給自己定位作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的給自己定位作文，希望能夠幫助到大家。
給自己定位作文1
潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫�？臻g，聚成了一種神秘；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無(wú)常，社會(huì )多變，我們總是在其中的不同位置扮演著(zhù)不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導，自己編織自己的夢(mèng)想，演繹多彩的人生。
善于把握自己命運的人，總能在生活中找到自己的位置，并在適合自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，有所作為。
輕輕揭開(kāi)歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時(shí)空……
“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲著(zhù)留其名�！笔沁@般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”是這般的豁達。李白，白衣飄飄，持酒執劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩(shī)篇，聞名半個(gè)盛唐。他沒(méi)有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩(shī)酒中里，才有了”仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風(fēng)雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒(méi)有被輾轉的勞累、奔波和凄清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云，感受現代人的創(chuàng )新與拼搏。在這個(gè)屬于我們的世界里，不難發(fā)現，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手里執著(zhù)一份企業(yè)招聘的報紙，眼里充滿(mǎn)了執著(zhù)與堅定。他已經(jīng)在數個(gè)城市兜兜轉轉，參加過(guò)數次面試了，但結果都是無(wú)功而返。與他同行的十二名應聘者一同競爭一家麥當勞的職位，可是除了他，其余應聘者都被錄用了。他并沒(méi)有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創(chuàng )新上，才有了今日的阿里巴巴，才會(huì )有如今的淘寶，才有了現在的縱橫商界的馬云。
沒(méi)有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒(méi)有高山的巍峨，可以有碎石般的堅強；沒(méi)有原野的廣闊，可以有細草般的堅韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
給自己定位作文2
一只老鷹從空中俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好��！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺(jué)得練得很棒了，便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái)，想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪，烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無(wú)術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò)，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因為它敢于拼搏，敢于挑戰。也曾說(shuō)過(guò)：大志向才有大行動(dòng)，大決心必會(huì )有大結果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮，太多是因為他們有一種無(wú)藥可救的落點(diǎn)，既缺乏野心。勇于表現自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實(shí)力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向，高遠的目標，他努力了，拼搏了，勇于表現自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學(xué)之心，但他忽視了自己的客觀(guān)條件和主觀(guān)能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
是落葉，就應該秋后歸根，踐實(shí)“化作春泥更護花”的無(wú)私和奉獻；是浪花，就應該擁抱大海，追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌；是小草，就應該以為大地，實(shí)現以自己的生命之綠裝點(diǎn)春天的夢(mèng)想和愿望。
物尚且是如此，那人呢！
人更應該在大自然中用博取眾采，根據主觀(guān)的能力和客觀(guān)的條件來(lái)為自己合理定位。忘記自己責任的人，就是忘卻對自己恰當定位思考終得一事無(wú)成，慘淡收場(chǎng)人生。
南唐后主李煜，以他的才華，它的風(fēng)流瀟灑，詩(shī)詞歌賦可謂樣樣精通，他筆下的詩(shī)句是那樣的妙趣橫生，感人至深，可他卻忘了自己是一個(gè)國君，統治著(zhù)南唐的江山，詩(shī)詞僅能作為愛(ài)好和消遣。他沉迷于其間，就只能獨自哀吟“故國不堪回首月明中”的痛苦之意，難逃亡國的悲慘。
為自己合理定位，擁有自知于拼搏，勤思自己的責任，成功就在你眼前。
給自己定位作文3
很佩服陳省身和黃永玉前輩們的真言。話(huà)雖簡(jiǎn)單，但卻體現了一種偉大的精神，就是：做一個(gè)睿智的人，給自己準確定位。
無(wú)疑，世界上最了解自己的人便是自己。所以，對于每一個(gè)人，至少對于我來(lái)說(shuō)，我的奮斗目標就是：做一個(gè)給自己準確定位的睿智的人。
在這一個(gè)方面，不僅僅陳省身和黃永玉。愛(ài)因斯坦恐怕大家都不陌生吧！這個(gè)偉大的科學(xué)家終身都奉獻給了他所摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，在面對別人邀請其做以色列總統的巨大誘惑下，在許多人都夢(mèng)寐以求的光耀光環(huán)下，仍能夠保持清醒的頭腦，認定自己是用知識做科學(xué)的料，一門(mén)心思撲在科學(xué)上。也正是咬定給自己定下的位置且為之付出種種努力，愛(ài)因斯坦終于提出了相對論等許多著(zhù)名理論，在物理界乃至整個(gè)科學(xué)界都產(chǎn)生了不同尋常的反響。
鐳的發(fā)現者——居里夫人，大家也很熟悉，讓我們用一個(gè)全新的角度去思考，倘使她當初選擇的不是科學(xué)而是其他的領(lǐng)域，或許“居里夫人”這個(gè)名字還不會(huì )為很多人所熟知。假使我是居里夫人面對記者這樣的提問(wèn)，我也會(huì )毫不含糊地回答：“什么都不會(huì )，只好做科學(xué)了�！�
還有另外一位，他在追求自己定下的目標中經(jīng)歷種種挫折，在遭受過(guò)幾次旁人難以忍受的巨大磨難后，終于在美國歷史上留下了自己的名字——林肯�！拔乙蔀槊绹偨y”這個(gè)看似瘋狂的念頭是林肯前半生生活的全部動(dòng)力和精神支柱！
劉翔是我們國人的驕傲。初出茅廬的劉翔敢于將自己定位于世界第一，敢于向世界高手挑戰，敢于挑戰黑人壟斷的跨欄記錄。于是在經(jīng)受了種種非人的訓練之后，我們在奧運會(huì )的跨欄比賽上才看到一道紅色閃電，看到五星紅旗冉冉升起在奧運獎臺上方，才使亞洲人在田徑上揚眉吐氣。
如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能擁有太陽(yáng)的光芒！當然，假如你是一匹駿馬，就絕不滿(mǎn)足于蝸牛的步履；假如你是一只雄鷹，就絕不能拘泥于云雀的高度。
做一個(gè)睿智的人，給自己做一個(gè)準確定位。就我而言，掌握一定知識基礎是前提，學(xué)習為人處事，養成良好的品格是根本。目標不大，我只要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，為人類(lèi)的進(jìn)步作出一定的貢獻�？梢圆粸楹芏嗳怂獣�，但一定要為社會(huì )發(fā)展出力。
倘使這位記者詢(xún)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì )堅定地告訴他：“什么都不做，只好做一個(gè)有用的人！”
給自己定位作文4
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動(dòng)物，它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動(dòng)物，也明白每次潛水捕食的時(shí)間只有四分鐘，在這四分鐘里，海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵，如果超過(guò)了四分鐘，它就會(huì )溺死在水里。海獺能夠準確定位自己，明白時(shí)間對自己來(lái)說(shuō)就是生命，一定在規定的時(shí)間內捕獲到食物。不然，要么會(huì )被淹死，要么會(huì )被餓死。
四分鐘決定生與死，真是太讓人震驚了。而人呢？如果在生活的過(guò)程中，只給你四分鐘的時(shí)間，你還會(huì )滿(mǎn)腹怨言嗎？當你想到四分鐘決定生死，你還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？
準確定位，給自己一個(gè)期限，給人生一個(gè)期限，你的生命將永久不同，因為壓力及動(dòng)力，給生命一個(gè)期限，就會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力，而有壓力你才會(huì )全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )之者”。勤奮學(xué)習的人比不上愛(ài)學(xué)習的人，愛(ài)好學(xué)習的人，比不上以學(xué)習為樂(lè )的人，一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運，而興趣表決于自身的`優(yōu)勢，因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢，培養自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開(kāi)拓一片屬于自己的天地，這就需要準確定位自己。
著(zhù)名的數學(xué)大師陳省身在記者問(wèn)他為什么會(huì )成為數學(xué)家時(shí)，回答說(shuō)“別的都不會(huì )，只好做數學(xué)�！睙o(wú)獨有偶，著(zhù)名畫(huà)家回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會(huì )，只好作畫(huà)”。他們的成功，都源于為自己準確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準確定位自己，是一個(gè)人走向成功的必要前提，一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置，那么無(wú)論把他放在哪里，他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有氣息，沒(méi)有動(dòng)力，更何談成功？
準確定位自己，為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力，有力動(dòng)力就會(huì )有拼搏，有了拼搏，就一定會(huì )成功。定位自己，為自己制定一個(gè)目標，為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬(wàn)事全賴(lài)在我”無(wú)論何時(shí)，只要可能，都應“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著(zhù)努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰，沒(méi)有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，為自己定位，做最好的自己。
給自己定位作文5
其實(shí)一直不愿意給自己一個(gè)定位，一個(gè)定位似乎括定了自己很多。想過(guò)很多卻總覺(jué)得不夠完美，雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過(guò)的，我為何要去做？已知的結果往往是最無(wú)聊的過(guò)程，沒(méi)有必要為了簡(jiǎn)單而普通。我相信生命只有一次，我希望它能開(kāi)在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺(jué)臟污不堪。
我是一個(gè)詩(shī)人？我喜歡寫(xiě)一些詩(shī)詞。有一種美妙回響在自己的心靈中，當我看著(zhù)自己寫(xiě)過(guò)的東西的時(shí)候。生活就是如此，若不能得到，又有什么失去。
若說(shuō)給以前懶散的我，我想他一定很高興。他會(huì )相信我如今的選擇，因為，真的，我做了自己最美麗的開(kāi)放�？傂枰獙^(guò)去有一種告別，那是一種曾經(jīng)最美好的對待。
我說(shuō)著(zhù)自己現在的樣子，像是一個(gè)雕塑，在那一動(dòng)不動(dòng)的。好長(cháng)時(shí)間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠，最是豐富的語(yǔ)言時(shí)刻會(huì )出現在我的生活里。你也想要嗎？可是你還離得好遠。
本來(lái)想和大家一起玩耍，現在覺(jué)得不需要了。本來(lái)不想離開(kāi)生活的，現在覺(jué)得看到的更多了。寫(xiě)到這里我似乎明白了一件事，當你懂得生活的時(shí)候，就該去建立自己的生活了。是呀，我知道很多了，明天的太陽(yáng)還在等著(zhù)我去迎接，明天我得朋友還在等著(zhù)我能快樂(lè )�？炜烊サ玫礁喟�！那是能看到一角天地的快樂(lè )。
相信我吧！或許我真的好慢好慢，可是我真的好想好想，得到那個(gè)世界。那是一份幻想的天堂吧！讓快樂(lè )從里面涌出，你是否也能高興起來(lái)？
或許我會(huì )離開(kāi)離開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。消失在人海中，茫茫的尋不到的蹤影。時(shí)間在流逝，它帶著(zhù)我的身影。我卻相信自己會(huì )一天一天，慢慢明亮明亮的，又站了出來(lái)，一個(gè)人喃喃自語(yǔ)的。眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及，卻抵不過(guò)最后一點(diǎn)燭火的飄搖。
現在的我是不該去得到太多的，他還有太多太多的不知道？看向遠方是沒(méi)有窮盡的路，卻也是無(wú)盡的渴望，來(lái)吧，擁抱生命吧！讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧！即使這一次觀(guān)眾只有你自己，卻也是世間唯留的一個(gè)翩翩起舞的仙子。去用那與世無(wú)爭的高冷，帶走這片秋林的寂靜，當泉水叮咚作響時(shí)，便是你生命的樂(lè )章華麗起舞時(shí)。
慢慢的抹掉哪一點(diǎn)煩擾吧！抹掉吧！你想要的是一個(gè)最干凈的自己！想要得到哪一點(diǎn)圣名吧！
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