《蜜蜂》作文(精華8篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文 篇1

　　有一次，我在商店買(mǎi)了兩個(gè)裝在粉紅色的盒子里的蜂蛹。

　　過(guò)了三天，從蜂擁里面爬出了一只可愛(ài)的小蜜蜂。頭上有兩條黑黑的。長(cháng)長(cháng)的觸角，兩只橢圓形的眼睛，腹部有黑黑的毛和黃黃的毛，尾巴上有一根尖尖的針。兩對透明的翅膀還沒(méi)有分開(kāi)呢！有一次，我看見(jiàn)這只小蜜蜂正在洗頭和洗腳，真有趣呀！

　　還有一次，我讓蜜蜂出來(lái)散步，我用一支沒(méi)有墨的筆芯放在蜜蜂的`身旁。蜜蜂好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續往前爬去。我又把筆芯放到蜜蜂的身旁，蜜蜂看見(jiàn)了，機靈的爬到了筆芯上去。開(kāi)始爬的時(shí)候，它掌握不了平衡，差點(diǎn)掉到地上去，后來(lái)，它終于爬得又快又穩了。這真是一只聰明的蜜蜂呀，我可喜歡它了。每天早上，我一起床，就舀半勺白糖倒進(jìn)盒子里，并迅速地蓋上蓋子 、生怕蜜蜂飛出去了。

　　可媽媽說(shuō)：小蜜蜂的家是在大自然呀，如果一直把它關(guān)在盒子里的話(huà)，它一點(diǎn)也不自由，而且如果蜜蜂一直吃白糖的話(huà)，身體會(huì )越來(lái)越差，很快就會(huì )死掉。我舍不得這只小蜜蜂，對媽媽說(shuō)：能讓我再養一段時(shí)間嗎？等到他可以飛了，我在放了它。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天放學(xué)后，我都要把蜜蜂放出來(lái)散步。終于有一天，它的翅膀不停地抖動(dòng)著(zhù)，然后飛走了。

　　我一直想著(zhù)這只蜜蜂：他回到家了嗎？他在干什么呢？他現在還好嗎？

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天中午，我吃好午飯以后，來(lái)到陽(yáng)臺上玩。這時(shí)，我看見(jiàn)陽(yáng)臺上有許多蒼蠅在飛舞。我想天氣開(kāi)始冷了，蒼蠅也要向屋子里面飛了，這樣會(huì )使我家里的蒼蠅變得越來(lái)越多了，這就會(huì )影響我家的衛生的。于是，我想應該把這一些蒼蠅全部打死。

　　想到這兒，我就去找來(lái)了一個(gè)蒼蠅拍子。我拿起蒼蠅拍子看到蒼蠅停著(zhù)，就看準蒼蠅停的地方用力拍過(guò)去。好，一只蒼蠅讓我拍死了。我去拿了一只空了的火柴盒子，把打死的蒼蠅裝了進(jìn)去。接著(zhù)，我尋找那些停著(zhù)的蒼蠅。因為在空中飛行的蒼蠅，我是沒(méi)有辦法把它們打死的。好，我又看到了一只停著(zhù)的蒼蠅。我又拿起蒼蠅拍子用力打了過(guò)去。啊，又打死了一只蒼蠅。這一只蒼蠅真大。我又把它裝進(jìn)了火柴盒子里面。我打死了一只又一只蒼蠅，都把死了的蒼蠅裝進(jìn)了火柴盒子里面。

　　后來(lái)我又看到兩只差不多大小的蒼蠅停在一起。我想機會(huì )難得，這一次，我可以一次打死兩只蒼蠅了!我又舉起了蒼蠅拍子向那兩只蒼蠅打了過(guò)去。好，那兩只蒼蠅全部躺下了，不動(dòng)了。呀，怎么一只蒼蠅跟另外一只不像。于是，我仔細觀(guān)察起來(lái)。原來(lái)，那只不是蒼蠅，而是一只蜜蜂!怎么這只蜜蜂那么像蒼蠅呀!要知道這是一只蜜蜂，我是不會(huì )打它的呀!我寧可連蒼蠅都放過(guò)，也不會(huì )去打那只蜜蜂的呀!怎么辦?咦，我看到那只蜜蜂動(dòng)了一下它那只細長(cháng)的腿。啊，蜜蜂沒(méi)有死!看來(lái)蜜蜂只是受了重傷。怎么辦?當然要去救它。于是我開(kāi)動(dòng)起腦筋來(lái)了。后來(lái)終于給我想出了一個(gè)好辦法。我立刻跑進(jìn)自己的房間拿來(lái)了一瓶橘子汁。我打開(kāi)瓶了，把橘子汁倒一滴在受了重傷的小蜜蜂的頭上。我想讓它一來(lái)清醒一下頭腦，二來(lái)可以喝上一口，恢復一點(diǎn)體力。我看到它又動(dòng)了一下那只細長(cháng)的.后腿。我想看來(lái)自己的決定是對的。我就回到自己的房間把橘子汁的瓶子放了回去。

　　然后，我又到陽(yáng)臺上去看那一只小蜜蜂。呀，小蜜蜂已經(jīng)不見(jiàn)了�？磥�(lái)它是飛走了。好，但愿它能夠健康地成長(cháng)!接著(zhù)，我又繼續尋找蒼蠅打了起來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇3

　　在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說(shuō)在教室里發(fā)生的一件趣事，無(wú)疑是那次老師打蜜蜂。

　　記得在三年級的語(yǔ)文課上，同學(xué)們覺(jué)得教室很悶，便將窗戶(hù)打開(kāi)了。誰(shuí)知，教室里飛來(lái)了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開(kāi)始同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現這位“貴”客，可是它卻發(fā)出了很大的聲音，把同學(xué)們的目光全部吸引了過(guò)去。在黑板上寫(xiě)字的陳老師，聽(tīng)到了下面的吵鬧聲，回頭發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有在聽(tīng)課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺：“聽(tīng)課！”“有蜜蜂！”膽小的同學(xué)齊聲說(shuō)道�！澳悴还芩�，它也不會(huì )理你的�！薄芭�，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒(méi)有發(fā)出聲音了�？墒�，安靜不了一會(huì )兒，它又發(fā)出了和剛才一樣的'聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語(yǔ)文書(shū)，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。

　　而我們正好在上一篇關(guān)于動(dòng)物的課文，陳老師告訴我們：“小動(dòng)物也有生命，我們不能平白地去欺負他們，但它們要是來(lái)欺負我們，我們也不能答應�！薄懊靼琢�！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。

《蜜蜂》作文 篇4

　　在一片茂密的樹(shù)林里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，有狡猾的狐貍，勤勞的小蜜蜂，還有愛(ài)吃果子的小刺猬。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小刺猬皮皮的媽媽叫它去森林里采果子，于是，小刺猬背著(zhù)兩個(gè)大布袋到山上采果子去了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，小刺猬看到前面有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，上面掛著(zhù)鮮紅欲滴的紅蘋(píng)果�？墒菢�(shù)太高了，它爬不上去，該怎么辦呢？它著(zhù)急得直跺腳。這時(shí)，被狡猾的.紅狐貍看到了，它心想：我早就對你垂涎三尺了。這可是個(gè)好機會(huì )。狡猾的狐貍用很親切的語(yǔ)氣對小刺猬說(shuō)：來(lái)來(lái)來(lái)，小刺猬，我這里有很多新鮮的紅蘋(píng)果，剛剛采摘下來(lái)的，我把它送給你吧！小刺猬一看是狐貍，它害怕得縮成一團，變成一個(gè)小刺球。不用怕，小刺猬，我是真心送給你的。小刺猬經(jīng)不起狐貍的誘惑，走了過(guò)去。

　　突然，狐貍露出尖牙向刺猬的胸脯撲上去。救命��！救命��！快來(lái)救救我。刺猬拼命地叫了起來(lái)，正好被小蜜蜂聽(tīng)到了。小蜜蜂迅速地飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你這只該死的狐貍，竟敢欺負我的好朋友，看我怎么蜇死你。它說(shuō)到做到，在狐貍的頭上蟄了好多個(gè)大包，狐貍痛得哇哇叫，把已經(jīng)到手的刺猬給放了，灰溜溜地逃走了。

　　小刺猬感激地說(shuō)：謝謝你，小蜜蜂，要不是你救了我，我早就成為狐貍的午餐了。

　　小蜜蜂微笑著(zhù)說(shuō)：不用謝，這是我應該做的。說(shuō)完，它拍打著(zhù)翅膀嗡嗡嗡地飛走了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，森林的小動(dòng)物們都走出了家門(mén)，高興的又唱又跳。小松鼠、小白兔、小鹿……在手拉手的做游戲，小百靈鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)歌。小河邊，小鵝、小鴨子在水里高興地游來(lái)游去……

　　“嗡嗡嗡……我是快樂(lè )的小蜜蜂�！鼻�，是誰(shuí)提著(zhù)小花籃，唱著(zhù)歌走來(lái)了？啊，原來(lái)是小蜜蜂甜甜，正準備去野外采蜜。小猴見(jiàn)了問(wèn)到：“甜甜，你這樣忙來(lái)忙去，也不休息下，不覺(jué)得累嗎？”“我需要工作�！碧鹛疬咃w邊說(shuō)到：“你天生就是這樣的'，不知道疲憊，為勞動(dòng)而活著(zhù)，為收獲更多而活，就這樣我短暫的一生的全部了�！闭f(shuō)完，甜甜就完野外飛去了。

　　“是呀，甜甜的一生都在為花蜜活著(zhù)，為了能讓更多的小動(dòng)物們喝上甘甜的蜜奔波著(zhù)�！毙『锼季w著(zhù)。之后，小猴又把甜甜的話(huà)通過(guò)森林廣播傳送給了更多的小動(dòng)物。小動(dòng)物們聽(tīng)了以后都對甜甜產(chǎn)生了敬佩之情，都推薦甜甜當“森林之星”，這可是一個(gè)極高的榮譽(yù)，許多動(dòng)物一生都不見(jiàn)得獲得這個(gè)榮譽(yù)。

　　對于獲得這個(gè)崇高的榮譽(yù)，甜甜表現的十分平靜，仍然每天忙碌著(zhù)，跳著(zhù)八字舞在花叢中穿梭著(zhù)。

《蜜蜂》作文 篇6

　　今天，我和姜楊杰一起去捉蜜蜂。過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)好機會(huì )，可是我用腳去踢它。蜜蜂圍著(zhù)我的腳轉了一圈就飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒，又有一個(gè)好機會(huì )，我用壘球去砸它，蜜蜂直接飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒，又有一個(gè)好機會(huì )，我又用壘球去砸它，蜜蜂又飛走了。上課鈴響了，我們只好下節課再捉了。

　　結果，下節課鈴響了，又是我掃地。

　　過(guò)了一會(huì )兒，姜楊杰說(shuō)：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜楊杰能捉蜜蜂了，真了不起！

　　媽媽說(shuō)：“捉蜜蜂很危險的'，被蟄到很痛的。蜜蜂是益蟲(chóng)，不能捉�！�

《蜜蜂》作文 篇7

　　“無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不論是在平地上還是在山尖上，只要有鮮花的地方就有它們的蹤影，當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜后，自己舍不得嘗一口，它們是為了誰(shuí)那么辛苦，又是誰(shuí)得到了甜蜜呢?

　　春天來(lái)了，滿(mǎn)山遍野都恢復了勃勃生機，開(kāi)始了春的'律動(dòng)。聽(tīng)，嗡嗡嗡，嗡嗡……那是什么聲音?在仔細聽(tīng)，——噢!原來(lái)是忙忙碌碌的小蜜蜂啊，它們正在花際，樹(shù)梢采花粉呢。在這美麗有美好的春天里，它們顧不得欣賞美妙的春光，它們有開(kāi)始了忙碌。它們在用辛勞創(chuàng )造甜蜜、用辛勞訴說(shuō)美好、用辛勞來(lái)奏響生命的樂(lè )章啊。

　　有一次，我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂，當我觀(guān)察它時(shí)發(fā)現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我打開(kāi)瓶子的蓋子，想看看它究竟想干什么?當我一打開(kāi)蓋子，小蜜蜂全然不顧當初我用書(shū)壓住它的傷，顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上，伸出腿就工作起來(lái)了。我的心不禁微微一震，那只蜜蜂還負著(zhù)傷啊，它辛辛苦苦的釀出甜美的花蜜，我確傷害了它。從此以后，我見(jiàn)到蜜蜂，心里總有一種負罪感，帶著(zhù)深深地歉意。

　　啊，蜜蜂，你多么無(wú)私啊。我敬佩你那無(wú)私的精神，羨慕你那奉獻的品質(zhì)，崇拜你那不滅的靈魂。

《蜜蜂》作文 篇8

　　小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工，它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實(shí)精神、自律精神，而這些精神是我們缺少的。

　　有一天，我在長(cháng)滿(mǎn)野花的小路上散步。我看見(jiàn)了一朵漂亮的野花，想把它摘了，可是，我看見(jiàn)了一只小蜜蜂。我害怕的`躲起來(lái)，生怕它叮著(zhù)我。我回頭看了看蜜蜂，他好像并沒(méi)有要叮我的意思。它現在正在辛勤地采蜜，而且很認真。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蜜蜂飛走了，我跟著(zhù)它，看看它去哪兒。它回到了自己的家，然后又飛出來(lái)。它一直飛呀飛呀，我一直跟著(zhù)他，然后它落在了一朵小花上，又開(kāi)始了采蜜的工作。

　　快要下雨了，天色漸漸地暗了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨。我打開(kāi)傘，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去，它摔在了地上，然后有爬起來(lái)，繼續飛。反反復復，這樣摔倒又起來(lái)的節奏。小蜜蜂終于到了蜂窩，可是，它卻趴在窩前，再也起不來(lái)了。

　　我看到這一幕，我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神，為了集體奉獻自己的生命。

　　連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈，何況我們人類(lèi)呢？所以，我以后一定要像小蜜蜂一樣，做到堅持不懈。

【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：

蜜蜂的作文（精選）08-28

蜜蜂作文07-23

(經(jīng)典)《蜜蜂》作文10-29

蜜蜂的作文11-07

（精選）《蜜蜂》作文11-06

蜜蜂的作文(精選)11-05

【精選】蜜蜂的作文09-08

蜜蜂的作文11-06

【精選】蜜蜂作文10-03

蜜蜂作文07-27