目標的定位作文800字（通用38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的目標的定位作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標的定位作文800字 篇1
在千米賽跑中，最磨練人的不是最后一圈，也不是第一圈,而是第四圈，就在這短暫而又漫長(cháng)的二百米中，全部運動(dòng)員的體力都到了極致，這是公平的�？墒�，往往有些人能咬緊牙關(guān)沖過(guò)終點(diǎn)，然而，意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡(jiǎn)單，那些沖過(guò)終點(diǎn)的人心中往往會(huì )有一個(gè)堅定的信念——勝利。
跑步需要方向，正如人生需要目標一樣。生活中，欣終有一個(gè)想要到達的終點(diǎn)，這種信念會(huì )在不經(jīng)意間轉化為一種動(dòng)力，一種向上的動(dòng)力，陪伴你向終點(diǎn)沖刺。
曾看過(guò)魯豫阿姨的一期節目，那期節目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo，魯豫阿姨提到了一個(gè)話(huà)題：“你能從人生的低谷中走出來(lái)靠的是什么?”這句話(huà)仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的泉水涌了出來(lái)。此刻，這位成功者臉上的喜悅煙消云散了，嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說(shuō)：“在那段時(shí)間里，我覺(jué)得黑暗都變得光明了，各方面的壓力都向我壓來(lái)，我想一死了之�？墒敲慨斘矣羞@個(gè)想法，一種力量就馬上組織了我這種念頭，這種力量就是我對成功的渴望，這種渴望一直支撐著(zhù)我到現在，他總是能在我最困惑的時(shí)候給我力量，如今我身價(jià)百萬(wàn)，靠的就是這種信念�！边@位ceo如一位大哲學(xué)家，在臺上滔滔不絕的講述著(zhù)自己的經(jīng)歷，他的眼里溢著(zhù)淚光。
是的，這位ceo有了今天的成就，受到人們崇仰的同時(shí)，他的經(jīng)歷不得不讓人深思：有目標才會(huì )有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )有成功，堅持不懈，努力奮斗，這才是我們生存的亙古不變的法則。
魯豫阿姨在節目尾聲的時(shí)候，說(shuō)了這樣一段令人深思的話(huà)：
當你彷徨左右為難的時(shí)候，想想你的目標;當你寂寞孤獨無(wú)助的時(shí)候，想想你前進(jìn)的的道路;當你失敗的時(shí)候，想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢(mèng)想就在前方，仰著(zhù)頭走下去!
這段話(huà)，我一直銘記在心。當我落淚時(shí)，當我彷徨時(shí)，當我被周?chē)鷫毫旱么贿^(guò)氣時(shí)，我都會(huì )停下腳步，看看自己。
目標的定位作文800字 篇2
自古以來(lái)，凡是執著(zhù)追求自己目標的人，都會(huì )受到成功的青睞，從而使他一舉成名。但有的人同樣努力了，卻久久得不到回報，這是為什么呢？
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是這個(gè)人的理想與目標十分遙遠，甚至超出了能力范圍。但又不能放棄目標，半途而廢。所以我認為與其為目標苦苦奮斗，不如降低目標的高度，擊破每個(gè)小目標，走向成功。
比如，水晶大教堂的建造者羅伯·舒樂(lè )博士在籌集700萬(wàn)美元的預算建造費時(shí)，并沒(méi)有為這個(gè)超出理解范圍的數目而日日苦求。而是寫(xiě)下這樣幾條途徑：
1、尋找1筆700萬(wàn)美元的捐款；
2、尋找7筆100萬(wàn)美元的捐款；
3、尋找14筆50萬(wàn)美元的捐款……10、賣(mài)掉10000扇窗，每扇700美元。他把遙遠的目標層層降低，經(jīng)過(guò)一番努力后，歷經(jīng)12年的水晶大教堂終于竣工。而它的最終造價(jià)為2000萬(wàn)美元，全部是由舒樂(lè )博士一點(diǎn)一點(diǎn)降低目標后籌集而來(lái)的。
馬克·吐溫曾說(shuō)：“夢(mèng)想原本是非常愉快的，而現實(shí)卻往往不然�！倍驮谶@個(gè)殘酷的現實(shí)前，面對我們遙遠的目標，我們學(xué)會(huì )了降低目標的高度，學(xué)會(huì )了把每一次的目標變?yōu)橄乱淮螉^斗的起點(diǎn)，一次次地突破，再一次次地挑戰。在降低目標中增強信心，在降低目標中努力奮斗。即使再遙不可及的目標，也會(huì )因我的降低高度而變得近在咫尺。舒樂(lè )博士做到了，我們同樣也能做到。
降低目標，不是懦弱者的舉動(dòng)，而是明智者的行為。它不是在困難面前低頭彎腰，更不是在成功的漫漫長(cháng)路上尋找捷徑，它是在理想面前一種明智的后退。這種后退，如跑前的助跑，幾步的后退，是為了讓自己更快地向前沖；這種后退，如彈跳的皮球，它們使勁地摔向地面，為的是讓自己跳得更高；這種后退，更如樹(shù)葉飄落，百花凋零，如果沒(méi)有它們的退居后幕，哪有第二年的枝繁葉茂，百花爭艷？這種后退，可以使你獲得更大的進(jìn)步；可以拉近你與成功的距離；可以使你的理想與現實(shí)更快地融為一體。
有時(shí)候，在追求崇高的目標與理想時(shí)，學(xué)會(huì )降低它的高度，也是非常有益的。
目標的定位作文800字 篇3
這學(xué)期過(guò)去了，感覺(jué)像站在清晨溫暖的陽(yáng)光下。再抬頭看的時(shí)候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽(yáng)。
時(shí)間，痛苦？開(kāi)心？迷茫？時(shí)間又一次洗滌了我的心，我寫(xiě)下了這樣的話(huà)：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽(yáng)光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣。英英也不擅長(cháng)寫(xiě)作。她追求的是一首充滿(mǎn)童心的田園詩(shī)，而我更喜歡抒情詩(shī)。我們如此不同，但這個(gè)不同的人給了我很多溫暖。
我會(huì )一直把惠放在閨蜜的范圍內，但是真的感覺(jué)她離我們越來(lái)越遠。我討厭每天纏著(zhù)她。她只會(huì )給惠帶來(lái)不好。有時(shí)候看著(zhù)阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。我一直相信，成績(jì)不會(huì )是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學(xué)有一個(gè)光明的未來(lái)。但是對她來(lái)說(shuō)，這里誘惑太多了。她漂亮，成績(jì)不好，被初中生吸引。有時(shí)候看著(zhù)阿輝迷茫的眼神，不知道說(shuō)什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類(lèi)人，但是。我和穎想改變這一切，但就是做不好，學(xué)不好，活不好。
我真的很討厭“好學(xué)生”這個(gè)詞。什么是好學(xué)生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個(gè)變態(tài)老師，他說(shuō)我做不出這么簡(jiǎn)單的題，還說(shuō)軒是天才。他大概不會(huì )知道他的話(huà)對我的自尊心傷害有多大。我當時(shí)發(fā)誓這輩子不會(huì )輸給任何人，但我會(huì )比軒好。不，我會(huì )贏(yíng)得所有人。等我有一天事業(yè)有成，他就不會(huì )再叫我天才了。真諷刺！
我的目標永遠不會(huì )局限于試卷上的幾個(gè)數字。既然是個(gè)人，就要有自己的夢(mèng)想。我想做一個(gè)好人，做一個(gè)對別人對社會(huì )有用的人。我，穎，惠都是夢(mèng)想和現實(shí)主義者。明年我們都會(huì )畢業(yè)。是時(shí)候進(jìn)入人生的重要階段了。那時(shí)，英在學(xué)校等我到很晚�？粗�(zhù)燈火通明的校園，她不禁有點(diǎn)難過(guò)。很快我們就會(huì )離開(kāi)，不管以前的日子多么難忘。我會(huì )上一中嗎？還是去廣州？
看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險的世界中迷失自我。我也看過(guò)哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對伏地魔的時(shí)候，他會(huì )害怕，會(huì )不安。人最終會(huì )面臨各種選擇，也會(huì )面臨各種危險。不要因為走錯一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說(shuō)害怕。我的選擇呢？我覺(jué)得是時(shí)候好好學(xué)習了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進(jìn)入世界？
目標的定位作文800字 篇4
認真想了想自己的新目標，其實(shí)覺(jué)得自己的新目標那就是自己的生活吧，就像現在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)表現了，對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力，確實(shí)也有在行程中。
培育自己說(shuō)話(huà)的能力吧，以及表達能力就是可以把語(yǔ)速提快一點(diǎn)，這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說(shuō)話(huà)語(yǔ)速提起來(lái)之后會(huì )覺(jué)得時(shí)間很緊迫，做其他事情的時(shí)候效率也會(huì )莫名的跟著(zhù)提高了，就像自己現在一樣，自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快，所以自己會(huì )覺(jué)得時(shí)間是很緊迫的，包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的，自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語(yǔ)速很快的人，覺(jué)得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，自己的表達語(yǔ)速才可以，跟著(zhù)提起來(lái)現在的話(huà)自己覺(jué)得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了，必須努力的逼著(zhù)自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說(shuō)話(huà)方式，畢竟事情的話(huà)，家里人一直在教育我說(shuō)一定要不緊不慢的講話(huà)，不然會(huì )給別人不尊重的感覺(jué)，確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的，覺(jué)得說(shuō)話(huà)特別快的話(huà)，會(huì )跟在長(cháng)時(shí)間一樣會(huì )覺(jué)得對對他們有耐心。
可是現在覺(jué)得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會(huì )時(shí)代，其實(shí)可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會(huì )發(fā)現他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友，他們莫名其妙的語(yǔ)速就會(huì )跟著(zhù)提了起來(lái)，即便之前和自己相處的時(shí)候，他們語(yǔ)速也是比較慢的。
可是現在和他們交流的話(huà)，也會(huì )發(fā)現他們的語(yǔ)速特別快，包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué)，她是復讀生，而且之前是在大城市里面生活的，她的說(shuō)話(huà)語(yǔ)速也是特別快，有的時(shí)候自己根本就反應不過(guò)來(lái)，她到底在想什么以及他究竟說(shuō)的是什么內容，可能是因為自己從小就比較傾向于說(shuō)話(huà)速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個(gè)語(yǔ)速比較快的朋友和自己打交道，自己會(huì )覺(jué)得突然間反應不過(guò)來(lái)，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
目標的定位作文800字 篇5
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風(fēng)大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時(shí)，卻總會(huì )出現幾個(gè)路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進(jìn)的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個(gè)人，在你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到某地時(shí)，他們卻早已在那里風(fēng)雨無(wú)阻地等候你的到來(lái)，一直到你走時(shí)。當你最后一回頭時(shí)，乘著(zhù)那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點(diǎn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。
在你獨自被人生的黑暗包圍時(shí)，總有那么幾個(gè)路燈，驅散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見(jiàn)的無(wú)數個(gè)人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開(kāi)始學(xué)棋，都堅持到一個(gè)地方學(xué)棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來(lái)做一個(gè)貌似毫無(wú)前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過(guò)渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網(wǎng)絡(luò )上講解棋局，遇到一個(gè)難點(diǎn)，各路高手云集也愣是沒(méi)有解開(kāi)。他便讓我們解散，去睡覺(jué)。后來(lái)第二天上課，他才打開(kāi)了自己的網(wǎng)絡(luò )棋譜，為我們講解那個(gè)難點(diǎn)。各種精妙的解法并沒(méi)有讓我的內心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內心自然十分震撼，從未想到過(guò)有人可以無(wú)償犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)教導別人。老師整理自己頭發(fā)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰(shuí)也不知道自己的下一步，會(huì )到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時(shí)，自己卻望著(zhù)他們離開(kāi)的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時(shí)，我們或許可以嘗試成為那個(gè)路燈。
目標的定位作文800字 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，踏進(jìn)校園，又見(jiàn)同學(xué)們熟悉的笑臉，又見(jiàn)往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學(xué)校的感覺(jué)真好。唯一不同的是裝在書(shū)包里的新書(shū)。新書(shū)不僅摸起來(lái)整潔，聞起來(lái)芳香，翻開(kāi)新書(shū)知識也是嶄新的。我看新知識的迫切，和書(shū)看我的表情一樣一樣的。書(shū)仿佛在對我說(shuō)：你前面所學(xué)的知識點(diǎn)扎實(shí)了沒(méi)?忘記沒(méi)?想掌握我的新知識，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單哦!
新學(xué)習計劃必須制定出來(lái)，才能迎戰新書(shū)“挑戰的眼神”!第一，上課專(zhuān)心聽(tīng)講是我的學(xué)習神器。此神器要繼續保持，且越磨越鋒利;第二，做好課前預習，改進(jìn)以前預習不做筆記的毛病，做好預習筆記有利于上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，提高學(xué)習的效率，事半功倍;第三，改掉先玩后做作業(yè)的壞習慣，自覺(jué)快速完成當天作業(yè);第四，要從戰略上藐視每次考試，從戰術(shù)上重視考試，做好考前復習，面對所有科目考試要步步為營(yíng);第五，惡補語(yǔ)文。每天保證一個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間，并做好讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)，我讀完一本，就獎勵我一本。我讀的書(shū)越多，獎勵就越多，祝愿我成為書(shū)的富翁，知識的富豪，睡在書(shū)的海洋里;第六，重視英語(yǔ)聽(tīng)讀能力的訓練。上學(xué)期期末英語(yǔ)聽(tīng)力丟分4分，慘痛的教訓;第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進(jìn)食數量，得減減肥，不能因為身材影響我實(shí)現考電影學(xué)院的夢(mèng)想。
新的寄語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在媽媽的臉上了。開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫(xiě)著(zhù)：距離產(chǎn)生美，我們暫時(shí)分開(kāi)，暑期再見(jiàn)。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫(xiě)著(zhù)：我這么大時(shí)，開(kāi)始記事了。記下了開(kāi)心的、不開(kāi)心的心情，記下了我每一天的進(jìn)步，記下了我成長(cháng)的足跡;我就是這么大時(shí)，開(kāi)始全力以赴學(xué)習的，把心投入到千軍萬(wàn)馬的學(xué)習競爭中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實(shí)力;我就是這么大時(shí)，開(kāi)始奔跑了，和時(shí)間賽跑，把一本本新書(shū)讀厚，再把一本本厚的書(shū)讀薄，把書(shū)都裝進(jìn)腦子里。因為我認真面對我的每一天，我實(shí)現了我的夢(mèng)想。落款寫(xiě)著(zhù)：媽媽和兩個(gè)空格。我坐在書(shū)桌前，在落款的空格處認真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“雨桐”。同學(xué)們，我們一起奔跑吧!
目標的定位作文800字 篇7
阿里巴巴的總裁馬云參加過(guò)三次高考，創(chuàng )造過(guò)一次數學(xué)一分的記錄。直到第三次才勉強被杭州師范學(xué)校以專(zhuān)科生的名義錄取，他曾因長(cháng)得丑被老板辭退，被朋友作為取悅的對象，就這樣一個(gè)人被世人嘲笑，被認為是廢物的人，他可不曾屈服于自己的命運。他在與西雅圖外教比爾的交談過(guò)程中，對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想讓互聯(lián)網(wǎng)也能遍及整個(gè)中國，讓外國人看到中國的魅力與繁華，這個(gè)夢(mèng)想就是從這里開(kāi)始的。隨后，馬云來(lái)到美國西雅圖和比爾一起觀(guān)賞互聯(lián)網(wǎng)的奧秘，對互聯(lián)網(wǎng)更加地癡迷，離自己的夢(mèng)想也更加進(jìn)了一步，為此他決定做Internet網(wǎng)。1995年中國第一家商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司成立。
對于任何一個(gè)在逆襲路上艱難跋涉的人來(lái)說(shuō)，都不可避免地遇到挫折和失敗，就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣，逆境就等于是晚上，要想成功就必須學(xué)會(huì )正確對待失敗與挫折的打擊。
逆襲的路上，往往都不是一個(gè)人在戰斗，總有人在背后悄悄的引導你，引導你走出陰雨的世界。一位小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子—-患有脊髓灰質(zhì)炎留下的瘸腿，還有那參差不齊且突出的牙齒的缺陷，卻成為未來(lái)的美國總統。小時(shí)候疾病的纏身是他失去了一個(gè)美好的童年，越發(fā)悲觀(guān)的他對生活，對未來(lái)幾乎沒(méi)有任何向往。但在一次植樹(shù)比賽中，他得知父親每晚都在跟她的小樹(shù)苗澆水，并幫他贏(yíng)得了比賽。就是這樣的一件小事改變了他的一生，從此他鼓起勇氣，跟著(zhù)父親的步伐艱難地走出了那長(cháng)久以來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光的世界。后來(lái)羅斯福的新政，使美國擺脫了金融危機，成為了二十世紀美國最受歡迎的總統。
在淚水中浸泡過(guò)的微笑是最燦爛的，從迷惘走出來(lái)的靈魂是最清醒的。逆襲者的絕處逢生絕不是運氣，而要有勇敢無(wú)畏的精神和把握準確恰當的時(shí)機作為支撐。倘若沒(méi)有勇敢無(wú)畏的精神，項羽何能破釜沉舟逆襲秦軍，完成百二秦關(guān)終屬楚的大業(yè);倘若沒(méi)有把握恰當的時(shí)機，勾踐怎以臥薪嘗膽逆襲吳國，成就三千越甲可吞吳的華麗篇章。歷史的事例告訴我們勇氣和時(shí)機是逆襲成功的必備要素。
命運不玩逐漸變化的魔術(shù)，它的車(chē)輪有時(shí)轉得那樣快，以致于難以辨別一次變化和另一變化之間的間隔，當間隔逐漸減小以至于沒(méi)有間隔時(shí)，那便是成功，那是屬于逆襲者的成功。
目標的定位作文800字 篇8
人人都應該規劃自己的人生---設立自己的人生目標，人生若沒(méi)有目標，生命將會(huì )枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會(huì )有什么樣的人生，確立自己的目標。然后向著(zhù)這個(gè)目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規劃目標?寫(xiě)出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看，目標設定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當你把事情寫(xiě)下來(lái)時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書(shū)面目標激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書(shū)面目標釋放你內在的能量。如果沒(méi)有它們，這些能量將保持沉睡，把目標寫(xiě)下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達到自己目標的可能性。
設定目標有以下的七個(gè)步驟：
1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標清楚而明確的寫(xiě)下來(lái)，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)的目標只是一個(gè)幻想，在它背后沒(méi)有能量支持。
3、為你的目標設定你個(gè)期限，如果必要，再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發(fā)。
4、把為了實(shí)現目標而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù)，就把它們補入你的清單，不斷擴充你的清單，直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個(gè)計劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫(xiě)你的計劃，直到完善為止。
6、馬上把你的計劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開(kāi)始行動(dòng)。那么多人因為沒(méi)有對自己向主要目標和計劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情，使自己向主要目標前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力，增強你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng)，能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標并把它們寫(xiě)下來(lái)后，就應該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問(wèn)的唯一的問(wèn)題就是“怎么樣“去實(shí)現它們，這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單，那就是：向著(zhù)這個(gè)目標，沖刺!
目標的定位作文800字 篇9
許多人的一生沒(méi)有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，一下子試試這個(gè)工作，一下子做做那個(gè)行業(yè)。做得不如意，就馬上換一個(gè)方向，運氣好時(shí)就賺一些，運氣不好就賠一些，聽(tīng)說(shuō)哪里有機會(huì )就往哪里去，他們的一生似乎永遠沒(méi)有固定的方向。其實(shí)，他們的問(wèn)題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么�；蛟S有些人會(huì )說(shuō)，我當然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著(zhù)這種想法，那么你的人生將會(huì )有大問(wèn)題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動(dòng)導航功能，一旦人有了明確清楚的目標后，頭腦就會(huì )自動(dòng)地發(fā)揮它無(wú)限的能量，產(chǎn)生強大的推動(dòng)力，并且能夠不斷地瞄準目標和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標的方向前進(jìn)。但在頭腦進(jìn)行這種運作的過(guò)程中，最重要的不僅只是設定一個(gè)明確的目標，而是為什么要達成這個(gè)目標的"原因"，原因主導一切，因為這個(gè)原因是讓人持續朝目標前進(jìn)的原動(dòng)力。
正確的目標設定，應該是先明確自己的人生終極目標，知道自己一生要成為一個(gè)什么樣的人，過(guò)什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達成這個(gè)目標的工具，這樣你的人生才不會(huì )有偏差。因為所有大目標的完成是由無(wú)數的小目標累計而來(lái)的，這就像是我們要坐車(chē)到達某個(gè)目的地一樣，如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線(xiàn)呢？譬如說(shuō)你的人生目標是希望做一個(gè)快樂(lè )而且有貢獻的人，當你明確這個(gè)終極目標后，再來(lái)選取你的工具，一步步的計劃你達成這一目標的過(guò)程。為了要過(guò)一個(gè)快樂(lè )有貢獻的人生，你認為必須要賺取到某一特定數量的財富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時(shí)必須從事哪種行業(yè)，達到什么樣的成就，過(guò)怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個(gè)性，并且決定如何的運用你的財富及成就來(lái)造成對社會(huì )大眾的貢獻……，所以在整個(gè)過(guò)程中，每當你收集到了一種工具你就會(huì )很清楚地知道怎樣利用這些工具來(lái)滿(mǎn)足你的需求和目標，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著(zhù)真正的目標去前進(jìn)，你的生命才不會(huì )有迷惑和遺憾。
目標的定位作文800字 篇10
人生如一場(chǎng)長(cháng)跑，許多人跑著(zhù)跑著(zhù)忘記了方向，許多人跑著(zhù)跑著(zhù)忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數，只因他們做了準備。老教授的提問(wèn)令學(xué)生們摸不著(zhù)頭腦，這也不足為怪，沒(méi)有動(dòng)機的前行只會(huì )另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒(méi)有考慮過(guò)將來(lái)。只有樹(shù)下大帆標上航標，開(kāi)大馬力，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
著(zhù)名主持人柴靜曾經(jīng)也僅是一名小記者，當她說(shuō)夢(mèng)想當央視主持人時(shí)，人們紛紛投來(lái)嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進(jìn)步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時(shí)，柴進(jìn)卻說(shuō)：沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人，沒(méi)有資格去談人生。痛哭并不是悲觀(guān)退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執著(zhù)地奔跑，成功需要目標。
生活或許會(huì )給我們開(kāi)許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時(shí)候有時(shí)生活的確會(huì )給他開(kāi)個(gè)玩笑，但是他仍然堅持，沒(méi)有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬(wàn)人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說(shuō)，我要像貝多芬一樣，明天太陽(yáng)依舊高照。努力和汗水只不過(guò)是一種過(guò)程，最終帶來(lái)的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的人。
理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒(méi)有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來(lái)的汗水。身高一米七六的街球手現如今是中國北京的一角球隊的隊長(cháng)，打了二十年球。他說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有比較更長(cháng)的路，因為終點(diǎn)已經(jīng)在向他招手，從最開(kāi)始摸門(mén)框到摸門(mén)梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無(wú)法想象的。從無(wú)人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無(wú)法細數的煎熬與孤寂，深夜里只有一個(gè)人度過(guò)。他說(shuō)；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。
遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬(wàn)事俱備，那么向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑！
目標的定位作文800字 篇11
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開(kāi)世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時(shí)，就會(huì )忘記自己的初衷，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形，最后就一事無(wú)成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開(kāi)始后悔。
有一顆“野心”。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過(guò)許多獎勵，而后，她不斷的學(xué)習經(jīng)驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰(shuí)都以為她會(huì )一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長(cháng)。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì )。她開(kāi)始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng )建了一家大型公司，雖然剛開(kāi)始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒(méi)有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會(huì )變成現實(shí)，而重點(diǎn)就在于你是否放的開(kāi)胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無(wú)難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會(huì )后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來(lái)，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著(zhù)名主持人楊瀾，剛開(kāi)始她只是一位新聞?dòng)浾�，從小就喜�?ài)主持人她，不甘心做一位新聞?dòng)浾�。所以，她朝�?zhù)自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過(guò)，也曾被小小的誘惑所迷惑住過(guò)。但她都能掀開(kāi)那布滿(mǎn)濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會(huì )去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長(cháng)遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿(mǎn)。
目標的定位作文800字 篇12
有一位年輕人發(fā)現了沉香木，把沉香放在市場(chǎng)上去買(mǎi)，卻無(wú)人問(wèn)津，而隔壁的木炭總是很快就賣(mài)光，年輕人就燒了沉香木，把它變成木炭很快就一搶而空，結果他的父親告訴他他燒掉的，便是沉香，價(jià)值連城，切下一小塊就可以換上一車(chē)的木炭。年輕人沒(méi)有堅持自己的目標，被眼前的利益所沖昏了頭腦，最終換來(lái)的卻是微薄的回報。所以不忘自己的初心，堅持自己的目標，就能成功。
如果年輕人堅持賣(mài)沉香，最終肯定能收獲頗豐�？伤麉s沒(méi)有堅持自己的目標，為了蠅頭小利而忘記初心，最終導致了自己的失敗，生活中亦是如此。
處于學(xué)習階段的我們，初心肯定是為了讀好書(shū)而學(xué)習，可是有些人為了貪圖享樂(lè )，把心思放在了玩上，不為學(xué)習，為了一時(shí)的輕松而浪費了青春，最終迷失了自我，隨波逐流。我們應該努力學(xué)習，堅持自己的目標。
天文學(xué)家哥白尼為了堅持自己提出的日心說(shuō)，不顧一切代價(jià)，最終被教徒活活燒死，哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻，也正是以日心說(shuō)為基礎才有了之后一系列的發(fā)現，哥白尼堅持了自己的目標，不忘初心，不被教徒的利益所迷惑，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也被世人永遠銘記，假如哥白尼怕死而放棄了研究，那么宇宙的種種秘密或許還會(huì )再晚那么幾十年才被人們解開(kāi)。
錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！闭\如斯言，我們需要堅持自己的初心，堅持自己的目標，那么相信自己，你很快就會(huì )有成果的。不堅持目標就猶如船只在大海中迷失了方向；猶如沙漠中無(wú)水的人；猶如汽車(chē)沒(méi)有輪胎，始終前進(jìn)不了。
蘇格拉底讓弟子們每天堅持擺手，第二天每個(gè)弟子都會(huì )做到，而到了第100天卻只有一個(gè)弟子做到了，那位弟子后來(lái)成為了大哲學(xué)家，他的名字是——柏拉圖。由此可見(jiàn)，堅持目標對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要，目標對人的激勵是十分巨大的，倘若沒(méi)有堅持目標，那就只能碌碌無(wú)為，最終安慰自己平凡可貴了。
不忘記記最初的夢(mèng)想，堅持自己的目標，盡自己最大的努力，我相信終有一天會(huì )收獲累累，獲得成功的。
目標的定位作文800字 篇13
過(guò)去的我是什么樣的？現在的我變成什么樣了？未來(lái)的我又會(huì )成為什么？
————題記
過(guò)去、現在、未來(lái)，這只不過(guò)是三個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻勾起無(wú)數人的思緒……我當然也沒(méi)能逃出那個(gè)范圍……
過(guò)去
過(guò)去，當我還是那個(gè)幼稚的，每天只知道玩耍的小學(xué)生時(shí)，我從未嘗試過(guò)苦惱、煩躁的滋味兒，貌似學(xué)東西的問(wèn)題從未困擾過(guò)我，每日的愉悅更喜愛(ài)那個(gè)自己理所應得的，每當看見(jiàn)大人們那眉頭緊皺的片刻，形中涌出無(wú)限的疑問(wèn)……
那時(shí)的自己一如既往的笑著(zhù)，笑著(zhù)。
現在
時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的流逝著(zhù)，帶走了稚氣，卻也帶走了快樂(lè )的思緒，將我帶到了中學(xué)的門(mén)檻。
在這里，我漸漸變得沉默，陌生的環(huán)境使我難以適應，早上去上學(xué)，下午又回來(lái)，如此日復一日，過(guò)著(zhù)機械般的生活。
在這個(gè)適應的時(shí)段中，不騙自己，我曾想過(guò)放棄，也曾想過(guò)找回自己，但卻未曾實(shí)現。
時(shí)間有一次的流逝，一轉眼，期末考試已在向我們招手，我在迷糊糊的情況下度過(guò)了我中學(xué)的第一場(chǎng)考試。
現在的我有了新的朋友，新的生活，開(kāi)始重新接觸到那“快樂(lè )的彼岸”，笑聲在一天天的沉淀著(zhù)，繁雜的學(xué)習任務(wù)減少了我的玩耍時(shí)間。
每日那些戲劇性的一幕幕在眼前不斷上演：早晨朗讀時(shí)的喧鬧，課間的閑逸時(shí)光，午餐時(shí)那爽朗的笑聲……
未來(lái)
未來(lái)，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的話(huà)題，我從未想過(guò)未來(lái)的我。我每日漫無(wú)目地的學(xué)習，卻又好似朝著(zhù)一個(gè)遙遠的目標邁進(jìn)。
自從這一次開(kāi)學(xué)測試后，我才明白自己在寒假時(shí)的疏忽，試卷上一道道的題，在我的記憶中，老師好像講過(guò)每一個(gè)，但是自己卻無(wú)法記起，只能憑借那模糊的記憶碎片拼湊。
在那以后，我終于看清了那懸浮在半空的目標：我要在現在的成績(jì)基礎上更進(jìn)一層樓。
未來(lái)的我定會(huì )不惜一切的朝著(zhù)那個(gè)目標，終有一日會(huì )成功。因為我相信，世界上沒(méi)有白白的付出，每一份付出在冥冥之中都會(huì )有著(zhù)相應的回報。
目標，就像霧霾天氣中一棵挺拔的參天大樹(shù)，只要用心，就一定會(huì )發(fā)現最適合自己的那棵。
過(guò)去，現在，未來(lái)，這三個(gè)迷茫的概念，清晰了……
目標的定位作文800字 篇14
對于中考考哪所中學(xué)，我沒(méi)多少想說(shuō)的。大人們都說(shuō)我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學(xué)校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應;不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學(xué)，考進(jìn)去就相當于一只腳邁進(jìn)大學(xué)了;我只知道我得努力去爭取。
頂好的學(xué)�？倳�(huì )有高高的分數線(xiàn)。我知道，我的考試分數里滿(mǎn)分有很大的差距。我更知道，六安一中的分數線(xiàn)幾乎就是滿(mǎn)分。
雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺(jué)得，我們一群人與六安一中之間隔著(zhù)一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線(xiàn)。我們爭著(zhù)要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋�？上И毮緲�、獨木橋。只能通過(guò)一個(gè)人。其余的人，只能掉下去。
敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時(shí)也都是令人敬佩的。離中考越近，豁出去的決心也越堅定。資料已經(jīng)買(mǎi)了不少了，一聽(tīng)見(jiàn)別人做了很多，馬上又再去買(mǎi)一套……我也有點(diǎn)坐不住了，直到書(shū)桌前擺上了4本資料才略覺(jué)踏實(shí)。
懶這個(gè)毛病還沒(méi)有改掉，手不釋書(shū)的毛病又來(lái)了。一摸到課外書(shū)，作業(yè)資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業(yè)寫(xiě)齊了再看一點(diǎn)兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因為壓的信念到了，他懶了，他學(xué)會(huì )為懶找借口了，他自甘墮落了。
我想，我應該抱著(zhù)我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了，全力以赴了，至少我對得起自己了。
祥子后來(lái)變懶了。我一直就沒(méi)怎么勤快過(guò)，時(shí)不時(shí)也會(huì )找點(diǎn)借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學(xué)期的資料都沒(méi)知覺(jué)完成過(guò)的原因吧?這學(xué)期的4本，我一定要努力寫(xiě)齊。
自甘墮落，應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時(shí)間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來(lái)的感覺(jué)吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點(diǎn)卻有謾罵著(zhù)、眼睜睜地看著(zhù)它而不改正。這樣看來(lái)，我還真的常常墮落呢。以后要喊著(zhù)心動(dòng)不如行動(dòng)的口號，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，不能拖泥帶水!
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，世界又進(jìn)入新的輪回之中。希望這次，我能帶著(zhù)新感覺(jué)把握住一切。
目標的定位作文800字 篇15
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我要開(kāi)始做我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開(kāi)，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開(kāi)我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不是這個(gè)字多一筆，就是這個(gè)字少一筆。數學(xué)作業(yè)那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫(xiě)在書(shū)上不是忘了寫(xiě)余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學(xué)期，我一定要遠離它，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
第二點(diǎn)：第二點(diǎn)莫過(guò)于在我身上伴隨著(zhù)我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個(gè)女孩子，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“你還是不是一個(gè)女孩子，能不能沉穩著(zhù)點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的'‘安靜點(diǎn)，你還是不是個(gè)女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動(dòng)，嘴巴也停不下來(lái)，這可怎末是好？媽媽給我支了個(gè)招，學(xué)學(xué)我們班的班長(cháng)。我們班的班長(cháng)，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒(méi)個(gè)坐像，站沒(méi)個(gè)站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個(gè)男孩，班長(cháng)像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽(tīng)不到再說(shuō)我不像女孩的聲音了。
新的學(xué)期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學(xué)期，新的目標，新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的自我，將會(huì )在不久完完全全的展現在你們面前。
目標的定位作文800字 篇16
說(shuō)起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會(huì )有什么道德問(wèn)題，那你就錯了。其實(shí)，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過(guò)，對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績(jì)，他對我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話(huà)。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺(jué)得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書(shū)包，便鉆進(jìn)書(shū)房如饑似渴地開(kāi)始看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“容容，好不容易今天有時(shí)間，我們出去走走吧�！蔽耶敃r(shí)正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說(shuō)�！斑�，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過(guò)了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來(lái)再看�！薄懊看文阏f(shuō)回來(lái)讓我看，可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué)，你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡！我再也不想過(guò)這樣的日子！”聽(tīng)了我這番罵人的話(huà)，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說(shuō)一遍！”看著(zhù)媽媽熊熊燃燒的滿(mǎn)腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái)，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書(shū)的權利，我還是說(shuō)：“我就是不愿意出去�！钡曇裘黠@低了一個(gè)八度�！澳闳ゲ蝗�！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫(huà)頁(yè)前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌��！其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書(shū)�？墒悄且膊荒軐︷B育了我11年的媽媽這樣��！我終于明白了，我不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個(gè)道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
目標的定位作文800字 篇17
開(kāi)學(xué)了，我早早的吃過(guò)早飯，背著(zhù)書(shū)包就興高采烈的來(lái)到學(xué)校，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )地氣氛。
不到八點(diǎn)，同學(xué)們都陸陸續續地進(jìn)了教室，一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同學(xué)們，真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，有說(shuō)自己暑假的趣聞，有介紹自己假期里看過(guò)的課外書(shū)，大家你一言我一語(yǔ)，真是開(kāi)心極了!
這時(shí)，張老師面帶微笑走進(jìn)教室：“新學(xué)期，新氣象，這學(xué)期時(shí)間短，希望大家能全身心地投入到學(xué)習中來(lái)，爭取獲得更多的成績(jì)……”
我在心里也暗暗地思考著(zhù)：新學(xué)期了，我要制定一個(gè)新目標，爭取比上學(xué)期更進(jìn)一步!
(一) 品德方面
“知榮辱，明是非，知艱辛，會(huì )感恩�！边@是我們學(xué)校的精品文化。上學(xué)期我榮獲了背誦國學(xué)《孝經(jīng)》第二名，這學(xué)期我們將要學(xué)習《千字文》，我要繼續努力，爭獲前五名!
(二) 學(xué)習方面
語(yǔ)文——要堅持做好課前預習，課后復習的好習慣。對課文中的新字、詞、句，做到先認識后掌握，使字詞掌握的更牢固。
數學(xué)——除了認真完成老師布置的多項作業(yè)外，還要堅持每天寫(xiě)口算題卡兩頁(yè)，要改掉漏洞百出的壞毛病，努力讓自己的口算能力更棒。
英語(yǔ)——上學(xué)期我沒(méi)有做到一天一讀，而是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，結果導致了期末考試聽(tīng)力部分失掉了三分。這學(xué)期我要堅持每天聽(tīng)讀15分鐘，不再讓聽(tīng)力成為我的遺憾。
(三) 體育方面
去年學(xué)校組織的春季運動(dòng)會(huì )，我參加的跳繩比賽僅得了第四名，這學(xué)期我要改變平時(shí)不鍛煉的習慣，要堅持每天慢跑十分鐘，其他項目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘，為今年的運動(dòng)會(huì )爭獲佳績(jì)。
(四) 其他方面
“我是家中一份子”，在假期里我真正懂得了勞動(dòng)的意義，所以我將不做“小懶蟲(chóng)”，我要從這學(xué)期開(kāi)始每天堅持做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
上學(xué)期我被評為班級“博客小明星”(寫(xiě)博最多)的榮譽(yù)稱(chēng)號，這學(xué)期我要繼續堅持寫(xiě)博，把自己所見(jiàn)、所聞、所想、所悟用文字形式表達出來(lái)，培養和提高自己的寫(xiě)作能力。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，為了新目標而努力，加油!
目標的定位作文800字 篇18
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�？梢�(jiàn)，我們現在的習慣就能決定我們未來(lái)的命運�？苫叵脒^(guò)去，我有很多壞習慣。下學(xué)期，我就要成為五年級學(xué)生了，難道我要背負著(zhù)令我倒霉的壞習慣步入高年級嗎?不！看看我新學(xué)期新目標吧。
首先，學(xué)習方面。
我要養成自覺(jué)預習的習慣。以前，我做預習總是很被動(dòng)：老師留了預習作業(yè)，我便做；沒(méi)留，我就不做�，F在知道，預習可以幫助我有效地聽(tīng)課。所以，我要爭取自覺(jué)預習。
最最重要的是，我要養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。以前老師講課時(shí)，我常常不知不覺(jué)地走神，身在曹營(yíng)心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財富”——知識，就像飛鳥(niǎo)一樣常常與我擦肩而過(guò)。再看看自己手里的“財富”少得可憐，我真是知識的窮人��！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費掉了，我真是浪費生命��！這學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續讓“腦袋”飛翔嗎?不！我要眼睛看著(zhù)黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財富”與我失之交臂，我要做知識的富人。
我還要養成做題穩重細致的習慣。有時(shí)考試時(shí)，我因為怕答不完卷子，便急著(zhù)草草答題，結果很多會(huì )做的題也做錯了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來(lái)。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著(zhù)急了，認真審題，仔細答題，書(shū)寫(xiě)工整也很重要，如果余下時(shí)間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠待人是一種幸福，樂(lè )于助人是一種快樂(lè )。在學(xué)校，我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體；在家里，我要體諒父母、自覺(jué)學(xué)習、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂(lè )帶給周?chē)娜�，送人玫瑰，手有余香�?/p>
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí)，那么自信就是肥沃的土壤，堅持不懈就是陽(yáng)光雨露。
我覺(jué)得自己是個(gè)不自信的人，每當遇到難題時(shí)，我總在心里說(shuō)：我不行。沒(méi)有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學(xué)期每天早上我都要對自己說(shuō)：我是最棒的！我一定行！要讓自己每天擁有自信的微笑。
養成上面的這些好習慣需要努力勤奮，需要堅持不懈。沒(méi)有堅持不懈這陽(yáng)光雨露，也不能結出成功的甘果。我會(huì )克服懶惰、持之以恒！
目標的定位作文800字 篇19
十年磨一劍，百日鑄輝煌。今天，我們在此奮斗，明天，我們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
“一百天倒計時(shí)儀式”只是一個(gè)加油站,我們每個(gè)人都必須踩緊油門(mén),加足馬力,向心中的目標前進(jìn),我們決不猶豫,因為我們沒(méi)有時(shí)間猶豫.我們決不回頭,因為我們沒(méi)有回頭路!
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!
握著(zhù)沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。我們在為09年九江實(shí)驗中學(xué)中考成績(jì)取得歷史性突破的同時(shí)，超越也成為了我們新的目標。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
在此，我無(wú)法褻瀆這百日的神圣，小學(xué)升初中讓我們感受到了國家的經(jīng)濟實(shí)力，國家保障了每一位學(xué)生受教育的權利，因此，我們也應該用優(yōu)異的成績(jì)回報母校，回報祖國。
初三(1)班，暮然回首，初一入校時(shí)，有說(shuō)不盡的新鮮和快樂(lè )，認為自己終于成為了中學(xué)生，可正當我們感受這一份欣喜時(shí)，中考的責任也不懈而至，我們不能因為痛苦而放棄，不能因為淚水而墮落，因為我們知道，明天祖國的崛起需要在坐的每一位同學(xué)的共同努力。
在面臨即將來(lái)臨的中考里，我班必定全力以赴，爭取突破號稱(chēng)魔鬼極限的700分以上學(xué)生2到3名，完成向重點(diǎn)中學(xué)輸送優(yōu)秀生源15名以上目標，同時(shí)，在最后的沖刺階段，我們將狠抓中差學(xué)生，努力爭取讓其能夠向普高進(jìn)軍。
為此，我們將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我們揚起希望;告別昨日的散漫，我們打造理想;面對學(xué)習中的困難，我們從容不迫;面對生活中的挫折，我們勇往直前。
挑戰人生是我們堅定的信念，決勝中考是我們不懈的追求，一百天我將讓青春無(wú)悔，我們要將滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習上:像蜜蜂一樣勤奮;像螞蟻一樣執著(zhù);信賴(lài)老師;約束自己;勤加練習。
十年寒窗苦春秋歲月,百日誓師搏人生年華，請父母放心，我們一定不讓你們傷心!請老師放心，我們一定不讓你們失望!請學(xué)校放心，我們一定會(huì )為母校爭光!
目標的定位作文800字 篇20
人就像蝴蝶。在無(wú)邊無(wú)際的人生道路上，他們往往會(huì )因為這個(gè)巨大的世界而迷失方向。是心中的一個(gè)想法，一直引領(lǐng)著(zhù)我們。這是我們生活中的一個(gè)理想和堅定的目標。正是這種人生目標，讓我們努力工作，最終攀登到人生的最高峰。
每個(gè)人都有自己的理想，美好而偉大。很多人都拋棄了理想，但理想從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)任何人。我堅信一個(gè)有理想的人是“大寫(xiě)的人”。
我的理想是當律師。每當我在電視上看到那些衣冠楚楚的律師，在法庭上振振有詞地洗清冤屈，心中的敬佩之情自然就忍不住燃燒起來(lái)。我多么希望在不久的將來(lái)，我能像他們一樣在法庭上為我的當事人洗清冤屈。
成為一名優(yōu)秀的律師是我崇高的理想。就是這個(gè)崇高的理想，讓我這輩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想。當我累了的時(shí)候，它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎？”當我讀厭了的時(shí)候，它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎？”這樣，當我放松的時(shí)候，它就會(huì )提醒我。一直以來(lái)，這個(gè)理想的想法一步步跟著(zhù)我。
也許你會(huì )問(wèn)我“為什么要做律師？”那我就告訴你：“我想成為一名律師，不僅僅是因為我的學(xué)術(shù)成就和事業(yè)成就，也是為了幫助那些被冤枉的人貢獻自己的力量�！蔽椰F在正在為這個(gè)崇高的理想而努力和規劃。因為我知道，光靠想象是沒(méi)有美好生活的。所以，我必須致力于實(shí)際行動(dòng)，讓那個(gè)理想一步步靠近我，直到我征服它。在生活中，我必須從一些小事中明白做人的一些道理；在學(xué)習中，我必須盡最大努力從書(shū)中獲取豐富的知識。
在生活中，無(wú)論遇到什么困難，都要冷靜對待，處理清楚，具體事情具體分析，耐心自信的處理周邊的事情。學(xué)習上要謙虛，以不恥下問(wèn)的學(xué)習精神努力前進(jìn)，為我們的目標打下堅實(shí)的基礎。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石頭，打掉星星的火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈。面對無(wú)私的理想，一定要努力克服，做生活中的強者。
朋友們！你心中的理想，為了它，讓我們努力吧！讓我們持之以恒，取得成功，最終攀登人生的最高峰。
目標的定位作文800字 篇21
“我愿意為你，我愿意為你，勇往直前，不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標應該是將每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也應用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在他臨死時(shí)，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭！”也就是對自己負責，支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來(lái)，但風(fēng)不久卻停了，使他的“遠行夢(mèng)”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻，卻是能阻礙下午的太陽(yáng)拋下的光。于是對于別的種子的光是一天，而不幸的他卻只有半天了。當他降到地面時(shí)，竟看見(jiàn)墻下有一顆剛枯萎的蒲公英，它彎著(zhù)斷掉的腰，皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子，他們之前談?wù)撝?zhù)自己的不幸的命運，而看到有顆種子飄了過(guò)來(lái)，竟比他們離墻更近�！昂呛�，又來(lái)了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼，該不會(huì )墻角那個(gè)是他媽吧！”一棵小玫瑰指著(zhù)墻角那蒲公英的約定尸體大笑著(zhù)說(shuō)道�！拔铱炊喟胧前�！看他那熊樣，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一樣�！毙∧档ばχ�(zhù)附和著(zhù)說(shuō)道�！翱蓱z的憨兒！”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽(tīng)到這些陌生人的嘲笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是在默默將志向定在心中——我會(huì )長(cháng)大，我不弱！
陸續有幾顆種子墜到這里，但都失去了信心，直接自殺了。蒲公英種子，搖了搖頭更加堅定了長(cháng)大的信念。他在上午借助陽(yáng)光拼命生長(cháng)，而到下午無(wú)光時(shí)便補實(shí)自己的基礎并學(xué)習別人如何借助陽(yáng)光更快速生長(cháng)。一個(gè)月過(guò)后就小有成就了，他由種子長(cháng)成了一棵小蒲公英，他身高的增長(cháng)使他能更大限度的享受陽(yáng)光。其他花為他的成就而感驚訝，卻依然斜眼鄙視他，而他卻不在意，因為“心中有足行者，不知何為礙�！边@樣又過(guò)了幾個(gè)月。
一個(gè)早上，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，指著(zhù)他轉過(guò)頭對她身后的媽媽說(shuō)：“媽咪，這棵蒲公英好大，好漂亮哦！”隨手摘下來(lái)一大把成熟的種子跑向遠方……
目標的定位作文800字 篇22
你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨的旅行。到現在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠，為了實(shí)現它，我也后悔過(guò)，失望過(guò)，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒(méi)有這個(gè)能力？但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數學(xué)，是我學(xué)習的最大敵手！屢戰屢敗，在這個(gè)過(guò)程中我接受了這個(gè)事實(shí)，但我沒(méi)有放棄，因為我有一個(gè)很好的戰友“老師”。每次考差，老師都總結問(wèn)題，細心指導，凡事都講方法，學(xué)習不能過(guò)分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒(méi)有責怪我，而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對困難，我常常告訴自己：“只要活著(zhù)就會(huì )有出路�！边�記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有人教，自己一個(gè)人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著(zhù)，車(chē)子歪歪扭扭的向前移動(dòng)，累得不行，又不想騎了，覺(jué)得騎車(chē)是件麻煩事兒，但是看著(zhù)那些小伙伴騎著(zhù)直行車(chē)在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車(chē)的信心，剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度，但又不會(huì )剎車(chē)又給撞到了墻上，臉直接落地，當時(shí)覺(jué)得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒(méi)有人理我，又站了起來(lái)踢了自行車(chē)一腳，心里埋怨著(zhù)：都怪你！
最難忘的還是小學(xué)生活，那時(shí)候的我，周末還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母恨不得我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔心我輸在起跑線(xiàn)上。卻不知道我要的是什么，報班也不問(wèn)我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì )被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有了。但是現在明白了，年輕人應該“先做應該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì )成功！
人生總是離不開(kāi)別人的贊美與批評。
我想如果我活得到80歲，那么現在我只需努力4年考上大學(xué)，而如果這四年我浪費了，那我的一生也就會(huì )毀在了這幾年里，人生需要規劃，但是計劃趕不上變化，所以我還必須隨時(shí)調整。未來(lái)本來(lái)就是未知數，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
目標的定位作文800字 篇23
古人說(shuō)過(guò)：“羅馬不是一天建成的�！毙聦W(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，在新的學(xué)期里，我們要制定新的計劃，這樣我們才有新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲!
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永請不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)在新學(xué)期里，為了我們努力奮斗的目標而前進(jìn)吧!
目標的定位作文800字 篇24
讀了“為自己設定目標”，我覺(jué)得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠，每年有數以萬(wàn)計的旅游者來(lái)到這兒�？墒窃诳稀とR文發(fā)現它之前，這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠，據說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地，而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因，結果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，一他會(huì )走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若不認識北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著(zhù)北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著(zhù)去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者，他的`銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著(zhù)一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
我認為，一個(gè)人真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開(kāi)始的，以前的日子，只不過(guò)是在繞圈子而已。讀了這篇好文章，我懂得了無(wú)論是工作還是學(xué)習，無(wú)論是人生還是背課文，都得為自己設定一個(gè)目標，然后努力為這個(gè)目標而奮斗，就會(huì )成功。
目標的定位作文800字 篇25
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢(mèng)想，擁有信心，給自己一個(gè)目標!心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢(mèng)想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢(mèng)想的翅膀，活著(zhù)就是為了朝這個(gè)夢(mèng)想努力朝這個(gè)夢(mèng)想飛下去，即使前方艱難萬(wàn)險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸!
自信一個(gè)不可缺少的前提!自信可以改變人的一生，有這樣一個(gè)真實(shí)的例子：清華女博士的一個(gè)高中同學(xué)，學(xué)習十分差，導致老師下了一個(gè)斷言：如果她能考上任何一所大學(xué)，老師就倒立著(zhù)走到那所大學(xué)!她聽(tīng)后很不服氣，決心自己一定要考上大學(xué)!憑著(zhù)這股信心和毅力，她考上了清華大學(xué)!自信對于成功來(lái)說(shuō)真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說(shuō)：我能行，我是最棒的!讓潛意識時(shí)刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半!
要成功，明確目標才是最重要的!目標可以激發(fā)我們的潛能，達到想象不到的高度!每天給自己一個(gè)目標。確定前進(jìn)的方向，一步一步向前走!像他一樣：他曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學(xué)們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預料，那是八所著(zhù)名大學(xué)的海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學(xué)的門(mén)口!就這樣，為了這個(gè)目標，他勇往直前，不屈服!最終他在國立武漢大學(xué)的櫻花林中度過(guò)了他十八歲的成人禮如果一個(gè)遠景目標對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠，那么我們可以把他化為一個(gè)又一個(gè)近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志!
也許我們現在的目標就是考上一所自己理想中的大學(xué)，而大學(xué)生活又是什么樣的呢?其實(shí)大學(xué)生活是充實(shí)，緊張，但自由的，五彩斑斕的!在大學(xué)我們可以自己規劃，把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時(shí)間，玩也是合理合法的!大學(xué)就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學(xué)我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時(shí)間，但前提是我們現在努力學(xué)習，把握現在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗!
目標的定位作文800字 篇26
呂海軍老人為提醒路人遵守交通規則，平均每天鞠躬200個(gè)，已經(jīng)堅持了半年之久。老人堅持這種簡(jiǎn)單的方法，勸阻路人闖紅燈，在他的行為背后隱藏著(zhù)一顆真誠淳樸的心。在最簡(jiǎn)單的甚至笨拙的方法下進(jìn)行志愿者工作，感動(dòng)了眾多心靈，只因為他的拙誠。
堅持拙誠，即便是“拙”，若有“誠”做依托，拙就能發(fā)揮作用。古人曰：“巧詐不如拙誠�！弊菊\的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效�？系禄膭�(chuàng )始人，那個(gè)白胡子老人，在推銷(xiāo)自己的秘方時(shí)，靠的便是這種拙誠。他一家家上門(mén)拜訪(fǎng)，挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)自己的秘方，雖經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，但其拙誠終究感化了他人，同意嘗試使用他的配方。從此，肯德基便風(fēng)靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃，口含石子練習說(shuō)話(huà)，拙誠感動(dòng)了上天，在這種最簡(jiǎn)單的辦法下，通過(guò)他的努力，德摩斯梯尼克服了口吃，成為頗有名氣的演說(shuō)家。由此，我們可見(jiàn)拙誠的重要性。
堅守拙誠，關(guān)鍵在于“堅守”二字，堅持是實(shí)現目標的保障。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍為完成一部完整的藥物學(xué)著(zhù)作，親自上山采藥，嘗遍百草，歷時(shí)29年，終于完成了《本草綱目》這部藥物學(xué)著(zhù)作。試想，李時(shí)珍若沒(méi)有堅守，他怎么可能創(chuàng )造出這一奇跡呢？是堅持。堅持可以讓人發(fā)揮巨大潛能，實(shí)現內心最深處的憧憬。鄧小平在改革開(kāi)放之時(shí)，喊出“堅持百年不動(dòng)搖”的口號。改革開(kāi)放雖阻力重重，但更要因此而堅持。就是憑借這種堅持不懈的精神，改革開(kāi)放才得以克服重重阻力，獲得成功，并取得了舉世矚目的成就。
堅守拙誠，實(shí)現目標，唯有做到堅持與拙誠的統一才能實(shí)現目標。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態(tài)度，世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎？古有不可為而為之，堅持道義的孔子，還有忍受荒涼，遠離國土、一心愛(ài)國的蘇武；今有心懷祖國、報效祖國的錢(qián)學(xué)森。他們的事跡無(wú)不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈，以及這心靈的強大力量，堅持拙誠的力量。
堅守拙誠，鐵樹(shù)可以開(kāi)花；堅守拙誠，滴水可以穿石；堅守拙誠，金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅守的心靈，成功的光環(huán)一定會(huì )降臨，目標的實(shí)現一定會(huì )指日可待。
目標的定位作文800字 篇27
暑假就要過(guò)去了，馬上就要迎接新的學(xué)期俗話(huà)說(shuō)得好，新學(xué)期新目標，那么這一個(gè)新學(xué)期我的目標也要改變才行現在我在班里是第30多名，那我在新的一個(gè)學(xué)期里進(jìn)入班級前20吧！站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，想要進(jìn)入前20。
我也需要做點(diǎn)準備才行雖然我不能做到像姐姐那樣，晚上八九點(diǎn)睡，早上五點(diǎn)醒，可是我也要改善一下，比如以前晚上都是八點(diǎn)半睡覺(jué)，現在九點(diǎn)睡覺(jué)，早上都是七點(diǎn)醒，現在六點(diǎn)半醒。晚上多出來(lái)的半小時(shí)預習，明天要學(xué)的課程，早上多出來(lái)的，半小時(shí)讀讀書(shū)，讓我學(xué)到更多知識。這是作息時(shí)間的調整，上課時(shí)候我也需要更加認真了，可是有時(shí)候我真的管不住自己，總是喜歡發(fā)呆既然這樣，那就讓我的同桌來(lái)幫幫我吧，我讓他監督我，只要我不認真聽(tīng)講，就讓他，拿走一個(gè)我喜歡的東西，這樣慢慢的我就會(huì )記住，每天都認真聽(tīng)講了。
可是我還是想的太容易了，沒(méi)過(guò)幾天我就覺(jué)得堅持不住了，晚上總是會(huì )在九點(diǎn)之前睡著(zhù)，如果非得九點(diǎn)睡覺(jué)的話(huà)，那第二天早上上課的時(shí)候就會(huì )犯困了，這可是個(gè)大問(wèn)題。早上六點(diǎn)半醒，這也是個(gè)問(wèn)題，晚上我九點(diǎn)睡覺(jué)，上午六點(diǎn)半醒，這根本不夠啊，我肯定醒不來(lái)。最重要的是上課上課我也總喜歡發(fā)呆，同桌提醒我的時(shí)候，我就會(huì )想我喜歡的東西那么多給她幾個(gè)應該也沒(méi)問(wèn)題吧，反正我明天就會(huì )努力上課，我喜歡的東西也就再也不會(huì )丟了。
我每次總是這樣想，可都做不到。我有些難過(guò)，因為說(shuō)的倒是很輕松，但根本做不了。第二天一早我就問(wèn)問(wèn)班長(cháng)，你的作息時(shí)間和我的作息時(shí)間差不多，為什么你學(xué)習這么好？難道是因為我不夠努力？班長(cháng)對我說(shuō)：“不是你不夠努力，而是我沒(méi)有完成這個(gè)事的心，我把我的目標都貼在了我的床頭，我每次堅持不住的時(shí)候，我都會(huì )看一下我的目標我一看到我的目標，我就有精神了所以你只要有這個(gè)心，你也會(huì )達到你想達到的目標的�！蔽医K于知道了，不是我不努力，而是我的方法不對放學(xué)一回家，我就按照班長(cháng)的辦法，把目標貼在床頭，果然，我每次堅持不住的時(shí)候，一看目標，我就有精神，我的學(xué)習也提升了很多，我成功的入了班級前20名。
新的學(xué)期不僅要有新的目標，新的計劃，還要有一個(gè)想要完成這個(gè)目標的決心才可以！
目標的定位作文800字 篇28
在我的心里，我有我自己的目標我想當一名老師，老師可以幫助更多的學(xué)生教給他們更多的知識，可是我的家人并不理解我非要讓我當醫生，說(shuō)當醫生可以治更多的病人�？墒俏覐男【团箩t院怕打針怕醫生，其實(shí)我的家人想讓我當醫生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個(gè)工資多又不辛苦的工作。但我還是想當老師說(shuō)到老師。
你們知道我想當什么老師嗎?是語(yǔ)文老師很多人想問(wèn)為什么你想當語(yǔ)文老師，而不是數學(xué)老師呢?在上三年級的時(shí)候，我也非常討厭語(yǔ)文!每一次上到語(yǔ)文課我都想睡覺(jué)，老師講得我根本聽(tīng)不去所以成績(jì)也不怎么樣，把成績(jì)單給媽媽看的時(shí)候媽媽總是會(huì )問(wèn)，為什么每次語(yǔ)文都考得這么差，我揉了揉眼睛說(shuō)因為老師講得我根本聽(tīng)不去。那你為什么不認真聽(tīng)課呢?你上課認真一點(diǎn)就會(huì )考好了。我決定，上三年級下冊的時(shí)候我要認真聽(tīng)講可是一到上課的時(shí)候，我還是會(huì )開(kāi)小差聽(tīng)不進(jìn)去，不知道是不是老師教的不好，還是我自己沒(méi)有認真聽(tīng)講，可是到了四年級的時(shí)候就不一樣，我們語(yǔ)文老師上課非常的精彩每一次到上語(yǔ)文課，我都興致勃勃的坐在那里聽(tīng)老師講課。所以我的語(yǔ)文成績(jì)考得也很好。
所以呀，我也想當一名語(yǔ)文老師，可是當老師也不是我的終身目標，我來(lái)講一講我為自己規劃的人生23歲大學(xué)畢業(yè)，24歲環(huán)游世界25歲到40歲當老師，下面就是我的晚年生活了。
一天，我的身體被陽(yáng)光沐浴著(zhù)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，換上運動(dòng)裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下，吃完早飯我要去跑步了，跑到家我洗一下澡，為自己做一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭，許上我的生日，愿望：希望我的一生可以圓滿(mǎn)結束，不希望有一點(diǎn)遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當我生日的那天，我還要為自己設計一套服裝上面是一字領(lǐng)，下面是短褲。當老師的時(shí)候，希望我可以教小學(xué)生的語(yǔ)文，想把他們的課文講得更生動(dòng)一些這樣他們就更能理解課文的意思也會(huì )喜歡上語(yǔ)文的。這就是我為自己規劃的人生。
目標的定位作文800字 篇29
在這個(gè)新學(xué)期中我將重新規劃我我的學(xué)習生活，在初一的學(xué)習中讓我明白了初中對我人生是有多么的關(guān)鍵。如果我在我的初中生活中渾渾噩噩的混過(guò)，那我的人生就徹底的完了，我為我的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號。所以這個(gè)學(xué)期我要認認真真的重新規劃我的學(xué)習計劃。
初二，新學(xué)期新的開(kāi)始。我告別了快樂(lè )愉悅的初一又迎來(lái)了新生活的初二，對于我來(lái)說(shuō)，初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我要為我的初二畫(huà)上人生中最完美的句號。
在語(yǔ)文上，我不是很喜歡上語(yǔ)文課，因為我不喜歡看太多的文章，文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是，對于我放縱，我很隨意。就是因為這樣我的語(yǔ)文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來(lái)。
但是，從初二的學(xué)期開(kāi)始，我將重新認識語(yǔ)文，重新學(xué)習語(yǔ)文這門(mén)科目。我將從語(yǔ)文最基礎的地方學(xué)起，我會(huì )多讀一些名著(zhù)，多看一些文言文，將我的語(yǔ)文成績(jì)提上去。這樣的話(huà)，我就會(huì )有了更大的成長(cháng)。
在數學(xué)上，我比較偏好數學(xué)這一課，因為，我覺(jué)著(zhù)數學(xué)比起語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，數學(xué)比較好一些。但是，媽媽說(shuō)過(guò)，在我學(xué)的科目上不能偏科，所以，我將把數學(xué)的學(xué)習時(shí)間分一點(diǎn)到語(yǔ)文的那一科上面，將我的作息時(shí)間再分配均勻一些，這樣的話(huà)，語(yǔ)文學(xué)好了，數學(xué)也就提上去了。
在英語(yǔ)上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為我比較懶，不愿意背單詞，成績(jì)雖是好，但是卻對我來(lái)說(shuō)，這樣的成績(jì)不是很理想。所以，我將從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始用我的時(shí)間來(lái)背單詞，時(shí)間不用過(guò)多，十分鐘就夠。背得多少，就是多少，如果一時(shí)求成，這樣的話(huà)只是偷雞不成，反蝕把米。做事情一步一步的來(lái)，這樣才會(huì )更好。
雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目，但是，對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間，分配均勻了，學(xué)習不成問(wèn)題。成績(jì)不是問(wèn)題。
初二，新的生活新的開(kāi)始，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上，當槍聲響起，我將開(kāi)始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我做過(guò)的路，我是否有后悔過(guò)。
初二，我將重新開(kāi)始我的新生活，我將開(kāi)始我的新學(xué)期。
我的新學(xué)期，我的新生活，請期待我這一學(xué)期的改變。你們將會(huì )看到不一樣的我。
目標的定位作文800字 篇30
學(xué)者王汎森的一席話(huà)意味深長(cháng)，他反對現代教育制度，認為社會(huì )是以第一名為標準去教育學(xué)生的�？稍谖铱磥�(lái)，第一名只是目標，而目標并不等于標準。
目標和標準都是能使人前進(jìn)的動(dòng)力，不同的是，達到目標是具有自由性的，而標準是帶有強制色彩的。把學(xué)生都訓練成第一名，顯而易見(jiàn)，那是不可能的。既然有這么淺顯的道理，那么社會(huì )這個(gè)大智慧體是不可能不懂的，所以它并不是將每一名學(xué)生都培養成第一名，而是以第一名為目標去教育學(xué)生。有第一當然有第二，現代的教育并沒(méi)有說(shuō)社會(huì )不容許有第二的存在，第一名只是訓練學(xué)生的目標，相信沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是以第二名或者第三名為目標去培養教育學(xué)生的。這也就是說(shuō)，第一是他們教學(xué)的方向，并不是必須達到的標準。
而這目標也并非單一的就指第一名，它是相對于各行各業(yè)之間的。當今社會(huì )的職業(yè)是多樣化的，教育并沒(méi)有忘；如果教育“忘”了，那么那些技校將何去何存？更何況還有“頂級廚師”“世界頂尖設計大師”……這樣的稱(chēng)號，既然有這樣能培養學(xué)生一技之長(cháng)的學(xué)校，也有在自己的職業(yè)上造詣頗深的人，又何來(lái)教育忘了社會(huì )是多樣性的這一說(shuō)法呢？一種行業(yè)與另一種行業(yè)之間是無(wú)法比較的，因為它們各有各的用處，所以第一名在這個(gè)存在多樣化行業(yè)的社會(huì )中是不存在的，它只存在于每種行業(yè)中，而每種行業(yè)也會(huì )分業(yè)績(jì)第一、貢獻第一……由此觀(guān)之，目標也是多樣化的，并沒(méi)有一個(gè)標準來(lái)評判社會(huì )的第一名。
我們生存的社會(huì )是多樣化的，每個(gè)人都有自己的職業(yè)，像我們目前的職業(yè)就是學(xué)生，而它的工作就是學(xué)習。在成績(jì)上，我們都有暫時(shí)的目標，它可能是前進(jìn)多少名或者達到多少名，而結合自身實(shí)力，以第一名為目標的學(xué)生不是很多，我認為那是因為他們敢想不敢做罷了。沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生。我相信每個(gè)人的心里都有要當第一名的念頭，即便它很微小。而就算你達不到第一名這個(gè)目標，你內心也不會(huì )很沮喪，因為你不會(huì )以第一名為標準來(lái)評判你在某一階段所付出的努力。
目標是方向，而標準是衡量線(xiàn)，兩者是不同的，而第一名并非標準，它僅是一個(gè)目標。社會(huì )上有些行業(yè)的人很多，競爭也很激烈，但在一個(gè)行業(yè)里第一名只有一個(gè)，每個(gè)人都是向著(zhù)那個(gè)方向去發(fā)展自己的。
目標的定位作文800字 篇31
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網(wǎng)上看到一條說(shuō)說(shuō)，一條高中掛三年的說(shuō)說(shuō)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了國內名牌大學(xué)，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想奮斗，我望著(zhù)窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學(xué)時(shí)，我每天放學(xué)回家，拿著(zhù)一個(gè)紅紅的一百分或者一個(gè)優(yōu)，臉上綻開(kāi)花一般快樂(lè )的笑容，滿(mǎn)口說(shuō)著(zhù)∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大�！蹦菚r(shí)候我覺(jué)得清華北大都不算什么，但是我沒(méi)有清晰自己的目標，每天放學(xué)后第一件事就是老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完自己的家庭作業(yè)，但是寫(xiě)完作業(yè)后不是復習，而是陪同學(xué)朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績(jì)，不往下掉，一定能上名牌大學(xué)，那時(shí)候，想法可真是天真。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，到了初中，第一次考試的成績(jì)出乎意料，我考的格外好，竟然考進(jìn)了年級第二，然后當時(shí)小小的我，就樹(shù)立了目標，期末考年級第一，這個(gè)目標是有了，但是我卻沒(méi)有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學(xué)習時(shí)，我卻在快樂(lè )游戲，當別人在認真看書(shū)時(shí)，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時(shí)，我看著(zhù)漫天題海不以為然，因為那時(shí)的我啊，覺(jué)得自己好厲害，是個(gè)學(xué)霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績(jì)是不是非常好，實(shí)現了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒(méi)有放在心上，到了九年級下學(xué)期，我的成績(jì)定格在了年級第九名，再也沒(méi)變過(guò)，當時(shí)的我啊，想著(zhù)年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時(shí)候，由于卷子很簡(jiǎn)單自認清高的我也沒(méi)有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來(lái)了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進(jìn)了高中，我認為我應該重新樹(shù)立目標而且我要實(shí)現它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點(diǎn)，在班上各科樹(shù)立競爭目標，在全年級樹(shù)立目標甚至在全市樹(shù)立競爭目標，我覺(jué)得我不能像初中時(shí)那么自負了，在高中我不是最優(yōu)秀的，但我未必不能成為最優(yōu)秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實(shí)現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個(gè)亮星能一直指引我，直至到達夢(mèng)想的彼岸。
目標的定位作文800字 篇32
當烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩整個(gè)天空，藍天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過(guò)烏云進(jìn)入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿(mǎn)，古柏的堅強剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來(lái)希望。希望是一顆種子，在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會(huì )成為蒼天大樹(shù)。我相信希望是我們這個(gè)年代想鉆石一樣的珍貴的東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說(shuō)的一句話(huà)。在某一時(shí)刻以前，我也從未相信過(guò)希望這種東西。我總認為好人為什么沒(méi)有好報，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當我看到同學(xué)們頂著(zhù)大太陽(yáng)跑步時(shí)，帶著(zhù)傷練排球時(shí)和專(zhuān)注思考問(wèn)題時(shí)，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標就沒(méi)有完成不了的事。星河滾燙，每個(gè)人都要有自己的人生理想。哪怕結局已定，我們也要帶著(zhù)最后一絲希望去奮斗拼搏。
當化學(xué)老師用書(shū)拍打我將要懨懨欲睡的頭時(shí)，當班主任的一聲聲提醒響在耳邊時(shí)，當語(yǔ)文老師的聲聲鼓勵深入我心時(shí)，我才覺(jué)得我還有希望，我還有流血流汗的機會(huì )，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監督與教誨，古詩(shī)文一篇一篇地檢查背誦，作業(yè)一次又一次地糾正我的錯字，作文一遍又一遍地指導。成績(jì)下滑時(shí)便會(huì )詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習情況。老師的獎品是對我進(jìn)步的見(jiàn)證。第一本《旬陽(yáng)文藝》使我激動(dòng)不已。上面寫(xiě)著(zhù)對我的一句贈言:一日學(xué)一日功，十日不學(xué)百日空。這更是沉甸甸的重量。學(xué)習有時(shí)會(huì )壓得我喘不過(guò)氣，當我看到這句話(huà)便會(huì )沖勁十足。老師的辛勤指導讓我受益匪淺，教會(huì )了我許多書(shū)中沒(méi)有的道理。無(wú)以回報，唯有拿到滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)。奮斗是希望，是亮光。
八百米很累，若從一開(kāi)始就想著(zhù)跑下去的話(huà)，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時(shí)手很疼，若覺(jué)得疼就不堅持了，疼成為了淚水。數學(xué)很難，但只要不斷地學(xué)習，總會(huì )有一天會(huì )被你解出來(lái)。一些事若從一開(kāi)始就不抱有希望，不堅持自己的目標，哪怕這個(gè)事再簡(jiǎn)單也成不了，有了希望有了動(dòng)力。不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。行動(dòng)見(jiàn)證一切。山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，帶著(zhù)希望、目標和行動(dòng)，成功將不會(huì )遠離你。希望是一束光照亮了整個(gè)世界，希望是雨水給干旱的土地帶來(lái)滋潤，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才會(huì )把烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地撥開(kāi)，迎來(lái)光明。
目標的定位作文800字 篇33
我們出生時(shí)，都會(huì )帶有一顆有目標種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標種子遺棄在某個(gè)角落孩子。
目標，老師說(shuō)：“沒(méi)有目標人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標，我究竟目標是什么？
我從未認真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)話(huà)，就這么不經(jīng)意一句話(huà)，竟讓我銘記于心。在老師這句話(huà)出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜問(wèn)自己，為何而學(xué)習？我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習�；蛟S和大多數人一樣，學(xué)到了知識、掌握了技術(shù)，長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。那只不過(guò)是遠如天邊目標罷了。離自己較近目標，又是什么呢？
目標對我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大誘惑出現在我面前，我也不會(huì )正眼看它。能得到，我只會(huì )微微揚起嘴角。不能得到，我也不會(huì )因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標奮斗起來(lái)了。
那一次英語(yǔ)考試。身為課代表我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了，讓同學(xué)認為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑�，我蜷縮在被窩了，痛痛快快哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書(shū)，這樣學(xué)習態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己錯。
為了讓老師不對我信心消滅，我決心做出我之前不會(huì )做事——制定目標。下個(gè)單元成績(jì)要達到110分。
最后成績(jì)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真好沒(méi)用�！盀槭裁磁α�，卻沒(méi)有達到目標，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道�！吧岛⒆�，你也有進(jìn)步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書(shū)，雖然沒(méi)有達到目標，至少你努力過(guò)！”媽媽拍著(zhù)我頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達到預期目標，但是我嘗到了努力滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時(shí)，心中會(huì )得到一種在成功邊緣喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標種子尋找回來(lái)了，讓它在自己心靈里健康快樂(lè )成長(cháng)。
目標的定位作文800字 篇34
沒(méi)有目標，萬(wàn)萬(wàn)不行；沒(méi)有恰當的目標，還是不行！——題記
風(fēng)兒呼呼地吹，仿佛是在發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，一群人站在了起跑線(xiàn)前，頂著(zhù)狂風(fēng)，竭力控制住自己的呼吸，不被這時(shí)而平靜時(shí)而怒吼的風(fēng)打亂了節奏，因為，1000米的測試，沒(méi)有人敢馬虎！“預備，跑！”體育老師的哨聲在風(fēng)中格外刺耳，大家便似離弦的箭“嗖嗖”地奔向前方。剛才還想著(zhù)勻速前進(jìn)的我，見(jiàn)大家都如瘋牛一般，也被激怒了，使出渾身的力氣，艱難地超越前方三位“長(cháng)跑霸主”，用以后來(lái)沖刺100米的最后力氣換來(lái)了極為短暫的第一名的位置。我怕自己力氣全被用光了，趕忙換為“勻速模式”，按照正常速度向第一圈的終點(diǎn)沖去。
剛過(guò)了第一圈的終點(diǎn)線(xiàn)，我突然聽(tīng)見(jiàn)身后的腳步聲變得繁密起來(lái)，聲音越來(lái)越響。完了，后面大概有四五個(gè)人隨時(shí)可能會(huì )超過(guò)我，怎么辦？我邊跑腦子也開(kāi)始思考：我的目標是什么？是第一名么？肯定不是，班上有好幾個(gè)人都比我強。那就好了，我干脆不管了，隨意跑吧！沒(méi)有了第一的目標，我的速度一下子慢了好多，隨之而來(lái)的便是兩個(gè)人急速奔跑的聲音，不等我反應，兩個(gè)同學(xué)的身影就從我身旁超越，并漸漸與我拉開(kāi)距離。我又急了：不當第一名也罷了，可這樣下去我連當初第五名的目標可能都達不到��！快，趁后面的還沒(méi)有趕上來(lái)，奮起直追！雖然腦子快昏了，可為了第五名的目標，拼了！我拼盡全力又趕上了第二名。這下可不愁啦。也許是因為前面使勁太大了，也許是當上了第三名沒(méi)有危機感了，我這個(gè)第三又沒(méi)當多久，又被第四名趕上了，剛剛還嘗著(zhù)勝利的滋味，現在就又要到失敗的邊緣了，這是怎么一回事？我看看前方，第三名離我不遠，前兩位早已不知到哪里去了。原本把第一當做自己的目標，我也只能跑到第三名，后來(lái)把目標改為第五的時(shí)候，我差點(diǎn)連第五都當不了了�？磥�(lái)，目標定得高一點(diǎn)，成績(jì)便高一些，可終究達不到。
目標定得低一點(diǎn)，成績(jì)便低一些，可終究無(wú)法再向上。只有半圈了，我對自己說(shuō)：向著(zhù)第三名的位置，沖刺！體力將要透支，呼吸幾乎停止，我超過(guò)了第三名，想想本身第五名的目標，還是太低了��！看來(lái)，目標的高低，會(huì )直接決定你成功的等級！高的目標，成績(jì)便不會(huì )太低，而不高的目標，成績(jì)，肯定也就高不了！
目標的定位作文800字 篇35
三月是一個(gè)美好的季節，因為這個(gè)時(shí)候萬(wàn)物復蘇，大地一片生機盎然，我也開(kāi)始我新的征程一新的學(xué)期新的發(fā)展新的目標。
新的學(xué)期，時(shí)光匆匆。上學(xué)期轉眼便已過(guò)去，上學(xué)期未能完成的確實(shí)有很多，但收獲的也確實(shí)不少。從過(guò)去的經(jīng)歷，我收獲了成長(cháng)，收獲了學(xué)習的態(tài)度、方式，也曾逝去過(guò)早讀的珍貴時(shí)光和每次該全力以赴的拼搏，當然還有我的大好年華。三月，新的學(xué)期，新的篇章即將拉開(kāi)，新學(xué)期里懷揣著(zhù)父母對自己的期待以及恩師的厚望，必將越挫越勇、求真務(wù)實(shí)、努力并珍惜自己的每一天每一分每一秒。做一個(gè)分秒必爭的少年！
新發(fā)展。在這新的學(xué)期也是全新的季節里。更應該有一個(gè)新的發(fā)展，過(guò)去，也沒(méi)有學(xué)到多少東西和知識，但也還是不能放棄，畢竟我們前有考場(chǎng)和那決定人生的命運一月——六月，后有支持我們的父母和老師們，所以我們無(wú)論如何也要獲得更多的知識，取得新的進(jìn)步。這樣才算一個(gè)合格的子女和學(xué)生應該做到的。新學(xué)期里充滿(mǎn)了許多未知和挑戰，也有很多的奇遇等著(zhù)我們去發(fā)現，新的發(fā)展更是不能缺席。新發(fā)展意味著(zhù)付出更多的努力和和心血，雖然不知道前路有多坎坷艱難，但我一定會(huì )拼上自己的全力去觸及它并去去挑戰它，因為我知道我的身后還有偉大的父母和老師，定不負他們的期望，奮勇前行。
新目標。制定好的學(xué)習目標，有利于我們更加合理高效的學(xué)習，但如不符合自己的情況，而盲目亂定的話(huà)只會(huì )挫自己的銳氣和赤誠之心，所以要科學(xué)合理制定屬于自己的那份目標。每個(gè)人都有自己的新目標，何不從現在開(kāi)始為自己的目標去奮斗和努力，然后一鳴驚人呢？這樣新世界的大門(mén)將會(huì )為我打開(kāi)。
對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)�？赡艽蠖鄶的泻⒆佣紵o(wú)法向自己的父母很順口的說(shuō)一句“我愛(ài)你爸媽”，雖然不知道別人是怎樣的，但至少我是這樣的，而且很不善言辭，但是我想說(shuō)的是愛(ài)你們是真的，不善于表達也是真的。問(wèn)世間情為何物？16七歲的懵懂少年，雖然不知，但卻很懂天下父母心便是這世間最大的情，是自己不能忘懷的情，在父母精心的呵護下，用十幾年的光陰養育出來(lái)的一個(gè)人。爸媽你們的愛(ài)，我從未忘卻，我對你們的愛(ài)也從未中斷，我會(huì )用自己的努力和行動(dòng)來(lái)證明我對你們的愛(ài)。
目標的定位作文800字 篇36
“目標”是指要達到的狀態(tài)或目的。人生一定要有目標�！皞ゴ蟮哪繕藰嫵蓚ゴ蟮男撵`�！比酥詡ゴ�，是因為他設定了一個(gè)偉大的目標。偉大的目標能產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然成就偉大的事業(yè)。所以，只有有了遠大的目標，才能有遠見(jiàn)，才能取得巨大的成功。
被譽(yù)為“神州之父”的戚發(fā)恩，童年的血淋淋的場(chǎng)景讓他樹(shù)立了一個(gè)崇高的目標：造中國自己的飛機，不被外國侵略者欺負。當時(shí)美軍飛機經(jīng)常轟炸丹東邊境，血腥的場(chǎng)面深深刺痛了戚發(fā)仁的心：如果我們國家有制空權，還會(huì )這樣被欺負嗎？祁發(fā)仁偷偷定下了一個(gè)航天志向，三個(gè)志愿者都進(jìn)了飛行器部。后來(lái)，戚發(fā)仁參與研制了中國第一枚仿制導彈和自行設計的導彈，并進(jìn)行了兩彈結合的試驗。他還參與了長(cháng)征一號運載火箭、中國第一顆人造衛星東方紅一號、第一艘載人飛船等的研制。并將一生都奉獻給了中國的空間技術(shù)研究領(lǐng)域。20世紀90年代，年近60歲的祁發(fā)仁接手了載人航天工程的設計。神舟飛船的成功發(fā)射是他多年努力和日夜探索的背后。在他的努力下，中國航天工業(yè)終于取得了歷史性的突破。
設定目標能讓人有積極的心態(tài)，看清使命，產(chǎn)生動(dòng)力；它能讓人集中精神，把握當下；能讓人有信心，有勇氣，有膽量；它能讓人不斷完善自己，永不止步；它也能讓人成功.
一個(gè)醫生去插秧了。種完后發(fā)現苗不齊，就去找農民咨詢(xún)。農民說(shuō)，因為你沒(méi)有一個(gè)可以參考的目標，所以你在飄。受到啟發(fā)后，醫生把所有的幼苗都拔掉，重新插入。第二次種植后，他發(fā)現幼苗呈弧形排列。他再次向農民征求意見(jiàn)。農夫很認真的對他說(shuō)，你的目標又短又不堅定，那插秧怎么可能是直的呢？最后醫生在遠處選了一棵大樹(shù)，第三次移植的結果就不用說(shuō)了。這說(shuō)明一個(gè)穩定堅定的目標很重要。
《花卉錄》有云：修剪要堅韌，開(kāi)花才能穩定。只有一心一意去實(shí)現自己的目標，不為誘惑所誘惑，不為困難所退縮，目標一定會(huì )實(shí)現。作為高中生，我們眼前的目標是以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)考上我們理想中的學(xué)校。只有努力了，三年的目標才會(huì )成為人生一道亮麗的風(fēng)景。
不要懷疑自己是否有實(shí)力實(shí)現偉大的目標，請記�。河啦恢共�。
目標的定位作文800字 篇37
時(shí)光流逝，轉眼間，我們已走過(guò)了五年級以來(lái)第二個(gè)學(xué)期，多姿多彩的暑假已過(guò)去，希望大家把精力都放在學(xué)習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來(lái)緊張和充滿(mǎn)希望的新學(xué)期!意味著(zhù)什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標志著(zhù)松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現在開(kāi)始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱血、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習生活中。
機遇與挑戰并存壓力與動(dòng)力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利，續寫(xiě)新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著(zhù)明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；紀律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng )新理論為指導，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jì)?yōu)槟繕�，勇于超越自己的昨天和前天�?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
入樓即靜，入室即坐，入座即學(xué)，入學(xué)即專(zhuān)，用1分鐘時(shí)間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習的。
希望這個(gè)班會(huì )，把我們的心連得更緊；希望這個(gè)班會(huì )，把我們學(xué)習推向高潮。
新學(xué)期新目標
3月1日，一個(gè)不平常的日子。那一天，意味著(zhù)寒假要結束了，新學(xué)期就要來(lái)了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)第一天，肯定會(huì )發(fā)新書(shū)，那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái)，然后發(fā)給我們。拿到新書(shū)，我心里甜甜的，馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習生活了，正能不高興呢?過(guò)了一年，同學(xué)們都長(cháng)大了一歲，是不是聽(tīng)話(huà)了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢?我懷著(zhù)期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語(yǔ)文和數學(xué)都出來(lái)了。我知道，這一次代表寒假過(guò)去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績(jì)都比上學(xué)期期末考試的成績(jì)高，我十分開(kāi)心。
新學(xué)期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫(xiě)日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時(shí)間，可以多看點(diǎn)課外書(shū)，并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
目標的定位作文800字 篇38
時(shí)間飛逝，轉眼間我們已經(jīng)告別了自己五六的小學(xué)生涯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的步入了初中一年級新的學(xué)習階段，初中的學(xué)習不同于小學(xué)，學(xué)習的科目增加了，作業(yè)量也加大了，加上初中開(kāi)學(xué)以來(lái)的軍訓課，讓這個(gè)平時(shí)無(wú)論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應過(guò)來(lái)。新學(xué)期有個(gè)良好的開(kāi)端，才能有一個(gè)華麗的結尾！
一周后的今天，我利用晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間整理思緒，將一直盤(pán)旋腦海又是那么激動(dòng)人心的剛入學(xué)的情景寫(xiě)下來(lái)。
新學(xué)期的第一天，我剛剛走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，我看到了很多今天來(lái)報到的同學(xué)，我也感覺(jué)到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過(guò)的五年小學(xué)生活，在這兒和同學(xué)們一起奮斗的畫(huà)面�！皶运�，你來(lái)了，咱倆都在一班！”看著(zhù)這位從幼兒園小班就在一起，直到現在已經(jīng)做了9年同學(xué)的昊群，我感動(dòng)得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話(huà)打斷了�！笆荕r彭！難道是Mr彭來(lái)教你們嗎？”Mr彭平時(shí)總是面帶微笑，同學(xué)們平時(shí)都親切的喊他彭校，我也和好多同學(xué)一樣有點(diǎn)激動(dòng)，不相信是真的.你可知道彭校的書(shū)法以及教學(xué)那可是很厲害的！我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室門(mén)，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著(zhù)，進(jìn)來(lái)的同學(xué)有的高高興興的和認識的同學(xué)坐在一起，有的低頭自己收拾著(zhù)桌子上的書(shū)本，還有的在聚精會(huì )神地觀(guān)看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對面，我一直在等待著(zhù)熟悉的上課鈴響起，因為我已經(jīng)迫不及待的要學(xué)習新的知識、新的課程、認識新的老師和同學(xué)，在這時(shí)，有一位臉上帶著(zhù)燦爛笑容的老師大步走進(jìn)來(lái)了，他就是Mr彭！真的是他！
我一顆懸著(zhù)的心終于放下了，像一位同學(xué)經(jīng)過(guò)思考終于解開(kāi)了一道很難的數學(xué)應用題，這時(shí)我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時(shí)幾個(gè)原來(lái)在雙語(yǔ)的同學(xué)都紛紛猜測，Mr彭一定是我們的語(yǔ)文老師！Mr彭教我們語(yǔ)文，我們當然很開(kāi)心，因為Mr彭上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認識了英語(yǔ)老師：Ms張和數學(xué)老師：Ms曹，我們都覺(jué)得這一天過(guò)得好快、好快。
新的學(xué)期我已經(jīng)有了新的目標：自主學(xué)習，深入理解課本并提出自己的疑問(wèn)。讓我們在新的學(xué)期向著(zhù)新的目標努力吧！
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