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初中作文“知識改變命運”
通過(guò)不斷地學(xué)習新知識,使我們對認識世界,了解世界,知識也會(huì )改變我們的態(tài)度,讓我們學(xué)會(huì )用認真負責的態(tài)度去對待每一件事;知識有沒(méi)有改變你呢?
初中作文:知識改變命運【1】
世界是木,知識也是木,木木相鉆,便有了萬(wàn)能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時(shí)候,性格非常的孤僻浮躁,幾乎不與別人說(shuō)話(huà),做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后,我學(xué)會(huì )了閱讀,從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現了語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè )。英語(yǔ)又將我帶到了ABC的海洋,讓我渴望去擁抱這個(gè)世界,渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數學(xué)教會(huì )了我縝密,每當我煩躁不安時(shí),那一個(gè)個(gè)加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái),與根號、等號一同馳騁在數學(xué)的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改觀(guān),我漸漸變成了現在開(kāi)朗活潑的我。
知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,每當我吟誦這句詩(shī)時(shí),那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,立場(chǎng)總是不夠堅定,做事總是不夠執著(zhù),但是知識改變了我。學(xué)習歷史,我看到了古往今來(lái)無(wú)數擁有堅強意志品質(zhì)的人:哥白尼用一生堅持著(zhù)日心說(shuō),不曾動(dòng)搖過(guò)分毫;雷鋒努力詮釋著(zhù)釘子精神,一輩子做著(zhù)好事;越王勾踐雖然一時(shí)失敗,但仍然臥薪嘗膽,最終獲得了成功;文天祥為國捐軀,臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是,我變成了堅強執著(zhù)的我。
知識改變了我的態(tài)度,讓我學(xué)會(huì )用認真負責的態(tài)度去對待每一件事;知識改變了我的行為,讓我學(xué)會(huì )嚴于律己、寬以待人;知識改變了我的想法,讓我成為與眾不同的我……
無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論是昨天、今天還是明天,知識永遠不會(huì )停下它的腳步,它永遠在語(yǔ)文中朗誦,在數學(xué)中計算,在英語(yǔ)中訴說(shuō),在物理中推理,在政治中思索,在歷史中銘記,在地理中經(jīng)歷,在生物中探尋……
無(wú)論在過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論在昨天、今天還是明天,知識永遠改變著(zhù)我。
知識改變了我。
初中作文:知識改變命運【2】
“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思,是它讓我成長(cháng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識博士,謝謝您。”
生活中總會(huì )有煩惱,總會(huì )有微笑;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái),我正在看著(zhù)一本書(shū),但現在記不太清了,可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會(huì )說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì )改變你嗎?我想我自己也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累,我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ),字里行間傳遞的真情,都會(huì )讓我為知深觸。的確,知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著(zhù),但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡,編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中,關(guān)鍵是靠自己如何去把握;蛟S人生中每一次細微的動(dòng)作,都在改變著(zhù)你,注視著(zhù)你。
有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我,改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。”九年的義務(wù)教育即將結束,然而我們的知識求卻依舊不會(huì )停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì ),每一次生活的感言,都將在知識的筆記本中編織細畫(huà),也許我不是知識的強人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會(huì )憑借著(zhù)我的進(jìn)取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我……
初中作文:知識改變命運【3】
俗話(huà)說(shuō)百年大計,教育為本,知識改變著(zhù)命運,歷史長(cháng)河中,那些有大成就的人,都是通過(guò)自己的努力和奮斗,才有一番成績(jì),如:三國時(shí)代,諸葛亮上知天文,下知地理,運籌決勝千里,這力量來(lái)源于知識。偉大的毛澤東博覽群書(shū),領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)篇······
人只有勤奮學(xué)習,再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變命運,獲取知識必須通過(guò)學(xué)習,只有不斷學(xué)習,才能有美好的未來(lái),我們只有不斷學(xué)習才能成為一個(gè)人才,才能成為對社會(huì )有用的人,有知識的人。一個(gè)有知識的人能改變自己的命運,如果有一大群有知識的人,就能改變我們祖國的命運。
知識不屬于懶惰的人,只有學(xué)習才能成就夢(mèng)想,只有學(xué)習,才能改變自己,只有學(xué)習,才能讓別人改變對自己的看法。
初中作文:知識改變命運【4】
多少次,含著(zhù)辛酸的淚水,在人生中迷茫了方向……是知識!給了我夢(mèng)想,賦予我希望,讓我在學(xué)海中自在暢游,汲取精華。
知識,蘊含著(zhù)深刻含義,如寶石般晶瑩潤澤,如黃金般金光璀璨。它是一把鑰匙,打開(kāi)學(xué)習的大門(mén),學(xué)文化,懂道理,會(huì )做人;它是一座燈塔,在蒼茫的海上為探險家指路,開(kāi)辟一片新天地;它是一劑營(yíng)養液,為人們灌輸財富,充實(shí)人生。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習著(zhù),讀書(shū)上那些散著(zhù)墨香的文字,全身心投入到情節之中;了解網(wǎng)絡(luò )上的知識,用鍵盤(pán)敲擊出動(dòng)人的音符;聽(tīng)課堂上老師無(wú)微不至的講解,貪婪的汲取著(zhù)其中的趣味。是學(xué)習,是知識,讓我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩逐漸變?yōu)楝F在這樣聽(tīng)話(huà)懂事;讓我們提高了自身的修養與氣質(zhì),與書(shū)本結為好友,學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運的咽喉!”他做到了!用一生的時(shí)間傾注到音樂(lè )中去。雖然失聰,卻一直在用頑強的意志與命運作斗爭,用心去感受音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè ),無(wú)論多么艱苦,他都會(huì )挺過(guò)去,因為他那種對音樂(lè )的熱愛(ài),對藝術(shù)的狂熱,對夢(mèng)想的追求,對知識的獻身。
還記得海倫凱勒嗎?美國著(zhù)名殘障教育家。19個(gè)月大時(shí),卻遭受了命運最悲慘的折磨,因一次高燒而導致失明與失聰。她屈服了嗎?不!怎么會(huì )!她瘋狂的汲取知識,哪怕自己眼中只是一個(gè)黯淡無(wú)光,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有的世界。她通過(guò)自己的努力與教導師的訓練,利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習發(fā)音。這些我們看似簡(jiǎn)單的事她是怎樣一步步堅持下來(lái)做到的?但她還是成功了,那種對知識的渴望,殘而不廢的精神,無(wú)不深深感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人,激勵著(zhù)我們也要像她一樣用夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡!
知識,改變了他們的命運,讓他們能夠在不可能的情況下,用自己付出的艱辛與努力去追求成功,創(chuàng )造奇跡,而生活在幸福中的我們,又應該怎樣做呢?
我們每天都這樣快樂(lè )著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),難道能少了知識的灌溉嗎?每個(gè)人都渴望成為最好的,但不付出努力,能得到成功嗎?知識,人生中必不可少的精神食糧,少了它,我們都是沒(méi)有主見(jiàn)的空殼。知識,改變命運,擁有了它便是擁有了享之不盡的財富,它可以讓你在慌亂中變得沉穩,挫折中變得堅強,愈挫愈勇,還可以,改變你的一生?梢宰屇愕牡匚火B尊處優(yōu),身份令人刮目相看,但此付出的代價(jià),便是努力,付出!
每個(gè)人一生中并不是那么美好,上天這樣安排,無(wú)疑就是讓我們每個(gè)人都能夠勤勞、刻苦起來(lái),共同建設美好的生活。知識,正是我們改變命運,改善生活的必需之物。是啊,學(xué)習,的確是一件痛苦的事情,但學(xué)得深了,用心了,便會(huì )悟出其中無(wú)窮的樂(lè )趣!
相信我,知識改變命運,付出收獲成功!未來(lái)就在彼岸,請乘夢(mèng)想之舟,劃起知識的雙槳,從現在,起航!!!!!
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