昨天、今天、明天作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的昨天、今天、明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天、今天、明天作文1
今天，是一個(gè)熱鬧的日子，蒙蒙細雨在每個(gè)考生都撐著(zhù)雨傘奔赴考場(chǎng)，每個(gè)雨傘的顏色遍布各地，構成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門(mén)口撐著(zhù)黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口指了指，然后轉身離開(kāi)。青年頓了頓，腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親，同時(shí)父親也回過(guò)頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵�，頓了一下，回過(guò)頭邁開(kāi)腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場(chǎng)，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚。
考場(chǎng)中監考老師的眼睛四處掃蕩，在場(chǎng)的每個(gè)考生都低著(zhù)頭。青年看到作文題目時(shí)，筆尖仿佛被施了定身術(shù)，思緒不禁飄回了“昨天�！�
7歲時(shí)，寬廣的操場(chǎng)上一個(gè)孩子在努力學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。筆挺地站著(zhù)，身影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強地站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會(huì )不自覺(jué)地傾向前，但又半途停住，縮了回來(lái)，眼里總是漠視著(zhù)。
14歲時(shí)，一位青年不顧傾盤(pán)大雨沖回家，雨水順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)，濕漉漉的將毫發(fā)無(wú)損的獎狀給父親看，眼中充滿(mǎn)了期待。父親順手接過(guò)后瞟了一眼，接著(zhù)青年不可置信的看著(zhù)父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶，然后抬頭望著(zhù)愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來(lái)�？墒歉赣H在轉身走開(kāi)時(shí)眼角含淚，手不停地顫抖。
聽(tīng)著(zhù)外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周?chē)P尖刷刷作響。青年的眼前浮現出“明天”的父親拿著(zhù)自己考到的大學(xué)錄取通知書(shū)，那雙骨節粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開(kāi)，眼中的冷漠被激動(dòng)代替，泛著(zhù)晶瑩地淚痕，望著(zhù)我的眼中充滿(mǎn)了希望與欣慰。
不知過(guò)了多久，安靜的考場(chǎng)上隱隱傳來(lái)抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開(kāi)……
昨天、今天、明天作文2
昨天、今天、明天是三個(gè)孿生姐妹，只是出生時(shí)間各差了一天。她們的媽媽是時(shí)間。她們要好得很，出入都是三人結伴。長(cháng)得幾乎一模一樣，所以人們常常把她們搞混。有人把昨天當成了今天，便拒絕了今天和明天；有人把今天當成了明天，就總看不見(jiàn)真正的明天。每當人們把她們弄錯時(shí)，她們總是帶著(zhù)一串銀鈴般的笑聲跑開(kāi)，卻不告訴你她們有什么差別。你是不是也常望著(zhù)她們的背影發(fā)呆，卻不知怎樣才能有一雙慧眼，把她們認清呢？那么，讓我來(lái)試著(zhù)分辨一下。
昨天是她們中最大的一個(gè)，當然懂得事情也最多。如果你有不懂的問(wèn)題，她總會(huì )熱心地站出來(lái)告訴你。不過(guò)有時(shí)候她過(guò)于熱心，每當你提出問(wèn)題，或許還正準備自己想想，她卻馬上滿(mǎn)面春風(fēng)地跑過(guò)來(lái)，以她廣博的學(xué)識，豐富的經(jīng)驗，雄辯的口才，黃果樹(shù)瀑布流淌而出的詞句，讓你頓時(shí)折服，折服！除此之外，自己腦子里那點(diǎn)剛生出來(lái)的想法不覺(jué)早已被瀑布沖到不知那里了。有人說(shuō)：過(guò)分的熱心總有企圖的，可昨天不是。也正因為如此，有時(shí)更要嚴正地拒絕她的幫助。注意，要快！她可是快言快語(yǔ)。
今天是老二，上有姐姐，下有妹妹，不用她擔什么責任，也不會(huì )過(guò)多地受約束。今天格外的活潑，干什么都特別積極，家里就數她最?lèi)?ài)干活，是個(gè)“實(shí)干家”�！白蛱臁备蛇^(guò)了嫌沒(méi)有新鮮感不愿意干的，“明天”太小不會(huì )干的，她都會(huì )風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，挽起袖子就埋頭干上了�！袄鄄焕�？”“不累�！薄靶獣�(huì )兒？”“不用�！倍嗲诳斓墓媚�，真可愛(ài)。家里到處充滿(mǎn)了她忙碌、快活的身影。她最大的特點(diǎn)：閑不住。
明天是家里最小的孩子，當然，大家都寵著(zhù)她。有些詩(shī)人氣質(zhì)的她，總愛(ài)在屋里、花園中徘徊，看著(zhù)世間萬(wàn)物，想些深刻的命題。這不，她又坐在花園的長(cháng)椅上，看著(zhù)姐姐們忙碌地干活，她在想：自己也將會(huì )和姐姐一樣嗎？不知道。唉，這些奇怪的問(wèn)題，什么時(shí)候才能想明白。我怎么了？什么時(shí)候變得這么喜歡胡思亂想，我可不是這樣的。沒(méi)錯，詩(shī)人們都是略帶些憂(yōu)郁的而明天卻不是這樣，她一向很樂(lè )觀(guān)，總帶著(zhù)希望去看事物，別看她年齡小，但經(jīng)常開(kāi)導姐姐們：“凡事向前看，沒(méi)有過(guò)不了的坎！”詩(shī)人就是深刻！她最?lèi)?ài)用的一句話(huà)是：“看我的！”到此，時(shí)間三姐妹的初步介紹告一段落，下一步就靠你自己，假如她們的行列，用生活這面放大鏡把她們分個(gè)清楚。
昨天，是一筆財富，但不應該成為負擔；今天，實(shí)干就是一切，但要干得清醒；明天，是希望，是力量，有希望才有力量。
昨天、今天、明天作文3
昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)，昨天今天明天作文。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取'營(yíng)養'不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！"
昨天，我在天際遨游時(shí)，發(fā)現了一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)\罩著(zhù)一層薄薄的水藍色的紗衣.啊，宇宙間竟還有如此美麗的星球!我拍了一張照，交給我們星球的球長(cháng)，球長(cháng)驚奇地說(shuō)：“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器，電腦屏幕上就出現了那個(gè)星球的“內幕“：連綿起伏的山巒披著(zhù)碧綠的地毯，高貴而典雅；山間的一條條河流歡快地流淌著(zhù)，不時(shí)濺起晶瑩的水花；河里的魚(yú)兒吮吸著(zhù)甘露，自由自在地游來(lái)游去；陸地上翻騰著(zhù)萬(wàn)頃綠浪，好一片生機勃勃的景象!接著(zhù)，我們看到了和我們長(cháng)得差不多的生物，這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧!只見(jiàn)人們日出而作，日落而息，他們和睦相處，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子.但是文明程度比我們星球差得遠.不久，智能計數器顯示出日期：公元1004年.然后，我們給這個(gè)星球取名D球.
昨天、今天、明天作文4
無(wú)數個(gè)昨天構成了一個(gè)人的歷史，昨天的日子很長(cháng)，但不管昨天有多長(cháng)，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都只能代表過(guò)去，既不能代表現在，更不能代表將來(lái)�！郎蠜](méi)有永恒的勝利，也沒(méi)有永久的失敗，勝利與失敗在特定的條件下是可以相互轉化的。因此，我們不必為昨天的挫折失敗而頹廢氣餒、萎靡不振，也不必為昨天的勝利輝煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折與輝煌都當作明天的墊腳石，作好攀登明天的思想準備，才能順利過(guò)渡到更加美好的明天。
每個(gè)人腳下一分一秒的不停的縮短，縮短的是今天。今天是昨天與明天的接力區，今天是昨天失敗與挫折的終結和走向勝利的新起點(diǎn)，是從輝煌奔向更加輝煌的明天的加油站。步入今天，我們且不可過(guò)多地懷念過(guò)去，對于昨天的失敗者尤其是這樣，跌倒了重要的是趕快爬起來(lái)，眼睛盯看前面的路盡快趕上去，不要總盯著(zhù)你砸的那個(gè)坑多深多大。過(guò)去的就讓它過(guò)去好了，一切從零開(kāi)始，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，滿(mǎn)懷信心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)，得到滿(mǎn)意的回報。今天的事很多，但今天的事今天一定要完成，絕不能拖延到明天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……古訓我們萬(wàn)萬(wàn)不可忘，明日的明日便是人生的盡頭，今天把握不好，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
明天的日子還有多長(cháng)？任誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌還是失��？任誰(shuí)也道不明。但展示在我們面前的明天，既充滿(mǎn)了機遇，又充滿(mǎn)了挑戰，機遇與挑戰交織在一起。勇敢的斗士敢于正視明天的機遇與挑戰，敢于捕捉一切好的機遇，迎接各種挑戰；怯弱的懦夫被各種挑戰嚇得裹足不前，好的機遇不屬于他們。明天的希望是無(wú)限美好的，但道路絕不是平坦的，到處是坎坷與荊棘。無(wú)論如何，有一點(diǎn)是可以肯定的：明天會(huì )比今天更美好，但明天只歡迎那些勤勉向上的`奮斗不息者。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的昨天，許多高速人堅持不懈的努力，才有了今天的局面，使高速人站在了不少人羨慕的高度上。應該記住，高速人的今天是昨天艱苦奮斗的結果，更加美好的明天要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )，讓我們?yōu)楦x煌的明天去努力奮斗吧！
昨天、今天、明天作文5
如果說(shuō)每個(gè)的過(guò)去的不同，那淚就是他們之間的橋梁吧！他存在在每個(gè)人的相冊中，編織起一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)！
——題記
該過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，昨天的太陽(yáng)永遠都只是昨日的落暉，無(wú)法成為今日的朝霞。然而，人永遠都只是懷戀夕日的柔美，卻忽視了今朝的瑰麗。就象淚一樣，縱使有再瑰麗的外表卻常被柔美取代�？墒�，當人們回想這瑰麗時(shí)，卻又往往把她當做柔美來(lái)替代今日的瑰麗�。。�！
昨天，翻開(kāi)那滿(mǎn)是灰塵的相冊，不經(jīng)意的一瞥，頓時(shí)感到似乎記憶就是由淚構成的一般，相冊的存在只是為了使我們更好的記住那往昔清澈的淚，那青澀的淚的誕生只是為了彌補人在記憶中缺少的記憶……對著(zhù)這些老照片我本可以侃侃而談，但是，現在我并不想說(shuō)些什么，只是想慢慢回味著(zhù)難得的記憶……
今天，對著(zhù)我所看見(jiàn)的一切，我卻感到前所未有的痛楚，眼前蒙白的一切把我所看到的一切裝飾得更加蒙白，沒(méi)有一個(gè)人可以解釋為什么我所看到的不是我所想要的一切。有時(shí)，我也會(huì )感覺(jué)鼻子酸痛，但是久違的淚她還是不來(lái)，似乎我的存在對于她就只是粉塵般般的渺小，而她對我卻如此的重要，她已然成為我的全部，而我對于她呢？為什么我小小的奢望總是被扼殺在搖籃中呢？為什么淚距離我是如此的近，而我卻總是沉淪在昨日的相冊中呢？——我孤夜難眠
明天，我還會(huì )像現在一樣依然固我，津津樂(lè )道的與人談?wù)撍能壽E，哪怕會(huì )有決裂的一天，我也會(huì )依然孜孜不倦，因為她離我如此之近，熟悉了她的芬芳，熟悉了她的瑰麗，我知道自己不能放手，別離的滋味比死亡更落寞……于是，我選擇抓緊她，在明天的明天抓緊她……
結果，她還是離我遠去了，在明天的今天離開(kāi)了我，我想哭，但是卻無(wú)法哭，只有那落寞依然掛在臉上，嘴角泛起的也只有木納的譏笑。而她呢？在離我而去后，她也漸漸變的麻木，變的呆滯，曾經(jīng)的汪洋迅速蛻變成一個(gè)狹小的湖泊，最后只能淪為博取他人同情的工具�。。。�！
看著(zhù)這一切，我漠然！繼續欣賞那塵封多年的老照片，唯一流下的只有那呆滯的傻笑。
昨天、今天、明天作文6
當今社會(huì )，掌握一門(mén)藝術(shù)已經(jīng)成為生活中所必須的。下面，我就來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我學(xué)琴的昨天、今天、明天。
昨天
回首昨天，我開(kāi)始學(xué)電子琴，還是源于幼兒園事情園里的一次文藝演出。在演出上，學(xué)電子琴的同學(xué)們紛紛一展風(fēng)采，看得我動(dòng)了心，也想學(xué)電子琴了。我回到家，向爸爸表明了我的心意后，爸爸問(wèn)我：“你真的想學(xué)電子琴？我不假思索的回答：”當然了，一定要學(xué)！“那，既然是你自己選擇的，就一定要堅持下去，不后悔，也不放棄�！薄班�！”我信心十足地回答道。
從那以后，我便正式開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯，也開(kāi)始了與藝術(shù)的親密接觸。
一開(kāi)始學(xué)琴，我的興趣非常高、非常濃。雖然每次學(xué)琴，我都只是在老師的指導下練習枯燥的基本功，但我還是在每次琴課結束后，回家仔細的練習著(zhù)�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，我就有些覺(jué)得乏味、單調，也正是因為這么久也沒(méi)有學(xué)到一首曲子，我不免有些不愿勤于練習，也不愿學(xué)琴了。
看到我這樣，爸爸顯然有些失望，但他仍然只說(shuō)了當初我開(kāi)始學(xué)琴時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)：“既然學(xué)琴是你自己選擇的，學(xué)好它就是你的責任，堅持下來(lái)也更是你要做到的，不是嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得有些羞愧：畢竟，學(xué)琴是我自己選擇的，可我卻不愿堅持下來(lái)，取得最終的成功，這怎么能行呢？然后，我又在心底默默地想著(zhù)那電子琴十級的證書(shū)，暗地里為自己加了把勁，又努力的在電子琴的道路上向前走去……
今天
學(xué)琴的七年悠悠而過(guò)，看看腳下的今天，我刻苦的努力也終于有了回報——電子琴十級的證書(shū)已收入我的囊中，我的琴技也在不斷的提高，有了一些成就�，F在，坐在電子琴前，隨便彈上一首曲子，動(dòng)能讓我感受到其中的樂(lè )趣：《牧民的一天》讓我感受到牧民那清新、淳樸、粗獷、奔放，卻自然、快樂(lè )的生活；《噴泉》讓我體味到噴泉那變化多端、時(shí)高時(shí)低的那種美妙、獨特的韻律；而《春舞》讓我感悟到草的歌唱，畫(huà)的綻放以及春那獨特、美麗的舞蹈……更多的時(shí)間，我是在音樂(lè )中徜徉，忘了世界，也忘了自己；或是在一曲結束余音繞梁的時(shí)候回味那樂(lè )曲的美妙、音樂(lè )的真諦。學(xué)琴，真是讓我找到了無(wú)盡的快樂(lè )！
明天
在這學(xué)琴的七年中，我有酸有甜，也有苦有辣，學(xué)琴有同樣讓我懂得了藝術(shù)的美妙、堅持的可貴。我堅信：明天演奏電子琴一定會(huì )成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好，同樣，它也會(huì )滲入我的靈魂，引領(lǐng)我的一生，使我終身受益。
這就是藝術(shù)的力量吧？我相信——一定是的。
昨天、今天、明天作文7
時(shí)間是生命不可缺少的材料，其中有無(wú)數未知的生命夢(mèng)寐以求著(zhù)它，因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光，只有少數人能夠合理運用獲得它帶來(lái)的享受。并沒(méi)有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規劃時(shí)間的方式，難道有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的打亂生命規律？是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時(shí)間，不會(huì )亂來(lái)；但恰恰相反，對于時(shí)間總是沒(méi)有度。奧斯托洛斯基說(shuō)過(guò)：“對時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺�！庇纱丝梢�(jiàn)在偉人心中對待時(shí)間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個(gè)不明智的說(shuō)法，昨天做過(guò)的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒(méi)有時(shí)間做······殊不知，就算沒(méi)有合理規劃，但時(shí)間是可以擠出來(lái)的。
昨天是過(guò)去式，是翻過(guò)去的一頁(yè)，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個(gè)王朝一樣永遠不進(jìn)行改革變法，那一定會(huì )走向衰敗。
明天是將來(lái)式，是將要度過(guò)的一天，可以憧憬不可以只去想象未來(lái)而空口白話(huà)，就想蟬一樣只會(huì )說(shuō)知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來(lái)不知未來(lái)的生活。在夏天結束之時(shí)結束。等到了結束生命的時(shí)候，它仍是稀里糊涂的離開(kāi)世間。
只有今天才是實(shí)在的，看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，讓人踏實(shí)。就像法國畫(huà)家柯羅那樣才是對待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創(chuàng )造了一批簡(jiǎn)練，淳樸繼承傳統又出新的畫(huà)作。有一天，一位年輕畫(huà)家把畫(huà)給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫(huà)家很激動(dòng)，并表示感謝。還說(shuō)明天又來(lái)訪(fǎng)，而柯羅卻說(shuō)：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統接見(jiàn)你或我做大事呢？一語(yǔ)驚人道破了一個(gè)重要愿因。
明天遙不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理規劃時(shí)間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有機會(huì )追求更美的明天，讓今天成為明天，美好的回憶，而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天、今天、明天作文8
昨天，藍天媽媽一碧如洗，嬌艷的朝霞、絢爛的彩虹、調皮的星星、多變的云朵，都陶醉在她的懷抱，連那成群的鳥(niǎo)兒也無(wú)比向往。
昨天，大地母親美麗健康，巍峨的青山、奔騰的江水、蔥郁的樹(shù)木、婀娜的鮮花，都是她的驕傲。
昨天，小動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它們有幸福的家，有可口的佳肴，有知心的伙伴。
昨天，人們擁有綠色的家園。那粗茶淡飯、天然的甘泉、和純凈的空氣養育了一代又一代健康強壯的子孫。
漸漸地，人類(lèi)不再滿(mǎn)足于大自然的恩賜，翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè)——發(fā)展中的今天。
今天，藍天媽媽全身灰灰的，還拖著(zhù)一條條烏黑的長(cháng)“辮子”。今天，大地母親已失去往日容顏，綠色健康的肌膚逐漸衰老，成了名副其實(shí)的“黃臉婆”。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都已成了美好的回憶。
今天，小動(dòng)物們已失去了快樂(lè )家園，枝繁葉茂的大樹(shù)早已成為人類(lèi)建設現代化的棟梁，清澈見(jiàn)底的小河也已成為一個(gè)個(gè)天然的垃圾場(chǎng)。人們望著(zhù)山珍海味垂涎三尺。小動(dòng)物們漸漸知道了“背井離鄉”、“妻離子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。
今天，人們穿梭在高度現代化的街道，享受著(zhù)高科技的文明。今天，空氣需要清新、食物需要消毒、連水也需要凈化。今天，人類(lèi)不斷遭受著(zhù)山洪、沙塵暴、SARS的侵襲。
漸漸地，人類(lèi)知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球，是我們賴(lài)以生存的家園。于是，人類(lèi)開(kāi)始珍愛(ài)、開(kāi)始保護起這個(gè)綠色的家園，開(kāi)始告別今天，走向明天。
明天，藍天媽媽將恢復青春容顏，飄逸的長(cháng)發(fā)不再是黑色，美麗的發(fā)夾（空氣凈化器）把它變幻成淡淡的彩色，還帶著(zhù)天然花草的香味。
明天，大地母親重現綠色肌膚，把活力帶給萬(wàn)物。茂密的樹(shù)林里，小動(dòng)物們開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )；清澈的河水中，魚(yú)蝦們正在賽跑。馬路上，身穿花衣的汽車(chē)唱起了悅耳的歌；小道旁，一身綠裝的垃圾桶邊“吃”邊“生產(chǎn)”。
明天，人類(lèi)不再擔心大氣污染、食品污染、水污染……明天，人類(lèi)只有在歷史書(shū)上才會(huì )知道山洪、地震、SARS病毒……
地球——這顆蔚藍色的星球，將會(huì )成為人類(lèi)永遠的溫馨家園，將會(huì )成為宇宙千萬(wàn)星球中永恒的璀璨。
昨天、今天、明天作文9
誰(shuí)最偉大？答案一定是兩個(gè)字——中國。1949年10月1日，一個(gè)十三億人民共同歡呼的日子，這一天，天安門(mén)廣場(chǎng)上那面五星紅旗冉冉上升，新中國從此崛起。
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國靈性；在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟……
沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖東關(guān)，走三峽，奔大海。我看到了祖國的昌盛與繁榮，我看到了一顆屹立在東方的“璀璨之星”。
我想說(shuō)，但卻又不愿說(shuō)，我也曾看到了祖國的懦弱，也曾聽(tīng)到過(guò)中華人民的叫苦連天，也曾想到過(guò)歷史的慘狀。曾經(jīng)的中國，被西方列強侵略，踐踏自己的尊嚴，每一個(gè)有良知的中國人民的臉上都流著(zhù)淚，心里都淌著(zhù)血。但為了心中神圣光榮的祖國，他們在黑暗的日子里，忍辱而戰。
聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺的槍?zhuān)鳡幇刀�，死傷無(wú)數！張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的希望，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
再一次翻開(kāi)祖國那五千年的歷史書(shū)，祖國的生命精髓長(cháng)城——那一道道傷痕，歷經(jīng)世紀的滄桑與歲月！長(cháng)江——那是祖國奔騰不息的命脈，跳躍著(zhù)永不枯竭的民族希望！黃河——那是祖國沸騰的血液，伴隨著(zhù)我們一起度過(guò)了那些艱難無(wú)比的日子……
恥辱和不幸都將成為歷史，我們迎來(lái)了新世紀的輝煌。二十多年來(lái)，我們廣大人民在黨的領(lǐng)導下，開(kāi)創(chuàng )了新中國，讓祖國變得富強！
回眸，2008年8月8日晚上8時(shí)在首都北京的鳥(niǎo)巢里舉行的奧運會(huì )更是證明了祖國的繁榮昌盛。每位體育健兒奮力拼搏，為我們的祖國取得了勝利！
正是這些年來(lái)，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子不辭辛勞，努力苦干，才撐起了整個(gè)民族的希望！
故宮、長(cháng)城，哪一個(gè)不是宏偉壯觀(guān)？
泰山、黃山，哪一個(gè)不是風(fēng)景秀麗？
四大發(fā)明哪一個(gè)不是祖國的驕傲？
這些舉動(dòng)讓我們?yōu)樽鎳湴�，為祖國自豪！正是這簡(jiǎn)單的10個(gè)字，道出了我們中華民族多少人民的心聲，正是因為有這樣的一顆中國心，才讓千萬(wàn)炎黃子孫拋頭顱、灑熱血，為祖國屢創(chuàng )輝煌！
再讓我們展望未來(lái)，“銘記歷史，振興中華”！
偉大的祖國，你永遠在我心中！
昨天、今天、明天作文10
初冬的早晨，霧氣迷蒙，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠處傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲，那高昂的聲調中有一中說(shuō)不清道不明的空洞。六年級（7）班的林涵一個(gè)人走在大街上，兩手插在口袋里，背上是沉重的書(shū)包。她扭過(guò)頭，看著(zhù)自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她嘆了口氣，繼續向前走。
“記憶中，不知多少次走過(guò)這條街，可以前卻擁有與現在截然不同的心情�！绷趾@樣想著(zhù)，不禁望了望不遠處的那一面矮墻�！叭绻f(shuō)那面墻可以記錄下一些東西的話(huà)，那么它一定留下了我的許多笑容�！绷趾髲姷叵胫�(zhù)，又走進(jìn)了有些刺骨的寒風(fēng)中。
在林涵的記憶中，六年級之前，生活是愉快、美好的。同學(xué)之間沒(méi)有一點(diǎn)猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學(xué)扭成一股繩，之間沒(méi)有界限。放學(xué)以后，她就和幾個(gè)同學(xué)一起到矮墻邊的小店里去買(mǎi)文具，不然就是靠在矮墻上，毫無(wú)顧忌地聊著(zhù)一切事情，從網(wǎng)絡(luò )游戲一路聊到發(fā)夾頭飾，談天說(shuō)地，不亦樂(lè )乎。同學(xué)們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那么張揚，那么陽(yáng)光�！澳菢拥娜兆诱媸且蝗ゲ粡头盗�！”林涵又戀戀不舍地望了一眼矮墻，繼續回憶著(zhù)。
然而，到了六年級，有一些同學(xué)開(kāi)始變得不一樣了。他們要么變成了“獨行者”，要么就只有一兩個(gè)“死黨”，成天在家里埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)，不讓別人來(lái)家里，害怕被發(fā)現自己在家里做練習。別人只要一問(wèn)到輔導書(shū)的事，就變得像兔子一樣警覺(jué)。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小秘密，昔日那成群結隊一起玩耍的場(chǎng)面，真的成為了過(guò)去。林涵想不通，大家為了成績(jì)怎么會(huì )變得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，現在卻變成了陌生人。林涵很困惑，同時(shí)也很無(wú)奈，也許這就是歲月的無(wú)情之處，或許也是人生的美麗所在。
現在，天真活潑的孩子都已長(cháng)成了風(fēng)發(fā)少年。大家都為了自己的理想在奮斗。昨天，是美麗的回憶；今天，是復雜的現實(shí)。林涵不知道，明天會(huì )怎樣，未來(lái)會(huì )怎樣，但她期待著(zhù)，期待著(zhù)未來(lái)同學(xué)們可以重新變得友好，變得團結。她相信，未來(lái)是好的。未來(lái)是值得人們向往的。
林涵這樣想著(zhù)，又仰起臉，大步向學(xué)校走去。寒風(fēng)，似乎不那么冷了。
昨天、今天、明天作文11
每個(gè)人都有屬于自己的昨天、今天和明天，而我們的家鄉自然也不會(huì )例外�！}記
家鄉的昨天
家鄉的昨天是貧窮的。
記得小時(shí)候，家家住的是用土坯壘起的房屋，下雨天陰暗潮濕，蚊蠅亂舞，叮的人們身上到處是疙瘩，疼痛難忍，給我留下深刻印象。
泥濘的道路，頹圮的圍墻，衣衫襤褸的人們是這一時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。景象雖如此破敗，但也不缺少我們小伙伴的樂(lè )土：夏天來(lái)臨，知了聲聲，吸引著(zhù)我們前來(lái)拜訪(fǎng)；冬季走近，白雪皚皚，小伙伴們打雪仗的樂(lè )趣我們永遠難懷。
回首，昨天的家鄉已經(jīng)遠去，留給我們難以言表的懷戀。
家鄉的今天
家鄉的今天是蓬勃的。
在經(jīng)濟迅猛發(fā)張的今天，家鄉的人們也脫貧致富。鄉親們告別了土坯的房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房之中，家用電器一應俱全。交通工具也是以車(chē)代步，進(jìn)入數字化的信息時(shí)代，娛樂(lè )方式也不斷向多元化方向發(fā)展，風(fēng)靡全國的廣場(chǎng)舞就是最好的例證。在社會(huì )不斷發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也日益嚴重，引起大家的重視。在城市的角落，垃圾遍地，惡臭沖天；汽車(chē)尾氣更是令人窒息，而且還會(huì )引起全球變暖的趨勢；工業(yè)“三廢”更是亂排放，導致惡劣的環(huán)境問(wèn)題出現。而且，走在馬路上，我發(fā)現一個(gè)奇怪的事實(shí)：有些蒼蠅在這里退化成為爬行動(dòng)物，與藍天永遠的告別，豈不是自然界的悲哀。
現代化令我們的生活更加方便快捷的同時(shí)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，也深深的讓我們陷入沉思之中。
家鄉的明天
家鄉的明天是朦朧的。
城市化的快速推進(jìn)使我們人類(lèi)對大自然的破壞越來(lái)越嚴重。森林銳減，百草枯萎，鳥(niǎo)獸絕跡，藍天不再……這或許是多年后家鄉的真實(shí)寫(xiě)照。
也許，我們人類(lèi)會(huì )移居火星，再建設重發(fā)展；也許，我們會(huì )被地球母親拋棄，走向滅亡；也許……
家鄉的明天正由我們描繪，是將她裝點(diǎn)的更加絢麗，還是傷害的體無(wú)完膚完全是由我們掌控。親愛(ài)的我們自己，醒醒吧！不要再單純了為了眼前利益而殺雞取卵，將我們美好的未來(lái)毀滅在自己手中。追求人與自然的和諧發(fā)展，才是我們永恒的主題。
我只愿：家鄉的明天越來(lái)越美，碧水藍天長(cháng)伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香常在……
昨天、今天、明天作文12
美麗的京杭大運河是我最喜歡的一條河，因為它是外婆、媽媽和我一起長(cháng)大的地方。
外婆說(shuō)，她小時(shí)候啊，運河的水清澈、甘甜。他們喝的水、淘米的水、洗衣服的水，都是運河水。那時(shí)候，最盼望的就是七八月份運河漲大水。大人們興高采烈地從船上撒下一張張結實(shí)的大網(wǎng)，而打撈上來(lái)的，是一簍一簍的戰利品。魚(yú)呀，蝦呀，多得數不勝數。吃不完的還 能去碼頭集市賣(mài)掉，換來(lái)生活用品。每每聽(tīng)外婆感慨地講從前的故事，我總覺(jué)得，運河，對于外婆，就是艱難歲月里最珍貴的寶藏啊。
到了媽媽的年代，日子一天比一天好。好東西一天比一天多�？墒�，運河變了，水，再也不清了，而且經(jīng)常有陣陣臭氣飄來(lái), 水面上有時(shí)候甚至能看到死雞死鴨，惡心極了！運河里的大貨輪來(lái)來(lái)往往，汽笛聲沒(méi)日沒(méi)夜地叫著(zhù)，吵得大家不得安寧。所以我的小外公，身為運河航道保潔隊的隊員，每天忙碌不息，卻改變不了運河又黑又臭的面貌。唉！
曾經(jīng)以為運河再也變不回從前的摸樣了。幸運的是，后來(lái)，政府號召大家治理運河，每一個(gè)平凡的運河人都努力為運河盡一份力。小外公每天7點(diǎn)半出船，晚上10點(diǎn)收工，去老余杭疏浚運河時(shí)，他經(jīng)常一兩個(gè)月回不了家。但他特別高興，他說(shuō)：“現在真好，人們環(huán)保意識強了，很少往河道里亂扔垃圾，一天也撈不了幾噸，我們清閑多了�！苯衲昴甑仔⊥夤鸵诵萘�，他說(shuō)他還 要繼續干下去呢。不光是小外公，大運河美容師還 有外婆、媽媽、我和我假日小隊的小伙伴們。拉橫幅，發(fā)傳單，撿垃圾，我們利用自己的休息時(shí)間為運河努力著(zhù)，因為我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是----運河的水更清，運河重新成為魚(yú)蝦們美麗的家。6月22號，運河申遺成功了，我們共同的夢(mèng)想終于實(shí)現了！
“白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，美麗的家鄉......”我也一直在沉思，我拿什么奉獻給你，我們深?lèi)?ài)著(zhù)的運河？正如艾青爺爺詩(shī)里寫(xiě)的，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！辈菽臼[蘢、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，這就是明天的運河，我們最?lèi)?ài)的家園！
昨天、今天、明天作文13
當我坐在時(shí)間大笨鐘的時(shí)針時(shí)，我是個(gè)被時(shí)光打劫的老人；當我坐在時(shí)間大笨鐘的分鐘時(shí)，我是個(gè)把光陰掌控的少女；當我坐在時(shí)間大笨鐘的秒針時(shí)，我是個(gè)仰望歲月的少女時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。我的昨天，我的明天。
不值得回憶的昨天
昨天，我還是好好的；昨天，我還是勝利的；昨天，我還是成功的。對不起，那只是昨天，沒(méi)有什么值得回憶。它已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有什么值得懷念。一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)的作文實(shí)在不堪入目，老師叫我重寫(xiě)。我生氣地說(shuō)：“我昨天作文都得了優(yōu)咧，憑什么改？”老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“那只是昨天，它已經(jīng)過(guò)去了，不是你自己現在的成就，人不能停留在以前�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧地低下了頭。昨天，讓我努力地向前跑去。
不值得想象的明天
明天，我想象我當上了設計師；明天，我想象我當上了科學(xué)家；明天，我想象我當上了宇航員。對不起，不要再想象，明天還沒(méi)到，不值得想象，要付之于行動(dòng)。一天，媽媽教我練素描，我頭一甩，驕傲地說(shuō):“練什么，我明天可是要當畫(huà)家的�！眿寢屶嵵氐恼f(shuō)：“那是明天，到都沒(méi)到，誰(shuí)能斷言明天你就能當上畫(huà)家，不要再想了……”我細細品味著(zhù)媽媽這句話(huà)……明天，讓我更加堅定了目標。
不值得荒度的今天
今天先別做吧，明天再做。今天先別彈吧，明天再彈。今天先別練吧，明天再練。對不起，沒(méi)那么多明天再，明天就是第二個(gè)今天，不值得荒度。復習階段，作業(yè)多得不得了，深夜，我作業(yè)還沒(méi)做完，不由得心里生出明天再做的念頭，可心里突然跳出父親的話(huà);“今天不可荒度，人的一生時(shí)間很少，要做的事卻很多。把每個(gè)今天都當做自己生命的最后一天。這樣你就會(huì )發(fā)現，今天很寶貴�！蔽蚁嘈虐职值脑�(huà)。今天，我做作業(yè)做到12點(diǎn)，卻睡得格外香甜。今天，讓我體會(huì )到了成功。
我感謝時(shí)間，它讓我學(xué)會(huì )了許多。它是最優(yōu)秀的老師，就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上課，就看我們有沒(méi)有認真聽(tīng)。它講的是：
昨天，是一幅撕碎的畫(huà)。今天，是一支畫(huà)筆和一張空白的畫(huà)紙，那么明天嘛。
昨天、今天、明天作文14
中國近百年來(lái)的滄桑巨變，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。它創(chuàng )造了了世界最燦爛的文明，也歷經(jīng)了許許多多的磨難。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng )造了璀璨的文化。
祖國的昨天
五千年的輝煌的歷史，燦爛的文明.世人稱(chēng)中國為“文明古國”但他不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史，更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng )造的科技成就保持了達千年的繁榮局面。2007年，英國《獨立報》評出了改變世界的101個(gè)發(fā)明，中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥及另一發(fā)明算盤(pán)赫然在列，這些對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。上歷史課時(shí)，老師說(shuō)：據有關(guān)資料統計，明代以前，全世界重大料技成就就共約300項其中中國發(fā)明和發(fā)現的達到175項。還有英國學(xué)者李約博士指出：“中國古代的發(fā)明和發(fā)現保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識水平�！泵绹穼W(xué)家保羅肯尼迪也由衷嘆息：“在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國家的文明比中國文明更發(fā)達，更先進(jìn)。
可是當西方各國迅速崛起之時(shí)，中國卻漸漸地沒(méi)了昔日的輝煌�！赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等條約的簽訂，沒(méi)關(guān)系我們覺(jué)醒了，我們可以重新開(kāi)始奮斗。
祖國的今天
如今的祖國日益強大，2008年的雪災、汶川大地震、玉樹(shù)地震，，是祖國經(jīng)受磨礪的日子、428撞車(chē)事故、512汶川大地震等是祖國經(jīng)受磨礪的日子……一次次接踵而來(lái)的磨礪，祖國在忍受著(zhù)痛苦，可祖國依然堅強，一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方，這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現了中國人民的空前團結，中國人民是不可戰勝的。
2001年北京申奧成功;2001年中國正式加入世界貿易組織2003年我國首次載人航天飛行，2008年8月8日舉辦奧運會(huì ) 2010年 成功舉辦上海世博會(huì );2010年 成功舉辦廣州亞運會(huì )等等輝煌，這都證明這祖國的愈來(lái)愈強大。
昨天、今天、明天作文15
一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒勞的。只有踏踏實(shí)實(shí)地干，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不至悔恨；才能得到一個(gè)個(gè)美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到無(wú)比的幸福，或許使你感到極大的痛苦。有的人因為總是沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時(shí)光；也有人因為總是深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的可貴時(shí)機。然而，他們又得到了什么呢？那些整日被“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著(zhù)他們的腳印，在原地打著(zhù)轉轉。他們沒(méi)有再邁出一步，前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無(wú)所得。那些終日被“痛苦”所淹沒(méi)的人，總是麻木地嘆息他們“昨天”跌的一跤，坐在跌跤的地方哭泣，他們沒(méi)有勇氣爬起來(lái)繼續走下去。他們只有“咋天”的痛苦，“今天，同樣—是一無(wú)所得。這使我想起了我自己，上中學(xué)以前我的學(xué)習成績(jì)是全班最出色的，小學(xué)五年，年年是三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
各項活動(dòng)、竟賽也都成績(jì)優(yōu)異。上了中學(xué)，我時(shí)時(shí)想起小學(xué)的成績(jì)，沉醉在小學(xué)的“幸福，，中，學(xué)習漸漸落后�？蛇@時(shí)我仍然沒(méi)有意識到滑下去的危險，心想：小學(xué)時(shí)我總是第一，以后一努力就會(huì )趕上去，但我一直沒(méi)有努力，直至有一次考試排在三十多名，我才感到我確實(shí)落后了。
可這時(shí)我又陷人一味痛苦之中，覺(jué)得自己漏洞太多而放棄了努力。今天想來(lái)，很是悔恨�！懊魈臁�，它或許是美好的，或許是痛苦的。有的人一味地想往“明天”的美好，有的人一味地想自己將陷入怎樣的“明天”的痛苦中去。無(wú)論怎樣想，他們又得到了什么呢？一無(wú)所得。他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。這又使我想起了自己，在我學(xué)習下降的時(shí)候，總想著(zhù)有一天我的成績(jì)會(huì )突然趕上來(lái)的，象小學(xué)似的，拿第一，當三好生�？晌夷菚r(shí)卻只是想而不動(dòng)，以至最后還是沒(méi)有趕上去�，F在我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天，的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么要讓“明天”的美好與苦惱使你無(wú)法走好今天的路呢？“今天，應該是大干的時(shí)候。讓我們象達·芬奇、達爾文那樣，象侯占有和那些努力創(chuàng )造“今天”的人一樣，去為“今天”，也是為“昨天”的“明天”而拼搏吧。
我們的拼搏會(huì )使“今天”變成“咋天”的時(shí)侯不至后悔，會(huì )使“明天”到來(lái)的時(shí)候不至痛苦�？偨Y“昨天”的經(jīng)驗、教訓，充滿(mǎn)對“明天”的希望，大干“今天，吧。
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