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明天的作文

時(shí)間:2023-09-22 15:38:41 明天 我要投稿

(必備)明天的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇,希望對大家有所幫助。

(必備)明天的作文

明天的作文 篇1

  是什么激勵你成長(cháng)?希望?成功?夸獎?大家都有激勵自己成長(cháng)的東西,而激勵我成長(cháng)的卻是明天。

  明天會(huì )發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道,明天可能會(huì )的被批評,會(huì )被夸獎,也可能會(huì )被責罵……帶著(zhù)這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來(lái)明天的輝煌,成功來(lái)自于勤奮,成功的明天在等著(zhù)我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì )更精彩!

  還記得那個(gè)天寒地凍的`夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫(xiě)著(zhù)文章,媽媽說(shuō):“你趕快睡覺(jué),天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺(jué)!“我反駁道:“我必須寫(xiě)完文章才睡覺(jué),因為我想讓明天更美好!媽媽?zhuān)愕戎?zhù)瞧吧!明天我一定會(huì )讓您大吃一驚的!”

  那天晚上,我寫(xiě)到了二點(diǎn)鐘,手都寫(xiě)麻了,頭也寫(xiě)暈了,不過(guò),我的辛苦有了回報。第二天,媽媽翻閱著(zhù)我的作文,驚訝地說(shuō)道:“我真不敢相信這是你寫(xiě)的!”

  大家想知道是什么在激勵著(zhù)我嗎,那就是明天,來(lái)吧,讓我們一起為明天,加足油!

明天的作文 篇2

  我的心,就在你的無(wú)情中,顛沛流離!

  又是一個(gè)看似喜悅,卻充滿(mǎn)無(wú)奈的九月。

  大一的新生很快地將適應剛剛開(kāi)始的生活,而我們將要在他們的催促中匆匆離開(kāi);蛟S早該離開(kāi)!去開(kāi)啟新的生活,離開(kāi)那美麗月季花,離開(kāi)那每次經(jīng)過(guò)都會(huì )仰頭張望的'竹園一號樓,那棟總是不見(jiàn)那人的小窗!

  真的要長(cháng)大了,雖然很不想!貌似天真無(wú)暇,懵懵懂懂,其實(shí)早就含著(zhù)淡淡的長(cháng)大了的的憂(yōu)傷。我好想編織一個(gè)只屬于我自己的童話(huà),我想有一支彩筆,涂滿(mǎn)只我喜歡的顏色,不要紅,不要綠,只有藍!

  詩(shī)歌,是詩(shī)人認識世界后的一種傾訴。知道太陽(yáng)每天都會(huì )升起,可我每天都會(huì )依然很期待。就像知道有生就必有死一樣,可我們還是要期待地度過(guò)每一天,期待的不一定都是美好的,似乎上天早有安排,有一天會(huì )下雨,也會(huì )刮風(fēng)!

  沒(méi)有誰(shuí),能只有一種性格!即使是上帝!我想有一支蠟筆,用它給我畫(huà)一雙不會(huì )流淚的眼睛!畫(huà)下一個(gè)沒(méi)有落葉的秋天!

  我的愛(ài)就像沙漏,雖然很慢,但從未間斷詩(shī)歌可以含蓄,但愛(ài)情永遠不能朦朧!

  我不想遠離塵囂,可這個(gè)世界似乎不想留下我,這個(gè)學(xué)校不想留下我,我想一個(gè)被人拋棄的孩子,我需要一個(gè)帽子!我討厭那建的很丑的教學(xué)樓,我討厭永遠有上不完的自習!畢業(yè)吧,我要尋找一個(gè)再也沒(méi)有人欺負我的小島,給我一葉小舟,我自己做槳,不要風(fēng),我有力氣!

  我要在我的屋子上畫(huà)滿(mǎn)窗子,我想在每天晚上都能看到星星!

明天的作文 篇3

  也許還會(huì )有明天供我們玩樂(lè ),也許還會(huì )有明天供我們學(xué)習,也許還會(huì )有明天供我們生活,也許還會(huì )有明天讓我們來(lái)愛(ài)?,自從收到這封信,他就知道沒(méi)有和爺爺相處的明天了。

  信的內容很簡(jiǎn)單,先是問(wèn)候,然后簡(jiǎn)要敘述了爺爺去世的消息,最后是署名。薄薄的信紙上有些許涂改的痕跡,他知道,一定是親戚思索怎樣的口氣不會(huì )使他太過(guò)傷心?稍鯓拥'語(yǔ)氣也隱瞞不了這殘酷的事實(shí),盡管已經(jīng)做好心理建設,可他還是哭了,哭的像六歲小兒。忽然想到了什么,他轉身抹抹淚,把信封好裝進(jìn)信封,帶著(zhù)笑意走進(jìn)宿舍,他知道自己不能哭,不能讓朋友和父母擔心。他走進(jìn)宿舍收拾著(zhù)衣物,旁邊有人問(wèn)他發(fā)生什么了,他只是笑笑說(shuō)想家了。

  坐在火車(chē)上,他開(kāi)始回憶著(zhù)與爺爺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候父母工作忙,他是爺爺帶大的。他卻以為爺爺不讓他和父母見(jiàn)面,和爺爺故意唱著(zhù)反調,他仿佛還能記得爺爺要打他時(shí)那瞪圓的眼睛。中間也許發(fā)生了什么事情,他開(kāi)始理解爺爺。等他八歲時(shí),父母要把他接走,爺爺只是嘆息了一口氣,帶著(zhù)他回房收拾東西。他以為爺爺不愛(ài)他了,耍著(zhù)賴(lài)要留下,爺爺拍了他頭一下。當時(shí)他好像明白了什么,開(kāi)始嚎啕大哭,爺爺也不哄他,自顧自的收拾行李?伤置骺吹搅藸敔敎啙嵫劾锏臏I珠。

  火車(chē)鳴聲響起,他知道到站了,可還不愿意下車(chē),透過(guò)那座橋,他看見(jiàn)了爺爺的家門(mén),也看到了倚在門(mén)邊吸旱煙的爺爺……

明天的作文 篇4

  無(wú)可否認,雪兒終究還是逃脫不了這一關(guān)。黎明很快就到來(lái)了,然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的,但不知怎么搞的,天氣卻出奇的'壞——雨下到特別大。

  在老媽的監督下,雪兒被迫用電話(huà)約了鹿凌峰樓下見(jiàn)面。

  雨下得很大,雪兒沒(méi)有打傘便下了樓,站在漏雨的車(chē)棚里,雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車(chē)棚里等了許久,依然沒(méi)有鹿凌峰的影子。

  終于,雪兒走出車(chē)棚。站在雨中的雪兒仰望樓上,她知道,這個(gè)時(shí)候不僅自己的父母在盯著(zhù)自己,而且鹿凌峰的父母也在注視著(zhù)自己。

  終于,樓道傳來(lái)了雪兒熟悉的腳步聲,緊接著(zhù)是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。

  “雪兒,進(jìn)來(lái)!”打著(zhù)傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。

  雨中,雪兒奮力地搖了搖頭。

  “為什么!”鹿凌峰凝望著(zhù)雪兒,“為什么?”

  “因為……”雪兒沒(méi)有繼續說(shuō)下去,但淚水和雨水交織在一起。

  他們手牽著(zhù)手消失在家長(cháng)們的視線(xiàn)里……

  (不好意思有點(diǎn)短,不過(guò)不要抱怨哦,我會(huì )盡量把下一集寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)的!)

明天的作文 篇5

  一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天!}記

  面對鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰!

  既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識,學(xué)會(huì )如何做人,做事,我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權,才能擁有抉擇明天的權利!

  雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。

  要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前,捫心自問(wèn),有沒(méi)有掌握老師傳授的.知識?有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)?自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!

  就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

明天的作文 篇6

  這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái),而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng )造。

  我以前是一個(gè)非常懶惰的人,習慣把今天應該完成的事情推到明天。剛上初一時(shí),我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,白天上學(xué)已經(jīng)很累了,晚上還要寫(xiě)作業(yè),我就會(huì )把作業(yè)推到明天,我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的,正因為有這種想法,我的成績(jì)一天比一天差,不懂的題也越來(lái)越多,最后壓得我抬不起頭來(lái)。

  但是,人畢竟要長(cháng)大的,上初三后,我感到了一種前所未有的危機感,我痛下決心,一定要做到“今日事,今日畢!泵魈觳⒉皇菫榱搜a償今天而存在的,當天事一定要當天完成,其中最重要的一條就是及時(shí)、認真地完成作業(yè)。因此,我盡自己最大的.努力去完成今天應該完成的任務(wù),但是懶惰并不是說(shuō)到就能改的,有時(shí),還是把一些事情推到了明天,不過(guò),在自我監督之下,終于漸漸有了起色,我的成績(jì)也逐步提高了。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“只要你把今天過(guò)得充實(shí),不依賴(lài)明天,那你的明天是無(wú)比美好的!蔽覟榱嗣篮玫拿魈,每天都盡自己最大的努力去完成今天應該做的事情,為了美好的未來(lái),我今天正在積極地努力著(zhù)……

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