明天的作文常用（3篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的明天的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天的作文 篇1

　　“哈——，這可太好啦，明天是我的`生日！”我興奮地說(shuō)，“耶，太棒了！”

　　過(guò)生日時(shí)我要請朋友來(lái)我家。明天，我又要過(guò)要過(guò)生日嘍！

　　我打算請五個(gè)人來(lái)我家，給他們喝飲料，請他們吃糖。另外，我要放一些動(dòng)畫(huà)片給請來(lái)的人看。動(dòng)畫(huà)片能演放一下《鎧甲勇士》或《喜羊羊與灰太狼》，還是《虹貓藍兔七俠傳》呢？哎，只有看看信號能不能滿(mǎn)足！

　　明天我長(cháng)大了一歲，又會(huì )懂事了點(diǎn)。我想：每次過(guò)生日，我一定要多請一些人來(lái)，慶祝我這一年一次的生日！

明天的作文 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好

　　幾場(chǎng)大雨趕走了夏日的煩悶，金秋送爽，這個(gè)收獲的季節，再次回到了我們的學(xué)校。記得一年前，20xx級的同學(xué)們在這里相遇，如今，又是這個(gè)秋天，我們依然在這里重逢。記得一年前，20xx級的同學(xué)們還在感嘆高三學(xué)長(cháng)的辛苦和壓力，而今天，自己也成為了其中的一員。一年前的今天，20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們還在初中奮戰中考，現在，你們已經(jīng)步入高中，成為高中生了。

　　從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學(xué)都有放飛夢(mèng)想的宏圖大志，但經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習和生活，我想問(wèn)學(xué)弟學(xué)妹們幾個(gè)問(wèn)題：是否已經(jīng)適應了高中的學(xué)科，能否跟上老師的思路（比如化學(xué)的變化就很大吧）；是否學(xué)會(huì )獨立自主，合理安排晚自習的時(shí)間（因為初中老師會(huì )經(jīng)常占用晚自習時(shí)間講課）；是否一晚上都在趕作業(yè)，甚至就是在抄答案，為了完成作業(yè)而作業(yè)；是否已在對一個(gè)月后的月考做準備；是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理；是否制定了室規，并嚴格遵守，寢室的時(shí)間是否合理安排。以上問(wèn)題都是我們過(guò)去的困惑，希望這不是我們優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們的困或。

　　高考的成功不僅僅是在高三拼命努力，而是需要經(jīng)過(guò)從高一開(kāi)始一點(diǎn)一滴地積累，才會(huì )有所收獲的。漢代史學(xué)家班固說(shuō)一日一線(xiàn)，千日千線(xiàn)，繩鋸木斷，水滴石穿，成功在久不在速，而真正的才智是剛毅的志力，要堅定的，努力的，有耐心的去學(xué)習每天的知識。同學(xué)們，從高一開(kāi)始努力吧！

　　而對于20xx級的同學(xué)們而言，分科是對未來(lái)的一種初步的選擇。開(kāi)學(xué)兩周了，希望同學(xué)們不要認為九科變六科會(huì )輕松很多，我們只是比高一有更多的時(shí)間可以分配在每一個(gè)科目上。不會(huì )再有所謂的正科副科之分，每一門(mén)都是主科，同學(xué)們要對一百五十分的分制有警醒意識，高考的語(yǔ)數外滿(mǎn)分是一百五十分，同學(xué)們從現在開(kāi)始就要做好準備。當然，還有就是對文綜或理綜的新學(xué)習意識，無(wú)論是政史地還是物化生，都不會(huì )像高一那么簡(jiǎn)單。高二的同學(xué)們，成功者都需要有毅力，與堅持不懈的信念，著(zhù)名的戲劇大師莎士比亞幼年愛(ài)好戲劇，他立志要做一名戲劇大師，他開(kāi)始如饑似渴地讀著(zhù)哲學(xué)，文學(xué)，歷史等方面書(shū)籍，自修希臘文和拉丁文，年僅十二歲的他，就是當地相當博學(xué)的人了。

　　1586年，他在一家劇院，當馬夫，白天偷看演出，夜里發(fā)奮讀書(shū)，苦練演技，后僅用一年時(shí)間就寫(xiě)出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫(xiě)了《查理三世》《錯誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅持讓他獲得了極大的成功。

　　成功源自于對夢(mèng)想孜孜不倦的'追求，行動(dòng)才是實(shí)現夢(mèng)想最有力的武器，空有夢(mèng)想而不去努力學(xué)習，刻苦實(shí)踐，就好比臨淵羨魚(yú)，畫(huà)餅充饑，想象最終會(huì )化為幻景。想要實(shí)現夢(mèng)想，必須付出心血和汗水。高二的戰友們，我們繼續努力吧！

　　當然，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們是引領(lǐng)整個(gè)江高奮斗的旗幟，是精神的領(lǐng)袖，是學(xué)習的榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，定當在你們的引領(lǐng)下更加勤奮努力，以及全力支持學(xué)長(cháng)學(xué)姐們戰高三，斗高考，我們承諾：在校園里嚴格遵守作息時(shí)間，營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境；在精神上為你們加油為你們助威。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，20xx年的勝利與成功一定屬于你們！

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家。

明天的作文 篇3

　　男孩家附近有一大片樹(shù)林，每當秋天來(lái)臨，林中的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩在空中，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)院落，于是父親要求兒子每天上學(xué)前將樹(shù)葉打掃干凈。

　　天剛亮的時(shí)候就起來(lái)掃落葉對男孩來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件苦差事，每天都有很多樹(shù)葉好像相互約定好了一樣不停地落下來(lái)。每天都要重復著(zhù)掃，讓男孩厭煩不已。后來(lái)，有人給男孩出了個(gè)主意：在掃地前，先使勁搖樹(shù)，將第二天的樹(shù)葉也搖下來(lái)，這樣就可以把明天的落葉也掃掉，可以省很多事。男孩聽(tīng)了欣喜萬(wàn)分，第二天起了個(gè)大早，開(kāi)始使勁地搖樹(shù)，樹(shù)葉嘩嘩地落得一地都是，男孩開(kāi)心地掃完了，一整天都非常開(kāi)心。

　　第二天早上，天蒙蒙亮，男孩推開(kāi)門(mén)頓時(shí)傻了眼——院子里依然是滿(mǎn)地落葉，金燦燦的，格外耀眼。此時(shí)的他忽然明白：今天的事只能今天做，明天的事無(wú)法挪到今天。于是他勤勤懇懇每天早上都掃著(zhù)落葉，盡職盡責。

　　我們的學(xué)習就如同男孩掃落葉一樣，我們會(huì )拼命地在今天學(xué)習，期望可以把明天的也學(xué)完，明天就可以甩甩手輕松了。但總是事與愿違，明天照樣有很多知識等著(zhù)我們去汲取。

　　假如我們可以一口氣將明天要學(xué)習的知識學(xué)完，雖然目的也達到了，可是我們還得有時(shí)間咀嚼、消化。今天慌忙學(xué)完，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間去體會(huì )，就如同我們吃飯一樣，把明天的乃至后天的飯一頓吃完，誰(shuí)都不會(huì )干，因為那樣會(huì )撐死。同理，學(xué)習也會(huì )“撐死”，不但沒(méi)有效果，還會(huì )適得其反。每天吃一點(diǎn)，消化一點(diǎn)，吸收全部營(yíng)養，日積月累，就不會(huì )缺乏營(yíng)養；每天學(xué)一點(diǎn)，吸取精華，吃透其中的含義，學(xué)習自然一天天向上。只是很多時(shí)候我們需要給自己的生命留一些空隙，就像吃完飯留一些時(shí)間去消化一樣，留一點(diǎn)緩沖的余地可以隨時(shí)調整自己。

　　生命是美好而富有哲理的，每一次日出都是另一個(gè)新的開(kāi)始。郝思嘉說(shuō)過(guò)：“畢竟明天又是新的一天！”新的`一天我們要做新的事情，何必急于將明天的葉子今天掃完，明天的學(xué)習加進(jìn)今天呢！樹(shù)的富有不在于它今天能落下多少明天的葉子，而在于它天天都能落下葉子，生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事，而在于當天做了多少當天要做的事。

　　任何生命的心靈深處都有一棵茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子滿(mǎn)載我們的夢(mèng)想與追求，每天落下來(lái)的是我們對新的一天的希望與責任。我們要及時(shí)收取，天天收集，這樣我們每天得到的就會(huì )比想要把明天的都攬入懷中的多得多。

　　明天的樹(shù)葉是明天的希望，我們不能跨越時(shí)間的界限。所以，我們應該為明天的希望打好今天的基礎。

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