- 相關(guān)推薦
明天你好七年級作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的明天你好七年級作文，希望對大家有所幫助。
明天你好七年級作文 1
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著(zhù)淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿(mǎn)了眼淚和擁抱的回憶的.清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀(guān)，但明天終將到來(lái)，人們會(huì )在一次次告別中嫻熟于面對未來(lái)，明天也就會(huì )隨之美好。
人一生中的坎坷，都發(fā)生在未知的下一秒，而正在經(jīng)歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫(huà)筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長(cháng)，我們也都有一雙無(wú)形的翅膀，帶動(dòng)著(zhù)我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動(dòng)實(shí)現諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問(wèn)候：“明天，你好�！毕﹃�(yáng)，將把我們的影子無(wú)限拉長(cháng)……
明天你好七年級作文 2
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過(guò)頭，還在那里。
——題記
甜，好久都沒(méi)有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見(jiàn)了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最?lèi)?ài)牛奶咖啡。因此，連我都會(huì )唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來(lái)人生中的知己，失去了才發(fā)現多么難得。
人家說(shuō)離別永遠是讓人傷感的'，可是想一想，我們的最后一次見(jiàn)面，連一句再見(jiàn)也沒(méi)有。不過(guò)也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒(méi)說(shuō)，就此分道揚鑣。人家說(shuō)再見(jiàn)永遠是最難的，沒(méi)錯啊。一年了，都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)……
不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì )有那么一個(gè)你，會(huì )陪我犯二，會(huì )安慰我，會(huì )想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來(lái)我們就是他們的翻版。有一句話(huà)叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過(guò)胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來(lái)我們就是這樣的分不開(kāi)，做什么事，我會(huì )叫上你，你會(huì )陪著(zhù)我。有一句話(huà)叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?
還有阿貍和桃子……
原來(lái)以前我們坐在電視機前看的那些動(dòng)畫(huà)片，全都是后來(lái)的我們。
海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。
明天你好七年級作文 3
明天，是未知的，我們無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么。但是，我們仍然應該大聲地向它打招呼：“明天，你好!”
勇敢地向前，不畏懼。
記得那是在我九年前，小時(shí)候的我被父母強行地抱上車(chē)，把我帶出了那個(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂(lè )記憶的地方——外婆家。我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)想要回去，卻仍發(fā)現車(chē)外的外婆離我越來(lái)越遠。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做�！芭畠�，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊!”媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿(mǎn)淚水的我竟然沒(méi)有回答“高興”，只是低著(zhù)頭，流著(zhù)淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼，害怕明天�！懊魈�，意味著(zhù)你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌。此時(shí)，我心中的委屈，擔心，害怕不知不覺(jué)地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校，那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現出一絲笑容，對著(zhù)窗外的美景說(shuō)道：“明天，你好!”車(chē)子越駛越遠，同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準備了。小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的!”
忘掉舊傷，迎接新的一天。
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷!望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么�！翱疾盍藳](méi)關(guān)系，人總是有失敗的`時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，我望著(zhù)父母眼中那飽含的溫情，使我心中的堅冰漸漸融化。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。我向月亮和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì )更新自己的!”我張望著(zhù)夜空，它是那么寧靜，那么安詳，“明天，你好!”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼”。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天，你好!
明天你好七年級作文 4
“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類(lèi)的罪。地球爺爺意冷心灰，每天留下傷心眼淚過(guò)去”哎！在過(guò)去我們傷害了地球爺爺多深��！人們因為自己的欲望大量地建造了工廠(chǎng)，那濃濃的黑煙一點(diǎn)一滴的侵蝕著(zhù)湛藍的天空，特臭的污水流向清澈的小溪。
那原本健康的地球爺爺變得有氣無(wú)力。哎！在過(guò)去我們無(wú)情的`剝奪了地球爺爺的伙伴。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的欲望而濫殺動(dòng)物。在1627年波蘭原滅絕了；在1780年太平洋輝椋鳥(niǎo)滅絕；在1952年，加勒比僧海豹滅絕……
聽(tīng)，那些動(dòng)物正在哭！那些動(dòng)物哭得多凄慘��！地球爺爺正在為它們傷心流淚呢！“如果地球都不愛(ài)，我們如何談未來(lái)”今天，人們認識到自己的錯誤，知道環(huán)境對發(fā)展的重要關(guān)系�？�，那條被人們摧殘過(guò)的河流，人們雖然花了大量錢(qián)力去治理污染的河水，但效果并不那么理想。但人們并不放棄，他們絕不退縮，他們相信地球爺爺一定能恢復到以前的樣子。
看！南化公司的魏元堂經(jīng)歷了6．3環(huán)境污染事件后，他的感悟很深，他倍感痛心，讓南化開(kāi)始了更嚴格的“三廢”治理之路�？�，人們正在為地球爺爺所付出。
有的人在生活中少用塑料袋；有的人種樹(shù)；有的人廢物利用……“地球爺爺無(wú)限欣喜，綠色覆蓋梅村土地。地球爺爺展望未來(lái)，期待生活越來(lái)越精彩”相信，在明天，地球爺爺一定會(huì )恢復健康的。相信，明天的地球一定會(huì )很美好。在明天，天空猶如寶石般的湛藍。
清澈的小溪叮叮咚咚的唱歌，小魚(yú)在其間快樂(lè )地游泳，我們奔跑在美麗的草地上，享受著(zhù)獨特的風(fēng)。風(fēng)中夾雜著(zhù)濕潤的泥土味、花香、清涼的溪水味，這風(fēng)讓我陶醉，讓我流連忘返，蝴蝶與花兒為地球跳舞……明天，你好。雖然凈化地球的路途艱難又遙遠，但是人們絕對不會(huì )放棄，絕不退縮。
因為人們這份堅定不移的信念，所以我們一定會(huì )擁有美麗的明天。
明天你好七年級作文 5
時(shí)光一去不返，也許這青春就是如此吧！命運的非同造就了今天的結果。也許這世間的短暫，而我們有卻總是無(wú)能為力。面對這樣的一切，我們除了堅持就是堅持！明天的明天對于我們來(lái)講還是一個(gè)不確定的時(shí)機。因為我們不知道未來(lái)究竟如何？對于這外面的世界我們卻還是不夠了解。在這浩瀚的人生之中，我們卻終究很渺小。也許只是很微不足道吧！但是對于這一切，我們又卻要終究要面對，也許明天更加精彩。也許明天會(huì )更加的糟糕！但是無(wú)論怎么樣的結局，我們都要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對，畢竟這生活的不易，明天，你好！你將會(huì )是我們任何期待，將希望你能夠更好的對待于我！
堅持
也許，這人生之中，最容易患得患失的就是我們自己了。想要得到的.事物又同樣很重要。但是這卻是我們的堅持能夠得到永遠嗎？也許現在說(shuō)什么堅持都將會(huì )是空話(huà)。畢竟我們都將會(huì )時(shí)變得，那么所謂的人生也將會(huì )有所變化！那么就更加靠我們的堅持了。也許所有的堅持都將會(huì )是來(lái)之不易的。都將會(huì )是心中所想！心中所做的事情吧！但是卻唯有這堅持才是真的吧！也許永遠的堅持才將會(huì )是更加精彩的吧！明天的明天又將會(huì )是以什么方式而出場(chǎng)呢？那就要考現在的努力。相信，唯有這初心依舊，我們總是會(huì )有更加精彩的人生！未來(lái)的人生之路也同樣會(huì )在與我們手中！
期待
或許，心中都會(huì )有所期待的事情吧！但是這期待的事情總是會(huì )離我們很遙遠�；蛟S將會(huì )是遙不可及。但是期待的事情終究還是會(huì )發(fā)生！那唯一能夠做的卻只有現在，無(wú)論結局如何，是好是壞，都要勇敢的去拼搏。明天你好。大膽的向明天邁一步。相信明天一案將會(huì )更加的絢麗多姿！相信心中所期盼的都將會(huì )向美好的方向所發(fā)展。都將不會(huì )事與愿違。心中堅信，同時(shí)也將是為了自己的初心依舊。堅持的心將會(huì )一直保持不變。期待的事情也將會(huì )同樣的有所期待！明天你好，我將跌跌撞撞奔向于你。成功與否就在此時(shí)，相信，明天將會(huì )更加美好！
明天你好，我將仍舊初心依舊，那便會(huì )是方得始終！
明天你好七年級作文 6
你的前方是明天，是燦爛的明天。是充滿(mǎn)希望的明天!
明天里有希望，即使你是完全失去希望，你想到了明天，所以你不會(huì )放棄希望，他永遠是新的。
為了明天，我們一起，拼出老本吧!
明天啊!總是充滿(mǎn)未知。
我知道，今天可能有悲傷�？吹搅嗣魈�，還有重來(lái)的機會(huì )，還有一切可能。當太陽(yáng)再次升起時(shí)，就是明天來(lái)了
明天可能變成今天。但是明天過(guò)后還有明天。今天是可以把握在手中的。明天不可以。
所以，只有太陽(yáng)重新升起的時(shí)候，就可以看到明天，雖然已變成今天。但是對于昨天來(lái)說(shuō)，這就是明天。剛剛開(kāi)始，你要好好利用，明天不會(huì )辜負你的期望的。
今天里有悲傷，有挫折。
清除掉蜘蛛網(wǎng)和悲傷吧
一點(diǎn)也別留下
明天太陽(yáng)，又將升起!
所以你必須堅持到明天，無(wú)論遇到什么挫折。
向著(zhù)藍天陽(yáng)光許下約定吧。當風(fēng)起的時(shí)候就奔向明天，一起走。
深深呼吸。讓藏在心里的糾結隨風(fēng)消逝殆盡吧!看著(zhù)明天!
懷抱這信念!藍的天，白的云!夢(mèng)想終究會(huì )在明天實(shí)現。明天過(guò)后還有明天!沉湎于過(guò)去的人們啊!看到明天燦爛的陽(yáng)光，心中那囚禁的希望，解脫吧。過(guò)去是不可能改變的`。但是未來(lái)，可以改變!
明天啊!你象征著(zhù)重生!
在冬天。人們希望著(zhù)明天。那是春天啊!象征重生的歌謠，在心底唱起。心中永遠都是明媚高朗的天!不要陰霾，不要絕望。我們要湛藍的天空，那是開(kāi)闊，不要狹隘。我們要希望，那是前進(jìn)的動(dòng)力。
陽(yáng)光的角落啊!那里可能會(huì )有不好的東西。明天會(huì )驅散這些東西的!可是，你卻千方百計的保護著(zhù)它。你想想，這些東西，只能存在今天甚至昨天!明天不會(huì )允許的。
當明天變成今天，今天變成昨天�？吹阶约呵迩逅�，帶著(zhù)陽(yáng)光的味道。別人的心中還是陰云，你會(huì )自豪吧!
因為，這就是你的明天，你的太陽(yáng)。
拋開(kāi)一切的煩惱，向著(zhù)明天走去啊!
不要忘記說(shuō)聲：明天你好!
明天啊明天，我愛(ài)你明天，你永遠是新的一天，新的方向
明天你好七年級作文 7
我和小伙伴們在農田地里玩著(zhù)，一向在城市里長(cháng)大的我們，拿著(zhù)鏟子去挖萵筍，雖然可笑，但是我們卻很快樂(lè )，在這其中感受著(zhù)農村的氣息。
一窩連著(zhù)一窩的萵筍，綠色的大葉子上，難免有幾個(gè)蟲(chóng)眼，葉子向四周長(cháng)去，中間的葉子小的可愛(ài)，葉子上的莖特別豐富，幫助萵筍吸收充足的水分，萵筍葉子如一朵綠色的大花一般美麗！“綠花”的下面，是“花桿”，顏色青青的，上面還有泥土的痕跡。
我陶醉在這“花�！敝�，用鏟子小心地給他們上土，萵筍被我們折磨來(lái)，折磨去，最終，那些萵筍被大人們一個(gè)個(gè)殘忍地挖了出來(lái)，我也學(xué)著(zhù)他們的樣子，右手握著(zhù)鋤頭，左手拿著(zhù)萵筍干，用力一砍，沒(méi)有砍下來(lái)，再用力一砍，只聽(tīng)“卡擦——”一聲，萵筍斷了，綠色的萵筍，水淋淋地，眼看里面的誰(shuí)要滴出來(lái)了，可是遲遲不出來(lái)。
肥沃的黑土地，招引來(lái)了許許多多的昆蟲(chóng)：土地里有螞蟻；花朵上有蜜蜂；葉子面上有毛毛蟲(chóng)；樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒正在啄食果子。還有那美麗又可愛(ài)的蝴蝶。
我戴著(zhù)草帽，拿著(zhù)鋤頭，這一挖，那一砍。弄的院子里亂七八糟的，面目全非了，小伙伴們看我那調皮的.樣子，笑得直不起腰來(lái)，我也不理睬他們，繼續玩著(zhù)，一會(huì )兒去追著(zhù)蝴蝶到處跑，一會(huì )兒又被蜜蜂嚇得直叫，一會(huì )兒拿著(zhù)鋤頭挖萵筍，一會(huì )兒拿著(zhù)鏟子鏟土。
累了，就躺在墻邊，將草帽蓋在臉上，休息一下，罷了，便拿起灑水壺，澆起花來(lái)，我也沒(méi)有什么想法，只是拿著(zhù)水壺亂澆水，有時(shí)把一壺水都澆在一棵苗上，有時(shí)規規矩矩的這一澆，那一灑，有時(shí)又像一個(gè)園丁，拿著(zhù)剪子剪樹(shù)葉。有時(shí)把水捧在手心里，向天上一灑，大叫“下雨嘍！下雨嘍！”吵得看門(mén)狗大叫，院子里的公雞打開(kāi)了嗓門(mén)，這時(shí)候我才發(fā)現院子里只剩我一人，于是，隨手拿了一個(gè)黃瓜邊吃邊走回家。
如果讓我選擇一個(gè)怎樣的明天，我會(huì )選擇快樂(lè )的明天，極富挑戰的明天，未知的明天。
明天，你好！
明天你好七年級作文 8
每天清晨，當我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)窗外艷陽(yáng)高照時(shí)，會(huì )忍不住想一個(gè)問(wèn)題：明天會(huì )怎樣呢？
但是，疑問(wèn)歸疑問(wèn)，日常中，我對“未來(lái)”這個(gè)詞漠不關(guān)心。以至于當別人問(wèn)一些有關(guān)將來(lái)的問(wèn)題時(shí)，我總會(huì )陷入一種窘迫的境地。因為我總認為：“明天終將到來(lái)，無(wú)論是好是壞，總是要面對的！到時(shí)候再說(shuō)吧！”
確實(shí)，我一般只關(guān)注于現在。但在某些時(shí)候，我卻將目光投向了遠方�；蚴怯兴谕�，或是有所等待。
“來(lái)��！”
仍然記得那一次考試之前，我曾不止一次的這樣大喊過(guò)。那時(shí)，正是與試卷、作業(yè)與壓迫作斗爭的日子。別人仍在怨聲載道，而我卻不再怨天尤人。因為我知道：離假期不遠了。所以我一直在期待著(zhù)明天的.到來(lái)。為了打起精神，我時(shí)常發(fā)瘋般的對自己說(shuō)：“來(lái)啊，明天！我知道你會(huì )越加猛烈的打擊我，但你不會(huì )打倒我！于是，我憑借著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)地頂住了期末前的重擊。
這是對明天的盼望，更是對自己的鼓勵。所以，問(wèn)候明天吧，這也能鼓勵你自己，盡管它會(huì )有些不盡人意。
轉眼間，假期已過(guò)去了半個(gè)月。望著(zhù)窗外，心中突然有了幾分矛盾：眼看著(zhù)大好的休閑時(shí)光已過(guò)了小半，時(shí)間就不能慢些么？可轉頭看向路上的行人時(shí)，又想起了同學(xué)，心想：也不知道同學(xué)們怎么樣了，好想見(jiàn)見(jiàn)他們��！希望時(shí)間能夠快些，好讓我與他們早些故地重逢……想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)始有些煩惱�！八懔税�。何必如此糾結呢？明天終將到來(lái)的，到時(shí)候，一切不就都實(shí)現了么？”
是啊，何必呢？想到這兒，我豁然開(kāi)朗。重又精神抖擻地看向窗外，朝天空揮了揮手，說(shuō)道：“明天，你好！我準備好了！來(lái)吧！”
正是如此，明天終將到來(lái)，無(wú)論你接不接受。向它問(wèn)個(gè)好吧，這樣也能讓你以最好的心情去迎接它。時(shí)間無(wú)法停止，更不能逆轉。他只是以自己的方式緩緩的運轉，所以，明天終將到來(lái)。時(shí)光雖飛奔，未來(lái)卻可期。與其抱怨，不如接受。即使前方荊棘遍地，也一定要自信地向生活說(shuō)：
“你好，明天�！�
敬生活，也敬自己。
明天你好七年級作文 9
茫茫夜空里，我們都曾失敗過(guò)，彷徨過(guò)，可這些，都不是我們輕言放棄的理由，無(wú)論我們這一路丟掉什么，也不會(huì )丟掉從頭再來(lái)的勇氣！
面對失敗，我們永不言棄！那一刻，每一個(gè)人都像定格了一樣，都瞪大了眼睛，眨都不敢眨一下。這是決定我們命運的一刻，如果進(jìn)了，也會(huì )是平分，不過(guò)至少不會(huì )被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是，最怕如果沒(méi)進(jìn)去……“好！”對方的觀(guān)眾席傳來(lái)一陣歡呼，就在那致命的一刻，對方成功的防守住了球。六場(chǎng)籃球賽，我們班一場(chǎng)也沒(méi)有贏(yíng)，我們的臉上無(wú)不露出了失望，難過(guò)的`神采，班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊，為他們鼓掌，喝彩，當我們所有人都摸不到頭腦時(shí)，班主任開(kāi)口道：“平時(shí)你們考差了我總罵你們，是因為你們沒(méi)有努力過(guò)，可今天不一樣，我看到了每個(gè)球員的努力，結果不重要，過(guò)程才重要，明年，咱們再戰！”
面對失敗，我們永不言棄！大家對于愛(ài)迪生并不陌生吧，他發(fā)明電燈，嘗試了幾千次，甚至試驗過(guò)頭發(fā)絲，他面對了一千多次失敗，卻不曾說(shuō)過(guò)放棄，而支持他的這股力量，叫信念，支持他的這股力量，源于熱愛(ài)，源于對科學(xué)世界的探索，當我們做一件事是因為熱愛(ài)，當我們做一件事把它當作一種信念時(shí)，即使一直在失敗，心中卻總有一股力量鼓舞著(zhù)我們重來(lái)，就像有一句話(huà)：即使我失敗了999次，我也要努力弄個(gè)整！失敗并不可怕，只怕失敗以后再也不敢站起來(lái)了。
面對失敗，我們永不言棄！“就算有一天，我把一切都輸光了，也不缺從頭再來(lái)的勇氣！”這是我從一本書(shū)上看到的，對��！即使有一天，你一無(wú)所有，可是你還有一腔孤勇！即使失敗我們依然會(huì )期待明天的到來(lái)，依然后高傲的昂起頭，大聲的喊出：明天，你好！
只要我們不放棄，陽(yáng)光終會(huì )照在我們身上，溫暖我們的臉頰，溫暖我們的衣衫，溫暖我們的心田，我們奔跑著(zhù)，揮灑著(zhù)我們和汗水和熾熱的青春。
明天你好七年級作文 10
人生一世，難免經(jīng)歷風(fēng)雨。是勇敢迎上去，還是逃避，不同的選擇也會(huì )導致不同的結果。迎著(zhù)風(fēng)雨，戰勝它你就成了你生活的主宰。
曾經(jīng)，我感覺(jué)末日一樣，前路沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的光。生意失敗，感情的背叛。幾度想到就這么樣吧，何須再去掛懷那一切，渾渾噩噩，漂泊幾個(gè)城市之間、后來(lái)，偶爾看到一句話(huà)，當你失去的沒(méi)有東西可以失去的時(shí)候那么你也就是收獲的開(kāi)始了。
迷茫，前路一片黯淡。不知道該往哪兒走，在沉重的打擊面前，我想，都沒(méi)有幾個(gè)真正能做到處亂不驚的心態(tài)吧，我相信了，很多事情，自己曾經(jīng)去勸別人的話(huà)。用到自己身上時(shí)，竟然是那么的無(wú)力。
許多時(shí)候，煩惱總是源于自己同自己過(guò)不去，其實(shí)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?放過(guò)了別人，何嘗不是放過(guò)了自己。如果每天都在哀怨，悔恨中度過(guò)。不僅錯過(guò)了正午的.太陽(yáng)，而且也將失去夜晚的群星。
其實(shí)，人一直在往前走，無(wú)論你是否想停下來(lái)，你以為你真的留住了，其實(shí)是人家走了。你握著(zhù)那個(gè)昔日的影子，在原地，顧影自憐。學(xué)會(huì )寬恕自己，寬恕別人。一扇門(mén)關(guān)上，必定有另一扇門(mén)打開(kāi)。不要自己將自己關(guān)在里面，不肯出來(lái)。
回首這一年，放佛過(guò)了很久，又放佛才眨眼之間。曾經(jīng)自己怎么都不會(huì )想到不會(huì )相信的事情，統統發(fā)生了。有人對我說(shuō)過(guò)，邁過(guò)去了，你就是王�；蛟S吧，每個(gè)人，誰(shuí)不曾遇到過(guò)不同的坎坷，其實(shí)，我并不是最困苦的那個(gè)人，每天每天，除了工作，業(yè)余的時(shí)間�？纯磿�(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓心隨自然流動(dòng)。過(guò)去的，當成一種風(fēng)景，一幕幕放過(guò)，只是不再深入其中，做一個(gè)畫(huà)外人，才能更好欣賞其中的風(fēng)景。
了解人生的無(wú)常，我們應該明白，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，躲不過(guò)去，也抹不掉。因此，最好的辦法就是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的氣概。來(lái)面對生活中突如其來(lái)的變故。
發(fā)生的事情，覆水難在收。既然一切都無(wú)法改變，那么久坦然接受吧。不管今天多么黑暗，明天總會(huì )有一顆嶄新的太陽(yáng)。
明天你好七年級作文 11
遠年輕，永遠熱淚盈眶。
——題記
如果我會(huì )72種語(yǔ)言的話(huà)，那可比72變刺激多了。從小到大，我熱愛(ài)讀書(shū)到一種無(wú)可復加的程度。我喜歡看魯濱遜在古道上的驚險經(jīng)歷；我喜歡看哈利波特騎著(zhù)掃把和伏地魔斗智斗勇；我喜歡看肖申克監獄中上演的一場(chǎng)曠日長(cháng)久的逃與自我救贖。書(shū)籍里面精彩紛呈的故事點(diǎn)綴了我的人生。
在一次偶然閱讀英文原著(zhù)時(shí)，我的心里刮起了一場(chǎng)十級大風(fēng)。那不過(guò)是一本小冊子，句子短小精悍，圖畫(huà)美麗，它的內容大約也就是一個(gè)不足兩百個(gè)單詞的小故事。但我卻看了不下二十遍。在此之后，我對閱讀的熱愛(ài)衍生成了對語(yǔ)言的熱愛(ài)。我喜歡博大精深的漢語(yǔ)，華麗唯美的意大利語(yǔ)，浪漫而嚴謹的法語(yǔ)，文靜而內斂的英語(yǔ)，朝氣蓬勃的西班牙語(yǔ)……
從英語(yǔ)開(kāi)始吧。我從那天起立志當翻譯家，要把信、達、雅的翻譯準則奉行到底。每個(gè)零散的時(shí)間段，我都用于背單詞，即使早飯吃面包的幾分鐘也是如此。每次遇見(jiàn)外國人，我都會(huì )用百米沖刺的速度沖上去和別人寒暄，即使對方語(yǔ)氣不耐煩也視而不見(jiàn)。每個(gè)閑暇的周六下午，我會(huì )把電影的中英字幕都下載好，先看一遍中文再看一遍英文……在我努力了兩年后，翻開(kāi)之前看過(guò)中文版的名著(zhù)《福爾摩斯》時(shí)，我差點(diǎn)哭出來(lái)，我急切的看了一頁(yè)又一頁(yè)，仿佛下一秒眼睛就會(huì )瞎掉。那種貼近筆者心理的原著(zhù)閱讀與讀翻譯品之間有著(zhù)天壤之別的感覺(jué)。
踏入初中后，理科的`任務(wù)擠兌了我學(xué)習語(yǔ)言的時(shí)間�；蛟S每周我沒(méi)有時(shí)間再看原文書(shū)籍，或許我沒(méi)有精力再試著(zhù)把英語(yǔ)的書(shū)逐字逐字的翻譯過(guò)來(lái)，或許我沒(méi)有可能再聽(tīng)那么多種語(yǔ)言的歌曲，但我一點(diǎn)也不惶恐。學(xué)語(yǔ)言的動(dòng)力已經(jīng)化成了我的血液，它們一刻不停的在血管中流動(dòng)。來(lái)日方長(cháng)，我滿(mǎn)腔熱血。
總有一天，那份來(lái)自巴比倫天塔的工作——“翻譯”將會(huì )成為我人生標簽中最閃耀的一個(gè)。我上路了，明天你好！
明天你好七年級作文 12
期中考結束了，雖結果并不理想，但我也為此奮斗了。
回顧初一，那個(gè)排在全班倒數的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著(zhù)努力的我，都已煙消云散。時(shí)間長(cháng)河滾滾而來(lái)，它沖刷了我的誓言，沖刷了我的'憤怒，也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí)，那個(gè)摳算著(zhù)時(shí)間，一心超越他人的我，似乎已悄然改變。不知何時(shí)起，我完成作業(yè)僅僅只是交差，上課只為了應付老師，下課只會(huì )與同學(xué)玩耍，玩樂(lè )取代了學(xué)習�！盎钤诋斚隆�，成了我逃避現實(shí)的名言。
恍惚之間，我似乎回到了過(guò)去，回到了小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)的我，調皮、貪玩，不為成績(jì)而擔心，不為壓力所苦惱，永遠都在笑。
突然，一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看，眼前是一個(gè)小男孩拉著(zhù)另一個(gè)小男孩向我跑來(lái)。我微微向左移動(dòng)了一步，一陣清風(fēng)刮過(guò)我的側臉。我定睛一看，才發(fā)現，閃過(guò)的小男孩便是小時(shí)候的我�！昂美郯�！學(xué)了這么久，成績(jì)還是那么差，好不容易成績(jì)上去了，現在又掉了下來(lái)。小時(shí)候的我多舒服，從不考慮這些，一天到晚就是玩，多開(kāi)心�！蔽逸p聲喃喃道。我躺了下來(lái)�！暗也豢梢赃@樣墮落��！學(xué)習是為了我自己��！我想讓父母為我臉上有光��！但我真的好累，真的好累，一天到晚，玩一下，都覺(jué)得浪費時(shí)間，同學(xué)們都在學(xué)，我不想被拉的更遠��！好痛苦，好難受，好累��！我想學(xué)習變好，可我怎么也變不好��！”淚水從我眼角滑下，滑到我的嘴唇里，有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去，從胸前滑下。
一個(gè)小男孩出現在我面前，“我一定會(huì )成功的，我要讓那些嘲笑的人知道，我可以做到！”他的雙腿在抖，他很害怕，他故意把聲音喊得很大聲，因為他知道，如果小點(diǎn)聲，恐怕他自己都不會(huì )相信。小男孩走去了，我的視野中，開(kāi)始變黑，我的意識開(kāi)始模糊。
清晨，當外面的喧囂將我吵醒，我坐了起來(lái)�！凹热粡牧汩_(kāi)始，不從億結束，不是很對不起自己么。呵。明天，你好�！蔽逸p聲喃喃道。
明天你好七年級作文 13
長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著(zhù)淚微笑，你教給我，勇敢是什么
——題記
成長(cháng)不可避免，既然不能逃過(guò)，那就只能微笑面對，對著(zhù)明天說(shuō)一聲：“你好！”
幼兒園畢業(yè)那天，當我背著(zhù)陳舊的書(shū)包踏出校門(mén)時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，驕傲地大聲高呼：“我要上小學(xué)了！我長(cháng)大了！”相比我的歡喜，爸爸似乎太過(guò)于嚴肅了。他鄭重地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了……要記住，幼兒園只有一次，人生不可能重來(lái)！”我愣了神，連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒(méi)有，便苦鬧著(zhù)要吃東西。爸爸的神情又恢復如常，笑著(zhù)給我買(mǎi)吃的，但那眼神中仍有一絲揮之不去的'沉重。但那次深奧的對話(huà)，是我怎么也忘卻不了的。
小學(xué)畢業(yè)那天，當我再次背著(zhù)那不再嶄新的書(shū)包，最后一次踏過(guò)那一道門(mén)檻時(shí)，我輕輕地呢喃：“我要上初中了，我長(cháng)大了……”沒(méi)有了上小學(xué)時(shí)的歡喜，只多了一份離別的哀傷。爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)明白，這是不可能重來(lái)的�；叵胫�(zhù)小學(xué)同學(xué)的笑臉，我獨自黯然神傷，久久不能平靜。但即便如此，那份對成長(cháng)的期待，依舊壓過(guò)了這份離別的哀傷。振振衣襟，我笑著(zhù)向初中的校園奔去。
時(shí)光已逝，我上初中了。時(shí)間也太快了，快得讓人恐懼。七年級，一晃而過(guò)，八年級，也已過(guò)半。我有些慌了，成長(cháng)怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對成長(cháng)的期待，也不像小學(xué)時(shí)對成長(cháng)的淡淡憂(yōu)愁，只有不愿�？墒�，這一切，能夠逃避嗎？爸爸說(shuō)，我能懂得這些，就已經(jīng)是成長(cháng)了。我心中又是一陣震顫，這已經(jīng)算是成長(cháng)了嗎？腦里一陣痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，順其自然，坦然面對，不就是最好的答案嗎？當親人一個(gè)個(gè)離去，當擔子砸在肩上時(shí)，成長(cháng)，便已經(jīng)到來(lái)了。那一瞬，我發(fā)現，我，長(cháng)大了。我卻不再恐懼，不再抗拒，默默注視著(zhù)那個(gè)慢慢成長(cháng)的男孩。
我釋然，溢出一絲莫名的笑，默默地在心中說(shuō)了一句：“明天，你好�！�
雖然有風(fēng)雨，但，彩虹總會(huì )出現。
明天，你好！
明天你好七年級作文 14
在人生的漫漫長(cháng)河中，青春是我們一生中最美好的時(shí)光，在這段時(shí)光中我們會(huì )經(jīng)歷人生的起起落落，會(huì )成功也會(huì )失敗，有歡聲，也有痛哭�？傊�，一句話(huà)，青春嘗盡人間百態(tài)。
那次，期中考試，我在考試前用了很多很多時(shí)間去復習自己不會(huì )的不懂的，然后，有很多時(shí)間我都在背地里，可是到了考試當天，我還是看著(zhù)卷子，一點(diǎn)也不會(huì )，一臉茫然。試卷上的題寫(xiě)的也是風(fēng)馬牛不相及，看到試卷上很多題課本上都沒(méi)有出現過(guò)，我內心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分數出來(lái)了，預料之中的不及格。我好想哭，好想哭。明明付出了那么多，可是卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。
有很長(cháng)時(shí)間我都處于消極狀態(tài)，老師發(fā)現了我的.情緒，也找我談了很多次話(huà)，可是都無(wú)濟于事。最后，老師通知了我的家長(cháng)，希望他們能幫到我。我父母得知后，也無(wú)所不用其極，想方設法，可都是白費口舌。
在之后，老師讓我休學(xué)在家，希望我能盡快調整心態(tài)，投入新階段的學(xué)習。兩周之后，我回到校園，好像滿(mǎn)血復活了一樣，開(kāi)始好好學(xué)習這段知識，努力跟上老師的進(jìn)度，看到我的變化老師也很高興，老師再次找我談話(huà)詢(xún)問(wèn)我原因。
我并沒(méi)有說(shuō)，我只說(shuō)，也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面，這一面不愿被觸及，也不愿被戳了，而之前我，最害怕的是考試不及格�，F在，我會(huì )調整心態(tài)，努力學(xué)習，一定會(huì )跟上老師的進(jìn)度。老師聽(tīng)了也不再說(shuō)什么，只是讓我走了。
老師并不知道我在這兩周里都做了些什么，知道了些什么。那兩周，我父母讓我反復讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心，我主動(dòng)提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了，我不能讓這個(gè)距離在變大了。
其實(shí)，在我返校的前天晚上我爸爸還對我說(shuō)了另外一段話(huà)：昨天，你已經(jīng)度過(guò)了；今天，你也即將失去；而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了，說(shuō)：“明天，你好！我來(lái)了�！�
明天你好七年級作文 15
耳邊回蕩著(zhù)《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速發(fā)展；觀(guān)望到了明天的美麗，體會(huì )到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中，小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱下盡情地歌唱，一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中，孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景；煙囪林立的城市和伸手不見(jiàn)五指的霧霾天氣不復存在，成為歷史。這是我對未來(lái)的期待。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“明天，你好！”
在未來(lái)，我們由幼稚走向成熟，就像由小樹(shù)苗成長(cháng)為頂天立地的大樹(shù)，我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷，對善惡好壞已有了自己的.觀(guān)念，我們要不斷提升自己，不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí)，也不忘要展望未來(lái)，學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，學(xué)習愛(ài)迪生時(shí)堅持不懈，我希望，在未來(lái)，有更多這樣的榜樣。成長(cháng)，意味著(zhù)不自欺，不因為自己的失誤而找其它人的原因，明天意味著(zhù)成長(cháng)，只有不斷成長(cháng)，不斷提升對自己的要求，我們才會(huì )成長(cháng)為社會(huì )的棟梁，這正是我們人生的意義。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“明天，你好！”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對過(guò)去的留戀，更是對明天的期待，滴答的鐘表，正敲打著(zhù)我們的青春。年少時(shí)光很短暫，我們要放棄等待，從現在開(kāi)始，盡自己的力量，創(chuàng )造屬于自己的明天！明天看似很漫長(cháng)，其實(shí)很短暫，時(shí)間就像一個(gè)調皮的孩子，和你玩捉迷藏，轉眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì )主義大家庭中，許下對明天的希望，并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現它，讓它不再是夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想看似渺小，但，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想匯聚起來(lái)，就是我們的中國夢(mèng)。
告別了昨天和今天，我想說(shuō)：“嗎，明天，你好！”
告別今天，告別了幼稚，告別了無(wú)知，告別了等待，在生活的美好歌謠中，迎接明天的美好，滿(mǎn)懷期待地對明天說(shuō)：“明天，你好！”
明天你好七年級作文 16
隨筆，無(wú)言。
聽(tīng)著(zhù) 《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。
“越美好，越害怕得到……”心情，正符合�？粗�(zhù)qq音樂(lè )流動(dòng)的五彩字幕，勾起很多很多……
看著(zhù)期末考試接近，看著(zhù)六年級的到來(lái)，看著(zhù)童年的遠去，看著(zhù)試卷，真的，無(wú)言。五年的你我，有多少欣喜，歡樂(lè )，悲傷……難道都遠去了？
懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上盡情地玩樂(lè )，男女間沒(méi)有隔閡，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)著(zhù)每一天。
現在呢？下課后，幾乎每個(gè)同學(xué)都有事干，有的收作業(yè)，有的發(fā)作業(yè)，有的寫(xiě)卷子，有的忙著(zhù)補作業(yè)……再也看不到走廊上那打鬧的身影，那快樂(lè )的笑聲，你我的身影，曾經(jīng)的你我，哪去了？
無(wú)奈，無(wú)法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來(lái)的黃河，再也不回頭。
多少次，我們曾走過(guò)那黃色的教學(xué)樓，多少次，我們手拉手走過(guò)紅綠的`操場(chǎng)，多少次，我們曾一起在燦爛陽(yáng)光下，做著(zhù)自認無(wú)聊的操，多少次，我們?yōu)樾∩剿频淖鳂I(yè)擔憂(yōu)，多少次，我們?yōu)門(mén)ingVoA發(fā)脾氣，多少次，我們對自己的分數垂頭喪氣……
難道，它們都遠去啦？
我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì )有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢(mèng)般的生活。
生活，你就慢慢過(guò)吧，在你的陪伴下，我會(huì )堅強，我會(huì )開(kāi)心，我會(huì )盼望明天，我會(huì )回憶往事，我會(huì )銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。
明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。
明天，我會(huì )期盼。
明天，我會(huì )努力做好。
明天，我會(huì )用自己的精神面貌來(lái)迎接你，奏出美妙的樂(lè )章。
明天，你好！
明天你好七年級作文 17
“明日復明天，明日何其多？”人的一生有成千上萬(wàn)個(gè)明天，對于明天的認知，不同的人又有不同的答案，那些個(gè)答案又都由心而生。但問(wèn)，有人珍惜了明天，把握了希望嗎？你可能擁有明天，會(huì )去享受明天，但這些也不足以說(shuō)明你把握住了明天。
那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷在心頭。在這個(gè)黑色的日子里，我手里卻多了張鮮紅的考卷——上面布滿(mǎn)了紅叉叉�？粗�(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的'雨聲，即使面部毫無(wú)表情，我內心卻也像窗外一般，正下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了。想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭，手和腳也變得冰冷無(wú)比。
回到家中，一股暖氣撲面而來(lái)，猛然發(fā)現家中似乎改變了什么：那棵原本黯然無(wú)光的枯樹(shù)如今卻完全變了個(gè)樣，成了一棵生機盎然的新樹(shù)。它顯得如此挺拔、蒼翠，像一名軍人昂首挺立著(zhù)�！皼](méi)考好沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母�！备改高�是一如既往地鼓勵我、安慰我，“從頭再來(lái)，下次繼續努力，明天又是全新的一天�！备改改菧嘏脑�(huà)語(yǔ)使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。
我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它向遠方放飛，心中的苦悶也隨之遠去。晚上，雨停了，月亮也出來(lái)了，十分皎潔。在夜空中陪伴月亮的，還有那無(wú)數的小星星在向我眨眼。
夜空那么安詳，那么寧靜，“明天，你好！”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
我們不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以讓我們的汗水和行動(dòng)來(lái)澆灌明天，這樣，我們就能驕傲地去笑對明天，去擁有更好的明天。
明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好！”
明天你好七年級作文 18
在人生的道路上，大家多多少少都會(huì )受到一些挫折，但是我們要學(xué)會(huì )重新站起來(lái)，勇敢的面對明天。就像一句名言，哪怕你是第一百次摔倒，你也要第一百零一次的站起來(lái)。
今天的天氣很好，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)沖破層層云層，散發(fā)著(zhù)自己柔和的光芒。而我也要面對一次挑戰——學(xué)騎車(chē)。
我看著(zhù)眼前這輛自行車(chē)，心中很是興奮，以前總是看見(jiàn)別人在我面前耀武揚威似的騎車(chē)。而現在，我也終于可以學(xué)騎車(chē)了。
我像其他伙伴一樣，一只腳跨上車(chē)子，然后雙腳踩著(zhù)踏板，準備騎車(chē)，隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)，我發(fā)現騎車(chē)似乎并不這么簡(jiǎn)單，因為車(chē)子不聽(tīng)我的使喚，總是東倒西歪的。
終于，我再也支撐不住，摔了下來(lái)，嘴上喊道：“啊，怎么這么難?”
一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，我心中那興奮的火焰已不知不覺(jué)得熄滅。
就在我想要放棄的時(shí)候，一旁的媽媽鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“嘿，千萬(wàn)不要放棄呀，哪怕你是第一百次摔倒，也要第一百零一次的站起來(lái)，你要相信自己一定行的!”
聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我一驚，似乎明白了什么，是呀，世界上沒(méi)有完不成的事，只要我不懈的努力，永不言敗，我就一定能成功。
于是，我再一次勇敢的爬起來(lái)，滿(mǎn)懷信心地騎上了車(chē)，向著(zhù)我夢(mèng)想的遠方騎去。
經(jīng)過(guò)我一次次的摔下，我總結出來(lái)了一些經(jīng)驗，憑著(zhù)這些經(jīng)驗，我終于把車(chē)騎了三十多米遠，當時(shí)的我非常的激動(dòng)——因為我做到了我認為不可能完成的事。
通過(guò)這件事，我知道了，不要因為一次或幾次失敗而放棄，要不斷的努力，不要放棄，勇敢的面對明天，面朝明天燦爛的陽(yáng)光，向明天微笑。
你好，明天。
明天你好七年級作文 19
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
題記
沒(méi)有無(wú)數個(gè)明天，只有無(wú)數個(gè)不懈奮斗的明天。轉念一想，其實(shí)不然，明天會(huì )是多姿多彩。
有時(shí)，明天是紅色熱情、活力。今天跟同學(xué)約好，明天一起玩耍。你會(huì )憧憬，晚上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。想著(zhù)明天，是多么快活，騎著(zhù)自行車(chē)，一隊人馬飛馳在路上，在公園里奔跑嬉戲，或坐在亭子里侃侃而談，天南海北，盡數都聊�；蜓刂�(zhù)湖邊，靜靜散步，找塊石頭，打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午，騎著(zhù)車(chē)往更遠的地方去，沒(méi)錯，這時(shí)的明天早已渲染了紅色的特點(diǎn)。
有時(shí)，明天是黃色光明、希望。在戰火并沒(méi)有停止的地區，突然傳來(lái)�；鸬南�。陷于苦難的人們，熱淚盈眶，他們看到了明天的希望。明天，他們的生活可以恢復，親人可以團聚。不再每天被黑暗籠罩。明天，是他們的生命之光，生活之希望。明天，不再想今天和昨天的痛苦，在他們眼里，明天猶如冉冉升起太陽(yáng)，照亮前方的`路。
有時(shí)，明天是綠色青春、和平。明天是平昌冬奧會(huì )開(kāi)幕式。我們可以想象五環(huán)旗幟緩緩升起，肅穆，莊嚴。象征五大洲圓環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，緊密，團結。當得知朝鮮和韓國會(huì )一起進(jìn)場(chǎng)，不由驚嘆，這就是奧運的力量。明天，曾經(jīng)似乎水火不容的兩個(gè)國家，如今要穿一樣的衣服，手持一樣的朝鮮半島旗幟，這就是和平的代表。明天，他們伴著(zhù)音樂(lè )，打著(zhù)節拍，舉著(zhù)國旗，青春洋溢。臉上是自信的微笑，他們已打算好盡顯風(fēng)采。
明天是彩色的，在不同的時(shí)光里，我們會(huì )嘗到酸甜苦辣咸回頭看昨天的我們走遠了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在互道祝福后都將走散。
“君看白日遲，何益弦上箭�！泵魈�，你好。無(wú)論聲音多渺小，卻提醒我們勇敢向前。還等什么，去追逐你的明天吧！
明天你好七年級作文 20
泛黃的相片記錄著(zhù)時(shí)間的流逝和我們的成長(cháng)——畢業(yè)季，只有無(wú)奈翻開(kāi)本本相冊，見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
問(wèn)這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園，好奇地看著(zhù)新鮮的一切，時(shí)間飛逝、白駒過(guò)隙，驀然間，茉香散去，梔子花開(kāi)，時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相片里的喜怒哀樂(lè )�；厥组g，卻有了無(wú)限惘然。夏天里，風(fēng)輕輕地吹，吹著(zhù)吹著(zhù)，吹亂了我的心，帶著(zhù)惆悵悄然離去。懦弱的委屈，倔強的堅強，努力學(xué)著(zhù)偷偷把眼淚抹去。努力長(cháng)大，努力變著(zhù)到不像自己，當初在茉莉花中飄逸的那個(gè)人，又去了哪兒？時(shí)轉千回，我已分不清。到底錯過(guò)了什么？少年的懵懂，青春的癡狂，還在嗎？只是曲止茶涼，人散情了，青春的劇場(chǎng)，錯過(guò)太多太多。我知道，都過(guò)去了，都過(guò)去了。再怎么執念，也只是空空罷了�？~緲的空氣，凝固傷心，微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生�；蛟S在這校園的.日子如黃昏一般快要消散，即將到來(lái)的是漫長(cháng)的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的明星，記錄下美好的時(shí)刻。當我們看著(zhù)昨天漸漸走遠，曾經(jīng)并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散�；蛟S越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何時(shí)能達到“人間有味是清歡”的境界。何時(shí)能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠矚；何時(shí)能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執著(zhù)的追求，忘我地奮斗；又何時(shí)能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過(guò)磨練和周折，而成熟起來(lái)。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練才能站在舞臺中央，散發(fā)光彩！
明天你好七年級作文 21
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個(gè)的明天，我們都會(huì )過(guò)不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著(zhù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名吉他手，而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著(zhù)。如果你半夜來(lái)我家，就會(huì )發(fā)現有一個(gè)窗戶(hù)正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細看，就會(huì )看到一個(gè)黑色的人影正抱著(zhù)一個(gè)吉他，在那邊彈奏著(zhù)。沒(méi)錯，那就是我。今年暑假，我準備報考十級，所以，我為了順利通過(guò)，只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著(zhù)考級的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著(zhù)。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個(gè)琴聲里，你會(huì )聽(tīng)到一種十分堅定的聲音，我相信堅持就是勝利，我一定會(huì )考到吉他十級，明天我還是會(huì )繼續加油的。
除了這個(gè)初心，我還有一個(gè)因為我的身高和塊頭引起的`夢(mèng)想，那就是當一名和姚明一樣的籃球運動(dòng)員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓練著(zhù)，最終成為了籃球運動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的挫折，以前就左腳受到的創(chuàng )傷，醫生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運會(huì )，為中國效力嗎？”我現在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓練著(zhù)，但也經(jīng)常收到爸爸的訓斥。所以，我的心里一直想著(zhù)：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。這幾天我也正在跟著(zhù)爸爸學(xué)習各種籃球技巧，我堅信，我一定會(huì )成為一個(gè)出色的籃球運動(dòng)員。明天，我還會(huì )繼續加油的。
夢(mèng)想的出現很簡(jiǎn)單，但實(shí)現卻是一個(gè)很艱難，很漫長(cháng)的過(guò)程，堅持不懈，我相信，明天會(huì )更好的。
明天你好七年級作文 22
“我曾跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人�！薄}記
趴在桌上，轉著(zhù)筆頭，望著(zhù)窗外。窗外對小鳥(niǎo)互相玩耍，這時(shí)啪地一聲，我一驚，筆頭掉了，望著(zhù)筆頭，我想起了一首歌。
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海�！睕](méi)錯它就是《平凡之路》。戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)這首歌想著(zhù)夢(mèng)想，做一名發(fā)明者，夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的？夢(mèng)想是讓你得到生的希望？對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。
曾經(jīng)的我，喜歡去各地冒險。大人們問(wèn)我長(cháng)大想干什么，我天真地回答，做一名世界環(huán)游家，去探索這世界最神密的東西，去破解世界之謎，去看看世界有多大�？墒沁@個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……
我也想過(guò)當超級英雄，打造一套和鋼鐵俠的盔甲，可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現，里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想
我決定做一名發(fā)明家，自從打造完鋼鐵俠的.手，我有了靈感，造了一架?chē)娀饳C，結果把草燒著(zhù)了，幸好火燒不多，后來(lái)將鋼鐵俠的腳藏下來(lái)，用水壓起飛，結果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高，沒(méi)水了，狠狠地碎了，頭上立刻起了大包，經(jīng)過(guò)改裝后，再次試飛，成功了！在水上飛，飛一段后倒在地上，落地時(shí)臉朝地，好疼！想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾，為了成功，差點(diǎn)炸死自已，我用全力站起來(lái)，重新飛了起來(lái)，結果不知是怎么了，從200米的天空掉了下來(lái)，手打在石頭上，啪的聲響手巨痛無(wú)比，大概骨折了，我只好放棄。
望著(zhù)窗口發(fā)呆，面前放著(zhù)鋼鐵俠的頭盔，夢(mèng)想，天空在說(shuō)，大地在說(shuō)，微風(fēng)在說(shuō)，我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧！
明天你好七年級作文 23
明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！}記
泰戈爾說(shuō)過(guò)，離你最近的地方，路途越遠。明天，很近，也很遠。當你抬頭時(shí)，它近了。而當你低頭時(shí)，它也就遠了。
小學(xué)的時(shí)候，我不知道明天對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。那時(shí)的我比較自卑，走路總喜歡低著(zhù)頭。明天對我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著(zhù)那首“明日復明日，明日何其多”罷了。明天，有點(diǎn)迷茫。
六年級快畢業(yè)的時(shí)候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的.辦公室，那個(gè)我最敬愛(ài)的老師，他用嚴厲的口吻對我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，看著(zhù)前方，明天正在召喚你，你應該用最好的自己來(lái)迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說(shuō)得對，我應該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對我意味著(zhù)什么�！翱煲锌剂�!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著(zhù)我們�！敝v臺上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著(zhù)更嚴酷的挑戰。我抬起頭，看著(zhù)墻上貼著(zhù)的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!
可是，我真的準備好了嗎?我抬頭，明天正刮著(zhù)暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說(shuō)過(guò)，夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說(shuō)著(zhù)那句“明天，你好!”
明天你好七年級作文 24
明天，你是未知的，也是嶄新的一天。
明天會(huì )怎樣我們猜不到，也想不到，它是一個(gè)神秘的人，不會(huì )讓我們知道明天能干什么。人們都會(huì )喜悅的去接受它的神秘感，也有人用期待的眼神來(lái)回答道：“明天一定美好�！泵\是掌握在自己的手里，今天也是，明天也是一樣。一天一天我們也會(huì )慢慢長(cháng)大。很快我們要和童年說(shuō)“再見(jiàn)”了。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，如果你不努力那你會(huì )對夢(mèng)說(shuō)“再見(jiàn)”如你努力了，不管二十年三十年后，你會(huì )覺(jué)得離夢(mèng)想就在明天。只要你能不斷努力永不放棄，明天它自己都會(huì )向你問(wèn)好。
有一天，我去上學(xué)，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它忽飛忽落像要下來(lái)似的。走了許久才看到它掉了下來(lái)，走近看，它很痛苦，好像在掙扎著(zhù)，原來(lái)是它的翅膀被折斷了，我沒(méi)辦法幫它，以為會(huì )和它說(shuō)再見(jiàn)。奇跡出現了，就算被折斷翅膀也要看到它的明天，我重新和它說(shuō)你好，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，嘰嘰喳喳像在對我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺娓吲d，期待你有一個(gè)好明天。
我感覺(jué)自己好渺小，每天都在黑暗中奔跑，不開(kāi)心就見(jiàn)不到明天的陽(yáng)光。自己常常到了晚上睡覺(jué)和做夢(mèng)里面都在想明天我會(huì )怎么樣，明天我還是在耗費我的.時(shí)間嗎?你好，明天，請你給我一個(gè)美好的明天，不要在黑暗中，要在一個(gè)明媚的早晨上學(xué)在奔跑著(zhù)，每一天要快樂(lè )不要郁悶。
我還在長(cháng)大，我還在面臨困難，就算很累也要用微笑度過(guò)。如果你有夢(mèng)想你會(huì )怎樣去實(shí)現它，它可能是一個(gè)不速之客，今天你努力過(guò)，說(shuō)不定它明天就會(huì )來(lái)到了。只要努力過(guò)什么事都會(huì )實(shí)現的。
明天它是一個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光。今天擁有的要珍惜，到了明天再也不可能回到昨天。面對明天，我信心百倍，我會(huì )勇敢面對好明天。
謝謝你今天，你好明天!
明天你好七年級作文 25
望海潮，海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落，生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流過(guò)。一道綠光閃過(guò)，微微一笑，站在山巔，迎來(lái)清晨的太陽(yáng)。
——題記
朝著(zhù)反方向走去，遙望太陽(yáng)初升的地平線(xiàn)。盛夏的到來(lái)，讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花，嬌美而動(dòng)人。漫步沙灘，享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂，柔軟的細沙輕輕地觸碰著(zhù)我的腳，一片生機之景，使人動(dòng)容。
還記得過(guò)去不久的冷冬，一切生物經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而，看看眼前的一片生機，清晰的感覺(jué)到夏的到來(lái)。為補習班忙碌的孩子們，趕公車(chē)的大人們，晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著(zhù)，感受到一份汗水，一份奮斗，一份努力�；蛟S是因為工作，或許是因為學(xué)習，這一切，應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗，為了自己而滴下汗水�？粗�(zhù)這一切，陽(yáng)光不知不覺(jué)間照在臉龐，感覺(jué)暖暖的。
伸個(gè)懶腰，新的一天到來(lái)。寫(xiě)下心情，揮灑筆墨，一種莫名的喜悅纏繞心間，看看博友們一條條的留言，仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來(lái)了一陣陣的涼爽，無(wú)比的愜意。傾灑的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái)，一種莫名的幸福感緊緊跟隨著(zhù)我。身邊籠罩著(zhù)溫暖，想到這一切，嘴角時(shí)不時(shí)的上揚。
學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )拼搏。拼搏的盛夏，我樂(lè )在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫(xiě)下的'永遠，不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊，天空回蕩我的余音，心中無(wú)比的自豪。然而，長(cháng)大后才發(fā)現原來(lái)茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色，太渺小。渺小的身軀，淚水在臉龐纏繞。它告訴我：要堅強。清晨第一道逆光，它告訴我：要堅持。為破繭的碟，它輕輕一動(dòng)，告訴我：要勇敢。去年的我，為分離舉杯，臉上的笑容，仿佛是淚水后的陽(yáng)光。
成長(cháng)，我還在成長(cháng)。面對困難，含著(zhù)淚微笑，收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會(huì )堅強。失去，感謝曾經(jīng)帶給我的一切，認真對待現在所擁有的一切，想必這就是珍惜�？焖俦寂�，不斷前進(jìn)。帶著(zhù)堅持的信念，迎接下一個(gè)天亮。面對昨天，問(wèn)心無(wú)愧。面對今天，倍加珍惜。面對明天，信心百倍。
云，拉開(kāi)層層面罩。太陽(yáng)露出了微笑，此情此景，不禁高呼——
明天，你好。
明天你好七年級作文 26
皎潔的月光靜謐的灑在分別時(shí)的身影上，河水似乎一直都在不停地流淌，我們的腳步跟隨著(zhù)時(shí)間與回憶也似乎一直沒(méi)有停過(guò)。放下幼稚，拿起行李踏上青春的航班，畢業(yè)歌時(shí)不時(shí)地流淌在內心記憶的深處，擦干眼淚，明天，你好。
——題記
星空與藍天，日月更換；春天與冬天日月變化；昨天與明天，日月輪回；我與你日夜思念。那個(gè)夜晚，那個(gè)值得回憶的夜晚。一起一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的走出畢業(yè)典禮，一起偽笑著(zhù)躺在草坪上等待著(zhù)最后一個(gè)晚上的流水而去。繁星是那么的耀眼，昨天的星與今天的星似乎沒(méi)有變，不，其實(shí)變了。昨天的星已經(jīng)成了我們的回憶，今天的星也似乎想我們跨肩而過(guò)。
“明天，我們得散了�！蹦闼坪鯉е�(zhù)點(diǎn)哭腔對我說(shuō)。
“嗯”。除了對時(shí)光的無(wú)奈，我還能做些什么？
“曾經(jīng)是那么的美好�？上б磺忻篮米詈蠼K究都是時(shí)光惡魔的晚餐”。你如今好像很憎恨時(shí)間的對我說(shuō)。
“你不是總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期嗎？可轉眼不就各奔東西嗎？”我引用了她最喜歡聽(tīng)的《同桌的'你》回答了她。
“嗯...我...我...不想與你...分...開(kāi)...”。你開(kāi)始帶著(zhù)點(diǎn)兒哭腔了，其實(shí)我知道，你的內心是脆弱的。
“別，別哭，看，流星，快許愿！”你哭了，我都有點(diǎn)不知所措了，我只能編個(gè)謊言去轉移你的注意力。
當你抬頭望向星空時(shí)，一顆流星真的從遠方躍過(guò)，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)你笑了，我看見(jiàn)你閉上眼睛許著(zhù)愿，我也笑了。
“你，許了什么愿？”我很好奇她在許愿中為何如此開(kāi)心。
“你猜？……”你開(kāi)始有點(diǎn)興奮地對我說(shuō)了。
“你肯定許了你能得到全天下的棒棒糖，或者你能實(shí)現你的夢(mèng)想�！蔽议_(kāi)始胡亂一猜。
“我許了，我們的明天一定會(huì )很美好�！蹦阌谑切χ�(zhù)望著(zhù)我，好像一切真的是那么的美好。
“明天，真的會(huì )很美好嗎？”我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑未來(lái)的對你說(shuō)。
“會(huì )的，明天和未來(lái)一定會(huì )很美好的�！蹦阏f(shuō)完，好像陷入了沉恩，好像在思緒明天有什么美好，好像在憧憬未來(lái)的美好。
臨別時(shí)，月色在此時(shí)似乎帶有凄涼月絲，月光把你的身影照的長(cháng)長(cháng)的，在你即將消失在我的視野中，我大聲喊道：“明天，你好！”
明天，因為有你才美好，明天，你好！
明天你好七年級作文 27
陽(yáng)春三月的最后一天了，可是并不像春天。我似乎還未真正感受到春天的氣息，就已經(jīng)覺(jué)得夏天離我們不遠了。剛從教室回到宿舍，熱氣蒸的人難受，也許是走得太快的原因，也許是路上行人太少的原因。春天總是這么的來(lái)也匆匆，去也匆匆，好像一點(diǎn)也抓不住一掃而過(guò)的尾巴。
處于尷尬的年齡，80后嫌我們太不成熟，90后說(shuō)我們不夠叛逆，總之，現在的我們就是讓人又愛(ài)又恨的一代。有時(shí)候，很想積極的去做一件事，可是總會(huì )有一道門(mén)擋在前面，卻還不給開(kāi)一扇窗。突然發(fā)現，誰(shuí)也不是誰(shuí)的中心，誰(shuí)也不是誰(shuí)的.世界，每個(gè)人都是自己的主人，沒(méi)有必要圍著(zhù)他人的方向旋轉。
世界很安靜，連飄過(guò)來(lái)的氣息都是柔美的。我不想把自己偽裝成憂(yōu)傷派的代表，畢竟我本是樂(lè )觀(guān)的。宿舍的燈壞了，所幸的是還能上網(wǎng)，原來(lái)在黑暗中打字又是另一番韻味了。轉身一看，每個(gè)人都沉浸在自己的小世界中�；蚨嗷蛏俚囊驗榇蠹业亩疾辉缸寗e人知道自己太多，所以總是用厚厚的外殼把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，一旦靠的太近，就會(huì )受傷。不知道這是共性還是就我們這個(gè)小團體的個(gè)性。
告別了昨天，今天，發(fā)現好累。明天過(guò)后，就會(huì )有個(gè)三天的假期，又有點(diǎn)小小的期待了。陽(yáng)臺上的燈還開(kāi)著(zhù)，從窗縫中微微透過(guò)來(lái)一絲絲光亮，我更希望是月色，可是我的這個(gè)角落總得不到月的青睞。沒(méi)有光的日子，就會(huì )增添睡意了。此刻的我應該是該準備睡覺(jué)了，可是依舊不舍這樣的夜晚。
我是個(gè)比較怕黑的女子，可是有特別的喜歡夜的黑，感覺(jué)在夜幕拉開(kāi)神秘氣氛籠罩時(shí)，才能做回自己，不去想任何事，只是靜靜地坐著(zhù)，寫(xiě)下自己想說(shuō)的話(huà)，傾聽(tīng)屋外的聲音，花開(kāi)的聲音。
早上起床后，會(huì )發(fā)現好多好多的花開(kāi)了，有一種觸摸她們的沖動(dòng)，可是總怕自己的力氣太大會(huì )弄疼了春天的笑臉。在經(jīng)歷過(guò)了綿長(cháng)的陰雨天氣之后，我們會(huì )格外的珍惜陽(yáng)光，總覺(jué)得那是上天的恩賜。淡淡的花香，暖暖的陽(yáng)光，讓空冷的心一下子蘇醒過(guò)來(lái)。一花一世界，好期盼所有的人都能停一下匆忙的腳步，給自己一個(gè)放心心靈的空間欣賞一下這沿路的風(fēng)景。
十字路口，總會(huì )有殊途，難免會(huì )分離，也許轉身之后誰(shuí)也不記得擁抱過(guò)誰(shuí)，牽過(guò)誰(shuí)的手，只愿走過(guò)的人都幸福，然后珍惜。
今天，再見(jiàn)。明天，你好。
明天你好七年級作文 28
我們經(jīng)常會(huì )做夢(mèng)，但昨天做的夢(mèng)，也許今天就已然想不起，夢(mèng)想不同，它是一直都在我們心扉深處，并且未來(lái)可能會(huì )實(shí)現。翻開(kāi)《筑夢(mèng)路上》，我驚喜地發(fā)現，原來(lái)我一直以來(lái)的“夢(mèng)想”已經(jīng)走在“成真”的路上，而且，離我們是那么的近。
我的夢(mèng)想密碼，藏在《筑夢(mèng)路上》的第四篇章——世界那么大，我們擁抱她。是的，我的.夢(mèng)想，是希望地球上不再有戰爭，只有永遠的和平，希望地球上每一個(gè)國家是可以隨意串門(mén)的村落，而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍天下愉快地玩耍。
在這個(gè)篇章里，提到了寧波、義烏和杭州，這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)又莺瓦@些城市是什么關(guān)系，媽媽笑著(zhù)告訴我，這些城市都屬于浙江，我們都是浙江人�？戳诉@本書(shū)以后，我要很自豪告訴媽媽?zhuān)耗敲炊鄧叶紝儆诘厍�，我們都是地球村的村民哦�?/p>
你看你看，那萌萌的海娃和駝娃，連接了中國和中東歐，“共建絲綢之路”，成了大家共同的追求；中國的吉利集團收購了沃爾沃，吉利汽車(chē)從中國走向了全世界；中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長(cháng)友好地握手，而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢(mèng)和阿拉伯夢(mèng)；愛(ài)心無(wú)國界，76名柯橋市民無(wú)償的為來(lái)自印度的新柯橋人獻血，而印度商人又熱心的為中國女孩獻愛(ài)心；世界那么大，越來(lái)越多的同齡人跟隨父母走出國門(mén)，而剛剛過(guò)去的，每個(gè)浙江人都引以為豪的G20會(huì )議，讓世界的目光開(kāi)始關(guān)注杭州。這一切，發(fā)生在國于和國之間，也像是發(fā)生在村里的各種尋常事，所以，地球村的夢(mèng)想并不遙遠，它已經(jīng)在逐漸形成。
《筑夢(mèng)路上》共有五個(gè)篇章，仔細閱讀后，我給每個(gè)篇章概括了一個(gè)名字，合起來(lái)就是“創(chuàng )造、團結、環(huán)保、和平、博愛(ài)”，而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應該銘記在心中的精神追求。
除了抬頭仰望星空，我們更需要腳踩大地，繼續奮斗在筑夢(mèng)的路上，珍惜得之不易的今天，努力學(xué)習課堂上的知識，也要放下課本，親近自然，把目光投向整個(gè)世界。
當我們的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)——明天，你好！
【明天你好七年級作文】相關(guān)文章：
你好明天作文01-11
你好，明天06-05
明天，你好02-07
明天，你好作文01-12
明天你好作文02-20
[精選]明天你好作文04-09
明天，你好作文01-13
明天你好作文02-04
你好明天作文15篇01-12
明天，你好作文（實(shí)用）03-02