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關(guān)于樹(shù)立目標的作文
導語(yǔ)：在現實(shí)生活中，多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢，原因有時(shí)竟是沒(méi)有“看得見(jiàn)”的目標，前途茫茫，希望不再，信心崩潰。小編收集樹(shù)立目標的作文，歡迎閱讀。
第一篇：樹(shù)立看得見(jiàn)的目標
這是一個(gè)流傳很久的故事：幾十年前席卷全球的經(jīng)濟危機，使英美等國的經(jīng)濟陷入了蕭條期，也使一戶(hù)單親家庭的生活質(zhì)量急劇下降，直至陷入生存危機。于是，單親媽媽便召集家中所有正處于發(fā)育期的孩子們，來(lái)商量如何渡過(guò)難關(guān)。只見(jiàn)她拿出了一個(gè)鐵罐，對孩子們說(shuō)：“這里面有我們家最后一筆存款，只要拿出來(lái)，就可以幫我們渡過(guò)難關(guān)。我們應該討論一下，該不該使用這一筆最后的存款。”最后，全家人達成了共識，不到最后關(guān)頭，絕不動(dòng)用。對最后的存款，孩子們充滿(mǎn)了“信心”，也讓他們咬緊牙關(guān)、.后來(lái)，困難時(shí)期終于挺過(guò)去了，當年的孩子們也都有了自己的小孩子。在一次家庭聚會(huì )上，當年的孩子們提出應該打開(kāi)罐子，看看支撐他們渡過(guò)一次次難關(guān)所謂的“最后存款”，到底是筆有著(zhù)怎樣數額的巨款。鐵罐打開(kāi)了。結果，孩子們都發(fā)現，罐子里面哪有什么“存款”，有的只是一疊作為填充物的舊報紙。這就是一則“最后存款”的故事，證明著(zhù)這樣一個(gè)道理：有看得見(jiàn)的希望便有信心，有信心便會(huì )產(chǎn)生活力和熱情，并以頑強的毅力和耐心去克服種種困難，最后到達勝利的彼岸。
當我們在生活中遇到挫折的時(shí)候，很多人表現的是自怨自艾、悲觀(guān)失望。其實(shí)，悲觀(guān)失望只會(huì )讓人更加沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )。雖然我們無(wú)法改變目前的處境，但只要心存希望，就可以調整自己的心態(tài)。
心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：把小白鼠放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的水池中心。這個(gè)水池盡管很大，但依然在小白鼠游泳能力可及的范圍之內。
小白鼠落入水中后，并沒(méi)有馬上游動(dòng)，而是轉著(zhù)圈子，發(fā)出“吱吱”的叫聲。小白鼠的胡須是一個(gè)精確的方位探測器，它的叫聲傳到水池邊沿，聲波又反射回去，由此判定水池的大小，自己所在的位置，然后不慌不忙地朝岸邊游去。
心理學(xué)家把另一只小白鼠的胡須剪掉后，同樣放入水中。小白鼠又發(fā)出“吱吱”的叫聲，但是由于“探測器”不復存在，它探測不到反射回來(lái)的聲波。幾分鐘后，小白鼠沉至水底淹死了。
心理學(xué)家解釋?zhuān)旱诙恍“资蟛皇且蚣舻舻暮毝赖�，而是�?ldquo;無(wú)論如何也游不出去”的意念殺死的。
人生路上，每個(gè)人都可能遇到小白鼠遭遇的“水池”，即逆境、困境。有些人在此時(shí)就像被剪掉胡須的小白鼠一樣，以為橫亙在面前的是海洋，無(wú)論如何也游不出去，放棄了最后一搏的希望和信念，最后淹沒(méi)在很淺很窄的“水池”里。
因此，這個(gè)世界上，沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。放眼我們的周?chē)�，絕大多數人可以說(shuō)從小都有過(guò)理想，都有過(guò)對未來(lái)美好生活的憧憬。但真正達到目標，實(shí)現了理想的人很少很少。為什么大都事與愿違?為什么那些美好的愿望隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的改變就像陽(yáng)光下的肥皂泡瞬間即逝，兒時(shí)的理想大部分都成了空想?
究其原因，是產(chǎn)生理想的意念與實(shí)現理想這個(gè)目標過(guò)程太長(cháng)，期間會(huì )有許多因素改變一個(gè)人的人生觀(guān)和世界觀(guān)走向。如果我們不能樹(shù)立明確、清晰的人生目標，以至于讓目標云遮霧罩，時(shí)隱時(shí)現，那么當我們向目標奮進(jìn)時(shí)，便無(wú)法知道我們自己究竟向目標靠近了多少，無(wú)法體味日益抵達成功的成就感，我們的心靈就會(huì )倦怠，熱情就會(huì )受挫，直至失去毅力和耐心，落得個(gè)前功盡棄。
下面這個(gè)真實(shí)的案例更是極好的明證。1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸濃霧彌漫。在海岸以西21英里的塔林納島上，一個(gè)叫費羅倫斯·查德威克的34歲女人涉水到太平洋中，開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。海上霧很大，她連護送她的船都幾乎看不見(jiàn)。海水凍得她身體發(fā)麻。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去，她仍然在堅持。15個(gè)小時(shí)過(guò)后，她放棄了，認為自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上，他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海上望去，除了濃霧什么也看不見(jiàn)。幾十分鐘之后，人們把她拉上船。上船的地點(diǎn)離加州海岸只有半英里!查德威克一生就只有這一次沒(méi)有堅持到底。兩個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一位游過(guò)卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀錄還快了大約兩個(gè)小時(shí)。
究竟是什么原因造成了查德威克一生中唯一的一次遺憾?是疲勞，還是寒冷?后來(lái)查德威克的回答讓很多人感到意外。她說(shuō)，都不是，她之所以半途而廢，僅僅是因為她在迷霧中看不到目標。
其實(shí)，人生也是相似的道理。
在現實(shí)生活中，多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢，原因有時(shí)竟是沒(méi)有“看得見(jiàn)”的目標，前途茫茫，希望不再，信心崩潰。
是的，比身體勞累更可怕的，是心靈的疲憊;比惡劣的處境更殘酷的，是信心的絕望。而清楚地看到自己不斷地向目標邁進(jìn)，恰是治療心里疲憊的良藥，是一切動(dòng)力的源泉。當我們雄心勃勃、躊躇滿(mǎn)志地走向未來(lái)時(shí)，莫忘要確定具體的、可以實(shí)現的目標——讓目標“看得見(jiàn)”。因為，只有“看得見(jiàn)”的目標，才能讓人充滿(mǎn)信心、滿(mǎn)懷希望，才有可能最終到達。
第二篇：樹(shù)立目標
冬日里的肅殺已悄然逝去，O八年又在這冬末初春間過(guò)去了。接替它的，是這剛出生的新一年——O九年。當新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠都是他最向往的地方，難道不是嗎?
在人生的路途中，理想是驅使人前進(jìn)的法寶。而在新學(xué)期中，目標就是在你背后推你的手。目標是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
在學(xué)習時(shí)，嚴格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則�？鬃釉f(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話(huà)的意思是說(shuō)“只讀書(shū)，而不去思考，就會(huì )感到迷惑而無(wú)所得;只是一味的去空想，而不讀書(shū)，就有(陷入邪說(shuō))的危險�？鬃舆@句話(huà)也并無(wú)道理，”所以，我要將讀書(shū)和思考并用。此外，還多做練習，多看課外書(shū)�！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話(huà)“溫故而知新，可以為師矣。”這句話(huà)是說(shuō)：“復習舊的知識后，能有新的體會(huì )和發(fā)現，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”這句是說(shuō)：“學(xué)習知識了，然后按照一定的時(shí)間去溫習它們，不也愉快嗎?”這都說(shuō)明要想知識不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復習以前學(xué)過(guò)的知識。
在學(xué)習之余，我還要嘗試著(zhù)完善自我:提高自我控制能力。每當主觀(guān)愿望與客觀(guān)實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調好沖突，把握住自己。要適當地展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(cháng)處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補充自己的不足。此外，還應該勇于接受挑戰，在挑戰中體現自己在班級體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì )發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認識今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現自我完善的目標。
在我的目標中，最重要的是我要養成良好的學(xué)習習慣。習慣的力量很大，甚至可以影響人的一生。習慣的力量起出看起來(lái)似乎很微弱，若如一滴水，甚至一�？床灰�(jiàn)的灰塵，以至常常被人忽視。但水滴石穿，當人感到習慣的巨大力量時(shí)，再想改變，就可謂難以。培根說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。”習慣是長(cháng)期養成后不易改變的態(tài)度和行為。良好的學(xué)習習慣，有利于塑造健康的人格，使人受益終生。
樹(shù)立目標，朝著(zhù)目標邁進(jìn)。
第三篇：樹(shù)立目標
我們十二班的同學(xué)來(lái)自全國各地，來(lái)到文海是為了實(shí)現自己更美好的理想，為了創(chuàng )造一個(gè)更燦爛的未來(lái)。既然走進(jìn)了文海，每個(gè)人心中必定會(huì )樹(shù)立今后的目標，這個(gè)目標，便是我們走向成功的動(dòng)力。我們只要不斷朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗，去努力，就不辜負我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到文海這所學(xué)校。
我不敢說(shuō)我能考上最好的高中，但我有這個(gè)努力拼搏的勇氣;我不敢說(shuō)我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標是爭取考入杭州學(xué)軍中學(xué)。因為我的哥哥是我最崇拜的人，他的成績(jì)在年級也是數一數二的，他的目標是考上學(xué)軍，所以，我要向我哥哥學(xué)習，爭取考上學(xué)軍中學(xué)。
7月5號的分班考試，我如畢業(yè)考一樣，沒(méi)有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，考得非常不理想。如今，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，我一定要努力奮斗，展現一個(gè)真正的我。我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰略”目標：
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規”。上課要認真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養成溫故而知新的良好的學(xué)習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀(guān)察入微。爭取期中考之前，要在班級站穩腳跟。
其次應當抓住每一個(gè)學(xué)習和鍛煉的時(shí)機，穩穩地向前邁出每一步。
最后在新的班集體中，我應該大膽地展現出自己的才能，我也要學(xué)會(huì )與同學(xué)交往，尊敬師長(cháng)，讓自己各方面更出色。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立遠大的目標，揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，到達成功的彼岸!相信美好的未來(lái)一定屬于我們!
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