【精選】蜜蜂作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
每當我們吸吮著(zhù)香甜的蜂蜜，品嘗著(zhù)這有營(yíng)養的佳肴，可曾想到蜂蜜的生產(chǎn)者——蜜蜂，每當我們欣賞著(zhù)花草叢中的蜜蜂采集著(zhù)花粉的美景，眼看著(zhù)它們忙忙碌碌的身影，可曾想到蜜蜂的辛苦與無(wú)怨！蜜蜂的確是一種很不起眼的小動(dòng)物，但蜜蜂的勞動(dòng)果實(shí)卻值得品味；蜜蜂這種勤勞工作的精神更值得我們去贊美！
蜜蜂分為三型工，一般分蜂王、雄蜂、工蜂，它們是自然界最勤勞的動(dòng)物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜，要用上三萬(wàn)三千三百三十三個(gè)工作小時(shí)，吮吸三千三百三十三朵花蕊，這可是一個(gè)多么驚人的數字呀！所以說(shuō)，密蜂是在默默無(wú)聞地為人們作“貢獻”，它們可以算是功不可沒(méi)呀！
在生活當中，也有許多像蜜蜂一樣辛勤、勞動(dòng)的人們，就比如說(shuō)我們這座城市的清潔工吧。每天，他們都是日夜不停地忙活著(zhù)，他們用自己的智慧，汗水，勤勞，用自己畢生精力，創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )財富。他們每天都在撿紙屑，掃果皮，清理垃圾。烈日下，有他（她）們的身影，暴雨中，有他（她）們的身影，勤勞的清潔工為大家無(wú)私奉獻著(zhù)，為人民默默地工作著(zhù)。街道在他（她）們的裝扮、點(diǎn)綴下會(huì )變得更加美麗、格外動(dòng)人。城市中這些身穿紅馬甲的清潔工，不就象一群群花叢中勤勞的蜜蜂嗎？
我贊美大自然中的蜜蜂，我更贊美勤勞的清潔工和從事各種工作的勞動(dòng)者，大家無(wú)么奉獻，我們的城市才會(huì )變得更美麗、更繁華！
蜜蜂作文 篇2
今天，我們在課堂上認真聽(tīng)老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見(jiàn)了，馬上換了一個(gè)話(huà)題，問(wèn)大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通說(shuō)：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠，就會(huì )跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內就會(huì )跳圓圈舞�！焙闈终f(shuō)：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺�！庇钟腥苏f(shuō)：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墻上�！�
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學(xué)們嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)有關(guān)蜜蜂的事。這時(shí)，章老師說(shuō)：“小蜜蜂呀，下面點(diǎn)就是出口了�！毙∶鄯浜孟舐�(tīng)到了章老師的話(huà)找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說(shuō)：“累死我了，這真是一個(gè)復雜的大迷宮呀！”
蜜蜂作文 篇3
在生活中，有的小朋友只要一提到蜜蜂，馬上就想到蜜蜂會(huì )蜇人，挺討厭的。其實(shí)，蜜蜂一般不輕易蜇人，蜇人是它進(jìn)行的自衛，是它維護生命作出的一種本能反應。當蜜蜂遇到侵害時(shí)，它就會(huì )把尾部的毒針刺入對方的身上，并放出毒液。如果誰(shuí)無(wú)意中打死了某只蜜蜂，也會(huì )招來(lái)一群蜜蜂跟蹤被蜇，這是蜜蜂在進(jìn)行著(zhù)報復行動(dòng);蜜蜂尾端的毒針是自衛的武器，它連著(zhù)身體里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒針之后身體會(huì )被撕毀而死去。
其實(shí)，蜜蜂是一種可愛(ài)的小精靈，以它的勤勞贏(yíng)得人們的真愛(ài)。有一首唐詩(shī)是這樣贊美蜜蜂的:"不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得白花釀蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!"蜜蜂有自己的生活方式，分工明確而精細。工蜂負責采蜜，每天忙碌地出去尋找蜜源，采到蜜后送回來(lái)，再出去。它的身體帶有電荷，能形成一個(gè)生物磁場(chǎng)，根據磁場(chǎng)判斷出去和回來(lái)的方向。工蜂還能根據太陽(yáng)判斷方向，所以不論它們飛多遠，都能找到家。 有趣的是，工蜂還會(huì )按著(zhù)各種圖形在空中"跳舞"，以此來(lái)與同伴交流信息。當負責"偵探"的蜜蜂發(fā)現了蜜源，或者在外面采到蜜返回時(shí)，都要在蜂房上空歡樂(lè )地飛舞一番，用飛舞出的圖形告訴同伴什么方向有花。它們飛舞是以太陽(yáng)為基準指示方向。距離的遠近是用飛舞的圈數多少來(lái)表示，幾十米，幾百米或幾千米，都有固定的圈數。更令人驚奇的是，不同地區的蜜蜂有不同的舞蹈語(yǔ)言。如意大利的蜜蜂就會(huì )跳"鐮刀舞"。
蜜蜂在飛舞采蜜時(shí)，眼睛起了關(guān)鍵作用。為了能看清周?chē)?環(huán)境，蜜蜂生長(cháng)著(zhù)許多復眼，大約有500萬(wàn)只，所謂復眼就是由很多微小的眼睛組成的，每只小眼睛都能看清一個(gè)小范圍，再把那么多小眼睛看到的物體組合起來(lái)，就能形成一個(gè)很大的范圍。雖然蜜蜂有許多復眼，但是由于它的身體較小，眼睛就顯得更微小了。 看來(lái)蜜蜂雖然體型微小，但它們對人類(lèi)的影響和貢獻卻一點(diǎn)也不小，所以我們要保護它們。
蜜蜂作文 篇4
從前，在動(dòng)物王國里，住著(zhù)一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來(lái)到花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著(zhù)翅膀，提著(zhù)小花桶飛過(guò)來(lái)。
蝴蝶傲慢地說(shuō)；“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停，真是吵死人�！�
蜜蜂聽(tīng)了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的工作了。
這時(shí)，花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他發(fā)現花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說(shuō)；“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩！”說(shuō)著(zhù)，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來(lái)，蝴蝶見(jiàn)勢不妙，嚇的直打哆嗦，它就大聲喊：“救命��！救命��！”，蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的活，飛快的趕了過(guò)去。它對準小男孩的胳膊，用它的長(cháng)針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開(kāi)了。
躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說(shuō)；“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說(shuō)：“謝謝你，要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說(shuō)；“不用謝，其實(shí)外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，它正想告訴它自己會(huì )改掉這個(gè)毛病，和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō)；“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時(shí)候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自己，蝴蝶感動(dòng)得掉下了悔恨的眼淚。
蜜蜂作文 篇5
從前有一家蜜蜂，住著(zhù)蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的兒子三個(gè)。
有一天，蜜蜂太太對小蜜蜂說(shuō)：“你的外婆生病了，你也長(cháng)大了，你去探望一下外婆吧。還有家里沒(méi)有蜜糖了，你順便去采些回來(lái)�！庇谑�，小蜜蜂拿起一個(gè)小桶，飛往外婆家。它飛過(guò)高高的山脈，飛過(guò)綠綠的草坪，飛到一處花叢上，小蜜蜂停了下來(lái)，想：“外婆最喜歡吃花蜜，我采一些給她吧�！�
蜜蜂作文 篇6
今天早上，語(yǔ)文課的時(shí)候，班級里飛來(lái)了一只調皮的小蜜蜂，我想，它一定不是第一天來(lái)做客了！
它進(jìn)來(lái)時(shí)，在天花板上飛來(lái)飛去，我們的目光朝向了它，無(wú)法靜下心來(lái)上課，所以老師就說(shuō)：“既然你們沒(méi)辦法好好上課，那我們就把他趕出去吧！”說(shuō)著(zhù)，老師拿起了武器，可我們一直在叫，當時(shí)我也非常的害怕，心想：老師打了它，它會(huì )不會(huì )蜇老師��？它會(huì )不會(huì )突然掉在我們身上��？它會(huì )不會(huì )突然跑掉��？突然，我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂，這情景，好像是給那蜜蜂一巴掌��！
那蜜蜂被我們拍了一下，像瘋了似的，又在天花板上飛來(lái)飛去，想想還沒(méi)拍它之前，它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來(lái)飛去，可它現在膽小的不得了了，就瘋了似的，在我們上面瘋了的轉啊轉。
我們又回過(guò)頭來(lái)繼續上課了。這只小蜜蜂應該是無(wú)聊就飛走了，也有可能是去叫它的同伙了，這讓我們心里真是忐忑不安��！
這只調皮的小蜜蜂可真神奇��！怎么天天到我們班來(lái)做客呢？它怎么不去其他班級呢？這真是一只調皮的小蜜蜂��！
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