【精品】明天的作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的明天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　春日的陽(yáng)光斜斜地流淌教室里，金燦燦的。講臺上老師講得津津有味，同學(xué)們沉醉在知識的海洋里．今天的我們，誰(shuí)還能說(shuō)這不是一種幸福呢？然而，這些幸福，是由無(wú)數先烈的鮮血和生命換來(lái)的。有了無(wú)數先烈的浴血奮戰，才有了今天的幸福生活。

　　緬懷先烈革命烈士董存瑞在緊急關(guān)頭，挺身而出，不顧自己的生死存亡，用手托著(zhù)炸藥包將碉堡炸毀，從而使得部隊的進(jìn)攻得以完成，為戰爭的勝利作出了決定性的貢獻。

　　邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然紋絲不動(dòng)，他的精神是多么的偉大，他的意志是多么的堅定，他們的品質(zhì)是多么的高尚！

　　我們生活的現實(shí)中，不必去舍身炸碉堡，不必去忍受大火的煎烤，我們所作的無(wú)非是要在學(xué)校中，抓住今天的點(diǎn)滴時(shí)間，爭創(chuàng )燦爛的明天！

　　立志成才

　　時(shí)間就像小馬車(chē)，永不停留它的腳步。因此，我們要抓住今天，把握每一點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習。

　　今天的我們一定要有革命先烈那種拼搏精神。在學(xué)習中，我們應該珍惜時(shí)間，提高學(xué)習效率，學(xué)習他們那種為取得勝利而奮斗不息的精神。在學(xué)習上，為了某個(gè)知識點(diǎn)，有一股釘子精神，拼一拼，做到“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。我決心在學(xué)習中更上一層樓，爭取考入更高一級的`學(xué)府，深造自己．成為祖國的驕傲！

　　報效祖國

　　感悟今天的幸福，立志明天努力并使之燦爛。完成學(xué)業(yè)后的我，要利用所學(xué)到的知識，去創(chuàng )造，去研究．接過(guò)烈士們的槍?zhuān)瑸樽鎳�貢獻出我的全部精力，力圖使祖國更富強。我的目標不止這些，我要努力學(xué)習各個(gè)工業(yè)專(zhuān)業(yè)，準備能為祖國做出最大的貢獻�？湛跓o(wú)憑，行動(dòng)起來(lái)．用行動(dòng)，用汗水，鑄就燦爛的明天。

　　當代的中學(xué)生，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)今天的幸福，沐浴著(zhù)老師諄諄的教誨．當代的中學(xué)生，讓我們撐開(kāi)自己的風(fēng)帆，放飛自己的夢(mèng)想，翱翔在祖國的藍天中。讓我們?yōu)樽鎳�，為自己，抓住今天的幸福，爭�?chuàng )明天的燦爛！

明天的作文 篇2

　　心有多遠，夢(mèng)就會(huì )有多遠！而此時(shí)此刻，自己的命運又將會(huì )在哪里呢？眺望著(zhù)世界，美好的事情卻不屬于我們。因為懂得付出，懂得珍惜，別無(wú)他選的我們卻只有沉默接受！為了世界的明天點(diǎn)燈！黑暗中的暗淡無(wú)光澤是每個(gè)人都無(wú)法接受的！而心中所向往的才是心中所期盼的！抓住時(shí)間的腳不，如果拋棄了，則會(huì )是永遠的拋棄。這青春年華最需要現在的我們，請珍惜！明天的明天，同時(shí)也將會(huì )是期望的發(fā)生！積極面對，讓心歸零！幸福都將會(huì )來(lái)臨！

　　盼望

　　相信，我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一絲的守護，盼望眾測好難過(guò)咋還能夠，希望的相遇，相知！夢(mèng)想的行駛離我們遙不可及，但心中所想要的固然有很多。把握住機會(huì )，青春志飛揚都會(huì )有一個(gè)未來(lái)的你！相遇的來(lái)臨都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的改變，那樣的與時(shí)共俱，那樣的心之歸屬！世界也真因為這樣，才會(huì )是更美好的明天！明天如何，卻都只是一個(gè)未知數，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。明天的明天都將與我們所存在！為世界的明天而點(diǎn)燈，黑暗中的世界讓我們有所害怕。那光明的向往，那光明的憧憬。那閃閃發(fā)光的'人人生舞臺，中就會(huì )與命運有感而發(fā)！抓住彼時(shí)，抓住機會(huì )，相信心中的期望會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現！

　　奮斗

　　也許，現在的我們正是年少輕狂的時(shí)候，父母不讓做什么，我們反倒就要做什么。這也許就是違背了曾經(jīng)的諾言！想想看，現在怎么鬧，怎么玩，到最后還是自己。以后的苦楚有誰(shuí)能夠理解，心酸痛只有自己知道。選擇好當下，奮斗之中走向成熟！未來(lái)明天將會(huì )更加的燦爛，與此同時(shí)，把我這時(shí)光沒(méi)憧憬著(zhù)明天及未來(lái)。時(shí)機與守護則是最重要的！如初的開(kāi)始，相信所有的過(guò)程都將會(huì )是痛苦的。但是成功卻離我們很近了！一想到這里，心里便會(huì )充滿(mǎn)喜悅之情！幸福便會(huì )從這一切而開(kāi)始。努力奮斗不是錯誤，而做好當下才是最好！夢(mèng)想的追求，心的觸動(dòng)，則是最重要的。夢(mèng)想的抉擇，希望的開(kāi)始，都將會(huì )是與眾不同的，為世界的明天而點(diǎn)燈，那心的獨白，那夢(mèng)的追求，愿此時(shí)的我們都嘉慶變得無(wú)比堅強！相信，真心之后，便會(huì )是回報！

　　命運之非凡，成長(cháng)之艱辛。生活的困難重重在于我們每個(gè)人！這一路的艱辛挫折同時(shí)也會(huì )無(wú)法忘記的。倘若這生活像一杯水，那么這濃濃的茶香便會(huì )流露其間！生活的不易造就了不同的自己。人才輩出也將全部靠我們自己。向著(zhù)光亮的地方，我們期待所謂的明天，成長(cháng)很難，但卻依舊堅持，活成自己想要的樣子，不與她人同流合污！青春在此，與命運共存亡！珍惜所珍惜，相信擁有的一切都將會(huì )是真！樂(lè )觀(guān)面對，積極從容�？滩蝗菥弰t是對自己最大的需求！成長(cháng)之路，成熟則是最重要的！把我美好的現在，與未來(lái)美好相重逢！

　　擁有一個(gè)未知數，先心有所屬，心有所想。相信美好的事情也將會(huì )隨之發(fā)生！改變別人的卻只有初心的相守！自己的心在哪里？就要去何方。不確定的明天曾是那么美好！但卻要現在而守護，心中堅信，自己的成功，那便一定會(huì )有晴天！

　　為世界的明天而點(diǎn)燈，即使很難，但只要做到初心，但只要做到相伴。人生就一定還在奔跑，命運也一定會(huì )更好的所展現！初心一定是始終！

明天的作文 篇3

　　聽(tīng)著(zhù)鐘表千篇一律的聲音，坐在考場(chǎng)上的他嘆了一口氣，繼續拼命地在草稿紙上驗算著(zhù)早已算過(guò)一遍又一遍的題。紙早前就那飛快的筆尖所磨破，出現了一道裂痕與一個(gè)個(gè)大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水，也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節穿來(lái)的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響，將又一張寫(xiě)滿(mǎn)了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上，全然不顧考場(chǎng)里同學(xué)與老師投來(lái)的驚愕的目光與竊竊私語(yǔ)�！吧窠�(jīng)病”“大腦死機了”。那一瞬間，考場(chǎng)里好像早已人去樓空，只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)的他。他的眼睛里，只剩下了眼前的這張考卷，他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫(xiě)字的沙沙聲了，除了這些，好似都是那么的寂靜。

　　漸漸的，時(shí)間好像變得緩慢，他的臉，也變得如同桌上的卷子，一片雪白，手也變得柔弱無(wú)骨，一種無(wú)力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤的鼻尖上緩緩落下，蒼白的汗珠也隨著(zhù)他的心沉到了谷底，希望的小火苗，也已熄滅。

　　刺耳急促的考試結束鈴聲忽然響起，好像在嘲諷他的無(wú)能，他的渺小，他考試以前，雄糾糾氣昂昂的張揚，這分明就是一把十分銳利的尖刀，深深地捅入了他的心臟中心部位，很痛，很痛，很痛，他似乎受了重傷，一下子就軟倒在了桌子上，任憑桌上的草稿紙四處飛揚，可是并沒(méi)有人管他，是啊，這是勝利者的狂歡，失敗者的風(fēng)暴，是沒(méi)有人，會(huì )去管這些失敗者的。

　　那些被他撞飛的紙，像一場(chǎng)哀禱禮的白花，一片片落在了這個(gè)沒(méi)未死，但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上，像是穿了了一件白衣，籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強撐的意志，在這一刻，也煙消云散，最后的希望，也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠，從眼角落下，在桌面上著(zhù)陸，發(fā)出了一聲似有似無(wú)的聲響。他看著(zhù)考場(chǎng)上那些正眉飛色舞，口若懸河的勝利者們驕傲的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們高昂而無(wú)肆的狂笑聲，他的眼角又變得模糊，他的心又一陣鉆心入骨的疼痛，他連忙擦干了即將流出的眼淚，努力讓自己的心平靜下來(lái)，臉上裝出一副若無(wú)其事的樣子，可是，有誰(shuí)知道這看似十分輕松悠閑的笑容下，隱藏著(zhù)多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃，好像弱不禁風(fēng)地站了起來(lái)，咬牙堅持著(zhù)好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學(xué)步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的鐵哥們，自己最好的朋友，走到朋友哥們面前的路，好好似增長(cháng)了好幾十倍，一步都是那么地艱難，他心中有一種直覺(jué)：那個(gè)站在那里的人，只不過(guò)面容像自己的`朋友，其實(shí)，是一個(gè)陌生人，傷心，絕望，再一次涌上心頭，他很想在那一眨眼間，被一支長(cháng)槍擊穿胸口，血如泉涌，以削弱自己那羞愧的心靈，可他不能，也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手，與那只手握了握，嘴里生硬地說(shuō)，“祝賀你”，留下的，是一道背影。

　　回家的路，是那么的漆黑漫長(cháng)，唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開(kāi)著(zhù)燈的窗口，窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星，像眼睛，還眨呀眨。他回過(guò)頭來(lái)，看這那些燈光，想起了往事，以前自己也是這樣啊，在別人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，自家的窗戶(hù)卻也散出燈光，是整座黑夜里居民樓的一只獨秀。想到這兒，他忽然聽(tīng)到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”，他恍然大悟，如夢(mèng)如醒，靜靜起聽(tīng)完這一曲《水手》，立馬加快了腳步。他抬起頭，望著(zhù)天上的那一絲曙光，喃喃自語(yǔ)：太陽(yáng)快出來(lái)了吧，嗯，明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽(yáng)，繼續拼搏吧！

明天的作文 篇4

　　人生如同一場(chǎng)馬拉松比賽，當你跨過(guò)那條線(xiàn)時(shí)，你就是成功者�！�—題記

　　輕松的起點(diǎn)

　　在這場(chǎng)比賽中，起點(diǎn)總是那么輕松快樂(lè )，而我也一樣，在面對這架龐然大物時(shí)，心里充滿(mǎn)了好奇，想要學(xué)好它。帶著(zhù)這份好奇心，我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習。每天早晨，我總是第一個(gè)奔向琴房，迅速準備好一切，便開(kāi)始練琴。那美妙的音樂(lè )旋入耳朵，是那么的動(dòng)聽(tīng)，我充分的陶醉在其中，享受著(zhù)美妙的境界。這一切真是太美好了！我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習，希望自己能夠更快進(jìn)步。

　　在這個(gè)起點(diǎn)，我充滿(mǎn)了自信！

　　艱難的中途

　　輕松的起點(diǎn)過(guò)后，便是艱難。當我覺(jué)得自己更進(jìn)一步的時(shí)候，我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強練習，我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習我覺(jué)得難了許多。我便沒(méi)有之前的那樣勤奮，總是想要找什么樣的理由來(lái)曠課�？稍谝欢螘r(shí)間后，我的功課也落下了許多。每當聽(tīng)到他人彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí)，我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)！我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評，被老師打，在彈奏的過(guò)程中，一次次的被喊婷。我不肯放棄，我必須堅持，只有這樣我才會(huì )贏(yíng)得勝利！我哭過(guò)，也埋怨過(guò)，但換來(lái)的只是嘲笑。

　　在這個(gè)中途，我要拼命的堅持！

　　奮力的沖刺

　　在離終點(diǎn)越開(kāi)越近的.時(shí)候，我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊：“我要沖過(guò)去！”在最后的非常時(shí)期，我要把之前辛苦奮斗的過(guò)程匯報給全世界。這個(gè)機會(huì )我豈能放棄？我每天拼命的練習，有時(shí)加班加點(diǎn)，每天彈十幾小時(shí)的琴，卻覺(jué)得不夠。我要堅持，努力為了勝利的跨過(guò)那一步，我竭盡全力！黑暗過(guò)后的光明正在前方，我要沖過(guò)去。

　　在這個(gè)沖刺，我全力以赴！

　　勝利的跨過(guò)那條線(xiàn)，我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么！我要全力以赴的去跨過(guò)明天的一步。

明天的作文 篇5

　　昨天，我觀(guān)看了教育影片《為了孩子的明天》看后，感觸特別深。

　　片中的xx，一位失足的16歲少年，開(kāi)始只知道玩，他家住在市區，樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳，他每天只知道和他結交的那些不三不四的朋友去這些地方，連他父親病危了也不理睬，照完不誤，后來(lái)父親去世了，母親想讓愛(ài)子學(xué)好，就遷到郊外去住，可xx還是老樣子，網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去，這還不夠，他竟在課堂上刁難老師，老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大，而他卻反問(wèn)老師，同體積的男生和女生那個(gè)表面積大？在被老師，被派出所找了幾次后，他的母親桂芬，橫下心來(lái)，辭去了工作，帶著(zhù)xx去了外地，從此，xx不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了，他知道家里沒(méi)錢(qián)，便利用課余時(shí)間給別人當家教，他用掙得的錢(qián)為母親買(mǎi)了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

　　片中的母親，開(kāi)始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好，孩子就會(huì )認真學(xué)習，所以什么事都寵著(zhù)xx，再加上她工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管理xx。后來(lái)他覺(jué)得xx越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，這才意識到這樣下去是不行的，于是他學(xué)習“孟母三遷”的精神，用環(huán)境改的方法去改變xx，鐵石心腸的xx終于被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)了，開(kāi)始懂得學(xué)習，懂得替媽媽分擔家庭責任了。而她自己，卻因長(cháng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了，她臨終前告訴xx，箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元，一定要將這錢(qián)捐給希望工程……

　　這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親，莊嚴而神圣的字眼，千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上，精心的`哺育我們，用她的生命澆灌我們，而我們當中有些同學(xué)，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻，想想看來(lái)，大家不覺(jué)得慚愧嗎？

　　我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)？父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)？而我們是怎樣報答他們的呢？難道是用畫(huà)滿(mǎn)錯號的試卷和一張張告家長(cháng)書(shū)去報答他們嗎？同學(xué)們，我們應該用一顆感恩的心去體恤父母，用一顆報恩的心去孝敬父母，讓關(guān)懷與恩情同在，讓美德與溫暖共存。

明天的作文 篇6

　　雛鳥(niǎo)撲騰翅膀，是為了明天能展翅飛翔，搏擊長(cháng)空;幼馬奔跑不息，是為了明天能馳騁沙場(chǎng)，追風(fēng)趕月……自然界的一切無(wú)不在告訴我們一個(gè)夢(mèng)想：為了明天，我們要做好準備，要去奮斗拼搏!我們的一切，為了明天!

　　為了明天， 我們要只爭朝夕，分秒必奪。

　　人生看似長(cháng)如流水，迢迢不絕，其實(shí)不然!站在歷史的高臺上審視人生， 不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬!為了明天會(huì )更好，我們必須珍惜，把握時(shí)間，抓住寸金難買(mǎi)的光陰!古語(yǔ)曰：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)!為了明天，我們必須挑燈夜戰，聞雞而起!莫要白發(fā)方悔讀書(shū)遲!而今，我們高三學(xué)子，在這不足百日的時(shí)光里更應分秒必爭!為了明天，為了高考，為了未來(lái)華麗的人生篇章， 我們必須抓住每一分每秒，去努力，奮斗!若不然，便只能是“白了少年頭，空悲切!”

　　為了明天， 我們要甘于付出，付出自己的血水、汗水與淚水!

　　沒(méi)有人不知道， 一份耕耘一份收獲!為了明天能收獲碩果累，稻香陣陣，我們必須在今天，為希望的種子澆灌汗水，為理想的幼苗灑下血與淚!這一點(diǎn)，居里夫人為我們做了最好的詮釋!談及居里夫人，人們只驚羨于她兩次獲得諾貝爾獎的榮譽(yù)，可又有多少人了解她為此做出的巨大付出!為了明天， 只為了明天世人能承認她的“孩子”——鐳，她和丈夫在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，幾年如一日，從八萬(wàn)噸瀝青中提取出0.07克純凈的氯化鐳!付出總有回報，為了明天，她埋頭苦干，付出汗水與辛酸，她的“明天”，也回報給她一世的榮譽(yù)!

　　為了明天，我們要學(xué)會(huì )堅忍!

　　蘇子有曰：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志!此言得之。大丈夫要成就豐功偉業(yè)，沒(méi)有堅忍之志，那靠什么?“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳!”勾踐，為了明天能復國，甘為人奴，甚至為了配合太醫的診斷，親嘗夫差的.糞便，這不是無(wú)恥， 不是自甘墮落，這是不拔的堅忍之志!為了明天， 他臥薪嘗膽地堅忍著(zhù)!于是，“明天”終于來(lái)臨了。學(xué)會(huì )堅忍，只為了明天!

　　為了明天， 我們要以只爭朝夕、爭秒必奪的精神，去付出拼搏!為了明天，我們要堅忍在寂寞與黑暗的途中!

　　一切只為了明天更加美好!

明天的作文 篇7

　　三月，正是春光明媚、萬(wàn)物復蘇的好季節。我們“實(shí)驗中學(xué)博腕班”的同學(xué)們，在周主任的帶領(lǐng)下，到鄭州參觀(guān)“校訊通總部”、“河南省地質(zhì)博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州，因為我曾經(jīng)參觀(guān)過(guò)“北京科技館”和“北京海洋館”等等，可一聽(tīng)說(shuō)還要去校信通總部，就毫不猶豫得臨時(shí)報了名)。前天的天氣還是陰沉沉的，好像就要下雨的樣子，而昨天，太陽(yáng)公公好想知道我們要去旅行，特意出來(lái)為我們開(kāi)路。

　　汽車(chē)在平坦的公路上飛速行駛著(zhù)，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，迫不及待得想參觀(guān)神秘的.校訊通總部。啦啦啦……，哈哈哈……，車(chē)內歌聲飛揚，笑聲不斷。大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們便到了站，校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門(mén)口迎接我們。下了車(chē)，我不禁打了個(gè)寒戰。風(fēng)弟弟好像要以這種特別的方式，歡迎我們的到來(lái)。雖然天氣比較冷，但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領(lǐng)下，我們首先參觀(guān)了校訊通圖書(shū)館�！巴�!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來(lái)：“這里藏書(shū)可真豐富�！庇小爸袊�古典名著(zhù)”、“現代作家文庫”、“科普知識”、“數學(xué)天地”……我僅簡(jiǎn)單瀏覽了一遍，就發(fā)現了許多自己感興趣的書(shū)，真想把這些書(shū)全都帶回家，細細品味。同學(xué)們呢?也都拿起了自己喜愛(ài)的書(shū)籍。是呀，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，有了這“階梯”，我們的“明天”就定會(huì )充滿(mǎn)希望。

　　接著(zhù)，校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過(guò)程。我原以為“”操作起來(lái)是個(gè)很麻煩的事情，現在才明白，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我鼓起勇氣，大膽提出了日常寫(xiě)博遇到的一些問(wèn)題，校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸，能有機會(huì )來(lái)到校訊通總部，能夠將自己的問(wèn)題提出，當面解決。

　　寫(xiě)博可以給我們帶來(lái)什么?“一、展示自己的空間;二、多元化的學(xué)習渠道;三、正確對待互聯(lián)網(wǎng);四、提高人際交往能力�！彪S著(zhù)老師的講解，我對寫(xiě)博的意義有了更深刻的了解，結合自己的情況，我認為：校訊通博客可以使我們能夠交到更多的朋友，互相交流，共同進(jìn)步。寫(xiě)博最重要的是可以提高寫(xiě)作水平。就拿我來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)有建立自己的博客以前，最怕寫(xiě)作文�？删驮谶@寫(xiě)博的幾個(gè)月時(shí)間里，我甚至愛(ài)上了寫(xiě)作文，感到寫(xiě)作文是件很快樂(lè )的事情，暢游在博客圈里，其樂(lè )無(wú)窮。正如老師所說(shuō)的“寫(xiě)博可以給我們帶來(lái)展示自己的空間”。寫(xiě)博可以使別人更了解你，只有把自己展示出來(lái)，才能找到缺點(diǎn)，查漏補缺，一步步向成功邁進(jìn)。我相信，我們的明天充滿(mǎn)希望。

　　插上夢(mèng)想的翅膀，飛向成功的彼岸�！靶Ｓ嵧ā本拖褚浑p“隱形的翅膀”，成功就在不遠的前方�；锇閭�，加油吧，有了校訊通，所以我們的明天就更有希望。

明天的作文 篇8

　　假如明天零點(diǎn)過(guò)后，我將拿到天堂通行證的話(huà)，那么明天我一定會(huì )盡可能地保持微笑，讓自己快樂(lè )地度過(guò)地球上的最后一天。

　　假如我離開(kāi)了，我并不后悔，因為我關(guān)心了同學(xué)，幫助了別人，達到了我來(lái)到人世間的一個(gè)目的。

　　假如我離開(kāi)了，我并不后悔，因為我得到了世界上最偉大的母愛(ài)，還有親人們的愛(ài)。

　　假如我離開(kāi)了，我并不后悔，因為我懂得了什么是友誼，什么是寬容。

　　假如我離開(kāi)了，我并不后悔，因為琴聲伴隨了我八年，我知道了悠揚琴聲的背后是汗水和淚水。

　　一切的一切都像夢(mèng)一般地閃過(guò)，能夠這樣離開(kāi)我無(wú)怨無(wú)悔。

　　我喜歡小狗，喜歡它的溫順；喜歡它的忠誠；更喜歡它可愛(ài)的面龐。如果明天是生命的.最后一天，我一定會(huì )和我最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)�一起去買(mǎi)一只小狗，取名為life（生命），我希望這個(gè)小生命能像我一樣給家人帶來(lái)歡笑。

　　現實(shí)有把我從幻想中拉了回來(lái)，美好的現實(shí)生活告訴我明天不是生命的最后一天，以后的日子還長(cháng)著(zhù)呢。同時(shí)還告訴了我，什么東西當你失去了，才知道它的可貴，珍惜生命的每一天，讓它充滿(mǎn)陽(yáng)光；充滿(mǎn)希望；充滿(mǎn)奮斗。

明天的作文 篇9

　　明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書(shū),其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發(fā)現這本書(shū)很好,里面藏著(zhù)很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間�，F在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識競賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們在輔導時(shí)學(xué)到了什么知識?他們說(shuō)：“沒(méi)有什么，只不過(guò)老師對我們說(shuō),世界上的'發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來(lái)如此,這些我都知道了�！彼麄兒荏@訝地問(wèn)：“你是怎么知道的?”我微笑著(zhù)說(shuō)：“自從發(fā)了這本書(shū),我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯吧!我現在可是個(gè)海洋知識小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!

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