【熱門(mén)】命運作文500字集合五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的命運作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
命運作文500字 篇1
大河東流,萬(wàn)千水滴隨波逐流,追隨大河去尋浩瀚大海,也許它們并未思考過(guò)此行的意義,只是隨大江而走,他們的命不在自己手里,他們只是隨大河匯入大海,做那億萬(wàn)中的一滴。
而我,是特立獨行的一者,我不入大河,我不隨波逐流,我化作云霧,然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程!
命,在我手中,我的生命不容大河掌控!
也許,有一天,我會(huì )去滋潤那些多姿多彩的鮮花,讓它們容光煥發(fā),在世間更加奪目,為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許,有一天,我會(huì )和同伴們,會(huì )和其它的雨珠落在一片洼地上,組成湖泊,其上,仙霧繚繞,好似世外桃源、人間仙境。
也許,有一天,我會(huì )化身甘露,落入干渴人們的喉嚨,變作他們的救命稻草,使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者,作為大自然對人類(lèi)的懲罰,我化作充滿(mǎn)力量的雨滴,如利劍一般,與暴風(fēng)一起,毀滅城市,奪回自然的領(lǐng)地。
不過(guò),無(wú)論是滋潤萬(wàn)物、化作湖泊,亦或是潤人心肺、化身暴風(fēng)之使,我的命都要掌握在自己手里,我不為人賣(mài)命,我不充當河與溪爭權奪利的工具,我只按自己的意愿做事。沒(méi)有人或物能讓我做什么,沒(méi)有什么東西能強迫我做什么,我是獨立的一體,不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會(huì )有那么一天,我要讓蒼天知道,讓大地明白,讓大海聽(tīng)到:
我的命掌握在自己的手里,我的命運要由我自己來(lái)掌控!
命運作文500字 篇2
人生在世很難說(shuō),哪一個(gè)是沒(méi)有缺點(diǎn)的,有缺點(diǎn)的人也是非常真實(shí)的,沒(méi)有缺點(diǎn)的人是不存在的,缺點(diǎn)是柄雙刃劍,它可以給人們創(chuàng )造很多痛苦,也可以給人帶來(lái)很大的動(dòng)力。
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩兒,他的相貌十分的丑陋,說(shuō)話(huà)還十分的好吃,嘴角畸形,并且因為疾病而導致還得左半邊臉麻痹,說(shuō)話(huà)的時(shí)候總嘴巴總是偏向一個(gè)方向,并且更悲觀(guān)的是,他還有一個(gè)耳朵失聰了。
他為了想矯正自己的口吃,他模仿古代的一位著(zhù)名的演說(shuō)家,嘴里時(shí)常含著(zhù)小石子說(shuō)話(huà),讓他媽媽看見(jiàn),口中被磨爛的.兒子十分的心疼,于是便對他說(shuō):“不要再練了,媽媽一輩子陪著(zhù)你!钡切∧泻⑹值牟磺,一直堅信著(zhù),每一只蝴蝶都是自己沖破了數波它的繭之后,從而變成蝴蝶的。我要做一只美麗漂亮的蝴蝶,這個(gè)信念。
后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的練習,這個(gè)小男孩終于可以流利的講話(huà)了,由于他的勤奮,刻苦和善良之心,他在中學(xué)畢業(yè)之時(shí),不僅僅取得了良好而又優(yōu)異的成績(jì),還獲得了十分好的人緣。
1993年的10月,他參加了全國總理大選,他的對手看他長(cháng)得十分的丑陋,利用他的丑陋在電視上廣告夸張了它的先天缺陷,還寫(xiě)了極為不道德的廣告詞,但是越發(fā)這樣,市民們越是把他們的目光放在這位“丑陋”的競選者的身上。這精神不拔的意志下,在1997年終于他成為了總理,人們還親切的喊他為“蝴蝶總理”。
他,就是人們口中的“蝴蝶總理”——讓·克雷蒂安,我們要學(xué)他不屈于命運,穿破命運之繭,讓自己成為一只最美麗而又最耀眼的蝴蝶!
命運作文500字 篇3
我是在礦洞的一顆藍鉆石的命運。
我是一顆在礦洞的藍鉆石王,前些日子被在礦洞工作的叔叔挖掘出來(lái),被一部大貨車(chē)運去了一間大工廠(chǎng),好像是鑄造一顆真真的藍鉆石。我的朋友們被鑄造成一顆顆漂亮精致的小藍鉆石,我期待急了,我究竟會(huì )變成一顆怎樣的藍鉆石呢?鑄造鉆石的叔叔把我放在了一個(gè)火爐里,一開(kāi)始時(shí)有些痛痛的,不過(guò)現在慢慢適應了。叔叔把我倒進(jìn)了一個(gè)鉆石模型里,等我凝固了,成為了一顆真真的藍鉆石。聽(tīng)他們說(shuō)我是在這里的一顆最貴重的鉆石,要小心運送。
我來(lái)到了一間珠寶店,聽(tīng)我的伙伴說(shuō):“等一下會(huì )有一個(gè)富翁來(lái),不知道誰(shuí)會(huì )被她選中呢?”我想我的主人會(huì )是誰(shuí)呢?等了一塊兒,果然一個(gè)穿金戴銀的女?huà)D人來(lái)到了店里,所有的服務(wù)員都彎下了腰稱(chēng)何女士,我想她一定是個(gè)大人物。服務(wù)員把我拿起,遞給了這位女士說(shuō):“何女士你的藍鉆石!痹瓉(lái)我的主人就是這位李女士。
我來(lái)到我的新家,這是一棟別墅,而且是西式的。主人并沒(méi)有常帶著(zhù)我,而是去哪些重要場(chǎng)所才帶我去,但然這樣才能體現我的價(jià)值。主人每次去了哪些重要場(chǎng)所后回來(lái),總會(huì )把我所在柜子里。在這里生活了幾天,我有了一個(gè)看法,覺(jué)得人了是高尚的。
但是價(jià)值越大,我的危險就越大。前幾天,主人按照平時(shí)帶我去重要場(chǎng)所。到了晚上主人帶我回家了,不幸的事情發(fā)生了,在下樓梯是一個(gè)賊把我搶走了,主人身邊的保鏢追不到那個(gè)賊。就是這件事讓我改變了對某些人類(lèi)的看法,他們是貪圖錢(qián)財而不折手段,其實(shí)錢(qián)財真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎?我的主人隨后報了警,警方很快就找到了我和這個(gè)賊,把這個(gè)賊逮捕了。
從那開(kāi)始,我就對現在的生活感到厭倦,其實(shí)錢(qián)財真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎?
命運作文500字 篇4
這句話(huà)是中忍考試時(shí)玄間對著(zhù)天空的說(shuō)的。中忍考試,是寧次生命的一個(gè)轉折點(diǎn),鳴人的一番話(huà)把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中,讓這個(gè)對于身邊的一切都已無(wú)畏的少年,重新認識了生活。
我們想到寧次,就會(huì )想到“命運”這一個(gè)詞。命運,看上去多么深奧的一個(gè)詞,好像沒(méi)有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故,讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念:人定不可能勝天,命運的安排是不可能違背的。命運的陰影從此籠罩在寧次的心中。
火影中有很多的悲劇色彩的忍者,寧次也是其中的一個(gè)。但是,寧次的悲劇讓鳴人結束了。就是那一場(chǎng)比賽,那一場(chǎng)與鳴人對決的比賽,寧次重新認識了一切,他也知道了當年父親死去的真相。從此,寧次的生活大大的改變了。
寧次知道了,做人,不能一直跟著(zhù)命運的軌跡行走下去,做命運的傀儡,做命運的仆人。我們要自己掌握自己的命運,我們來(lái)做命運的主宰者。我們要掙脫命運的繩索的捆綁,要坐回我們自己,自己主宰自己,同時(shí)主宰命運。擺脫了命運的束縛后的寧次,變得比以前更強了,也是我們真正喜歡的寧次了。
一開(kāi)始,寧次也屬于被抓住的鳥(niǎo)兒,但是,他不夠聰明,只是聽(tīng)從上天的安排。但是他遇到了鳴人,鳴人教會(huì )了要用自己的力量去掙脫命運的束縛,讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望!
命運作文500字 篇5
唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)?梢(jiàn),知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習,我國古代著(zhù)名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的,而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習得來(lái)的。作為正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習更多的知識。但是正在學(xué)習知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習成績(jì)還得要有好的學(xué)習方法。荀子也告訴我們說(shuō):“讀書(shū)切戒在中忙,涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò),切身須要急思量”和“讀書(shū)患不多,思義患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓來(lái)告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習離不開(kāi)方法”。
讀書(shū)的時(shí)光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養成珍惜時(shí)間的習慣,俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái);今天已經(jīng)和我們在一起但也會(huì )過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì )過(guò)去;人生短暫,不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書(shū),才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習的態(tài)度與方法。知識決定命運,只有學(xué)習才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),永遠不會(huì )被人遺忘,他們創(chuàng )作的經(jīng)典、輝煌,永遠都會(huì )被世人飽讀和繼續傳承下去。
唯有知識才能改變命運,只有知識才能使我們的未來(lái)更加美滿(mǎn)。
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