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明天的作文8篇(必備)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
睜開(kāi)雙眸,有一種模糊的感覺(jué)。走到窗前,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),門(mén)隙里透入一股冷氣,漸漸撲面而來(lái)。望了望天空,今天主打色是灰色,烏云淹沒(méi)了昔日燦爛的陽(yáng)光,重重籠罩著(zhù)整個(gè)江山城;页恋奶炜障,對面的馬路上,沒(méi)有嘈雜的喇叭聲,沒(méi)有車(chē)輛駛過(guò)盤(pán)旋的揚塵,行人不再步履匆匆。
換好衣服,隨意綁了下頭發(fā),手插進(jìn)衣袋,懶懶地走向對面的早餐店。沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有往日老人們的高談闊論,剩下的'只是死寂的空氣。踏進(jìn)店門(mén),兩排餐桌幾乎坐滿(mǎn)了人,只留下零散的空位,眼前他們沒(méi)有話(huà)聊,只是一味地往嘴里塞著(zhù)食物。正當我習慣地喊:“來(lái)碗餛飩!眳s招來(lái)了十幾雙目光的齊聚,死沉沉的氛圍壓得我喘不過(guò)氣來(lái),便草草吃完離開(kāi)了。就在那一刻,我開(kāi)始懷念陽(yáng)光的溫暖。
獨自漫步小徑,找了條石凳坐下,掏出手機,打開(kāi)音樂(lè )播放器,閉上眼睛,細細聆聽(tīng)。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨的,樹(shù)是靜的,草是止的,石凳是涼的,空氣是冷的,天是灰的,心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣,多么想要陽(yáng)光的溫暖。
回到家,打開(kāi)房門(mén),昏暗布滿(mǎn),一股冷氣襲來(lái),孤獨感涌上心頭。陰天,帶來(lái)的是寂靜,是寒冷,是寂寞與孤獨,是一片死氣,我開(kāi)始厭惡。太陽(yáng)是正能量的希望,在失去希望的同時(shí),我們就像萎靡不振的孤獨患者。
我期待著(zhù),明天會(huì )有太陽(yáng)升起,新的太陽(yáng)。
明天的作文 篇2
太陽(yáng),該如何定義呢?一顆恒星?太陽(yáng)系的中心?宇宙的一份子?萬(wàn)物的締造者?亦或是希望?光明?不論怎樣,這個(gè)神圣的物體終究在我的面前落下了,消失了,只剩下一抹霞彩,跨越了天空的空白,而夜幕也隨即而來(lái)。
目光落在了不遠處一群小孩子的身上,他們在笑著(zhù)用沙子壘城堡,在他們身上我似乎看見(jiàn)了熟悉的身影,很近,又很遙遠。
“小昕,你說(shuō)我們壘個(gè)什么好呢?”
“……我們比賽吧,各自壘一個(gè)自己心中的夢(mèng)想家園,看誰(shuí)的更漂亮,行嗎?”
“好!我不會(huì )輸的!焙呛,那時(shí)的自己就很要強。
……一陣埋苦干
“哈哈,你這是什么呀?”
“笑什么,吶,這是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住的,等我長(cháng)大了,他們就老了,爬樓梯很麻煩,所以他們住一樓,我喜歡夏夜的星空,所以我住頂樓,那樣我就可以和他們說(shuō)話(huà)啦!你的呢?”
原來(lái)那時(shí)的愿望那么簡(jiǎn)單,只要一家人住在一起,和和美美的就好,只要能做喜歡的事就好,只要……
“雷雷,回家吃飯啦,怎么衣服又弄那么臟……”
好像那時(shí)候每一天也都要媽媽東找西找。然后用嗔怪的口氣責罰一頓才肯回家吧!
孩子們的身影逐漸遠去了,只留下孤零零的堆砌了一半的城堡,記憶中的那些片段又變得零碎而被風(fēng)吹散了,我的童年生活早就和我說(shuō)了bye-bye,只是我還一直依戀著(zhù)它的氣息,很甜,很純,也很清新。
或許對過(guò)去的依戀是對現在的抵拒,但我知道,我抵拒不了,因為時(shí)間在流逝,我的生命也在點(diǎn)滴消逝,不管自己愿不愿意,不管是淚水,是委屈,還是鮮花和掌聲,他們都會(huì )隨之而至,我回不去了,那樣的天真爛漫,已不屬于我,也不再屬于已經(jīng)長(cháng)大的我們中的任何一個(gè)人了。
“彤彤,快點(diǎn),吃飯了,你看,呆在沙上干嘛呢!衣服又臟了,這么大了,還玩沙子,對手不好!
“媽?zhuān)抑懒,我長(cháng)大了”
“是,你長(cháng)大了,可在媽媽眼里,你怎么也長(cháng)不大,瞧瞧,又忘了洗手了吧……”
是,我長(cháng)大了,太陽(yáng)在今天落下,還會(huì )在明天升起,明天的太陽(yáng)是新的,過(guò)去的.歡笑,過(guò)去的風(fēng)雨,過(guò)去的榮譽(yù),畢竟只是過(guò)去,只是記憶罷了。明天,鳥(niǎo)兒依舊歌唱,花兒依舊綻放,我們卻要更努力地去追逐新的太陽(yáng)了。
依戀的只是過(guò)去,更多的是期待,期待著(zhù)長(cháng)大,期待著(zhù)飛翔,期待著(zhù)未來(lái),期待著(zhù)明天一早新生的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)是新的,長(cháng)大的我們是努力的。
明天的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠,初春的氣息包裹了整個(gè)校園,分別奔跑在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠。
明天?是一個(gè)什么樣的概念呢?對于正在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō),明天可能是能夠多學(xué)幾句話(huà),多走幾步路,開(kāi)心就行;對于田徑運動(dòng)員來(lái)說(shuō),明天可能是在原來(lái)的基礎上再快一秒;而對于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。
看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單,有的人卻榜上無(wú)名,真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后,他們并沒(méi)有權利支配自己的生活,只能被殘酷的現實(shí),逼著(zhù)去更早的適應社會(huì )。
不知道明天的自己將會(huì )何去何從,所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習課已不復存在了,取而代之的是筆尖掃過(guò)書(shū)本的沙沙聲;以前追逐打鬧的早自習也已不復存在了,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。一切似乎都變了。
詩(shī)圣有言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,也只有讀的書(shū)多了,做的題型多了,落筆才快。在考場(chǎng)上,我們總是在爭分奪秒,希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái),就和返璞歸真一樣,這些知識都是給自己學(xué)的,這條路也是自己所涉及的,“路漫漫其修遠兮”,以后的路還會(huì )很長(cháng),這只不過(guò)是人生的.第一個(gè)岔路口。
也只有在這些畢業(yè)班的教室里,燈才會(huì )亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣,不想讓自己落后,不想讓自己失望,老師、父母失望。持著(zhù)原本的面孔,奔跑在人生的田野上。
我與明天的自己有個(gè)約定,誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì )怎樣,持一個(gè)平衡的心態(tài),去面對初三,去認真的面對人生的分岔路,相信你自己。最后請記住一句話(huà)“我與明天的自己有個(gè)約定!
明天的作文 篇4
命運似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因為一場(chǎng)意外去世。俗話(huà)說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著(zhù)我那尚在襁褓中的弟弟,遠走高飛。
沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當我和小伙伴們發(fā)生爭吵的時(shí)候,他們就會(huì )笑話(huà)我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩!贝藭r(shí),我就會(huì )嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(cháng)大后,這種感覺(jué)更加強烈了。每當我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì )有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉。
從此我孤獨的生活著(zhù),沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話(huà)。這種狀況一直延續到“兩免一補”政策的到來(lái)。
這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的`外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長(cháng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。
黨的“兩免一補”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì )向她匯報成績(jì),而她總是耐心地和我交談,他的話(huà)語(yǔ),如涓涓細流,滋潤了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報社會(huì )、回報國家而讀書(shū)!泵魈斓奈,會(huì )踏著(zhù)山花,穿行在貧困山區,為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因為我有了一個(gè)目標?v使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì )膽怯,因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì )有挫折,但我不會(huì )放棄,一定會(huì )堅持。
讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!
明天的作文 篇5
趙一博趙老師的演講使我受益匪淺,我懂得了如何成功,怎樣孝敬父母,怎樣愛(ài)自己的父母,怎么做一個(gè)好人。
趙老師說(shuō),要成功,就要靠平時(shí)的付出,要比別人更偉大就要付出加倍的汗水,成功在于平時(shí)的積累,在于平時(shí)比別人多付出的努力。自從上五年級以來(lái),我終于明白了怎么學(xué)習,就像高爾基說(shuō)的,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上,只有不斷補充知識,才能在某個(gè)方面有所提高。興趣是最好的老師,當興趣在前方指引時(shí),才能不斷進(jìn)步。
趙老師先現場(chǎng)采訪(fǎng)了幾位小同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們的的夢(mèng)想。有的說(shuō),想當一名畫(huà)家,有的說(shuō),想當一名科學(xué)家,還有的說(shuō),想當一個(gè)有知識的人。趙老師又說(shuō),要想成功,有五個(gè)秘訣,缺一不可,那就是目標、計劃、馬上行動(dòng)、檢討和堅持。
一個(gè)環(huán)節是親子之間活動(dòng),趙老師呼吁我們對父母大聲說(shuō)出感謝話(huà)語(yǔ),開(kāi)始大家都缺乏勇氣和信心,不好意思說(shuō)出來(lái),趙老師明白了同學(xué)們的心思,便給大家講了一個(gè)故事,一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說(shuō),他有一次要參加比賽,審核老師問(wèn)他有沒(méi)有給她媽媽洗過(guò)腳,或端過(guò)洗腳盆,他回答沒(méi)有,審核老師就跟他說(shuō)讓他洗完了再來(lái),趙老師回家就給他的媽媽洗腳,但他的媽媽沒(méi)有讓他洗,他堅持要洗,他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道,爸媽的愛(ài)是報答不了的.,但只要給他們點(diǎn)愛(ài),就知足幸福了。
接著(zhù),趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師,多么偉大的職業(yè)!我們人生的第三個(gè)大恩人。趙老師講完了,但他又呼吁大家跟老師說(shuō)聲“謝謝”,大家也還是一樣,不好意思說(shuō)出來(lái),趙老師又讓大家抱老師,聽(tīng)完了大多數同學(xué)都跑去找班主任要抱一下,甚至都集體擁抱在一塊兒。
怎么學(xué)習,一個(gè)對我們很重要的環(huán)節,就是怎樣加長(cháng)自己學(xué)習的最短一項。趙老師告訴我們,要想成為第一名,首先就要向第一名學(xué)習、取經(jīng),因為第一名已經(jīng)做到了。向別人學(xué)習、取經(jīng)時(shí),首先要尊重別人,因為任何人都喜歡被尊重,再來(lái)就是禮貌,最后就是堅持,努力學(xué)習,這樣才能成功!
要按趙老師的做,學(xué)習趙老師!做下一個(gè)偉大的人!
明天的作文 篇6
堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。順著(zhù)改革開(kāi)放的大道走下去,明天一定更美好。
曾幾何時(shí),在漸漸蒼白失去水分的櫻花樹(shù)下感嘆,韶華易逝,總也抓不住時(shí)間的尾巴。30年時(shí)光如白駒過(guò)隙,但有一個(gè)30年將成為中華民族永恒的記憶。那就是融盡了改革開(kāi)放的潮起潮落,風(fēng)云激蕩的30年。
我的祖國,我的'曾被汗水、淚水、血水浸透過(guò)的祖國。在這30年中完成了它從毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……
30個(gè)春秋見(jiàn)證了從東亞病夫到世界強人的中國,30個(gè)春秋見(jiàn)證了從被八國聯(lián)軍蹂躪到站在世界舞臺上的中國。30個(gè)春秋見(jiàn)證了青藏鐵路的建成,將天塹變通途的豪言,也證明了中國強大與力量。30個(gè)春秋見(jiàn)證了改革開(kāi)放新時(shí)期的三峽工程,它不僅鎖住了千里蒼茫,更鎖住了中國的科技地位……在這片土地上,歷史巨筆將描繪出更多的輝煌與燦爛。
改革開(kāi)放的30年是經(jīng)濟蒸蒸日上的30年。想想改革開(kāi)放前,我國經(jīng)濟一度瀕于崩潰,而今天經(jīng)濟總量躍居世界第四。國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,自然人民生活水品提高了。從改革開(kāi)放前吃不飽,穿不暖到如今整體小康,人民的生活質(zhì)量和可支配收入有了跨越性提高。電視,手機,冰箱,電腦也都飛入尋常百姓家。這一切都要歸功于改革開(kāi)放的春風(fēng)。
改革開(kāi)放的30年也是航天事業(yè)飛速發(fā)展的30年。當我國的經(jīng)濟大踏步登上世界舞臺時(shí),航天事業(yè)也正向前進(jìn)步。正是因為改革開(kāi)放,我們擴寬了視野,看到了自身不足與別人的長(cháng)處,所以才能取長(cháng)補短。從東方紅衛星到神舟飛船再到嫦娥1號。從發(fā)射人造衛星到掌握載人航天技術(shù)到探月工程,直至如今出艙太空行走。中國用40年完成了其他國家一個(gè)世紀、甚至幾個(gè)世紀才能完成的成就。這一系列壯舉標志我國國力與科技的日益強盛。這一切也要歸功于改革開(kāi)放。
改革開(kāi)放的30年更是中國體育蓬勃向上的30年。1984年許海峰為中國贏(yíng)得第一枚奧運金牌。20xx年中國在雅典奧運會(huì )上贏(yíng)得了32枚金牌。而20xx年作為東道主的中國更是拿出了51枚金牌的驕人戰績(jì)。從獎牌榜墊底到NO:1只用了20年時(shí)間。這一切事實(shí)都證明了中國人的體質(zhì)正快速增強 。一只東方巨龍正在騰飛。黑夜給了我黑色的眼睛,我們卻用它尋找光明。改革開(kāi)放擦亮我們的雙眼,我們看見(jiàn)了差距,看見(jiàn)了努力的目標,也看見(jiàn)了無(wú)限的希望。
堅定信念,厚積薄發(fā),方能九天攬月,深海尋珠。順著(zhù)改革開(kāi)放的大道走下去,明天一定更美好。
將改革開(kāi)放之歌在中國大地上唱響,唱出祖國絢麗的華章。
將改革開(kāi)放之帆在中國大地上揚滿(mǎn),到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光。
將改革開(kāi)放之劍在中國大地上磨亮,披荊斬棘,祖國定再創(chuàng )輝煌。
明天的作文 篇7
二十年后的一天,我又來(lái)到了烏鎮。這時(shí),我看到現在的烏鎮與二十年前的烏鎮面貌完全不同了,以前是一個(gè)古老的旅游小鎮,現在已經(jīng)成為一個(gè)高科技、現代化的城市。
我剛踏入烏鎮,就看見(jiàn)鎮口有一臺超大型的電視機,足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。上面正在為人們介紹烏鎮的風(fēng)貌特產(chǎn)人情和名勝古跡!芭總、先生們,歡迎你們來(lái)到我們?yōu)蹑傔@個(gè)世界聞名的大城市,下面就由我來(lái)向大家介紹一下我們?yōu)蹑偟腵一些情況吧,如果聽(tīng)了你還有什么問(wèn)題的話(huà),可以向我提出來(lái),我會(huì )盡量回答你們提出來(lái)的問(wèn)題……”
我坐下聽(tīng)他介紹起來(lái)。這時(shí),一位服務(wù)員送上一杯香茶。我一邊品嘗,一邊看著(zhù)電視。等到聽(tīng)完,我基本上了解了烏鎮的整個(gè)情況。接著(zhù),我來(lái)到了白馬墩渡假村。里面都是綠色的植物,使人心曠神怡。走了不久,我看到有人在小河上劃船。于是,我也去劃船了。面對翠綠色的原野,可以稱(chēng)得上是一種享受。
接著(zhù),我離開(kāi)渡假村,乘上了“空中傳送機”?罩杏幸桓艿,掛著(zhù)一只飛椅。我坐在飛椅上,它立刻飛了起來(lái),一眨眼的工夫,我就到達了目的地。這可比過(guò)山車(chē)還要好玩。
有人說(shuō)烏鎮的地下城市更加好玩。于是,我就乘上電梯。一分鐘不到,我就來(lái)到了地下城市。聽(tīng)了電梯里的介紹,我知道原來(lái)這里因為地面不夠用,所以向地下發(fā)展。這個(gè)城市可真大呀!而且和地面上的比較一點(diǎn)也不遜色。這里可以說(shuō)是應有盡有:游樂(lè )場(chǎng)、小吃城、科技館、圖書(shū)館……而且這一個(gè)地下城市幾乎都是靠機器來(lái)運行!
啊,真沒(méi)有想到,以前的那個(gè)古鎮,竟然變成了現在這么一個(gè)科技之城。
明天的作文 篇8
“為了地球的明天”!這是一個(gè)多么響亮的口號聲!為了地球的明天就是為了我們人類(lèi)
的明天,地球的明天更美好,那么我們人類(lèi)的明天才會(huì )更加燦爛輝煌。
我們生活在地球這個(gè)美麗的星球里,地球媽媽給我們提供了寶貴的資源:有新鮮的空氣、豐富的礦藏、美麗的湖畔……植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,淡水是我們的生命之源,可以說(shuō)沒(méi)有大自然無(wú)私的給予,人類(lèi)就不會(huì )生存,更談不上發(fā)展。
可有些人類(lèi)卻肆忌撣的.破壞地球,他們亂砍樹(shù)木,為了眼前小小的利益亂殺害一些小動(dòng)物,還亂砍樹(shù)木,使動(dòng)物都無(wú)家可歸,要知道動(dòng)物是大自然的寶貴財富,我們應當好好珍惜他們。
拿我們喝的淡水來(lái)說(shuō),據電視臺報道,全國淡水只有百分之三十,竟有百分之七十是不能喝的水,何況現在還沒(méi)有發(fā)明出淡水轉化機,所以,我們一定要保護水資源,可有些人掛在嘴邊,而沒(méi)有計在心里,從現在開(kāi)始,節約水資源,就會(huì )創(chuàng )造出我們美好的明天。
在說(shuō)說(shuō)森林,人們不斷砍伐樹(shù)木,使森林變成了樹(shù)林,然后又變成了叢林,最后變成了沙么。你可知道一棵樹(shù)每天能吸收大量的有毒氣體。地球本可以產(chǎn)生對人體有利的新鮮空氣,但經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞后很難為人類(lèi)服務(wù),僅管這些,人們還是執迷不悟,繼續破壞自己的家園。地球好似一位“母親”,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)我們,只要她還剩一口氣,她都會(huì )去盡一位母親,母親把她的一切都獻給了我們人類(lèi),但她卻沒(méi)有任何所求,地球是一位多么無(wú)私的母親呀!我們人類(lèi)不應該去傷害這么一位偉大的母親。
作為一名小學(xué)生,我真心的發(fā)出呼吁:“人們請快快醒悟吧!請愛(ài)護我們的地球媽媽吧”我相信人類(lèi)還有補償的機會(huì ):我們可以大面積種樹(shù)木,不在排放污水,不在殺害小動(dòng)物……我想我們如果做到以上幾點(diǎn)的話(huà),地球媽媽就會(huì )變得更加美好。
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球,而切地球只有一個(gè),如果它滅絕了,那我們人類(lèi)將不復存在,同胞們,為了地球母親的明天,為了我們人類(lèi)的明天,共同攜起手來(lái)為地球母親美好的明天而努力奮斗吧!
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