師,我還忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。記得有一次,我發(fā)燒了,下課時(shí)吐了一地,是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈,當我對你們表達感謝之情時(shí),你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情,我怎能忘懷呢?

  親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!因為你們,我感恩這所哺育我五年的母校!一想到要和你們分離我心中就充滿(mǎn)了不舍!

難忘母校作文2

  時(shí)光如流水,白駒過(guò)隙,永不回頭,漫漫時(shí)光長(cháng)河中,我默默地追尋,追尋那片屬于我的回憶……。

  春風(fēng)里,當好奇和求知化作紫藤蘿花爬上她的那潔白的柵欄時(shí),我沿著(zhù)花瓣努力向上攀,途中,她用甜甜的花蜜滋潤著(zhù)我干澀的喉嚨,途中,她用碩大的綠葉為我遮住毒辣的驕陽(yáng),途中,當我失足落下時(shí),她用柔軟的花瓣接住了我,并把我努力向上抬,當我終于嘗到了最頂端的花蜜時(shí),她笑了,請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

  夏雨中,當考驗幻化成閃電和雷聲在我頭頂作響時(shí),她用豆粒大的雨滴告訴我什么是堅持,她用嘩嘩的狂風(fēng)告訴我,什么是努力;她用潑墨的天空告訴我,什么叫勇敢面對。當我在狂風(fēng)暴雨中,勇敢站進(jìn)來(lái)時(shí),她笑了,請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

  秋葉時(shí),當收獲變作果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭時(shí),我終于熬過(guò)了風(fēng)雪,迎來(lái)了希望,她用那在風(fēng)中飛舞的落葉為我發(fā)來(lái)收獲的電報;她用那甜美的果實(shí)為我寄來(lái)秋天的賀卡;她用那羽的涼風(fēng),為我帶來(lái)欣喜的歡笑。當我在收獲間綻放時(shí),她笑了,請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

  冬雪里,當離別和淚水凝結成冰凌時(shí),我不知所措,冬天來(lái)得太快了!她用辛勞為我披上不懈努力的衣裳;她用汗水滋潤我龜裂的心田,她用深情為我撫平心中的失望。當在雪中與她告別時(shí),她流淚了。請讓我呼喚一遍她的名字—母校!

  誰(shuí)能想象一年四季竟逝去如風(fēng)。我一遍遍問(wèn)上蒼為何只對我不公,得到的答案卻只有交替在眼前的回憶……

難忘母校作文3

  在六年的時(shí)間里,母校中時(shí)常會(huì )有令我們念念不舍的場(chǎng)景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,忘不了寬闊的操場(chǎng),忘不了潔白的教學(xué)樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。

  學(xué)校東面的花壇是一道令人流連忘返的風(fēng)景線(xiàn);▔锏幕ǘ錉幤娑菲G,姹紫嫣紅的花朵點(diǎn)綴著(zhù)校園。有時(shí)花朵花瓣上會(huì )沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著(zhù)漂亮的舞裙,臉色上帶著(zhù)幾分羞澀的少女,朝著(zhù)一個(gè)個(gè)路過(guò)的同學(xué)招手示好。

  學(xué)校西面的小樹(shù)林是同學(xué)們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學(xué)們玩耍的心情。此時(shí)的小樹(shù)林充滿(mǎn)了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹(shù),然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹(shù)了,微風(fēng)一吹,它就成為了一個(gè)舞蹈家,舞動(dòng)著(zhù)細細的枝條,與微風(fēng)一起跳起舞來(lái);一下雨,它便成為了一個(gè)樂(lè )家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂(lè )。

  學(xué)校南面的小操場(chǎng)則是一個(gè)多姿多彩的健身場(chǎng)所,上面的體育器材繁多,同學(xué)們在操場(chǎng)上做著(zhù)各種各樣的游戲,有的同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,還有的同學(xué)在單杠上做著(zhù)高難度的動(dòng)作。同學(xué)們在操場(chǎng)上總是最快樂(lè )的像一只只快樂(lè )自由的小鳥(niǎo)。

  學(xué)校北面的教學(xué)樓是學(xué)生們學(xué)習的殿堂,教學(xué)樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書(shū)聲。學(xué)校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來(lái)。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學(xué)習環(huán)境。

  看著(zhù)美麗的校園,翠綠的樹(shù)林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說(shuō):我愛(ài)你,母校!

難忘母校作文4

  歲月如歌,往事如風(fēng),時(shí)間悄然無(wú)聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中,無(wú)論走到哪里,無(wú)論過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,在心中,永遠都會(huì )時(shí)常記著(zhù)自己的母校,學(xué)習知識,樹(shù)立人生目標的地方。那份濃濃的母校情,沒(méi)有人能將它忘卻。

  看著(zhù)麓小的畢業(yè)照,我的記憶影院又開(kāi)始放映。

  再一次回到了我的母校,那個(gè)溫馨的大家庭,那個(gè)令我流連忘返的地方。一進(jìn)入校園,身邊的一磚一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的親切,在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的清晰,看著(zhù)熟悉的景物,過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都歷歷在目,一個(gè)個(gè)與同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)的片段不斷從我的腦海劃過(guò),心里頓時(shí)踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場(chǎng)上放映著(zhù)我們朝氣蓬勃的身影,紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陳設似乎還和以前一樣,是那樣的熟悉,許多溫馨的回憶都完好無(wú)損的保存在這里。走進(jìn)寬敞明亮的教室,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又在耳畔回響,上課時(shí)老師生動(dòng)幽默的語(yǔ)言還在耳邊回蕩,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現。

  六年的美好時(shí)光轉瞬即逝,我懂得了很多很多。不僅體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,還收獲了純真的友誼,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這個(gè)大家庭里,我成長(cháng)了,懂事了,收獲了知識,學(xué)會(huì )了做人。

  母校,我愛(ài)你的一切,你是我童年中最精彩的回憶,你是我童年中最美麗的記憶,你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,只能加深我對母校的思念,我衷心的祝愿我親愛(ài)的母校一天比一天更美好,學(xué)生們一屆比一屆出色。

難忘母校作文5

  我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們在這里促壯成長(cháng)。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

  這就是我們美麗的校園,它記著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望,每當我放學(xué)后,走出大門(mén),都會(huì )依依不舍的望著(zhù)眼前的高樓,默默的說(shuō);《母校,我們明天再見(jiàn)》。每當下課,朋友們都會(huì )興高采烈地往外跑,做著(zhù)各種各樣的游戲,在這美麗的校園里充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。

  當然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識,給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們怎樣去做人……

  !我美麗的母校,你就是一棵大樹(shù),而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),而過(guò)不久我們就要離開(kāi)你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的`懷抱里度過(guò)了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門(mén)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,而現在,我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō),這不都是你的功勞嗎?當然,我表面上離開(kāi)了你,可并不代表我對你的感恩,你在我心里永遠都是最偉大的,我愛(ài)你我的母校,你永遠在我心里!

  伊犁州新源縣中心小學(xué)六年級:巴勒更

難忘母校作文6

  赤熱的陽(yáng)光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場(chǎng)中,我們曾苦思冥想。春去秋來(lái),每當明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí),我已步入六年級的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會(huì )忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光,都好像是昨天才發(fā)生的。

  想起那一年一屆的運動(dòng)會(huì ),我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場(chǎng)下我們仍然是好朋友。而每次想起比賽運動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

  又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。想起同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè )的表情,讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會(huì )拿起書(shū)本當扇子來(lái)扇。

  還有那最令人激動(dòng)向往的六一兒童節,更是讓我們開(kāi)心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì )有兒童節了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節日,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代,告別我的母校。

  母校啊,您的呵護,帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎杯,看到您的學(xué)子搏出成績(jì),您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

難忘母校作文7

  時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復返。在母校學(xué)習、生活的這五年中,留下我無(wú)數成長(cháng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節。

  那天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節了。在這次藝術(shù)節上,我參加了兩個(gè)節目的表演,分別是器樂(lè )大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個(gè)節目的表演。

  聽(tīng),琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了,那激昂的樂(lè )曲聲讓臺上臺下的每一個(gè)人都精神振奮。接著(zhù),傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們全體同學(xué)充滿(mǎn)激情的齊聲誦讀起來(lái)!稘M(mǎn)江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神圣!我們沉浸在激昂的愛(ài)國情中!接下來(lái),我們又在氣勢雄偉的音樂(lè )聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國詩(shī)詞,用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛(ài)祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的節目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

  !我親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我慢慢長(cháng)大,成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠不會(huì )忘記您——我的母校!

難忘母校作文8

  又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著(zhù),我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ),其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開(kāi)母校,一股眷戀涌上心頭。

  獨自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現在這六年里,對母校的一切,并沒(méi)有完全熟悉,可我還沒(méi)有來(lái)得及完完全全把她了解,我就要離開(kāi)了。還有多久就要離開(kāi)了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì )再回來(lái)了?墒俏矣钟X(jué)得,我對母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過(guò)六年,又怎么會(huì )輕易忘卻?

  就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì )了謙虛做人,學(xué)會(huì )了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯,應該奮斗終生。

  朝夕相處之中,我看到了老師們的無(wú)私奉獻,就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿(mǎn)腔熱血滋潤著(zhù)“友誼”這塊方田。

  從現在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。

  我對著(zhù)朝陽(yáng),雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛(ài)的母校,我深深?lèi)?ài)著(zhù)的母校。相信不久的將來(lái),我還會(huì )回來(lái)的,帶著(zhù)累累的碩果,帶著(zhù)不盡的思念......”

難忘母校作文9

  雖然已在母校待了六年,可一進(jìn)校門(mén),我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時(shí)變得這樣氣派、壯觀(guān)?離開(kāi)母校一年,變化可真大。走在校門(mén)前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個(gè)綜合樓之間架著(zhù)一個(gè)“橋梁”,那上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“建設街小學(xué)”五個(gè)醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時(shí)已投入使用。為此,母校還多次承辦過(guò)許多大型活動(dòng)。如去年11月的“文化行為現場(chǎng)會(huì )”就在母校舉行。那次會(huì )議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時(shí)聽(tīng)講。

  教學(xué)樓的正面,赫然印著(zhù)八個(gè)鍍金大字,也是母校的校訓——好好學(xué)習,天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著(zhù)母校多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著(zhù)同學(xué)們自己寫(xiě)的格言,還貼著(zhù)同學(xué)們親手畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫(huà)作雖還稚嫩,卻描繪著(zhù)心中的藍圖。推開(kāi)教室門(mén),便可以看到墻上貼著(zhù)老師和同學(xué)們共同寫(xiě)的一句句祝福語(yǔ),以及同學(xué)們的爭章情況,還有圖書(shū)角,植物角等。在教學(xué)樓里,無(wú)處不存在著(zhù)書(shū)香墨氣。

  漫步在校園中,校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(cháng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫(huà)筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界。校園里的大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò),留給我們歡樂(lè )的笑聲?梢哉f(shuō),校園里處處都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處都顯得生機勃勃!

  愿建設的明天更美好! 

難忘母校作文10

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著(zhù)友誼的甜蜜。

  母校,是我們學(xué)習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀?墒,細數歲月,我們的小學(xué)生活也快結束了。時(shí)光就是那樣無(wú)情,親愛(ài)的朋友們,敬愛(ài)的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開(kāi)。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……

  還記得那次,朋友們寫(xiě)了一篇作文,是 “×××,我想對您說(shuō)”。電教室里,憂(yōu)傷的音樂(lè )在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái),把朋友們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛(ài)的旋律充滿(mǎn)了整個(gè)屋子,朋友們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚。我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開(kāi)展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒(méi),要加倍小心!雖然,那些活靈活現的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂(lè )的時(shí)光!

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛(ài)的老師!眼里落著(zhù)離別的雨,心里卻充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂(lè ),再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

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