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實(shí)用的蜜蜂作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的蜜蜂作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蜜蜂作文 篇1
一天,蜜獾,在樹(shù)林里找吃的,他發(fā)現樹(shù)上有一個(gè)很大的蜂窩,正想去吃,突然想到:蜜蜂不是好惹的,這樣爬上去,一定會(huì )被蜜蜂的針扎痛。對了,大熊不是也很喜歡吃蜂蜜嗎? 就讓他先去打頭陣,把蜜蜂引開(kāi)。我再去飽餐一頓,這個(gè)想法覺(jué)得挺好,就這么辦。
蜜獾找到了大熊,看見(jiàn)大熊躺在樹(shù)下正在睡覺(jué),蜜獾推了推大熊就對他說(shuō):“嘿!大熊我告訴你一個(gè)天大的好消息!贝笮懿荒蜔┑卣f(shuō):“是什么好消息,快說(shuō),請不要打擾我睡覺(jué)!泵垅嫡f(shuō):“我發(fā)現了一個(gè)很大的蜂窩,里面有很多蜂蜜!贝笮芤宦(tīng)到蜂蜜這兩個(gè)字就跳了起來(lái),興奮地說(shuō):“你發(fā)現了蜂窩,怎么不早說(shuō),快帶我去!泵垅颠B忙帶著(zhù)大熊來(lái)到了蜂窩旁,大熊看見(jiàn)蜂窩就趕緊爬到樹(shù)上,一把抓住蜂窩猛吃了起來(lái)。這時(shí),蜂群回來(lái)了,他們看見(jiàn)大熊正在偷吃蜂蜜,蜂王立刻下達命令說(shuō):“請把偷我們東西的壞蛋趕走!泵鄯鋫凂R上出擊去扎大熊,大熊被刺得“哇哇”直叫,從樹(shù)上掉了下來(lái),連滾帶爬地逃走,蜜蜂們蜂擁而上去追大熊。這時(shí),蜜獾便趁虛而入飽餐一頓,匆匆離去。
蜜蜂作文 篇2
我是一只勤勞的蜜蜂,住在法布爾家的花園里。下午2點(diǎn)左右,我和19只同伴正準備去采蜜,不料被主人法布爾捉住了。他在我們的背上做了白色的記號,走了將近2里多路才把我們放飛出來(lái),他自己便回家去了。
我們爭先恐后地往外面竄。我不禁深吸一口氣:“!外面的空氣真新鮮!”忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我毫無(wú)防備,栽了好多跟頭,害得我眼冒金星、暈頭轉向。當我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己已經(jīng)和伙伴們失散了。唉,只能一個(gè)人回去嘍!
一路上。我遇到了許多驚心動(dòng)魄的事情。在一片森林中,我被一只熊追了10分鐘,他的手掌如雨點(diǎn)般向我拍來(lái),我防不勝防,正在危急時(shí)刻,看到前面有一棵大樹(shù),靈機一動(dòng),給他來(lái)個(gè)金蟬脫殼。我快馬加鞭,猛地從樹(shù)縫中穿過(guò)去。那只熊猝不及防,撞到樹(shù)上,驚動(dòng)了蜂窩。蜂巢里的蜜蜂飛了下來(lái),蟄了那只熊數不清的包!
我繼續向前飛去。忽然,前面傳來(lái)了風(fēng)聲。我一看,啊,不得了,這是15級的風(fēng),風(fēng)速很快。如果我再猶豫不決的話(huà),就會(huì )被颶風(fēng)帶走。于是,我連一秒都不敢耽誤,趕緊向旁邊的樹(shù)枝飛去。這時(shí),風(fēng)已經(jīng)到我前面了,我使勁抓住樹(shù)枝,總算逃離了危險。我又繼續向前飛去……
下午2點(diǎn)40分,我終于飛回了蜂巢里。而且,我是第一名哦!我們蜜蜂天生就有辨別方向的超能力,我真為自己有這樣的超能力感到自豪!
蜜蜂作文 篇3
有一只老鷹和一只蜜蜂是好朋友,老鷹常常背著(zhù)蜜蜂在天上飛。
有一次蜜蜂正在采花蜜, 老鷹走過(guò)來(lái),它說(shuō):“小蜜蜂你在采花蜜呀,”小蜜蜂說(shuō):“是的,”老鷹說(shuō):“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就這么小,”小蜜蜂說(shuō):“雖然你的翅膀比我的大,但你沒(méi)有我勤勞,”老鷹聽(tīng)了話(huà)之后它心里想,我要好好學(xué)習小蜜蜂。
狐貍和老狼
有一只狐貍和一只老狼一同住在一個(gè)山洞里,狼老是要欺負狐貍,于是狐貍就想找個(gè)報復老狼的機會(huì )。有一天狐貍來(lái)到了它經(jīng)常吃葡萄的果園,發(fā)現圍墻上破了一個(gè)洞,就想到:“我原來(lái)還沒(méi)有看見(jiàn)今天怎么就有了呢?這可能是園子主人做的陷阱。呀!這可是報復老狼的大好機會(huì ),可不能錯過(guò)!毕胫(zhù)它就趕緊跑過(guò)去叫老狼,它說(shuō):“狼大哥我發(fā)現了一個(gè)園子,里面有很多葡萄!崩侠歉吲d地說(shuō):“你快帶我去看看!焙偤屠侠莵(lái)到了園子旁邊,狼瞧見(jiàn)了葡萄直流口水,它直接沖進(jìn)了圍墻上的洞,掉進(jìn)了陷阱里,狐貍高興的跳到陷阱旁邊說(shuō):“哈哈,你終于上當了!”老狼氣呼呼地說(shuō):“都怪你帶我到這里來(lái)!”狐貍說(shuō):“誰(shuí)叫你總欺負我呢!”說(shuō)完狐貍得意洋洋地走了。最后老狼被園子主人活捉了。
蜜蜂作文 篇4
魯迅是中國現代偉大的思想家、文學(xué)家,也是偉大的教育家。他關(guān)心青年的學(xué)習,但反對讀死書(shū)。他說(shuō): " 讀死書(shū)會(huì )變成書(shū)呆子,甚至于成為書(shū)櫥。 " 他提倡讀活書(shū),指出青年讀書(shū)要自己思索,自己觀(guān)察, " 必須和現實(shí)社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。 " 他鼓勵青年學(xué)習社會(huì )科學(xué),并一再指出學(xué)文科的也要看關(guān)于科學(xué)的書(shū),學(xué)理科的,要看看文學(xué)書(shū), " 看看別個(gè)在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以有更深的了解。 " 他教育青年學(xué)習要做到堅忍、認真、韌長(cháng)。要汲取多方面的知識豐富自己,如同蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。
看到上面的這段話(huà),第一個(gè)想到的就是暑期給我們老師做培訓的張書(shū)記,張書(shū)記對很多方面都有研究,興趣頗為廣泛,和張書(shū)記相比,內心里有一種遺憾,遺憾自己知識的淺薄,遺憾自己還有很多的領(lǐng)域沒(méi)有涉及過(guò)。我們在前進(jìn)的路上,在走向成功的路上都需要一個(gè)榜樣的指引,那么今天我們的榜樣就在我們的身邊,在今后的日子里,心中牢記張書(shū)記以一名長(cháng)者的身份對我們年輕教師提出的殷切的希望:“讓我們在花開(kāi)的最美麗的時(shí)節燦爛地綻放光彩!”
蜜蜂作文 篇5
黃昏時(shí)分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽(yáng)將落,而它放射出的余輝在這晚景的襯托下,更顯耀眼;鸺t與灰黑交融在一起,無(wú)限美好,而被它籠罩著(zhù)的大地上的萬(wàn)物在這朦朧的氣氛下,似乎也受感染了。樹(shù)木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的,無(wú)聲無(wú)息。
我一個(gè)人漫步在小路上,獨自欣賞著(zhù)這春夜晚景,盡情呼吸著(zhù)微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,心里有說(shuō)不出的快意,仿佛這茫茫大地只是我一個(gè)人的,但心里卻也泛起一絲孤獨感。
路邊響起一陣細微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去,才注意到,在一簇極不顯眼的花叢中,一群大個(gè)頭的野峰正忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,筑造蜂巢!耙胺!”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中,兇悍的野蜂無(wú)法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼,正欲離去,忽又覺(jué)得這周?chē)木爸率悄敲此罋獬脸。無(wú)聊之余,便索性打量起這蜂巢來(lái)。那蜂巢實(shí)在雜亂,既無(wú)優(yōu)美的建筑造型,又缺乏精工細作,然而那些野蜂卻全然不顧這些,認真地近乎執迷不悟地工作著(zhù),一次又一次,不顧疲勞,哪怕一秒半秒鐘,甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整,它們卻依然按自己的方式固執而不懈地努力,為著(zhù)同一個(gè)目標執著(zhù)地奮斗。為了蜂群,為了集體,那虔誠絲毫不比蜜蜂差。
我看著(zhù),不禁有些驚奇了,我以前竟沒(méi)有注意到這小東西。此情此景,難道因此即稱(chēng)之為“野”蜂嗎?興奮之余又有些疑惑,腦子里浮起一個(gè)惡作劇的念頭。
我隨手拾了根木棍,試探著(zhù)朝蜂巢伸過(guò)去。離著(zhù)還有幾寸,幾只野蜂立刻瞥覺(jué)地護住蜂巢,虎視耽耽地盯著(zhù)這“不速之客”。木棍尚未碰著(zhù)蜂巢,一群野蜂炸了窩般朝我涌來(lái),我丟下木棍,撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情,圍著(zhù)我狂轟濫炸,窮追猛趕,直把我趕出三,四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累,疼痛難當。
一切又變得靜悄悄了,仍然是那簡(jiǎn)陋的蜂巢,仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么,我卻有一種從未有過(guò)的感覺(jué),野蜂真象人們所說(shuō)的惹人厭嗎?它執著(zhù)、頑強、不屈不撓。它一旦認定了一個(gè)目標,便執著(zhù)地去追求、奮斗、從無(wú)半點(diǎn)動(dòng)搖,從不聽(tīng)命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是兇悍的,那是在對敵人,對妨礙它實(shí)現目標的敵人,毫不留情,殘忍而兇猛,難道憑這我們就應去蔑視它,難道這種“野”勁旗真那么令人討厭?難道當今社會(huì )就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎?
我靜青剎池想著(zhù),思緒萬(wàn)千,蜜蜂很可愛(ài),很討人喜歡,但我更愛(ài)野蜂。
蜜蜂作文 篇6
有些人喜歡色彩斑斕的'七星瓢蟲(chóng);有些人喜歡和睦相處的螞蟻;有些人喜歡慢條斯理的蝸牛;還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。
蜜蜂有著(zhù)一張清秀的面孔,身上穿著(zhù)一件黑色和黃色相交的風(fēng)衣,它們的身后,有著(zhù)一根又長(cháng)又尖的刺。
蜜蜂的家可華麗啦:形狀呈橢圓形,顏色是金黃色的,在這樣的“水晶宮"里休息,想必是非常舒服的。
最令我佩服的還是它們無(wú)私奉獻、辛勤勞作的品質(zhì)。它們整天與花仙子呆在一起,為的是什么?就是想多采些花粉,為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來(lái)喜悅與甜蜜,不管有多辛苦,它們都不會(huì )放棄,都會(huì )堅持下去。
!可愛(ài)的蜜蜂,我被你堅持不懈、無(wú)私奉獻的心給打動(dòng)了。
蜜蜂作文 篇7
春天,鮮花爭奇斗艷,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著(zhù),可是這小小的蜜蜂卻是我平時(shí)最害怕的。每次看見(jiàn)它們,我總是躲得遠遠的,不敢靠近它們。今天,我可不怕蜜蜂,因為,蜜蜂被一個(gè)小哥哥關(guān)在了瓶子里。
為了能近距離觀(guān)察蜜蜂,我把臉湊近瓶子,仔細觀(guān)察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個(gè)頭兒很大,長(cháng)得很漂亮。它頭上的觸角長(cháng)長(cháng)的,像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的,像個(gè)小皮球。它的兩只眼睛向外凸出,鼓鼓的,像顆小綠豆。它的六條腿很細,但看起來(lái)卻很有力,好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對翅膀長(cháng)長(cháng)的,都快超過(guò)它的身體了,翅膀下邊是鼓鼓的肚子,上面有黑黃結合的條紋,漂亮極了。肚子的末端還有一個(gè)尖尖的小尾巴,其實(shí)那就是一根小刺,聽(tīng)媽媽說(shuō),它只要一生氣,就會(huì )用尾巴蟄人,可蟄人的同時(shí)它自己也會(huì )喪命。
這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我用手輕輕地晃了晃瓶子,它這才開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。它用兩條后腿支撐瓶底,其他四條腿用力地向上攀爬,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,有時(shí)會(huì )彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來(lái),我在心里不停地為它加油,可能是瓶子太滑了,還沒(méi)等它將身體完全直立起來(lái),就狠狠地摔了下去。不過(guò),它并沒(méi)有放棄,而是繼續往上爬。有時(shí),它被摔得六腳朝天,便使勁將尾巴翹起來(lái),頭也使勁抬著(zhù),好像在說(shuō):“快把我放出去!
小蜜蜂不停地在瓶子里變換著(zhù)姿勢,看著(zhù)它滑稽的動(dòng)作,我覺(jué)得它還是很可愛(ài)的。蜜蜂是益蟲(chóng),希望小哥哥能盡快把它放出來(lái),讓它回到美麗的大自然中去。
蜜蜂作文 篇8
“看,蜜蜂!”
“我不怕!”
“它會(huì )蜇你的!”
蜜蜂明目張膽地參觀(guān)教室的時(shí)候,同學(xué)們簡(jiǎn)直要把天花板都揭開(kāi)了。
一個(gè)膽小的女孩頓時(shí)被蜜蜂嚇得頭皮發(fā)麻,卻引來(lái)了蜜蜂的興趣。蜜蜂圍著(zhù)她的臉團團轉,女孩兒嚇得一躲一閃,仿佛被風(fēng)刮得左右亂晃。最后她漲紅了臉,手一揮,蜜蜂飛到了她同桌的腦袋上。
她的同桌卻一點(diǎn)兒也不害怕,看著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的女孩,正哈哈大笑呢!他對蜜蜂說(shuō):“這位蜜蜂朋友,你要干什么?”蜜蜂不理他,他陪笑著(zhù)問(wèn):“蜜蜂小姐,你從何處來(lái)?”
蜜蜂怒氣沖天,飛了幾圈,但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,又沒(méi)有意思地飛走了。
班上的男孩們都哈哈大笑起來(lái),諷刺女孩兒多么膽小,女孩兒不服氣起來(lái)。
真巧,又有一只蜜蜂在一位男生頭上轉了起來(lái)。這次,男生使盡一切辦法也沒(méi)有把他趕走,急得抓耳撓腮,臉發(fā)紅,手也抖得沒(méi)勁兒了。這時(shí)女孩兒靈機一動(dòng),微笑著(zhù)在桌子上放了一瓶美味的飲料,蜜蜂被香味吸引了過(guò)來(lái),上當了!
哈哈,一場(chǎng)男女大戰女生贏(yíng)啦!
蜜蜂作文 篇9
繁花似錦的春天里,田間迎來(lái)了一群特殊的客人,他們就是勤勞的密峰,這個(gè)春天又迎來(lái)了他們豐收的季節。它們不辭辛勞,翻山越嶺,有時(shí)候要飛到很遠的山間去采花粉,日出而作日落而息,周而復始,永遠不知道勞累。
看著(zhù)它們矯健的身影,輕盈的舞姿是它們的優(yōu)勢,在花間來(lái)回飛舞,一朵又一朵,在不斷的尋找著(zhù)屬于它們的寶貝。當你俯首帖耳,他們發(fā)出的嗡嗡的聲音是一曲帶有色彩的交響曲,讓你想起工廠(chǎng)里忙碌的工人那樣辛勞。它們也在工作,不斷采集花粉,翻過(guò)層層山巒,回到他們的槽穴進(jìn)行釀造。
它們飛舞在金黃的菜花之間,金黃的色彩讓它們勞作的身影格外清晰。一想起蜜蜂,總想起它們的各種精神。勤勞精神:蜜蜂迎著(zhù)朝霞出,披著(zhù)余暉歸,既敬業(yè)又精業(yè),博采百花之“糖”,風(fēng)雨無(wú)阻。 團隊精神:蜜蜂內部機構精練,分工明確,協(xié)作高效,文明有序,非常具有團隊精神,一旦發(fā)現花朵,即呼朋引伴,播粉采蜜;而一旦個(gè)體遭受攻擊,蜂群相擁而至,上下齊心,用足用夠集體的智慧和力量,戰勝對方。 奉獻精神:蜜蜂餐風(fēng)飲露,采花釀蜜,以苦為樂(lè ),樂(lè )于奉獻,不計個(gè)人得失,哪怕在維權上,攻擊對方撥出蜂針,面對自己行將結束生命也毫不猶豫。 求實(shí)精神:蜜蜂與花為伴,與花為善,不厭其煩,精益求精,認真采擷每一朵花,精選能釀造好蜜的新鮮花粉,甘作月下老,使之花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù),青果滿(mǎn)枝,展現了良好的求實(shí)精神。 自律精神:蜜蜂潔身自好,時(shí)刻保持警惕,蜂箱里一旦有不潔之物,總是將它棄之箱外。
想一想我們是否像蜜蜂一樣勤勞團結求實(shí)自律呢,它們太多的勞作精神值得我們人類(lèi)學(xué)習。只有這樣才能收獲豐富的成果。它們永遠向往著(zhù)目標,不辭辛勞,不計付出,只為收獲,我們是否也應該像蜜蜂一樣為目標而不辭辛勞,不畏艱難,勇敢付出。
蜜蜂作文 篇10
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,勤勞的小蜜蜂又要忙著(zhù)采蜜了。它來(lái)到花園里,看到百花盛開(kāi),五顏六色的,非常美麗蜜蜂l!。尤其是金黃的迎春花吹著(zhù)小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”還有粉紅色的桃花格外鮮艷。
小蜜蜂非常高興,它在花叢中忙碌地采蜜;▋簜兛匆(jiàn)了,高興地綻開(kāi)笑臉歡迎著(zhù)小蜜蜂,不一會(huì )兒,小蜜蜂的兩個(gè)小桶全都裝滿(mǎn)了蜜。小蜜蜂高興地說(shuō):“謝謝你,小花!毙』ㄕf(shuō):“不用謝!
小蜜蜂和小花都笑了。
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