改變命運作文500字
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的改變命運作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
改變命運作文500字1
人常常會(huì )因為某種事情或者是某種因素而改變了。
我常常會(huì )躺在床上,望著(zhù)天花板思考:我到底是因什么而改變了呢?正想時(shí),表侄子便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“表姑,子曰:學(xué)而時(shí)習之,下一句是什么?”“不亦說(shuō)乎”。我脫口而出。咦?我怎么那么快就回答出來(lái)了呢?哦!我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是知識改變了我,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我腦海中的知識也越來(lái)越多。
記得小時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩,我常常會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,比如:我是從哪里來(lái)的;天上為什么會(huì )出現星星,天上的星星為什么不能摘?這是爸爸媽媽總是笑著(zhù)回答我:"呵呵,小寶貝你現在還小,嗯......等你長(cháng)大了就會(huì )知道了!薄盀槭裁磿(huì )知道?”“因為到時(shí)候只是就會(huì )幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著(zhù)回答道。
隨著(zhù)時(shí)間的消逝,我上了幼兒園,小學(xué)。只是便在不斷的給予我,不斷的輸入我的大腦.從以前牙牙學(xué)語(yǔ)的我到出口成章,從以前寫(xiě)作文三言?xún)烧Z(yǔ)的我到下筆如有神,從以前。 這期間的變化使我不得不驚嘆知識的力量是可以“征服”所有人的。
知識改變了我,知識改變命運,習慣成就人生。知識讓我成長(cháng),只是令我微笑,只是讓我學(xué)會(huì )感恩,知識讓我學(xué)會(huì )做一名好學(xué)生,讓我學(xué)會(huì )做人。。
知識改變了我,知識是我人生的財富。
改變命運作文500字2
一個(gè)好的態(tài)度,對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是必備的神器。華人首富李嘉誠曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币彩且驗槔罴握\有這個(gè)一個(gè)好的態(tài)度來(lái)對待自己的企業(yè),所以才有今天的華人首富李嘉誠。李嘉誠在這句話(huà)里的態(tài)度,不僅是你對待學(xué)習的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度更是你無(wú)論做什么都要有著(zhù)對學(xué)習的好態(tài)度。
在暑假中,我覺(jué)得我對待作業(yè)和學(xué)習,生活和事情的態(tài)度一直不斷在改變,而且我每天完成作業(yè)的速度,和作業(yè)寫(xiě)完的質(zhì)量都有很大的提升。每天的作息時(shí)間也很有規律,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)上課,就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)下課,就是休息時(shí)間。
在這個(gè)暑假里,我比其他暑假,寒假過(guò)的要充實(shí)實(shí)許多,是我的一個(gè)好態(tài)度改變了我。也是因為我的心態(tài)端正,所以我的態(tài)度才有這么大的轉變,我態(tài)度的轉變就像轉了一個(gè)360度度的急轉彎。
我有了一個(gè)好的態(tài)度之后,看似是一面很風(fēng)光的事但是在我的背后我也付出了許多。我經(jīng)過(guò)了和老媽爭吵的重重困難,才有現在態(tài)度端正的我。
我相信態(tài)度可以改變命運,我相信態(tài)度可以改變命運的原因還有一個(gè),不過(guò)也是一件事情。因為每次在上完架子鼓課之后,我有時(shí)間就會(huì )練一練基本功,而且,練基本功的時(shí)候,我都會(huì )全身心的投入在里面,就像學(xué)習一樣,把自己的態(tài)度端正了,F在我的節奏和樂(lè )感都還挺好的,現在有時(shí)候比賽或表演什么的,老師都會(huì )叫上我一起。從這件事里讓我覺(jué)得一個(gè)好的態(tài)度更重要了。
我希望這個(gè)暑假是一個(gè)好的開(kāi)端,好的開(kāi)始,希望我的態(tài)度在不斷的往好處轉變,我堅信一個(gè)好的心態(tài)可以改變一切,一個(gè)好個(gè)的態(tài)度可以改變命運。
改變命運作文500字3
每個(gè)人都有自己的童年,童年時(shí)的我們天真、懵懂,那時(shí)候發(fā)生的趣事、樂(lè )事,就如同人生記憶長(cháng)河中的無(wú)數浪花,數也數不清,它們都隨著(zhù)時(shí)光鐫刻在生命的年輪里,讓我們難以忘懷。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候,老師告訴我們學(xué)習一定要認真努力,因為知識會(huì )改變命運。那時(shí),小小的我在腦子里浮現出一個(gè)大大的問(wèn)號:“知識”是什么東西?如此神奇,竟然能改變人的命運。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽下班回家,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,媽媽今天買(mǎi)了芝士和紅蝦,周末的時(shí)候給你做鹽焗芝士蝦吃!闭f(shuō)完,便把芝士冷藏到冰箱里,忙別的去了!爸R”?還可以吃?”我腦子里立刻想起前幾天老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。于是,我悄悄走到冰箱旁,踮起腳尖,拿出那盒“知識”。薄薄的、嫩黃的芝士片散發(fā)著(zhù)淡淡的奶香與誘人的光澤。我嘗了一片,唇齒間立刻溢滿(mǎn)了醇香,于是我又吃了第二片……為了增加效果,我吃了整整一盒。
我跑到媽媽跟前,興奮地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)业拿\要改變啦!因為我吃了一整盒的芝士!”媽媽怔住了,大約過(guò)了有十秒鐘,她開(kāi)始捧著(zhù)肚子大笑起來(lái)。媽媽用手敲了敲我的小腦袋,道:“此芝士非彼知識也!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
結果,我的命運真的改變了:那就是因為芝士有點(diǎn)涼,我又吃得有點(diǎn)多,鬧了整整一晚上肚子……
如今,我漸漸長(cháng)大,終于明白什么是“知識改變命運”,并為此而努力著(zhù)。只是想起當初傻傻的自己,我還會(huì )發(fā)笑呢!
改變命運作文500字4
從小就渴望知識,喜歡書(shū)籍的我,至今仍是如此。打開(kāi)一本有趣的書(shū),我好似鉆入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界中沒(méi)有悲痛,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有報復,沒(méi)有謊言,只有一顆純真的心,一些多彩的夢(mèng)。
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就如同交了一位益友!鼻,我并不明白這句話(huà)的意思,直至我開(kāi)始接觸、喜歡書(shū)籍的時(shí)候,也體會(huì )到了這種感覺(jué)。
從幼兒園開(kāi)始,我的這些益友開(kāi)始陪我走過(guò)了八個(gè)春夏秋冬。我家至今還保存著(zhù)這些書(shū),小到《幼兒學(xué)拼音》,大到古今中外的.四大名著(zhù)。當我傷心時(shí),我打開(kāi)我的童話(huà)世界,搖身一變,變成一位仙子,長(cháng)著(zhù)一對明澈的翅膀,翱翔在屬于我自己的天空中。當我開(kāi)心時(shí),我會(huì )找出我的好朋友——七個(gè)小矮人,與他們一同分享。
天空中下起了蒙蒙的小雨,隨之越來(lái)越大。我獨自走在回家泥濘的小路上,我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上,滴滴答答地不停作響,往日覺(jué)得無(wú)比優(yōu)美的旋律,今日我卻認為它們好似一陣陣的嘲笑聲。因為這次考試,我的歷史考得特別差——64分,鮮紅的數字出現在我的面前,我簡(jiǎn)直有些不知所措,不知該如何回家面對父母,甚至是面對自己。我傷心地坐在床上,隨手拿起一本書(shū),隨便翻了幾頁(yè),恰巧翻到“知識改變命運”這頁(yè),我似懂非懂從床上跳了起來(lái),好像明白了什么。我覺(jué)得這次歷史沒(méi)有考好,但絕對不能因此一顧不振,我應該更加努力,去改變它,從此以后我對往日枯燥的歷史,開(kāi)始有了興趣,歷史成績(jì)也不斷提高,我更是信心大增。
是知識給了我毅力,是知識給了我力量,是它讓我擁有自信,是它讓我懂得失敗并不可怕。
改變命運作文500字5
今年9月1日,在學(xué)校的組織下,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,其中解海龍關(guān)于夢(mèng)想的一番演講,使我受益匪淺。
早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項,但還是迷茫的。自從他看到《九年義務(wù)教育法》頒布后,他為自己定了一個(gè)目標,一定要幫助貧困山區的孩子們。蘇明娟,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,眼神里散發(fā)出求知若渴的欲望,“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝,都是渴望得到知識的孩子,而由于貧困,條件艱苦,求學(xué)困難。解海龍老師拍照后,這些孩子得到社會(huì )資助,順利完成學(xué)業(yè),找到滿(mǎn)意的工作,改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟,成為希望工程的代表圖片,解海龍老師也一舉成名,也實(shí)現了自己的目標。
他們的經(jīng)歷驗證了一句話(huà),“知識改變命運”。我們年輕的一代,也要用知識自己的頭腦。
就從我本人講吧!小時(shí)候,我在老家河南生活,學(xué)知識并不是很多,又不懂得講普通話(huà),常常被人笑話(huà)。從那一刻起,我便下定決心,一定要學(xué)習更多的知識,白天努力學(xué)習,晚上的努力閱讀,我的成績(jì)逐漸呈上升趨勢,刻苦練習也造就了一口流利的普通話(huà),F在我小學(xué)六年級,我的背后不再是無(wú)限的諷刺,而是別人對我的贊嘆,我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經(jīng)歷也在對我說(shuō)知識可以改變命運。雖然現在我還小,但是我相信只要努力學(xué)習,幸福的生活就會(huì )離你不遠了。
知識改變命運,身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運,讓我們努力學(xué)習知識,用自己的本領(lǐng)報效祖國。
改變命運作文500字6
財富可以改變人的命運,機遇可以改變人的命運,勇敢也可以改變人的命運,今天,讓我懂得了真誠與善良也可以改變人的命運。
今天我讀了一篇《一間改變命運的房間》的小故事。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一對老夫婦走進(jìn)一家旅店訂房,不巧,房間滿(mǎn)了,服務(wù)員就讓老夫婦住到他的房間里,并且沒(méi)有要錢(qián)。幾年之后老先生在曼哈頓第五道街34號為服務(wù)員蓋了一座大飯店來(lái)回報他。
當爺爺奶奶讓我干活的時(shí)候,我就會(huì )很煩,為什么要我干?而不是他們自己干呢?這時(shí)我的心里就會(huì )有一些不情愿,當老師讓我送作業(yè)本的時(shí)候,我的心里就會(huì )不是滋味,為什么老師讓我送呢?讀了這篇課文之后?我就明白了,真誠去做事,真誠地幫助別人就等于幫助自己。
讀完這篇課文,我忽然想到了家喻戶(hù)曉的文尼西斯在拍《中央車(chē)站》之前的故事。她以前是一個(gè)擦皮鞋維持生活的孩子。有一天,一個(gè)要拍《中央車(chē)站》的導演路過(guò)車(chē)站,看到了流浪的文尼西斯就對他說(shuō):“你很像我想象中的男主角,你明天到我的工作室中來(lái),不但有飯吃,還可以賺錢(qián)!
次日文尼西斯帶著(zhù)所有火車(chē)站擦皮鞋的小伙伴們都來(lái)到了導演的工作室,導演看了說(shuō):“你是一個(gè)好孩子,你與你的小伙伴真是‘有福同享,有難同當’的好孩子,你的真誠讓我感動(dòng),我認準你了!
是!真誠的幫助別人就是對自己最大的回報。
改變命運作文500字7
門(mén)外的拖拉機嗒嗒作響,“指揮官”與我年紀相仿,我敲著(zhù)鍵盤(pán),他按著(zhù)喇叭;我喝一口冷飲,他擦一把熱汗;我在為去哪個(gè)城市發(fā)展而發(fā)愁,他在為昨天少收的兩塊錢(qián)而抱怨。
拉家常的閑談,突然發(fā)現沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。尷尬的笑笑,他遞給我一根煙,好煙,有錢(qián)人抽的煙。我接了,滿(mǎn)足了他的虛榮心,卻沒(méi)有點(diǎn),那是他的血汗。
我不是在批判他有多愛(ài)面子,我也愛(ài)面子。但是,生活的狀態(tài),不是一種高貴的煙就能夠帶來(lái)的。我們是村里人,那就是村里人,地地道道的村里人。說(shuō)句老實(shí)話(huà),不想做村里人,只能等著(zhù)下輩子。我們唯一能夠改變的,就是,讓自己走出去,讓孩子不是村里人。
昨天去地里,玉米要追肥。我們的任務(wù)是在三小時(shí)里追完一畝半——趕在大雨來(lái)臨之前。最后的時(shí)刻,豆大的雨粒突然打下來(lái),只得放棄這最后一個(gè)尾巴;琶χ序T車(chē)回家,又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側雨連三陣,一陣接一陣!翱磥(lái)今天的追肥任務(wù)是完不成了”,倒在雨水里,我心里這么想。這就是農民,看著(zhù)天過(guò),盼著(zhù)天活。
我突然覺(jué)得過(guò)了近十多年的農村生活是多么辛苦。我越發(fā)慶幸自己能考出去。我突然有種后怕,如果當年初中沒(méi)有復習,如果不是復試好分在奧賽班,如果不是跟一些朋友失去聯(lián)系而專(zhuān)心學(xué)習,如果不是家里的一些事刺激了自己,又如果不是老班的鼓勵,我是個(gè)什么人?我會(huì )不會(huì )也是看著(zhù)天氣活一輩子的人?
高考就要來(lái)了,我會(huì )全力以赴。但是永遠都有那么一群人,放下筆桿,拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬,兩種人,達到相同的高度,是上學(xué)的人花的精力多,還是受苦的人付出的心血多。我知道,結果是一定的。
改變命運作文500字8
認識段暄的人都會(huì )說(shuō)他的成功是必然的,每次只要有國家足球隊的比賽,解說(shuō)員中必定有段暄。他的解說(shuō),風(fēng)趣幽默字字珠璣,讓看著(zhù)揪心的比賽聽(tīng)著(zhù)卻十分過(guò)癮。問(wèn)其秘訣,他總是回答說(shuō): “大學(xué)時(shí),我的老師教導我,無(wú)論從事什么職業(yè),都要讓自己的感性意識稍多于理性,特別是播音主持。我的解說(shuō)之所以有感染力,大概就是因為我是性情中人吧!
真性情使段暄的解說(shuō)具有磁石般的吸引力,縮短了與觀(guān)眾的距離,使其擁有眾多的觀(guān)眾,也成就了輝煌的事業(yè)。
其實(shí)何止在工作上,在生活中,也要做一個(gè)真性情的人。性情中人不畏前方有多大坎坷,都會(huì )毅然向前;性情中人不懼遠方有多少荊棘,都會(huì )果斷出發(fā);性情中人不怕未來(lái)有多么渺茫,都會(huì )欣然前行。他們有理性之人不具有的勇氣與決心,讓庸者自愧,讓俗者自卑。
納蘭性德便是真性情的人,否則,他不會(huì )寫(xiě)出“人生若只如初見(jiàn),何事西風(fēng)悲畫(huà)扇”的蒼涼;余光中是真性情的人,否則,他不會(huì )道出“鄉愁,是一枚小小的郵票”的感人之理;卞之琳是真性情的人,否則,他寫(xiě)不出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”的經(jīng)典之作。
因為是性情中人,所以李白被賜金放還,反而瀟灑倜儻;因為是性情中人,所以陶潛棄官歸隱,更覺(jué)悠然自得;因為是性情中人,所以屈原跳江明志,表達愛(ài)國赤情。
只有性情中人,才會(huì )有為了夢(mèng)想奮不顧身一往無(wú)前的決心;只有性情中人,才會(huì )有讓感性占上風(fēng),怯弱向后站的勇氣。當然,做個(gè)性情中人并不是要放棄理智,理智應該堅守,而真性情之下的理智才不會(huì )使人迷失方向。
改變命運作文500字9
心情十分傷悲
微風(fēng)襲來(lái)倍感心蔚
天空白里透藍,藍里透白
天上白云團團
白云鋪于天上。一道道奔向遠方
天的西邊還有晚霞紅紅的像父母那張希望的笑臉
天上熟星點(diǎn)點(diǎn)好像老師的那雙眼
月下見(jiàn)人影
假如你是一個(gè)不負輸的少年
假如你是一個(gè)處于迷茫中的少年
假如你是一個(gè)有理想的少年
假如你是一個(gè)為理想過(guò)著(zhù)孤獨生活的少年
假如你是一個(gè)失敗的少年
假如你是一個(gè)為了理想奮斗很多年仍未成功的少年
假如你是一個(gè)愿為理想獻身的少年
假如你是一個(gè)看破紅塵的少年
假如你是一個(gè)生于貧苦的少年
假如你是一個(gè)屢造挫折的少年
假如你身邊的大多數人已墮落
假如你身邊的大多數人都認為你是一個(gè)錯
假如你身邊的大多數人都習慣了平凡
假如你身邊的大多數人都嘲笑你
假如你身邊的大多數人都反對你
假如你身邊的大多數人都歧視你
那么你就應該從逆境中奮起
那么你就應該在挫折后更加努力
那么你就應該反抗
要改變你就得不卸折騰直面創(chuàng )創(chuàng )挫折
你要相信
凡奮斗者必成功
你應當發(fā)誓
用不做失敗者
用不放棄理想
因為你不安于現壯
因為你比是弱者
因為你不是頹廢的少年
因為你有偉大的理想
改變命運作文500字10
每一個(gè)人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà):“知識改變性格,性格扭轉品質(zhì),品質(zhì)決定命運!笨梢(jiàn)知識是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的明白這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景,作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì )更好一些的!
我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知,使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續;有了知識,我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
改變命運作文500字11
唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過(guò)得幸福、美滿(mǎn)?梢(jiàn),知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習,我國古代著(zhù)名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的,而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習得來(lái)的。作為正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習更多的知識。但是正在學(xué)習知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習成績(jì)還得要有好的學(xué)習方法。荀子也告訴我們說(shuō):“讀書(shū)切戒在中忙,涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò),切身須要急思量”和“讀書(shū)患不多,思義患不明;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓來(lái)告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習離不開(kāi)方法”。
讀書(shū)的時(shí)光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養成珍惜時(shí)間的習慣,常言道:“一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái);今天已經(jīng)和我們在一起但也會(huì )過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì )過(guò)去;人生短暫,不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書(shū),才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習的態(tài)度與方法。知識改變命運,只有學(xué)習才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),永遠不會(huì )被人遺忘,他們創(chuàng )作的經(jīng)典、輝煌,永遠都會(huì )被世人飽讀和繼續傳承下去。
唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使我們的未來(lái)更加美滿(mǎn)。
改變命運作文500字12
方式改變命運,在任何時(shí)候——游戲、做事、做題、考試在時(shí)換個(gè)方式就能改變你此時(shí)的命運,不信請看。
先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)聰明人和一個(gè)愚笨的人同時(shí)進(jìn)行一場(chǎng)考試,你認為誰(shuí)的分數更高?我想你的答案一定是聰明人,如果是這樣的話(huà),你就大錯特錯了,這次愚笨人的分數比聰明人的分數更高。為什么,這取決于一題十分的奧數題。聰明人一直相信自己能做出這題,就在那費盡心思的做,完全不顧后面的基礎題,后來(lái)時(shí)間不夠了,很多沒(méi)做。而愚笨人直接放棄這題,認真的做后面的基礎題,取得了高分。
不信的話(huà),就拿我的親身經(jīng)歷講吧!一次考記憶的游戲中,有的人能勝利有人卻遺憾失敗,也一樣的道理。我先講講游戲規則吧!首先把32人分為8組,每組一些物品與一張清單,要記下清單上的東西,把它放進(jìn)袋中。而老師給我們的這些物品,有的是清單上的,有的不是,所以得小心謹慎。我們這組是這樣記的:每人記清單上有的9樣或8樣,到時(shí)把自己記的放進(jìn)去就行了。游戲開(kāi)始,我們迅速的找到自己記的東西放進(jìn)去。并成功過(guò)關(guān)。最后,陳老師告訴我們秘訣時(shí),我吃了一驚,其實(shí)只要記下不在清單上的那幾樣東西就行了,數量比清單上的少很多?纯磽Q一個(gè)方式,能讓這種游戲變得如此簡(jiǎn)單。
換個(gè)方式改變命運,換個(gè)方式讓事情變得如此簡(jiǎn)單。
改變命運作文500字13
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡。
七星小學(xué)是被人們遺忘在世界邊緣的鄉村小學(xué),在這所小學(xué)里,學(xué)生和老師加起來(lái)不到150人。在這所小學(xué)里,有一名教練叫賴(lài)宣治,20xx年他初次來(lái)到了七星小學(xué),他在七星小學(xué)辦了一個(gè)跳繩隊,人們說(shuō):“你都不會(huì )跳繩,還想教別人跳繩?”但是,賴(lài)宣治沒(méi)有放棄,而是下定決心要教好這幫學(xué)生。
在這個(gè)跳繩隊里,有一名學(xué)生叫岑小林,他每天刻苦練習,教練讓他干什么,他就干什么。有一次,賴(lài)教練讓他們連續練五個(gè)半小時(shí),校長(cháng)因此批評他。但是,賴(lài)教練沒(méi)有放棄,他每天上網(wǎng)查資料,要讓花繩隊成為冠軍。終于在一次比賽中,他的夢(mèng)想成真了。中國隊一共刷新里9個(gè)項目,花繩隊就刷新了7個(gè),花都跳繩隊一共拿了85枚金牌。岑小林就拿了20多個(gè)。外國網(wǎng)友把岑小林稱(chēng)為“世界最強大腿”,雙腿像馬達,疾風(fēng)猛踏,繩子像閃電,聽(tīng)見(jiàn)看不見(jiàn)。他也被稱(chēng)為光速少年。在3分鐘單搖跳繩項目中,岑小林以跳了1141獲得冠軍,在30秒單搖跳繩項目中,岑小林以30秒224次的成績(jì)摘得金牌,打破里兩個(gè)世界記錄,一鳴驚人,鄉村小學(xué)從此跳入了世界。
你想想,岑小林他們花都隊孩子們并沒(méi)有什么天賦,靠的是后天的努力,體育改變了他們的人生、命運、性格。
改變命運作文500字14
想起,波濤洶涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄!沒(méi)有一個(gè)人的人生是風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,暢行無(wú)阻的。
“跌倒了就不敢繼續往前走”。有的人選擇了“碌碌無(wú)為,甘心沉浮,墮落下去”。有的人選擇了“倔強堅強面對,任你阻攔,終將成為他的墊腳石,擋不住穩健的步伐”。對于一個(gè)擺脫不了失敗的陰影的人來(lái)說(shuō),什么都沒(méi)有任何意義,可是,你可曾知道,一點(diǎn)小小的鼓勵,對于你來(lái)說(shuō)微不足道,毫不起眼,但,你會(huì )知道這鼓勵好比陰影中的一線(xiàn)光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,幫他改變命運。他重拾信心,遺忘陰影,不再放棄,繼續奮斗。換成我,既然已經(jīng)經(jīng)歷了沉浮,就沒(méi)什么好怕的了。就讓他“不鳴則已,一鳴驚人!币话l(fā)不可收拾吧。如今,社會(huì )競爭極其激烈,勝者出類(lèi)拔萃,敗者略敗一籌。此時(shí),一些冷嘲熱諷,落井下石,使人顏面盡失。如果,你送上一句真心的鼓勵:“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了!边@無(wú)異于“雪中送炭”,從這一句話(huà)剛落音,命運中轉站已經(jīng)開(kāi)始啟動(dòng),潛移默化,無(wú)聲中進(jìn)行。等待的就是你一句鏗鏘有力的:“小挫折,這算不了什么,機遇成功只留給有心人!敝灰惆阉吨T于行動(dòng)當中,命運中轉站有駛過(guò)一站。在數日的堅持下、、、命運已經(jīng)改變。
昨天,你被隊伍落下,遺忘許久。今天,你刻苦努力,跟著(zhù)腳步,默默奮斗。明天,命運因你而改變,先人一步,超越,時(shí)代以你為榮。
改變命運作文500字15
莎士比亞說(shuō)過(guò),推陳出新是我的無(wú)上訣竅。也就是告訴我們,創(chuàng )新,是成功的原因與訣竅。創(chuàng )新,為什么創(chuàng )新,是為了明天更好的發(fā)展。創(chuàng )新,為什么創(chuàng )新,是為了人類(lèi)更大的進(jìn)步。
創(chuàng )新是什么?創(chuàng )新是打破舊念,推出新觀(guān)的意思;創(chuàng )新是什么?是與時(shí)代同行,不斷進(jìn)取的意思;創(chuàng )新是什么?是改變歷史,讓新理念出現的意思;創(chuàng )新是什么?是創(chuàng )造出新世界的意思。人們因何而創(chuàng )新,因為要創(chuàng )造新世界。
正如莎士比亞的這一名言一樣,創(chuàng )新可以改變很多東西,是成功的無(wú)上訣竅,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他按照他的語(yǔ)言,推陳出新,寫(xiě)出了一本又一本著(zhù)作,顛覆整個(gè)文學(xué)界,讓他一舉成名,而他為什么會(huì )成名呢?正是因為他勇于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )新,創(chuàng )造出了新的文學(xué)奇跡,如果他只是一味的靠著(zhù)一本書(shū),一個(gè)寫(xiě)作手法,不去創(chuàng )新,那么他的書(shū)籍作品會(huì )被人看好嗎?不會(huì )。為什么?因為千篇一律的事物,會(huì )被人看厭,會(huì )被人看透,而勇敢大膽的創(chuàng )新,才會(huì )被人看好,被人認可,才能獲得永垂不朽的名譽(yù),莎士比亞就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)敢于創(chuàng )新的人。
這句名言的意思是,通往成功的道路就是不斷創(chuàng )新,繼承著(zhù)先人的知識,努力創(chuàng )新,必定可以取得成功。生活在這個(gè)和平富饒的年代中的我們,更應該這樣,創(chuàng )造出更好的明天,創(chuàng )造出更好的未來(lái),沿著(zhù)先人的足跡,在這基礎上更上一層樓,創(chuàng )新出更多的對人類(lèi)有用的,為人類(lèi)造福的東西。
我們是青少年,我們是祖國新一代的接班人,我們只有努力地去創(chuàng )造新的輝煌,才可以使祖國更加富強,加油吧!
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