【精華】命運作文500字十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的命運作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

命運作文500字 篇1

　　最近看了一部很火電視劇，是李現和楊紫演得《親愛(ài)的，熱愛(ài)的》�？戳藳](méi)幾集就被一句話(huà)感動(dòng)了。

　　這句話(huà)是李現在劇中扮演的人物韓商言說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“過(guò)去兩年零三個(gè)月，贏(yíng)過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，被質(zhì)疑、被緋聞、被非議、被黑幕，從未辯解，無(wú)需辯解。今夜華筵終散場(chǎng)，功成名遂，滿(mǎn)目荒唐。我宣布，從今天起，正式退出索羅戰隊，而且，正式退役�！闭f(shuō)完瀟灑的留給了觀(guān)眾一個(gè)背影。剛聽(tīng)到這句臺詞的時(shí)候就就心有感觸，非常心疼他，覺(jué)得他遇見(jiàn)這么多困難依然堅持了下去，可見(jiàn) 他有多么堅強。但是他現在卻要宣布退役，這是為什么？拿世界冠軍可是他的夢(mèng)想��！

　　過(guò)了一段時(shí)間，得知了自己的考試成績(jì)，又想到了這句話(huà)。為中國拿世界冠軍是他的夢(mèng)想，長(cháng)大以后上警校當警察是我的夢(mèng)想。他為了自己的夢(mèng)想努力努力再努力，而我為了自己的夢(mèng)想就只是努力了而已。如果他當時(shí)不是因為某些原因而退役了，可能現在已經(jīng)實(shí)現夢(mèng)想了�？晌揖退銢](méi)有特殊原因，也不能保證自己以后會(huì )考上警校，當上警察。我每次都說(shuō)我努力了，是我笨�？晌沂钦娴呐�力了嗎？我是真的笨嗎？每一次我計劃的任務(wù)，都會(huì )被自己打亂。每一次都會(huì )大言不慚的說(shuō)自己一定會(huì )做到自己計劃的事。所有的勵志故事都是瞎編亂造的，他不會(huì )為了自己的臉面，而累了自己。說(shuō)是有了計劃，可還是跟沒(méi)有一樣�？赡芪疫�是沒(méi)有自控的能力吧！

　　我想告訴大家，永遠不要跟別人說(shuō)自己有多么的努力，因為你不會(huì )知道，有多少人比你更努力。自控力決定了你今后的命運。

命運作文500字 篇2

　　這句話(huà)是中忍考試時(shí)玄間對著(zhù)天空的說(shuō)的。中忍考試，是寧次生命的一個(gè)轉折點(diǎn)，鳴人的一番話(huà)把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中，讓這個(gè)對于身邊的一切都已無(wú)畏的少年，重新認識了生活。

　　我們想到寧次，就會(huì )想到“命運”這一個(gè)詞。命運，看上去多么深奧的一個(gè)詞，好像沒(méi)有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故，讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念：人定不可能勝天，命運的安排是不可能違背的。命運的陰影從此籠罩在寧次的心中。

　　火影中有很多的悲劇色彩的忍者，寧次也是其中的一個(gè)。但是，寧次的悲劇讓鳴人結束了。就是那一場(chǎng)比賽，那一場(chǎng)與鳴人對決的比賽，寧次重新認識了一切，他也知道了當年父親死去的真相。從此，寧次的生活大大的改變了。

　　寧次知道了，做人，不能一直跟著(zhù)命運的軌跡行走下去，做命運的傀儡，做命運的仆人。我們要自己掌握自己的命運，我們來(lái)做命運的主宰者。我們要掙脫命運的繩索的捆綁，要坐回我們自己，自己主宰自己，同時(shí)主宰命運。擺脫了命運的束縛后的寧次，變得比以前更強了，也是我們真正喜歡的寧次了。

　　一開(kāi)始，寧次也屬于被抓住的鳥(niǎo)兒，但是，他不夠聰明，只是聽(tīng)從上天的安排。但是他遇到了鳴人，鳴人教會(huì )了要用自己的力量去掙脫命運的束縛，讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望��！

命運作文500字 篇3

　　沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨／哪有路上這深深的腳�。�風(fēng)雨中的人喲／風(fēng)雨寫(xiě)著(zhù)他的風(fēng)雨人生。

　　——題記

　　世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的；有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛(ài)她的芬芳，多咬了一口。

　　人食五谷而生百病，疾病肆無(wú)忌憚地征服著(zhù)人類(lèi)。然而，有人卻用毅力和勇氣宣告著(zhù)疾病對人征服的失敗，他——就是霍金。當你看到癱在輪椅上的霍金時(shí)，你會(huì )感愛(ài)到一種巨大的力量，這種力量會(huì )讓你熱血沸騰，讓你感到人類(lèi)生命的偉大。

　　“強者的生命如同巨鐘，你要砸碎它，它卻發(fā)出震撼山岳的音響”。21歲，生命中的黃金季節，沒(méi)有人會(huì )想象到，此時(shí)若是得知自己身患重癥，會(huì )是怎樣的一種感覺(jué)。命運往往捉弄人，這個(gè)萬(wàn)分之一的不幸者就是霍金。面對生命的缺陷，霍金該如何面對？是向命運低頭，還是從容不迫、積極樂(lè )觀(guān)？最終，霍金用行動(dòng)告訴我們：他決不向命運屈服！災難帶給人的往往是一種絕望，但對霍金來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　斷了一根弦，就要用另一根弦去奏響成功。有的人在痛苦中不僅能孕育快樂(lè )，而且還能孕育成功。我國有句古語(yǔ)“蚌病成珠”。價(jià)值昂貴的珍珠，恰是牧蠣體內病痛的產(chǎn)物�；艚鸬膱猿�，不僅使他重新找回了做人的快樂(lè )，也造就了一個(gè)新的生命奇跡。疾病的折磨不僅沒(méi)能將他擊倒，反而令他在科學(xué)的道路上日益進(jìn)取，并獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎”的殊榮。黑暗過(guò)去，希望在成長(cháng)。

命運作文500字 篇4

　　我是一本書(shū)。一提起書(shū)，大家就會(huì )想到：書(shū)寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望，書(shū)蘊涵著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟，提起書(shū)，大家都會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)……

　　我是一本很可愛(ài)的書(shū)，也是一本很光榮的書(shū)。在一年的夏天，我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。于是，主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬(wàn)個(gè)小朋友的羨慕中，被琳琳捧下領(lǐng)講臺的，你說(shuō)我是不是很光榮呢?

　　我原以為，到了琳琳家，琳琳會(huì )用“好吃的，好喝的”來(lái)照顧我�？蓻](méi)想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨自看小說(shuō)去了。等她爸爸媽媽回來(lái)，才假裝拿起我，，大聲的朗讀，還邊用筆鉤鉤畫(huà)畫(huà)。她爸爸媽媽一看女兒這么認真，開(kāi)心極了。當晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨自看她的“公主與王子的愛(ài)戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。

　　“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。

　　“誰(shuí)呀?”

　　“琳琳，快開(kāi)門(mén)。是爸爸媽媽回來(lái)了，快出來(lái)瞧瞧我們給你買(mǎi)了什么!”

　　琳琳跑出來(lái)了。

　　“呀!謝謝爸爸媽媽給我買(mǎi)這么漂亮的衣服”邊說(shuō)琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣(mài)破爛時(shí)，順便把我給賣(mài)了。我的價(jià)格是1元2角5分。

　　我和那堆破爛一塊兒被賣(mài)到了一個(gè)老爺爺家，老爺爺家很窮，他還有一個(gè)外孫女，是在作文賽上榮獲二等獎的，我認識她

　　“咦!爺爺，一本書(shū)。呀!爺爺，你快看，這本書(shū)不是獲一等獎的琳琳的嗎?”

　　從此，我就在這兒生活了下來(lái)，雖然這兒很窮，但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛(ài)護著(zhù)……

命運作文500字 篇5

　　當我用我那稚嫩的手指輕輕撥開(kāi)生命中第一本薄薄的小人書(shū)時(shí)，命運之輪開(kāi)始轉動(dòng)——我的一生將不會(huì )離開(kāi)那本薄薄的“小人書(shū)”了。

　　小時(shí)候，大概五、六歲的時(shí)候吧，媽媽從書(shū)店帶回了一本小人書(shū)，那種一元錢(qián)一本的。我帶著(zhù)強烈的好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。那一幅幅迷人的令人心醉的彩圖畫(huà)浮現在我那睡眼朦朧的眼簾前，我第一次詫異了。俗話(huà)說(shuō)：“好奇心害死貓！”然而我這次的好奇心卻拯救了“虎口的小羔羊”。這是我第一次遇上書(shū)。

　　12歲的時(shí)候，我小臥室里長(cháng)長(cháng)的書(shū)架上已擺滿(mǎn)了各種各樣令人眼花繚亂的小人書(shū)籍了。記得那時(shí)候，我瘋迷《哈利·波特》的雜七雜八的書(shū)、海報、活動(dòng)和電影。那時(shí)候，只是沉迷于小說(shuō)那扣人心弦的情節，為主角門(mén)的一撇一笑，悲歡離合而仰面大哭，欣喜若狂，所以，那時(shí)的新很脆弱，就像琴上那緊繃繃的弦，稍稍用力一彈，就斷了。

　　14歲也就是現在，我已經(jīng)走進(jìn)花一樣的.季節，站在由少年走向青春的門(mén)襤上，讀書(shū)也接不那么癡迷于情節了。14歲的我，清點(diǎn)行囊，多了一份思索，少了一份幻想。我思索著(zhù)歷史長(cháng)河中折射的人性的光芒。秦始皇一統天下，卻焚書(shū)坑儒，終究算不得是一代英雄。一曲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”至今催人淚下，而奸臣們將留下千古罵名。我思索了，所以我懂得了。

　　有書(shū)相伴，我在美麗的童話(huà)中聆聽(tīng)天使的純真，有書(shū)相伴我在清幽的墨香中體會(huì )詩(shī)人的神韻。

　　當遇上書(shū)那一天，我就知道了。它會(huì )像烙在身上的烙印，永遠的陪伴著(zhù)我，一直到死去，身體腐朽。而如今，命運之輪仍在徐徐轉動(dòng)……

命運作文500字 篇6

　　我是一顆在礦洞的鉆石王，前些日子被在礦洞工作的叔叔挖掘出來(lái)，然后被一部大貨車(chē)運去了一間大工廠(chǎng)，好像是要把我鑄造成一顆真正的鉆石。我的朋友們被鑄造成一顆顆漂亮而又精致的小鉆石，我期待急了，我究竟會(huì )變成一顆怎樣的鉆石呢？鑄造鉆石的叔叔把我放在了一個(gè)火爐里，一開(kāi)始時(shí)有些痛痛的，不過(guò)現在慢慢適應了。然后叔叔把我倒進(jìn)了一個(gè)鉆石模型里，等我凝固了，成為了一顆真真的鉆石。他們還幫我去了一個(gè)名字叫柯尼爾鉆石。聽(tīng)他們說(shuō)我是在這里的一顆最貴重的鉆石，要小心運送。

　　我被他們送到了一間珠寶店，聽(tīng)我的伙伴說(shuō)：“等一下會(huì )有一個(gè)富翁來(lái)，不知道那顆鉆石會(huì )被她選中呢？”我想了想我的主人會(huì )是誰(shuí)呢？等了一塊兒，果然一個(gè)穿金戴銀的女?huà)D人來(lái)到了店里，所有的服務(wù)員都彎下了腰稱(chēng)何女士，我想她一定是個(gè)大人物。服務(wù)員把我拿起，遞給了這位女士說(shuō)：“何女士你的鉆石�！痹瓉�(lái)我的主人就是這位何女士。

　　我來(lái)到我的新家，這是一棟別墅，而且是西式的。主人并沒(méi)有常帶著(zhù)我，而是去哪些重要場(chǎng)所才帶我去，當然，這樣才能體現我的價(jià)值。主人每次去了哪些重要場(chǎng)所后回來(lái)，總會(huì )把我所在柜子里。在這里生活了幾天，我覺(jué)得人類(lèi)很高尚。

　　當是價(jià)值越大，我的危險就越大。前幾天，主人按照平時(shí)帶我去重要場(chǎng)所。到了晚上主人帶我回家了，不幸的事情發(fā)生了，在下樓梯是一個(gè)賊把我搶走了，主人身邊的保鏢追不到那個(gè)賊。就是這件事讓我改變了對某些人類(lèi)的看法，他們是貪圖錢(qián)財而不折手段，其實(shí)錢(qián)財真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎？我的主人隨后報了警，警方很快就找到了我和這個(gè)賊，把這個(gè)賊逮捕了。

　　從那開(kāi)始，我就對現在的生活感到厭倦，其實(shí)錢(qián)財真的要靠這些方法來(lái)獲取嗎？

命運作文500字 篇7

　　命運是什么？有的人說(shuō)命運就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，有著(zhù)不同風(fēng)格的景色；有的人說(shuō)命運就像一杯香茶，只有不斷的浸泡才會(huì )散發(fā)出內在的香氣；有的人說(shuō)命運就如白開(kāi)水一般。加糖，它就甜；加鹽，它就咸；加醋，它就酸；加苦，它就苦。酸甜苦辣，別有一番滋味在心頭。

　　我命由我，不由天。

　　小時(shí)候，在父母的呵護下長(cháng)大，依賴(lài)著(zhù)父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主，是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長(cháng)大的，不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂(lè )的，是甜的。

　　長(cháng)大后學(xué)會(huì )了叛逆，走出了父母的羽翼。因為一件小事，就會(huì )和父母爭吵，開(kāi)始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己，討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切，是我的天，正是他們改變了我的命運，那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。

　　父母給了我生命，但沒(méi)給我命運，命運的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來(lái)的。命運是自己的，不是別人的，更不是天注定的。好好把握現在的時(shí)光，去做自己該做的事，去抓住自己該要抓住的一切，也就抓住了命運。反之，任由它自由發(fā)展，不管不問(wèn)。那么，好的命運就會(huì )與你擦肩而過(guò)，一去不返。處在學(xué)習當中的我們，更要努力學(xué)習，為了自己的前途，為了自己的命運，去克服困難，戰勝挫折，去闖出屬于自己的一片天。

　　命運，一個(gè)讓我魂牽夢(mèng)縈的字眼。

　　命運，一個(gè)讓我震撼心靈的詞語(yǔ)。

　　命運，一個(gè)讓幾萬(wàn)人驚心動(dòng)魄的字眼。

　　命運是什么？有很多的答案，不管是什么，命運都是屬于自己的，是由自己去把握，所以我們要好好把握自己的命運。努力拼搏，奮斗進(jìn)取，讓命運開(kāi)出燦爛的花朵，放出輝煌的光芒，闖出屬于自己的那片天。

命運作文500字 篇8

　　命運是什么。命運就是機會(huì )，只要有機會(huì )，那些就有可能轉化成幸運。我在電視上看到這樣一個(gè)故事；星光大道有一個(gè)叫劉大成的人，他在農村長(cháng)大，家里很窮，于是他每次下地時(shí)，都會(huì )模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音機里聽(tīng)到星光大道的報名方式，他也想看看評委老師們怎么評價(jià)自己的，于是就去了。唱完后，老師們都很驚訝，一個(gè)農村人竟能唱的比歌手們沒(méi)有多少區別，于是他進(jìn)入了周賽、月賽、年賽，最后走向世界。有人說(shuō)他太幸運了，也有人說(shuō)他是搞內部關(guān)系；送禮、送錢(qián)等。

　　可他第一是貧苦人民，第二是沒(méi)錢(qián)送禮。只靠自己的嗓子唱出世界，這樣的幸運只是早晚的問(wèn)題。還有兩個(gè)人，一個(gè)是美國人，一個(gè)是日本人。他們都為自己的人生努力著(zhù)。日本人把每個(gè)月的工資由獎金存入銀行，美國人天天在小地下室里畫(huà)K線(xiàn)，把五百萬(wàn)K線(xiàn)畫(huà)在了一張紙上，他們都延續了六年。如本人積蓄了5萬(wàn)美元，美國人研究了市場(chǎng)的走勢與古老數學(xué)、幾何學(xué)，星相學(xué)關(guān)系。六年后，日本人打動(dòng)了銀行，銀行給他一百萬(wàn)美元，創(chuàng )造了麥當勞，他交藤田田。美國人成立了自己的經(jīng)濟的經(jīng)濟公司，在金融投資賺取了5億美元財富，成為華爾街白手起家的神話(huà)人物，他叫威廉。江恩。他們看起來(lái)不相交的故事蘊含著(zhù)同一個(gè)道理。幸運大多數的時(shí)候就在門(mén)外，只要跨出一步就能看到，擔憂(yōu)時(shí)這個(gè)門(mén)你永遠跨不出去，但為了可能的一步，我們最好是要先走到門(mén)前，畢竟，離門(mén)越近時(shí)，你才能有可能跨出去。

命運作文500字 篇9

　　今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生，真在用手拿著(zhù)牌砸著(zhù)別人的牌，突然，都沒(méi)了！

　　下午，我拿著(zhù)我的小卡堆，去向左鵬程“挑戰”“左鵬程玩不玩？”“玩玩！我先！”“石頭剪刀布，贏(yíng)了先！”“好吧！石頭剪刀布！我贏(yíng)了！”只見(jiàn)他把牌放在了地上我輕輕一彈，這個(gè)牌在空中轉出了精彩轉出了喝彩，“對不起，這牌歸我啦！”雖然我謙虛的說(shuō)但是，我的表情出賣(mài)了我自己，“繼續！”他不舍的拿出了第二張牌，看他那樣子真滑稽，認認真真的挑出了一張牌，看了看又那拿回去，又找，左找右找終于找出了一張很爛的牌，我不管帶著(zhù)自信用力一翻，“啪”一聲，他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度，落地時(shí)突然一下彈了，又回來(lái)了，結果他一帆風(fēng)順，陸續贏(yíng)了我十幾張，突然，他老高興了，耍出了規則中的規則“賴(lài)皮”，我生氣的說(shuō)著(zhù)：“你怎么能賴(lài)皮呢？反正你有沒(méi)虧繼續吧！”哈哈！快快繼續，你就快中了我的激將法了！哈哈！

　　突然！老師來(lái)了，說(shuō)：“一伙都給我！”大家那樣子都是愁眉苦臉的，像是在說(shuō)：“真不該拿出來(lái)玩！”施天佑也沒(méi)逃過(guò)，不甘的沖口袋里掏出了一堆的卡，有些人則幸“災”樂(lè )禍！不管是多么不甘，可還是掏出了“寶貝”

　　這都是命運��！誰(shuí)叫我們在楊老師的眼皮下玩呢！

命運作文500字 篇10

　　唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)�？梢�(jiàn)，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習，我國古代著(zhù)名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習應抱正確的態(tài)度。

　　知識不是天生就有的，而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習得來(lái)的。作為正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習更多的知識。但是正在學(xué)習知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習成績(jì)還得要有好的學(xué)習方法。荀子也告訴我們說(shuō)：“讀書(shū)切戒在中忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量”和“讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓來(lái)告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習離不開(kāi)方法”。

　　讀書(shū)的時(shí)光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養成珍惜時(shí)間的習慣，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái)；今天已經(jīng)和我們在一起但也會(huì )過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì )過(guò)去；人生短暫，不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書(shū)，才是最根本的。

　　古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習的態(tài)度與方法。知識決定命運，只有學(xué)習才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，永遠不會(huì )被人遺忘，他們創(chuàng )作的經(jīng)典、輝煌，永遠都會(huì )被世人飽讀和繼續傳承下去。

　　唯有知識才能改變命運，只有知識才能使我們的未來(lái)更加美滿(mǎn)。

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