《蜜蜂》作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　中午，我在路邊玩，路旁開(kāi)滿(mǎn)了杜鵑花，紅的、粉的、還有白的漂亮極了。我看到了一只小蜜蜂從這朵花飛到那朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，忙著(zhù)采蜜。我仔細觀(guān)察小蜜蜂是怎樣采蜜的：它先把頭埋進(jìn)花朵里，用嘴巴吸取花粉。

　　我還發(fā)現采完蜜后比原來(lái)飛的慢了，應該是吃的太飽了。不一會(huì )兒小蜜蜂采完了好多花朵，飛走了。我也高高興興的回家了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。在萬(wàn)紫千紅的花叢中閃過(guò)那細小的身影�！拔宋宋恕�，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。

　　太陽(yáng)高掛，我們可能還在床上睡懶覺(jué)，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒(méi)有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿(mǎn)汗珠，可是她也不休息，繼續飛來(lái)飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著(zhù)做她的工作——采蜜。

　　多么偉大的小東西！她勤勞、執者，從每朵小花里采一點(diǎn)蜜，或許，幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù)，可這小東西卻依然堅持做著(zhù)，始終沒(méi)有松懈過(guò)，那是因為她懂得一個(gè)道理，而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。這個(gè)道理人人都懂，可是，我想問(wèn)一句，古往今來(lái)又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅守他呢？

　　讓我們向蜜蜂學(xué)習，讓我們去歌頌她，記住她——那小小的蜜蜂。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們應當向蜜蜂一樣，從書(shū)本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執著(zhù)認真，就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地。

《蜜蜂》作文 篇3

　　我們通�？吹降亩际且蝗何浵佉黄鸢徇\食物，這讓我想起這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動(dòng)，成果是整個(gè)集體一起享用。這幅畫(huà)啟發(fā)人們應該無(wú)私奉獻地給整個(gè)社會(huì )。奉獻精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責任和力量的化身。

　　國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動(dòng)員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會(huì )。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都都是為了改善社會(huì )而努力地工作。

　　但一個(gè)人的奉獻所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂(lè )于奉獻，還取決于他自身的能力。如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻身于祖國，但卻沒(méi)有需要的技能，那你也不會(huì )做出大的貢獻。一個(gè)人的能力越大，那他能做出的貢獻就越大。所以，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，最主要的是要把注意力集中到學(xué)習上，增強自己的技能，以待有一日能以用適當的方式報答社會(huì )。

　　我們要有無(wú)私奉獻的精神，要攢積自己的能力，努力回報社會(huì )。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天音樂(lè )課下課，我看到有幾個(gè)哥哥姐姐圍在一起玩一樣東西，我不知道是什么，我從遠處望去，好象是一只螞蟻和一只黃色的`蟲(chóng)子，后來(lái)我走到近處一看，原來(lái)是一只蜜蜂，我怕蜜蜂被他們弄死，于是就鼓足了勇氣，把那只蜜蜂扔進(jìn)了草叢里。

　　數學(xué)課下課，我讓周觀(guān)華拿了個(gè)垃圾袋，我把蜜蜂裝到了垃圾袋里。

　　吃完飯，上的是美術(shù)課，我看到陳昊沅把膠水涂在頭上想把別的東西粘在頭上。我看到那只蜜蜂不動(dòng)了 ，于是我有了靈感，我在額頭上也涂上了膠水，把蜜蜂粘在了我的頭上，我覺(jué)得我像一朵花，蜜蜂正在我額頭上采蜜，可是粘到額頭上之后，突然蜜蜂復活了，蟄了我一下，我發(fā)現額頭上痛痛的，起了個(gè)大包，我就把那只蜜蜂從額頭上拿了下來(lái)扔掉了。

　　之后上的是品德課，陸老師知道了，笑我像三只眼，讓我去醫務(wù)室消毒，醫務(wù)室的阿婆先給我消毒，把毒針拔了下來(lái)，再用碘酒一涂，我馬上覺(jué)得好多了，她記錄了一下，然后我就回教室了。

《蜜蜂》作文 篇5

　　春夏之季蜜蜂總在勤奮地為花兒們傳粉，它們?yōu)榱嘶▋旱拿利惗鴦趧?dòng)著(zhù)，也為我們釀造出了甜蜜的蜂蜜和生活。有些同學(xué)很不像話(huà)，經(jīng)常去捉蜜蜂，結果總是害己害蜜蜂。

　　我們學(xué)校里有幾個(gè)大花壇，花兒開(kāi)了美麗無(wú)比。一下課一二年級的一些小朋友們就會(huì )去捉花壇里的蜜蜂，因為捉蜜蜂不少同學(xué)的手都被它蜇痛、腫過(guò)，一些同學(xué)還被它蜇得哇哇大哭……這都是好奇的結果。我們的老師告訴過(guò)我們，她說(shuō)：“大家捉蜜蜂，蜜蜂蟄了你們，命也保不住了……”

　　希望小朋友們不要捉蜜蜂，不讓自己的手痛、腫，不讓“害己害蜜蜂”的事再發(fā)生了。

《蜜蜂》作文 篇6

　　披紅戴綠的春密斯來(lái)了。

　　在熱和的陽(yáng)光下，小蜜蜂和同伴們″嗡嗡嗡"地唱著(zhù)歌，飛到桃園里，停在花蕊上，忙碌地采起了花蜜。遠處，飛來(lái)了一群蝴蝶，它們穿戴各種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

　　"蝴蝶姐姐，快來(lái)采蜜呀!"小蜜蜂大聲喊著(zhù)。

　　"小傻瓜，這么好的陽(yáng)光，還不放松時(shí)候玩個(gè)利落索性，整天采蜜，有什么意思!"

　　說(shuō)完，蝴蝶又飛走往玩了。

　　春密斯啟齒了∶"蝴蝶密斯，小蜜蜂說(shuō)得對，你們照舊快往休息吧!以免冬天又受餓。"可是，蝴蝶姐妹們照舊理也不理，捉起迷躲了。它們一會(huì )兒躲在樹(shù)葉下，一會(huì )兒躲在樹(shù)根旁，玩得極度快樂(lè )。熱和的春天已往了，酷熱的夏天又已往了，金黃的秋天到臨了。桃樹(shù)脫往了它的綠衣裳，換上了灰外衣。

　　小蜜蜂和它的同伴們更忙了，放松預備過(guò)冬的食物。

　　終于，秋天到了，暮秋的風(fēng)帶來(lái)了陣陣冷意，花蝴蝶認識到了冰冷的冬天馬上就要到臨。于是就力圖下游地往采花蜜，可是，那些美麗的花朵早已經(jīng)茂盛了，花蝴蝶餓的已經(jīng)精疲力竭了，于是就用所剩無(wú)幾的氣力往找蜜蜂。小蜜蜂們在溫和的蜂房里，美滋滋地喝著(zhù)自己辛苦休息得來(lái)的蜂蜜，花蝴蝶飛了一天一夜，終于走到蜜蜂的洞口，小蜜蜂見(jiàn)這氣象，對蝴蝶說(shuō)："嘗到受餓的味道了吧!出往吧，和我們一同吃蜂蜜吧!"可是蝴蝶如何也不把蜂蜜送進(jìn)嘴里，而慚愧地低下頭。

　　小冤家，讀了這個(gè)故事，你明白了什么?

《蜜蜂》作文 篇7

　　今天，有一只調皮的小蟲(chóng)子溜進(jìn)了我們的課堂，認真地聽(tīng)起課來(lái)……

　　這節課，班主任正在黑板上寫(xiě)字。忽然，我的耳邊響起一陣聲音，仿佛是蜜蜂煽動(dòng)翅膀的聲音，仿佛是風(fēng)聲，仿佛……哎呀！我怎么走神了，一定要認真聽(tīng)講��！我暗暗地對自己說(shuō)。果然不出我所料，這是一只黃色的小蜜蜂。她在陽(yáng)光的照射下顯得格外漂亮：黃黃的身體，透明的翅膀，尖尖的小針。小蜜蜂在空中盤(pán)旋了幾圈，落到了老師的頭上。老師發(fā)現時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪，當然我也樂(lè )在其中，難以自拔。蜜蜂遭到了老師的驅趕，直奔我而來(lái)，就在蜜蜂要與我親密接觸的關(guān)鍵時(shí)刻，我一個(gè)漂亮利落地閃身，蜜蜂準確地落在后桌的臉上。我忍住笑，但是我只是表面上不笑了，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。小蜜蜂再也不動(dòng)了，一直在我后桌臉上，仿佛要在那兒安居樂(lè )業(yè)了。我的后桌嚇壞了，身體僵直，臉漲得通紅，眼睛斜盯著(zhù)自己腮幫上的那只小蜜蜂。下課鈴聲救了他，他像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，小蜜蜂也隨之而去。我尾隨其后，想一探究竟。小蜜蜂早已不知去向！我問(wèn)：“為什么小蜜蜂老是黏著(zhù)你呢？”他不好意思地說(shuō)：“我早上吃炸地瓜條，蘸的是蜂蜜，嘴角沒(méi)擦干凈，蜜蜂一定聞到了！”我們一起笑了起來(lái)，笑得特別的燦爛。

　　蜜蜂啊，可愛(ài)的蜜蜂！為什么不再跟我們玩一會(huì )兒再走��？哎！再見(jiàn)！

《蜜蜂》作文 篇8

　　20xx年4月21日對我來(lái)說(shuō)可是意義非凡的一天，不僅是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的“魔爪”自己?jiǎn)物w，而且還來(lái)到薊縣和小蜜蜂一起度過(guò)了有意義的8小時(shí)。

　　路上科普游子知了老師的精彩講解，讓我們對蜜蜂有了初步的認識，每個(gè)蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。

　　老師提問(wèn)：“雄蜂負責什么工作？”我高聲回答道：“浪費糧食�！薄肮�哈哈！”全車(chē)的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。

　　“搖蜜“開(kāi)始了，老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個(gè)長(cháng)方體，大概有兩個(gè)A4紙那么大，3厘米左右厚，兩面排列著(zhù)整齊的六角形蜂房，表面覆蓋著(zhù)一層蜂蠟。老師先是抖一抖，把小蜜蜂從蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蠟割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機——圓筒中轉動(dòng)，用產(chǎn)生的離心力使蜂蜜流出。

　　看完老師的示范動(dòng)作，大家都躍躍欲試準備親手搖一次。終于輪到我了，我學(xué)著(zhù)老師的樣子輕輕地轉動(dòng)搖柄，搖蜜桶轉動(dòng)起來(lái)了。我慢慢地加速，蜂脾越轉越快，淡黃色的蜂蜜被甩出，順著(zhù)桶壁流到了桶底，成功啦！

　　“小小品蜜師”隆重登場(chǎng)，老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗，九龍藤蜜有一丟丟苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂從不同植物上采集的蜜，味道還真是不一樣。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護服，白色的罩衣加上寬檐的大帽子，每個(gè)人全副武裝打扮成太空人來(lái)到蜂場(chǎng)，按照老師教的方法認認真真地找蜂王。

　　當老師把爬滿(mǎn)蜜蜂的板子放到我手上的時(shí)候，我的心激動(dòng)得像是揣著(zhù)一只小兔子一樣砰砰直跳，既為可以近距離仔細觀(guān)察它們而興奮，又擔心一不留神被叮個(gè)滿(mǎn)臉包。

　　快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快，我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨，鞋襪全濕，但是一點(diǎn)都沒(méi)有影響我的愉快心情，不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤唇膏，而且還近距離和小蜜蜂接觸，“我還會(huì )再來(lái)的！”我對迷人的蜜蜂園大喊道。

《蜜蜂》作文 篇9

　　從外地趕來(lái)的蒼蠅已經(jīng)累得不行了，于是便等在一塊大蛋糕上休息，邊休息還邊吃腳下的奶油。

　　這時(shí)候，有一只蜜蜂正在采蜜。蒼蠅說(shuō)：“老兄，你不必那么辛苦了，從這一直往東飛，你會(huì )看見(jiàn)一座玻璃花園，再從一條鋪著(zhù)鵝卵石的小路上飛過(guò)，飛到一座城市里，那里的河水是牛奶，湖水是巧克力醬，花像一個(gè)個(gè)酒杯，里面全是蜂蜜，永遠也吃不完!“說(shuō)完，便用舌頭舔舔嘴巴，好像已經(jīng)吃到了這些東西。

　　蜜蜂親切地看了它一眼，卻被蒼蠅誤以為蜜蜂是羨慕自己，神氣極了，“住在那，比住在賓館還舒服呢!”

　　“老弟，”蜜蜂和藹地說(shuō)“你要用雙手來(lái)創(chuàng )造生活，不能光拿別人的東西。比如人工作是為了掙錢(qián)，養活家人�？墒悄阌袥](méi)有注意過(guò)那些乞丐，他們只要勤勞一點(diǎn)就可以養活家人，而他們非得選擇向人乞討�！�

　　蒼蠅聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

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