關(guān)于目標的議論文（精選39篇）
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文的主要表達方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來(lái)表明作者的觀(guān)點(diǎn)或闡明道理，或反駁別人的意見(jiàn)，指出其謬誤。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于目標的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標的議論文 篇1
一個(gè)人的目標與成功是相關(guān)聯(lián)的，是與成敗有聯(lián)系的。一個(gè)人如果連想要成功的目標都沒(méi)有，那他就注定會(huì )失敗�？梢�(jiàn)目標與成功是有著(zhù)很大的聯(lián)系的。
成功與失敗取決于一個(gè)人是否有信心，如果一個(gè)人連成功的信心都沒(méi)有，那他何以成功呢？同樣的，一個(gè)人連樹(shù)立成功目標的信心都沒(méi)有，那么他也不會(huì )成功。
一個(gè)有目標的人與一個(gè)沒(méi)有目標的人相比，不用說(shuō)，大家也應該猜到是有目標的人會(huì )成功，而沒(méi)有目標的人不會(huì )成功。
只要一個(gè)人有了一個(gè)要做好事的目標，并且為之努力地奮斗，那么他就一定會(huì )成功。如果一個(gè)人連做好事情，做成功一件事的目標都沒(méi)有，那么這個(gè)人連機會(huì )都沒(méi)有，更別說(shuō)成功了。目標與成功是有一定關(guān)系的，但并不是有目標就一定成功。目標是成與敗的前提，目標是成與敗的十字路口，目標是成與敗的預賽。
一個(gè)人有了目標，才有可能成功，一個(gè)人連目標都沒(méi)有就更別說(shuō)成功了，目標對于成功是十分重要的，沒(méi)有目標的人就只有面對失敗，有目標的人才可能去面對成功。
有目標不一定就會(huì )成功，一個(gè)人有了目標，但不努力，他不會(huì )成功。只有那些既有目標，又肯努力的人才會(huì )成功。因為目標僅僅是個(gè)前提，真正的成功還應該靠努力，努力才是成功的真正關(guān)鍵所在，努力和目標是成功的兩個(gè)必要條件。
目標是成功的大門(mén)，我們看到大門(mén)是不行的，還要看到通向大門(mén)的路，而努力就是大門(mén)的路。目標對成功是重要的。
目標就是大門(mén)，如果沒(méi)有目標，你即使再努力也是白干，因為沒(méi)有目標，你只有腳下的路，你只只在腳下的路上迷茫的走著(zhù)，你肯定是會(huì )撞墻的。
同學(xué)們，目標很重要，我們一定要有一個(gè)目標呀！
目標的議論文 篇2
冬天來(lái)了。父親帶著(zhù)10歲的兒子去看梅花。
前一天雪下得很大，整個(gè)大地都白茫茫的一片，美麗而圣潔。父親看到不遠處就是那株盛開(kāi)著(zhù)清香梅花的老樹(shù)，就對兒子說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧，跑到前面那棵梅樹(shù)，看看誰(shuí)在雪地上走出的路線(xiàn)最直�！�
兒子聽(tīng)了很高興，心想，如果要比誰(shuí)先跑到那棵樹(shù)，肯定是父親贏(yíng)，但要是比誰(shuí)走出的路線(xiàn)更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走著(zhù)，一直死死盯著(zhù)自己的雙腳，然后將一只腳慢慢放到另一只腳前面，就這樣，好不容易才走到梅樹(shù)旁。這時(shí)，父親早已經(jīng)站在樹(shù)底下了。兒子回頭一看，卻發(fā)現父親竟然比自己走得要直得多。
父親看著(zhù)兒子吃驚的目光，微笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，其實(shí)要走成一條直線(xiàn)，最有效的方法不是盯著(zhù)腳，而是死死盯住前方的目標。只有眼睛始終不離開(kāi)梅樹(shù)，集中精力一點(diǎn)，才能走出一條直線(xiàn)�！�
理想和目標就如同一面在風(fēng)中高高飄揚的旗幟，它指引著(zhù)我們前進(jìn)。沒(méi)有目標，我們就會(huì )隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來(lái)也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒(méi)有人生目標，或者說(shuō)目標的層次太低，只知道注視著(zhù)自己的腳，而不是看著(zhù)遠方那棵梅樹(shù)。
目標的議論文 篇3
時(shí)間飛逝，現在已是六年級最后一學(xué)期的我，在這即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂，初中的時(shí)候，我心潮起伏，我為自己設想了許多人生目標，我想努力學(xué)好各門(mén)功課，取得好的成績(jì)，升入理想的初中。學(xué)好各種知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才�；貓笊鐣�(huì )，造福人類(lèi)！
我要看遍所有的書(shū)籍，成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。
我要學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
我還要學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的人生目標有很多很多……我準備在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習，天天向上。努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人身目標就肯定能夠實(shí)現！
目標的議論文 篇4
在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒(méi)有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標，朝著(zhù)自己的目標，去努力，走好人生旅程。
如果你有一把利刀，在困境時(shí)斬落對手；如果你發(fā)現了一泓泉水，在沙漠中就會(huì )有生存的希望；如果你有一對翅膀，在火海中，就會(huì )飛向藍天，逃出火海，與死亡說(shuō)再見(jiàn)。目標就是你人生旅途中的武器，得到它，你會(huì )發(fā)現成功在向你招手。
有了目標，誰(shuí)也攔不住你，只要在你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力，就會(huì )沖破風(fēng)雨，踢開(kāi)絆腳石。你就會(huì )品嘗到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。
高尚的追求，使你生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽；高尚還是庸俗，由你的目標區分；成功還是失敗，因目標不同。
有了正確的目標，就好像你在黑夜里迷失方向時(shí)，明亮的北極星出現在你的眼前一樣，你會(huì )感到快樂(lè )和自信。
你可曾知道，世界上最受歡迎的人是什么人嗎我堅信肯定不是那種不停的往后看著(zhù)昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對明天充滿(mǎn)信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因為它們有自己的目標，并朝著(zhù)那目標不停地努力！
可見(jiàn)，目標是人生大海中的航標，是大漠中的源泉�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨�！绷己玫拈_(kāi)端等于成功的一半，人生旅途應該從設定目標開(kāi)始，你還等什么？
目標的議論文 篇5
每一名學(xué)生都應該有自己追求的目標不妨設得高些，只有這樣才能激發(fā)起自己的潛能。
有一關(guān)于鷹的故事也充分說(shuō)明了高目標學(xué)習的重要性。有一天，一個(gè)印第安小男孩撿到了一只鷹蛋，便把它放進(jìn)了松雞的窩里。后來(lái)小鷹和其它小松雞一起孵了出來(lái)，并和它們一起長(cháng)大。這只小鷹一直以為自己是一只普通的松雞，所以做什么事情都和其它的松雞一樣。它在土里找蟲(chóng)子和種子吃，從來(lái)不永飛而且翅膀扇動(dòng)起來(lái)也很難看，只能飛起幾尺，總之，松雞就應該這樣飛。當這只小鷹長(cháng)大后，有一天看見(jiàn)一只矯健的大鳥(niǎo)，在空中翱翔，它那金色的翅膀那樣有力，一振就能穿入云霄�！斑@只鳥(niǎo)多美��！這是只什么鳥(niǎo)��？”這只鷹向身邊的一只松雞問(wèn)道�！澳鞘且恢圾B(niǎo)中之王�！蹦侵凰呻u回答說(shuō)，“但是你在也不要想這件事了，你永遠也不能像它那樣飛翔�！�
結果那只鷹就再也沒(méi)想過(guò)這件事。它從未試圖高飛，最多不過(guò)拍打幾下翅膀，抖抖羽毛而已。一直到死，它心里一直把自己當做是一只松雞。
在現實(shí)生活中有許多人明明是一只鷹卻總是把自己看做是一只松雞，也就只能像一只松雞那樣生活一輩子。
目標對于很多人來(lái)說(shuō)都是很重要的，也可以把目標分成一些小層次來(lái)慢慢實(shí)現總有一天會(huì )實(shí)現的就像曾經(jīng)的一句話(huà)說(shuō)的那樣“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
目標的議論文 篇6
鮮花因有了目標而開(kāi)放；泉水因有了目標而奔流；大雁因有了目標而飛翔；生活因有了目標而精彩。
時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢？制定目標，你就會(huì )有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標是一人個(gè)努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在；有了目標才知道應該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望，我們就會(huì )更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實(shí)。
目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō)：“我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標是什么？應該怎樣完成？是否完成了？”她每天都會(huì )給自己制定一個(gè)小目標，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際能力，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現目標，就能避免許多無(wú)謂的挫折，如果找不準底線(xiàn)，一味求多，可能就會(huì )適得其反。
生活如歌，因為有了目標而婉轉動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。
目標的議論文 篇7
每一個(gè)人都有目標，每一個(gè)人做的所有事情都是為了目標而拼搏。目標就像一團火苗激勵著(zhù)自己，讓自己一步步邁上成功的道路。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，衣食住行都不用去操心；爸爸媽媽十分開(kāi)明，在學(xué)習上都很少去管我，覺(jué)得成績(jì)并不重要，他們很關(guān)心我的綜合素質(zhì)，經(jīng)常讓我去做許多家務(wù)活，還給我報了鋼琴班。那時(shí)我的目標是努力做好每一件家務(wù)活，努力練好每一首曲子，根本不去在意我的成績(jì)。
就這樣，我過(guò)完了小學(xué)四年的生活�，F在，放暑假了，我的目標又改變了，你們肯定想知道我的目標又改成了什么，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我有一個(gè)好朋友，她要去外地了，就邀請我們去吃火鍋。
在餐桌上，我們有說(shuō)有笑地吃著(zhù)火鍋，聊得非常熱情，而我說(shuō)得最好。突然阿姨談到了學(xué)習與目標，這是我的心為之一顫：學(xué)習我好對付，可我不能把我的目標告訴大家，大家一定笑話(huà)我......于是我就閉口不談了。后來(lái)又不知是誰(shuí)談起了美國哈佛大學(xué)。大家越談越熱乎。突然我突發(fā)奇想，打斷大家的話(huà)：“我們來(lái)建立一個(gè)共同的目標：我們要努力學(xué)習，其他方面也要強，爭取以后在哈佛大學(xué)見(jiàn)面！”大家也同意我的提議。而我更快樂(lè )了。
現在你們知道我的新目標了吧，我會(huì )為這個(gè)目標而努力的！
目標的議論文 篇8
沒(méi)有目標的人，就想沒(méi)有舵的船，只能漂泊在失望與挫折的大海之中。法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家費伯赫，曾經(jīng)用一種“前進(jìn)毛蟲(chóng)”做實(shí)驗。顧名思義，這種毛蟲(chóng)只會(huì )跟著(zhù)前面的毛蟲(chóng)往前走，費伯赫小心地讓毛蟲(chóng)繞著(zhù)花盆不停的打轉轉了七天七夜，終因疲倦而死�；ㄅ枥锸敲x(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針，雖然食物就在眼前，但它們只知道盲從而不懂變通，終于餓死。
許多的人也會(huì )犯同樣的錯誤，一輩子都沒(méi)有收獲，他們只會(huì )盲目地跟著(zhù)人兜圈子，卻占舉手可得的財富擦身而過(guò)。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做？只有一個(gè)理由：別人都是這么做的。
人生的目標很重要，學(xué)過(guò)籃球的同學(xué)一定都知道，球網(wǎng)是十分重要，雖然平時(shí)練習沒(méi)有那么大的作用，但在比賽時(shí)就顯出來(lái)球網(wǎng)的重要性。因為沒(méi)有人知道球到底進(jìn)沒(méi)進(jìn)，每隊各得多少分？因此球網(wǎng)確實(shí)很重要，人生目標就是每個(gè)人自己的球網(wǎng)。
不知大家是否知道這樣一句話(huà)，“只要定下一個(gè)目標之后，朝著(zhù)目標不斷努力，那么最后的結果，只會(huì )比定下的目標更好�！痹诿绹睦先嗽褐芯陀幸粋�(gè)現象，假日或具有特殊意義的日子來(lái)臨之前，死亡率會(huì )驟然降低，許多人立下目標多活一個(gè)生日、多過(guò)一個(gè)圣誕等等。但節日一過(guò)，目標達到，活下去的意愿就降低，死亡率急速上升，這便是目標的力量。
只有生活有目標時(shí)，生命的延續才有意義。所以導定一個(gè)特定的目標，這才是我們應該做的。
目標的議論文 篇9
從我降落人間，放聲地哇哇啼哭時(shí)，到現在，我的閱歷雖淺卻已略知一二人情世故。歲月變遷，曾幾何時(shí)，我在溫暖的被窩里想，我在涼爽的空調房里想，我在熱鬧的飯桌上想，我，為何要來(lái)，而又去往何處——也就是，我的目標……
小時(shí)候，我的目標，我的理想幾乎是一天換一個(gè)，今天看見(jiàn)了電視臺主播，就想著(zhù)自己要當主播；明天看見(jiàn)了制作衣服的裁縫，就想著(zhù)自己長(cháng)大了要當裁縫……當我把想法告訴家長(cháng)是，他們只是寵溺地笑笑，然后摸摸我的頭。于是，一個(gè)個(gè)想法，一個(gè)個(gè)目標在歲月，在時(shí)間的考驗和磨礪下，漸漸地變淡，直至消失無(wú)蹤。
看現在，我的目標，我的理想是爸爸媽媽的主宰，今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的考試比我好，下次你一定不可以落后��！明天某某某的比賽得了獎，你也去了，為什么你沒(méi)得獎？……有時(shí)候，真的真的會(huì )覺(jué)得很迷茫，真的真的會(huì )覺(jué)得很累！為什么，在如此大好的童年時(shí)光就會(huì )被目標、理想和不斷不斷的比較給一筆帶過(guò)呢？
春去冬來(lái)，我的生活在變，于是乎，我的心態(tài)也變了，不再單純，不再天真，就如同將自己包在繭里面，努力地，努力將每一件事做到最好，然后獨自承受這背后的喜悅與痛苦。試問(wèn)，誰(shuí)又知道，我何時(shí)才能打破束縛，破繭成蝶呢？
摸摸漸漸濕潤的眼角，我咧嘴笑了，這是難以言喻的傾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有談笑風(fēng)生的釋然，有為了以后的堅定……有很多很多。
目標的議論文 篇10
“你好！”“你好！”。今天是報到的日子，學(xué)生們互相問(wèn)好的聲音一個(gè)接一個(gè)地傳來(lái)。我抱著(zhù)新學(xué)期的希望來(lái)到學(xué)校門(mén)口。
乍一看，我看到學(xué)校門(mén)口出現了一個(gè)紅色的拱門(mén)。拱門(mén)上有兩盞在微風(fēng)中跳舞的紅燈籠和兩個(gè)在微風(fēng)中閃耀的中國結。校門(mén)兩邊都有紅花。他們昂著(zhù)頭，在我眼里非常漂亮。我突然覺(jué)得今天的太陽(yáng)格外的亮，照在我的上帝身上，學(xué)生們都充滿(mǎn)了能量。
當我走進(jìn)校園時(shí)，我跟著(zhù)一大群學(xué)生走到一堵墻前。吸引我的是貼在墻上的一個(gè)大大的紅包，墻上還有課。我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，找到我們的課，隨便撕下一個(gè)，打開(kāi)。太棒了。那是“當一天班干部”。我蹦蹦跳跳地去教室，肩上的書(shū)包跳上跳下。
當我來(lái)到教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都在說(shuō)笑。一些學(xué)生張大嘴巴笑著(zhù)，一些學(xué)生嘆著(zhù)氣，好像因為睡不著(zhù)覺(jué)而失望，還有一些學(xué)生在那里聊天說(shuō)話(huà)，很開(kāi)心。
這時(shí)，一個(gè)男人拍了拍我的背。我預定的時(shí)候，原來(lái)是同桌。我看著(zhù)他說(shuō)：“什么？”他表情嚴肅地說(shuō)：“你新學(xué)期的目標是什么？”我捧著(zhù)腮幫子說(shuō)了一會(huì )兒“我會(huì )努力考好成績(jì)的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們一起努力吧�！蔽覀兿嘁曇恍�，然后去交作業(yè)。
走回家的時(shí)候我想：新學(xué)期開(kāi)始了，我要有新的目標和希望，然后努力去實(shí)現。
目標的議論文 篇11
我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級，學(xué)習不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。
我覺(jué)得我應該回報父母的愛(ài)，因為這份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對我的學(xué)習要求反應積極；對于其他要求，父母堅決反對，戰斗到底。每天回家都會(huì )被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級營(yíng)養”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫(xiě)材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì )親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續戰斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)�？”“不！你現在不能浪費時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負起這個(gè)目標去學(xué)習�！笨粗�(zhù)媽媽熱切的眼神，我明白了它所有的內涵。對！我必須肩負起我的目標，努力學(xué)習，不辜負父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書(shū)房，在蜀山的大海里戰斗，因為我要肩負我媽說(shuō)的目標，戰斗，我要在這條路上走到最后！
于是，我把頭埋在書(shū)房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè )早已驅走了樂(lè )趣的苦澀。
目標的議論文 篇12
一瞬間，寫(xiě)周筆記的一周又過(guò)去了，這本生動(dòng)的筆記本又一次到了我的手里�？粗�(zhù)看著(zhù)，想起了老師說(shuō)的——。請每周總結小組情況。
上周總結
紀律：團里人才濟濟！“空談家”閆碩是我們集團的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉移出去，這樣我們的小組就不會(huì )被煽動(dòng)起來(lái)。所以，“說(shuō)大話(huà)的”是窮人。結果——被三個(gè)女人圍著(zhù)，一切都安靜了。
健康：好亂！首先在這里，我的組長(cháng)首先要檢討一下，——沒(méi)有起到帶頭作用，值班遲到了。但是這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥可以賣(mài)，所以你以后一定要有記憶。然而，當你犯了錯誤，你可以改變它們。老師罰你的下午，隊員們早到了，比以往更加勤奮。每個(gè)人都大汗淋漓�！袄习唷�，為了犯錯，饒了我們吧！
學(xué)習：一切都很好，除了一件事。前面每個(gè)成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著(zhù)了，然后把他叫醒又睡著(zhù)了……無(wú)奈！什么姿勢都可以睡，起來(lái)對我們發(fā)脾氣…
期待下周
紀律：說(shuō)題目，目標一，就是紀律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二隊，第三隊，第四隊。你等著(zhù)瞧吧！
健康：——年底我一直沒(méi)搞明白的一件事為什么組里有一個(gè)健康委員，健康清潔的評價(jià)還是“明星”？我需要尋找原因。發(fā)現兩個(gè)——又懶又健忘。不知道對不對。衛生方面，我不要最好的，我只要更好的！
學(xué)習：期中考試！調動(dòng)全團的積極性！想盡一切辦法對付“睡神”！
目標的議論文 篇13
今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
目標的議論文 篇14
自從上了小學(xué)，當上少先隊員以后，我就一直引以為豪，覺(jué)得自己很光榮�？墒�，自從我聽(tīng)說(shuō)少先隊員應該要多多幫助別人，盡到自己的職責，我就覺(jué)得當這個(gè)少先隊員不簡(jiǎn)單。
自從上次的事以后，我就認為我這是個(gè)好榜樣，好目標：
那是一個(gè)暑假，我去看電影，看見(jiàn)一個(gè)大媽帶著(zhù)一個(gè)小妹妹，那個(gè)小妹妹正哭著(zhù)，走近一看，這才明白:原來(lái)這個(gè)小妹妹是從鄉下來(lái)的，她媽媽好不容易休息一天帶她來(lái)城里看這部電影，可是不巧，電影票賣(mài)光了，今天又是最后一天。知道真相后，我看看手中的電影票，很想把它給小妹妹，可是，這部電影是我夢(mèng)寐以求想看的又不舍得把它給掉。
正當我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)和我差不多大的小男孩走了過(guò)來(lái)，遞上票，說(shuō)：“小妹妹，這張電影票我給你了�！边@時(shí)，那位大媽急忙把票還給那個(gè)小男孩，說(shuō)：“這票我不能收，我收了，你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系，這部電影我已經(jīng)看過(guò)了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，他又把票塞到那位大媽手里，就走了�！�
這時(shí)，我看了看那位小男孩，又看了看手中的電影票，覺(jué)得無(wú)地自容，想想那位少先隊員又想想我，真是覺(jué)得有太大的差距實(shí)在太大了，一位少先隊員，在這種時(shí)刻應該要毫不猶豫地去幫助那位小妹妹，而不是像我這樣。不過(guò)，從中，我還找到了一個(gè)好目標。
目標的議論文 篇15
向著(zhù)目標邁進(jìn)是動(dòng)力的源泉，當我們找到自己的目標，清楚自己需要什么，然后努力去做，堅持到底！在追尋夢(mèng)想的道路上，我們揚帆遠航，難免不會(huì )有阻擋；張開(kāi)翅膀飛翔，難免不會(huì )受傷。但只要相信自己，認準目標，堅持著(zhù)，永不放棄，我們就一定能夠達到目標，實(shí)現目標。
從小我們就知道“堅持就是勝利”。足球隊的孫雯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在人生低谷中徘徊，感覺(jué)自己支持不下去的時(shí)候，其實(shí)就是黎明的前夜，只要你堅持一下，再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹�！币晃黄髽I(yè)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“昨天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可是絕大多數人是倒在明天的晚上，只有很少一部分勇者才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)�！蔽覀円J準目標，努力堅持到后天早上。
如果一個(gè)漁夫總是草草地收網(wǎng)，那他就不會(huì )打到太多的魚(yú)；
如果我們學(xué)習時(shí)總是早早地合上書(shū)本，那么也不會(huì )學(xué)得很好。
我們應該再多堅持一下。我們需要耐心，不要急于求成。一個(gè)人每天走一點(diǎn)，只要堅持下去，總會(huì )走遍全世界，走過(guò)每片土地。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)高三那段艱苦而充實(shí)的時(shí)光，在那個(gè)漸入燥熱的時(shí)節，我們都一如既往地在為夢(mèng)想的天堂守望著(zhù)，堅持著(zhù)，從未有絲毫的改變，一如那東升西落的太陽(yáng)，雖然眼中曾有過(guò)轉瞬即逝的迷惘。我們執著(zhù)地等待著(zhù)適當的機會(huì )，讓我們擁有的才華以無(wú)比華麗的姿勢在一瞬間綻放。
現如今，有了之前的堅持，我們成功的邁入社會(huì )，繼續認準自己奮斗的目標，永不放棄！加油！
目標的議論文 篇16
新的一年的到來(lái)，看到了好多人都在做去年的總結同時(shí)在制定新的一年的計劃。
原本只是覺(jué)得都是定計劃，有沒(méi)有完成打下勾，完成的表?yè)P一下自己，沒(méi)有完成的鼓勵一下自己，然而在看到越來(lái)越多優(yōu)秀的人展示著(zhù)自己的總結以及新的計劃細則時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)值得學(xué)習的不同點(diǎn)。
一般我們定計劃都是會(huì )有點(diǎn)兒籠統，像健身，減肥，像學(xué)習，提升成績(jì)，看多少本書(shū)，像寫(xiě)書(shū)評，看電影寫(xiě)影評之類(lèi)的。
最多就是會(huì )再寫(xiě)得細一點(diǎn)就是，通過(guò)跳繩還是跑步健身，減肥瘦到幾斤，提升成績(jì)到多少分，在班級位列第幾名，看多少本什么書(shū)等等。
然而很大一部分人愛(ài)定計劃都有一樣的困惑，有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì)，完全沒(méi)有制訂計劃時(shí)候的雄心勃勃。
只到看到了那些優(yōu)秀者的計劃列表，我才明白了差距，同時(shí)了解到一個(gè)小小的訣竅，那就是要細化目標。
如果你的目標是健身，同時(shí)你選擇了鍛煉的方式，像跳繩，你直接規定，一天跳100下，或者一周內完成500下就可以；像減肥瘦身20斤，你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤，然后要保持；提升成績(jì)，你要規定自己課后什么時(shí)間要補哪一科薄弱的課目，學(xué)多久，做多少習題，一次班級測試提升一到兩名還是三名；閱讀則一樣是可以細分到一天閱讀多少頁(yè)，等等。
真的不要小看這樣細致的安排，正是因為細分到了一個(gè)月一周一天，任務(wù)變小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干勁，同時(shí)日積月累中，不知不覺(jué)就達到了想到的目標了。
目標的議論文 篇17
物以類(lèi)聚，人以群分。
如果是一個(gè)沒(méi)有目標，或者目標感不強的人，你細細地去觀(guān)察一下自己身邊相處的很要好的朋友，差不多都有同樣的毛病。
因為如果對方與你是不同的，他定會(huì )給予你建議，會(huì )去影響你，讓你去改正，否則就會(huì )與你有些疏遠。道不同，不相為謀，這句話(huà)還是很在理的。
所以，當你嫌棄同伴是個(gè)目標模糊的人，不妨先看看自己吧，看看自己的目標是否是明確的，如果你連自己的目標都無(wú)法去堅定，又有什么資格去指摘他人。
同樣的，如果你是個(gè)很在目標的人，且一直堅持地在努力，就算不會(huì )有大的成就，也會(huì )從中學(xué)到一些東西，會(huì )有所成長(cháng)。無(wú)形中就會(huì )影響身邊想進(jìn)步的人。當然如果你有所成了，那不用你多嘴，人家自然還上趕著(zhù)要向你說(shuō)討教，還不用你去費口舌去討嫌。
說(shuō)到底，還是先檢查好自己的目標。而且不要事事去依賴(lài)他人。雖說(shuō)有時(shí)候多問(wèn)問(wèn)他人，也許會(huì )進(jìn)步的更快，但是在這個(gè)提倡個(gè)人成長(cháng)的時(shí)代，大多數人都是忙碌的，尤其是那些有所小成的人，他們的時(shí)間更緊，如果每個(gè)人都像你一樣事無(wú)巨細地去詢(xún)問(wèn)，也許最開(kāi)始人家會(huì )客氣地回上一兩句，到后來(lái)可能就是已讀不回的情況了。
與其弄得彼此都有些尷尬，還不如自己學(xué)著(zhù)去琢磨琢磨，畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。
先定個(gè)目標，哪怕是很小的，然后努力去做。
目標的議論文 篇18
有人說(shuō)，如果行動(dòng)力不夠，那就先從定個(gè)小目標開(kāi)始吧。
原是深以為然，但在踐行的'過(guò)程中，你會(huì )明白，如何定這個(gè)小目標也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這個(gè)目標要多小才是最為適合的。
原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰的目標，就是屬于那種，你只要用得心思，差不多也不會(huì )多費時(shí)間精力就能完成的，但如果你能夠再花點(diǎn)心力，就可以完成的更好更超額。與此同時(shí)，如果你一點(diǎn)費力都不能出的話(huà)，可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的任務(wù)。
有這樣的一個(gè)想法，就是源于昨天，我一直記得這個(gè)小目標，想著(zhù)也不算難，抽個(gè)時(shí)間完成一下吧�？上胧窍胫�(zhù)，又隨時(shí)找著(zhù)一個(gè)個(gè)借口，最終是沒(méi)能完成的，但我心里清楚，但凡我找著(zhù)一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它，其實(shí)是可以做到的，畢竟完成比完美更重要。
這也更讓思考，是不是要把小目標定得再小一些呢？
如果過(guò)于小的話(huà)，是不是就沒(méi)有足夠的意義呢？
要不要因為一次的懶惰就降低自己的要求呢？
細想之下，還是覺(jué)得不應該去變動(dòng)，還是應該保有原來(lái)的這個(gè)界限，因為它本身就不算難，且有很多次自己還是越額去完成的。
所以，我要做的應該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候，告訴自己，沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的，不必有負擔，只有開(kāi)啟了，進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài)，自然而然，你就會(huì )有一種投入感。
這才是我應該思考的，才會(huì )有可能一步步有更好的成長(cháng)。
目標的議論文 篇19
我不是一幅色彩繽紛，線(xiàn)條優(yōu)美的畫(huà)卷，也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè )，也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領(lǐng)你登上書(shū)山的頂峰。我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
其實(shí)學(xué)生的任務(wù)不僅僅只是學(xué)習，我們在學(xué)�？梢詫W(xué)到很多其他的事情。比如說(shuō)：怎樣關(guān)心他人？怎樣與別人合作交流？怎么去表達自己的感情？怎么樣才能成為大家中的一份子？這些其實(shí)都是潛在地影響著(zhù)學(xué)生們，你會(huì )問(wèn)我：難道中考分數就不重要嗎？我的回答是：重要，肯定重要��！但是學(xué)習也是要有技巧的。
如果你想要考一個(gè)好的中考分數，你就必須知道下面這些細節。首先你得有一個(gè)目標，這個(gè)目標是要在你的實(shí)力范圍之內的，不能是那種異想天開(kāi)的目標，要是一個(gè)非常切合實(shí)際的目標。比如說(shuō)：這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進(jìn)五名。這些都是可以實(shí)現的目標，不是永遠都不能實(shí)現的。
其次你的掌握合理地分配你的時(shí)間，不要總是處在一種非常緊張的環(huán)境中。要適當地放松一下你自己，這樣才能有利于你的學(xué)習。只要有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法，你就可以取得好的成績(jì)。因為好的態(tài)度就是一個(gè)很好的開(kāi)端，好的方法能讓你事半功倍。
目標的議論文 篇20
早上看的一本書(shū)中，提到了一個(gè)關(guān)于經(jīng)歷過(guò)各種選擇之后確定目標的例子。
其實(shí)例子中的女孩的行為在生活中很常見(jiàn)，就是一個(gè)女生在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有做精算師的夢(mèng)想，只不過(guò)畢竟太過(guò)年輕，思想總是跳躍的。所以當真正畢業(yè)后，她被周邊的環(huán)境所影響，覺(jué)得當銷(xiāo)售可以有不錯的收入，于是她就去做，可是性格使然，一番努力之后發(fā)現自己真的沒(méi)辦法做到牙尖嘴利的狀態(tài)；后來(lái)又看到別人做烘焙不錯，也就跟著(zhù)去學(xué)了，但又發(fā)現自己其實(shí)并沒(méi)有那么多的耐心。經(jīng)過(guò)一番地選擇之后，她最終還是選回了當初的夢(mèng)想，就是去考精算師，一個(gè)是她所真正有興趣的，也是她有所擅長(cháng)的領(lǐng)域。從此之后，她就把大量地時(shí)間花費在這一方面的學(xué)習之上。
作者說(shuō)了一句，只有在有目標之后，你的努力，才每一步都算數。
雖然乍一看，有點(diǎn)偏頗，但也不能說(shuō)全無(wú)道理。
女孩之前的人生選擇與奮斗，所走過(guò)的路，也是算數的，并不能給予駁斥，畢竟如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷對比，她就不會(huì )知道自己真正想要的是什么。而作者所想表達的，應該就是當有了目標，精準地知道自己要走的路，行的方向之后，那接下來(lái)的每一步都行的更為踏實(shí)，有底氣。
我在這一段中是看到了目標的重要性，這個(gè)女孩也是幸運的，畢竟在一番折騰后，終于明白了自己想要的是什么，然而更為關(guān)鍵的是，她也開(kāi)始能夠默默地為這個(gè)目標在奮斗前進(jìn)與堅持，這也正是我所要學(xué)習的。
目標的議論文 篇21
剛剛看到一個(gè)關(guān)于蝸牛和小鳥(niǎo)的故事。講的是一只小鳥(niǎo)，看到一只小蝸牛，正在爬葡萄架。小鳥(niǎo)就嘲笑蝸牛：你說(shuō)像你這個(gè)速度爬到葡萄架上面，要等多久呢？蝸�；卮鸬溃含F在那個(gè)葡萄還沒(méi)有開(kāi)花，等到我爬到枝頭的時(shí)候，剛好葡萄就成熟了。
從這個(gè)故事中，我們可以看到，對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，她只要想要到葡萄架上，那只要一飛就到了，然而對于蝸牛來(lái)說(shuō)，它卻需要長(cháng)久的規劃，它知道自己離那個(gè)葡萄架頂還有多遠，所以就要從一開(kāi)始每天做一些規劃，從地底下，從它現在的位置到葡萄架上面多遠，然后要多久葡萄成熟，它每一天它要爬多少的行程，再來(lái)規劃到每一分，每一秒要怎么樣去堅持行動(dòng)？
從這個(gè)小故事中，我也懂得了，要把大目標細化成小目標的道理。一直以來(lái)就是想做的事情就非常多，然而卻一直在拖延著(zhù)，沒(méi)有去動(dòng)手，現在想來(lái)就是因為一下沒(méi)有懂得把這些大的目標細化成一個(gè)小目標，細化到每一天可以去完成的，如此一來(lái)，每次一看到那個(gè)宏大目標，就感覺(jué)會(huì )打退堂鼓，就不敢去做，時(shí)間就這樣悄悄地，一天天的過(guò)去了，可是卻一直就這樣子拖延癥。所以我要學(xué)著(zhù)把自己想要做的事情開(kāi)始細化成一個(gè)個(gè)每天可以去完成的小目標，我相信只要自己能夠一直堅持去做的話(huà)，一定能夠漸漸的把那些想要做的目標完成。
目標的議論文 篇22
理想，是一片帆，使你能遨游于未來(lái)的美好；理想，是一陣風(fēng)，使你能奔跑于未來(lái)的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。
我與我的理想如若一指鴻雁，應許它一片碧藍的天空；如若一只魚(yú)兒，應許它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一塊塊小目標壘起的。
我的理想是當一名導演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，在他們當導演的途中，往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著(zhù)一些人性、心理、社會(huì )……的正負面的事件。
為了達到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪(fǎng)了一位北京電影學(xué)院的老師。因為剛好這位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座，也是圖了個(gè)便利。她告訴我導演是一個(gè)很全面的職業(yè)，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。
那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑：先考上重點(diǎn)高中，在高中時(shí)期努力學(xué)習，還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓，高考前會(huì )有藝考，先藝考再高考，如果學(xué)習努力就算藝考沒(méi)通過(guò)，也能上一個(gè)好的大學(xué)。
這些話(huà)也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標。
其實(shí)來(lái)來(lái)去去，每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇，真正重要的是你努力的強度與你堅持的硬度。命運是你自己決定的，哪條路是生命里最終的那條路，是由我們自己來(lái)決定的。
目標的議論文 篇23
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被的奮斗的目標，但他讓努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現目標，就必須付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒理想，有會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也她的理想而奮斗嗎?那她有為會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有會(huì )成為偉大的科學(xué)家?這一切的一切不理想嗎?理想它讓人從疲憊不堪是充滿(mǎn)活力。理想讓人堅持不懈得奮斗的目標;它幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但你有了理想，你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，你理想，那你的人生是多么的意義啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有理想作為你的奮斗目標，但你可不實(shí)現理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話(huà)好“目標，哪兒來(lái)的勁頭”，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住，你堅持不懈，你的理想終有會(huì )實(shí)現的。
目標的議論文 篇24
上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文，卻退居老三。哎!之后回到家中，想都不用想。又一次免費的家教課，即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪，必須要然語(yǔ)文重振當年的威風(fēng)!
你問(wèn)我數學(xué)咋樣唉!別提了。上學(xué)期要不是數學(xué)沒(méi)考到80分以上，并且還是四門(mén)科中最差的一科。我的家教課是能夠取消的�？墒沁�好今年數學(xué)我有救了!為啥應為今年數學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。并且學(xué)樂(lè )王國里的張教師也會(huì )幫我的。今年數學(xué)我有救了。耶!
嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分，但我超過(guò)了80分，這一點(diǎn)是值得我自夸的，哈哈!可是也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了，但并不表示能一向好下去。所以我還需要努力，畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!
你必須明白了考得最好的是哪位“美女”吧!對了，就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué)，可能會(huì )有疑問(wèn)：“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎怎們能在四門(mén)科中考第一呢”當然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應為每學(xué)期科學(xué)都考的很不夢(mèng)想，所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了十分夢(mèng)想的成績(jì)——88分。這學(xué)期我要跟努力才行。
語(yǔ)數英科要好其他科目也不能落下，加油，加油，加——油!
目標的議論文 篇25
我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。冬去春來(lái)，我搖了搖被冰封住的身子，伸了個(gè)懶腰，剛想去找小蝴蝶玩，突然聽(tīng)到大海媽媽在遠方呼喚我：“兒子，快回來(lái)吧!你的朋友小河來(lái)找你玩了!”
“哦，我就來(lái)!”我高興地答應著(zhù)，哼著(zhù)小曲往媽媽那里跑。
剛走幾步路，我就來(lái)到了一個(gè)干旱的地區，這里已經(jīng)六個(gè)月沒(méi)下雨了，地表都干裂了，樹(shù)木也干枯了。我請來(lái)了一只小鼴鼠，讓它在地下打洞挖道，來(lái)澆灌樹(shù)木，它爽快地答應了。
洞打通了，地道也挖好了，我從洞里鉆了過(guò)去，順著(zhù)地道澆灌樹(shù)木。我出來(lái)后，看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林，便滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
因為剛才用水太多，我的身體已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場(chǎng)大雨，把我失去的水又彌補了回來(lái)。
第二天早上，我又起身向著(zhù)目標前進(jìn)了�！鞍�，痛死了!”我尖叫起來(lái)，回頭一看，天!我那清澈的身體里全是“毒素”!我連忙向前奔跑，終于到了“醫院”——污水凈化廠(chǎng)。從另一邊出來(lái)后，我又容光煥發(fā)了!
跑了一天，可把我累壞了!剛好，前面有一個(gè)池塘，我跑了過(guò)去，與柳樹(shù)玩了一會(huì )兒。晚上，我美美地睡了一覺(jué)。
第二天中午，我終于醒了，看了一眼手表，十一點(diǎn)!我連忙往大�？癖肌ぁぁぁぁぁ�
半個(gè)月過(guò)去了，我幫助了無(wú)數人，克服了重重困難，終于回到了媽媽身邊，快樂(lè )地生活著(zhù)。
目標的議論文 篇26
在一個(gè)城市里，有一個(gè)叫布奇的人，他很喜歡賭博，妻子應此帶著(zhù)兒子離家出走，他一個(gè)人生活，不到一個(gè)星期就把所有財產(chǎn)的花光了，連賣(mài)房子賺到的錢(qián)也都輸光了。只能撿一個(gè)大箱子勉強住下來(lái)，過(guò)著(zhù)又饑餓又寒冷的日子。另一個(gè)人，叫胡可，他的遭遇和布奇一樣。兩人的相遇改變了他們的人生。
一天，布奇一如既往地撿垃圾，撿著(zhù)撿著(zhù)，布奇看見(jiàn)了一只粗糙的手，他抬頭一看，映入眼簾的是一個(gè)衣服破爛、手上拿著(zhù)垃圾的人，兩人的相遇，使他們想起了自己以前的過(guò)錯，兩人決定一起彌補過(guò)錯，朝著(zhù)他們小時(shí)候的的目標：繪畫(huà)家而前進(jìn)。他們每天撿垃圾賺錢(qián)，也只能勉強填飽肚子，如果有時(shí)幸運多撿到一些垃圾賣(mài)的錢(qián)，兩人就去買(mǎi)繪畫(huà)的工具。一天，布奇在公園里撿到許多空罐子，買(mǎi)的錢(qián)有15元7角，他高興極了，就拿給胡克看，胡克覺(jué)得這幾天都不用挨餓了，但布奇的老毛病又犯了，他又拿去賭博，正巧被胡克看見(jiàn)了，胡克就把他拉過(guò)來(lái)問(wèn)，布奇很不高興，還和胡克打了一架。后來(lái)，布奇反省了一下，是自己不對，就給胡克道歉，胡克原諒了他，兩人又和好如初。
??經(jīng)過(guò)艱難的生活，兩人離他們目標的距離越來(lái)越近，雖然有時(shí)難免會(huì )打架，但是這并沒(méi)有動(dòng)搖他們的決心。兩人不斷地努力，最后終于成了偉大的繪畫(huà)家。
目標的議論文 篇27
每一個(gè)人都有目標，有的人的目標近在咫尺，而有的人的目標遠在天涯。比如說(shuō)：有的人長(cháng)大想當全球屈一指富豪，有的長(cháng)大想當畫(huà)家，有的人長(cháng)大想當科學(xué)家……而我長(cháng)大想成為一名醫生。
常常會(huì )有人問(wèn)我，我為什么要想成為一名醫生，醫生又忙又累。原來(lái)我會(huì )回答他們，因為好玩唄。其實(shí)這并不是我想成為一名醫生的真正原因，而真正的原因是：我沒(méi)一次到醫院看病，看到醫院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子，也包括我在內。那是我的心中就會(huì )默默地想：我長(cháng)大后一定要成為一名醫生。就算不能救死扶傷，能幫人類(lèi)解除病痛，我也是很快樂(lè )的。還有一個(gè)原因是：有一次我在電視上看到正就讀于北京醫術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí)，我非常羨慕他們、崇拜他們，這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的人還會(huì )勸我說(shuō)：考醫學(xué)院是非常難考的，叫我放棄這個(gè)目標。而我卻堅定地告訴他們：世上無(wú)難事，只怕有心人。我要做那個(gè)有心人，沒(méi)有什么事會(huì )難倒我。
也許，我選擇的這條路很艱難、很辛苦，但我會(huì )用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起，從從現在，我要心中懷著(zhù)遠大的理想，然后做好每一天該做的事，把每一天該做的每一件事盡力做到最好，一步一個(gè)腳印地走下去。因為我相信成功之秘訣，在始終不變其目的。
目標的議論文 篇28
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標就不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì )兒他的母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩示驼娴牡巧狭嗽虑�。他的志向在有的人看�?lái)是想都不敢想的。
戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他就成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會(huì )成就現在的他們。
人若無(wú)目標終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物的爭奪中就會(huì )成為獵物。
在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才的競爭越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標就是得到成功的唯一途徑，目標就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界就不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你的未來(lái)；目標可以決定你人生的成��；目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
目標的議論文 篇29
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，組織三組人，讓他們分別向著(zhù)10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠，只告訴他們跟著(zhù)向導走就行了，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時(shí)能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后走他們的情緒越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒(méi)有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗估計行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數人就知道他們已經(jīng)走了很遠，比較有經(jīng)驗的人說(shuō)：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执負碇�(zhù)向前走，當走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎很長(cháng)，當有人說(shuō)：“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達目的地
心理學(xué)家得出了這樣的結論：當人們的行動(dòng)有明確的目標，并且把自己的行動(dòng)和目標不斷加以對照，清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標之間的距離時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難，努力達到目標。
目標的議論文 篇30
理想是我們心中的一顆閃亮的星星或一盞明燈，它能為我們指明前進(jìn)的方向。但是，理想也是一個(gè)需要的目標，但是需要我的努力才能作為代價(jià)實(shí)現。世界上的一切都有自己的目標。
顧名思義，“理想”是指長(cháng)大后幻想自己的事業(yè)或工作，但有時(shí)也有另一層含義。理想是一個(gè)人的目標。為了達到這個(gè)目的，必須付出代價(jià)，付出自己的努力。人們都說(shuō)百衣天使是天使，但如果天使沒(méi)有理想，又怎么能無(wú)所畏懼地與疾病抗爭呢？偉大的科學(xué)家居里夫人不是在為自己的理想而奮斗嗎？如果不是，她為什么投身于科學(xué)？那她是怎么成為大科學(xué)家的呢？不都是因為理想嗎？理想情況下，它能讓人從疲憊中立刻感到精力充沛。理想可以使人堅持自己的目標；可以幫助你突破很多障礙。人生的路很長(cháng)，所以會(huì )有阻礙，但如果你有理想，那么你會(huì )為之“不畏艱難，勇往直前”。你的生活是多么豐富多彩��！但是，恰恰相反，如果你沒(méi)有理想，你的人生是多么的沒(méi)有意義。
理想是人的精神世界的支柱。當你失敗了，感到沮喪的時(shí)候，只要想想自己的理想，就會(huì )振作起來(lái)。當你成功了，你就會(huì )朝著(zhù)另一個(gè)目標前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的目標，但你能否實(shí)現這個(gè)理想，取決于你能否堅持下去。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有目標，哪里來(lái)的精力？”我的朋友，讀一下。你能意識到嗎？記住，只要你堅持，你的理想總有一天會(huì )實(shí)現的。
目標的議論文 篇31
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習生活定個(gè)目標。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
我的理想就是要考上名牌高中�？忌厦拼髮W(xué)。
目標的議論文 篇32
以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白，不能這樣選擇，那么就一定是選擇了另外一條路。
可是現在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路，在另外一個(gè)地方可能就會(huì )找到了你的專(zhuān)長(cháng)，那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養一個(gè)人，也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專(zhuān)業(yè)，對于我們而言認識其實(shí)都是很廣泛的。
我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標簽，也不需要在這漫長(cháng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內，也許他們確實(shí)很厲害，能夠給國家做出巨大的貢獻，可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(cháng)的旅途當中，我們可能并不具有太大的能力，但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用，他們的眼光是衡量，但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。
或許在這樣的漫長(cháng)光陰當中，我們終將有一天會(huì )看清楚這些其實(shí)并不是虛假的障礙。
那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號召，你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險，也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗。不要總是滿(mǎn)心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，對他沒(méi)有任何的了解。
因為我們從來(lái)都不打沒(méi)有準備的仗。
既然出發(fā)，那么就一定要準備充分，就要給自己一個(gè)贏(yíng)的目標。
未來(lái)請加油！
目標的議論文 篇33
人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
初三，這個(gè)初中生活的重要轉折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。
坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。
當然，現在也并非是不像。
不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語(yǔ)文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當然，只是指我。
我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！
話(huà)到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現實(shí)的——成績(jì)。
級部前幾先不說(shuō)，每次成績(jì)得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實(shí)，本人以為，每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話(huà)的習慣。
可是，我說(shuō)的不是空話(huà)，是大話(huà)！
當然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話(huà)
目標的議論文 篇34
在我的家附近，我有一個(gè)對我十分好朋友。他學(xué)習不僅十分得好，而且非常樂(lè )于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè )于助人或者學(xué)習好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿(mǎn)頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。
記得有一次，我們在學(xué)校。我們在上數學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì )玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì )下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高�？磥�(lái)我永遠也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習他的學(xué)習好的原因。
上面就是我要學(xué)習他的原因，他就是我的目標，我以后要向他學(xué)習。學(xué)習他學(xué)習努力和樂(lè )于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè )于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？
目標的議論文 篇35
今天，我們班迎來(lái)了我最期望的一天——換座位。
座位換完后，我們都非常滿(mǎn)意，因為我們都找到了自己的最佳團隊。我的團隊便是五組。
我的組員可以說(shuō)是“全能小隊”，首先，我身為組長(cháng)，擁有一個(gè)聰明的大腦，以后在上課時(shí)，如果隊員有不會(huì )的問(wèn)題，我都能耐心解答。
然后是馬俊濤，他擅長(cháng)的是體育方面的事情，他能夠幫助我們的小組提重物，而且跳繩也非常棒，他可是有個(gè)綽號——“旋風(fēng)馬”。
緊隨其后的是霍圣奇，他的智商不亞于我的智商，他可是我們組的嘻哈天王，如果我們小組有誰(shuí)不高興，只需聽(tīng)他“一語(yǔ)道破天機”，立刻破涕為笑，將悲傷拋到了九霄云外。
胡子旭也是不容小覷，他寫(xiě)的好字字在我們組是第一的，也是唯一的。
雖說(shuō)鄭好學(xué)習不咋滴，但是他非常細心，非常靈活，能夠在討論時(shí)發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解。（雖然往往不對）
張衛帥，別看是我們組最大號，實(shí)際上，他也很不錯，體育能力僅次于馬俊濤，甭管是你是拖地掃地，甭管你是擦黑板還是倒垃圾，他都能幫上很大的忙。
有了強大的團隊，就要有偉大的目標，而我們小組的目標就是要通過(guò)自己的不懈努力，通過(guò)小組之間的對戰，不斷變強，最終超過(guò)我們班所有的小組！
新的小組，新的目標，我們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始，向著(zhù)終點(diǎn)越跑越遠，越跑越遠，最終成為no。1！
目標的議論文 篇36
每天早晨，家里的土雞又叫了。每家每戶(hù)都冒著(zhù)幾縷青煙，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)大鍋和鍋鏟之間翻炒的聲音，聽(tīng)到鍋里面“滋滋滋”的響聲，真香啊!
爸媽說(shuō)我身體不好，必須讓我好好補一補。我呢，總是吃不下飯，對所有的菜都不太感興趣，每一次都是匆匆扒幾口飯就算了。老爸老媽可看不下去，他們給我設定了一個(gè)目標，必須吃飽吃好吃健康。我也知道自己的錯誤，必須為目標而奮斗。
這天，我端起碗，準備大口吃飯的時(shí)候�？纯创蠹页缘目烧嫦惆�，嘴巴里發(fā)出吧唧吧唧的聲音非常大，像噪音一樣，非常刺耳。而我呢，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)又感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)惡心，放下碗不想吃了!我坐到一旁，看起了電視。電視劇最好看的，里面的連續劇，可是我想了好久。平時(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間，現在可是有大把大把的時(shí)間，正好過(guò)過(guò)癮。不過(guò)，不吃飯怎么行?我想起了爸媽的話(huà)。
我再一次拿起碗，可惜旁邊又來(lái)了一只蒼蠅，圍著(zhù)我的飯碗一次次盤(pán)旋。我不停地去拍著(zhù)蒼蠅，卻怎么也拍不到?飯沒(méi)吃成，手倒拍痛了，食欲就這樣又沒(méi)了。不過(guò)，不管遇到多大的困難，都不能成為我不吃飯的理由。
對了，到房間去，那里清凈。這一次，我拿起碗，終于可以好好吃飯了。以后我都應該這樣子，吃好每一餐飯，吃飽每一餐飯，把自己養得壯壯的，再也不生病了。
目標的議論文 篇37
后天就要考試了，今天我要定下目標。
我現在的成績(jì)，忽上忽下，成績(jì)很不穩定，一不防備就會(huì )被超過(guò)，所以我一定穩定成績(jì)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話(huà)，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分，如果不仔細的話(huà)，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結果我發(fā)現，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話(huà)，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，要養成記東西的好習慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對，不會(huì )的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里，數學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
目標的議論文 篇38
目標，那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進(jìn)的目標，是一盞永遠不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠大的目標，就有了奮斗的目標。人們的目標豐富多彩，醫生、科學(xué)家，教師……而我想當一名作家。
有人會(huì )問(wèn)我為什么要當作家呢？其實(shí)從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話(huà)小說(shuō)的“開(kāi)山鼻祖”。他的文章主要寫(xiě)的都是當時(shí)中國黑暗社會(huì )的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來(lái)戰斗，被譽(yù)為“民族魂”，他的事跡讓我感動(dòng)，于是我便萌生了一個(gè)當作家的念頭。
當然，想當作家的原因不止這一個(gè)，還有，從小我就喜歡語(yǔ)文，學(xué)習的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書(shū)本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ)，句子，文段，把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當作家的另一個(gè)原因。作家，也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家，我認為首先要做到上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。勇躍參加班級組織的各種活動(dòng)，因為寫(xiě)文章要有真情實(shí)感，逼真的環(huán)境描寫(xiě)使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐，去寫(xiě)聽(tīng)到的，看到的，想到的，這樣才能寫(xiě)出別具一格的文章。此外，還要擴展課外閱讀，多讀一些書(shū)籍，這也能有效地幫助寫(xiě)作。
目標之路，布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)困難，但我決不會(huì )放棄，我要學(xué)著(zhù)把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些“不確定”當作這一路走來(lái)的成長(cháng)見(jiàn)證。作家夢(mèng)，等著(zhù)我來(lái)實(shí)現吧！
目標的議論文 篇39
目標是什么？在我看來(lái)，目標是一個(gè)人一生為之奮斗的目標，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標是成為一名作家。
當看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F出來(lái)；當讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠不知道下一秒他又會(huì )變幻出怎樣令人嘖嘖稱(chēng)嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè )和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標對現在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動(dòng)力。因為有目標為伴，我讀了許多課外名著(zhù)和無(wú)數蘊含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng )造力以及那細膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀(guān)察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì )巧妙的運用多種寫(xiě)作手法形成文章。
我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續讀好書(shū)，學(xué)習名家的寫(xiě)作手法，體會(huì )情感思想的表達。
我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標一定能夠成為現實(shí)！
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