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命運的作文

時(shí)間:2022-06-21 15:32:35 命運 我要投稿

命運的作文(集錦15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的命運的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

命運的作文(集錦15篇)

命運的作文1

  我常常想生命是什么,我從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)危險正在靠近生命的時(shí)刻,可我只是看見(jiàn)了別的東西在體驗危險靠近生命的時(shí)刻。

  一天,我正在看電視看著(zhù)看著(zhù),看見(jiàn)了一只老虎追著(zhù)一只羚羊,那只羚羊奔跑著(zhù),當老虎快要追到時(shí),羚羊快速奔跑逃脫了危險,我剛剛看到那一面,我的心跳到特別快,這是不是羚羊在體驗危險靠近生命時(shí)刻。

  我在看見(jiàn)了很多的人和司機那是人來(lái)人往,我在我姑父的電動(dòng)車(chē)上很害怕,因為這家伙的,只要是有路燈一變成綠色就走,我真是忐忑不安那,上我妹妹和弟弟的學(xué)校就怎么的快嘞,到了以后我一下車(chē)姑父看了看手表還差五分鐘才開(kāi)學(xué)我們多來(lái)了幾分鐘,還需要等,很快五分鐘過(guò)去了,我一進(jìn)去,跟著(zhù)姑父一起進(jìn)了他的學(xué)習好衛生好整潔,董守彤,我一個(gè)聲音叫住了他,他高興地沖我笑,喊了一聲哥哥,我第一次,可是一走還是人來(lái)人往這一走還是很艱難,嗖的一下加油門(mén)走了,回到家的時(shí)候我摸了摸自己的心臟撲通撲通的跳著(zhù),我感到了我剛剛靠近了最危險時(shí)刻。

  有一天,我看著(zhù)“600字作文”我讀了起來(lái),一個(gè)洋人臉色刷白,咦?這是怎么回事,我又讀起了前邊,原來(lái),在老虎裝睡的時(shí)候,他用腳來(lái)踢它的肚子,一下子老虎咬住了洋人的腿,動(dòng)物園的管理人來(lái)了也救不了他,只好報了120,把老虎沖走,洋人得救了,但他的臉色刷白,我感受了洋人剛剛靠近了危險時(shí)刻。

命運的作文2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,突然,天空一片灰暗,大地搖晃了起來(lái)。地震了!鳥(niǎo)媽媽為了保護自己的孩子,在鳥(niǎo)巢即將落到地上時(shí),鳥(niǎo)媽媽用自己的身軀把鳥(niǎo)巢接到了手里,小鳥(niǎo)們活了下來(lái)。地震停止后,這兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)成了孤兒。它們依靠鳥(niǎo)巢儲存的糧食活了兩天。

  到了第三天,兩只小鳥(niǎo)商議了一番后,給媽媽拜了幾下,就各奔東西了。一只鳥(niǎo)兒飛到了一戶(hù)人家的鳥(niǎo)籠里,而另一只則飛到了森林里。那只在籠子里的小鳥(niǎo),整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。而那只去了森林的小鳥(niǎo)呢?它正在尋找它的食物,整天是吃了上頓愁下頓,因為這樣,它的飛行速度和耐力提高了不少。那只在籠子里的小鳥(niǎo),整天都沒(méi)有練習飛行,它的飛行速度大大的減少了,而且非一會(huì )就得休息一下。

  到了兩只鳥(niǎo)兒的媽媽逝世一周年的紀念日上。兩只鳥(niǎo)兒都相約來(lái)到了媽媽的墳前。不看不知道,一看驚一下。那只在樹(shù)林的小鳥(niǎo)羽毛豐滿(mǎn)而富有光澤,身體非常強壯。另一只則恰恰相反,羽毛稀疏灰暗,非常弱小。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)的體積相當它的3、4倍。

  命運捉弄啊!這就是兩只小鳥(niǎo)的命運!

命運的作文3

  這幾天,天氣一點(diǎn)也不好,因為――臺風(fēng)來(lái)了。一開(kāi)始,風(fēng)刮的不是很大,偶爾會(huì )下點(diǎn)小雨,感覺(jué)很平常,很涼爽,在夏天,這是最舒適的天氣了。但是漸漸地,雨越下越大,風(fēng)也越刮越大,最后,暴風(fēng)雨來(lái)臨了――樹(shù)葉被吹的嘩嘩直響,撐傘時(shí),傘都快被吹掉了,河的水位極度上升,氣象臺發(fā)出了緊急的紅色信號。許多地方都出現了房屋倒塌、樹(shù)木被連根拔起的現象。天氣突然變得冷極了,穿中褲都會(huì )感覺(jué)腳冰冰的。晚上,窗外狂風(fēng)大作,“呼――呼――”十分的嚇人。

  臺風(fēng)來(lái)的日子是可怕的,但是臺風(fēng)過(guò)后的日子卻是美妙的。臺風(fēng)過(guò)后,天氣涼爽了,空氣中彌漫著(zhù)花草的芬芳,陽(yáng)光照在身上不再是那么火辣辣的了,而是那么的溫和。

  其實(shí),什么東西都有兩面,有好也有壞,苦盡甘來(lái),痛苦過(guò)后,迎接你的將是幸福。

  臺風(fēng)雖然給人們帶來(lái)了煩惱,但同時(shí)帶來(lái)了以后的舒適。

  人的命運不也是這樣嗎?人一開(kāi)始是辛苦的,如果你因為辛苦而放棄了,那么你就將一事無(wú)成?墒,如果你在這段艱苦的日子里,依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),依然認真地做每一件事情,那么,過(guò)不了多久,你就將看到勝利的曙光。

  朋友,在命運中的“臺風(fēng)”來(lái)臨時(shí),不要害怕,你要相信“臺風(fēng)過(guò)后,就會(huì )有溫暖的陽(yáng)光。

命運的作文4

  心情十分傷悲

  微風(fēng)襲來(lái)倍感心蔚

  天空白里透藍,藍里透白

  天上白云團團

  白云鋪于天上。一道道奔向遠方

  天的西邊還有晚霞紅紅的像父母那張希望的笑臉

  天上熟星點(diǎn)點(diǎn)好像老師的那雙眼

  月下見(jiàn)人影

  假如你是一個(gè)不負輸的少年

  假如你是一個(gè)處于迷茫中的少年

  假如你是一個(gè)有理想的少年

  假如你是一個(gè)為理想過(guò)著(zhù)孤獨生活的少年

  假如你是一個(gè)失敗的少年

  假如你是一個(gè)為了理想奮斗很多年仍未成功的少年

  假如你是一個(gè)愿為理想獻身的少年

  假如你是一個(gè)看破紅塵的少年

  假如你是一個(gè)生于貧苦的少年

  假如你是一個(gè)屢造挫折的少年

  假如你身邊的大多數人已墮落

  假如你身邊的大多數人都認為你是一個(gè)錯

  假如你身邊的大多數人都習慣了平凡

  假如你身邊的大多數人都嘲笑你

  假如你身邊的大多數人都反對你

  假如你身邊的大多數人都歧視你

  那么你就應該從逆境中奮起

  那么你就應該在挫折后更加努力

  那么你就應該反抗

  要改變你就得不卸折騰直面創(chuàng )創(chuàng )挫折

  你要相信

  凡奮斗者必成功

  你應當發(fā)誓

  用不做失敗者

  用不放棄理想

  因為你不安于現壯

  因為你比是弱者

  因為你不是頹廢的少年

  因為你有偉大的理想

命運的作文5

  當我發(fā)現自己又開(kāi)始為材料頭疼的時(shí)候,我的心里突然有一種淡淡的恐慌。不像以前那么悠閑了,是為了所謂的寫(xiě)作。那么,物質(zhì)是否已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)里。

  材料,文學(xué),原始材料,都是未經(jīng)總結提煉的現實(shí)生活現象。這就是材料的實(shí)際意義。而我,的確,盡我最大的努力去尋找它,每次一轉身,它就死了。是我沒(méi)有及時(shí)冷凍,還是我幾乎看不清楚?所以我抓不到,也找不到。好像是一瞬間,又好像是一個(gè)世紀,直到過(guò)去。

  往下看,這一秒很難過(guò)。就是想著(zhù)看材料,卻不能為它插上一雙翅膀,或者為自己的想法。而是用一些狹隘的眼光和思想,去構思:能寫(xiě)多久?它的意義是什么?什么風(fēng)格?幾乎一些毫無(wú)意義的問(wèn)題都在阻礙甚至困擾著(zhù)我。但我不能用自由自在的思維去打破它,甚至否定它。沒(méi)有表情,毫無(wú)生氣。我呆呆的,表情定格。

  抬頭,這一秒是嘗試。于是,我盡力用手里的筆,想繼續在字里行間游走。只希望不會(huì )頹廢抑郁。我開(kāi)始嘗試一種新的寫(xiě)作風(fēng)格。其中,也夾雜著(zhù)我的情緒和不安。關(guān)閉我話(huà)語(yǔ)的棲息地。偷偷祈禱,希望里面包含幸福。在幸福里,希望是真的,不要被囚禁。所以,文字至少是快樂(lè )的。

  我希望有一天,你會(huì )伸出手和我講和;蛘,你正朝我走來(lái)。

命運的作文6

  小草隨處可見(jiàn),有的長(cháng)在山上,有的長(cháng)在田里,有的長(cháng)在河邊,還有的長(cháng)在路邊。小草經(jīng)常被人們欺負,農民伯伯們有時(shí)還把它燒掉,但是春風(fēng)一吹,它又長(cháng)出來(lái)了。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……我是一棵無(wú)人知道的小草!毙〔葑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“我整個(gè)冬天在地下,地里太悶了!贝汗媚飳ξ艺f(shuō):“小草,春天是很美麗的,你快上來(lái)吧!”小草聽(tīng)了后,從地下鉆了上來(lái),“哇!”眼前的一切好漂亮:整個(gè)大地都綠了,大樹(shù)變綠了,荷塘變綠了,田地變綠了,還有我的小伙伴們,都鋪滿(mǎn)了原野,特別是那些爭相開(kāi)放,五顏六色的花,美麗極了!于是春雨姐姐又把雨打在我和伙伴的身上,我慢慢地發(fā)芽長(cháng)綠了,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼就到了夏天。我在火辣辣的太陽(yáng)照射下,我又重新生長(cháng)起來(lái)了,變得綠油油的,是雨水和陽(yáng)光滋潤著(zhù)我,我慢慢地長(cháng)壯長(cháng)大,我覺(jué)得我也美麗極了!

  終于熬過(guò)了炎熱的夏天,我們一起來(lái)到了秋天。秋天秋高氣爽,天空瓦藍瓦藍的,景色很美,但天氣感覺(jué)涼涼的,秋風(fēng)吹到我的身上,我和伙伴們都變黃了,我們也就漸漸地枯萎了。

  時(shí)間老爺爺向前邁了一步,天氣慢慢地冷了。哦,冬天到了。天上到處飄著(zhù)雪花,像鵝毛漫天飛舞。地上一片潔白,厚厚的積雪重重地壓在我和我的伙伴們身上,“哎!我快不行了,我要躲到土里面藏起來(lái),保存體力,等待明年春天的到來(lái)!毙〔菰谛睦锇蛋档卣f(shuō)。

  于是,第二年的春天來(lái)了……

命運的作文7

  我是一只粉色的鞋拔子,我每天要面對的就是一雙臭烘烘的旱腳。那是我主人的腳,雖然我的小主人長(cháng)的很帥,打籃球的樣子更是迷倒了所有女孩的心,但她們怎么會(huì )知道,一個(gè)讓她們崇拜的帥小伙,竟然有一雙無(wú)比尋常的'臭腳!

  可憐可憐我吧!每當主人出門(mén)時(shí),我這一天的倒霉時(shí)就即將到來(lái)。因為我那可愛(ài)的小臉蛋會(huì )貼在那只臭腳丫上,而且還要貼兩次,主人穿襪子的時(shí)候還勉強承受的來(lái),可不穿襪子,我的小命就要崩潰了!一天晚上,小主人的姑姑姑父等親人一起來(lái)到他家吃飯,姑姑(主人的姑姑)一進(jìn)來(lái)便聞到了那臭氣撲鼻而來(lái),大聲說(shuō)道:“這是什么味?”姑父也聞到了這股臭腳丫子味,說(shuō):“是不是寶寶(我小主人的名字)的臭腳丫。好,小主人來(lái)了,她又拿起我,像以往那樣晃起來(lái)!我受不了了!我要離開(kāi)這里。我離開(kāi)了小主人的家,走進(jìn)了一家商店,站在櫥窗旁,盼望著(zhù)有一天能有人把我取走!

  一個(gè)星期后,我覺(jué)得身體暖暖的,一只又大又粗糙的手拿起了我,據我這么多年的經(jīng)驗判斷,這只手的主人是大人。想著(zhù)想著(zhù),這種溫暖消失了,只見(jiàn)我掛在一個(gè)小釘子上,看到了兩個(gè)字“洗浴”。一位身上部滿(mǎn)香氣的女士拿起了我,望鞋里一塞,香噴噴的腳伸了進(jìn)去,哇!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么香的腳。哈哈!沒(méi)想到我鞋拔子也有這種時(shí)候,哈哈哈哈~哈哈哈哈。

命運的作文8

  在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹(shù),它枝繁葉茂,許多小鳥(niǎo)都在它身上居住。

  今天,我以小記者的名義去采訪(fǎng)它。當我問(wèn)到;“大樹(shù),您在這里生活得好不好?李家莊的人對您怎么樣?”大樹(shù)聽(tīng)了,哈哈地笑著(zhù)說(shuō):“我在這里生活得非常好,這里山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲(chóng)呢!你說(shuō)我生活在這里好不好?哈哈……”我聽(tīng)了,也說(shuō):“當然好了,您——”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,李家莊的人又給這棵樹(shù)澆水了。其他的樹(shù)也隨口附和著(zhù)說(shuō):這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽(tīng)了這些樹(shù)的話(huà)后,我心里再也禁不住了,大聲贊嘆道:“這里的人的心靈真美!”正當我要走的時(shí)候,那棵大樹(shù)對我說(shuō):“喂!小記者,請等一等。您幫我一個(gè)忙吧!”我聽(tīng)了,就跑過(guò)去問(wèn)它要我幫他做些什么。它說(shuō):“我有一個(gè)弟弟,他住在南方的張家莊村口,請您也采訪(fǎng)一下他吧!”我爽快地答應了此事。

  很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽(tīng)見(jiàn)了一棵樹(shù)在哭泣。我懷著(zhù)好奇的心去探個(gè)究竟。原來(lái)這棵樹(shù)正是那棵大樹(shù)的弟弟,我訪(fǎng)問(wèn)它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,它傷心地告訴我:“這里本來(lái)是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,可是近年來(lái),附近開(kāi)了許多工廠(chǎng),就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來(lái)亂砍濫伐……”它的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就永遠閉上了嘴,因為它也枯死了 。

  看到這個(gè)悲慘的結果,我真想大聲說(shuō):“我們只有一個(gè)地球,保護大自然就是保護我們自己!”

命運的作文9

  我這兩三年,見(jiàn)證過(guò)無(wú)數修正帶的最終命運,好的呢,光榮退役;苦的呢,則中途摔傷致殘。不過(guò),這絕大部分取決于主人。要是主人心細呢,這一生則無(wú)甚大過(guò);可要是主人脾氣暴躁,這一生將注定不凡。這些年我見(jiàn)過(guò)一個(gè)修正帶的命運最為凄慘。他的主人是誰(shuí)呢?——當然是李未棟啦。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。某日清晨,劍哥心情不太好,看見(jiàn)李未棟那嘻嘻哈哈的表情,更是不爽,于是乎,“哇”的一聲長(cháng)嚎,迅速在教室擴散了來(lái)。想也不用想,可憐的李未棟當然身受重傷了!可他不服,見(jiàn)劍哥分心,便用瘦削的手指敲了敲劍哥的頭,鬼魅般地迅速逃離,這下可惹惱了劍哥。而劍哥又懶于追他,索性拿起了李未棟的修正帶。

  只見(jiàn)劍哥將袖子往下一拉,蒙住手握成拳頭,站起來(lái),拳頭與改正帶所在的線(xiàn)段與桌面垂直,然后精確無(wú)比地縮短了線(xiàn)段,然后…… “咣當”“啊,劍哥……”“咣當”“啪,啪,啪……”“啊呀,韓劍…劍呀,你不可以這樣,我的心都碎了!

  隨著(zhù)兩聲悶響,一陣脆響和兩次哀嚎,這個(gè)改正帶就此結束了它本該平平淡淡的一生。而后我問(wèn):“韓劍,你不疼嗎?”“不疼!痹倏纯茨莻(gè)心碎了的孩子,好了疤忘了疼,又開(kāi)始招惹劍哥了。

  或許這個(gè)改正帶永遠都想不明白,為什么它死了都尸骨無(wú)存呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他有個(gè)如此不爭氣的主人呢!

命運的作文10

  縮在墻角的我已無(wú)所謂生命,然而回憶這種東西卻時(shí)常將我打擾,直到纏得我的心隱隱發(fā)痛。

  我相信任何生命,不管它如何存在,或存在多久,都會(huì )有種情感的遺留。在短暫的一年半里,我品嘗過(guò)快樂(lè )、幸福、榮耀,此時(shí)又知道了什么叫做痛苦,我已心滿(mǎn)意足。

  感謝教授,我被或許再去一次帝國大廈——那個(gè)我曾“飛翔”、曾與偉認識的地方。為了防止我亂出聲,我被迫吃了啞藥。

  唉,多此一舉的人哪,難道忘了我是由你們的細胞培育出來(lái)的嗎?我也有虛榮心,我怎么可能會(huì )去打破美麗,顯示丑陋呢?再說(shuō),有人會(huì )相信我嗎?不過(guò),你們既然讓我吃,那就吃吧,無(wú)所謂,一切都是無(wú)所謂的。創(chuàng )造我的人們可以取走我的一切。

  白褂從頭蒙下,只露出兩只眼睛。

  在通過(guò)長(cháng)長(cháng)的實(shí)驗走廊時(shí),迎面走來(lái)一位“天使”,她舒展著(zhù)豐滿(mǎn)的翅膀,高昂著(zhù)頭,搖曳而過(guò),“噢,美麗的寶貝,快過(guò)來(lái)!遍L(cháng)廊的那頭,教授笑容滿(mǎn)面,張著(zhù)雙臂。

  “別看了,她就是新的天使,明天將與孩子們共度佳節!必撠熝核臀业谋0舱f(shuō)道。

  我又想狂笑,但已無(wú)法做到。

  我明白了,我算是徹徹底底的了!

命運的作文11

  她肚子餓了,就找一些小蟲(chóng)子吃;口渴了,就在河中喝上兩口水;太累了,她就在窩內睡上一個(gè)好覺(jué),做上一個(gè)美夢(mèng)。山林是她最幸福的家,樹(shù)爺爺是她好朋友。冬爺爺踏著(zhù)穩進(jìn)的步伐,一步一步地為山林地走過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)迫不得已和別的小伙伴到南方地區越冬了,臨走前,小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)爺爺,我一定會(huì )看來(lái)您的!睒(shù)爺爺說(shuō):“小鳥(niǎo)你安心地回去吧,我一定會(huì )等著(zhù)你的!毙▲B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍一拍她那豐腴的翅膀,漸漸地越飛越遠。在南方地區,小鳥(niǎo)常常牽掛著(zhù)北方地區的樹(shù)爺爺。在北方地區,樹(shù)爺爺也擔心鳥(niǎo)兒,對春天充滿(mǎn)期待和期待?沙龊跻饬系氖,一場(chǎng)惡運已經(jīng)向他看齊?偹,小鳥(niǎo)期待已久的春天到了。她想:我立刻就能看到樹(shù)爺爺了。一想起這,她的內心比吃完蜜還甜。來(lái)到北方地區,她從此找不著(zhù)這片美麗的森林,也找不著(zhù)這位親愛(ài)的的樹(shù)爺爺。由于大家很多砍伐樹(shù)木,樹(shù)爺爺也沒(méi)能逃過(guò)這次災禍。此后,小鳥(niǎo)沒(méi)了家,只有四處漂泊。她惱怒地吼道:“可惡的人類(lèi)呀,還我的樹(shù)爺爺,還我可愛(ài)的家鄉!

命運的作文12

  想一下,你一出生,沒(méi)手沒(méi)腳,被所有人嘲笑,你會(huì )怎樣?會(huì )變成怎樣一個(gè)人呢?是不是待在家里不出門(mén),免得被嘲笑,也沒(méi)法成家立業(yè)?

  尼克·胡哲,他選擇了否定。他一出生沒(méi)手沒(méi)腳,只有一只很小的腳,被稱(chēng)為“小雞腿”。在他上幼兒園時(shí),小朋友都譏笑他,在他七歲時(shí),他忍受不住了,在家里的浴缸里自殺,但是沒(méi)有成功。他也想過(guò)不能娶老婆、找不到工作的結果。

  可是,當尼克·胡哲慢慢長(cháng)大,發(fā)現自己演講挺不錯,就找啊找,總算有一所學(xué)校同意他為學(xué)生們演講。之后,他被一個(gè)個(gè)學(xué)生擁抱。雖然尼克·胡哲被命運否認,但他很好的面對了這些事。他堅持不懈地嘗試,把常人會(huì )的都學(xué)會(huì ),常人不會(huì )的也學(xué)會(huì )了,得到了大家的認同。

  我們是正常人,不是沒(méi)手沒(méi)腳的人,可是我們卻沒(méi)有尼克·胡哲的這種不放棄、不抱怨不公的高尚品質(zhì)。他嘗試摔倒后重新站起來(lái),試了一百次,失敗一百次,可是如果他放棄站起來(lái),怎么會(huì )有這么美好的結果呢?所以,讓我們向他學(xué)習,不要自己干不好就抱怨命運的不公平,只要堅持,不向命運低頭,就能有意想不到的結果。

  最后,我想說(shuō):別向命運低頭,學(xué)習偉大的殘疾人——尼克·胡哲!

命運的作文13

  每一個(gè)人都有選擇的權利,而每一次選擇都決定著(zhù)結果。結果的好壞,決定于選擇的對錯。

  如魯迅先生的一生是不平凡的一生,他選擇了不懈奮斗。當時(shí),魯迅先生家道中落,父親多病,為改變現狀,他毅然離開(kāi)親人故舊,只身海外學(xué)醫求道,探究濟世救人的良方。社會(huì )風(fēng)雨如磐,祖國水深火熱。奮斗中他總結出:醫術(shù)只能解除身體的痛苦,無(wú)法痊愈心靈的創(chuàng )傷。于是,棄醫從文、揮戈上陣,以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膼(ài)憎鮮明,鑄造出民族的精神,魯迅先生選擇對了,他雖不是共產(chǎn)黨員,卻成為偉大的共產(chǎn)主義戰士。

  唐僧師徒去西天取經(jīng),歷經(jīng)堅苦,但經(jīng)歷磨難取得真經(jīng),修成正果,唐僧的大徒弟如果沒(méi)有觀(guān)音的點(diǎn)化,沒(méi)有選擇保護唐僧西天取經(jīng),恐怕他還是一個(gè)壓在五行山下的野猴子。更不可能被封為斗戰勝佛。

  有一次在書(shū)中看到這樣一個(gè)故事。

  兩個(gè)軍團在交戰,兩邊的長(cháng)官分別派兩個(gè)班去偵查敵人的情況,果然兩個(gè)偵查班相遇了,其中一方的一個(gè)偵察班怕死逃走了,而另一個(gè)偵查班在那里頑強拼搏抵抗到最后,終于勝利了。這個(gè)班回到軍團受到嘉獎,而逃回去的那個(gè)班被判為死刑而被殺。那個(gè)堅持到最后的偵察班選擇是正確的,每個(gè)人都官升一級:而逃回的那個(gè)偵查班的選擇是錯誤的,他們也因此喪失了生命。

  假如他們沒(méi)有逃跑,而去戰斗,他們就不會(huì )被殺。而會(huì )官升一級。

  選擇像試卷上的題,如果只有選擇后的反思,不如選擇前的深思。因為選擇決定結果!

命運的作文14

  神仙看見(jiàn)了這種場(chǎng)景,立刻向玉皇大帝去請假。

  命運神仙立刻下了凡立刻找到了錢(qián)雪琪看見(jiàn)了她立刻告訴了她真相結果錢(qián)雪琪問(wèn)她如何才能恢復,告訴了她說(shuō):“現在只有一種方法,在我這張紙上只有簽上他的名字在放到命運轉盤(pán)你們倆的命運才會(huì )平等,神仙和她想了個(gè)辦法就是假裝去送貨然后把那張紙放到下面然后去讓他簽字。后來(lái)到了他家她們倆換了一件衣服去了他那。

  叮咚——叮咚——那個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了結果去開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了她們倆,他認不出來(lái),他便問(wèn):”媽?zhuān)∧阗I(mǎi)什么東西?“”我想起來(lái)了,我好想最近買(mǎi)了化妝品用了你的卡刷的“”哦“那個(gè)男生這大算簽字,他的心中叉叉有點(diǎn)詭異,他猛地一下子,竟然看見(jiàn)了那張紙說(shuō):”你們是誰(shuí)?“”實(shí)話(huà)告訴你吧“命運神仙一五一十、來(lái)龍去脈的告訴了他。男孩子卻調皮的說(shuō):”我不,我好久沒(méi)有幸運過(guò),這次我一定要幸運個(gè)夠才行要幸運個(gè)半年才行“結果神仙和女孩只好回了家。

  第二天,女孩去上學(xué)可誰(shuí)知道昨天考的數學(xué)題竟然考了倒數第3名以前她常?及嗬锏恼龜档谝豢烧l(shuí)知沒(méi)有了運氣卻考了這么差勁,老師找她談話(huà),狠狠地教訓了她,她傷心的痛哭了起來(lái),立刻去找神仙……

命運的作文15

  當天上“許愿星”劃過(guò),我們多會(huì )許愿,每當我傷心時(shí),的會(huì )員都會(huì )幫助我,在無(wú)限光陰下面,我們快活成長(cháng),把傷心和悲痛趕走。

  命運給了我一個(gè)可愛(ài)的弟弟,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有我親戚,但卻沒(méi)有友誼。對,每個(gè)人都不是完美的,就算是,她就是老天的寵兒,但這是不可能的,要用自己的實(shí)力去克服困難才是最總要的。

  我很想長(cháng)大,離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸媽媽的“掌上名珠”,爸爸媽媽會(huì )擔心我們,所以要陪在爸爸媽媽身邊。

  從一年級到6年級,我經(jīng)受破折,在傷心和悲痛中,我常常會(huì )想“經(jīng)歷這些破折,要努力走下去,直到終點(diǎn)!苯K點(diǎn)就是長(cháng)大成人,我想完成自己的理想,歌星,時(shí)裝設計師和作家。

  我相信自己一定能完成理想,不管你們信不信,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )不管別人的目光去做自己的事,以前我沒(méi)有什么朋友,但自從我進(jìn)入,無(wú)數荷友們與我一起挑戰困難,我非常感謝他們。

  人生就是要經(jīng)歷許多破折,只要你們挑戰困難,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )到來(lái)。

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