介紹我的母校作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的介紹我的母校作文，歡迎大家分享。
介紹我的母校作文 篇1
我的學(xué)校是中衛三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說(shuō)不完的美景。
春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過(guò)，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺(jué)到春的芬芳，春的色彩，春的美麗！當春風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。
夏天，花池里的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人�；ǔ刂虚g有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊員，其中一名手捧著(zhù)飛機模型。下面刻著(zhù)鄧小平爺爺的話(huà)——教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)�；ǔ刂�?chē)�有月季花，當夏姐姐走過(guò)月季花時(shí)，月季花便展開(kāi)了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來(lái)了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當月季花穿著(zhù)粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來(lái)欣賞，還會(huì )使我們流連忘返！
秋天，跑道旁邊的白蠟樹(shù)換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當我學(xué)習有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習的好榜樣”天天都頑強不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強的精神鼓勵我，就不怕遇到困難了。
冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬(wàn)物都冬眠時(shí)，卻唯獨只有松樹(shù)在那昂首挺胸，經(jīng)歷著(zhù)天寒地凍的考驗！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！
我愛(ài)中衛三��！我敬愛(ài)的母校！
介紹我的母校作文 篇2
啊，我得母校。
轉眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)要滿(mǎn)六年了，看見(jiàn)學(xué)校得得一些事物，不禁回憶起學(xué)校得帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就在我得腦海里浮現。
春天，迎春花開(kāi)了，淡黃色得花蕊嫩嫩得，惹得蜜蜂來(lái)采蜜。金黃得群來(lái)給嫩蕊穿衣，熱得蝴蝶來(lái)采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來(lái)，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滾來(lái)滾去，又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢，靜靜地等著(zhù)迎春花帶來(lái)得春天。
夏至，美人蕉也比春天得更加爛漫，就像美人得纖纖玉手修長(cháng)得，紅潤得，深黃得花芯，點(diǎn)綴著(zhù)嫣紅得花裙，令人陶醉，我靜靜得撫摸，生怕打擾到它得休息，孩子稀奇得看著(zhù)這些令人奪目得，惹得人要去保護，我又看它對我夏天得沐浴。就這樣，我和它小心翼翼得度過(guò)了校園得夏。
秋天，菊花才偷偷地蘇醒過(guò)來(lái)，放假看見(jiàn)得只是一片狼藉，樹(shù)葉到處飛落令它感到哀傷，這是環(huán)衛阿姨掃走大地得垃圾，孩子們也開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)，令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著(zhù)自己柔弱得花芯，這樣得高貴，只能讓人欣賞，不敢觸摸。我也看，看他等冬天得憔悴。
冬至，天地如此之冷，小伙伴們不敢出來(lái)玩耍，這時(shí)，臘梅才伸伸懶腰，它帶著(zhù)涂了胭脂一樣得花瓣，粉紅得花芯，真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色，小伙伴看了，急忙出來(lái)打雪仗，真讓人觸目驚心，我不敢觸摸，它冰清玉潔讓人害怕它受傷，我又等待著(zhù)四季輪回。
四季得校園真是多姿多色，只能讓人懷念懷念再懷念，我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好得未來(lái)！
介紹我的母校作文 篇3
每個(gè)人都有自己的母校，我的母校是塔城市第三小學(xué)，那里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，再加上一條穿過(guò)校園的小河一年四季的流水聲，學(xué)校同學(xué)們的歡笑聲，使學(xué)校變得生機勃勃。
春天到了，春風(fēng)吹醒了在沉睡的柳樹(shù)、楊樹(shù)，吹醒了“冬眠”中的小花、小草，吹醒了楊樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽們，柳樹(shù)和楊樹(shù)都吐出嫩芽，小花，小草們也陸陸續續的來(lái)看望小朋友們，真可謂是春意盎然��！
不知不覺(jué)中，穿過(guò)校園的那條小河用它那清脆悅耳的叮咚聲送走了忙碌了一個(gè)春天的春姐姐，學(xué)校那挺立在小河旁高高的大楊樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又用歡樂(lè )地歌聲迎來(lái)了夏天，楊樹(shù)和柳樹(shù)穿上了碧綠的衣服，小鳥(niǎo)也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，它們隨著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱呀，跳呀，開(kāi)心極了。
不久，秋婆婆悄悄的走進(jìn)我們的校園，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳，秋風(fēng)一吹，楊樹(shù)上的落葉猶如金色的蝴蝶似的，在空中翩翩起舞.一場(chǎng)秋雨過(guò)后小草小花不再像以前那樣堅強，而是在冷風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖，楊樹(shù)上的葉兒不再像以前那樣茂盛，那樣碧綠，而是干枯的所剩無(wú)幾了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再像以前那樣歡樂(lè )地歌唱，而是安靜的躺在家里睡覺(jué)了。
冬天到了，楊樹(shù)披上了銀裝，雪花也為小花小草蓋上了柔軟的“鵝毛被”漫天飛舞的雪花不時(shí)落到了我的頭上，看上去我好像戴上了一頂珍珠帽！我喜歡冬天，更喜歡校園的冬天，因為小朋友們可以在一起打雪仗、堆雪人，可以一起享受這美好的時(shí)光。
還有一年我就畢業(yè)了，但是我不會(huì )忘記和同學(xué)們在一起的分分秒秒，更不會(huì )忘記我的母校，我愛(ài)我的母校。
介紹我的母校作文 篇4
故園草木常入夢(mèng)，驀然回首非昔同。
當莘莘學(xué)子回到母校，在記憶的引導下，尋訪(fǎng)昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……
以前校園里南側灰色的教學(xué)樓已經(jīng)失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿(mǎn)了外墻，整個(gè)教學(xué)樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學(xué)生天真、活潑的個(gè)性。
母校先后建起了圖書(shū)館、電子琴室、舞蹈教室、微機室、語(yǔ)音室、實(shí)驗室等功能室。還記得當我們第一次踏入這些功能室的時(shí)候更多的是驚喜：微機室先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備，學(xué)習機的液晶顯示屏、配置高端的主機；語(yǔ)音室師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、自主學(xué)習模式的多樣；圖書(shū)館品種多樣內容豐富的藏書(shū)；實(shí)驗室各種科學(xué)設備實(shí)驗儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿(mǎn)活力，更加幸福。
我們的母校從1978年到2008年，30年的風(fēng)雨歷程，30年的豐功偉績(jì)。南教學(xué)樓大廳的榮譽(yù)展堂，每一塊獎牌、每一個(gè)獎杯都記錄著(zhù)歷屆老師、學(xué)生的辛勤付出與拼搏汗。每當走入這個(gè)神圣殿堂我們都激動(dòng)不已。這些榮譽(yù)激勵著(zhù)我們更加勤奮努力�，F在母校是我們的驕傲，將來(lái)我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進(jìn)取，織就了桃李滿(mǎn)園，芬芳畫(huà)卷。三十年前的母校簡(jiǎn)潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！
我們不會(huì )忘記母校，母校更不會(huì )忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著(zhù)我們成長(cháng)的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。
我愛(ài)合作！我愛(ài)經(jīng)風(fēng)沐雨30載的母校！
介紹我的母校作文 篇5
我終究要離開(kāi)。
提著(zhù)沉重的行李箱，邁著(zhù)沉重的腳步，感受著(zhù)沉重，終于跨過(guò)了門(mén)檻。
回頭看，一磚一瓦是那么親切；一切都是那么甜蜜，我永遠不會(huì )忘記這里！
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)和藹可親、可敬的老師！
人們常說(shuō)，教師是蠟燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。沒(méi)錯，他們遠離庸俗，是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽(yù)跟名人比，拿財富跟大錢(qián)比，拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘，耕耘著(zhù)我們日漸荒蕪的精神家園；他們只是默默的收割，收割著(zhù)無(wú)盡的桃李芬芳。
記得有一次上課，英語(yǔ)老師指示我去她辦公室拿作業(yè)，但是我因為太著(zhù)急而摔倒了。一點(diǎn)一點(diǎn)血珠從我的膝蓋上冒出來(lái)，我哭了，但是沒(méi)有人理我。這時(shí)，你從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)了我，一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái)。你俯下身問(wèn)我哪里受傷了，我哭著(zhù)指著(zhù)膝蓋。你什么都沒(méi)說(shuō)就帶我去了醫務(wù)室。消毒，用藥，包扎后感覺(jué)好多了。所以，你把我送回了教學(xué)中心。哦，我難忘的老師！
我永遠不會(huì )忘記那些“壞朋友”！
我記得那個(gè)周末，我去公園賣(mài)冰淇淋，但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發(fā)呆的時(shí)候，突然下起了大雨。過(guò)了一會(huì )兒，那些“壞朋友”打著(zhù)傘來(lái)到公園。他們一看到我就說(shuō)：“你看看你的熊，能和淹死的雞比！”話(huà)是這么說(shuō)的，但他們還是為我撐傘，為我整理盒子里的冰淇淋，送我回家。哦，我難忘的“壞朋友”！
一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過(guò)去，淚水模糊了我的雙眼。
遇見(jiàn)真正的太陽(yáng)，泡在晨風(fēng)里，一群有說(shuō)有笑的人是你我；幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我；是你和我在人生的路上談笑風(fēng)生。你為我付出了太多。怎么說(shuō)呢？謝謝各位老師朋友。
再見(jiàn)，母校。
再見(jiàn)，母校！
介紹我的母校作文 篇6
我的母�！迦A園小學(xué)，位于衡陽(yáng)市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
剛從門(mén)口進(jìn)來(lái)，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的周?chē)且慌枧杳利惖呐柙�，平常�?課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當荷花含苞待放是，不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩(shī)，而在荷花怒 放時(shí)很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬(wàn)里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫(xiě)出如此流傳千古的佳句？
過(guò)了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子，整體呈深色調。平常休息，我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在宋亭里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走，就可以看到三座教學(xué)樓，現在有一座教學(xué)樓雖在閑置，但另兩座教學(xué)樓坐滿(mǎn)了渴求知識的莘莘學(xué)子。再來(lái)到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會(huì )有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳里掛滿(mǎn)了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字。從君武廳順著(zhù)過(guò)道往里走就來(lái)到了科技樓，科技樓有6樓，到每周特長(cháng)培訓時(shí)同學(xué)們就會(huì )來(lái)這上課，而在6樓有圖書(shū)館里面有許多書(shū)供同學(xué)們翻閱。
沿著(zhù)科技樓的過(guò)道，來(lái)到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》，哦，忘了告訴你，我們學(xué)校都以《弟子規》為校訓哦！
走完唐廊來(lái)到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！
清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛(ài)教育的老師，構成了清華園小學(xué)，我們在這努力學(xué)習，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
介紹我的母校作文 篇7
我的母校實(shí)驗小學(xué)，您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風(fēng)，用您那溫柔的細語(yǔ)撫慰著(zhù)我們的心靈；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點(diǎn)亮。
115年的時(shí)間，或許不能讓一個(gè)民族強大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)地方的教育強大起來(lái)。115年來(lái)，您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，您的追求恰是整個(gè)福清教育發(fā)展的一個(gè)縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學(xué)樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀(guān)；逐步加強的師資力量，讓您的內涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進(jìn)的書(shū)籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著(zhù)您不斷成長(cháng)。
115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無(wú)私地書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著(zhù)來(lái)自各地的莘莘學(xué)子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業(yè)默默貢獻著(zhù)。您以著(zhù)最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢(mèng)想，您用自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代的實(shí)小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來(lái)表達我們對您最誠摯的愛(ài)意：母校，我愛(ài)您！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學(xué)生，但我一定會(huì )發(fā)揚實(shí)小精神，勤奮學(xué)習，誠實(shí)做人，力求上進(jìn)。多年以后，我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來(lái)回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
介紹我的母校作文 篇8
在鎮子的東邊，坐落在我們的母�！t葉中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
在溫柔的春天里，道路兩旁的花壇里，是各種顏色的花。紅的，黃的，紫的像一位位穿著(zhù)彩衣的仙子。漫步在這路上，深呼吸，是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣落在美麗的女生的長(cháng)發(fā)上，一整天都有香味。我們坐在教室里上課，經(jīng)�？梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南�，身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅，能夠認真地投入到學(xué)習上。
在熱情似火的夏天，你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開(kāi)在荷塘之中，淡淡的香味勾著(zhù)我們的鼻子。在夜晚，老師們會(huì )在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼，水中的月影翩翩起舞，一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢(mèng)鄉。
在金黃色的秋天，就請來(lái)到圖書(shū)館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹(shù)是一片火紅色，她舞動(dòng)著(zhù)，展現出生命的精彩。夕陽(yáng)西下時(shí)，楓葉在陽(yáng)光的照耀子顯得往南飛的候鳥(niǎo)在夕陽(yáng)里穿行，一點(diǎn)，一團，接著(zhù)是遮天蔽日般，壯觀(guān)盛大。
在白色的冬天里，大雪落下之后，整個(gè)校園都是雪白的。在寬闊的操場(chǎng)上，是一群孩子。他們有著(zhù)紅撲撲的臉蛋，通紅的小手，在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐，你不小心一點(diǎn)，一個(gè)雪球就會(huì )在你臉上開(kāi)花。冬天的這個(gè)時(shí)候，是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場(chǎng)上你追我趕，手中拿著(zhù)大雪球，歡快的打雪仗，在這樣的歡笑聲中驅逐冬日的嚴寒，也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。
紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。
介紹我的母校作文 篇9
我的母校是五角場(chǎng)小學(xué)，位于國賓路附近，處在車(chē)水馬龍的五角場(chǎng)中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園里卻干凈整潔，有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。不知不覺(jué)，我已在這里度過(guò)五年時(shí)光。
最有趣的要數校門(mén)口兩個(gè)賣(mài)文具的阿婆了。一個(gè)被我們稱(chēng)為“坑爹阿婆”，另一個(gè)則是“天使阿婆”�！翱拥⑵拧蹦莾嘿u(mài)的東西貴，質(zhì)量差，還讓我們不要去另一個(gè)阿婆那里買(mǎi)東西�！疤焓拱⑵拧痹谛ｉT(mén)口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧，為人和善，賣(mài)的東西既便宜又質(zhì)量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢(qián)，大橡皮只要2塊錢(qián)，擦得也很干凈，別的地方價(jià)格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個(gè)阿婆始終都在校門(mén)口，都有生意做，真是奇怪了��！
我恐怕永遠都不會(huì )忘記學(xué)校的東樓梯。因為在東面，每天早晨，陽(yáng)光會(huì )射過(guò)來(lái)，暖洋洋的。而作為大隊長(cháng)的我，時(shí)常一手拿著(zhù)晨檢本，一手按著(zhù)筆，從這里穿過(guò)。這時(shí)，似乎整個(gè)校園里都回蕩著(zhù)我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，西樓梯也是個(gè)好地方，太陽(yáng)經(jīng)常曬不到，特別適合乘涼。平時(shí)只有校長(cháng)和教導主任從這里走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受著(zhù)陰涼，一邊愜意地交談著(zhù)，舒服極了。
也并不是所有的時(shí)光都如此安靜，我也懷念平時(shí)在學(xué)校里奔波的情景。有時(shí)為了尋找英語(yǔ)老師，身為英語(yǔ)課代表的我在整個(gè)校園里奔跑，甚至走到老師停機動(dòng)車(chē)的地方，去看老師回家了沒(méi)有。晨檢時(shí)，我在各個(gè)班級中來(lái)回跑，穿梭在擁擠的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂(lè )……
眼看就要離開(kāi)母校了，我對她還真是依依不舍��！
介紹我的母校作文 篇10
先烈的子女學(xué)習而建的�，F名“繼紅小學(xué)�！�
首先，來(lái)到學(xué)校的條形大門(mén)。進(jìn)入條形大門(mén)右手邊是保安室，保安室不大，差不多就10平方米。
下坡，向左前走，有一條長(cháng)形的樓，這就是藝體樓。外樓梯是用寶藍色的大玻璃保護出來(lái)的。進(jìn)入一樓，一直走到頭在往右走就是淘藝教室，在那里你可以做出精美的陶藝作品。陶藝教室最北邊的桌子上擺放著(zhù)數十個(gè)精美的作品，向北看，上面有好多圖片。走出陶藝教室，在走廊上有好幾副油畫(huà)作品，這些油畫(huà)作品純真無(wú)瑕，個(gè)個(gè)都畫(huà)的栩栩如生。
走出一樓，走上蜿蜒盤(pán)旋的外樓梯，來(lái)到了二樓，這里是音樂(lè )的天堂，有合唱教室，大木琴教室……，每天周二下午，這里仿佛就在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì )。
上三樓，是我們的體育場(chǎng)，經(jīng)常會(huì )在這里舉行一些比賽，像跳繩比賽，籃球比賽，足球賽等。
出了藝體樓，一直往前走，在操場(chǎng)的左邊有一個(gè)升旗臺，升旗臺上的國旗可外地明亮，格外的醒目。
走過(guò)升旗臺，一直往前會(huì )看到一棟樓，這是我們的二號樓，它很像居民樓。我很喜歡三樓和四樓間緩臺間的各種國旗，看，有鮮艷的五星紅旗……這里五彩繽紛，顏色鮮艷，這就是我喜歡這里的原因。6樓是我們的微機教室，微機教室寬敞明亮，這里有許多的電腦，在這里我們可以查找資料，學(xué)習電腦操作，學(xué)到很多的知識。
走出二號來(lái)，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)，它是孩們游玩的天堂。夏天，即使炎熱卻有大樹(shù)可以乘涼；春天樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽，景色更加美好；秋天，落葉繽紛，冬天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了厚白雪，就像是穿上了一件厚厚的棉衣，課間操場(chǎng)上游戲與從不同。
一直往前走，看到二號門(mén)，走出去，就告別了母校。
這就是我的母校，我喜歡在這里學(xué)習，生活，玩耍，我愛(ài)我的母校。
介紹我的母校作文 篇11
六年的校園生活讓人記住了新的東西�；厥琢甑牟莺蜆�(shù)，讓人心曠神怡�；仡櫫甑膶W(xué)習生活，讓人覺(jué)得詹妮弗�；仡櫫甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，人都是充滿(mǎn)激情的。
轉眼間六年過(guò)去了，就像針尖上的一滴水掉進(jìn)了海里。我的日子慢慢流逝。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，我忍不住滿(mǎn)頭大汗，流下了眼淚。
盡管去，盡管來(lái)，在中間來(lái)，什么樣的匆忙？回想起低年級，老師教我們讀書(shū)，讀書(shū)，讀書(shū)的聲音回蕩在校園里。多么美好的時(shí)光！如果我能回到低年級，回到充滿(mǎn)童心的時(shí)光，下課，和同學(xué)一起玩，追麻煩，上課，語(yǔ)文老師會(huì )把字寫(xiě)得整整齊齊，教我們熱愛(ài)祖國，好好學(xué)習；數學(xué)老師把乘法口訣寫(xiě)在黑板上，教我們熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習。
到了中學(xué)階段，學(xué)生的思想成熟了，成為活潑機敏的學(xué)生。教室成了學(xué)生說(shuō)話(huà)的世界。每個(gè)人都有自己獨特的見(jiàn)解。學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，吸收知識。語(yǔ)音、笑聲和粉筆聲構成了和諧的交響樂(lè )。在操場(chǎng)上，學(xué)生們正在做激烈的運動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背。但還是滿(mǎn)面笑容。
高三的時(shí)候，同學(xué)們失去了以前的活潑調皮。上課的時(shí)候，就成了學(xué)生說(shuō)話(huà)吵架，大家議論紛紛的世界。下課后，我們一起歡笑，一起爭吵，一起追逐，一起譜寫(xiě)快樂(lè )的交響曲。我正在緊張快樂(lè )地學(xué)習。一年四季就像四幅畫(huà)，每幅畫(huà)都有不同的含義。每個(gè)人都有低年級到中年級，從中年級到高年級直到畢業(yè)。
我們一起經(jīng)歷了六個(gè)春秋。從天真到成熟，如果我能成為一個(gè)小學(xué)生，我一定要努力，和同學(xué)一起學(xué)習，一起玩耍�？鞓�(lè )的度過(guò)小學(xué)六年。
現在，六年過(guò)去了，我即將畢業(yè)。我想帶著(zhù)對母校的懷念說(shuō)：“母校，你養育了我六年，我愛(ài)你，我的母校�！�
介紹我的母校作文 篇12
我真的想當一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這個(gè)美麗的校園畫(huà)成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。我真的想成為一名攝影師，為這個(gè)美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成為一名歌手，唱出我對母校的愛(ài)。但我還是一顆稚嫩的幼苗，只能拿起笨拙的筆，默默描繪我的母校，——上海新世紀學(xué)校。
我愛(ài)母校的花草。校園是一個(gè)美麗的花園，那里四季如春，處處芬芳。走進(jìn)校園，一定會(huì )讓你心曠神怡。春天，春花山茶花開(kāi)笑顏，滿(mǎn)山桃花讓你流連忘返；夏天，紫藤花滿(mǎn)校園，池中荷花引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶；秋天，桂花香撲鼻，菜園果園都是一派豐收喜人的景象；冬天，梅花被單獨擺放。
我愛(ài)母校的每一個(gè)角落。校園是知識的天堂。站在校門(mén)上的金鑰匙閃閃發(fā)光，引領(lǐng)我們開(kāi)啟智慧之門(mén)。兩座高大時(shí)尚的教學(xué)樓就像兩艘巨大的帆船，載著(zhù)我們在知識的海洋中暢游。體育藝術(shù)博物館是我們學(xué)習藝術(shù)的大廳，小畫(huà)家小音樂(lè )家不都是在這里長(cháng)大的嗎？走在國際塑膠操場(chǎng)上的感覺(jué)叫“爽”！今天的我們，明天的“劉翔”。今天的我們，明天的姚明！
我愛(ài)這里的同學(xué)。校園是我們溫暖的家。我們互相關(guān)心，互相幫助，不吃不穿，攜手奔向新世紀
我愛(ài)母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤著(zhù)我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)出葉子，吐出核心，打開(kāi)…
我愛(ài)朱貴祥，我母校的創(chuàng )始人，——的校長(cháng)。她和我們的祖母一樣善良。她把每個(gè)孩子都放在心里，一直關(guān)心我們。她為我們提供了最好的學(xué)習環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她不知疲倦，教我們做人，幫我們騰飛。為了“三無(wú)”，她讓校園充滿(mǎn)了愛(ài)。
母校，我長(cháng)高了，在你懷里長(cháng)大了�！拔蚁腼w，我想飛。我想飛，我想飛……”這是成千上萬(wàn)學(xué)生在你懷里的聲音。
介紹我的母校作文 篇13
母校，我想告訴你，和你一起學(xué)習生活了六年，即將離開(kāi)你，心里一萬(wàn)個(gè)。
母校，你把我養大，你教會(huì )我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有知識有文明的好孩子。我無(wú)法用語(yǔ)言表達我對你的感激。
母校，我們即將步入新的學(xué)校。我真的不想離開(kāi)。畢竟我在這里住了六年，對你有很深的感情。觸摸著(zhù)這里的每一棵樹(shù)和每一片草地，看著(zhù)高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過(guò)，我感到難過(guò)。六年來(lái)，老師們對我無(wú)微不至的照顧，同學(xué)們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場(chǎng)景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對這個(gè)世界有點(diǎn)懵懂的時(shí)候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè )的長(cháng)大；三四年級的時(shí)候，我長(cháng)大了一點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，同學(xué)們都會(huì )伸出手來(lái)幫忙，這讓我覺(jué)得生活在集體里是多么幸福��！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛(ài)去回報每一個(gè)人，回報生活。
母校，一想到要離開(kāi)你，我就覺(jué)得好難過(guò)。六年來(lái)，你陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。當我們贏(yíng)得獎牌和榮譽(yù)時(shí)，你為我們慶祝；當我們犯錯時(shí)，你耐心地教，像一個(gè)慷慨的長(cháng)者；當我們取得進(jìn)步時(shí)，你及時(shí)表?yè)P，毫不吝惜�？粗�(zhù)身邊健康快樂(lè )的伙伴，看著(zhù)每一個(gè)老師，我的內心永遠是快樂(lè )的。但是一想到馬上就要離開(kāi)你，離開(kāi)在一起生活了六年的班體，就不能開(kāi)心。
母校，離別在即，最后想對你說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)間我會(huì )把握好。母校，我相信你的學(xué)生不會(huì )羞辱你，她每天都會(huì )奏響勝利的贊歌！
介紹我的母校作文 篇14
六年時(shí)光匆匆流去，不知不覺(jué)中，我從一位天真幼稚的小孩子，漸漸走向了成熟，走向了未來(lái)，我馬上就要離開(kāi)你了——我的母校。親愛(ài)的老師，謝謝您。我之所以感謝您，不是虛假的，這是發(fā)自我的內心的。您是一位辛勤的園丁，我好似一棵幼苗，剛上學(xué)時(shí)，您認真的教導我們，教我們遵守紀律，教我們怎樣一筆一劃的寫(xiě)一手漂亮的好字，教我們怎樣計算準確，教我們怎樣寫(xiě)英文單詞……這些事情，在我心中已深深地扎根了，讓我難以忘懷。一棵幼苗，它也有遇到害蟲(chóng)的時(shí)候，每到這種時(shí)候，您就精心的照顧我們，犯錯誤或是做錯了哪些事，您就會(huì )全心全意的去和我們談心，問(wèn)我們是怎樣想的，為什么要這么做，我們很害怕您，說(shuō)話(huà)時(shí)也總是結結巴巴的，但是您依然耐心的聽(tīng)著(zhù)，再從中去找我們自身的毛病。就這樣，經(jīng)過(guò)您的細心栽培，幼苗們又健康的成長(cháng)起來(lái)，幼苗們長(cháng)大啦！變成了一棵小樹(shù)，但是，長(cháng)成小樹(shù)這后面的辛苦誰(shuí)又能知道呢？漸漸地，我們已經(jīng)上六年級了，這六年里，我們也在不停地吸取著(zhù)您給我們的精華，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了很多知識，學(xué)會(huì )了很多很多……
我可愛(ài)的同學(xué)們，我很高興我們可以一起愉快的相處六年，也許，這六年里，我們也沒(méi)少發(fā)生沖突，但依然以我們快樂(lè )的心態(tài)化解了，我也很謝謝你們，我們之間相互幫助，我們心中只有一個(gè)信念，我們是最堅強的，是最團結的！任何人，任何一個(gè)其他班級，都是不能和我們相提并論，無(wú)論是在哪個(gè)方面。跟你們一起生活的這些年，我學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了勇敢，堅強，學(xué)會(huì )了要怎樣和一個(gè)人相處，我愛(ài)你們，謝謝你們。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，我或許沒(méi)有為你們付出很多，但是，我還很感謝你們，很謝謝你們。
介紹我的母校作文 篇15
昔不知時(shí)間的飛速，僅是轉眼的片刻我已經(jīng)初二了�；匚渡畹狞c(diǎn)滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個(gè)承載了我六年的地方。
閉上眼，腦海里便出現了偌大的操場(chǎng)，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閑飄著(zhù)的白云……母校的的每個(gè)角落都呈現在了我的眼前，耳畔仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，不只是真實(shí)還是幻影。第一次上學(xué)校，第一次佩戴紅領(lǐng)巾，第一次升旗，第一次……在哪里的一幕幕總會(huì )我跌入一個(gè)時(shí)間的漩渦。
早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領(lǐng)巾，穿上裙子，背上書(shū)包，匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了，我不希望這天遲到，并且還得盡最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行排練我們班的舞臺劇。
“老師，我們就將畢業(yè)了，最舍不得就是你了，我和同學(xué)一定會(huì )記得你的，而且還會(huì )經(jīng)常來(lái)你的�！蔽以谖枧_下悄悄地對老師說(shuō)。
“嗯，你呀，各個(gè)方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實(shí)身上有很多的閃光點(diǎn)，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會(huì )更加自信的。時(shí)間不早了，你們的話(huà)劇快開(kāi)始了�！�
“我當然會(huì )謹遵老師教誨，絕對不會(huì )看輕自己�！�
“天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩在街上走著(zhù)……”伴隨著(zhù)獨白，我們進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。隨著(zhù)人物的情感變化，為之哭泣，感動(dòng)，驚喜。在小女孩離開(kāi)人世的一刻，我哭了，那不僅僅為小女孩，更是為即將告別的學(xué)校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
從美好的回憶里走出來(lái)，回想老師說(shuō)的話(huà)，難道不是嗎？只有學(xué)會(huì )欣賞自己的長(cháng)處，然后加以發(fā)揮，才能做的更好。
謝謝我的母校，我的老師，我學(xué)會(huì )了很多
介紹我的母校作文 篇16
母校，我真不想離開(kāi)您！
歲月像隆隆向前的列車(chē)，載著(zhù)我們匆匆走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我真不想離開(kāi)母校。
母校呀！您究竟有什么魅力讓我如此舍不得？有何等的牽掛讓我那么舍不得？又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢？
回首過(guò)往，一年級的幼稚，二年級的懵懂，三年級的成長(cháng)，四年級的改變，五年級的懂事，六年級的成熟。光陰似箭，眨眼六年過(guò)去了。六年間，我親愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(cháng)，記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，我們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻情同手足。六年中，我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說(shuō)，我能舍得你們嗎？
老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導和關(guān)愛(ài)、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著(zhù)我們成長(cháng)�，F在，我馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，您說(shuō)，我能舍得您嗎？
母校，就像我們的第二個(gè)家，我在您的懷中漸漸長(cháng)大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀，忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無(wú)措，忘不了第一次學(xué)寫(xiě)漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見(jiàn)證了我成長(cháng)過(guò)程中所有的一切�，F在，我馬上要離開(kāi)您了，您說(shuō)，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人遠去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護在家里一樣，該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。但是，我想說(shuō)：親愛(ài)的母校，無(wú)論我將來(lái)去到哪里，我永遠是您最忠實(shí)的孩子！
母�！艺娌幌腚x開(kāi)您！
介紹我的母校作文 篇17
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹(shù)叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場(chǎng)旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會(huì )感到一陣凄涼。也許，我是想你了吧，我親愛(ài)的母校。
仍就記得，小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，那天的太陽(yáng)有點(diǎn)耀眼，以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進(jìn)了校園，卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當我著(zhù)急地快哭起來(lái)時(shí)，溫柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉著(zhù)我的手，把我領(lǐng)回了教室，也領(lǐng)入了學(xué)習的殿堂。
時(shí)間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開(kāi)展“達人秀”活動(dòng)，要每個(gè)人準備一個(gè)小節目，我緊張兮兮地走上臺，背到一半詩(shī)時(shí)，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個(gè)字都說(shuō)不出。我的臉火辣辣的，衣角卷了又卷，看著(zhù)臺下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗凈了我所有的不安，我含著(zhù)淚，背完了最后一句詩(shī)。
六年級，一定是個(gè)難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在學(xué)校里，留下了一點(diǎn)又一點(diǎn)的印跡，更甚至，因為一位老師的患病，一起痛苦大哭，因為同一句笑話(huà)笑得翻來(lái)覆去。臨別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專(zhuān)有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹(shù)春風(fēng)，想念只屬于我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。
介紹我的母校作文 篇18
5月24日上午，我的母校一育新小學(xué)迎來(lái)了她六十周年的生日。學(xué)校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來(lái)”這個(gè)主題的慶�；顒�(dòng)做準備。
為了慶祝母校六十周歲生日，展示小軍人風(fēng)采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們在教室里認真的看書(shū)，突然聽(tīng)著(zhù)廣播里響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們?yōu)椋⑽沂且粋�(gè)兵＂列隊做好準備。在戴老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊有序的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)各班同學(xué)們陸續在老師的帶領(lǐng)下，在教官的統一指揮下，我們列隊整齊、動(dòng)作標準地盡顯軍人風(fēng)采！
列隊展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀(guān)看慶典文藝演出。首先是石書(shū)記給我們講述了育新小學(xué)建校60周年的宣傳片，讓我們清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展。接下來(lái)陳校長(cháng)介紹了育新小學(xué)從政干校子弟小學(xué)到全國第一所少年政治軍校的來(lái)歷，育新小學(xué)現在是＂全國國防教育特色學(xué)�！�。聽(tīng)完陳校長(cháng)的發(fā)言，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領(lǐng)導們發(fā)言完后宣布活動(dòng)開(kāi)始啦！我們都期盼的看著(zhù)屏幕，期待著(zhù)同學(xué)們的精彩演出。
同學(xué)們帶來(lái)的演出都相當精彩，給我們帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)。時(shí)間總是飛快地過(guò)去了，9個(gè)節目在音樂(lè )的響起中結束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學(xué)習，以“小軍人”精神傳承優(yōu)良傳統，用好成績(jì)來(lái)回報為我們付出的老師們，早日成為報效國家的有用之才。
�。⑾喾暌患鬃�，桃李滿(mǎn)天下＂，祝愿育新學(xué)校六十歲生日快樂(lè )！為祖國培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng )造新的輝煌！
介紹我的母校作文 篇19
新學(xué)期來(lái)到，日常生活的轉變真大��！時(shí)間在變，全球在變，就連我的母校也發(fā)生了轉變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進(jìn)院校，我心中有說(shuō)不出來(lái)的親近感。我的左手情不自禁的朝著(zhù)旗幟敬了一個(gè)少先隊禮，講到：親愛(ài)的的母校，我回來(lái)了！我的眼光看向醫務(wù)室，醫師祖父衣著(zhù)環(huán)境整潔的白大褂在為得病的同學(xué)就醫�？�，一樓服務(wù)廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無(wú)措，哦原先父母們都會(huì )為小孩報著(zhù)興趣培訓班，想讓自身的小孩學(xué)習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進(jìn)自身的新課室，為自己的新老師問(wèn)個(gè)好，打開(kāi)自身的新書(shū)，我好像走進(jìn)知識的海洋，期待著(zhù)自身接下去一年的時(shí)間在這里新教室里和同學(xué)們和老師們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！咦，院校的操場(chǎng)也變樣了，環(huán)形跑道再次噴了色調，好讓同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)慢跑時(shí)各行其道，舒適地在上面開(kāi)展鍛煉身體！越過(guò)操場(chǎng)，我邁向我親愛(ài)的的宿舍，道上，同學(xué)們都手拉下手，敘述著(zhù)暑期里的趣味歷經(jīng)，也為再次回到學(xué)�？吹接H愛(ài)的的同學(xué)與老師而激動(dòng)！不經(jīng)意間中，我走進(jìn)了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，好像迎來(lái)自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來(lái)的整整齊齊，我與同學(xué)們都開(kāi)心地笑了！
光陰似箭，不經(jīng)意間中，我已在北小實(shí)外的懷里中學(xué)習生活整整的四年了，院校越來(lái)越更好看了，同學(xué)們長(cháng)個(gè)子長(cháng)大以后，因為我從一個(gè)稚氣的小孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習、團結友愛(ài)的少先隊員。我來(lái)自身是一名北小實(shí)外人而覺(jué)得自豪引以為豪，我一定會(huì )以一個(gè)全新升級的自身，去迎來(lái)新的挑戰！
介紹我的母校作文 篇20
我們的摩天輪即將停下，一千多個(gè)日日夜夜，轉瞬即逝，向往的高中大門(mén)正為我們敞開(kāi)。目標將近，可我卻有一絲不舍，為何我還在留戀那格子里的春天……
棉木樹(shù)總在老生離去之時(shí)和新生即將到來(lái)之際才開(kāi)得旺盛，像在歡送我們，又像在歡迎新的成員。曾經(jīng)在樹(shù)下嬉笑玩鬧的場(chǎng)景全然不見(jiàn)，留下的只是碧綠的樹(shù)葉和濃密的綠蔭。那片玩鬧的天地已不再屬于我們，那兒彌留給了學(xué)弟學(xué)妹們。曾經(jīng)背靠背在樹(shù)下，聊著(zhù)校園里的頭條八卦，分享著(zhù)彼此的秘密新聞，并在樹(shù)上刻著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的名字，說(shuō)著(zhù)友誼長(cháng)存的誓言�，F在在校門(mén)口，你左我右，卻各走一邊。
寬闊的操場(chǎng)，是我們盡顯朝氣的好地方。在這里我們揮灑著(zhù)汗水，跑跳投躍，煥發(fā)出中學(xué)生應有的風(fēng)彩，這就是我們。曾經(jīng)喜歡的地方，卻要變成回憶。
教室是同學(xué)們展示才思的好場(chǎng)所，課堂上發(fā)言積極踴躍，顯示自己的口才文采，還有那敏捷的思辨。這里是一個(gè)舞臺，每個(gè)人都拿出自己的特長(cháng)，將它發(fā)揮到極致。
宿舍是同學(xué)們的溫馨小家，將它整理得干凈整潔，人人喜愛(ài)。同學(xué)們堅持每天清掃，養成了良好的生活習慣。每位同學(xué)相互幫助，親如一家。
……
三年的初中生活就要過(guò)去，曾經(jīng)希望長(cháng)大的我卻開(kāi)始留戀起這里的一草一木來(lái)。這里有我和同學(xué)朋友的美好回憶，有師生之間難以割舍親情，總之這里存載了我太多太多的記憶。
離校的時(shí)間越來(lái)越近了，讓我們珍惜這僅有的幾十天歲月，珍惜與朋友相處的每一分每一秒。不要在因為一點(diǎn)小事?tīng)幊称饋?lái)，要知道現在有個(gè)人肯跟你吵架已是多么來(lái)之不易啊。
那一刻，怎么忘得了承載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)回憶的未來(lái)母校呢？
介紹我的母校作文 篇21
幾何時(shí)，我外出路過(guò)這里，對我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過(guò)后我來(lái)這里報道，我知道，對我而言，這，最終會(huì )是我的母校。
半年過(guò)去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛(ài)我的母校?
在這半年的體會(huì )中，我感受到我母校的領(lǐng)導班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導下，我們的老師即使在太陽(yáng)未升起前到達學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無(wú)怨無(wú)悔。因為學(xué)校的領(lǐng)導班子會(huì )一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導團隊，老師對我們付出的再多也無(wú)怨無(wú)悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來(lái)。六百米的早操，因為有了老師的陪伴我們不會(huì )累，因為有了主任的動(dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績(jì)嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰到底�？记暗淖詈笠粋�(gè)晚上，老師會(huì )在教室給每一位同學(xué)都寫(xiě)上鼓勵的話(huà)�？己�，學(xué)校會(huì )為我們輝煌的成績(jì)獎勵每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因為有了這樣的老師，高考的成績(jì)突飛猛進(jìn)，我愛(ài)我的老師，更我愛(ài)我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績(jì)。不得不說(shuō)，高考成績(jì)的突飛猛進(jìn)不僅是因為老師的艱苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴格管理。在這樣的管理下，我們嚴格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結果。我時(shí)常望著(zhù)天空說(shuō)：這就是現實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢(mèng)奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會(huì )付出很多，但收獲的一定會(huì )更多。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里青春的火焰會(huì )燃燒的更加旺盛!
介紹我的母校作文 篇22
新學(xué)期到了。生活發(fā)生了多么大的變化！時(shí)間在變，世界在變，甚至我的母校也變了！
看，我的母校呈現出新的面貌，就像一個(gè)漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進(jìn)入學(xué)校，我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛(ài)的國旗，兩邊是北方小房地產(chǎn)和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮，說(shuō)道:親愛(ài)的母校，我回來(lái)了！”我的眼睛盯著(zhù)醫務(wù)室，爺爺穿著(zhù)一件干凈的白大衣去看生病的同學(xué)。
看，一樓的大廳擠滿(mǎn)了人，老師們都很忙。哦，家長(cháng)們都在為他們的孩子上課，希望他們的孩子能每天學(xué)習，為國家做貢獻！五年級的時(shí)候，我們又換了一個(gè)新教室，走進(jìn)了我們的新教室，向我們的新老師問(wèn)好，翻開(kāi)了我的新書(shū)，我仿佛走進(jìn)了知識的海洋，期待著(zhù)來(lái)年在這個(gè)新教室里與同學(xué)和老師一起度過(guò)的美好時(shí)光！突然，一陣歡快的笑聲吸引了我，跟著(zhù)我的名聲。哦，是一群同學(xué)在他們母校的操場(chǎng)上玩。嗯，學(xué)校的操場(chǎng)也變了。環(huán)形跑道已經(jīng)重新粉刷過(guò)了，這樣學(xué)生們在跑道上跑的時(shí)候可以走自己的路，在上面舒服地鍛煉身體！穿過(guò)操場(chǎng)，我走到我親愛(ài)的宿舍。
在路上，學(xué)生們手拉著(zhù)手，講述著(zhù)暑假期間有趣的經(jīng)歷，并且興奮地看到我親愛(ài)的同學(xué)和老師們又回到了學(xué)校。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了我的宿舍，我們的'宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個(gè)學(xué)生，就像一個(gè)我很久沒(méi)有見(jiàn)到的孩子！新宿舍很干凈，床上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學(xué)開(kāi)心地笑了。
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在北京石的懷抱中學(xué)習和生活了四年。學(xué)校變得更漂亮了。我的同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大了。我也從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、團結友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會(huì )用新的自我迎接新的挑戰！
介紹我的母校作文 篇23
�？诩夹Ｗ湓诤？谶吷�，坐車(chē)很方便，這里就是我的母校。
從大門(mén)進(jìn)入，一眼望去，望不到邊，我對母校的第一感覺(jué)就是覺(jué)得很大，而且學(xué)校里花草樹(shù)木到處都是，好像一個(gè)原始公園一樣。我時(shí)常在書(shū)上看見(jiàn)松鼠，雖然母校的學(xué)生很多。但都不會(huì )影響動(dòng)植物的生存下去。
在晚上看教學(xué)樓的時(shí)候，一排排燈光照耀了我的眼睛，一切都是那么安靜，每個(gè)班都井然有序的在寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)講話(huà)聲音都沒(méi)有，極為的安靜，這些地方都是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校教育學(xué)生十分嚴格。早上的起床聲一響，同學(xué)們立馬從床上起來(lái)穿好衣服，疊好被子，洗臉刷牙做好之后，就在寢室門(mén)口集合，排好隊，體育委員點(diǎn)好人數后飛快的奔向集合點(diǎn)，準備著(zhù)晨跑。跑完步就到了早讀時(shí)間，同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲喚醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。
早讀之后，同學(xué)們就像是關(guān)在籠子的鳥(niǎo)一般，飛快的跑步教室，去食堂吃飯。食堂里，同學(xué)們都遵守紀律，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)買(mǎi)好早餐，一切都是那么的井然有序的樣子。
早上的時(shí)間忙忙碌碌的過(guò)去了，中午吃過(guò)飯以后，有許多同學(xué)和學(xué)長(cháng)在籃球場(chǎng)上打籃球。瞧，一個(gè)個(gè)汗流浹背的樣子，打的都很拼命。每當吃過(guò)午飯和晚飯，籃球場(chǎng)上都聚集著(zhù)許多打籃球的人，這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。
我的母校承載著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)，如果上不了大學(xué)，也不比上過(guò)大學(xué)的人差，因為在母校的時(shí)間里我也有了一技之長(cháng)，出去找工作也方便了許多。
�？谑屑夹g(shù)學(xué)校，是你讓我學(xué)會(huì )做人，是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。
介紹我的母校作文 篇24
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間小學(xué)六年級也將畢業(yè)了，我不僅舍不得同學(xué)和老師，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。
雖然已經(jīng)過(guò)去了四年，但是母校還是我剛來(lái)的風(fēng)采。那時(shí)候喜歡后操場(chǎng)的花，雖然花在校外處處可見(jiàn)，但我格外喜歡其中的一株。上操場(chǎng)很大，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，說(shuō)來(lái)也苦了我們的籃球老師，喊啞了嗓子也在為我們上課，老師好像沒(méi)變，又好像老了很多。
想想學(xué)校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的樹(shù)、那個(gè)關(guān)于六樓為什么被封的傳說(shuō)、更有公認的班草、當然最有意思的還是最常聽(tīng)的次次第一名的“別的班”，這要從何說(shuō)起呢？，每一次只要沈老師走進(jìn)教室板著(zhù)臉，那我們大概就可以知道她下一句話(huà)要說(shuō)什么了，一定是：“你們看看別的班，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，就你們班最鬧！”除了這些也還有很多好玩的事情……
在母校中，最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個(gè)“六（6）瘋子班”，也叫“六（6）菜市場(chǎng)”的的地方，有一個(gè)全班都不太喜歡的同學(xué)，有一個(gè)負責搞笑的人，有幾個(gè)看男生打籃球喜歡尖叫的女生，還有一個(gè)最舍不得的人。
對了，還有一些不知從什么地方停來(lái)的順口溜：故事、心事、家務(wù)事。今天又考試。出版、翻版、限量版，看我干嘛看黑板……
一年級時(shí)聽(tīng)說(shuō)六年級下學(xué)期的暑假沒(méi)有作業(yè)，就一直期待著(zhù)，但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時(shí)候。我們在一起瘋了六年，走過(guò)25555節課，十二個(gè)學(xué)期，最后只留下一張畢業(yè)證。
九月，教室里會(huì )坐滿(mǎn)人，但卻不是我們了。青山不老，綠水長(cháng)流，祝我們后會(huì )有期。
介紹我的母校作文 篇25
漫長(cháng)的小學(xué)生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一時(shí)間許多美好的畫(huà)面像潮水一樣涌向我的心頭，不必說(shuō)教室里回想過(guò)我們悅耳的朗朗讀書(shū)聲，也不必說(shuō)操場(chǎng)上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印，更不必說(shuō)每年春游秋游時(shí)同學(xué)們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為人生的收藏，他揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處
別了，母校。是您給了我們一個(gè)優(yōu)美，良好的學(xué)習環(huán)境，是母校嚴謹的學(xué)紀，先進(jìn)的學(xué)風(fēng)給了我們戰勝困難的勇氣和力量。在母校的學(xué)習過(guò)程中，我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會(huì )，所以我們應該感謝我們的母校。
別了，老師。在我朝夕相處的老師們老師，對我的這個(gè)恩，讓我永生難忘。老師讓我發(fā)揮自己的能力。為班級學(xué)校服務(wù)使我一次一次的超越自我，首先感謝沈老師，是您教教導我做一個(gè)踏實(shí)守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學(xué)經(jīng)驗豐富，動(dòng)之以情的楊老師，是他讓我獲得許多數學(xué)知識體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣。也很幸運的成為了英語(yǔ)發(fā)音標準認真負責的彭老師，的學(xué)生在您惠人不倦的教學(xué)下我終究在五年級以100分的英語(yǔ)成績(jì)還您了一個(gè)驚喜。謝謝您因為你的教導您的給予，才有今天的我也是你們使我們在母校學(xué)到了很多書(shū)本上難以學(xué)到的東西。讓我們知道什么是無(wú)私執著(zhù)敬業(yè)什么是關(guān)愛(ài)六年來(lái)我們私人之間的關(guān)系比山還高比海還深。
別了44個(gè)親愛(ài)的同學(xué)們。在六年的時(shí)光里我們一同成長(cháng)一同學(xué)習互相幫助。有鬧過(guò)有哭過(guò)有笑過(guò)那深厚的同學(xué)情永遠銘刻在我的心中。
時(shí)光匆匆一切太過(guò)匆匆，相聚是緣分離別也是為了更好的出發(fā)。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最后我將說(shuō)別了我的母校。
介紹我的母校作文 篇26
時(shí)間如流水，一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木，我心里有一千一萬(wàn)個(gè)舍不得，舍不得離開(kāi)生活六年的母校，因為在這里留下了太多、太多美好的回憶……
我舍不得敬愛(ài)的唐老師，她是一位盡職盡責的好老師。我們班共有72名學(xué)生，唐老師每天備課、批改作業(yè)，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆離開(kāi)校園。她為了我們放棄了很多休息時(shí)間，甚至沒(méi)有更多的精力去陪伴自己的小女兒，可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水��！尤其是我―一個(gè)調皮好動(dòng)的學(xué)生，唐老師在我身上花費的心血比十個(gè)同學(xué)都多，我曾捫心自問(wèn)：升初中后還能遇到這樣好的老師嗎？
我舍不得好朋友劉哲，他是我最要好的同學(xué)，六年來(lái)我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習上“比學(xué)趕幫”、在課余時(shí)間嬉戲玩耍，親密的就像一對親兄弟。是啊，友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著(zhù)熱情的火焰！
我舍不得校園里的一草一木，尤其是操場(chǎng)旁那四季常綠的長(cháng)廊。秋天到了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，長(cháng)廊頂棚上密密層層的葉子，依然那樣旺盛的生長(cháng)著(zhù)，仿佛在長(cháng)廊上空撐開(kāi)了一把巨傘。每當課間時(shí)分，長(cháng)廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)回穿梭于長(cháng)廊之間，他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)一些
新鮮事兒，歡聲笑語(yǔ)在長(cháng)廊里久久地回蕩！
母校讓我留戀的太多了，六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。
別了，我的母校，我將帶著(zhù)你的祝福和期望，飛向更廣闊的天空！
介紹我的母校作文 篇27
再見(jiàn)，我的母校！
六年的生活并不短，六年的感情并不淺，六年的收獲并不少。六年里，我在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，給了我成長(cháng)的廠(chǎng)長(cháng)和沃土的，就是我的母校――仍圖中心小學(xué)。
如今我即將離開(kāi)，留戀、難忘和思念紛紛涌入我的心田。
我留戀曾經(jīng)在這摔倒過(guò)的操場(chǎng)，留戀這美麗一草一木，留戀這古色古香的教學(xué)樓。學(xué)校的每一塊轉瓦、每一株花草、每一件設施，我都想多看幾眼，把它們深深印入腦海。
我難忘那閃耀著(zhù)知識之光，滋潤我成長(cháng)的課堂；難忘那讓我們綻放花季的藝術(shù)節；難忘那讓我倍感莊嚴，心靈得到洗禮的升旗儀式；難忘那豐富多彩的校園節目……這一切的一切，忽然見(jiàn)歷歷在目。我又沉浸在這歡樂(lè )甜蜜的記憶中。
我思念知識豐富、和藹可親的老師；思念和睦相處、活潑可愛(ài)的同學(xué)；思念為我們提供后勤服務(wù)的叔叔阿姨……我相信，這種思念不會(huì )因為時(shí)間的推移而褪色。
如今我即將離開(kāi)，我要滿(mǎn)懷感激大聲地說(shuō)――
謝謝，我的母校！正是你沃土的字樣、陽(yáng)光的沐浴，我才由一株孱弱的幼苗長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù)！
謝謝，我的老師！正式您無(wú)私的關(guān)愛(ài)，的教誨，我才由一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)羽翼漸豐的少年。
謝謝，我的同學(xué)！你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹，體會(huì )到了集體大家庭的無(wú)限溫暖。
如今，我即將離開(kāi)，此時(shí)此刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚了千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達對母校的感激之情。
歲月總是稍縱即逝，敬意總是與日俱增，感謝總是沒(méi)有盡頭。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助，滿(mǎn)懷信心、勇往直前地穿越未來(lái)所有的晴空和雨季！
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