以目標為話(huà)題作文1000字（精選38篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編為大家收集的以目標為話(huà)題作文1000字，希望能夠幫助到大家。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇1
唐太宗貞觀(guān)年間，長(cháng)安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀(guān)三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)回到長(cháng)安。它重到磨坊會(huì )見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界，使驢子聽(tīng)了大為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠的道路，我連想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的距離大體是相等的，當我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)停止。不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠的目標，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉，所以永遠也走不出這個(gè)狹隘的天地�！�
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事，但我們從中卻能看到一些生活的本質(zhì)。研究表明，蕓蕓眾生中，真正的天才與白癡都是極少數，絕大多數人的智力都相差不多。然而，這些人在走過(guò)漫長(cháng)的人生之路后，有的功蓋天下，有的卻碌碌無(wú)為。這本是智力相近的一群人，為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題。
卡耐基曾對世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標的調查。他發(fā)現，只有3%的人能夠明確目標，并知道怎樣把目標落實(shí);而另外97%的人，要么根本沒(méi)有目標，要么目標不明確，要么不知道怎樣去實(shí)現目標……10年后，他對上述對象再一次進(jìn)行調查，結果令他吃驚：調查樣本總量的5%找不到了，95%的人還在;屬于原來(lái)的97%的范圍內的人，除了年齡增長(cháng)10歲以外，在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色，還是那么普通與平庸;而原來(lái)與眾不同的3%，卻在各處的領(lǐng)域里取得了相當的成功，他們10年前提出的目標，都不同程度地得以實(shí)現，并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來(lái)，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無(wú)人生的目標!就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進(jìn)的時(shí)候，驢子只是圍著(zhù)磨盤(pán)打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾，可因為缺乏目標，它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此，對于沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō)，歲月的流逝只意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，平庸的他們只能日復一日地重復自己。
也許，我們曾不滿(mǎn)于自己的平庸;也許，我們曾抱怨過(guò)生活的無(wú)聊;然而，當我們在心中為自己設下目標并持之以恒地向前邁進(jìn)時(shí)，我們的生活也就掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇2
落在目標內，便是夢(mèng);落在目標外，便是現實(shí)
——題記
金黃色的陽(yáng)光如一層薄薄的輕紗從窗外飄了進(jìn)來(lái)，鋪在了被子上，曬出暖暖的溫度。抱著(zhù)大大的枕頭縮在被窩懶洋洋的不肯與周公分別。廚房里傳來(lái)細碎的聲音，也夾雜著(zhù)一些父母的交談聲。心里暗暗盤(pán)算上次偷藏的零食還剩多少，回想著(zhù)電視劇看到哪了......任憑思緒漫天飛散。
時(shí)間不是很趕的話(huà)，或許我能坐下來(lái)和家人好好吃一頓飯。桌子上的菜都是一般般，卻總是會(huì )有一盤(pán)煎蛋，我的那碗粥里總是會(huì )有大塊的地瓜，因為奶奶說(shuō)這是我最喜歡的搭配。如果家人都出去勞作了話(huà)，也沒(méi)關(guān)系。我可以自己不緊不慢地開(kāi)鍋，下面，砸個(gè)蛋，撒點(diǎn)蔥花，澆點(diǎn)麻油......也是醉了。好好吃碗面，然后窩在電視前的沙發(fā)上守著(zhù)自己喜歡的節目。大冬天的話(huà)還可以搬來(lái)一張毯子蓋上，那滋味覺(jué)得舒坦!心里再對自己輕嘆一句：沒(méi)事，不著(zhù)急，慢慢來(lái)。中間也許我也會(huì )干一些別的事，像是洗衣服或是看書(shū)之類(lèi)都是美好的。在洗衣機旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出的滾動(dòng)聲和在窗前靜靜讀一本自己喜歡的書(shū)在我看來(lái)都是莫大的滿(mǎn)足和幸福。
只是在我看來(lái)，這又是一個(gè)這么大的奢侈，一個(gè)這么美的夢(mèng)。
每天被鬧鐘的尖叫聲吵醒，震碎一夜的美夢(mèng)。才是六點(diǎn)，或是天都還沒(méi)化開(kāi)墨的時(shí)候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早飯。早飯的菜也許都堆了幾天了，白粥也不知道是摻了幾次水的。從事有多少不滿(mǎn)，可也都要吃掉。接下來(lái)便都是要按著(zhù)學(xué)校的安排一步一步走。整個(gè)人就和機器人一樣，干什么事都是爭分奪秒，和比賽一樣，就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴風(fēng)雨般蓋來(lái)，停下來(lái)休息幾分幾秒根本就是一份奢侈。每個(gè)人都卷入了顯示的旋窩，誰(shuí)也無(wú)法離心逃開(kāi)。冬天的時(shí)候只能按學(xué)校規定穿著(zhù)透風(fēng)不透明的校服，作為寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末兩天呆在家里，簡(jiǎn)直都快變成了客人了......
這就是現實(shí)�！艾F實(shí)和夢(mèng)在一起比較不是很殘酷嗎?那不如不要做夢(mèng)了吧�！薄安恍邪�，如果有夢(mèng)的話(huà)會(huì )比較幸福。而且......”夢(mèng)就是目標的縮影啊，就是因為和現實(shí)比較來(lái)說(shuō)顯得太過(guò)于殘酷，所以才會(huì )有動(dòng)力去擺脫這份殘酷啊�，F在的殘酷，就是為了迎接夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)的那一刻啊。目標內有一個(gè)夢(mèng)，目標外有一個(gè)現實(shí)。它們似乎一個(gè)在南極，一個(gè)在北極;它們似乎沒(méi)有一丁點(diǎn)像的地方;它們似乎代表了兩個(gè)截然不同的世界......
但，事實(shí)上，它們又是彼此離不開(kāi)......
以目標為話(huà)題作文1000字 篇3
追逐陽(yáng)光是向日葵的目標，所以她總是自豪的面向太陽(yáng);沖破黑暗是種子的目標，所以它最終置身于光明的懷抱;滿(mǎn)載金黃的沉甸是麥苗的目標，所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功，他們的成功向我們展示著(zhù)一個(gè)道理――目標是成功人生的方向。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因為現實(shí)不好，目標便無(wú)望了。目標是屬于現在而存在于未來(lái)的，它指明現實(shí)向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標，就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。
大家所熟知的陳涉，那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是多么豪放而遠大的目標呀。正是因為有了“鴻鵠”之志，才會(huì )有后來(lái)的大澤鄉起義，才會(huì )使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導農民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著(zhù)，目標是邁向成功人生的方向。
又如，我國的偉大總理周恩來(lái)，在其幼年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標，正因為如此，他才會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷奮進(jìn)，才會(huì )真正實(shí)現“中華之崛起”。是目標，讓他堅定地邁出了第一步，最終成為受人愛(ài)戴的總理。
當然，這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個(gè)方向，一個(gè)動(dòng)力�？沼心繕硕桓爸T行動(dòng)，那目標便毫無(wú)價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標如何如何，卻從不站在現實(shí)的角度向目標邁進(jìn)，他們的目標是虛幻的，是空想，因為他們從不用奮斗與拼搏去實(shí)現目標。最終的結果，也無(wú)非是枉自空閑到白發(fā)，增添幾幾聲嘆息罷了。
作為二十一世紀的青少年，作為祖國未來(lái)的建設者，一方面，我們要樹(shù)立遠大的目標，另一方面，我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知，目標是邁向成功的方向，是邁向成功的第一步，而奮斗則是邁向成功的保障，是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標，才是真正象征著(zhù)成功人生的目標。
沒(méi)有了目標，人生會(huì )如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩，無(wú)法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣，他們因為有了目標，才會(huì )有邁向成功的方向和動(dòng)力，才會(huì )有獲得成功的希望。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇4
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng )建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為盛市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦的以國有民營(yíng)性質(zhì)運作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好的成績(jì)來(lái)回報父母，那我為什么不能向她學(xué)習呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐!
暑假轉眼就過(guò)去了，我步入神圣的初中的校門(mén)，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的學(xué)期，我的目標也在變。
六年級，我的目標就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué)，不讓父母操心。我的目標實(shí)現了，舊的目標完成了，現在我又將有新的目標。
小學(xué)6年的生活，我生活的平平淡淡，目標幾乎是只說(shuō)不做，每次考試不復習也可以考到九十分，在小學(xué)里，一個(gè)年級才有150多人在競爭。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jì)，只是在想：“及格就好�！币幌抡n瘋狂的玩，一上課無(wú)奈的聽(tīng)，把作業(yè)當做一種負擔，當做一種任務(wù)，寫(xiě)完就好!到了六年級的下學(xué)期，我才漸漸明白了學(xué)習的重要性。
在中學(xué)，競爭更是大，一個(gè)年級就有1000多個(gè)人在競爭，每個(gè)人都是小學(xué)的精英，排名是全校排名，平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右，要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jì)，不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認真檢查，考試前要好好復習書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識，知道的知識要百分百的得分，不能丟分�？荚嚂r(shí)候要認真檢查試卷，不能有漏題，不會(huì )的題不能不寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)只有扣分，寫(xiě)了可能還有分。
我的目標只有一個(gè)：每次考試超越前一名的人!
有人可能會(huì )笑，這個(gè)目標很簡(jiǎn)單。那可不一定，如果我進(jìn)步一名，那就比前一個(gè)人努力，在我后面一名的人可能也會(huì )努力超越我，那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識，要做到博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)
困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄!
以目標為話(huà)題作文1000字 篇5
幾個(gè)月過(guò)去了，我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級期末考試的事情。那時(shí)我修身養性，加上爸爸鼓勵我為自己目標而努力的法寶，最終我成功了，我實(shí)現了我的期末目標。感覺(jué)那時(shí)的我就像一條龍一下子躍出水面，興高采烈。
可是，那樣子的我，好像丟失了。五年級一開(kāi)學(xué)，我學(xué)習的狀態(tài)大不如前，可能是參加的節目太多，在學(xué)校進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)半月的戲劇訓練，每天占用時(shí)間約三個(gè)小時(shí)。節目結束后，整個(gè)人不在狀態(tài)，我變得更貪玩，上課不專(zhuān)心，成績(jì)一落千丈，對自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)，最后把缺點(diǎn)的牌混在一幅撲克牌里，原來(lái)我的缺點(diǎn)在一幅撲克牌里的小點(diǎn)點(diǎn)，根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵，讓我自己清楚地看到其實(shí)自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我，只要我愿意，我說(shuō)出來(lái)的缺點(diǎn)，都將消失。我看著(zhù)爸爸堅定的眼神，我覺(jué)得我能重拾信心，回到最佳狀態(tài)。
我順便說(shuō)一下我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)情況。
語(yǔ)文需要長(cháng)期的積累，才能考出好成功。我上語(yǔ)文課時(shí)，有時(shí)不聽(tīng)課，不知道是課堂太無(wú)聊了，還是我被窗外的風(fēng)景迷住了，或者我還留在課外書(shū)的精彩世界走不出來(lái)。我在語(yǔ)文的輝煌成了歷史，成績(jì)也不太理想�？墒�，明明四年級期末的時(shí)候當我用法寶后，成績(jì)一下子上去了，我也覺(jué)得不可思議，百思不得其解。我相信現在再一次使用我的法寶，我能回到正常的狀態(tài)，再接再厲，一步一步登上山頂。實(shí)戰的力量，取長(cháng)補短，把語(yǔ)文老師的優(yōu)點(diǎn)全學(xué)了，四大版塊的知識（基礎+閱讀+作文+附加題）全都鞏固了，那時(shí)候就修仙成王了嗎？
數學(xué)課說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。以前對我來(lái)說(shuō)不難，我的成績(jì)基本在特優(yōu)以上，現在對我來(lái)說(shuō)就不容易了。我當然要跳出這個(gè)死胡同，一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一至四年級的輝煌已是過(guò)去，現在聽(tīng)課稍有不認真，成績(jì)一落千丈，我得把李強老師教我學(xué)習數學(xué)的方法與技巧，還有他做人的溫暖態(tài)度，統統記在心底。我想，我的數學(xué)科也會(huì )變得越來(lái)越容易的，我的法寶的力量在心里，它也能讓我回到正常的狀態(tài)。
說(shuō)到英語(yǔ)，很多人都會(huì )想到我們熟悉的她是誰(shuí)？對了！是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師，有她在，我會(huì )考出不滿(mǎn)意的分數嗎？Dolly老師的嚴謹與認真，還有她對我們負責任的細心，以及對我們的關(guān)懷，總是無(wú)微不至的。如果按她的要求來(lái)學(xué)習也考不出好的成績(jì)，那肯定是我自身的問(wèn)題了。Dolly老師滿(mǎn)身都是寶，好好聽(tīng)她的教導，我的英語(yǔ)成績(jì)肯定不會(huì )少。
名師出高徒，我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來(lái)，我可以繼續成就我的輝煌戰績(jì)。目標催人奮進(jìn)，期末的目標深深烙在我的腦海。我要注意細節細節再細節，我會(huì )成功的！
我的法寶是什么呢？這是一個(gè)秘密，等我成功了就告訴你。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇6
現在的話(huà)也不是那種月光族了，沒(méi)有欠債啊什么的，所以呢，這種感覺(jué)是真的是情所未有的輕松，現在就是覺(jué)得賺了點(diǎn)小錢(qián)，自己就想要去花在自己想要的東西上，最近的話(huà)就是一直覺(jué)得自己有花不完的錢(qián)，所以呢，即便自己很想要買(mǎi)一樣東西，自己都是會(huì )先把其他的東西其他無(wú)關(guān)緊要的東西給買(mǎi)完，然后再想到送下去買(mǎi)一下自己想要的東西，但是等到自己想要的東西可以去下手的時(shí)候，自己又覺(jué)得沒(méi)有必要去花費那個(gè)錢(qián)，就又把那些錢(qián)給砸在另一些無(wú)關(guān)緊要的事情上了，就真的是這樣子一直實(shí)現循環(huán)這樣子，就是說(shuō)現在的話(huà)就基本上只要自己有錢(qián)了，自己就會(huì )把這個(gè)錢(qián)花在那個(gè)真正需要這一個(gè)錢(qián)的那一樣東西上，就比如現在自己的小目標就是黃金的頭發(fā)發(fā)光，就是趕緊的把零花錢(qián)給賺到，然后去買(mǎi)一瓶防曬霜，畢竟自己的防曬霜也是用完了。
關(guān)于方向上的話(huà)，其實(shí)自己并沒(méi)有說(shuō)經(jīng)常性的去插圖，但是呢，就今天早上的話(huà)，因為嘉羿本來(lái)是打算說(shuō)要去接一下那一個(gè)朋友嘛，就是他在醫院，然后自己就想著(zhù)那要不要去接他，所以呢就也涂了一下防曬，但是涂完之后就自我感覺(jué)還是挺好的，就之前的話(huà)看到鏡子上面的自己皮膚就是會(huì )有一點(diǎn)黃色嘛，但是因為今天早上自己涂了防曬，所以看到鏡子里面的自己是很白皙的那種感覺(jué)，就覺(jué)得太美太美妙了，就很喜歡這樣子自我感覺(jué)很好看的這一種感覺(jué)吧，然后就覺(jué)得那還是以后就天天都涂防曬吧，雖然說(shuō)自己也會(huì )擔心說(shuō)這樣子涂防曬，然后沒(méi)有給自己的皮膚一種呼吸的機會(huì )，所以呢，就會(huì )長(cháng)痘啊什么的，自己還是會(huì )擔心這一些的，但是自己也有告訴自己說(shuō)，至少自己現在就是還沒(méi)有化妝嘛，就自己本來(lái)是前幾天有打算說(shuō)就先入手一些，然后先嘗試著(zhù)一下，但是剛才就在網(wǎng)上看了一下化妝的那一些警惕性。東西，然后就發(fā)信息出來(lái)就算了吧，就晚一點(diǎn)開(kāi)始。
可能也是受宿舍里面的人的影響，因為那兩個(gè)人他們也是有開(kāi)始在化妝嘛，然后自己就發(fā)現，其實(shí)自己只需要說(shuō)去涂一下防曬霜，可能就已經(jīng)很好了，然后相對來(lái)說(shuō)也是會(huì )顯得油漆色一些，然后再去涂一下口紅啊，基本上就是這樣子的一種情況，接下來(lái)的話(huà)就媽媽他有再上的叮囑自己的時(shí)候，不要去涂那些散粉啊什么的，他覺(jué)得自己是那種鋼皮性的皮膚嘛，然后他就覺(jué)得就會(huì )去涂那一些散粉的話(huà)，加厚皮膚就是會(huì )長(cháng)斑啊，或者說(shuō)會(huì )泛黃啊什么的，反正他就覺(jué)得那些傷痕的危害率還是挺大的，自己也是有這么去覺(jué)得，就自己覺(jué)得如果自己涂了那一些什么粉底液啊，什么就能類(lèi)似于三分鐘7天什么的，涂了之后呢，這就會(huì )開(kāi)始長(cháng)痘，就是蠻瘋狂的，所以就一直就是涂防曬而已。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇7
初三了,要開(kāi)始考慮中考和自己的人生道路了。這是我這輩子的第一次重要的抉擇。爸媽就是因為附中離家近，而且也是一類(lèi)校，附近的哥哥姐姐都是在附中上學(xué)，所以他們都希望我考附中。但其實(shí)我自己對這些都沒(méi)有很好考慮，我不知道我自己到底適合什么學(xué)校。聽(tīng)別人說(shuō)了很多關(guān)于高中的比較，像一中的學(xué)習氛圍比附中輕松，而且老師也更好這類(lèi)的。但經(jīng)過(guò)那節班會(huì )老段說(shuō)過(guò)了以后，我真正想考一中了。今年一中分數是421.5分，按照百分制來(lái)算的話(huà)，要考到281分才能上一中。我在班上的成績(jì)一般都是在260-270左右的，對于一中來(lái)說(shuō)還是差點(diǎn)。按照這樣的分數，數學(xué)得考95分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文88分，這樣才能剛好到281分。
不過(guò)現在才初三剛開(kāi)學(xué)，我還有一年的時(shí)間可以努力，我相信只要經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的幫助，我還是有考上一中的可能。所以從現在開(kāi)始，我每個(gè)單元都要以一中的分數線(xiàn)來(lái)要求自己。數學(xué)每次單元考都要至少95分，英語(yǔ)也要98分以上，而語(yǔ)文則要考88分�？赡軐τ谖页醵某煽�(jì)來(lái)說(shuō)，這樣的分數還是有點(diǎn)距離。但初三又是一個(gè)新的開(kāi)始，以前的就已經(jīng)過(guò)了，我不用再想。
初三的數學(xué)更難了，而我要努力追上班級數學(xué)比較好的同學(xué)，從小細節開(kāi)始注意，每天先溫習一遍書(shū)，然后再做題，像數學(xué)《萬(wàn)向思維》里面的題就很好，好多道題都是前幾年各個(gè)城市的中考題，這些都很經(jīng)典，我要仔細的研究，明白其中的規律，真正的理解，這樣我才能算是掌握了這種類(lèi)型的題。每天做完作業(yè)后，則要預習明天的課，認真的做好預習工作。在課堂上做好老師出的練習題。這樣慢慢的，我想應該可以趕上成績(jì)較好的同學(xué)。
而語(yǔ)文及英語(yǔ)就是要靠背誦及理解。語(yǔ)文最難的是文言文還有閱讀理解。文言文最重要的就是背誦及翻譯，而初三要背的文言文是又長(cháng)又難理解。而閱讀理解就要靠自己的理解能力，從讀完每一篇文章的感悟著(zhù)手。這些雖然老師都有教過(guò)，但是我自己還是在這些方面有缺陷，總是在閱讀理解丟分。語(yǔ)文就是背和需要自己理解。英語(yǔ)則是課文和單詞，語(yǔ)法對于每一個(gè)年級來(lái)說(shuō)都是非常重要的。英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)還好，學(xué)的不會(huì )很忙。所以我只要保持成績(jì)，爭取提高成績(jì)，這樣英語(yǔ)就沒(méi)有問(wèn)題。
至于化學(xué)、物理、歷史和政治，這四科也是主科,都非常重要。所以我也要好好學(xué)習這四科，化學(xué)是新的科目，所以大家都是一樣的起跑線(xiàn)，我相信只要我每節課的45分鐘用起來(lái)，每天再復習、預習，肯定會(huì )考出理想的分數。
寫(xiě)了這么多，都是我的心聲。我不知道寫(xiě)的會(huì )不會(huì )很啰嗦，但是我真的希望自己能考上一中。這有這樣我離重點(diǎn)大學(xué)才會(huì )更近一步。初三才剛開(kāi)始，我相信自己的努力。不說(shuō)喪氣的話(huà)，自己一定能行。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇8
冬天的白雪送走了秋天枯黃的樹(shù)葉，冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她用自己勤勞的雙手把我的家鄉編織成粉裝玉砌的世界，我喜歡白色，白色代表純潔無(wú)瑕，代表明朗無(wú)斑，也代表了我做人的原則。
當裊裊的爐煙吹進(jìn)我家的這個(gè)普通大門(mén)時(shí)，遠在他地的我又回到了這里。我很喜歡寒假，因為在寒假里我們又有許多時(shí)間可以促膝長(cháng)談了，享受這份來(lái)自家人濃濃的愛(ài)，享受這份和諧家庭的天倫之樂(lè )。我有一個(gè)幸福的家，雖說(shuō)我家沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但它卻成了我心中的向往，只要溶進(jìn)這里，我便忘了所有的煩惱和不快。家，是我心中的港灣，是我心中的天堂，是我心中最溫暖的地方。喝茶，這個(gè)詞語(yǔ)成了我們家寒假生活經(jīng)久不衰的主旋律和一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。早晨在媽媽洪鐘般的催促下，我們姐妹四人伸著(zhù)懶洋洋的腰背從被窩里鉆出來(lái)，媽媽的叫聲便是我們的鐘點(diǎn)，行動(dòng)的口號，有時(shí)雖然覺(jué)得很煩，但如果長(cháng)時(shí)間聽(tīng)不到媽媽的“鐘聲”，就不知怎么的心里總覺(jué)的空落落的，好像丟了什么東西似的，回憶起來(lái)真是無(wú)窮無(wú)盡。爸爸又開(kāi)始生爐子了，為了使爐子的火燒得更旺，爸爸總是小心冀冀地添加柴禾，爸雖然很小心，但屋頂還是被蒙上了一層朦朧的“外衣”。聽(tīng)到爸爸地呼喚聲，我們就如同放飛的小鳥(niǎo)一樣的快活，趕快準備好凳子，圍坐在爐子旁邊準備喝茶，此時(shí)的爸爸就像兒時(shí)的我們一樣，仿佛又回到了年輕時(shí)代。茶壺里的茶不停的上泡，不到一會(huì )兒的功夫，第一盅茶沸騰了，當然第一盅茶爸爸先來(lái)喝，爸爸嘴里不停地攪動(dòng)饃饃，不斷地喝著(zhù)香茶，并且發(fā)出“嗚嗚……”的響聲，我們向他投去了羨慕的眼光。接下來(lái)輪到我們了，我們各自的杯子都放在爐子上，眼睛死盯著(zhù)茶壺，生怕爸爸疏乎了一兩個(gè)茶杯，就這樣我們一家的品茶大會(huì )拉開(kāi)了帷幕。爸爸是一位忠實(shí)的新聞聽(tīng)眾，此時(shí)的我們便成了他的聽(tīng)眾，他如同播音員一樣又開(kāi)始了滔滔不決地講解。我們也開(kāi)始發(fā)表各自的意見(jiàn)，媽媽也不時(shí)的搭一兩句茬。吃著(zhù)媽媽烙的饃，喝著(zhù)爸爸熬的茶那真是別有一番滋味在心頭。小屋里時(shí)而傳出笑聲，時(shí)而傳出爭辯聲，時(shí)而又傳出嚴厲的批評聲。這，就是我家，家中有嚴厲而又溫和的爸爸，仁慈，善良的媽媽?zhuān)畋膩y跳的我們，難道這樣的家不幸福嗎?
如果來(lái)生有選擇，我依然選擇生在農村，生在會(huì )寧，貧窮難不倒我們，困難嚇不倒我們。面對貧窮、困難我們依然微笑。這，就是我們會(huì )寧人，無(wú)論道路多么艱難也難不倒我們會(huì )寧學(xué)子去尋求通往知識殿堂的路。會(huì )寧的鄉村是那么恬靜，生在會(huì )寧，長(cháng)在會(huì )寧，這片熱土養育了我們;家鄉就是我夢(mèng)中的天堂，無(wú)論走到哪里，家鄉永遠是我心目中最美的地方。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇9
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！彪S著(zhù)春天臨近的腳步，我們帶著(zhù)寒假的各種收獲和心得回到了熟悉的課堂，我想同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習、實(shí)踐和思考，每個(gè)人都懷揣著(zhù)新的夢(mèng)想，給自己的新學(xué)期確定了新的學(xué)習目標。也正是因為這些目標和夢(mèng)想，我們已經(jīng)滿(mǎn)血復活！時(shí)間將推著(zhù)我們邁向緊張而又必須面對的初三生活，我們要為了自己的每一個(gè)小目標而努力奮斗。
新的學(xué)期，“正是江南好風(fēng)景”，這好風(fēng)景就是我們努力學(xué)習的每一刻。我們都在暢想著(zhù)美好的未來(lái)，而通向美好未來(lái)的唯一路徑就是努力拼搏。課堂上踴躍地回答問(wèn)題，與老師的互動(dòng)，同學(xué)們之間的交流，更加主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和堅韌不拔的學(xué)習勁頭就是對勇于拼搏精神的最好詮釋。我們要把拼搏努力當成我們新學(xué)期的常態(tài)，形成良好的學(xué)習習慣。
新的學(xué)期，“學(xué)非探其花，要自拔其根”，我們要以更加扎實(shí)認真的態(tài)度對待學(xué)習，對待知識；要善于思考，不放過(guò)每一個(gè)疑問(wèn)點(diǎn)；要有勇攀高峰的精神，去沖擊更高的知識高峰；要有一絲不茍的態(tài)度，認真改錯糾錯；總之，無(wú)論我們在哪里，我們都要保持一以貫之的好的學(xué)習風(fēng)格，形成良好的學(xué)習方法。
新的學(xué)期，“古書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，老師在書(shū)本知識之外給我們安排了很多有助于我們拓寬知識、提高修養和自身素質(zhì)的課外閱讀書(shū)目，前幾個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)受益匪淺，所以，在這個(gè)學(xué)期，我們應該合理安排時(shí)間，多讀書(shū)，廣讀書(shū)，勤讀書(shū)，始終堅持，養成良好的讀書(shū)習慣。
新的學(xué)期，“行之愈篤，則知之愈明”，我們要繼續從實(shí)踐中學(xué)習知識，提高自我。上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們還記憶猶新，學(xué)農讓同學(xué)們鍛煉了吃苦精神，提高了協(xié)作意識和能力，加強了溝通了解；參觀(guān)抗日戰爭紀念館讓同學(xué)們接受了一次愛(ài)國主義教育；有趣的實(shí)驗課、勞技課、開(kāi)放實(shí)踐課等教會(huì )了我們很多社會(huì )大課堂上的知識，也提高了我們的動(dòng)手能力，更加激發(fā)了我們學(xué)知識的興趣。新的學(xué)期，學(xué)校依然會(huì )開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，我們要繼續融入社會(huì )、融入實(shí)踐，積極參加社會(huì )活動(dòng)，積極鍛煉身體，全面提高我們的各項素質(zhì)，努力把自己打造成優(yōu)秀的十三分人。
放飛夢(mèng)想，樹(shù)立人生的追求目標，無(wú)論你的目標華麗還是樸實(shí)，只有信守目標，積極面對，勇于拼搏，我們的人生才會(huì )綻放出美麗的光彩。初二下學(xué)期的學(xué)習生活對我們至關(guān)重要，扎實(shí)的基礎知識將成為初三沖刺的基石，不斷拓展積累的知識庫存將成為初三沖刺厚積薄發(fā)的武器，良好的學(xué)習習慣和方法將成為初三實(shí)現夢(mèng)想的高梯�！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，祝愿大家在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，提升自己，體會(huì )我們美好的青春。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇10
“夫志，氣之帥也�！贝蠓渤晒θ耸慷紩�(huì )有一些矢志不渝的奮斗目標，都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈的拼搏，其豐功昭示他們——目標可以指引我們昂首前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀(guān)歷史人物，同為一國之君，為何武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”?同為一殿之臣，大學(xué)士紀曉嵐為何能流芳百世，而和珅卻只能遺臭萬(wàn)年呢?究其原因，雖然復雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過(guò)去的日子，悉心收藏自己的生命。那些渾渾噩噩的人，注定一生無(wú)成。
然而，那些渾渾噩噩的人不免就在我們身邊，這些人給我們的第一印象就是懶，沒(méi)有主見(jiàn)，不會(huì )自理。
這樣的人，他的人生會(huì )有價(jià)值嗎?當然沒(méi)有。這因為什么呢?
第一，他沒(méi)有明確他現在的地位，如果他明白了自己的地位是個(gè)學(xué)生的話(huà)，那么，就應該更一步明確學(xué)生的含意，難道學(xué)生就是去學(xué)習書(shū)本，考上大學(xué)的嗎?如果你這么想，那你就錯了，學(xué)生，學(xué)生顧名思義，從表面上來(lái)看，學(xué)就是學(xué)習，而生就是生活，所以，學(xué)生的真正含意是學(xué)習生活的意思。如果連學(xué)生都搞不明白的話(huà)，還談什么人生價(jià)值呢?
第二，是來(lái)源一個(gè)字，那個(gè)字就是“聰”字，往往有一些家長(cháng)，長(cháng)輩會(huì )夸耀自家的孩子聰明，而他明真的聰明嗎?真正的聰明是什么?難道考試多考幾個(gè)滿(mǎn)分就是聰明嗎?難道完美地演奏一段歌舞就聰明了嗎?然而，真正的聰明正如“聰”字的書(shū)寫(xiě)那樣，“用耳去聽(tīng)”、“用眼去看”、“用嘴去說(shuō)”，最后再“用心去想”，這樣的人才算得上聰明者。
第三，也就是最后一點(diǎn)，也同樣是最重要的一點(diǎn)。古文曾有一段：“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意，欲誠其意者，先致其知，致之在格物，物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后什修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平�！惫湃怂f(shuō)的一切不正是我們人生價(jià)值的真諦嗎。難道古人說(shuō)的這些話(huà)都是讓人聽(tīng)著(zhù)玩的嗎?難道是讓人在沒(méi)事兒時(shí)娛樂(lè )的嗎?都不是。古人說(shuō)的這些話(huà)是教育我們如何做人，感悟人生價(jià)值。別看那短短幾句，但卻如同金磚一般值錢(qián)，它可以讓我們人生價(jià)值更偉大，讓我們對人生價(jià)值的感悟更加深刻。
其實(shí)，只要堅守自己的目標對自己人生有所感悟，也不失為一道獨特而美麗的風(fēng)景。樹(shù)立自己正確的追求目標。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇11
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對……”每當這首歌在我耳畔想起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現我的眼淚奪眶而出……
試問(wèn)洋溢著(zhù)青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽(tīng)勁力十足的RAP音樂(lè )嗎？隨著(zhù)輕快的音符舞動(dòng)，如果知道，你們肯定知道當今的RAP天王周杰倫，目標與理想作文。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（JAY），在豆痘時(shí)代，因學(xué)習成績(jì)差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著(zhù)一顆對音樂(lè )執著(zhù)的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，后來(lái)，母親為兒子超越自己的夢(mèng)想而感動(dòng)，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。
真所謂“皇天不負有心人”到如今，杰倫的音樂(lè )才華被全中國的人認可，并且得到了國際樂(lè )壇的一致好評“小小的天，有大大夢(mèng)想，重要的殼包著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”這就是杰倫創(chuàng )作的歌曲《蝸�！�，這首歌恰到好處地表達了他的音樂(lè )理念，表達了他的夢(mèng)想，如今這首歌已被收入上海中學(xué)生愛(ài)國主義歌曲推薦目錄之列，受到了廣大中學(xué)生的歡迎，難道你不會(huì )別杰倫的這種超越夢(mèng)想的精神而感動(dòng)嗎？
我想你對2004年雅典奧運會(huì )的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng )造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績(jì)，他以12.91秒的成績(jì)平了英國人科林·杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng )造的世界記錄。但你可曾想過(guò)，比賽之前劉翔承受著(zhù)多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話(huà)“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭·約翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著(zhù)巨大的壓力，為的就是今天拿一個(gè)奧運會(huì )田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動(dòng)天”，但劉翔的精神也能感動(dòng)上天，阿蘭·約翰遜在次賽第二組比賽時(shí)，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪(fǎng)時(shí)，阿蘭·約翰遜還豎起了大拇指。賽后，我曾這樣地慶幸：“嘿嘿，真是劉翔超越夢(mèng)想的精神感動(dòng)了上天，你還想違背上天的旨意嗎？”在可能是我一時(shí)僥幸的心理，但劉翔的精神確實(shí)感動(dòng)了我，在國歌聲響起的那一刻，難道我會(huì )對他這種精神無(wú)動(dòng)于衷嗎？
“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時(shí)，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹(shù)立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴�，我們的發(fā)展前景將是無(wú)可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇12
翻開(kāi)《蘭亭集序》，看著(zhù)被淚水暈染出幾片墨漬的宣紙，心情在陰郁的湖泊里擱淺，在失利的悔恨中無(wú)法自拔�；秀敝�，我向遠處看去，仿佛看到了一束光出現在烏云的盡頭。那是目標，始終指引我前行的目標。
記憶飄回更久遠的那個(gè)午后。那是一支細羊毫，在祖父的手中筆走游龍。同樣的碑文，同樣是臨摹，在祖父手下卻顯得無(wú)比鮮活。心中暗暗許下目標——能夠像爺爺一樣從心所欲地寫(xiě)出成熟老道的作品。
帶著(zhù)這樣的目標，我從小苦練書(shū)法的基本功。我緊閉房門(mén)，擺正頭部，坐直身板，舒開(kāi)雙臂與肩膀，安頓好那顆有些躁動(dòng)的心。從橫豎撇點(diǎn)捺開(kāi)始，琢磨起筆，落筆，收筆的每一個(gè)細節，細細地鉆研每一筆的行筆，觀(guān)察每個(gè)字的結構，對比字型的不同。掌握好指尖握筆的松緊，輕輕活動(dòng)一下略顯僵硬的手腕，為了練好簡(jiǎn)單的“口”字，就反復練了無(wú)數次，口字的橫折時(shí)，先提筆，用筆尖寫(xiě)出棱角，然后頓筆，這時(shí)把筆微提，于是出現第二個(gè)棱角，再略微轉動(dòng)筆鋒，使筆尖朝著(zhù)筆畫(huà)的上方。每一個(gè)字都要千錘百煉，才能有模有樣，我眼中的字好像不再是字，而是一個(gè)個(gè)部首，一次次運筆行鋒。
在過(guò)去的五年里，目標始終伴我前行。我的狼毫從一寸寫(xiě)到半寸，我的硯臺由平變凹，我寫(xiě)過(guò)的宣紙從腳下到我頭頂。多少次，我填飽筆，正好紙，遨游在書(shū)法的世界；多少次，我擺好帖，選好拓，徜徉在紙墨的海洋。夏日里，我將紙團塞進(jìn)手心，因為汗水會(huì )順著(zhù)筆桿滴落紙上；冬日里，我在運筆從不移動(dòng)手指，因為它們早已僵成固定的角度，動(dòng)彈不得。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我的字越來(lái)越成熟，漸漸地，卻又感覺(jué)少了些什么東西，悵然若失。
思緒回到眼前。我打開(kāi)宇帖，里面的文字或婆娑而似垂，或攢翥而整齊，或上下而參差。拿出自己的作品，字跡與真跡已經(jīng)極為相似凝視良久，才發(fā)覺(jué)出了幾分呆板木訥之意�！俺墒炖系馈被蛟S已至，但“從心所欲”……猛然“轟"的一聲雷鳴，我的心中突然釋然，抬首望見(jiàn)烏云不知何時(shí)籠起了整座城。
“心得其妙，筆以達之，方能神似�！睂�，搬運出的文字只是筆畫(huà)，只有心悟其道才能從心所欲，漢字才能變成書(shū)法。再次翻開(kāi)《蘭亭集序》，我就是那個(gè)太守，恰然自樂(lè )卻又似乎有些黯然傷神，只能飲酒消愁，卻又不勝酒力。是這樣的心彌漫在字里行間，那撇才舒展卻又斂束，那橫筆直而落擇。目標，是目標讓我找到了心，走上正軌。
窗外，飛機帶兩個(gè)芝麻大小的紅點(diǎn)滑過(guò)濃墨般的烏云。我向遠處看去，看不到，但我知道那里一定有一座燈塔叫做目標。有它在，就總能確定方向，穿過(guò)陰郁，向進(jìn)行。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇13
不知不覺(jué)中，中學(xué)生活已過(guò)了近三個(gè)月，期中考結束了。在這次考試中，我取得了一定的成績(jì)，但這些成績(jì)都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個(gè)腳印地向著(zhù)中考的頂峰進(jìn)發(fā)。
目標有長(cháng)遠的，也有短期的，作為一個(gè)剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的目標是能夠考起一所理想的中學(xué)。當然，目標不是空想，目標的實(shí)現不是在等待中的，而是靠我去努力奮斗。目前，要實(shí)現我的目標，我只有通過(guò)刻苦，努力地學(xué)習，不斷地奮斗，不斷地超越自我，變學(xué)習壓力為動(dòng)力才能達到目標。
在連續奮戰三年后，我將會(huì )迎來(lái)了人生中一次重要的轉折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里，得看我。我帶著(zhù)太多人的希望與期望，我會(huì )努力！
其實(shí)，人生中最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，一切皆有可能。期中考結束了，只有在失敗中不斷總結經(jīng)驗，才能取得更大的成功。把握今天，我認為重在勤奮，多一分學(xué)，就多一分快樂(lè )，就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天，我雖不知離目標還有多遠，但我相信，只要努力，我就能成功。
一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人沒(méi)有目標，那他就會(huì )止步不前，變得碌碌無(wú)為，最終變成一個(gè)平庸的人。這充分說(shuō)明了目標的重要性。目標是人生的標尺，只有不斷讓自己靠近這個(gè)標尺，才能為自己譜寫(xiě)輝煌的人生。
漸漸的我長(cháng)大了，沒(méi)有人隨時(shí)隨刻在身邊管制你，我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學(xué)時(shí)的壞習慣，都需要我改正。我要更加克制住自己，讓父母少為我操心，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。
期中考中我失敗了，但一次失敗不算什么，關(guān)鍵是失敗后如何站起來(lái)。學(xué)習只有在努力的前提下才會(huì )取得好成績(jì)。在今后的學(xué)習生涯中，要主動(dòng)學(xué)，努力學(xué)，自主學(xué)，充分挖掘自己的潛力，爭取取得更大的成績(jì)。
人的一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順，困難隨處可見(jiàn)。面對學(xué)習上的困難，應該自己學(xué)會(huì )克服，克服不了的可以向老師，同學(xué)尋求幫助；面對學(xué)習上的困難，不能一味的依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )自立自強。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們在困難面前退縮。在學(xué)習的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì )克服身邊的一切困難，這樣才能擁有戰勝的決心和努力拼搏的勇氣，才能成為學(xué)習上的強者。
自己長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )控制自己。面對外界的不良誘惑，應自己學(xué)會(huì )自制。老師，家長(cháng)都是我人生中的引導者，他們擁有豐富的人生經(jīng)歷，當自己做得不對而遭到老師或家長(cháng)的批評，教育時(shí)，要學(xué)會(huì )知錯就改；當老師或家長(cháng)的批評不對時(shí)要敢于指出，不能聽(tīng)之認之。
要得豆得先種豆，古人說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始，此時(shí)此刻，我們更應該揚起帆蕩起槳，向著(zhù)自己目標的彼岸乘風(fēng)破浪。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇14
目標是一個(gè)人心中不滅的信念，是一個(gè)人通往成功的必要條件，沒(méi)有目標可能會(huì )失去人生重要的耀點(diǎn)，失去追求理想生活的動(dòng)力。
心存遠大的理想抱負是現代每一個(gè)青少年應具備的精神條件。
法國著(zhù)名人文主義作家蒙田說(shuō)過(guò)，靈魂如果沒(méi)有確定的目標，它就會(huì )喪失自己！此言精簡(jiǎn)意賅，明白之至。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事，不妨拿來(lái)一用：老阿爸帶著(zhù)自己的三個(gè)兒子去草原打獵，四人來(lái)到草原上，這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們看到了什么呢？”老大很快做出反應：“看到了我們手中的XX，草原上奔跑的野兔，還有無(wú)邊無(wú)垠的草原�！卑謸u搖頭。二兒子回答說(shuō)：“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX，野兔和茫茫的草原�！卑纸又�(zhù)又搖搖頭。而老三卻說(shuō)：“我只看到了野兔�！毙鹤拥幕卮鹂赡茏屛覀兏杏X(jué)很幼稚，但這恰恰說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準自己的目標。有時(shí)候我們之所以沒(méi)成功，是因為看到的太多，想得太多，禁不住誘惑，丟失了自己的目標和方向。一個(gè)人只有專(zhuān)注于真正想要的東西，才會(huì )得到它。
有了自己制定的目標，就有了生活的方向，才會(huì )朝著(zhù)它不斷的努力探索，成功將不期而至。帶著(zhù)目標上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘，雖然有時(shí)會(huì )有很少雨滴濺起，但卻阻擋不住你前行的力量；帶著(zhù)目標上路就像孤獨無(wú)助時(shí)前來(lái)的摯友，幫你排憂(yōu)解難，指點(diǎn)方向；帶著(zhù)目標上路好似在沙漠中的一小杯水，可以使你重獲生活的力量，堅持走到最后。
心中認定一個(gè)目標，無(wú)論他人如何責罵，自己只管前進(jìn)！這是英國學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗與寫(xiě)照。
美國前總統羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后，想在電訊業(yè)找一份工作，她的父親就介紹她去拜訪(fǎng)當時(shí)美國無(wú)線(xiàn)電公司的董事長(cháng)薩爾洛夫將軍。薩爾洛夫將軍非常熱情地接待了她，隨后問(wèn)道：“你想在這里干哪份工作呢？”“隨便�！彼鸬�。
“我們這里沒(méi)有叫‘隨便’的工作，”將軍非常嚴肅地說(shuō)道：“成功的道路是由目標鋪成的！”
沒(méi)有奮斗的方向，就活得混混沌沌；準確地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步！的確，沒(méi)有目標就會(huì )失去生活的欲望，整天無(wú)所適從，久而久之將會(huì )面臨精神崩潰之險，我認為目標的長(cháng)短，大小應該因人而異，用有限的生命投入到無(wú)限的追求當中，這樣生命的價(jià)值才得以體現，難道不是嗎？
最后引法國學(xué)者戴高爾的一句名言，我想人人都應該銘記在心：目標已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標，我們遭受一些痛苦是值得的。在這以后，我們將會(huì )飛的更高，更遠，更有力，生活難道不就是這樣嗎？
以目標為話(huà)題作文1000字 篇15
人生的道路是那么漫長(cháng)，有無(wú)數的冒險在等待著(zhù)你，那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢？
小時(shí)候，經(jīng)常因為一些新奇的玩意兒動(dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習舞蹈了，我喜歡跳舞，喜歡跳躍時(shí)全身布滿(mǎn)的愉悅和興奮。那時(shí)，有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生，我因為好奇和心中涌起的一絲絲沖動(dòng)，報了名，我通過(guò)了面試。
接下來(lái)的那個(gè)星期天，我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐，他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕，那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標：成為象他們一樣的舞者。從次，我踏上了學(xué)習舞蹈的道路。那年，我六歲。
在那個(gè)舞蹈班里，都是些與我一般大的同齡人。因為年紀小，所以那一年，我們大多是在練習基本功。那個(gè)時(shí)候，因為我心里有目標，所以每次上課都是充滿(mǎn)熱情的，一堂課下來(lái)，一點(diǎn)兒也不累，精力特別旺盛，也可能是因為那時(shí)學(xué)業(yè)上的負擔比較輕吧！就這樣我度過(guò)了一年。
第二年，我進(jìn)入了小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，但課業(yè)并不繁重，我也沉醉在舞蹈中，向我的目標一步步靠近。但這一年，我的肩上也有了負擔，因為今年我要考牌了，但畢竟還是孩子，我并沒(méi)有感到有壓力，很快一年又過(guò)去了。
第三年，這一年的下半年，我升上了三年級，作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái)，而我對舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了，我開(kāi)始不耐煩，而且回家也不練習了，我與爸爸媽媽商量好，考完金牌就不學(xué)了。于是，我就這樣混過(guò)了一年。
第四年，終于要走了，離開(kāi)我學(xué)習了四年的拉丁舞，不顧老師的挽留，我就這樣放棄了拉丁舞，放棄了我的目標。
我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者了，我厭倦了這生活，這生活一成不變；太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后，我又想要去學(xué)武術(shù)，于是報了武術(shù)班，可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁，到后來(lái)，我都開(kāi)始逃課了。因為沒(méi)有目標，做事也不知道有什么目的，作了有什么用，我活在困感厄中。
現在，無(wú)論在哪里，只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè )，我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣，興奮不已。我現在有些后悔了，我想我還沒(méi)有放下拉丁吧！但這又有什么用呢？我終究是個(gè)三分鐘熱度的人，沒(méi)有確定的目標，如果重新開(kāi)始，我應該還是會(huì )放棄吧！但這將是我一生的遺憾……
現在，我終于明白，一個(gè)人如果想要做什么，就一定要堅持，把它當作自己的目標去努力實(shí)現它。一個(gè)人，一定要有一個(gè)明確的目標，有目標才能使你明白你想要的究竟是什么，有目標才能使你一步步向它走近。所以，帶著(zhù)目標上路吧，帶著(zhù)它走在人生的道路上，讓你的人生有所追求吧！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇16
看著(zhù)這次秋游時(shí)同學(xué)們聚在一起交流游戲心得時(shí)，我便暗暗下定決心，一定要再努力一點(diǎn)。
“我的世界”是一款沙盒游戲，在同學(xué)中十分流行，這個(gè)游戲也非常有趣，但我沒(méi)有手機，只能用蘋(píng)果公司的IOS系統，它的價(jià)格令我望而卻步�？粗�(zhù)同學(xué)們玩，我十分羨慕，甚至連做夢(mèng)都夢(mèng)到過(guò)幾次，但卻想不出該怎么去獲得這夢(mèng)寐以求的游戲。
知道期中考之前，我才想出一個(gè)方法——-用平時(shí)的默寫(xiě)成績(jì)換游戲。我興奮的向爸爸媽媽提出這個(gè)建議，剛開(kāi)始爸爸媽媽堅決反對，但是我對這個(gè)游戲的喜愛(ài)使我不斷提出越來(lái)越多的交換條件，爸爸媽媽實(shí)在經(jīng)不住我的請求，我可以用五次默寫(xiě)滿(mǎn)分來(lái)?yè)Q，但是其中考必須進(jìn)前十，而且僅限本學(xué)期。唉，附加條件可真不簡(jiǎn)單！
期中考試就在眼前，我無(wú)比的緊張，“考不好就什么都白搭”我一直這樣對自己說(shuō)。本來(lái)壓力就大，加上這樣的心理暗示，我更是覺(jué)也睡不好。期中期末比平時(shí)的我緊張了許多，平時(shí)考試臨睡前我都在玩，可這次像生了根似得坐在位置上不肯拿開(kāi)書(shū)，生怕復習的不夠，畢竟這次是區統考差一分名次就差十幾名，這也增加了我的心理壓力�？荚嚹翘�，同學(xué)們一考完就打打鬧鬧吃吃喝喝，只有我還端端正正的在復習，同桌驚詫地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你腦子沒(méi)壞吧，為個(gè)游戲付出這么多，直接下載個(gè)盜版軟件不就好了！”我苦笑著(zhù)搖搖頭：“有點(diǎn)志向好不好！這還只是長(cháng)征路上的第一步��！”
考完試后，經(jīng)過(guò)寢食難安的一個(gè)周末，分數終于公布在網(wǎng)上，同學(xué)們紛紛查詢(xún)，家長(cháng)群里熱鬧一片�？嫉暮玫淖匀粺o(wú)比喜悅，言語(yǔ)間都透著(zhù)開(kāi)心，考的不好的，也是后悔不已，無(wú)比惋惜。但是只有我的查詢(xún)還在“獲取權限”這條無(wú)盡的路上走著(zhù)，從黃昏走到深夜，又從深夜走到清晨，我也變得越來(lái)越焦慮，一直在想所有的可能性，或許我考試號填錯了，可能我的卷子被遺漏了……直到我心神不定的到了學(xué)校，我才知道我勉強擠進(jìn)前10的好消息。
“老山界”雖然翻越了，可是還有“雪山和草地”要征服。過(guò)了第一關(guān)，還有很大的困難，英語(yǔ)默寫(xiě)想當年讓多少“戰士”跌下馬，及格尚且有些困難，滿(mǎn)分就更不用說(shuō)了。我和后桌的同學(xué)說(shuō)了這件事，他立刻擺出一副很夸張的表情，說(shuō)：“你在逗我嗎？我這學(xué)期只有2個(gè)滿(mǎn)分，期中考后一次都沒(méi)有，我看你還是下個(gè)盜版吧，只要先下載一個(gè)……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷：“要對自己有點(diǎn)信心來(lái)之不易才能更加珍惜：”他一臉無(wú)奈的說(shuō)：“你這個(gè)油鹽不進(jìn)的人，懶的跟你說(shuō)了�！�
從此以后，我的英語(yǔ)自默不再是敷衍了事，而是實(shí)實(shí)在在去背，中午也用了很多時(shí)間去復習，每天在希望和失望中徘徊，但是從不失去信心，雖然一個(gè)月來(lái)只有2個(gè)滿(mǎn)分，但是我依舊會(huì )繼續奮斗，路漫漫其修遠兮，這也只是人生漫漫路上的一個(gè)小驛站呢！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇17
只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
何謂目標？順手拿過(guò)來(lái)一本《現代漢語(yǔ)詞典》，上面寫(xiě)道：“想要達到的境地或標準�！毖院�(jiǎn)意賅，明白之至。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(cháng)志�！碑斀裆鐣�(huì )，存在著(zhù)三種人。第一種人，一天一個(gè)目標，今天想當海軍，明天想做教師，后天又想去開(kāi)公司了，這樣的人是不可能會(huì )被重用的。第二種人，不懂得如何制定目標，只會(huì )盲目地拼命做，不知道自己要做什么，到頭來(lái)，一切努力全白費了，只是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。第三種人，就是那些定了長(cháng)遠的目標，并且知道怎樣去奮斗的人，他們做事腳踏實(shí)地，乘著(zhù)白帆向成功的彼岸駛去，像這樣的人往往會(huì )成為棟梁之材。
其實(shí)目標與我們的生活是密切相關(guān)的。我有一個(gè)老同學(xué)，她的學(xué)習成績(jì)總是在全校名列前茅，因此，她在畢業(yè)考試之前就收到了××學(xué)校的錄取通知書(shū)。由于我總時(shí)不時(shí)地就注意她，所以根據我的觀(guān)察，她就像是一只勤勞的蜜蜂，在知識的海洋里吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。因為有一次，我留意到她的作業(yè)本，封面并不是太平整的，于是就向她借來(lái)看。原來(lái)，她做作業(yè)時(shí)，從不看答案，并且還能在做完后，能夠認真仔細地用紅筆批改和訂正，還有，在她的作業(yè)本的每一課時(shí)的左上角都定下了她自己的目標，并加以實(shí)現，因為她知道：“在成功的路上前進(jìn)時(shí)，總充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的荊？，然而她那一個(gè)個(gè)小目標，就是一把把鋒利的刀刃，為她開(kāi)辟出一條捷徑，通向成功的殿堂。
一般地，我們上體育課，都是賽跑或跳繩的，在這里，她也不掉隊，同時(shí)也制定了目標。再有，就連打掃值日這些事，她也這般對待。是的，她的勤奮刻苦，為她的成功進(jìn)入好的中學(xué)奠定了牢固的基礎。
相對地，來(lái)看看我自己，卻與她有著(zhù)很大的差異。她是一個(gè)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能給自己定下目標的人，而我，平時(shí)不注意細節，沒(méi)有她那么認真，只有在考試前才會(huì )急急忙忙地想方設法自己達到所謂的標準。唉，我想每個(gè)人都有自己成功的秘訣，而她的秘訣都是我所要學(xué)習的。是呀，我要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，時(shí)時(shí)牢記華羅庚所說(shuō)的“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才�！�
從這當中，我得到了下面這個(gè)公式：
目標的實(shí)現＝方向＋恒心
在這里，方向和恒心是缺一不可的，是實(shí)現目標的必需因素，當然了，機遇是不可忽視的，它其實(shí)是存在的，但由于它在任何事情上都會(huì )有影響，所以我在這里就不再詳細分析了。
最后，我們要知道高爾基的一句話(huà)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才干就發(fā)展得越快，對社會(huì )越有益�！边@句話(huà)也離不開(kāi)方向和恒心
以目標為話(huà)題作文1000字 篇18
夸父追日，抓住太陽(yáng)是他追趕的目標；滴水穿石，穿透石頭是水滴追趕的目標；書(shū)生苦讀，科舉中仕是書(shū)生追趕的目標……由此可見(jiàn)，我們不難發(fā)現，有目標，才有追趕。
萬(wàn)物追趕，其最終所想就是成功。目標是目的，追趕是手段，用手段達成目的，就是成功。目標對于追趕中的人或事物來(lái)說(shuō)有多重要？如一條江流，百轉千回，翻山越嶺，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦匯入茫茫大海，其精神使人贊嘆，其成就使人羨慕——這得益于它擁有一個(gè)適合它并值得它為之努力的目標。而假如將追趕比作一個(gè)奔跑中的人，目標就是人的雙眼，一旦人的雙眼失明或受傷，他奔跑的腳步就會(huì )亂套，猶如無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞。有的人會(huì )停下腳步，那么就注定他這一生只能如此了，不會(huì )再有更高，更遠大的成就。目標是追趕的方向，因此，為自己的追趕之旅制定一個(gè)好目標，便顯得尤為重要。
目標要符合客觀(guān)實(shí)際。天馬行空的想象和不切實(shí)際的幻想終將被殘酷的現實(shí)打的支離破碎。奔跑中的人絕不可能飛起來(lái)，因此我們仰望的的那個(gè)目標必須是我們能達到的，我們能見(jiàn)證我們自己的進(jìn)步的，比如我的畫(huà)畫(huà)歷程，我的目標很簡(jiǎn)單，畫(huà)出更簡(jiǎn)練、高水準、精美的作品來(lái)，追趕這個(gè)目標對于我來(lái)說(shuō)并不太難，我只需要在老師講的時(shí)候再用心一點(diǎn)，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候更細心一點(diǎn)，我就可以看見(jiàn)我的技術(shù)慢慢嫻熟，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面更有層次感。在一點(diǎn)一滴中見(jiàn)證自己的進(jìn)步，也不失為追趕的幸福。
目標不能違背道德準則。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我們的目標是為了使自己變得更好，而不是早早地將自己送上歧途。我們追趕的目標，應是純凈的，富有正能量的目標，如若骯臟，充滿(mǎn)負能量，定不會(huì )得到好的下場(chǎng)。就如小明的目標是當上當地的大混混，最后卻因涉嫌多項罪名又因年齡不夠被送進(jìn)少管所，受到法律的制裁——這又何談“追趕”目標？這是在玷污“追趕”的精神！光明正大的追趕，堂堂正正的做人，才能造就更好的自己。
目標不能只是空談。這一條其實(shí)很多人包括我在內在許多方面都沒(méi)有做到。我們太多時(shí)候做的是說(shuō)話(huà)的巨人，行動(dòng)的矮子，目標似乎被一層云霧遮擋，顯得朦朦朧朧，毫無(wú)沖擊力。追趕中的我們，也會(huì )受到多方面的誘惑而在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了自己的目標，就如因為尊長(cháng)的一次批評就動(dòng)搖了自己積極準備，勇于參與活動(dòng)的目標，亦或是這目標本來(lái)就是說(shuō)說(shuō)而已，走個(gè)過(guò)場(chǎng)，根本就沒(méi)有入心——這樣的行為就猶如一棵只開(kāi)花不結果的樹(shù)。追趕應堅持不懈，如果目標正確就絕不動(dòng)搖，只有這樣的我們才能笑到最后。
為自己的追趕之旅制定一個(gè)目標吧！讓它成為你的指明星，指引你朝成功的方向奮勇前行！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇19
每個(gè)人都會(huì )有你自己的理想，每個(gè)人也都在為你自己的理想而努力著(zhù)。那么，理想究竟是什么呢？書(shū)中的定義是這樣解釋的：理想，是指對未來(lái)事物的希望或有根據的、合理的想象。所以，它并不完全等同于夢(mèng)想，也并不意味著(zhù)理想就是目標。
先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人，小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球，而少年時(shí)的夢(mèng)想卻變成了統治整個(gè)國家。到了青年的時(shí)候，他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司，可到了中年，他只夢(mèng)想著(zhù)保住你自己的飯碗。這說(shuō)明了什么？夢(mèng)想很容易動(dòng)搖？不是這樣的。夢(mèng)想是美好的，在任何情況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)想”，每個(gè)人在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，總會(huì )把微笑掛在臉上。它和理想不同，因為它比理想多了一份稚氣，一份天真，它可以參雜著(zhù)幻想，可以完全不受實(shí)際的影響。
我常聽(tīng)人說(shuō)目標就是理想，但我認為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧，說(shuō)個(gè)目標與現實(shí)的故事。目標與現實(shí)是路上的兩位行人，現實(shí)看目標的背影很熟悉，就想追上去看個(gè)究竟。但他怎么追也追不上，只好在后面大喊“站住”。在目標遲疑的一瞬間，現實(shí)抓住了目標，卻發(fā)現它是與你自己相同面貌的人，只是成熟一些�，F實(shí)很失望，就停了下來(lái)，而目標卻一言不發(fā)，仍然向前走。目標往往和現實(shí)離的很近，讓你覺(jué)得你自己離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現實(shí)主義者，會(huì )受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的，因為所有的目標都是為了實(shí)現最終的理想而建立的。理想是框架，而目標是細節，無(wú)論目標怎么變，它也不會(huì )脫離理想的約束。當最終理想實(shí)現的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你的飛躍是因為征服了無(wú)數個(gè)目標。也正是因為這樣，故事中的現實(shí)醒悟了，然后又大踏步的追了上去。
最后，說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標，它永遠都站在心靈的最前方，隨時(shí)給你戰勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想，你的生活會(huì )充滿(mǎn)許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光，使人生更加燦爛和美好。理想的實(shí)現需要經(jīng)受無(wú)數的坎坷，但是，當你在為你自己的理想而奮斗時(shí)，你會(huì )發(fā)現連付出都是那樣的快樂(lè )。這個(gè)世界上有很多種理想，無(wú)論它在客觀(guān)上是偉大還是渺小，大家都無(wú)權評價(jià)別人的理想。因為，那被你稱(chēng)作渺小的理想可能是他一生的宿愿；那被你稱(chēng)作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標、理想，他們彼此互相聯(lián)系著(zhù)影響著(zhù)，它們的默契是幾千年來(lái)思想生命的結晶。理想的出現，是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟；理想的實(shí)現，是由于完成目標的成功。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇20
世界因為有夢(mèng)而精彩，大家都有各種各樣的抱負，有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么？錢(qián)嗎？長(cháng)壽嗎？這都是大部分人的想法，富有并不一定是一件快樂(lè )的事，在富有的背后往往要付出艱辛的努力，并不是所有的人都是天才，都會(huì )成為富翁，也不是所有的天才都會(huì )變富有的。
有這樣一個(gè)故事，全溪現有一個(gè)叫方仲永的人，祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí)，從來(lái)不認識書(shū)寫(xiě)工具，可他忽然哭著(zhù)要這些東西。他的父母感到奇怪，從鄰居家借來(lái)給他，他當即寫(xiě)了四句詩(shī)，還自己題寫(xiě)了名字。這首詩(shī)以贍養父母、團結族人立意。全鄉的讀書(shū)人競相傳看。從此，指著(zhù)東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇，紛紛請他父親去做客，有的還用錢(qián)求仲永題詩(shī)。他父親認為這樣有利可圖，就天天拉著(zhù)仲永四處拜訪(fǎng)同縣的人，不讓他學(xué)習。十二三歲時(shí)，讓他作詩(shī)，寫(xiě)得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過(guò)了七年，仲永已跟普通人沒(méi)什么區別了。
雖然他有極高的天賦，但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ�，所以學(xué)習比天賦更重要。要想變得更好，需要為自己定一個(gè)目標，并不斷追求，打敗困難勇往直前。
生命十分短暫，我們應珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì )在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫，但只要善于抓住時(shí)間，就會(huì )豐富多彩。不一定必須得長(cháng)壽，因為是假你就像海綿里的誰(shuí)，只要肯擠，還是有的。只要愛(ài)惜每一分鐘，付出更多努力，就會(huì )事半功倍的效果。
現在，我們要為自己的目標付出努力，實(shí)現目標，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，既然有夢(mèng)就該去追夢(mèng)。為了實(shí)踐目標，我們要克服路程中的種種困難，為目標奮斗，不應該被挫折打敗。當我們失敗的時(shí)候，我們會(huì )想到“失敗是成功之母”，就會(huì )鼓足勇氣，克服消極情緒，因為到達成功的目的地，總會(huì )經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才會(huì )見(jiàn)到彩虹，當我們成功的時(shí)候，我們不應驕傲，因為“天外有天，人外有人”，總會(huì )有比自己更厲害的對手出現，那樣我們就應相信沒(méi)有最好，只有更好，給自己定一個(gè)目標，并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時(shí)段。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，就應該趁短短的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。這是我們應為自己的未來(lái)行動(dòng)起來(lái)，制定一個(gè)目標，不應揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會(huì )再開(kāi)，而我們的青春都會(huì )一去不復返。在生活照，我們時(shí)候時(shí)刻刻都要為自己的目標努力，給自己一點(diǎn)壓力，這樣能更大的開(kāi)發(fā)我們的潛能，使我們更優(yōu)秀，更出色。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇21
我們的初三年在不知不覺(jué)中開(kāi)始了，步入九年級以來(lái)，我們就一直被灌輸著(zhù)這一年有多么重要的思想。面對我們人生的第一場(chǎng)大考，我只能說(shuō)，我們一定要明確自己的目標，帶著(zhù)目標整裝出發(fā)。
雖然我們還沒(méi)有到中考的復習階段，但這卻并不意味著(zhù)我們可以松勁，相反，我們更應該計劃好，定下自己中考的目標，查漏補缺，帶著(zhù)目標出發(fā)。每個(gè)初三學(xué)生，無(wú)論基礎好的還是弱的，都希望能在中考中發(fā)揮優(yōu)勢，考一個(gè)重點(diǎn)高中，我相信，這是每個(gè)人的目標，我也如此。相比班上的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我在成績(jì)方面相對處于劣勢，其劣勢突出表現在數理方面。偏科，這無(wú)疑是一個(gè)弊端，為了確保明年中考的順利發(fā)揮，我覺(jué)得在每天聽(tīng)好課的同時(shí)，也要對以前學(xué)的知識進(jìn)行一下復習，做到溫故知新。學(xué)好理科，主要是熟理化，熟悉、理解與消化，不僅僅只是能熟記所學(xué)的概念，更多的是運用所學(xué)的概念到題目中去，因為在做題目的同時(shí)，更能體會(huì )到相關(guān)概念的內涵。文科中較弱的是歷史，從中國古代史到現在所學(xué)的世界古代史，各大小事件發(fā)生時(shí)間眾多，容易搞混淆，導致“張冠李戴”，為了確保不混淆，我決定按照歷史事件發(fā)生的時(shí)間順序，制作一個(gè)表格，每一個(gè)歷史事件名稱(chēng)旁，有事件發(fā)生的時(shí)間、事件人物、歷史意義及其影響。我相信，通過(guò)我的不懈努力，我一定能克服偏科的這個(gè)困難，使自己的歷史、理科成績(jì)得到提高。
同時(shí)，在中考中，還有一個(gè)關(guān)鍵不能忽視，那就是作文，提起作文，很多同學(xué)可能會(huì )愁眉苦臉。其實(shí)，中考作文并不難，寫(xiě)作是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，多練了，多寫(xiě)了，多看了，自然就下筆如有神。滿(mǎn)分中考作文一直以來(lái)是我的目標，滿(mǎn)分作文的確有一定的難度，在于你平時(shí)各種文學(xué)體裁的接觸與積累、寫(xiě)作模式的'新穎，詞句的搭配等。不過(guò)，我相信，天道酬勤，在現有的寫(xiě)作水平上，我定會(huì )更注意加大課外書(shū)籍閱讀量，做到課余書(shū)不離手，手不離書(shū)。對積累的寫(xiě)作方法進(jìn)行理解，并運用到其寫(xiě)作之中，以此來(lái)保證中考作文的順利發(fā)揮。
在學(xué)習與生活中，我們常常有許多的目標，也許有些目標可望不可即，但人可無(wú)傲氣，不可無(wú)傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一塊攔路石，會(huì )攔住自己前進(jìn)的道路，也寧可費點(diǎn)勁，利用這塊石頭才在上面，登上新的高峰。初三了，面臨著(zhù)不久的中考，初三的我們，是時(shí)候定下目標，帶著(zhù)它上路，一起去迎接這場(chǎng)人生的“重大戰役”了。世界上有太多事情我們辦不到，就像初三的我們不可能保證在中考中每科都不失利一樣，但只要自己堅信，自己努力去做，即使結局并不完美，但只要自己盡力了，就不會(huì )后悔。
讓我們一起帶著(zhù)目標出發(fā)吧！面對我們的未來(lái)，我們能做的事情那么多，當我們堅定了自己的目標，我相信，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇22
彼得斯說(shuō)過(guò)：“人生應該樹(shù)立目標，否則你的精力會(huì )白白浪費�！边@使我想到了自身。時(shí)代在進(jìn)步，生活在飛躍，適者生存的道理鞭策我們成為不斷適應新環(huán)境的強者。目標就是生存的原動(dòng)力。所以，要想適應環(huán)境，必須有目標。
北京時(shí)間2006年7月12日凌晨，瑞士洛桑。
夜幕下，體育場(chǎng)內涼風(fēng)習習，燈火通明。男子110米欄的起跑線(xiàn)上，8位世界跨欄的頂尖選手正在熱身，包括劉翔。
預備口令發(fā)出，劉翔緩緩走上了起跑器，他的目光中透著(zhù)一種堅定和堅韌。當發(fā)令槍驟然響起時(shí)，他像豹子一樣沖了出去。順暢地跨過(guò)第一欄后，他的身體完全舒展開(kāi)了，欄間跑的節奏穩又快，過(guò)欄動(dòng)作輕而低，他似乎真的帶著(zhù)中國紅在的跑道上飛起來(lái)了……他最大的競爭對手阿諾德緊隨他，咄咄逼人。于是，他壓低了身體，加速，加速，加速！終于，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。12秒88，新的世界紀錄誕生了，劉翔實(shí)現了人生的一個(gè)目標。
事后，他說(shuō)，當時(shí)我也沒(méi)多想，只是看到前面一個(gè)欄，于是對自己說(shuō)，盡快超越它吧，你將離成功更近一步！
人的一生必須有一個(gè)明確的目標，這對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，劉翔奔跑的過(guò)程，恰似我們的人生旅程。各個(gè)成長(cháng)階段應有各階段的目標，各階段的目標也就像一道道美麗的風(fēng)景，點(diǎn)綴著(zhù)我們的美好生活。
有的人不知道自己的目標是什么，或者是目標太多，所以活得庸庸碌碌；有的人目標很明確，雖然忙碌，可他們忙得有目標。而學(xué)生時(shí)代，應以“學(xué)習好”為目標，每個(gè)學(xué)生都應根據自己的具體情況制定一個(gè)學(xué)習目標，像劉翔一樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，從小做起。比如：我期中考試打算進(jìn)步多少。經(jīng)過(guò)努力后實(shí)現了這個(gè)目標，再想一想自己的理想學(xué)校是什么，還有哪些差距，能不能趕上，什么時(shí)候趕上。再想想自己的大學(xué)應該上哪所，上完大學(xué)是否繼續讀碩士或博士……驀然間，你就想起了，哦，我小時(shí)候非常喜愛(ài)物理，曾經(jīng)立志當個(gè)物理學(xué)博士，像鄧稼先一樣為祖國貢獻出自己的一份力量！
一旦發(fā)現自己的方向與目標相悖，便要立即修正，這樣才能讓自己與目標越來(lái)越接近，從而使自己一步步趨于成功。這點(diǎn)很重要。在追求某個(gè)人生目標的過(guò)程中，人們常常會(huì )被那些并不重要的細枝末節和毫無(wú)意義的雜事分散精力，忘記了自己的初衷，甚至走到岔路上。所以，我們要正確認識自己，確立屬于自己的目標，最終走向成功之路！
凡事預則立，不預則廢。目標，是崛起時(shí)的墊腳石，是成功的基礎。態(tài)度決定一切，目標決定態(tài)度！帶著(zhù)目標上路，你會(huì )在人生的道路上獨領(lǐng)風(fēng)騷！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇23
每個(gè)人都有自己的理想，但是為什么真正成就一件事情的人不多？就像每年考試，一次報考全科的人很多，但是真正全部通過(guò)的很少，而且有些人雖然報考了注冊會(huì )計師的相關(guān)科目，但是由于各種客觀(guān)、主觀(guān)原因而導致沒(méi)有堅持到最后，只通過(guò)了其中少部分科目的考試。甚至有很多人，是每年都報考，每年都不去參加考試，那么這些究竟是什么原因呢？難道夢(mèng)想真的很難實(shí)現？夢(mèng)想離我們就那么遠？其實(shí)，夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，主要原因是自己努力不夠，世上無(wú)難事，只怕有心人。
首先，你要找一個(gè)切入點(diǎn)先行動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)以后，給自己設定一個(gè)近期就能達到的小目標，然后再設定一個(gè)小目標，一個(gè)個(gè)小目標的實(shí)現會(huì )成為不斷推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力。
把難以達成的大目標，分割成一個(gè)個(gè)較容易達成的小目標，事情就變得簡(jiǎn)單了，心里也不會(huì )有太大的壓力，比如，這個(gè)周末一定要把這周沒(méi)有完成的學(xué)習任務(wù)完成，這就是一個(gè)小目標；當你用了整整一個(gè)上午把沒(méi)有完成的任務(wù)完成以后，看著(zhù)學(xué)習過(guò)的內容和理解了知識點(diǎn)，你就會(huì )感到一種成就感，這種成就感會(huì )促使你繼續做下去。你會(huì )保持這種狀態(tài)繼續學(xué)習，從而完成一個(gè)個(gè)的小目標。直到最后把整個(gè)科目都學(xué)會(huì )。由此可以看出，一個(gè)小事情就可以給你帶來(lái)行動(dòng)力！但是前提是你要先行動(dòng)起來(lái)。
其次，要善于給自己設定小目標，然后還要善于從小目標中得到自信。比如我把注會(huì )6科的學(xué)習分解成6個(gè)小的目標，經(jīng)濟法和稅法我比較有基礎，會(huì )計，財管，審計、風(fēng)險管理我沒(méi)多少基礎，因此，我要先學(xué)好會(huì )計，先打基礎，然后要把學(xué)好會(huì )計的目標再分解成為小目標，一個(gè)章節分成一個(gè)小的目標，先聽(tīng)李老師的會(huì )計課，做做每日一練的習題，小目標完成了，給自己一點(diǎn)小的獎勵，上論壇和學(xué)友們一起討論一下學(xué)習情況，看看自身還存在哪些不足及問(wèn)題，發(fā)現后及時(shí)調整，也可以看看電視、吃點(diǎn)零食、上網(wǎng)和朋友聊聊天等等。其他科目的學(xué)習也是如此。
最后，在分解目標后，就一定要給自己制定一個(gè)每天的學(xué)習計劃，并按計劃去完成。每天的學(xué)習計劃，一定要保質(zhì)保量的完成，如果沒(méi)有完成，一定要抽出時(shí)間補上，這樣一個(gè)小目標一個(gè)小目標的克服，就會(huì )達到自己的夢(mèng)想和總目標，可見(jiàn)，目標的設定非常重要，而計劃比目標還要重要。假若沒(méi)有好的學(xué)習計劃，目標也只是空想而已。只要有效的計劃重復大量使用，再以目標為導向，不斷地調整修正學(xué)習計劃，那么考過(guò)注會(huì )不會(huì )再是夢(mèng)想。其實(shí)：仔細想想，每天自己的學(xué)習中，每“翻過(guò)一頁(yè)書(shū)，聽(tīng)過(guò)一遍課，做完一道題目，離自己的夢(mèng)想就進(jìn)了一步，可見(jiàn)，完成一個(gè)小的目標，久而久之，也就實(shí)現了大的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，就要敢于挑戰，勇于付出，并堅持到底，持之以恒！用小目標的達成帶來(lái)強大行動(dòng)力！從而取得最后的成功！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇24
初三的學(xué)習強度大、節奏快，而且時(shí)間有限，所以在良好的學(xué)習態(tài)度之外，還必須有高效率、高質(zhì)量的學(xué)習方法，才能保證學(xué)習效果。不同學(xué)生采取的學(xué)習方式、需要強化的學(xué)習內容不同，這種多樣性并不是教師的課堂教學(xué)與課后輔導能完全滿(mǎn)足的，因而學(xué)生需要量身制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。每個(gè)人行動(dòng)前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)�！翱床坏綄�(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”，這話(huà)說(shuō)得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學(xué)習主動(dòng)性。在執行目標時(shí)，不要因為一次測驗的失利而喪失信心，應該分析原因，朝著(zhù)既定的目標奮斗。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能，當你過(guò)一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習達到預期的目標時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì )充滿(mǎn)自信。
調整生活節奏克服假期綜合征
有的同學(xué)在暑假中，一直在參加各種學(xué)習班，一直在努力地學(xué)習。這些同學(xué)說(shuō)，我的暑假并不輕松，我還需要調整嗎答案是肯定的，因為你每天的作息時(shí)間與開(kāi)學(xué)以后的安排仍然是不同的。開(kāi)學(xué)后，仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應的時(shí)期，才能使自己精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松，每天的睡眠時(shí)間比較充足，有很多時(shí)間進(jìn)行休閑，身高體重都有較大的增加。為了適應逐漸緊張的初三學(xué)習，更應該調整自己的作息時(shí)間。更有同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假以后，反而精神不振，身體虛弱，注意力下降，不能靜下心來(lái)投入學(xué)習。其原因是暑假中不合理的生活節奏打亂了生物鐘的節律引起的。具體的措施是飲食要有節制，睡眠時(shí)間要充足，適當加強體育運動(dòng)和放松心理壓力。這幾天盡量使自己的起居時(shí)間與學(xué)校生活時(shí)間一致，暗示自己馬上要進(jìn)入關(guān)鍵的初三學(xué)習生活了，提前進(jìn)入角色。認真進(jìn)行分析確定主攻方向
根據自己初二年級的各科學(xué)習成績(jì)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jì);哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對象。在學(xué)習方法上也要進(jìn)行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優(yōu)化。學(xué)習的各個(gè)環(huán)節在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現狀，對自己作出客觀(guān)的分析，是制定切實(shí)有效的計劃的前提。才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來(lái)錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇25
我們都知道，蝸牛行動(dòng)十分緩慢，所以，蝸牛每做一件事，時(shí)間都是漫長(cháng)的，一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，對于蝸牛來(lái)說(shuō)這是好的，但是，他為什么會(huì )失敗，死于草叢？
表面原因是因為兩個(gè)目標都太遙遠，使宏偉的計劃流產(chǎn)。但是真正原因卻是立志不切實(shí)際，好高騖遠，不肯腳踏實(shí)地，一生的輝煌就這樣給毀了，3000年，對于一個(gè)生命不長(cháng)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是長(cháng)久的，更是不可能完成的，但是，當你真正經(jīng)歷了的時(shí)候，3000年就像是1秒，蝸牛即使過(guò)不了300年，但是奮斗一下也總會(huì )有奇跡，就這么輕易的放棄，我相信，大家都聽(tīng)過(guò)愚公移山的故事：愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？最后，奇跡出現了，蝸牛如果也奮斗一下，子子孫孫一代代奮斗，總有一天會(huì )成功。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……一個(gè)目標，是一個(gè)人一生成功的關(guān)鍵，一生輝煌是最美好的，我不想像蝸牛一樣，一生平平淡淡，我要實(shí)現自己的雄心壯志，輝煌自己的一生，我曾說(shuō)過(guò)：“長(cháng)大之后，我不愿寄人籬下�！蔽乙恢卑堰@個(gè)當作我的目標，并為之奮斗，現在一樣，學(xué)習上我不想讓別人踩在我頭上。目前，我的目標是NO.1，在經(jīng)歷了多少次嘗試后，我想放棄，在我放棄的那一段期間，我的成績(jì)就下滑了。
終于我有一天，恍然大悟人的一生要面對無(wú)數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄，我是一個(gè)男生，堂堂正正的男子漢，男兒當自強，一次挫折算不上什么，堅持下去，然而，這時(shí)我也明白了：放棄很容易，堅持卻很難。
在我身邊，我們班里，不少人已經(jīng)放棄了自己的理想目標，理由就是實(shí)現它太難了，我說(shuō)：“什么太難，你不去努力怎么知道，就算我實(shí)現不了，我起碼奮斗過(guò)，我也問(wèn)心無(wú)愧，你問(wèn)問(wèn)自己，你對的起你自己?jiǎn)�？在這么下去，你們就完了，自己道路自己闖，放棄，你們不值得�！坝X(jué)悟吧！
成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇26
僅僅一個(gè)目標，不能作為人生的全部；否則，實(shí)現了它而沒(méi)有新目標，我還有什么全新的生活呢？
——題記
斯爾曼是一名殘疾青年，憑堅強意志戰勝了自己，越過(guò)了世界上一個(gè)又一個(gè)高峰。
可是他在實(shí)現登山夢(mèng)后，自己卻感到前所未有的絕望，他除了爬山，沒(méi)有其他目標可以去實(shí)現了。一個(gè)錯誤的目標觀(guān)念，讓他走上了人生的絕路——自殺。
“自殺”兩個(gè)字，讓我聽(tīng)起來(lái)感到驚悚的詞，也讓我想到了許多。一個(gè)功成名就的登山者，為什么會(huì )選擇自殺呢？我想，這是斯爾曼把登山作為人生全部的原因吧；我想，如果他可以去思考更多的目標，他會(huì )追求更高尚的生活，體現出生活的樂(lè )趣；我想，如果他可以去思考更多的目標，寓所里的自殺事件可以完全避免；我想，他失去了新的目標，那是一種非常悲慘的人生悲劇。我感慨到了“沒(méi)有目標，沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有人生”的哲理。他的死，警醒我們如何正確看待目標。有自己的目標，的確是好事；如果把僅僅一個(gè)目標作為生活的全部，那就會(huì )體會(huì )不到什么是真正的生活了。沒(méi)有更新目標而自殺，是一種多大的悲劇��！不管目標實(shí)現了，還是功成名就，都必須給自己一個(gè)新的目標去繼續實(shí)現。
47年前，日本作家川端康成獲得了諾貝爾文學(xué)獎，在功利面前，他想：“我還有什么目標呢？”于是4年后自殺了。這是我語(yǔ)文老師給我講的一個(gè)故事。把僅僅一個(gè)目標作為人生的全部，生活自然會(huì )失去它的多姿多彩；沒(méi)有了生活的多姿多彩，他自然會(huì )選擇放棄自己的人生。當我想到這樣的人時(shí)，讓我揪心，也令我深��；如果連舊目標都沒(méi)有實(shí)現，并且沒(méi)有了新的目標，我想，他會(huì )是怎樣的一個(gè)人呢？
當今，隨著(zhù)中國教育的發(fā)展，學(xué)生競爭實(shí)力越來(lái)越強。比如高中生吧，為了自己的目標，每天壓力大的喘不過(guò)氣來(lái)。每年高考查分，有些人沒(méi)有實(shí)現自己的舊目標，但是他們之間的態(tài)度是不一樣的。一部分人會(huì )根據自己的愛(ài)好等，重新規劃自己的人生，實(shí)現自身價(jià)值；還有人把學(xué)習作為人生的全部，等到鹿死他手的時(shí)候，他嘗到了一蹶不振的感覺(jué)，失去了新的目標，感覺(jué)到了自己沒(méi)有什么如人的地方，他們心中唯一的選擇就是自殺。高考后“墜樓”“跳橋”……警醒著(zhù)我們如何正確看待目標。因為時(shí)間因素，導致完全不能實(shí)現舊的目標，要去總結教訓，樹(shù)立新的目標，并勇敢前行。
說(shuō)到這里，我也提起我有自己的教師夢(mèng)。無(wú)論是否實(shí)現，我也不希望日后沒(méi)有更新目標去追求。如果我當不了教師，我可以當其他適合自己的職業(yè)，難道就非得把教師夢(mèng)作為人生的全部嗎？
單一目標不是人生的全部。不要讓僅僅一個(gè)目標去駕馭自己，而是去在實(shí)現舊目標后，樹(shù)立新目標去實(shí)現，循環(huán)往復，生活將如此美好��！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇27
又是一節無(wú)聊透頂的班會(huì )課。既不是百家課堂也不是公開(kāi)主題班會(huì )。這時(shí)候我看見(jiàn)了PPT的標題——《談?wù)勀愕膲?mèng)想》，剛有點(diǎn)精神，老 師又扯到目標了。我看過(guò)無(wú)數篇文章了，什么《讀者》、《心靈雞湯》等等，夢(mèng)想和目標根本不一樣��！怎么連這個(gè)都不知道……
首先，夢(mèng)想比目標更有動(dòng)力。君不見(jiàn)南京一中學(xué)生實(shí)在受不了目標帶來(lái)的巨大壓力而跳樓自殺？可我就不一樣了，我也有巨大學(xué)習壓力，但我有夢(mèng)想。我不是為了考高中而考高中，不是為了上大學(xué)而上大學(xué)，所以不會(huì )輕易把自己給結果了。每當我想玩一會(huì )兒的時(shí)候，我就會(huì )聯(lián)想到萬(wàn)一這個(gè)知識沒(méi)學(xué)會(huì )致使我以一分之差離別附中，再以一分之差離別夢(mèng)想大學(xué)，然后再以一分之差離別研究生，然后因為沒(méi)有高枕無(wú)憂(yōu)的工作而無(wú)法全身心投入夢(mèng)想……想到這兒我就靈魂出竅，不敢大意。最后順便提一下我的夢(mèng)想——當然不可能告訴你的。如果這只是一個(gè)目標，恐怕對我不會(huì )有那么大的動(dòng)力吧？
Second，夢(mèng)想比目標更有意義。制定目標，不談南京，全世界到處都是啊。那最后，名垂千史的為什么只有幾個(gè)？這幾個(gè)人是擁有夢(mèng)想的。這不用說(shuō)肯定的。有一次我去聽(tīng)一個(gè)師生互動(dòng)討論，老師問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生（不包括我）：“你們的夢(mèng)想是什么？”結果幾個(gè)學(xué)生竟然異口同聲：“考一個(gè)好高中，然后上一個(gè)好大學(xué)，接著(zhù)找一份好工作，然后……”然后就沒(méi)有然后了，結束時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師對家長(cháng)說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生這么說(shuō)，我的心都碎了，天哪，現在的孩子活得這么沒(méi)意義�！蔽矣X(jué)得很有道理，在人世間走一遭，噢，在學(xué)校待十幾年，在社會(huì )上活幾十年，然后掛掉，就像那句話(huà)“你來(lái)了——正如你沒(méi)來(lái)�！彪y道不要把世界改一點(diǎn)樣子嗎？種了麥子再把它吃掉，你累不累啊，你可能還有機會(huì )為目標忙一輩子，非洲有夢(mèng)想的難民可沒(méi)機會(huì )呀。怎么？怎么不用你“吃飽飯，有面子”的目標來(lái)改變改變他們？所以說(shuō)，夢(mèng)想比目標更有意義呀！馬丁路德會(huì )說(shuō)《I have a dream》（我有一個(gè)夢(mèng)想），他怎么不說(shuō)《我有一個(gè)目標》呢？
最后，我個(gè)人最贊成的觀(guān)點(diǎn)，目標沒(méi)有夢(mèng)想偉大。斯科特一行的隊員，因為有了夢(mèng)想，才將生命揮發(fā)到了最后一息，英國國旗從此矗立在了南極點(diǎn)的凜冽寒風(fēng)里。因為夢(mèng)想，他們踏上了生命之巔；因為目標，他們可能會(huì )在南極點(diǎn)把阿蒙森一行的挪威國旗給拔了。目標是有野心的，夢(mèng)想卻是美麗的，這是偉大的悲劇，不是庸俗的悲劇。
唉！人可以沒(méi)有目標，不可以沒(méi)有夢(mèng)想。不是說(shuō)目標不重要，夢(mèng)想來(lái)了必有目標，目標獨行卻未必成功——這要看你對成功的認識。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！秉S巢帶著(zhù)目標充滿(mǎn)野心地沖進(jìn)了長(cháng)安城，結果他失敗了。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇28
一次月考，讓同學(xué)們之間的距離涇渭分明；一次排名，激起了同學(xué)們心中的斗志；一次動(dòng)員會(huì )，讓同學(xué)們充滿(mǎn)了動(dòng)力。月考的成績(jì)和老師的話(huà)猶在耳邊回響，一遍遍的提醒我們，努力!努力!努力！。同學(xué)們懷著(zhù)堅定的信念，定好目標，邁步向前。
蔣志偉，一提到他，給人的形象就是:聰明但是不夠努力。但在月考告捷后，他整個(gè)人像變了一樣。他上課比以前專(zhuān)心認真的多，以前他總是時(shí)不時(shí)想要做些惡作劇來(lái)作弄人。但現在，他上課聽(tīng)講時(shí)，思維迅速和老師一起，老師講到哪，他就思考到哪。英語(yǔ)上也表現出了以前前所未有的興趣。有時(shí)候，黃老師問(wèn)一些七八年級時(shí)候講過(guò)的問(wèn)題，蔣志偉都能迅速反應過(guò)來(lái)，回憶起以前的知識。語(yǔ)文上，他在一次詞語(yǔ)收集整理被評為一般后，他就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)更加認真，書(shū)寫(xiě)更加漂亮，排版更加整齊。不僅如此，他在一些他擅長(cháng)的科目上也百尺竿頭更進(jìn)一步了。物理和化學(xué)，他作業(yè)次次10分次次好，并且，他一有時(shí)間，就會(huì )繼續往后邊做作業(yè)。甚至一些題目涉及沒(méi)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，他也能依靠豐富的課外知識將其解答，并且會(huì )在旁邊注明錯誤原因或者解題步驟。他的努力和進(jìn)步，我們有目共睹。
南鑫怡，一直是我們班學(xué)習成績(jì)最好的。之前多次奪得年級桂冠，而在這次考試中，她卻沒(méi)能奪得年級第一。對此，她進(jìn)行了深刻的反省并開(kāi)始了一系列的措施。她制訂了新的座位方法，一人管一個(gè)，這樣她就不用一個(gè)一個(gè)管我們而浪費了時(shí)間了。她在下課時(shí)間，多數問(wèn)蔣志偉問(wèn)題，和周冰君陶晨她們一起討論問(wèn)題。在上課時(shí)，她也一改以往自己不發(fā)言，只讓我們發(fā)言的狀態(tài)。而是認真做題，積極發(fā)言。她在書(shū)寫(xiě)上，也是有了進(jìn)步。以前她有時(shí)候為了圖速度，書(shū)寫(xiě)相對來(lái)說(shuō)，稍微有些潦草。但現在，她一筆一劃很認真的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)看起來(lái)整整齊齊。從她的作業(yè)，發(fā)言，書(shū)寫(xiě)等方面都看得出她要重新?tīng)幇阅昙壍谝坏男判摹?/p>
張圣杰，是開(kāi)學(xué)后調來(lái)我們組的一位成員。之前同學(xué)們口中的他以及他平時(shí)的所作所為，讓我們對他大多數是懷著(zhù)不滿(mǎn)意的態(tài)度的。而他才來(lái)我們組時(shí)，表現的也不是很好。整天上課說(shuō)笑，干擾我們的注意力，發(fā)言上也不太積極。但是，最近我們組認為他還是有進(jìn)步的。一開(kāi)始，他上課時(shí)總是坐不住，總想找些話(huà)說(shuō)。而現在，他上課很少說(shuō)笑，雖然有時(shí)候在發(fā)呆，但也沒(méi)在干擾我們了。作業(yè)上，以前一提收作業(yè)，他總說(shuō)沒(méi)帶沒(méi)做�，F在他不交作業(yè)不做作業(yè)的次數卻越來(lái)越少了。希望他能保持好的狀態(tài)并能在此基礎上越來(lái)越好，在學(xué)習上還是要多花點(diǎn)功夫的。
我們以端正的態(tài)度，各方面的進(jìn)步，步履不停。我們懷揣著(zhù)目標，高喊著(zhù)口號，腳步向前!
以目標為話(huà)題作文1000字 篇29
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支x隊也喪失了戰斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒(méi)有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現代版的套中人——別里科夫？ 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著(zhù)涉足東方神土的心愿發(fā)現了美洲新大陸；神話(huà)小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實(shí)際的目標未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現水田當中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，哲學(xué)博士不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農是如何辦到的，老農忙著(zhù)插秧，頭也不抬地回答，要博士自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，博士再次請教老農，老農告訴博士，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣東西，朝那個(gè)目標前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線(xiàn)，劃過(guò)了半個(gè)水田，博士又虛心地請教老農，老農不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著(zhù)一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標呀！老農說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當作目標，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結果，還是一個(gè)參差不齊的結果呢？
青春的目標沒(méi)有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標；一次比賽中由預賽進(jìn)入復賽可以是我們暫時(shí)的目標；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標；考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫生又何嘗不可？
目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標，是最遠又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著(zhù)你，同你分享歡樂(lè )，共擔憂(yōu)愁；人因為有了目標，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請記住目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇30
追逐陽(yáng)光是向日葵的專(zhuān)利，破繭成蝶是蠶所追求的目標，破土而出，吮吸大自然的芬芳是種子一生所追逐的目標，因此，在通向未來(lái)的道路上，我們只有定下堅定的目標，才不會(huì )在青春的道路上迷失方向，才能夠飛翔到成功的彼岸。
堅定的目標就像暗夜的北斗，能在夜空中指引你方向�！坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳蜕虿远ㄈ迥甑淖穳�(mèng)路，因為一粒種子的夢(mèng)想而不畏流言蜚語(yǔ)不懼艱辛，他們的執著(zhù)使人們深深感動(dòng)，他們是當之無(wú)愧的夢(mèng)想英雄。感動(dòng)中國人物劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現他的音樂(lè )夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè )曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。馬云，一個(gè)身形瘦小，其貌不揚卻不屈于挫折的人。因為堅定目標，他在屢遭失敗的困境中幾欲崩潰又幾度奮進(jìn)。他執著(zhù)于夢(mèng)想，執著(zhù)于對生命的追求�；侍觳回撚行娜�，他成功了。不僅獲得了夢(mèng)想獲得享譽(yù)世界的美名，更獲得了生命的價(jià)值。
堅定的目標就像是獵獵勁風(fēng)，能鼓起生命的風(fēng)帆。在生機勃勃的春天里，一片充滿(mǎn)泥土氣息的土壤生存著(zhù)兩粒種子。一粒種子因為向往光明，最后破土而出長(cháng)成了蒼天大樹(shù)，為自己開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)美好的未來(lái)。而另一粒種子，天天呆在”安樂(lè )窩“里得過(guò)且過(guò)，結果干癟，最終成為枯萎的空殼之軀，從辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，可以看出，目標能催人奮進(jìn)，給人以力量，而安逸雖可以茍且保身。但最后卻使人墮落而遭淘汰。因此，重要的不是我們”置身“何處，而是我們將前往何處。只有當我們有了堅定的目標方能”直掛云帆濟滄�！�，駛向成功的彼岸。
堅定的目標就像優(yōu)美音符，能譜寫(xiě)人生華章。正是因為孔子的目標堅定，追求天下大國“以德治國”才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)而名垂青史。所以，孔子成為了世人所傳頌的圣人。正是因為周總理的目標堅定才有了“中華之崛起而讀書(shū)”這一理念。所以周總理成為了后人所愛(ài)戴的總理。正是因為貝多芬的目標堅定才有了《命運交響曲》這一偉大創(chuàng )作，扼住了生命的咽喉。所以，貝多芬成為了音樂(lè )史上的奇跡�？v觀(guān)古今，那些偉人無(wú)一不是目標堅定之人。因此，我敢肯定的說(shuō)：只有當我們擁有了堅定的目標方能“一朝青云天下知”譜寫(xiě)出人生的華章。
在通往未來(lái)的人生道路上，我們只有樹(shù)立遠大的目標才能方向正確踏實(shí)前行，在憧憬的季節里實(shí)現自己的夢(mèng)想，踏出了這一步，路才能越走越順最后到達到達成功的彼岸。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇31
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天，新學(xué)期，新目標，新氣象。在這豐收的季節，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。"今時(shí)搏，何時(shí)搏?"，"成功在于勤奮"一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標--不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)…也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
以目標為話(huà)題作文1000字 篇32
偉人之所以成為偉人，是因為他們都有自己的目標，并之為不斷地努力拼搏，努力奮斗著(zhù)，最終才成就了偉業(yè)。
人既然在這個(gè)時(shí)間至存就必須有一個(gè)目標，一個(gè)為生存而奮斗的目標。目標，是我們人生中的羅盤(pán)，它能指引我們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了目標，那么他就失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，就只能在人生的十字路口徘徊，迷茫。目標又宛如一束明亮的光線(xiàn)，照亮了物品，惡魔搶房漆黑且充滿(mǎn)泥濘和荊棘的道路。有些人也定下了自己的目標，但他們好高騖遠，定的目標都是可望而不可即的，非常不現實(shí)。所以要想成功就必須定一個(gè)比較現實(shí)，自己通過(guò)一定的努力就能實(shí)現的目標，否則就只能是紙上談兵。
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧！一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來(lái)看看外面奇妙的大世界，出來(lái)后來(lái)到了天地里，看見(jiàn)了一只又大又圓的西瓜，它興奮極了，連忙抱起西瓜，繼續往前走，忽然看見(jiàn)一個(gè)金黃的玉米棒，小猴子樂(lè )壞了，毫不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正準備回森林，一個(gè)紅燈籠般的蘋(píng)果映入它的演練，小猴子經(jīng)不住誘惑，口水都流了下來(lái)，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒(méi)得到，覺(jué)得很沮喪。
僅有了可行的一個(gè)目標是不夠的，還要堅持這個(gè)目標，并為之不斷努力，不斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水�！钡拇_，要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià)，那就是——“汗水”。
一個(gè)應聘者來(lái)到一家廣告公司應聘，經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面，樣子看起來(lái)也很丑陋，覺(jué)得這個(gè)人一定也沒(méi)人什么才能，就撂下一句話(huà)：“你要是能在一天之內策劃出三百個(gè)廣告方案，我就聘用你�！睉刚呙髦窃跒殡y他，但他還是果斷的答應了，這個(gè)應聘者回到家，一天不吃不喝，一口氣下來(lái)竟寫(xiě)出了五百個(gè)廣告方案，當他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí)，經(jīng)理驚呆了，話(huà)都說(shuō)不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的，太不可思意了，你怎能在這么短的時(shí)間內作出五百個(gè)廣告方案的，而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應聘者。當事后，公司職員問(wèn)起他時(shí)，他只說(shuō)了：“當時(shí)我什么也不想，就朝著(zhù)那個(gè)目標不斷努力，我相信通過(guò)努力，一定會(huì )做到的！”
因此，有了一個(gè)清晰可行的目標是遠遠不夠的，只有堅持這個(gè)目標，并為之付出巨大的努力和汗水才能實(shí)現它，才能成就偉業(yè)，才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇33
學(xué)習目標的實(shí)現，需要積累和選擇，是春蠶吐絲，需一絲絲地纏繞，日日夜夜地累積；是滴水穿石，需一點(diǎn)點(diǎn)地使勁，堅韌持久地努力；是戰士出擊，需一步步地向前，所向披靡地奮進(jìn)。學(xué)習目標的內容，豐富多彩，學(xué)習目標的方式亦各有千秋。我們要有智慧地學(xué)習選擇。
學(xué)習目標實(shí)現的智慧在于：揣著(zhù)“熱愛(ài)”跋涉朗朗的知識峻嶺， 將“擇道”變“樂(lè )道”。
孔子讀書(shū)，韋編三絕；歐陽(yáng)修學(xué)詩(shī)，三上苦讀；李可染學(xué)畫(huà)，爭分奪秒；錢(qián)鍾書(shū)習文，手不釋卷……所有成功者的背后無(wú)不浸透著(zhù)超出常人的毅力和執著(zhù)，還有選擇。
然而，當我們細細咀嚼這些“成功者”的軌跡時(shí)，卻發(fā)現，那些在常人眼中枯燥乏味的跋涉，卻早已被他們做得有滋有味，風(fēng)生水起。這是什么原因呢？這是源于他們對這一行的熱愛(ài)。愈是熱愛(ài)，愈是學(xué)習；愈是學(xué)習，便愈是不滿(mǎn)足，便愈是來(lái)勁，便愈是熱愛(ài)。這時(shí)你若不讓他干，他反而會(huì )不高興。誰(shuí)能說(shuō)他們“苦”呢？在他們心中，一點(diǎn)也不苦哇。
是��！學(xué)習目標實(shí)現的歷程中，只因缺少熱愛(ài)，我們才難以品味書(shū)卷中流出的令人驚喜與欣悅的潺潺清泉。熱愛(ài)學(xué)習吧！揣著(zhù)熱愛(ài)踏上求學(xué)的路途，你會(huì )在不知不覺(jué)中，一路歡歌地到達遠方的“圣地”。
學(xué)習目標的實(shí)現亦在于：攜著(zhù)“個(gè)性”高效地選擇路徑，將“目標”變“現實(shí)”。
運動(dòng)員郎平被稱(chēng)為“世界三大扣球手之一”。她的成功，除了在于刻苦訓練之外，還在于郎平在每一次訓練、比賽后都要與教練探討打球中的得失和成敗。而每次總結的經(jīng)驗教訓，都為她日后自成一套出色的高位攔網(wǎng)和落地開(kāi)花的扣殺技術(shù)奠定了堅實(shí)的基礎。這套只屬于郎平的打法，也最終成就了郎平。
由此看來(lái)，合適地選擇方法很重要。好的方法能以一當十，以“巧”制勝。學(xué)場(chǎng)如賽場(chǎng)，我們不僅要拼汗水，還要拼巧勁兒。發(fā)揮“巧實(shí)力”，運用恰當的方式，少走些彎路，節約不必要浪費的精力，加快進(jìn)度，以四兩撥千斤，輕松抵達夢(mèng)想國度。
說(shuō)到這里，我想起這樣一則寓言：曾經(jīng)，蝸牛、老鷹及其他動(dòng)物都想到達一座金字塔的頂端。蝸牛選擇用堅持一步一步爬上塔頂；老鷹憑著(zhù)強大的翅膀飛上了塔頂；而其他動(dòng)物因沒(méi)能選擇合適的方法，只知在塔周?chē)@圈子，最終未能到達塔頂。
我們的學(xué)習目標，也如一座塔——象牙塔。塔頂的風(fēng)光各有不同，爬上塔頂的方式亦不相同。但只要我們飽含熱愛(ài)，找對路徑，無(wú)論什么選擇，都可以爬上屬于自己的象牙塔。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇34
有人這樣篡改過(guò)《北京人在紐約》里的臺詞： 如果你愛(ài)他，就送他去“四大”，因為那里是天堂；如果你恨他，也送他到“四大”，因為那里是地獄。 雖然“四大”之一的普華永道并沒(méi)有做過(guò)任何正式表態(tài)，但是在網(wǎng)絡(luò )和傳媒發(fā)達的今天，“普華怠工”事件已經(jīng)如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因，不外乎有兩點(diǎn)：一個(gè)是惡劣的工作環(huán)境，主要是工作量大，加班頻繁；另一個(gè)原因是收入和付出的不平衡。
其實(shí)，每年總有N多的年輕人希望能夠邁進(jìn)“四大”的門(mén)檻。原因很簡(jiǎn)單，這里掙錢(qián)多。以普華為例，曾有其內部人士自豪地透露，即使實(shí)習生的薪水每月也有4500元，由此而想其員工的薪金恐怕是一個(gè)很多企業(yè)都望塵莫及的數字。不過(guò)在這里工作的辛苦也不是什么秘密，有一個(gè)流傳甚廣，對普華永道調侃的笑話(huà)：各大公司到非洲去看大象，輪到普華永道的哥們兒，過(guò)去先跟大象說(shuō)：我是普華永道的，大象就哭了，因為連大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說(shuō)：我們來(lái)非洲還打算招幾頭大象回公司上班，結果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。 按說(shuō)既然是眾人皆知，那你選擇接受高工資的誘惑，也該做好“吃苦耐勞”的準備。不過(guò)這一次普永的員工們也有自己的說(shuō)法，“表面看起來(lái)我們拿的工資是不低，但是按加班的工作強度單位小時(shí)來(lái)計算工資卻少得可憐�！�
同時(shí)，與外方工作人員同工不同酬的問(wèn)題也被擺上了桌面。 拋開(kāi)孰過(guò)孰非，突然想到一個(gè)問(wèn)題：你們當初為什么要進(jìn)“四大”？ 我曾經(jīng)跟許多正在為進(jìn)入“四大”努力著(zhù)和已經(jīng)跨進(jìn)“四大”門(mén)檻的年輕人交流過(guò)，99%的人都這樣回答我：“多掙些錢(qián)。另外這里接觸的業(yè)務(wù)范圍廣泛，得到鍛煉的機會(huì )和強度也就大。如果今后走出去，個(gè)人的發(fā)展空間必然會(huì )很寬廣。趁年輕，辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么�！� 看來(lái)更多的人是為了“鍍層金”，而不是想把這當“鐵飯碗”。既然如此問(wèn)題就簡(jiǎn)單了。 首先聲明，我絕沒(méi)有一絲意思抹殺爭取自己正當權益的做法。只不過(guò)誰(shuí)都會(huì )有個(gè)心理不平衡的時(shí)候，這時(shí)候最需要的是靜下來(lái)梳理一下自己的方向，明確一下自己的目標。既然我們也沒(méi)打算在一顆樹(shù)上吊死，何不大度一些，把所有的辛苦和不平當做一種磨礪，一種鍛煉，并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久，你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對老板說(shuō)：“走人，我不干了！”
那樣，多瀟灑。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇35
“目標”指想要達到的境界或目的。人生須有目標�！皞ゴ蟮哪繕藰嫵蓚ゴ蟮男��！比酥詡ゴ�，是因為樹(shù)立了偉大的目標。偉大的目標可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然會(huì )成就偉大的事業(yè)。因此，只有擁有一個(gè)遠大的目標，才能夠高瞻遠矚，取得大的成功。
被稱(chēng)為“神舟之父”的戚發(fā)軔童年時(shí)期經(jīng)歷的血腥場(chǎng)面讓他立下了遠大的目標制造中國自己的飛機，再不受外國侵略者的欺負。那時(shí)，美國飛機時(shí)常在丹東邊境一線(xiàn)狂轟濫炸，鮮血淋漓的場(chǎng)面深深刺痛了戚發(fā)軔的心：如果我們國家擁有制空權，還會(huì )這樣遭人欺侮嗎？戚發(fā)軔暗暗立下了航天志向，三個(gè)志愿都填報了飛機系。后來(lái)，戚發(fā)軔參與研制了我國第一枚仿制導彈和自行設計的導彈，進(jìn)行兩彈結合試驗，還參與研制了長(cháng)征一號運載火箭、我國第一顆人造衛星東方紅一號，第一艘載人飛船等，將自己的一生都奉獻給了中國空間技術(shù)研究領(lǐng)域。上世紀90年代，年近60歲的戚發(fā)軔接手載人航天工程這個(gè)設計，“神舟”飛船一次次發(fā)射成功背后是他多年的付出和夜以繼日的探索。在他的努力下，中國航空航天事業(yè)終于取得了歷史性的突破。
設定目標，可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài)，看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力；可以使人集中精力，把握現在；可以使人產(chǎn)生信心，勇氣和膽量；可以使人不斷地完善自我，永不停步；還可以使人取得成功……
一位博士去插秧，插完后，他發(fā)現秧苗參差不齊，便去向農民請教。農民說(shuō)，因為你沒(méi)有一個(gè)可以參照的目標，因此漂浮不定。博士受啟發(fā)后，把秧苗全部拔起來(lái)，重新插過(guò)。第二次插完后，他發(fā)現秧苗排成了一條弧線(xiàn)。他再次向農民請教。農民語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)，你目標短暫而且并不堅定，那插出來(lái)的秧苗怎會(huì )直呢。最后，博士選定了遠方的一棵大樹(shù)，第三次插秧結果自不必說(shuō)。這說(shuō)明，一個(gè)穩定、堅固的目標是很重要的。
《花卉錄》有云：剪枝要狠，開(kāi)花才穩。只有橫下一條心來(lái)，一心一意地為實(shí)現自己的目標而努力，不為誘惑所動(dòng)，不為困難所退，目標就一定能夠得以實(shí)現。身為高中生的我們，眼下的目標是在高考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上自己理想的學(xué)校。我們只有狠下心來(lái)拼搏，三年后的目標才會(huì )成為我們人生路上一道亮麗的風(fēng)景。
不要懷疑自己是否有實(shí)現遠大目標的實(shí)力，請記�。河啦恢共�。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇36
生命本無(wú)目標，至少我是這樣認為的，它只不過(guò)是心中的一個(gè)愿望而已，實(shí)現和不實(shí)現，達到達不到，都只是一個(gè)過(guò)程。
蝸牛他本不必去爭取游泰山和黃河的，可一是他對自己說(shuō)要去時(shí)，你就走��！反正你走到哪里，你的家就安在哪里。
利群的廣告詞講，在意的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
蝸牛他一路前行，一路欣賞風(fēng)景。也許：你會(huì )遇到一隊去泰山的游客，你就附著(zhù)在他們的箱底，東游東岳嗎，奇跡出現的是，你將在泰山日落時(shí)趕到，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在壯觀(guān)的泰山日落時(shí)仙逝。
生命，本無(wú)目標，要的只是一份怡然，一份世俗。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望有權有勢，我最敬佩的是陶五柳的與世無(wú)爭：更愛(ài)他的家庭美滿(mǎn)，毋須去為世俗爭得蓬頭垢面。
美國總統約翰遜小時(shí)候，別人問(wèn)他的理想，他說(shuō)是當美國總統，終于，他實(shí)現了，實(shí)現了又怎樣，他在第一次世界大戰中的畏鎖行徑為世人不齒，我問(wèn)他如此的心靈又有何干凈可言，他的心情會(huì )好嗎？遭世人唾罵。
漢朝名將韓信，早期遭市井污辱，決定一雪前恥，經(jīng)過(guò)一生從戍、血染戰袍，最終獲得風(fēng)光無(wú)限，但因功高震主，為劉邦所不容竟被呂后所殘殺。
南宋抗金名將岳飛，他的目標是直搗黃龍，迎回二帝，苦練精兵，大勝幾回，讓金兵發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難的肺腑。
可當目標即將送到，趙楊狗賊竟伙同秦檜一日內連發(fā)十二道金牌召元帥班師回朝，邱飛仰天長(cháng)嘯十年事業(yè)，毀于一旦。
遂入京，撤職查辦以莫須有的罪名害死于風(fēng)波亭。
我這樣寫(xiě)并非我的消極心理，而是我內心的以為。
蝸牛，你不必心灰意冷，只要你去做，隨你的心靈去旅行，走哪是哪，有目標，就是一個(gè)沉重的包袱，你會(huì )很累的。
韓信你大可不必認為自己是將才而不是皇命，只懂用兵，不懂治世，既然你知道自己的缺點(diǎn)，你能用兵，不就和用臣一樣嗎？你另立一國不會(huì )輸給劉邦無(wú)賴(lài)，你的目標是將才，你應隨事態(tài)演變，看水行船，所以你為這個(gè)目標，丟了自己的性命。
名將岳飛，更是可惜，將在外軍令有所不受的道理你不會(huì )不懂，朝庭的污風(fēng)你不會(huì )不知，你為迎回二帝已經(jīng)觸怒趙構，你迎回二帝他去做什么。所以你明知會(huì )死仍要回來(lái)，你大可看形勢不理金牌迎回圣上又會(huì )怎樣。
關(guān)鍵是你的目標不只是表面的迎回二帝更是皇命難違這個(gè)內在目標。
有目標，真的很累。瀟灑點(diǎn)，人生的風(fēng)不會(huì )總是東風(fēng)，四個(gè)方向的風(fēng)都會(huì )吹來(lái)，你只是防御東風(fēng)，你最終將會(huì )被吹倒的。
放下目標，見(jiàn)風(fēng)使“船”。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇37
目標，是否遙不可及？是否難以實(shí)現？是不是看上去困難重重，還沒(méi)有出征，就已經(jīng)難以起步了嗎？不，其實(shí)不然，有時(shí)，目標只在一步之遙。
4月27日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們去了挑戰者戶(hù)外實(shí)踐基地，目標是挑戰自我。我們感到很奇怪：為什么要挑戰自我呢？這個(gè)目標好奇怪啊。帶著(zhù)疑惑，我們坐上了去往目的地的公交車(chē)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了一處山腳下。環(huán)顧四周，并沒(méi)有什么“挑戰者基地”。這時(shí)，山上下來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)迷彩服的壯漢，帶我們走上山。過(guò)了二十分鐘，我們來(lái)到了一處很隱蔽的地方。走上前去，看見(jiàn)了一個(gè)用樹(shù)枝搭成的房子，里面坐著(zhù)我們的教官（這是后面才知道的）。他熱情歡迎了我們，做了自我。然后神秘的告訴我們要去“挑戰自我”。
跟隨教官，我們來(lái)到了一片沙地，我們看到了一個(gè)吊索和一根橫桿。教官說(shuō)：“你們的目標是在那個(gè)懸空的平臺跳過(guò)去，抓住橫桿，你們就成功了�！贝骱昧税踩胧┖�，第一個(gè)同學(xué)上去進(jìn)行展示。他小心翼翼地走到平臺邊緣，稍一起跳，就抓住了那根桿子。我們不禁為他喝彩。
接著(zhù)，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)都上去挑戰自我了，我也躍躍欲試。心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那我也可以了�？墒�，當一個(gè)女同學(xué)上去時(shí)，卻發(fā)生了意外：她沒(méi)能抓住桿子，掉了下來(lái)。
看到了一個(gè)失誤的例子，我突然感到擔憂(yōu)：萬(wàn)一我也抓不穩，怎么辦？會(huì )不會(huì )很危險？當大家的眼光轉向我時(shí)，我更加矛盾了：上，還是不上？我不想丟失這么好的挑戰機會(huì )，于是硬著(zhù)頭皮上了。
爬上高臺，走向高臺的邊緣，我的四肢都在顫抖，當我往下看時(shí)，我抖得更厲害了。前面就是橫桿，但是這一切，都是遙不可及。我還在猶豫：是放棄，還是跳過(guò)去？同學(xué)們都在下面喊加油，我頓時(shí)不再猶豫了，腦海里只有一個(gè)念頭：跳過(guò)去！只要目標還在，就不能服輸！我咬咬牙，閉上眼睛，使勁一蹬，伸出手，抓住了橫桿。當我還在搖晃時(shí)，歡呼聲早已進(jìn)入我的耳朵。
目標是指南針，有了它，你才可以在茫茫大海中找到方向；目標是路燈，為你照亮前進(jìn)的道路。目標，有時(shí)決定了我們的成功與否。它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給我們力量。讓我們闖過(guò)平時(shí)我們難以闖過(guò)的關(guān)頭，帶領(lǐng)我們走向成功。
只要目標還在，你應該放棄嗎？答案是：不！我們不應該放棄！為什么？只要目標還在。
以目標為話(huà)題作文1000字 篇38
面對看上去似乎不可能完成的事情，如果我們給自己一個(gè)目標，并放在不遠處，努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn)，相信我們一定會(huì )成功的。
——題記
放學(xué)了，手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現，我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車(chē)回家，至少要兩塊錢(qián)，我發(fā)覺(jué)我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么辦呢?我現在才明白什么叫“一文錢(qián)憋倒英雄漢”。
事已至此，只好走到一半的時(shí)候再坐車(chē)回家。只要5公里，只要5公里而已!這么盤(pán)算著(zhù)，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火，這該死的太陽(yáng)，連著(zhù)一個(gè)星期不出來(lái)，偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿，非得把它給射下來(lái)，幸災樂(lè )禍的家伙!
走不動(dòng)了，坐在路邊樹(shù)下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車(chē)的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過(guò)前面的那個(gè)路口。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)干尸般的尸體。走啊走，一輛“公車(chē)”停在我的旁邊，幾個(gè)乘客上上下下，我捏著(zhù)鋼镚要走上車(chē)，腳到了車(chē)門(mén)又停了下來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音，“上車(chē)了，一塊五啊!”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉會(huì )身子，繼續往前走。
本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢(qián)卻為我添了勁兒——我的身體是累，但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上，你在為你自己的目標而奮斗的同時(shí)，因為休息而停滯不前的話(huà)，別人就會(huì )超過(guò)了你”。這個(gè)信念激起了我?jiàn)^勇前進(jìn)的步伐。
走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢(qián)，想坐車(chē)了，但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。
當我頭暈目眩，身體輕的像要飄起來(lái)的時(shí)候，停下腳步，抬起頭，忽然我已經(jīng)到了家門(mén)口。
我手里還攥著(zhù)那一塊錢(qián)。它是我創(chuàng )造奇跡的動(dòng)力，它是我為自己目標而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因為有了目標而寫(xiě)了那么多交響樂(lè );托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標，我感到無(wú)比榮耀。
目標的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈!
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