實(shí)用的明天作文錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的明天作文10篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
原來(lái),我是那么的不堪一擊!
我很難過(guò),因為發(fā)現了人世間最大的悲哀與傷痛;蛟S是因為曾經(jīng)擁有了那么多,而現在,突然要失去它們。所以覺(jué)得很害怕吧。真的,我是真的害怕了。
怕,失去。怕,擁有。怕太多太多。因為人世間的悲哀。而我?沒(méi)有勇氣,沒(méi)有能力,也沒(méi)有資格去改變那么那么多。我僅僅是個(gè)平凡的女孩!
我發(fā)現我自己居然是那么的不堪一擊。真的!這個(gè)2天,我似乎經(jīng)歷了幾個(gè)世紀的滄桑,才知道,自己是生在福中不知福。
然而,想到我要離開(kāi)她們了,我卻很傷情,讓我如何割舍的下?朝夕相處的你們讓我動(dòng)了情,此時(shí),這些個(gè)感情我卻該放下了。而她們,知道我的傷知道我的痛知道我的不舍得嗎?就那樣大方的讓我走?是為了我好,還是什么。
突然間,有了些感觸,想起了那首歌:
是誰(shuí)先離開(kāi),社會(huì )太現實(shí),一切都只是幻覺(jué)而已,明天會(huì )更好!
我現在再也不是誰(shuí),早已沒(méi)有資格說(shuō)想念。風(fēng)往北吹,你走得好干脆。為什么轉彎時(shí),連一個(gè)不舍得眼神,你都不曾給我。
擁有再失去,失去再擁有,反復循環(huán)著(zhù)也許這就是命運,我想離開(kāi)這不屬于我的世界。
7中是不屬于我的世界,所以我要離開(kāi),去一個(gè)可以容納的下我的地方。
一切,都會(huì )過(guò)去,一切,都會(huì )更加美好。相信自己,一定會(huì )有一個(gè)更好的起點(diǎn)。
加油!加油!加油!
明天作文 篇2
走在小徑上,金色的夕陽(yáng)撒了一身!懊魈炀鸵獊(lái)了!蔽易遭。
我曾一度沉迷在明天里。周末在家,看電視、玩電腦,不亦樂(lè )乎。作業(yè)?明天再說(shuō)!臨近考試,不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復習、做題?不是還有幾天么!每每到了非做不可的地步,才后悔昨天的浪費。但過(guò)不了多久,便又沉浸在對明天的憧憬中……
“同學(xué)們,周四測驗本章知識,”數學(xué)老師道出這一消息!安贿^(guò)關(guān)的下午要留下來(lái)!蓖瑢W(xué)們都到抽一口冷氣,紛紛翻箱倒柜找出復習資料!靶瞧谒牟艤y驗,明天再復習吧!蔽覍に贾(zhù),便瀟灑地丟下數學(xué)課本,一溜煙沖出教室。
周二!斑有兩天,先把小說(shuō)看完!蔽姨鰯底趾Q,轉身投入文字的世界。
周三!懊魈煸缟显購土暟,反正下午才考!蔽掖蜷_(kāi)電視,又追隨那偶像劇去了。
周四!巴瑢W(xué)們,臨時(shí)調課,語(yǔ)文下午上,上午上數學(xué)!崩习嗾f(shuō)完急急地走出了教室。數學(xué)老師捧著(zhù)一沓卷子走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,一臉的鎮靜。慘了,我一點(diǎn)都沒(méi)有復習!等我手忙腳亂地找出數學(xué)書(shū)翻看時(shí),卷子已發(fā)到了眼前……
下午六點(diǎn),我補完數學(xué)離;丶。金色的夕陽(yáng)撒了一身,不是溫暖,而是嘲諷。把希望寄于明天,結果卻多么可笑!我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭,它向前滾去,壓倒一片草叢。
一條小徑出現在我眼前。
那是草叢被壓下去的一道痕跡,清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著(zhù);仡^看去,綠色的草地上,這條土黃色的小路蜿蜒穿過(guò),漸漸消失在一段距離中。一步一步,我在路上留下腳印,那是一種多么踏實(shí)的感覺(jué)。
我忽而覺(jué)得:明天,不正如這條隱沒(méi)在草叢中的小徑么?它不僅是一個(gè)美好的幻想,更需要我們腳踏實(shí)地,認真踐行,才能讓它從無(wú)到有。今天與明天之間有一道鴻溝,逾越它的唯一辦法,便是去走,去實(shí)踐——而從前,我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開(kāi)了這個(gè)結,心中對明天的美好希望變成了實(shí)踐的勇氣和決心。從那以后,每每看見(jiàn)如金的夕陽(yáng),我便想起那條小徑。它一直在激勵著(zhù)我,好好地把握每一天,腳踏實(shí)地做好每一件事,為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。
大步走在人生的前進(jìn)道路上,金色的夕陽(yáng)撒了一身,我仿佛聽(tīng)到,有一個(gè)聲音在喊:
走出明天!
明天作文 篇3
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著(zhù),不說(shuō)話(huà)。全神貫注地看著(zhù)我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦,有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應該是一個(gè)“歡送會(huì )”而不是“悲送會(huì )”。于是,紙巾被放回在手里,揉成一團,皺皺的,像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候,第一句就忘詞了。她并不是緊張?赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍,眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓,清清嗓子,輕輕的唱了起來(lái)。面向著(zhù)你的。你看見(jiàn)了么?你聽(tīng)的清楚們?你聽(tīng)得到我們內心最想對你說(shuō)的最柔軟的那句話(huà)么?
希望你明天會(huì )更好。
明天作文 篇4
明天,我將好好的過(guò)每一天
明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對社會(huì )的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ).晚上我要按時(shí)睡覺(jué),不當夜貓子,不再在寢室臥談會(huì )上有說(shuō)不完的話(huà).
明天,我將準時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學(xué)習為中心,不再因為考試而焦頭爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.
明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿(mǎn)街?幔乙堰@些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書(shū)館.那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們全部當廢紙賣(mài)掉,痛改惡習,換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍.
明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò )游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書(shū),認證.
明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手.我將屏棄這些習慣.
好了,這是我的偉大的轉型計劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧。!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì )吧!
明天作文 篇5
我以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,我以為電是用之不竭的,我以為煤是取之不盡的,我以為土地可以任意利用……但是,我錯了!
——題記
望著(zhù)人走后仍舊在不停流淌的自來(lái)水,望著(zhù)無(wú)人房間仍舊開(kāi)著(zhù)的電燈、電扇……我的心在顫抖!親愛(ài)的人兒,你做過(guò)這些嗎?做過(guò)吧!可你是否想過(guò)我們的祖國正在為你的行為傷心流淚?你在揮霍,你在浪費,你在做一名地地道道的浪費資源、破壞環(huán)境的罪人!
我們人類(lèi)是大自然創(chuàng )造的奇跡之一,我們是生物界最高等的物種?晌覀兊挠行┬袨閰s比不上那些比我們低等的物種。我們應該向不起眼的小草說(shuō)抱歉,因為我們在它們嬌弱的身上無(wú)情地踐踏,讓他們傷痕累累暗自傷心流淚;我們應該向遼闊的海洋說(shuō)抱歉,因為我們不斷地向它們排放污水,把它們干凈的臉龐弄得臟亂不堪;我們應該向廣袤的大地說(shuō)抱歉,因為我們?yōu)榱俗约旱睦嫠烈忾_(kāi)墾利用,把它們豐滿(mǎn)的胸膛蹂躪得干癟殘缺;我們應該向無(wú)際的天空說(shuō)抱歉,因為我們?yōu)榱怂嚼粩嗟嘏欧庞卸練怏w,使它們變得烏煙瘴氣而不再蔚藍迷人……
朋友們,我們在盡情享受雄奇美麗、五彩斑斕的祖國壯麗河山時(shí),一定不要愚昧無(wú)知的只看眼前而肆意破壞,要知道,我們在毀滅自然的同時(shí)也在毀滅著(zhù)我們自己!
對不起,為了滿(mǎn)足自我私欲而被我們無(wú)情的殺害的億萬(wàn)生靈!對不起,為了牟取暴利而被我們無(wú)情摧殘的大自然!我們應該向我們美麗的祖國說(shuō)一聲:“對不起……”
口頭的道歉是蒼白無(wú)力的,我們除了要增強對國情的認識,提高對祖國資源的危機意識,還應該為保護資源而付諸行動(dòng)。我們一定要從身邊的小事做起,從自我做起,真正為保護祖國資源做出自己應有的貢獻:在日常生活中無(wú)論工作還是外出,都應該隨身攜帶自己的水杯,這樣既節約水資源又方便衛生;家庭要安裝節能燈,夏天室內空調不低于26攝氏度,這樣可以大大節約能源;用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,向一次性餐具說(shuō)“不”;用自備的菜籃或布袋購物,一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛;自制果汁,不僅更健康,還能減少工業(yè)用水和用電;吃新鮮的瓜果和肉類(lèi),并選擇優(yōu)質(zhì)容器延長(cháng)保鮮期,避免食物腐爛變質(zhì)而增加垃圾;用微波爐加熱和烹調食物,可以減少煤氣污染;用手帕代替面巾紙,使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的污染……
親愛(ài)的人兒,這些你能做到吧?我相信你能!
如今,中華民族偉大復興的夢(mèng)想正逐步實(shí)現,我們作為祖國的一員應該為復興祖國貢獻自己應有的力量。讓我們的中國夢(mèng)流淌在奔騰的血液里吧!生命不止,奮斗不息,只要我們珍惜資源、保護資源并揚起理想之帆不懈奮斗,我們就會(huì )擁有精彩的人生,我們的祖國將會(huì )更加強盛!——那時(shí),我們的祖國山會(huì )更美,水會(huì )更清,天會(huì )更藍!
明天作文 篇6
人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭,結局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì )為人量身定做,失敗的陰影不會(huì )如影隨形,相信明天會(huì )更好,讓失敗變作過(guò)去,讓勝利充實(shí)未來(lái)。
1840年的戰爭最終以中國的失敗而告終,清政府將一切歸咎于林則徐,將林則徐發(fā)配邊疆,面對這不公的判處,林則徐坦然面對。戍邊期間,艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉,他相信明天會(huì )更好,于是他考察天南地北,倡導興修水利,屯田備戰,做了許多有益于國家和百姓的事。面對不公,面對苦難,林則徐積極樂(lè )觀(guān)地面對,他告訴自己“我相信明天會(huì )更好”,就是這股力量支撐著(zhù)他,從而使他名垂青史。
生活是杯無(wú)色的酒,是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河,是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì )更好,才能喝到生活的美酒,才能度過(guò)人生的長(cháng)河。相信明天會(huì )更好,他選擇了生命的延續,我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著(zhù)。
司馬遷在陰冷的監牢中,進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)心理斗爭——是茍且的生,還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè),想了想自己肩負著(zhù)的重大使命。他相信,明天會(huì )更好,于是選擇了活下去,從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當人們在生與死之間徘徊的時(shí)候,相信明天會(huì )更好,或許人們就會(huì )有所感悟!傲舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒”,不要在失敗苦難中輕易放棄生命,因為更加美好的.生活觸手可及,只要你相信它的存在。
貝殼之所以可愛(ài),是因為經(jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔,是因為經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好,是因為相信了明天會(huì )更好。
因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有史鐵生的堅韌頑強;因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有海倫凱勒的身殘志堅;因為相信明天會(huì )更好,才會(huì )有保爾柯察金的艱苦奮斗……
當黑暗開(kāi)始猖獗,失敗籠罩大地,一句“我相信明天會(huì )更好”,將成為黑暗中的一縷光明,失敗中的一絲成功。
明天作文 篇7
明天,明明離我那么近,我卻感覺(jué)那么遠。明天,多么熟悉的字眼。明天,在未來(lái),在24小時(shí)之后。明天,風(fēng)會(huì )更輕,天會(huì )更藍嗎?如果還有明日,又會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景呢?但誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )有什么,我在想:如果,沒(méi)有明天,在今天,我又會(huì )干什么呢?
回憶像落葉飄在我身旁,抓不住瞬間消失的模樣。想起,我的家鄉,我的歸宿,我該怎么報答這份恩情呢?懂事了,也多了幾分憂(yōu)愁。想起,我的生命,我的輝煌,我想長(cháng)大,實(shí)現自己的夢(mèng)想,我應不應該努力奮斗,創(chuàng )造自己的夢(mèng),不讓自己留下遺憾呢?想起,那一張一張熟悉的笑臉,那一日復一日的問(wèn)候,朋友們,如果我的生活少了你們,我該怎么面對溫暖的陽(yáng)光?
腦海中,回放著(zhù)電影,一幕幕的浮現,是害怕?還是不舍?如果沒(méi)有明天,怎么辦?那么,我一定要做有意義的事,把握今天的時(shí)光。
在流逝的時(shí)光里,有許多回憶,美好的,痛苦的,奇妙的,憂(yōu)傷的……這些看似沒(méi)在我們頭腦中留下多少痕跡,F在,一起涌現到了眼前,耳畔,如一般一般跌巖起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。這終究是如果,我相信,一定會(huì )有明天。明天,是屬于我的燦爛。那些,我愛(ài)的人,愛(ài)我的人,我想對你們說(shuō):“有你們,真好!
明晨,天會(huì )塌下來(lái)吧?傳聞的審判,馬上來(lái)吧?這末日理論,有數百種講法,難分真假!
如果,禍與福都躲不過(guò),就每天當沒(méi)明天,做每天必修功課,無(wú)憾地生存過(guò)。如果,沒(méi)有明天,別讓恐慌擊倒我,就算知歲月無(wú)多,平凡地生存,好好過(guò)!
莊子曰:“巧者勞,智者憂(yōu),無(wú)能者能無(wú)所求。人生在世,幾多人能夠不憂(yōu)不勞呢?如果無(wú)能者能無(wú)所求,那么會(huì )有人愿意做無(wú)能者嗎?相信沒(méi)有人承認自己是無(wú)能的。遺憾的是:無(wú)論是偉人還是庸人,到頭來(lái)還是化為生埃。任風(fēng)踐踏在空中。
如果沒(méi)有明天,我照樣得在陽(yáng)光中活過(guò)來(lái),為今天而活,活得瀟灑恣意。把今天永遠留在記憶中!
明天作文 篇8
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,對于我來(lái)說(shuō),一本好書(shū),是一個(gè)知識淵博的哲人,會(huì )告訴我們做人的道理,讓我們在前行的路上風(fēng)雨無(wú)阻。
現在,人們的生活水平越來(lái)越高,隨著(zhù)電腦、智能手機的慢慢普及,人們對書(shū)籍的那種美好的憧憬也漸漸淡忘,更多的人迷上了游戲、電視……逐漸忘記書(shū)籍,那個(gè)美麗、和諧的心靈世界。
開(kāi)啟這美麗世界的鑰匙就是“書(shū)”。
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。對于饑餓的人來(lái)說(shuō),一塊面包,是他活下去的勇氣。而對于我來(lái)說(shuō),我心中的那塊“面包”就是一本好書(shū),書(shū)是我對知識的渴求,是我對夢(mèng)想、目標跨出一步步的臺階。千百年來(lái),多少文人墨客揮毫寫(xiě)下一篇篇流芳百世的名作,這些都離不開(kāi)“書(shū)”——這位無(wú)聲老師的鼎力相助。
因為有了知識,人們才從低能的猿人變成有思想、有感情的高級生物,從而產(chǎn)生了書(shū)籍,同時(shí),一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人的存在也會(huì )使一個(gè)國家從衰弱走向昌盛。
童第周,那個(gè)年滿(mǎn)二十歲才上步入中學(xué)大門(mén)的人,憑借自己沒(méi)日沒(méi)夜的努力、如饑似渴的求知精神,最終打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),完成了許多國外專(zhuān)家都無(wú)法完成的青蛙卵剝離手術(shù);周恩來(lái),那個(gè)剛及12歲的少年,發(fā)表了自己的豪言壯語(yǔ):為中華之崛起而讀書(shū)!或許你會(huì )說(shuō)他心高氣傲,但是你卻不能否認,周恩來(lái)硬是用被書(shū)滋潤過(guò)的聰明才智,使一個(gè)幾近淪陷的國家變成現在繁榮昌盛的新中國。
許許多多愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的人,用他們辛勤的汗水澆灌出了一片片燦爛的土地。當問(wèn)起他們成功背后的依靠是什么,他們肯定會(huì )不假思索地說(shuō)——“書(shū)”。
但著(zhù)名的文學(xué)家魯迅也說(shuō)過(guò):“用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)!笔前,我們也不能只會(huì )讀死書(shū),要讀活書(shū)。所謂“活水”就是生活中一點(diǎn)一滴的常識,就好像是一個(gè)運動(dòng)員,盡管他了解運動(dòng)的守則規范,但缺少實(shí)際經(jīng)驗,在金牌面前,他也只能冷眼相望。戰國時(shí)期,生活在將軍世家的趙括,因為熟讀兵書(shū)被大王所看中,但他打仗時(shí)只會(huì )將兵書(shū)上的知識生搬硬套到戰場(chǎng)上,導致全盤(pán)皆輸,自己也一命嗚呼。
趙括的悲劇使我們了解,要讀活書(shū),要活讀書(shū),要關(guān)心、觀(guān)察身邊的人和事,關(guān)心天下事,要讓自己的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都看到世間的點(diǎn)滴變化。
讓我們插上想像的翅膀,飛往知識的殿堂;讓書(shū)成為我們的良師益友,讓書(shū)帶我們飛向心靈的世界;書(shū)中的黃金屋等待我們去挖掘,書(shū)中的顏如玉等待我們去發(fā)現。讀書(shū)吧,它會(huì )使你擁有無(wú)比輝煌的明天!
明天作文 篇9
站在十字街頭,望著(zhù)川流不息的車(chē)輛!形形色色的行人,我迷茫。朋友,如果你遇到了這樣的我,請別拉住我,讓我去尋找屬于自己的明天。
一徘徊
小學(xué)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從未想過(guò)有朝一日竟會(huì )為了上那張大紅榜爭得“頭破血流”。踽踽獨行于林蔭道,偶爾飄落一兩片落葉,忽的覺(jué)得兜轉于千翩百葉中的,是我。沒(méi)錯,考試的接連失利讓我一度跌入谷底,我憤恨的?菔癄。到底,還應該堅持嗎?
二拾夢(mèng)
曾經(jīng)也一度萎靡不振,整天談笑風(fēng)生,作業(yè)也經(jīng)常不完成,因為我發(fā)現我的堅持已經(jīng)沒(méi)有意義了。
“啪”一記耳光落在我臉上!斑@個(gè)耳光是為你自己打的,你青春年少,浮浮沉沉,再正常不過(guò),可就這樣放棄,你對得起誰(shuí)!”是啊,我對得起誰(shuí)?
曾幾何時(shí),我握著(zhù)稚嫩的雙拳,信誓旦旦的說(shuō)要考個(gè)大紅榜給外婆看。外婆笑的合不攏嘴,祖孫二人的笑聲在蔚藍的天空上方飄揚!
終于,我重拾夢(mèng)的殘片,揣在懷里,整裝待發(fā)。
三博夢(mèng)
沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話(huà)題能補充。
那是奮筆疾書(shū)的我,夜來(lái)臨,唯有孤燈伴我。我會(huì )為了一道化學(xué)題冥思苦想,會(huì )為數學(xué)、物理題存心和腦細胞較勁!因為是浪,總歸還是會(huì )激起浪花。我的努力并沒(méi)有換來(lái)嘆息!
四明天會(huì )更好
我想我找到了我的指向標。
人,在遇到挫折時(shí),要想想,明天會(huì )更好!
不是嗎?
路上的花兒正香,天上的云兒正晴。
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