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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-08-15 13:45:48 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文 篇1

  我追趕我的夢(mèng)想

  在夢(mèng)想王國里,我深信,只要追尋夢(mèng)想,才會(huì )擁有希望

  20xx年4月22日,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里描述了,從前,有一個(gè)小女孩叫小艾莉,她在墻上畫(huà)了一只貓,剛畫(huà)到貓的第三條腿,警察來(lái)了,小艾莉悄悄地逃走了這連載的'名字叫瘸腿貓,發(fā)生了一段美麗故事,我相信只有一直堅持自己夢(mèng)想,總會(huì )有一天成功的!我會(huì )一天天長(cháng)大,我的夢(mèng)想也會(huì )一天天長(cháng)大,直到把這個(gè)夢(mèng)想追趕到盡頭為止,讓這個(gè)夢(mèng)想越做越大,每天都離夢(mèng)想近了一步,瓜熟蒂落這個(gè)成語(yǔ)就跟夢(mèng)想是一樣的,成功不是你的夢(mèng)想有多高級,而是在于你付出了多少,才會(huì )得到多少,成功是為有準備的人設計的,好夢(mèng)不能半途而廢,我堅信我的夢(mèng)一定會(huì )成功的!

夢(mèng)想的作文 篇2

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是這些夢(mèng)想各不相同,有的人夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生;有的人夢(mèng)想是家財萬(wàn)貫的百萬(wàn)富翁;有的`人夢(mèng)想是能做一手好菜的頂級廚師;有的人夢(mèng)想是在天空中翱翔的飛行員……

  而我——孟慶一也不例外,我的夢(mèng)想就是當一名在天空翱翔的飛行員。

  當飛行員基礎是要分清方向,在一望無(wú)際的天空中,最容易迷路;不能對汽油過(guò)敏,如果對汽油過(guò)敏可就當不了飛行員了;要視力好,當飛行員要重要的是視力,要分清前面遠處的是敵機還是鳥(niǎo)類(lèi),如果敵機就干掉它;要鎮定自若,當敵機飛過(guò)來(lái)時(shí)要鎮定冷靜思考的與它周旋;要數學(xué)好,在指揮大廳里總是經(jīng)緯度或緯線(xiàn)的。由此看來(lái)做飛行員不是那么容易,這更增強了我對飛行員的好奇和渴望。

  雖然做飛行員這么難,但也有各種各樣的好處!

  例如:當你在天空中翱翔時(shí),你可以鳥(niǎo)瞰一下從地面看不到的景色,當飛機飛過(guò)發(fā)出“轟轟”聲時(shí),會(huì )有很多人仰望你,尤其那些小孩子,當那時(shí)你會(huì )感到多么自豪呀!

  飛天夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)想,我要向你進(jìn)發(fā)了,我要當飛行員!

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)飛行嗩,飛天這個(gè)職業(yè)是一個(gè)令人敬畏的職業(yè),我喜歡像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。

夢(mèng)想的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù),在我心里生根、發(fā)芽。

  每當我看到老師在講臺上課時(shí),我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊,當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的'祖國做出貢獻。

  如果我是老師,我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習,春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

  我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習,掌握知識,實(shí)現夢(mèng)想。

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