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【薦】以夢(mèng)想為話(huà)題的作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的以夢(mèng)想為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文1
和朋友聊天，說(shuō)到夢(mèng)想。
忽然憤慨，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我說(shuō)我想要當個(gè)什么家，在哪個(gè)行業(yè)做個(gè)翹楚，不，那不是我的夢(mèng)想，我希望努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。
有人言，性格決定命運，所以我首先要追尋的是性格，回顧項羽一生，項羽從小志向遠大，但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負，剛愎自用，所以得到的是烏江自刎的命運，劉邦善于隱忍，知道退進(jìn)。他深信“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。他赴鴻門(mén)宴，態(tài)度卑微，贏(yíng)取項羽歡心，項羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生，劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業(yè)。正所謂，性格決定命運。
我想，沒(méi)有誰(shuí)的命運是一帆風(fēng)順的'，一年有著(zhù)春夏秋冬四節之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以試著(zhù)去改變命運。因為命是先天的，運是后天的，命是難以改變的，而運卻可以改變。命的規律是客觀(guān)的，運是可以通過(guò)人為主觀(guān)的改變而得到改變。
其次要追尋的是信念，是決心。
李白有詩(shī)云：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！贝喝ゴ簛�(lái)，又是一年高考，蕓蕓眾生猶如身在廣闊無(wú)際的滄海中，大浪不斷，大風(fēng)不絕。在這條路上，而這恰恰是最需要“直掛云帆濟滄�！钡臎Q心。路程再長(cháng)，你是有盡頭的，所以那最艱辛的不是兩天的考試，而是三年的堅持。堅持到高考的那一天，堅持到踏進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬。在這三年中，我們需要的其實(shí)并不是放縱的青春，放縱的自由，而是我們在這“束縛”之下一步一腳印，緩緩向前。倘若我失去“束縛”，那么我將變成哪般模樣？這令我無(wú)法想象。
綠意盎然的參天大樹(shù)靜靜地屹立在那兒，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因為它活在“束縛”之下，無(wú)視放縱的青春，不堪放縱的自由，一步一腳印，緩緩向前。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根，便只顧向上生長(cháng)，眺望那遠方，到達那遠方。
最后要追尋的是以“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”的人為榜樣。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，夢(mèng)想屬于有夢(mèng)想的人。
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文2
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，每天騎著(zhù)自行車(chē)穿梭于大街小巷上學(xué)放學(xué)，覺(jué)得自己英姿颯爽，活力無(wú)限。再看看爸媽?zhuān)装l(fā)已經(jīng)耀武揚威的占據了他們的額頭。
這幾年,我每天放學(xué)回家都會(huì )看到，下班后的爸爸一身泥水滿(mǎn)頭灰塵。到底老爸是干什么事掙錢(qián)養家的，我時(shí)時(shí)疑惑，就是問(wèn)不出來(lái)，爸媽不告訴我�？墒前謪s總是胸有成竹地說(shuō)：閨女，好好念書(shū)，爸有的是錢(qián)！我不信。
每天老爸上班，比我離開(kāi)家要早�？傁胩絺�(gè)究竟的我，于是就開(kāi)始悄悄跟著(zhù)他，看他到底在干什么。大多時(shí)候我跟不上他，終于有一天我看見(jiàn)他了。老爸和那些農民工，打零工的人，混在一起，蹲在邊道上，腳邊 還 放著(zhù)一個(gè)木牌子，上邊寫(xiě)著(zhù)“裝修、油漆、刷漿、修補漏房、換坐便”原來(lái)老爸是這樣蹲在路邊等活兒干的……已是深秋時(shí)節，冷風(fēng)吹著(zhù)爸爸的.臉龐，掀起了他耳邊的白發(fā)。
有一天，我在悄悄地跟蹤他時(shí)，看見(jiàn)老爸他們蹲活的被幾個(gè)綜合執法的人追趕，牌子被沒(méi)收了。眼淚不爭氣的順著(zhù)我的臉頰流淌。晚上回家我問(wèn)老爸今天可好？老爸依然是豪爽的笑著(zhù)說(shuō)：閨女，好好念書(shū)，爸有的是錢(qián)！你爸可能干啦！
爸爸蹲活兒，從不告訴我，他是這樣掙錢(qián)的，他是這樣養活我和弟弟的。這讓我頓時(shí)萌生了一個(gè)夢(mèng)想：我長(cháng)大了，一定要有一家門(mén)店，開(kāi)一個(gè)裝修公司，讓爸爸當經(jīng)理，我來(lái)搞精裝修設計，再也不讓他風(fēng)吹日曬，奔波勞頓。
因為老爸，我擁有了夢(mèng)想，因為這夢(mèng)想，我有了前行的目標，努力的方向。我知道了自己從現在起要玩兒命的學(xué)什么。有一次在夢(mèng)中我成為了著(zhù)名的建筑師，中國美麗的海岸線(xiàn)上矗立著(zhù)我設計的大廈，就像迪拜的海灘上，裝著(zhù)能發(fā)電的大風(fēng)車(chē)那樣雄偉的建筑，我笑醒了。我用畫(huà)筆描摹我的夢(mèng)想，我用知識編織我的夢(mèng)想，我用信念堅定我的夢(mèng)想，總有一天它會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想沒(méi)有告訴老爸，我更沒(méi)告訴他我曾經(jīng)的跟蹤，老爸在我和弟弟面前依然自豪地笑著(zhù)說(shuō)：好好念書(shū)，爸有的是錢(qián)！
我替爸爸夢(mèng)想著(zhù)，我也夢(mèng)想著(zhù)，為此我們一起努力著(zhù)。
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文3
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當白衣天使，幫助病人驅趕病魔;有的人想當警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想卻是當一名人民教師，把知識傳給我們的下一代。
教師有著(zhù)：“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng)，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話(huà)：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，達到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。
現在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習，可能是現在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對我們要求太嚴了，甚至是因為有的老師給我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè )的狀態(tài)下學(xué)到知識，感受的學(xué)習的快樂(lè )，從而樂(lè )學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識，最終成為國家的`棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當就能當上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現在起一定要好好學(xué)習，掌握更多的知識，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
教師評語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)題，引人入勝，吸引讀者。文章對自己理想職業(yè)的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象具體。作者想象力豐富，構思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，是一篇不錯的習作
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文4
夢(mèng)想是燈塔，指引船舶航行的方向；夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望；夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走向黎明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，每當我看到電視上播出新聞——某某科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的藥水；某某科學(xué)家成功制造出新式儀器，我就興奮不已，盼著(zhù)自己也有一天能夠像他們一樣，為人類(lèi)作出貢獻。
我會(huì )制造出一種可以放出冷、熱兩用的機器，在炎熱的夏天可以把熱氣吸進(jìn)機器里，這樣夏天就不覺(jué)得炎熱，在寒冷的冬天會(huì )把冷氣收集到機器里，冬天不會(huì )覺(jué)得寒冷。利用這種機器，既改善了我們的生活環(huán)境，又能節約能源。
然而，要想成為一位舉世聞名的科學(xué)家也不是一件容易的事：大名鼎鼎的發(fā)明家托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，先后試用過(guò)上千種材料作燈絲，可是都沒(méi)有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，因為我知道了很多種材料不適合做燈絲�！彼亲孕�、樂(lè )觀(guān)的`精神激勵了我，并使我了解到：自信使人勇敢、自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量、自信能使人發(fā)揮自己的潛能、自信是幸福的源泉……
科學(xué)家們的堅持不懈、百折不撓的精神深深感動(dòng)了我，所以我要像他們一樣！也許實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文5
鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅，飛上藍天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們人類(lèi)怎可缺？
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家�；艚鹗遣恍业�。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運里——上帝敲碎了他的成功路。醫學(xué)專(zhuān)家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專(zhuān)家們的惋惜聲中，霍金依舊堅定著(zhù)自己的夢(mèng)想——我要為世人獻出自己的綿薄之力�；艚饝汛е�(zhù)夢(mèng)想生活了數十年，推翻了醫學(xué)專(zhuān)家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當專(zhuān)家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰�；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對于一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數艱辛的汗水的結晶。
霍金亦是幸運的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們曾通過(guò)跟蹤實(shí)驗，發(fā)現有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的.人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著(zhù)夢(mèng)想面對人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著(zhù)夢(mèng)想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵人們要懷揣著(zhù)夢(mèng)想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著(zhù)夢(mèng)想，去面對人生呢？
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文6
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名救死扶傷的醫生。未來(lái)，我如愿實(shí)現了夢(mèng)想。我下定決心，一定要讓每一個(gè)病人都不再害怕看病吃藥，讓所有病人健康地享受生活。
小時(shí)候的我最討厭的事就是吃藥。我覺(jué)得，不僅僅是小時(shí)候的我，所有的孩子都討厭吃藥。于是，為了讓孩子們不害怕吃藥，我發(fā)明了一種外形像棒棒糖的藥，味道也十分香甜可口。別看這是一個(gè)棒棒糖，其實(shí)真正的藥都包含在糖里了，小孩子們滿(mǎn)足地吃掉這一個(gè)個(gè)棒棒糖后，病早已經(jīng)全好了。你說(shuō)，這難道不是一個(gè)兩全其美的好方法嗎？
小孩子生病吃藥的'問(wèn)題已經(jīng)解決了，那患了重病，對棒棒糖藥根本沒(méi)有反應的病人應該怎么辦呢？別擔心，為了攻克這一難題，我與幾位植物學(xué)家栽培出一種神奇的花：天使花。天顧名思義，還真如天使一樣純潔、善良，能治療各種絕癥。病人只要走入種滿(mǎn)天使花的地方，呼吸這種花所釋放的神奇因子，病情便能立即好轉，接下來(lái)再配合普通的藥物進(jìn)行治療，就可以痊愈�，F在，大大小小的醫院里都有一塊專(zhuān)門(mén)專(zhuān)門(mén)種植天使花的地方，無(wú)論什么重病，都可以不開(kāi)刀，不手術(shù)治療了。
雖然一個(gè)又一個(gè)難題都解決了，但好景不長(cháng)，我又發(fā)現了一個(gè)棘手的問(wèn)題。當一些病人急需輸血的時(shí)候，沒(méi)有足夠的相配血型的血時(shí)，可就麻煩啦。一物降一物，我與科學(xué)家們造出了一臺供血機器，會(huì )智能化的產(chǎn)出各種血型的血液。哈，又一個(gè)醫學(xué)難題被攻破了！
當然，當一名醫生不能光有智慧，還得有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。當一些貧窮的病人來(lái)看病時(shí)，我會(huì )讓他們用最少的錢(qián)，得到最好的治療。因為，我的目標是讓每一個(gè)病人都能健康地享受生活，感受世界的美好。
啊，我一定得更加努力，成為一名好醫生，為每一個(gè)病人帶來(lái)健康、幸福！
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文7
放飛夢(mèng)想，青春綻放！——題記
那個(gè)蒲公英盛放的季節中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，于是。
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)。知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想。
十歲的時(shí)候，我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì )害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天。
十二歲的'時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就是想當軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文8
夢(mèng)想是人生的指航燈，是我們拼搏和努力的對象，牽扯著(zhù)我們一段又一段的旅程……
小時(shí)候，我最崇拜的，就是醫生。因為他們是救人的白衣天使 ，在我眼里，他們就是神仙一樣的人物。長(cháng)大后，才發(fā)現我的想法是有些可笑了。后來(lái)，我通過(guò)學(xué)習，認識了魯迅。
我這才知道，醫者，醫的是人，醫不了人的靈魂。那是我第一次覺(jué)得，醫學(xué)，并沒(méi)有那么神奇，它不是萬(wàn)能的。越長(cháng)越大，我發(fā)現，自己是那么喜歡寫(xiě)作。我第一次，想要成為一個(gè)作家，想放棄當醫生。就連我自己，都被這樣一個(gè)念頭嚇了一跳，夢(mèng)想，它不應該就這樣放棄�？墒俏野l(fā)現，我喜歡寫(xiě)作蓋過(guò)喜歡醫學(xué)。仔細斟酌了魯迅的想法，覺(jué)得他想的對。醫學(xué)，只能醫治人的'身體，卻醫治不好人的靈魂。我喜歡上了寫(xiě)作。
人的信念會(huì )因為變化而改變。我們都知道，計劃沒(méi)有變化來(lái)的快，可是有誰(shuí)想過(guò)，我們總會(huì )為了變化而改變計劃。我的夢(mèng)想，是成為一名作家！我想把我的生活講給別人，想用扣人心弦的文章打動(dòng)別人，把我的快樂(lè )分享。朱自清說(shuō)，他不想赤裸裸地來(lái)到這世界，最后再赤裸裸離開(kāi)世界。而他也做到了，他沒(méi)有赤裸裸地離開(kāi)世界，他有那么多作品，他把有意義的事留在了世間。
我們都曾為夢(mèng)想而拼搏，不論是醫者，還是作家，都為世界做出了貢獻。夢(mèng)想是我們的目標，是我們的信仰，不管它變成什么樣子，都會(huì )讓我們努力追求。
夢(mèng)想不是虛妄，但它也不一定會(huì )實(shí)現�？墒�，不管結果如何，我們都曾為了它而努力，為了它而奮斗。努力去追夢(mèng)吧，我們要勇于追夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，這才是祖國最燦爛的花朵！
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文9
在生活這朵鮮活的玫瑰上，夢(mèng)想如同花瓣，艷麗而芳香，現實(shí)如同花刺，刺眼又棘手。但沒(méi)有人因為花刺而放下手中的花兒，反而把它們握得更緊，珍愛(ài)有加。
索爾·貝婁說(shuō)過(guò)：“你所追求的世界，永遠不是你現在擁有的世界�！钡拇_，身邊的現實(shí)總是這樣那樣地不盡人意，我們無(wú)疑要面對現實(shí)，但面對不等于屈服。如果現實(shí)就像禁錮你的小黑屋，那么就請享受沖破小黑屋的艱難過(guò)程，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，點(diǎn)亮現實(shí)。
對此，感動(dòng)中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時(shí)，失去雙臂的他小小年紀便嘗到了絕望的滋味。但一個(gè)個(gè)離去的病友讓他驚醒：活著(zhù)已值得慶祝。于是，他不僅學(xué)會(huì )了自理生活，還準備沖擊殘奧會(huì )，但在那時(shí)，他又得了過(guò)敏性紫癲�，F實(shí)像一個(gè)個(gè)耳光打在他臉上，堅強的劉偉沒(méi)有抱怨現實(shí)，他說(shuō)：要么死，要么精彩地活。他認識到喊疼已毫無(wú)意義，只有執著(zhù)于夢(mèng)想，一往無(wú)前。從零開(kāi)始學(xué)鋼琴的他，一年便達到七級水平，這在常人看來(lái)都不可想象，無(wú)法企及。在我看來(lái)，當代中國的礪志故事，沒(méi)有一個(gè)能比得上劉偉的故事。劉偉執著(zhù)于夢(mèng)想，直面現實(shí)的冷酷，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮現實(shí)，讓世人為之動(dòng)容、為之折服。
說(shuō)起夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，讓我們想起兩個(gè)人：英國的'蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處：都出身農村，都家境困難，都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，都沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，都沒(méi)有吸引人的外表。但他們都有夢(mèng)想，都在幾十年如一日地練習唱歌，那么殘酷的現實(shí)都阻擋不住他們對歌唱的渴望，對夢(mèng)想的追求�？此撇豢赡艿氖虑榻K于如愿以?xún)敗?/p>
從劉偉身上，從蘇姍大媽和朱之文身上，我們不難體會(huì )到，現實(shí)的殘酷并不能成為阻礙追夢(mèng)腳步的借口。相反，只要心中有夢(mèng)，不懈地挑戰現實(shí)，終有一天會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，完成質(zhì)的飛躍。當每個(gè)人都在現實(shí)中苦苦掙扎的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床荒苌宰鞲淖�，堅持�?mèng)想？讓夢(mèng)想的光芒激起你擺現實(shí)的斗志，讓沉重的步伐轉而奔向夢(mèng)想，讓對夢(mèng)想的渴望沖刷搏擊現實(shí)的疲憊，讓夢(mèng)想變成點(diǎn)亮現實(shí)的那道光！
以夢(mèng)想為話(huà)題的作文10
一望無(wú)際的大海上漂泊著(zhù)一葉小舟，兇猛的暴風(fēng)雨過(guò)后，將迎來(lái)?yè)碛忻利惒屎绲那缣�。我慢慢地揚起帆，開(kāi)始追逐清晨的云朵&& 早晨，我踏著(zhù)陽(yáng)光出門(mén)散步，望見(jiàn)遠方的一朵云彩，加快步伐，妄想能夠追到它，這就是我的夢(mèng)想吧，我開(kāi)始奮力追逐我的夢(mèng)。 夢(mèng)想與追逐，它們連起來(lái)不就是追夢(mèng)嗎？ 有人或許認為自己的夢(mèng)想觸不可及，有人或許認為自己有能力追到夢(mèng)想&&其實(shí)，我想說(shuō)：只要敢有夢(mèng)，就不怕追不到夢(mèng)。因為夢(mèng)想總是先給敢有夢(mèng)的人機會(huì )。 牛頓敢有夢(mèng)，所以他坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)蘋(píng)果也會(huì )落到他頭上讓他發(fā)現萬(wàn)有引力；愛(ài)迪生敢有夢(mèng)，所以他在實(shí)驗一百多次后終于發(fā)明出了電燈泡；居里夫人敢有夢(mèng)，所以她在溫度只有6攝氏度的一間潮濕陰暗的小屋里也能發(fā)現鐳；高斯敢有夢(mèng)，所以他能在與我們年齡相仿的時(shí)候創(chuàng )造出等差數列的'求和&&還有很多很多名人的成功故事，可他們不都是經(jīng)過(guò)自身的努力追到了自己敢有的夢(mèng)想嗎？ 我掩面一笑，我有夢(mèng)，敢有夢(mèng)，所以我現在開(kāi)始奮力追逐那朵我敢追敢有的彩云，它的內涵不會(huì )因為外界的狂風(fēng)暴雨而改變。我不曾覺(jué)得累，即使我從沒(méi)停下休息，也不會(huì )因為體力不支而放棄。 我那遙不可及的夢(mèng)想，是閃爍得刺眼的寶石，即使追夢(mèng)的路上會(huì )有重重障礙，我也會(huì )越過(guò)咄咄逼人的荊棘，翻過(guò)重巖疊嶂的山峰，只為了抓住那耀眼的夢(mèng)想。 大海寂靜地推著(zhù)那一葉小舟，小舟上，我點(diǎn)著(zhù)一盞小燈在讀書(shū)，風(fēng)雨過(guò)后，月亮逃出墨汁般的烏云，將光芒重射大地，我揚起帆，駛向浩瀚的大海&& 揚帆起航，要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影？幾年？幾十年？或許幾百年？但終有一天，我一定可以把自己的夢(mèng)想牢牢抓在手心。
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